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酷蟲學校讀後感

讀後感2.19W

當細細地品讀完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀後感呢?為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編為大家整理的酷蟲學校讀後感,歡迎大家分享。

酷蟲學校讀後感

酷蟲學校讀後感1

有一天,我在爸爸車上看到了一個哥哥忘在爸爸車上的一本書,書名叫《酷蟲學校》,當時我覺得這個書名挺好玩的,就忍不住翻看一下,沒想到一看就喜歡上了!就纏著媽媽給我買了一套。我真是太喜歡這套書了,它裡面不僅講了許多搞笑的故事,同時 ,也有許多知識,看了這本書後,我經常拿裡面的知識考媽媽,而每一次媽媽都被我給考倒了,哈哈!!

你知道酷蟲學校裡面什麼樣子嗎?我告訴你吧:在這裡,蝗蟲是校長,而且這裡危機四伏,老師隨時都有被學生吃掉的`危險。而這裡的學生都調皮搗蛋,超難管。為了能夠管住這幫不聽話的學生,蝗蟲校長就拼命的制定了許多校規。

雖然說這裡吵吵鬧鬧,但是,每當遇到事情時,他們又能夠團結一致,共度難關,我覺得這是最可貴的地方,我希望我們班也能這樣,大家齊心協力,共同努力,把我們的班級搞得更好。

酷蟲學校讀後感2

在漫長的暑假期間,我讀了一本非常好看的書,名叫《酷蟲學校》,是校園科普類學習的漫畫書。這本書講述的是昆蟲世界的校園冒險故事,裡面有一個吵吵鬧鬧的甲蟲班,它不僅介紹了昆蟲的百科知識,而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事,真讓讀者們讀後回味無窮,印象深刻。

其中昆蟲們勇闖螞蟻洞的那一篇讓我印象最深刻,昆蟲們的勇氣讓我想起在暑假期間學游泳的.事。剛開始學游泳的時候,我非常害怕,根本都不敢下水。後來在教練和媽媽的鼓勵下,我慢慢地克服了困難,在泳池裡跟著教練一步步慢慢學,從要背浮板和拿著浮板才敢下水,到現在我終於可以像小魚一樣在水裡快快樂樂游泳了。

《酷蟲學校》這本書真的很好看,太搞笑,太有意思了!她讓我明白了做人要勇於嘗試,不要怕困難。

酷蟲學校讀後感3

《酷蟲學校》是我很喜歡的一本書,裡面講到了很多很多我沒見過的昆蟲。

仰泳蝽,“靜如呆子,動如瘋子”是對他性格的最佳描述。跳入水中或遠離水時都會使呆子變成瘋子。容量適中的一盆洗腳水是讓他恰當好處地保持呆子狀態的祕訣。

枯葉螳,他是昆蟲界的`冷血殺手,他相信弱肉強食的自然法規。沒有人知道他在想什麼,他的世界千里冰封。可飛蟲班的同學卻鑿開堅冰闖了進去,並在那裡放了一把火,竟把冷血殺手燒成了熱血少年。

豆娘,他是飛蟲班那沒骨氣的班長。他沒有能力解決糾紛,卻很擅長製造糾紛,他那欠扁的腦袋總是讓你忘記他也是一隻肉食昆蟲呢!

我讀到螳螂有歷害的保護色時,我突然想到軍人的迷彩服,就是這樣做成的吧!

當我讀到酷蟲們都不願意做班長是,我突然笑了,這學校的學生居然不分好壞,連班長都沒人肯做。

嘿,這可真是一個可愛、有趣的學校!

酷蟲學校讀後感4

一個團結友愛,吵吵鬧鬧的班級,一個有醜有美,有善有惡的班級——甲蟲班,與飛蟲班的戰爭不可停止。與雜蟲班交鋒忽上忽下,與幼稚班的打鬧每天上演。總而言之,酷蟲學校帶給我很多歡樂。

每天中午,笑聲時不時地從我房間溢位,媽媽經常情不自禁地進去。我最喜歡欺強怕弱的鐵甲蟲,她不怕男生,卻害怕愛哭的小女生。飛蟲班的.蝴蝶,她可是鐵甲蟲的頭號大敵——十分嬌小,愛哭,吉丁也一樣,儘管是男生,但也愛哭。鐵甲十分凶猛,一號勁敵是虎甲,虎甲可是昆蟲中的獵狗,十分帥氣,除了他,鐵甲蟲學校的人一個也不怕。

這就是有趣可愛的酷蟲學校。

酷蟲學校讀後感5

好詞:多此一舉、必輸無疑、無精打采、東倒西歪、閃亮登場、無濟於事、刀砍斧剁、千錘百煉、遙遙領先、獨一無二、唯我獨尊、大驚小怪、拔刀相助、精神飽滿、爭先恐後、議論紛紛、熱淚盈眶。

好句:好在他精通高難度的仇恨轉嫁法,他把同學對他的厭惡、憤怒、憎恨全部一股腦地轉嫁到了龍蝨的頭上,因此他自己也就不會有任何內疚的感覺了。

他們忽然發現這個共同的`敵人竟然削弱了他們彼此間的仇恨,十分鐘以後……他們成了無堅不摧的好朋友。

蟑螂選手雖然在氣質上大大遜於虎甲,但他卻是抱著一股不要命的精神,或者說是抱著一種在逃命的精神來參加比賽的。

我看《酷蟲學校》這本書,在享受爆笑樂趣的同時,也知道了許多關於昆蟲的知識,真是一舉兩得呀。我還知道了許多我沒聽說過的昆蟲。這本書真是棒極了!

酷蟲學校讀後感6

“搓搓搓,我愛搓糞糞,糞糞也愛我……”這是“酷蟲學校”的屎殼郎在自習課上一邊哼著歌,一邊搓糞糞。這可是世界上最酷的學校了。

從前的我是一個害怕蟲子的膽小鬼,有一次,爸爸讓我摸飛蛾,我嚇得臉都白了,不敢摸,爸爸說我不像男子漢。

自從我看了《酷蟲學校》這本書後,覺得讓人討厭的蒼蠅變得可愛起來,我特別喜歡甲蟲班的`班長狼蛛001,它雖然有大毒牙,但它充滿正義感,不讓自己的同學受欺負。還有搞笑的虎甲同學,它在比賽輸給了對手,於是下挑戰書,可等大家到比賽地點一看,原來是在玩紙牌……

看完這本書後,看起來很嚇人的蟲子變得可愛多了,我也喜歡上小蟲子,不再怕它們了。你有興趣的話,不妨來讀讀這本書,相信你會喜歡它的!

酷蟲學校讀後感7

《酷蟲學校》是講各種昆蟲和它們身上發生的有趣的故事,這是我看到的世界上最有趣、最好玩的科普書了,你要問它怎麼好玩,我讀不知道怎麼給你說了。

這是一個寫蟲子的.書,這些蟲子有的是老師,有的是學生。一個老師,他是一隻蒼蠅,被他自己的學生吃掉了,至於它們的校長,是一隻老蝗蟲,對那些霸道、不講理的學生能拼命的制定校規。

其中,讓我感受最深的是《多足的插班生》,這一章裡面講述了蜘蛛的身體結構和幾種常見的狼蛛,狼蛛的身體分螯肢、第一步行足、須肢、第二步行足、第三步行足和第四步行足。

這本書讓我進一步瞭解昆蟲的身體結構,還讓我明白了團結友愛、互幫互助的道理。

酷蟲學校讀後感8

放暑假時,媽媽給我買了一套書——《酷蟲學校》,這是我看過的最有趣的科普書。這套書不僅讓我學到了很多關於蟲子的知識,還讓我覺得原本可怕的蟲子變得可愛起來了。

在這套書裡,最膽大包天的是蜘蛛同學,它忘了帶午餐竟然把麗蠅老師給吃掉了,當蝗蟲校長盤問他時,它還平淡地說:蜘蛛吃蒼蠅還需要什麼理由嗎?我還知道一種叫隱翅蟲的蟲子。它的'外觀很像螞蟻,它看上去好像沒有翅膀,但如果翅膀開啟會很大。它的身體裡有毒素,看見它停在面板上時,千萬不能打死它,以免它體內的毒液濺出,最好將它吹走。

我還知道一些奇特的蟲子如:氣步甲能排出高溫氣體;鐵甲蟲身上長著堅硬的刺。

《酷蟲學校》讓我愛不釋手,百看不厭。有時間你也看看吧!

酷蟲學校讀後感9

今天,我看了《酷蟲學校》,這是我看過的最有趣的科普書了,書中的'那些小蟲子們也像我們一樣調皮搗蛋,和我們一樣對學校又愛又恨。

這是一本非常好玩的科普書,你要問它怎麼好玩,唉,我都不知道怎麼跟你說。這是一本關於蟲子的書。然後,這些蟲子有些是學生,有些是老師!哈哈,是老師。一個老師,他是一隻蒼蠅!然後他竟然被自己的學生——蜘蛛同學吃——掉——了!天啊,世界上沒有比這更酷的學校了吧。

《酷蟲學校》讓我喜歡上了小蟲子,讓我懂得了每種生命都有它自己存在的價值。我喜歡酷蟲學校。

酷蟲學校讀後感10

讀了《酷蟲學校》我發現原來蟲子也會學習,玩耍。但是有的學生調皮、搗蛋、也有的聽話學習好。我要想學習好的學習,不要向學習壞的學習。

那裡的老師和同學關係有的好,有的壞。就像雜蟲班的蜘蛛同學,把甲蟲班的老師給吃掉了,它這樣做是不對的,我們要批評它。它們和我們一樣,同學之間也有關心和幫助,我們一起進步。

這本書也讓我感受到我們身邊的.那些蟲子,其實並不那麼可怕。它們也有高興、生氣的時候,它們也有生命,它們害怕的其實是我們,也讓我懂得了每個生命有價值,我喜歡酷蟲學校。

酷蟲學校讀後感11

一天在學校,我看見童家博在看《酷蟲學校》,借過來看了看,發現非常有趣,心裡想:我也很喜歡蟲子,我也要一 本。

緊張的'考試終於結束了,爸爸就把一個包裹拿給我,我開啟一看:哇!《酷蟲學校》全套4本!我連飯都來不及吃,連忙津津有味地看了起來。有了酷蟲學校以後,我每天都開開心心的。以後,老師一讓帶課外書我就帶這本,一讓帶課外書我就帶這本。

看完以後,我學到了很多知識,認識了各種昆蟲的身體結構、每天吃什麼、幹什麼、怎樣繁殖後代,真是太有趣了。

酷蟲學校讀後感12

寒假期間,我讀了一本有趣的書--《酷蟲學校》。

這裡面講了些可愛又有點兒無賴的、有個性的昆蟲。其中,讓我印象最深刻的是竹節蟲。如果你把它當成一隻只會模仿竹子的無能小蟲的話,那你就錯了!它真正可怕之處在於,它像真的.竹子那樣生長迅速,它只用了很短的時間就長到讓其它昆蟲欺負起來很費勁的高度。

當我第一眼看見《酷蟲學校》時,我就成了它的“粉絲”;當我看完第一本《酷蟲學校》時,我成了它的“粉條”;當我看到第七本《酷蟲學校》時,我變成了它的“粉皮”……哈哈哈……

酷蟲學校讀後感13

今天,我要給大家介紹一本書,書的名字叫做《酷蟲學校》,這一套書分別給我們講了各種型別的昆蟲,特別是朋友之間的友誼和同學之間快樂校園生活。下面我就來說一下我的收穫吧。

《酷蟲學校》裡邊有各種各種的昆蟲,有校長、有老師、還有不同性格的同學。通過這本書,我瞭解了各種昆蟲的弱點、強項、天敵和喜好。比如:螻蛄,你們可千萬別小看他,他可是本領高強的昆蟲,他可以挖洞、倒著走、在空中飛、在水裡遊,另外他還是唱歌的.高手。你們覺得螻蛄厲害嗎?只可惜,螻蛄是一隻害蟲,專門吃植物的根。酷蟲學校裡分別有幼稚班、雜蟲班、甲蟲班和飛蟲班。我最喜歡的蟲子就是飛蟲班的黃蜂同學。雖然他是一隻雄性黃蜂,沒有毒針,但是在面對困哪和危險時,他從不會害怕,不會氣餒。

我特別想成為一名酷蟲學生,和這些蟲子們一同玩耍、一同學習。

酷蟲學校讀後感14

最近,我讀了一套書,叫做《酷蟲學校》。是吳祥敏寫的。故事中把現實中單調乏味的昆蟲寫得個性鮮明,它們的性格像及了我們班的同學。我喜歡《酷蟲學校》。

故事中並沒有主角,就像我們學校一樣。在《酷蟲學校》裡,學生們全都是那種不鬥嘴、不發瘋、不欺負人、不湊熱鬧、不搗蛋就活不下去的主兒,最重要的是——這個學校裡的學生都是各種昆蟲!

這本書裡,有白痴的屎殼郎,狡猾的食蚜蠅,陰陽怪氣的水蛭,還有愛玩毒毛的'松毛蟲。如果你是一個不折不扣的好學生,那你進這個學校會嚇得半死;如果你是個無法無天的壞學生,那你進這個學校將是如魚得水。這本書肯定比較和男孩子胃口。

我相信,看了這本書,你會發現那些討厭的、噁心的、煩人的蟲子其實有多麼可愛!

酷蟲學校讀後感15

最近,我讀了一本書叫《酷蟲學校 》,書中有許多可愛的小蟲子。

《酷蟲學校》的校長是蝗蟲先生,老師有蜈蚣老師、金鳳蝶老師,還有螻蛄老師。

甲蟲班的'同學是:狼蛛001(班長)、屎殼郎、虎甲、龍蝨、星天牛、皮蠢、獨角仙等,我很喜歡甲蟲班,因為甲蟲班是一個無比強大的班級,它們遇到困難時能夠團結友愛,一起動腦筋,想辦法,克服並戰勝困難。由此,我也希望我所在的班級也能像甲蟲班的學員那樣,能夠互相幫助,互相關愛。

我也喜歡班長狼蛛001,它雖然有大毒牙,卻不去欺負同學,他很有責任感。

我更喜歡屎殼郎,因為它總是在自習課上一邊唱著:“搓搓搓,我愛搓糞糞,糞糞也愛我……”,一邊搓糞糞。屎殼郎能拉動48011噸重的糞糞,也就是六輛雙層巴士。

讀了這本書我覺得我們應該向甲蟲班學習,不輕易向困難低頭,在關鍵上課團結一致,共渡難關。