羽毛球賽策劃書

時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼，下面是小編整理的羽毛球賽策劃書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

羽毛球賽策劃書1

一、活動背景：

隨著全民健身運動的廣泛普及和同學們的課餘時間的增加，學生的體育熱潮迅速升溫，為了給石化五、六班的同學們建立一個健康、輕鬆、愉快的.交流平臺，使同學們之間的友

誼更上一層樓;使班級向先進班級體更進一步;旨在娛樂第一競技第二的宗旨。石化五、六班特舉辦“冬季趣味運動會——羽毛球競技賽”。

二、活動主題：冬季趣味運動會——羽毛球競技賽

三、活動目的：

1、激發同學們對羽毛球的熱情

2、加深同學們之間的友誼

3、豐富同學們大學的生活

4、促進班級團結

四、活動時間：20xx年11月18日上午10點

五、活動地點：南院羽毛球場

六、參賽物件：石化五、六的同學

七、活動內容：(待定)

(一)活動前期準備

(1)、活動宣傳：班長在班級QQ群發通知並以簡訊的方式通知各個宿舍長

(2)、場地借用：請老師幫助向學校借用羽毛球場

(3)、選拔運動員~裁判員選拔運動員：自主報名技術好者優先(兩個班選出12名運動員：男運動員8名，女運動員4名);裁判員：自主報名[由兩個班的同學組成2名裁判員)]報名方式：向各班的體育委員進行自主報名分組抽籤：比賽前運動員進行抽籤

(4)、運動器材準備：兩班分別為自己的運動員準備球拍及羽毛球

(二)、比賽規則類似曾經的乒乓球計分方法，採用21分制，即雙方分數先達21分者勝，三局兩勝。每局雙方打到20平後，一方領先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平後，一方領先1分，即算該局獲勝。

(三)、活動流程：比賽專案：男單、女單、混雙

1、比賽流程：本次比賽採用單場淘汰模式;雙方運動員兩兩之間進行比賽，每局21個球、三局兩勝責任心強者優先(每個班選出

2、頒獎：比賽結束後為獲獎者頒發獎品

八、活動物資

人力資源：裁判員負責裁判協調相關事項、統領大局

九、活動總結:

通過體育競技的形式促進兩個班級的團結,是同學們之間的友誼更進一步。豐富同學們的課餘生活，努力為同學們的大學生活曾光添彩。兩班班委負責維持秩序、兩位學習委員負責記分。

羽毛球賽策劃書2

一、活動名稱：

大學生羽毛球比賽

二、活動目的：

為響應大學生社團文化節的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業餘文化生活，培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。並推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規程如下：

三、參加物件：

xx科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生。

四、活動安排：

1、報名時間：20xx年xx月xx日。

2、活動地點：搏擊館內。

3、比賽專案：男單、女單。

4、比賽中執行國際最新的羽毛球規則，另加補充如下：

（1）若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者， 取消比賽資格。

（2）採用單淘汰制進行預賽。

（3）每場比賽採用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球。

（4）比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。

（5）本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會。

（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

（7）合理發球：球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。

（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協會提供安排。

5、單打：

1、發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的`右發球區發球。

2、發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3、發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

五、宣傳計劃：

本次比賽的宣傳：製作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳。

六、獎品設定：

比賽取前三名頒發獎品及證書。

七、經費預算：

1、比賽表格及費用15元。

2、比賽用水費用20元。

3、比賽用球費用60元。

4、比賽器材：

（1）球網6/28=148元。

（2）球架、球拍 60/4=240元。

（3）彩色膠帶：30元。

羽毛球賽策劃書3

一、活動目的

為了更好地推動我院體育文化建設，促進全院各班級之間以及班級內部的交流師生課餘，特舉辦本次羽毛球賽。

二、參賽物件

學校所有學生每班選拔4人蔘加學校比賽

三、比賽時間和地點

1、時間：

2、地點：操場

四、賽程與安排

1.各班選派男女選手若干.分為，男單,女單比賽，通過抽籤決定自己的對手

2.比賽全程實行單場淘汰制,

a.第一階段決出4強,依次參加女單,男單,.男單女單一局定勝負，勝者直接晉級下一輪。

b.決出4強後即進入第二階段,每場比賽均採取三局兩勝制.

3本次比賽設計每項參賽隊員為32人;若比賽球員為單數或不夠在抽籤基礎上決定輪空隊伍，若比賽隊員超出則另作安排

4.比賽前5分鐘，隊長負責到記分處填寫好隊員資料，參賽隊員遲到10分鐘以上者以棄權論.

5.賽前我們將組織抽籤。

6.因故比賽無法進行的,比賽將順延.

7.本次比賽最終解釋權歸經濟與管理學院學生會體育部所有.

8.本次比賽決出前三名球員與最佳團隊獎（若參賽班級人數相差太大則取消該獎項），同時設立優秀裁判若干。

9.本次比賽決出的優秀選手將組成一隊與老師進行友誼賽

比賽日程：聽後通知

五、具體比賽規則

場地：（見後圖）所有場地線都是它所確定區域的組成部分。

挑邊：每局比賽前，要雙方運動員通過擲硬幣或扔羽毛球的'方法選擇發球權與場地。

發球：

1.發球時任何一方都不允許非法延誤發球

2.發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。3.發球員的球拍必須先擊中球託，與此同時整個球要低於發球員的腰部。

4.發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。

5.單雙打的發球區不一樣(見後圖).下一局開始時由上一局的勝方先發球

比賽的計分方法：

1.採用21分制，即雙方分數先達21分者勝。雙方打到20平後，一方領先2分即算該局獲勝；若雙方打成29平後，一方領先1分，即算該局取勝。2.新制度中每球得分，並且除特殊情況（比如地板溼了，球打壞了），球員不可再提出中斷比賽的要求。但是，每局一方以11分領先時，比賽進行30秒的技術暫停，讓比賽雙方進行擦汗、喝水等。若經雙方同意，也可以不休息，繼續比賽。

3.得分者方有發球權，如果本方得單數分，從左邊發球；得雙數分，從右邊發球。

4.混雙記分：獲得發球權的一方先從右邊發球，得分後換到左邊發球，若失分由對方的左邊選手發球，以此類推，按得分單雙來決定發球站位（單左雙右）。另外規定，準備發球時，雙方站位必須是男生對男生，女生對女生。而本方的男女左右站位則可以和另一方協調後自行決定。

備註：

1.三局兩勝的比賽則每局交換場地。

2.若雙方對判罰有爭議，裁判有最終決定權。裁判不能肯定時，應向裁判長請示或判“重發球”。

3.每局比賽之間的間隔為60秒。

4.本次比賽設為一人裁判制，若運動員要求申請邊裁，經裁判長批准即可。

5.比賽用球由大賽組委會提供，如不滿意可在雙方同意的前提下自備。

6.每場比賽參賽隊員都需要攜帶本人學生證供當場裁判核對。

7.若與其他比賽衝突而產生場地問題，則將比賽往後延遲，屆時舉辦方將另行通知。

8.最佳團隊獎將由積分決出，即十六強每人次積2分，八強每人次積3分，第四名4分，季軍5分，冠軍6分。每人只取最高名次積分，混雙雙倍積分。

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一、活動目的

為響應大學生社團文化節的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業餘文化生活，培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的`優良品質。並推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽。

二、參加物件

黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生。

三、活動安排

報名時間：x月x日。

四、活動地點

搏擊館內。

五、比賽要求

1、比賽採取抽籤形式，所有比賽專案均實行淘汰賽制;

2、球拍、羽毛球組委會提供;

3、友誼第一，比賽第二。

六、比賽經費

1、宣傳費用20xx元;(如張貼海報宣傳、橫幅宣傳、邀請記者等)。

2、會場佈置費用：20xx元;如(桌子、椅子、哨子、筆等)。

3、比賽用品：礦泉水、毛巾(500元)，羽毛拍及羽毛球(1500元)。

4、獎金：8000(注：生活系列獎品 如：電飯煲、電風扇、開水壺、日用品等;運動系列獎品 如：籃球、足球、乒乓球等)，且前三名頒發證書。

七、人員安排

1、裁判：每場一人;

2、記錄臺：一人負責記分和記錄犯規次數;一人負責翻分數牌和記時。

八、注意事項

1、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場;

2、如有特殊情況不能到達者，應提前與組委會聯絡，若超過賽程規定開賽時間15分鐘未能到達現場比賽者，按棄權處理;

3、比賽時間、地點均以比賽日程為準;

4、比賽本著“友誼第一、比賽第二”的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重隊友，不得發生爭吵，如發生惡性時間，將取消比賽資格。

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一、活動前言

人的生命在於運動。對於當代大學生而言，進行體育鍛煉活動是大學生活中必不可少的一節課。正如一句俗語所說：身體是革命的本錢。只有通過不斷的體育鍛煉，才能使我們的身心得到更好的.發展，才會使我們的學習更上一層樓，大學生活也會因此變得更加豐富多彩！

二、活動主題

強身健體，增進感情

三、活動宗旨及目的

通過舉辦這次體育鍛煉活動，我們既可以鍛鍊身體，又可以豐富我們的課餘生活，從中獲得快樂。同時，體育鍛煉還可以增進同學們之間的感情，充分調動本班同學的積極性，使班集體更加具有凝聚力，更加團結向上。最重要的是可以培養同學們頑強奮鬥，勇於拼搏的品質，以及良好的社會道德與合作精神。

四、承辦單位

化學化工系XX級科學教育五班團支部

五、活動時間

XX年11月30日

六、活動地點

懷化學院西區籃球場

七、活動物件

化學化工系XX級科學教育五班全體學生

八、活動內容策劃

首先，由本班團支書準備好兩副羽毛球拍。待同學們到了鍛鍊地點後，由班長抽籤選組，安排賽程併為比賽的一切事宜做好準備，做到有備無患，防範突然事件。具體比賽過程：比賽首先分為兩大組，兩大組中又分兩小組，分別進行比賽。待第一輪比賽結束後，再選出其中較優的兩組，再進行第二輪比賽。在比賽過程中，我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的結果評分。最後，活動的收尾階段，以決賽和頒發相應的獎品的形式結束賽程，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

羽毛球賽策劃書6

為豐富職工的業餘文化生活，培養我們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質；同時增進球友們的感情，促進職工的相互交流，是我公司成為一個積極活躍，團結奮進的整體；也為大家提供一個更好熟悉比賽規則的機會，為今後生活中的各種比賽能夠奠定基礎，使自己秀的更精彩！

一、主辦單位及參賽物件：

主辦單位：公司工會、團委

參賽物件：榆鋼公司各分廠（站）、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠、匯傑員工

二、報名時間和活動地點：

報名時間：20xx年05月1日下午14：00

活動地點：培訓中心三樓

三、器材裝置：

比賽用品由公司統一購買。

四、工作人員安排

負責人：各分廠（站）工會主席（書記）

相關工作人員：各分廠（站）團支部書記

五、活動專案和規則

1、活動專案：男子單打

2、活動規則：比賽規則：

1）本次比賽根據實際情況在20xx國際通用羽毛球規則上有一定的修改。

2）全部參賽選手採取隨機分組，組內隨機抽取號碼，而確定比賽對手。

3）比賽賽制：比賽採用單淘汰制。比賽中為3局2勝制。

4）參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，各小組到指定場地簽到，在比賽開始時，遲到15分鐘的選手做棄權處理並判對方球隊以2：0處理。

比賽具體細則：

（一）、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這裡用硬幣代替挑邊器）

（二）、局數和分數

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、男子單打以21分為一局，先得21分的一方為勝。

（三）、發球權、得分、和交

1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，誰得分誰發球，直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

（四）、交換場地

1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得11分（21分為一局）時，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。

（五）發球和接發球

（1）合法的發球：有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3、在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。

5。發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的範圍是（以右區為例）：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間，左區反之。

(2)合法的接發球。

1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球託觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。

2、接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。

（六）、發球和按發球的方位和順序：

1、發球方的`分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

(七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球：

1、發球時如果未觸及球拍則重新發球

2、發球時，發球員和接發球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

4、在比賽進行中，球託與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

(八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰

(1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

1、每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

2、比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

(2)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。

2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指。

3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行為。

(九）違例

1、比賽中，球拍未擊中球。

2、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

3、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物。

6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動，破壞羽毛球競賽的場地與器材裝置。

八、活動要求：

團結互助，參賽選手要嚴格按照裁判的要求，遵守比賽規則。

九、獎勵方法：

比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、團體獎1名。

羽毛球賽策劃書7

一、活動目的

為了發展羽毛球運動，增強學生體質，讓學生在羽毛球賽過程中，體會到運動的.快樂，加深學生之間的友誼，增加班級集體榮譽感，營造一種熱愛體育的良好班風，特舉辦此次羽毛球比賽。

二、活動時間

20xx年4月21日下午2：00——5:00

三、活動物件

懷化學院系11級化學四班和11級科教七班全體同學

四、活動地點

懷化學院西校區藝術樓羽毛球場

五、活動內容

班際羽毛球賽分別為初賽和複賽兩部分，共五個專案，分別是：男單、女單、男雙、女雙、混雙。初賽由班級自己組織，複賽共同進行。

附件:

1、羽毛球賽報名表；

2、羽毛球賽記分表；

3、活動結果統計表。

羽毛球賽策劃書8

一．比賽時間：第七、八、九、十週（每週二、三、四下午4：50至6：20）

二．比賽地點：校羽毛球場

三．參賽物件：七年級、八年級、高一、高二年級

四．比賽專案：男子單打和女子單打

五．比賽規則：比賽採用淘汰制和單迴圈制，採用11分每球得分制。

1.每場比賽採用21分制，一局決勝負；

2.率先得到21分的一方贏得本場比賽；

3.如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過2分才算取勝（比如24：22）。4.如果雙方打成29比29，則率先得到30分的.一方取勝；

六．宣傳、後勤工作：

1．召集各班體育委員開會在各班宣傳，號召學生積極參與，每班男、女生各兩名，張帖比賽規則和章程，王珍老師負責；

2.條幅：深圳市光明中學第三屆“健康成長杯”羽毛球賽，潘海彪主任負責；

3.照相：張九麗老師負責，音響：朱從義老師負責；

4.裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品：王珍老師負責；

5.安全：龔漢老師負責；

6.急救：於先榮、艾麗霞醫生負責；

七．獎勵辦法：比賽取前六名；除發予證書外，還有豐富獎品。

經費預算：獎品，前六名均為羽毛球拍一隻（前三名每隻球拍150元，後三名每隻球拍100元）

八．報名方法：由各班體育委員組織本班報名，學生會幹部負責收集。

九．會場紀律：

1．各班參賽選手和體育委員準時到場，各班觀眾可在放學後組織到場助威。

2.賽場紀律由各級長、班主任及學生會紀律部成員組織。

十．報名截止：20xx.03（可按情況調整）。

十一．預計結果：經過比賽，能增加同學之間的認識和交流機會，增強班級凝聚力，同時能夠加強同學們的體育鍛煉。

注：如遇雨天或學校重大活動，比賽日期按計劃順延。

羽毛球賽策劃書9

一、活動前言人的生命在於運動。對於當代大學生而言，進行體育鍛煉活動是大學生活中必不可少的一節課。正如一句俗語所說：身體是革命的本錢。只有通過不斷的體育鍛煉，才能使我們的身心得到更好的發展，才會使我們的學習更上一層樓，大學生活也會因此變得更加豐富多彩！

二、活動主題 強身健體，增進感情

三、活動宗旨及目的通過舉辦這次體育鍛煉活動，我們既可以鍛鍊身體，又可以豐富我們的'課餘生活，從中獲得快樂。同時，體育鍛煉還可以增進同學們之間的感情，充分調動本班同學的積極性，使班集體更加具有凝聚力，更加團結向上。最重要的是可以培養同學們頑強奮鬥，勇於拼搏的品質，以及良好的社會道德與合作精神。

四、承辦單位化學化工系XX級科學教育五班團支部

五、活動時間 XX年11月30日

六、活動地點懷化學院西區籃球場

七、活動物件化學化工系XX級科學教育五班全體學生

八、活動內容策劃首先，由本班團支書準備好兩副羽毛球拍。待同學們到了鍛鍊地點後，由班長抽籤選組，安排賽程併為比賽的一切事宜做好準備，做到有備無患，防範突然事件。具體比賽過程：比賽首先分為兩大組，兩大組中又分兩小組，分別進行比賽。待第一輪比賽結束後，再選出其中較優的兩組，再進行第二輪比賽。在比賽過程中，我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的結果評分。最後，活動的收尾階段，以決賽和頒發相應的獎品的形式結束賽程，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

　　化學化工系xx級科學教育五班團支部

　　XX年11月27日

羽毛球賽策劃書10

一、 活動目的：

1、迎接一二·九，配合文學與傳播學院紀念一二·九運動，使文學與傳播學院形成濃厚的學習氣氛和強烈的愛國主義精神。

2、引導同學們增強新時代中國大學生的歷史責任感，紀念“一二、九”學生運動，弘揚民族精神，增強愛國情操，增進同學們對於歷史知識的瞭解。

3、促進班級之間及年級之間的交流，加強班級的凝聚力並培養良好的班風。

二、活動時間：

11月23日至12月6日為前期準備和預賽比賽時間，12月7日至12月13日為半決賽決賽時間。

三 、活動地點：

體育館

四、活動過程：

1.報名和抽籤分組時間為11月23日至11月27日。由各班班長統一報名至體育部。比賽專案分為男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、男女混雙等五個專案。各班在報名的時候需把選手的參賽專案和所屬班級一同報上，否則報名無效。裁判由學院統一配置，在此時間段內需選有6個裁判以上，要求有羽毛球裁判經驗，並熱愛羽毛球裁判一職。

2.比賽時間為11月28日，11月29日，12月5日，12月6日，12月12日，12月13日共六天時間。各班參賽選手需根據通知準時參加比賽專案，否則視為自動棄權。

3.參賽選手需自帶羽毛球拍和其他比賽用具，羽毛球由學校統一提供。如果在比賽中選手不慎受傷，則由負責後勤的同學及時處理。

4.比賽設定比賽各單項冠軍、亞軍、季軍和團體冠軍、亞軍和季軍。以此來激勵各班參賽的積極性，加深班級凝聚力。團體獎的評選由各班所獲得的獎項多少來決定，如果有兩個或兩個以上班級獲得的獎項相同，則根據本班參賽選手人數來決定，如果參賽人數依然相同，則由本班參賽選手獲勝場數來決定。同時設定裁判獎，不僅對裁判公平公正的判決予以高度肯定，同時也在激勵裁判，促使裁判給予比賽和參賽選手一個高度負責的工作態度。

5.各獎項由文學與傳播學院統一頒發獲獎證書，並於20xx年12月13日下午在體育館舉行頒獎典禮。

五、比賽賽制及規則：

比賽賽制：比賽採用單淘汰制。

本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改

1.挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋羽毛球確定首先發球的一方。羽毛球決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。

2.局數和分數

① 每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

② 比賽以21分為一局。如果比分為20平必須一方勝出兩分.但是到29-29平時,先得到30分的一方勝一局。

3、發球權、得分和交換球權

① 比賽中由通過羽毛球獲得發球權的運動員先發球，比賽開始後由勝方發球。

② 下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

③ 比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

④ 發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

4、交換場地

① 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得11分時，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。

② 在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,並繼續進行比賽.

5、發球和接發球

合法的發球

有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

①發球時腳不得踩發球區的任何界線。

②一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的'行為。

③在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

④發首先擊中球託球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。

⑤發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的範圍是（以右區為例）：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間。，左區反之。

合格的接發球。

① 接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球託觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。

② 接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。

6、發球和按發球的方位和順序

單打：

① 發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

② 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

7、重新發球如下列情況發生時應重新發球：

① 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

② 發球時，發球員和接發球員同時違例。

③ 當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

④ 在比賽進行中，球託與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

⑤ 除發球以外，球過網後掛在網上或停在網頂。

⑥ 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

8、比賽的連續性及對不端行為的處罰

一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

① 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；

② 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；

③ 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行為。

9、違例

① 比賽中，球拍未擊中球。

② 發球時，球過網後掛在網上或停在網頂。

③ 比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

④ 比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

⑤ 比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

⑥ 比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

⑦ 比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

⑧ 擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

⑨ 一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

⑩ 球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外， 阻礙對方緊靠球網的合法擊球，比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

六、經費預算：

比賽宣傳費用 100元

羽毛球15筒 15 ×35=525元

證書19 本 19×10=190元

裁判飲用水72瓶 72元

總計費用 887

七、主辦：文學與傳播學院

承辦：07廣告班

羽毛球賽策劃書11

活動名稱：

大學生羽毛球比賽。

活動目的：

為響應大學生社團文化節的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業餘文化生活，培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。並推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規程如下：

參加物件：

黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生。

活動安排：

xxx

活動地點：

搏擊館內

比賽專案：

男單、女單

比賽中執行國際最新的羽毛球規則，另加補充如下：

（1）若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格。

（2）採用單淘汰制進行預賽。

（4）比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。

（5）本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會。

（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

（7）合理發球：球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。

（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協會提供安排。

單打：

1．發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2．發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3．發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

宣傳計劃：

本次比賽的宣傳：製作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳。

獎品設定：

比賽取前三名頒發獎品及證書。

獎品待定：

經費預算：

比賽表格及費用15元。

比賽用水費用20元。

比賽用球費用60元。

比賽器材：球網 6/28=148元。

球架

球拍60/4=240元。

彩色膠帶：30元。

總計：

一、活動前言：

為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業餘文化生活，培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。同時能夠增進大家的感情，促進大家的相互交流，使我們xx班成為一個積極活躍，團結奮進的整體。也為大家提供一個更好熟悉比賽規則的機會，為今後生活中的各種比賽能夠奠定基礎，使自己秀的更精彩！

二、活動負責人及主要參與者：

策劃書：xx團支部及班委成員。

參與者：xx班全體同學。

三、活動時間：

XX年x月xx日下午3點。

四、活動地點：

xx學院xx新校區2、3號宿舍樓之間。

五、比賽專案：

男單女單

六、前期準備工作：

（1）賽前，器材組準備好各種比賽需要器材（計分板，鉛筆，積分表，計分表，羽毛球）。比賽羽毛球由班裡統一購買，球拍須自帶。

（2）通知及動員xx班全體同學，重申比賽規則，然後進行抽籤分組及賽程安排。

（4）進行羽毛球裁判培訓，保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判。

（5）制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。

七、比賽具體細則：

（一）、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。

（二）、局數和分數

21分為一局，先得21分的一方勝該局。

（三）、發球權、得分和交

1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，誰得分誰發球，直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時，均由上一局的`勝方先發球。

3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

（四）、交換場地

每場比賽進行一半時，雙方應交換場地進行的比賽。

（五）發球和接發球

（1）合法的發球：有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3、在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。

5、發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的範圍是（以右區為例）：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間，左區反之。

（2）合法的接發球。

1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球託觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。

2、接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。

（六）、發球和按發球的方位和順序：

1、發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。

（七）、重新發球如下列情況發生時應重新發球：

1、發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球。

2、發球時，發球員和接發球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

4、在比賽進行中，球託與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發球以外，球過網後桂在網上或停在網頂。

6、在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

（八）、比賽的連續性及對不端行為的處罰。

（1）一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息。

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

（2）下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。

2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指。

3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行為。

八、活動開展：

1）全部參賽選手採取隨機分組，組內隨機抽取號碼，而確定比賽對手。

2）比賽賽制：比賽採用單淘汰制。

3）參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，各小組到指定場地簽到，在比賽開始時，遲到15分鐘的選手做棄權處理。

九、獎項設定：

比賽分別取男生女生前三名頒發獎品獎品待定。

十、經濟預算：

兩桶羽毛球（空對空牌）本項共計：2桶*15元/桶=30元。

十一、活動要求：

團結互助，參賽選手要嚴格按照裁判的要求，遵守比賽規則和場面秩序。

羽毛球賽策劃書12

一、活動背景

經班委討論決定，通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學們的課外生活，鍛鍊同學們的身體，提高大家拼搏競爭和團結合作精神，激發了大家的運動的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導大家正確充分地利用課餘時間，並提高大家積極參加體育運動的意識，班委們決定舉行班級羽毛球比賽。

二、活動目的

1、豐富同學們的課外生活。

2、促進班內同學們的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。

3、培養同學們的競爭意識和團結合作精神。

4、提高同學們參加體育鍛煉的積極性。

三、活動主題

揮動青春，舞出精彩

四、活動內容

1.報名的同學通過抽籤決定分組及出場順序，第一輪採用15球制，淘汰七名同學。

2.獲勝的七名同學通過抽籤決定第二輪的分組及出場順序，其中有一張為幸運籤，抽到幸運籤的同學直接晉級四強，其餘六名同學進行第二輪比賽，淘汰3名同學，被淘汰的三名同學，再進行一輪抽籤，三張籤中有一張為幸運籤，抽到幸運籤的同學為第6名（三等獎），其餘兩名同學進行一輪比賽比賽，獲勝的.同學為第5名（三等獎），失敗的同學淘汰。

3.晉級四強的同學通過抽籤分組進行第三輪比賽，第三輪比賽中失敗的兩人進行比賽，失敗者為第4名（三等獎），獲勝者為第3名（二等獎）。第三輪比賽中獲勝的兩人進行比賽，失敗者為第2名（二等獎），獲勝者為第1名（一等獎）。

4.比賽規則按現行《羽毛球競賽規則》執行。

五、活動預算

一等獎：羽毛球拍一副（59元）共1人

二等獎：羽毛球一桶（38元）共2人

三等獎：筆記本一個（10元）共3人

比賽用羽毛球一桶（38元）

共計203元

六、參加人員

資訊工程20-6班全體同學

七、舉辦單位

資訊工程20-6班團支部

八、活動負責人及主要參與者

1.總負責人：資訊工程20-6班副班長

2.執行組：資訊工程20-6班班委

主要任務：負責活動場地的佈置，安排各人員之間的日常聯絡。

3.組織負責人：資訊工程20-6班組織委員、文體委員。

主要任務：組織委員，生活委員，宿管委員負責分數的記錄，組織分組，抽籤等，文體委員擔任裁判。

4.活動記錄負責人：資訊工程20-6班宣傳委員。

主要任務：負責對活動進行全程記錄與報道，增強活動影響力。

九、注意事項

1.參加學生及工作人員的課餘時間和工作流程要協調。

2.及時處理活動佈置過程中會出現的問題。

3.活動結束後產生的垃圾要帶走。

羽毛球賽策劃書13

為豐富職工業餘文化生活，培養我們頑強奮鬥、勇於拼搏優良品質；同時增進球友們感情，促進職工相互交流，是我公司成為一個積極活躍，團結奮進整體；也為大家提供一個更好熟悉比賽規則機會，為今後生活中各種比賽能夠奠定基礎，使自己秀更精彩！

一、主辦單位及參賽物件：

主辦單位：公司工會、團委

參賽物件：榆鋼公司各分廠（站）、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠、匯傑員工

二、和活動地點：

：20xx年05月1日下午14：00

活動地點：培訓中心三樓

三、器材裝置：

比賽用品由公司統一購買。

四、工作人員安排

負責人：各分廠（站）工會主席（書記）

相關工作人員：各分廠（站）團支部書記

五、活動專案和規則

1、活動專案：男子單打

2、活動規則：比賽規則：

2）全部參賽選手採取隨機分組，組內隨機抽取號碼，而確定比賽對手。

3）比賽賽制：比賽採用單淘汰制。比賽中為3局2勝制。

比賽具體細則：

（一）、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做事是在裁判員主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球一方。硬幣決定勝者具有挑選發球權或場地優先權。贏方選剩一項歸輸方所有。（注：這裡用硬幣代替挑邊器）

（二）、局數和分數

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

（三）、發球權、得分、和交

1、比賽中由通過硬幣獲得發球權運動員先發球，誰得分誰發球，直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時，均由上一局勝方先發球。

3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

（四）、交換場地

（五）發球和接發球

（1）合法發球：有發球權一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

1、發球時腳不得踩發球區任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置，發球員球拍一開始揮動即為發球開始，發球員球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球行為。

3、在發球過程中，即從發球員球拍開始揮動直至球拍拍面將球擊出為止，發球員雙腳均不得離開地面或移動。

4、在擊球瞬間，球與球拍接觸點及整個球體均要低於發球員腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍手部。

5、發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應斜對角一端發球區發球。球體須經球網上方飛過，落入對方場地發球區域內才有效。單打有效發球區域範圍是（以右區為例）：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間，左區反之。

(2)合法接發球。

1、接發球員必須等對方發球員按相應規定將球發出後，即球託觸及球拍拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。

2、接發球時，接球員腳不能踏踩在接發球區域四周任何線上或線外，否則後違例。

（六）、發球和按發球方位和順序：

1、發球方分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

2、發球時羽毛球如出邊線或底線算失誤，對方得分。

(七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球：

1、發球時如果未觸及球拍則重新發球

2、發球時，發球員和接發球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

4、在比賽進行中，球託與球其他部分完全分離即球、完全破損。

5、在比賽中，不可預見或意外情況發生。

(八)、比賽連續性及對不端行為處罰

(1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

1、每場比賽第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘休息；

2、比賽中遇到運動員無法控制情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

(2)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。

2、除第二局與第三局之間5分鐘間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指。

3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽行為。

(九）違例

1、比賽中，球拍未擊中球。

2、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

3、比賽中，球碰房頂及場地四周以外人或物體。

5、比賽中，球碰到運動員身體或衣物。

6、比賽中，擊球者球拍與球擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7、比賽中，選手球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手腳或球拍由網下侵入對方場區。

8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方兩名選手連續各擊中球一次。

10、球觸及球員球拍後繼續飛行並落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽任何舉動，破壞羽毛球競賽場地與器材裝置。

六、活動要求：

團結互助，參賽選手要嚴格按照裁判要求，遵守比賽規則。

羽毛球賽策劃書14

為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會，數學與資訊科學學院研究生分會特舉辦“青春健康、運動之美”羽毛球大賽活動，為廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的.機會。

1、活動目的:豐富同學們的課餘文化生活，培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質，增強同學們的身體素質，推動我院羽毛球運動的發展

2、活動時間:4月19日下午2:00------4月22日下午

3、活動地點:B18下羽毛球場

4、活動物件:數學學院全體研究生

5、活動主題:青春健康、運動之美

6、活動形式:男單、女單、男女混合雙打(自由組合)

7、器材裝置:比賽羽毛球由組織單位提供，球拍自備

8、報名事宜及截止時間:有參賽意向的同學請於4月15號中午十二點前直接向文體部成員報名並於4月15號中午12:30到B18四樓會議室抽籤,逾期不候9、主辦單位:廣州大學數學與資訊科學學院研究生分會文體部

10、比賽賽制:小組賽比賽採用單局淘汰制，前四名進行三局二勝(每局21分)

11、比賽規則:見附錄

12、注意事項:注意場地衛生，保持場地清潔和活動秩序;友誼第一，比賽第二。注意活動中自身安全;需備好相關藥品，以便處理賽中突發事故;需做好賽前準備工作，靈活應對賽中可能出現的各類情況，確保比賽順利進行。

13、獎勵:本次比賽各專案分設一、二、三等獎各一名

14、經費支出:

1)、羽毛球3筒

2)、純淨水2件

3)、宣傳海報3張

4)、必備藥品(正紅花油、創可貼、雲南白藥)

5)、小禮品

共計:(待定)

羽毛球賽策劃書15

為豐富同學們的文化生活，培養頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質，推動我校羽毛球運動的發展，學校決定開展以“我運動，我快樂”為主題的羽毛球比賽

一、活動籌備組

組長：何小兵

副組長：蘇應平、楊紅兵

成員：全體行政人員及各班班主任

保衛組：陳生洪、青吉林、弋顯敏

二、活動主題：

我運動、我快樂

三、主辦單位：

南充市大通中學

承辦單位：

大通中學政教處

四、參賽單位：

全校各班（分為高中組、九年級組、八年級組、七年級組）

五、比賽原則：

公開、公平、公正

六、活動時間：

20xx年3月24日開始預賽

七、活動地點：

學校羽毛球場

八、比賽方式：

男單、女單；男雙、女雙

九、比賽規則及流程

1.參賽隊員須提前15分鐘到達比賽場地，隊長向裁判員提交球隊隊員名單並簽字

2.挑選場地或發球權，任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方通過裁判員選擇場地及優先發球的一方，雙打比賽中發2個球后交換髮球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束，單打贏球的一方發球，下一局比賽開始時，交換場地後由上一局的勝方先發球。

3.在比賽開始後，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理並判對方球隊以3：0處理

4.局數和分數

①每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

②女子單（雙）打21分為一局，先得21分的一方勝該局。男子單（雙）打以21分為一局。先得21分的一方為勝

5.得分

①比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

②發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

6.交換場地第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方重新確定決勝局的比賽場地，即第三局的比賽。

7.合法的發球有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

①發球時腳不得踩發球區的任何界線。

②一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

③在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

④發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的`上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的範圍是（以右區為例）：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間。，左區反之。

8.合法的接發球。

①接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球託觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。

②接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。

9.發球和按發球的方位和順序

①發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

②發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

10.重新發球如下列情況發生時應重新發球：

①發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球。

②發球時，發球員和接發球員同時違例。

③當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

④在比賽進行中，球託與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

⑤除發球以外，球過網後掛在網上或停在網頂。

⑥在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

十、評獎

男（女）單（雙）各組一、二等獎各一名、高中增三等獎一名。