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國小生讀書心得合集15篇

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我們有一些啟發後,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編收集整理的國小生讀書心得,希望能夠幫助到大家。

國小生讀書心得合集15篇

國小生讀書心得1

這個寒假,我一直都在家裡看書,我是一個非常喜歡讀書的人,我有一間屬於自己的書房,有一張小小的書桌,桌子上櫃子裡全是我所喜愛的書籍。在我看過的所有書裡,我唯獨深刻的一本書,便是那一本《小王子》,它看似是一個童話,但是從中我體會到了各種人生的真諦。對於愛,對於忠誠,我認為每個人都有自己的解釋。小王子所遇見的玫瑰只是千萬玫瑰中的一朵,但是那朵玫瑰也是唯一的一朵。就像我們在乎的人一樣,他也許只是千萬人之中的一個,但是他是獨特的,也是唯一的。面對這個世界上的任何事情,我們都不能去輕視,我們需要拋開世俗的觀念,去擁抱那些更加純真的情感。

趁著一些空閒的時間,我也翻閱了我國的四大名著,不管是哪一本,這些書中對人物的.描寫都是非常形象且深刻的。雖然我現在只有讀國小,但是我很喜歡寫作,在描寫人物的時候我往往不知道從何下手。看了這四本書之後,我學到了很多,描繪一個人物,首先從神情,動作,語言這幾個方面入手,但是在寫作的時候,不要三個方面都寫滿,要側重寫其中的一個方面,其他幾個方面做一些襯托,這樣人物才會更加飽滿。比如說當我們寫他的動作時,語言可以稍微的襯托,而不是把動作的精彩全部搶了去。這是非常重要的,這四本書讓那個我學到了太多,我也在寫作方面有了更多的理解。

我認為讀書是我們每個人一生中必須做的一件事情,也許很多人沒有耐心去閱讀下載,也許因為貪玩,也許覺得看書麻煩,但是我認為,對於每一本書而言,它都藏著一個巨大的世界,也藏著一些與眾不同的思想和能量。所以我們只有去探索,只有去追尋,我們才能找到閱讀下載的樂趣。很多人不喜歡閱讀下載,是因為他們沒有體會過閱讀下載的快感,只有真正的感受到了那種感受之後,我相信他們一定會喜歡上閱讀下載的。

這個寒假,我過的非常的充實,與其看電視,閱讀下載是一件更加有趣且有成就感的事情。以後的時間裡,我也會繼續的閱讀下載下去,多讀書,讓自己的生活變得更加的飽滿,也讓自己的精神世界更加豐滿。讓我也有更大的自信去面對各種磨鍊和挫折,我會繼續努力,繼續前行,走向一條更好的閱讀下載之路!

國小生讀書心得2

母愛是人類永恆的話題,古往今來,它被中外畫家描繪,被古今詩人歌頌,曾被多少常人惦念。可是母愛到底多高,有多厚,我不知道。

最近,我讀了一本《感恩父母故事》,使我對母愛、對親情有了更深的感觸。文中有一篇題為《唐山往事》的故事令我的眼睛一次又一次溼潤了,文中講的是一段塵封了多年的往事,可裡面蘊藏著一段罕見的親情故事,雖然沒有多少轟轟烈烈的情節,有的只是一個純樸的母親為挽救孩子付出了生命的代價。唐山大地震,讓人類遭受了殘酷的打擊,災難奪去了許多人的生命,但就在這個時候也驗證了親情是無價的、永恆的。

面對突如其來的災難,母親捨棄了自己,保全了孩子。她用手指替代了乳頭,封住了孩子的嘴,也阻擋了惡魔奪取孩子的生命。最後母親血流乾了,孩子安然無恙。

如今,5.12大地震又將母愛的深沉與博大,定格在我們的心裡。"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。""孩子,去天國的路上一定很冷,媽媽再陪你一會兒。"在地震中的母親們把這份無疆的人間大愛推向了極致。慘絕人寰的5.12大地震,在瞬間奪走了五萬人的生命,多少母親在危急時刻,以身護子,這樣的`鏡頭,太多太多。

我的媽媽有時很脆弱,她怕黑,怕毛毛蟲,去醫院看病怕抽血檢查。有時她又非常堅強。上個星期天,爸爸把摩托車停在院子裡。我弟弟想爬到摩托車上玩,摩托車失去平衡,猛地倒了,整個車子壓在弟弟的身上。媽媽聽到哭叫聲,一個箭步衝過去,不知道她當時哪來那麼大的力氣,居然掀起摩托車,弟弟抱出來。要知道那她平時連一輛自行車都很難搬動的。

我們每個人都生活在父母親人濃濃的關愛之中,很多時候我們忽略了這種愛。如果你讀了《感恩父母故事》這本書,你一定會和我一樣,理解父母,感激父母的。

國小生讀書心得3

同學們,今天我為大家演講的題目是:我們為什麼而讀書,首先,請同學們認真想一想,你為什麼而讀書?

依我的理解,同學們讀書的目的不外乎下面四種:

一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的。

二是為了考上一所好大學。

三是為了古人所說的修身養性。

四是為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的棟樑之材。

在四種人中,第一種人是最可憐的,因為他(她)沒有理想,沒有奮鬥目標,不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行屍走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。

我們要堅信:明天的失敗都是由於今天不努力。

我們要堅信:今天的努力明天一天會有大收成。

第二種人目標明確,父母花了大價錢把我送進一中,就是為了考個好大學,將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好,挺現實的,古人說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉應該是這類人的追求目標,作為短期奮鬥目標,應該無可厚非。

第三種人讀書是為了修身養性。

培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富於想象,數學使人精確,自然哲學使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。

高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。

我國的儒家曾把人生奮鬥的目標定為三個層面七個字修身、齊家、平天下,所謂修身就是陶冶個人的品質,做社會的一個優秀分子,齊家就是說管理好家庭,甚至家族,平天下就是說如果你能修好身、齊好家的話,那麼就把你的才華用來治理社會,為社會作貢獻。修身是儒家人為自己定的最基本的人生標準。

這種境界也是相當不錯的。只是我們的同學可能還未想到這一層面。相反,很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養性。

第四種人:為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的'棟樑之材。同學們:我們中華民族的發展在歷史上曾有兩次是處於世界先進水平,一次是大唐貞觀之治,一次是清代乾隆王朝,但是現在我們落後了,而落後是要捱打、受氣的。同學們,請把以下三個為什麼放在一起思考,看你們能得出什麼結論:為什麼我國的領導人一再說穩定壓倒一切,發展是硬道理?為什麼我國的對外政策一直採取和為貴的方針?這次美伊戰爭,為什麼中國也只是嘴上說一說而已?同志在清華和北大的校慶發言稿,兩次都提到了要實現中華民族的偉大復興?結論只有一個,我國執行的是韜光養晦的政策,積蓄力量,以待來日中華民族的偉大復興。

怎麼去復興我們的民族呢?在這個偉大事業中學生應怎樣做呢?現在同學們已進入科技資訊時代,國家與國家實力的競爭,實際上就是科技實力的競爭,而科技之爭實際上就是民族之間青年學子比學習的競爭。布什打敗薩達姆不是正義打敗邪惡,而是高科技打敗低科技,先進生產力打敗落後生產力。事實證明,知識就是力量。在今天這個,能在不到1秒鐘的時間裡將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內容從地球的一端傳到另一端的資訊時代,一個發育的大腦,一份學習的熱情以及把知識融合到工作中去的能力是通向未來知識時代的關鍵。

親愛的同學們,約一個世紀以前,有一位單瘦的學生在回答老師為什麼而讀書的時候,充滿自信地說出了為中華之崛起而讀書的誓言,並用畢生的心智實現了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來總理。

親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的話,那麼,認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。

親愛的同學,如果你熱愛生命的話,那麼,認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候,生命之花才能開得燦爛。

讓我們心中永遠記住這句話:為中華民族的偉大復興而讀書!

國小生讀書心得4

這個電影講述的是一個小女孩在艱難的條件下,通過自己的努力,考上了哈佛大學,她這種不放棄,不服輸的精神,讓我佩服,讓我敬仰!

主人公麗絲,出生在美國紐約的一個家庭中,他的父母酗酒,吸毒,母親還患有精神分裂症和艾滋病,她拼命維持自己的'那個已經破爛不堪的家.但這家還是破碎了,她被迫流浪,每日靠偷東西,吃別人丟棄的食物為生,睡在地鐵車廂裡。當母親因艾滋病死亡時,她深受感觸,知道自己不應該沉淪下去,她要做一個正常人.她重新找了一所學校上學,她用二年時間完成了四年的課程,並以第一的好成績申請到了獎學金,以自己獨特的見解和經歷進入了哈佛大學。

跟主人公比起來,我要幸福得多,但卻沒有她那種不放棄,不認輸的精神。我的學習勁頭也遠不如她,地球離了誰都會轉,但我們可以改變自己,我們要睜大眼睛去看清世界,用意志改變自己。

國小生讀書心得5

莎士比亞說過:“生活裡沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧裡沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。讀書是我們認識世界、瞭解世界的一種重要方式。多讀書,不僅能使人變得視野開闊、知識豐富,而且還能使人樹立理想,並執著的追求,如果我們養成愛讀書的習慣,我們的一生都不會感到寂寞。作為我們國小生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。下面是我平時讀書的幾點體會:

怎樣創設讀書氛圍:

1、在家中多放些圖書,少看或是不看電視,因為我們從書堆中長大總比在電視薰陶中長大愛閱讀。對於圖書,可以將書放在我們方面拿到的地方,準備的書也要廣泛一些。

2、對於不明白的問題,養成從書本中找答案的習慣。帶著問題閱讀,那麼所獲得的就真正“事半功倍”了,而且永遠印在腦子裡,永遠是最正確的答案。

3、聽的能力比看的能力強,多聽朗讀,也可以多聽家長讀書。我們聽到了豐富的詞彙和大人對書的理解在積累到一定程度的詞語和句子後,就會自動轉換成自己的語言。

1、把閱讀當樂趣,和家長就閱讀的作品共同討論,討論作品的人物、討論作者的語言、討論作品透露的資訊,而且可以隨機討論,如吃飯的時候,散步的時候等。

2、做讀書筆記:沒讀完一本書可以結合自己的經驗總結,看明白了與寫出來是兩碼事,只有寫出來才能加深對這本書的理解,才能形成自己獨特的看法。

3、多聽古典詩詞,能激發文字能力,還能提升記憶力,豐富想象力,催生儒雅氣質。

讀完一本書可以與別人分享,瞭解他人對這本書的看法,在交流中可以產生新的認識。比較好的讀書方法是:

(1)如果是一篇文章,可以找出裡面精彩的成語呀,古詩文啊,格言警句啊以及那些描寫漂亮的景色、人物外貌、人物內心的語句等等。然後,可以總結總結這篇文章的開篇方式,中間是順序、倒敘、插敘等等,結尾又有什麼講究——這可以幫助你學習人家的構思方法。

(2)如果是一本故事書,可以先看看摘要,引導自己掌握本書主旨是什麼,然後就要耐心細讀,記住主要書中人物,最好自己能總結出他們的個性特點;看完之後不妨隔一段時間再重新閱讀,可能又會有新的發現。

(3)如果是一本科普書,當然就是認真閱讀,能記住裡面的知識,如果還能運用那是最好不過了每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之,沒有知識的.不斷補充和積累,人便會落後於時代。歌德說過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代裡,不能接觸新的知識會被時代所淘汰。偉大的文學作家茨威格曾經說過:“書籍是任何一種知識的的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎。”讓我們仔細認真的每一本書,為我們的學習打好堅固的基礎。

書是困難時的一雙手,是乾渴時的一股甘泉,是機器上的一臺發動機。或是說,只有他才能使我們的血液流動,促進心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。

讀書,是一道亮麗的風景!跟文字,思緒飛揚,讓渺小的我到世界的博大,到生命的鮮活。好書的相伴,平淡的日子了,平凡的心躍動了!

高爾基說過:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麵包上。”對,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的視窗,改造靈魂的工具,開啟知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

國小生讀書心得6

《西遊記》是我國四大名之一,它講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙悟淨,一起去西天取經的故事。這一路上孫悟空降妖除魔,豬八戒好吃懶惰,沙僧勤勤懇懇,經過四個人的配合他們最終取得了真經。現在我就來給大傢俱體來講講這本書吧。

在這本書中我最喜歡的一個故事是《偷吃人蔘果》我覺得在這個故事中雖然師徒四人一開始沒事,可是最後因為三個人貪吃而且還打到了大仙院子裡的`人蔘果樹,被大仙抓住,讓他們受了很大很大罪,最後因為孫悟空聰明才智,請了三星,還有觀世音菩薩幫助最終鎮園與孫悟空結為兄弟,讓師徒四人脫離了苦海。

講完了我最喜歡的人物,現在我來給大家講講我最喜歡的人物吧。我最喜歡的人物是孫悟空,雖然有的時候孫悟空不聽話,但是我覺得它很勇敢堅強而且很機智,就像在《鬥法降三妖》那一個故事中它就很會想辦法。所以我很喜歡他。

講了這麼多我都是覺得這本書寫的很好,我希望自己也能寫出這麼棒的作文。

國小生讀書心得7

主人公阿廖沙痛楚的童年生存感動著我:四歲失怙,追隨悲傷欲絕的母親和慈祥的外祖母到跋扈的、瀕臨停業的小染坊主外祖父家,卻每每挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母到處護著他。在外祖父家,他了解了許多“安平悄然默默”的親戚,此中包羅兩個無私、得寸進尺的、為了分居掉臂統統的米哈伊洛孃舅和雅科夫娘舅,另有兩個都叫薩拉的表哥。樸素、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,只管會被抽得紅腫。但強健的他,厥後卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓去世了……

馬克西姆。高爾基的《童年》環球馳名。在一個很平常的星期天下戰書,我掀開了它。感情也隨著書上一行行玄色的宋體字忽起忽落……

阿廖沙的童年是在一個典範的俄羅斯小市民的家庭裡渡過的:貪心、暴虐、屈曲;父子、兄弟、伉儷之間勾心鬥角;為爭取產業每每為一些大事辯論、打鬥……但在這個暗中的家庭裡,有一個勤奮、剛強、仁慈的外祖母。她每每給阿廖沙講難聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜陋徵象屈膝的人。

阿廖沙的童年是暗中的,就像他的家庭一樣。四周暴虐的.事變太多了,偶然乃至連他本身都不敢信賴竟會產生那樣的事變。但幸虧有外祖母——百口人的精力支柱。

近讀古希臘柏拉圖對話篇,收益很多,且做唸書函記如下。

蘇格拉底(Socrates,公元前四六九/四七零—前三九九年)是第一個可以或許確切曉得生卒年代的、第一個出生在雅典的哲學家。蘇格拉底和他最良好的門生柏拉圖(Plato,公元前四二七—前三四七年),這個追隨他八年,後因蘇格拉底被控告犯有鬆弛青年品行和信奉新神的罪行而判正法刑自願脫離雅典遠走他鄉的汗青上最美的哲學家,以及亞里士多德(Aristotle,公元前三八四—前三二二年),這個柏拉圖學園裡最良好的門生,巨大的亞歷山大大帝的教師,終身享盡繁華繁華末了卻在顛簸流浪中因胃病發作於加而西斯島與世長辭的最博學的哲學家、頭腦家、名學的首創人、百科全書式的迷信家、古希臘哲學的集大成者配合組成了哲學史上難以跨越的喜馬拉雅山。

國小生讀書心得8

如果你問我最喜愛什麼?我會毫不猶豫地奉告你:我最喜愛書。我是一條地地道道的“小書蟲”,說起讀書來,,我的話就多了。小時候,我熱衷於聽媽媽讀書,現在我總是如飢似渴的自己讀書,從《格林童話》這樣的故事書,到《十萬個為什麼》等科普書籍,一直到讀一本本厚厚的名著。《白鯨》中亞哈船長與海上惡魔……白鯨殊逝世肉搏的故事,扣人心絃;法國知名作家凡爾納《海底兩萬裡》的引人入勝,令我驚訝;高爾基《童年》中的一個個故事,令我沉思;《中華高低五千年》中講述的.中國歷史,使我深深地佩服中國古代國民的智慧……每當我讀到一本好書時,就像駕著一葉輕舟在海上揚帆,乘風破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……我不知道如果沒有書,我的生活將會變得如何單調。

書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起,它一直伴同著我成長。書給我帶來的益處是多方面的,它既提高了我的寫作水平,又陶冶了我的情操,使我瞭解了生活中的美。

我喜愛讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字:讀書好,多讀書,讀好書。同學們:快快喜愛書吧,書籍是仁攀類進步的階梯!

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。是呀!生活就是要多讀書、好讀書、讀好書、記好書,這樣才能一步一步的走向最高峰。

書,很多人不愛讀書;書,很多人覺得無趣。那是因為他們沒有讀出滋味來,書是要慢慢地看;書是要細心地讀;書是要津津有味的讀出品位來。其實看書也有好處:能讓作文有提高,還能從中運用到一些好詞好句呢!

現在我給大家推薦一些書:《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》、《夏洛的網》、《柳林風聲》、《綠山牆的安妮》。

我想,讀書是很重要的,有一本好書就等於有一個好朋友,有一本好書就能受益一生。但是,讀書千萬別看什麼漫畫書,因為迷上漫畫書可不好,看久了會學壞,慢慢的,會變成壞學生。

看書能使你寫好作文,增長更多的見識,所以我們一定要看更多的好書!

國小生讀書心得9

今天是九月一日,我看了國小生閱讀進階測試這本書,我選了其中的兩篇,一篇是《艾米沒有賺到錢》,另一篇是《德國家庭小工廠》。

《艾米沒有賺到錢》的主要內容是:從前,有一個叫艾米的小朋友,他有個壞習慣,那就是他每做一件事,都把時間浪費在不必要的工作上,而不是馬上行動。有一次,他本來要幫索頓先生摘草莓,那是因為這樣可以掙到錢,但是,他花了一個上午的時間去計算他可以得幾美分,等他下午去摘草莓的`時候,別人已經快摘完了,回家的途中,艾米想起了老師常說的話:“一個實幹者,勝過一百個空想家”。

這篇故事讓我明白了很多道理,比如,我們要快點幹一件事,因為一個實幹者勝過一百個空想家,我還知道了要想實現夢想,必須得好好讀書,尊敬師長,要不然的話,你是不能做好學問的,沒有學問就不聰明,所以一些難題無法解決,方法也不對。

國小生讀書心得10

“書”,我們再也熟悉可是,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫忙我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細細的品嚐······

每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落後於時代。歌德說過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。異常是在現今知識爆炸的年代裡,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

偉大的文學作家茨威格以往說過:“書籍是任何一種知識的的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎。”讓我們仔細認真的每一本書,為我們的學習打好堅固的基礎。

書是困難時的一雙手,是乾渴時的一股甘泉,是機器上的一臺發動機。或是說,僅有他才能使我們的血液流動,促進心臟的呼吸,僅有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。[由整理] 記得那時一次暑假,讓我與書結下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。

在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書裡,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小窪人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅僅這些,還有密切關係著的食物鏈,每一個動物的生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。

正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的.實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業汙染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間,中國出現乾旱,就是因為水迴圈被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無法降雨,乾旱面積越來越大。讓我們發出內心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一齊飛舞!讓我們保護環境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭—地球搞得乾乾淨淨,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!

同學們,讓我們行動起來,不被垃圾薰倒,使我們再次佔領高地!同學們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬於十三億堅強不屈的中國人民!所以我們要倡導並支援讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業的蓬勃健康的發展!

國小生讀書心得11

根據英語新課程標準,國小階段開設英語課程的目的是培養學生學習英語的積極情感,形成初步的英語語感,為其打好語音、語調基礎,最終使學生具備初步的用所學英語進行交流的能力。而閱讀教學是英語教學的重要部分,因此在教學中,我們要注重培養學生的閱讀能力,讓學生養成終身閱讀的習慣。無論對於學生將來應試還是未來的生存發展,閱讀都是一種非常必要的學習方式,也是學生獲取資訊的最重要的方式之一。目前國小高年級英語閱讀教學仍處在試驗階段,有很多東西需要我們所有英語教師共同去探討、去發現。但我很肯定的一點是:進行英語閱讀教學是必要的。通過閱讀教材,學生既學習了語言知識,又在閱讀能力上也有所提高(深度、廣度),還能學習西方文化、開闊眼界、引起興趣。

那麼,在新課標下,如何在國小有效地開展英語閱讀課教學呢?

一、面向全體,因材施教

在閱讀教學過程中,不可迴避的如何對待優中差生。我設計閱讀教學時注重面向全體學生,難度適中,讓大家都參與。我根據個人素質,性格特點等,因材施教,分層要求,以求最有效的激勵機制促學生不斷上進。在激發他們的發現閱讀的趣味性,培養他們的獨立思考和合作探究的創新精神,實踐能力,無形中調動學生的言語資料庫。在實踐中他們學會自我評價,由此產生的成就感又轉化為無窮盡的學習後繼力。

二、注重閱讀策略的滲透

掌握有效的閱讀策略是培養學生自主閱讀的重要條件之一。但國小生的閱讀策略尚處於形成期,因此在學習過程中,教師應當逐步培養學生的閱讀策略,如速讀、略讀和跳讀等等。課前預習是提高閱讀課堂教學效率的.前提。人們可能會認為,語文、數學才聽說過預習,國小生拼讀能力差,詞彙量少,而且不是每位家長都能輔導自己的小孩,怎麼能談得上預習呢?其實這種想法大可不必。學生閱讀之前教師應及時給學生提供有關課文內容的背景知識材料和預習練習,指導學生預習。課堂導讀是提供閱讀實踐活動的保障。學生在教師的指導下,從篇章結構、主題思想、細節資訊到文章寓意等多方面地理解課文。閱讀過程可分四個步驟:

1、引入新課——就是把課文的主題呈現給學生,使學生的注意力集中到課文提供的語言情境中來,激發學生的閱讀慾望。

2、作出預測——就是預先推測或測定。預測是閱讀的重要組成部分,教師可以引導學生根據故事的題目或圖片去預測故事的主要內容、可能用到的詞彙,教師也可以引導學生根據教師所給的主要詞彙預測故事的主要內容和主要句子。

3、設計任務——英語閱讀教學必須在主體參與方面解決問題,增加學生參與閱讀實踐的機會和時間。

4、有效練

國小生讀書心得12

我從小就愛看書,每天必看書。書給我帶來了無窮無盡的快樂,在我孤單的時候它陪伴著我。黑夜,在我最孤單的時候也是它在默默伴隨著我,陪我度過一個又一個無眠之夜,所以我徹徹底底地成了書的忠實粉絲。每次出去的時候,都要帶回來幾本有趣的課外書,豈今為止,我家的書數量較多,在這麼多的課外讀物當中,最令我難忘的一本書就是這次暑假看的《單翼天使不孤單》。

書中敘述了一位名叫張小偉的優秀學生,他是一個失去父親,性格內向的小男孩。他的內心是一口永遠沒有底的深井,沒有人知道他在想什麼,他的心底始終暗藏著悲傷,孤獨、憂傷的他時常想起自己的父親。他盡力表現的很乖巧,確實想讓老師喜歡他,因為他要演飾自己揮之不去的悲傷,他渴望和睦,幸福。

是班上新來的胡老師,讓他抹去、擦掉了自己的抑鬱,變得開朗起來,讓他覺得即使不顯得那麼乖巧,也能獲得別人的關心與愛護。他在一次偶然的機會中得知,自己的周圍有很多像自己一樣的“單翼天使”。他表面上很懂事、早熟,可這卻是他最虛偽最無奈的.一面,漸漸的,張小偉知道,“單翼天使”只有互相“擁抱”才可以在天空中更好地飛翔.

讀了這本書,我深深地懂得了:不管自己是否是一位失去單翼的孩子,家和父母永遠是我們的港灣,永遠給我們數不盡的溫暖。不要因為自己是“單翼天使”,從而感到深深的自卑與傷感。因為在生活中,有許多人在默默地關心、支援著你;有人一直在做你心中的“太陽花”,給你希望與自信,讓你去追尋、實現理想;有人在向你伸出最溫暖的臂膀。等待著你的是美好的明天……

正因如此,我們才更要展現自己最陽光、無瑕的一面,與周圍的夥伴更好地相處在一起。

國小生讀書心得13

書,是良師,更是益友。

開卷有益,這是我對自己讀書以來最深、最明瞭的體會。

從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個知識爆炸的時代,“書到用時方恨少“的感覺會經常出現在每個人的身上。於是人人都想讀書,把活到老學到老作為至理名言,可是在讀書的過程中,許多人只體會到讀書的'無比之苦,我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。

我不是把讀書當成一種任務,也不是把讀書單純的當成一種無所事事時候的消遣,而是把讀書當成一種心靈之旅,當成一種和古之先賢、智者名士進行跨越時空的對話、交流的過程,當成一種消除疲憊,洗去煩惱的精神生化的過程。

國小生讀書心得14

今天是8月10號,太陽像個火球,非常炎熱,姑姑帶我到天河購書中心買了一本《學生安全自救手冊》,這本書裡面的內容豐富,有居家篇的;有校園篇;還有戶外篇等等。其中有一篇是【請不要打擾我聽課】,書中講的是上課時,假如有同學讓你和他一起玩,你要果斷地拒絕他,用眼神,手勢提醒他要注意聽講,在老師講課的`時候,無論什麼原因都不能隨意地交頭接耳,也不能在課堂上與同學發生口角,這樣會影響到其他同學聽課。

我細細慢慢地讀完了這本書,從中學會了很多知識,學會了自我保護、還有防火、地震自救的辦法。假如同學們有興趣,我可以借給你們看看哦!

國小生讀書心得15

我叫,我從小就喜歡看書,但那時不認識字,就整天纏著媽媽給我講。等我上了國小,認識了很多字,老師和媽媽就鼓勵我多看書,還給我推薦了很多好書,如《格林童話》、《一千零一夜》、《小豬西里呼嚕》等等。每天晚上,在做完作業後,我都會從書架上抽出一本書來看。時間總是過得特別快,每次我都覺得意猶未盡。讀書真好,我愛讀書!

我是,老師們都誇我是個懂事的女孩子,我想這大概和我喜愛看書有關係吧!我喜歡看書。從各種各樣的書裡,我知道了文明禮儀,懂得了天文地理。在我的生活中,書就是我不可缺少的精神食糧,我願意和好書交一輩子的朋友!

我是,要說我讀的'書還真是不少,有《神奇校車》、《蚯蚓的日記》、《松鼠先生和月亮》、《愛心樹》、《小布頭奇遇記》……哎呀!我都數不過來了!怎麼樣?想和我比比誰看的書更多嗎?來一()班找我吧!我很願意和你一起分享我的好書哦!

我是,每天我最喜歡的時光就是中午的閱讀課了,每次我都可以在教室的圖書角挑上一本書,靜靜地看上好一會兒。在這一天天的閱讀中,我認識了美麗、善良的海的女兒,憨厚可愛的小豬西里呼嚕,滑稽、博學的捲毛老師……這一個個鮮明的人物串起了我無數的夢想。讀書,真好!

我是,別看我是個女孩,我可是個科學迷。不管什麼事,我總有問不完的問題。小時候,我總纏著媽媽追問。現在,我長大了,認識了不少字。我可以自己去《十萬個為什麼》這本書裡查詢我的答案啦!讀書真是一件神奇的事情!小朋友,我們一起來讀書吧!

我是,古人說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我覺得,書裡真的有我們想要的一切。小朋友,你想變得更聰明嗎?和我一起讀書吧!你想變得更漂亮嗎?和我一起讀書吧!你想變得更懂事嗎?和我一起讀書吧!

我是,別看我剛上一年級,我認識的字可真是不少呢!我們班的小朋友都誇我是識字大王。其實,我還是讀書大王呢!我認識的那些字呀,都是我讀課外書的時候認識的呢!你想成為我這樣的識字大王嗎?快來讀書吧!