《伊索寓言》讀後感（精）

當閱讀了一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的《伊索寓言》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《伊索寓言》讀後感1

在這個暑假中，我閱讀了《伊索寓言》這本書，發現書中每一篇故事都經過一個個寓言來告訴我們一個個道理。如《農夫與蛇》告訴我們做每件事時都要想一想，《撒謊的猴子》告訴我們在不明白的情景下不能隨便亂說等等，可是我最喜歡的是《農夫的寶藏》這個寓言故事。

這個故事主要講了從前有一個農夫，他有一片土地，每年都能收穫許多糧食，但他的三個兒子不僅僅不跟農夫一樣勤勞，並且還一個比一個懶惰。農夫十分期望他們能學會勞動，可他們一點兒也不把父親的'話放在心上，照樣吃喝玩樂。

日子一天天過去了，農夫漸漸地老了，他預感到自我要死了。於是，農夫對他們說：“孩子們，我就要死了，你們聽好了，我把我所有的財寶都埋在了咱們家的田地裡，等我死後，你們就把它挖出來吧。”說完，農夫就離開了人世。

三個兄弟就拿著鋤頭來到了地裡，他們把整塊田地都翻了一遍，可什麼也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個角落，可還是一無所獲。播種的季節到了，三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收穫的季節來了，沒想到收穫的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣，獲得了不少金幣。

看著那些金光閃閃的金幣，三兄弟最終明白了，父親所說的金銀財寶其實就是辛勤的勞動。閱讀好這篇寓言故事，我感觸很大。我們要學習這個寓言故事中的三兄弟，改掉懶惰的壞習慣，改掉想不勞而獲的不良思想，做一個勤勞的孩子。

《伊索寓言》讀後感2

這個故事講的是一隻鷂子很飢餓，好多天都沒有捕到獵物，聽到森林裡有一隻很會唱歌的夜鶯在那高歌，於是箭一般的衝過去狠狠抓住夜鶯，夜鶯為了懇求鷂子放過自己，就說自己很小根本就不夠鷂子填飽肚子，讓鷂子去捕更大的食物，但是鷂子非常精明，說道：“我放了你去尋找更大的鳥，等於放棄了手中的食物而去追求更渺茫的目標，我還沒有傻到這個地步”！說完就把夜鶯撕碎慢慢享用起來。

這個故事告訴我們我們不能為了貪圖更大的利益，而不珍惜已經擁有的`東西。鷂子就是非常智慧的，珍惜眼前食物先填飽肚子，這樣才會有力氣尋找更大的食物。

所以人不能太貪心，懂得知足，才會有更多的收穫。

黃鼠狼與愛神——讀《伊索寓言》有感300字：

故事：黃鼠狼愛上了一個青年，黃鼠狼請求愛神把它變成一個少女，愛神很同情他把黃鼠狼變成了一個美麗的少女，愛神想知道黃鼠狼變成女人後，習性會不會變？愛神把一隻老鼠放到黃鼠狼和青年的房間裡，黃鼠狼的習性沒有變。愛神看見了，非常生氣。把黃鼠狼變回了原形。

感悟：這個故事告訴我們，比如你非常喜歡一樣東西，你就要為它他而改變。

1.比如，爸爸、媽媽有了我、弟弟，就要去改變，從一個少年和姑娘，變成一位父親母親。

2.我有了陳君宜、於子涵這幾個朋友就要知道她喜歡什麼，不喜歡什麼，按他喜歡的來做。

3.媽媽每天上班的地方離姥姥家很遠，可弟弟在姥姥家，很不適應，媽媽為了弟弟每天開車來回來回。

《伊索寓言》讀後感3

《伊索寓言》是一部在全世界範圍內流傳最廣的寓言集，相傳它是古希臘的一個伊索的奴婢創作的

《獅子與大象》就出自《伊索寓言》。

故事是這樣的：在森林裡，獅子王很喜歡大象。獅子王總愛找大象一起散步，談談森林裡的事情。獅子王還愛邀請大象一起共進晚餐，獅子王吃肉，大象吃樹葉。兩個好朋友形影不離，只要聽見大象那爽朗的笑聲，就知道獅子王一定在他身旁。“獅子王在動物中是最喜歡大象的'。”這個訊息像長了翅膀一樣，飛向森林，到處都能聽到動物們的議論聲。黑熊說大象哪有他這麼了不起的爪子。河馬說大象哪有他這麼漂亮的嘴巴。狐狸說大象哪有他這麼漂亮的尾巴。議論聲正好被路過的獅子王和大象聽到了。大象只是一笑置之，獅子王忍不住去為他打抱不平。

這個故事告訴了我們，拼命嚼舌頭貶低別人的人。其實都是為了藉機抬高自己。真正有真才實學的智者是不在乎小人的議論的，因為與小人爭論自己也就成了小人，降低了自己的身份。只要走的對，就走自己的路給別人去說吧。大象的“一笑置之”顯示出了他博大的胸懷，這樣的才能才備受重用，所以我們應該“大肚能容容天下難容之事，開口便笑笑天下可笑之人”。

活到老學到老，努力做個渾身遍是尖刀的人吧。

《伊索寓言》讀後感4

我很喜歡陶巨集健改寫的伊索寓言，這裡面關於動物、人類、鳥類、昆蟲、爬蟲、兩棲動物和植物都有描寫，而且有好多故事，最重要的是每篇故事後面都會有各種能啟發你並且告訴你各種道理的一段話。這裡的各種語言啟發了我，並且我把道理懂得了，也銘記在心了。這麼一本書，數之不盡，即便你看了，如果只看兩三遍，是不可能記住的。有些道理大家都懂，但卻做不到。比如說：有的.人連最普通的事都做不來，卻誇口要做什麼大事，結果一事無成。這個道理大家不懂麼？那為什麼有些大人還是做不到。虛心使人進步，驕傲使人落後。這個道理我相信大家也懂，那為什麼有些人做事有一點成績，就驕傲。所以大家要懂道理，想記住道理就必須能做到這些道理的重點。

這本書的句子，大多數我都很喜歡。我可以列出幾個讓你們看看：這個故事是說，用不正當的手段獲得的東西，最終還是保不住的。這個故事是說，如果有人向從來就不幹好事的人求救，他肯定是個大傻瓜。這個故事是說，如果從別人那裡得到了好處，就應當報答人才對。這個故事說明：對於那些比自己高明的人，千萬不要去譏笑他，不然一定會自討沒趣的。這個故事說明：壞人的本性是掩蓋不住的，往往會通過外表流露出來。好詞：震撼山林、瑟瑟發抖、名揚天下、不屑一顧、淙淙流淌、一笑置之等

這本書是我很喜歡的書，雖然伊索寓言有很多種，但我最喜歡我哥哥的這本青少版的《伊索寓言》。我相信，大家讀了這本書，也會喜歡的！

《伊索寓言》讀後感5

今年暑假裡，我美美的閱讀了一本好書----《伊索寓言》。書裡面蘊含了許多深刻的道理，讓我受益匪淺。

其中《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻印象：

一隻驕傲的孔雀張開了自己華麗的尾巴，得意的欣賞著自己。一隻鶴路過這裡，孔雀傲慢地對它說：“鶴，你看看我，衣著跟國王的朝服一樣豔麗非凡。再看看你的翅膀黑不溜秋的，真難看。”鶴聽了這嘲諷的`話語，忍無可忍的反譏道：“你說的不錯，我的羽毛確實不如你好看，但是我能夠一飛沖天，你卻整天跟家禽一起走來走去，跟泥土打交道，土裡土氣的。”它們兩個誰也不服誰，爭得面紅耳赤。

這個故事形象的說明了一個道理：人不要瞧不起別人，應該保持謙虛的心態，否則得不到別人的尊敬。

故事也讓我想到了生活中的一些真實事例，一些人僅僅取得了一點兒成績，就驕傲自大，時不時嘲笑別人。唉，而我就是這樣的一個人，曾經有一次我的語文測試得了全班第一，就高高的昂起頭，就像驕傲的花公雞，誰也看不起----這次的測試內容太簡單了，其他同學卻答不出來，唉，真是笨呀!我認為自己是最好的，高人一等，輕視自己的同學，不再和他們交流問題。漸漸地，朋友間有了隔閡，友情不再親密。結果，後來的幾次測試，由於我的驕傲和粗心，都沒有取得好成績，這時我才真切的體會到了驕傲的巨大代價，真是害人害己呀!

《伊索寓言》是本家喻戶曉的寓言，不僅是向少年兒童傳播善惡、是非、美醜觀念的啟蒙教材，也是一本生活的教科書，請大家和我一起讀吧，它會讓你讀有所獲喲!

《伊索寓言》讀後感6

暑假裡我閱讀了《伊索寓言》，這本書由伊索創作。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家，他原本是個地位卑微的奴隸卻創作出《伊索寓言》而流芳百世，可見這本書的意義非凡。

這本書收錄了近三百篇寓言故事，無論書中所寫的是動物、植物還是其他生物，都具有了人的思想和情感。其中最為人熟知有《龜兔晒跑》、《農夫與蛇》等許多經典故事。今天我與大家分享的一則小寓言故事是《天鵝、蝦和梭子魚》，這則寓言故事講的是天鵝、蝦和梭子魚是三個好朋友準備一起拉車去城裡，因為東西不多大家都把拉車的繩子套在自己的身上。天鵝拉著繩子展開翅膀就往天上飛。梭子魚拉著車子往池塘底下猛拽。蝦只會蹦，還是往後走，無論他使多大的勁也不會前進。就這樣折騰半天大家回頭一看，車子還是原處一動也不動。接著他們誰也不偷懶喊著口號繼續自己拉自己的。結果天鵝累的臉發白，梭子魚全身都變灰色了，蝦更是累的渾身通紅可是結果依然不變。當天黑後他們三人決定明天繼續幹。可是他們明天能成功嗎？

看完這則寓言使我明白了：一個團隊如果大家心不齊，勁兒不往一處使做什麼事情都不會成功的。這使我想起了我們9班的.團隊當年為了體育運動會能取得好的成績，所有運動員都放學後主動留下來團體訓練。在大家齊心協力下終於取得了喜人的成績。原來寓言故事告訴我們的道理在學習生活中無處不在。為我們團結的9班而驕傲，為自己是9班的一員而自豪。

《伊索寓言》讀後感7

寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出許多趣味的東西。

在《伊索寓言》這本書中，全是一個個短小故事。可是，每個故事裡都講著不一樣的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜的步子慢，可是，烏龜笑了，說總有一天它會跑蠃兔子。它們立刻開始了比賽。烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個箭步衝到前面，並一步當先。看著烏龜被拋在後面，兔子心想，比賽太簡便了，自我先睡一覺也能蠃。它坐在樹下，睡著了。烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過了兔子，成了冠軍。

這個故事講了一個道理，穩步向前者，往往能獲得最終勝利!

此刻，你們想明白我為什麼喜歡這個故事嗎告訴你們，其實我也有這樣的經歷哦!

我在上四年級時，數學成績一向不是很好，考試老是考不到分數線以上。有同學就笑我：“我一次考試成績，抵得上你兩次考試成績。”聽了這話，我無地自容，暗下決心：我五年級必須考個好分數給你們看!在暑假的時候，我狠下功夫，認真預習五年級數學。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結果!我的.數學兩次考試都在平均分以上!我回想起當時的場景，都為自我而自豪!

上頭的事情告訴我們，只要不斷努力，就會有好的結果!

《伊索寓言》讀後感8

這幾天我讀了一本書，名字叫《伊索寓言》，是古希臘名叫伊索的這個人寫的故事集，裡面有許多小故事：《農夫和蛇》、《農夫和兒子》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《狐狸和烏鴉》、《狐狸和葡萄》等，每個小故事都會告訴我們不同的道理，我非常喜歡這本書。為了讓我更好地理解那些小故事，媽媽還帶我去中國兒童藝術劇院觀看了《伊索寓言》兒童劇呢。

我最喜歡的小故事是《烏鴉喝水》，我們語文課也講過這個故事。一隻烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子，瓶子裡有水，可是瓶子裡的.水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎麼辦呢？烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子裡，瓶子裡的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。這個故事是說，運用智慧可以克服困難。

這讓我想起，媽媽曾經給我買了一套“和朋友一起想辦法的書”--農場主弗瑞德先生的幾個故事，就是要告訴我們遇到問題不要慌張、不要哭泣，要多想想辦法去解決問題。我在學習時，有時會因為不會著急地哭了。有一次剪紙課後，老師留的作業我不會剪了，特別著急，給媽媽打電話問媽媽怎麼辦。媽媽幫我想辦法，讓我看看課堂上剪過的紙樣，也許就想起來怎麼剪了。我和媽媽聊天當中也想到一個辦法，明天可以去問問一起上剪紙課的同學。媽媽還說還可以在網路上查詢剪紙的方法。就這樣，我們想了好幾個辦法，最後也解決了問題。

我非常喜歡這本《伊索寓言》的故事書，每天讀兩個小故事，我會變得更聰明。

《伊索寓言》讀後感9

《伊索寓言》是古希臘著名的哲學家、文學家伊索編成的。伊索與克雷洛夫、拉封丹和萊辛並稱為世界四大寓言家。它曾經做過薩摩島雅德蒙家的奴隸，但因他知識淵博，聰穎過人，最後獲得了自由。

書中的內容大多與動物有關，每則故事都蘊含著一個道理，有些揭露和批判了社會中的矛盾，有些抒發了對人生的領悟，還有些總結了日常的生活經驗。伊索通過描寫動物之間的關係來表現當時的社會關係。

書中映射了當時的社會現實，揭露統治者的蠻橫或是表現勞動人民生活經驗與智慧。其中令我印象深刻的是《烏鴉喝水》和《強盜和他的母親》，《烏鴉喝水》這篇文章主要講了：一隻口渴的烏鴉看到一個大水罐，水罐裡的水不多，烏鴉想了很多辦法，怎麼也喝不到水。後來，烏鴉想到了把石子投到水罐裡這個辦法，最後隨著石子的增多，水罐裡的水慢慢地升高，烏鴉終於喝到了水。

這個故事告訴我們：只要肯動腦筋，就沒有解決不了的問題。《強盜和他的母親》主要講的是：一個孩子在上學的時候偷了同學的'寫字板，他的母親不但沒有阻攔而且還慫恿他偷更多的東西，最後因為偷了銀行金庫裡的財寶，被判了死刑。這個故事告訴我們：在孩子的成長過程中，家庭教育是極為重要的，小過不懲罰必然釀成大錯。

《伊索寓言》對後代歐洲寓言的創作產生了重大的影響，其不僅是西方寓言文學的典範之作，也是世界上傳播最多的經典作品之一。

《伊索寓言》讀後感10

這學期，我讀了《伊索寓言》，我對這本書愛不釋手，有了許多感想，書裡面的人物時時浮現在我眼前。

你們聽說過龜兔賽跑的故事吧?為什麼烏龜能先到終點?因為它慢而不停，堅持不懈;而兔子為什麼輸了?因為它跑跑停停，沒有耐力，這個故事告訴我們：穩步向前者，往往能取得最終的勝利。

讀了《伊索寓言》這本書，我知道了：在求學的道路上是沒有平坦的路可以走的，只有在崎嶇的山路上勇於攀登、不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。學習也是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恆，一步一個腳印，就一定能取得好成績。儘管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活無關，但有些時候，你卻是書中那些愚蠢的人。這些故事正展示了我們的另一面，《伊索寓言》以各種各樣的'動物角色，以一個個精美的小故事來告訴我們一個個人生的道理。

二年級的時候，我自以為學習成績很好，每天寫完作業就開始玩了，既不復習也不預習。久而久之，我的成績慢慢下降了，而有些原來成績中等的同學慢慢超過了我。我終於明白了!原來，我就像《伊索寓言》裡的兔子，走走停停，而有些同學就像烏龜穩步前進著。我終於意識到了這個問題，從此以後，我每天都做好複習和預習，我的成績終於慢慢上來了。

寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長成參天大樹;寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出有趣的東西;寓言是一個個小故事，雖然短小，卻能告訴我們一個個大道理。

《伊索寓言》讀後感11

我今天看了一本書，名字叫，《伊索寓言》。裡面有兩個故事最讓我記憶猶新，兩個故事中的主人公是兩個完全相反的報恩方法。一個是《農夫與蛇》。冬天來了，天氣很冷，有一個農夫有事到正鎮上去，在山路上看見一條凍僵的蛇，快死了。農夫覺得它可憐，就救活了它。可是，當蛇醒來時，它卻向農夫狠狠地咬了一口。農夫臨死前說：“我竟可憐惡毒的蛇，應該受到這種報應”。

另一個是《知恩必報的小老鼠》。有一天，一隻老鼠在尋找自己的食物，不小心把獅子的美夢攪亂了。獅子抓起老鼠準備吃掉，老鼠求獅子放了它，並說自己會報答獅子的'。獅子不信，就把老鼠放了。過了幾天，獅子在覓食的時候掉進了獵人的陷井，獅子一邊掙扎一邊叫，老鼠聽見了。過來把網咬破，救出了獅子。為什麼老鼠和蛇不一樣呢？我會對蛇說：“滴水之恩，當湧泉相報，何況是救命之恩呢？獅子放了老鼠，老鼠救了獅子，老鼠是知恩圖報的。，你應該像老鼠學習。知恩必報的人會受到尊敬恩將仇報的人會被人唾棄，最後也沒有好下場。”

如果沒有太陽，就沒有溫暖；如果沒有水源，就沒有生命；如果沒有親情、友情、愛情，世界就會變得一片孤獨和黑暗。

做個知道感恩的人吧，這會讓你過得更快樂。謝謝欺負你的人，因為他們讓你有意志；感謝你的父母，因為他們把你帶到這個世界上，給予你了生命；感謝你的朋友，因為他們使你有了快樂；感謝老師，因為他們把你帶到了知識的海洋，教會了你技能……我們要感謝的很多很多……讓我們一起來慢慢學會感恩吧！

《伊索寓言》讀後感12

前段時間我讀完了《伊索寓言》這本書，這是一本收集在古希臘寓言家“伊索”名下的寓言故事集。書中大部分故事都是以動物為主人公，採用擬人的手法把動物刻畫的栩栩如生。故事雖短小精悍，但內容豐富有趣，通過一個個小故事，給我們道出了一個個大道理。

書中的《北風和太陽》、《龜兔賽跑》、《農夫和蛇》等都是我們耳熟能詳的故事，告訴我們溫和的勸導更能達到目的；只要堅不懈，終將取得勝利；再大的恩惠也無法感化罪大惡極的人等一些道理。

我還喜歡《蝙蝠和黃鼠狼》這個故事，主要講述一隻蝙蝠第一次被黃鼠狼捉住了，黃鼠狼聲稱自己專門吃鳥類，蝙蝠就說自己不是鳥類，而是老鼠，逃過了一劫；第二次又被黃鼠狼捉住，黃鼠狼聲稱自己最憎惡老鼠，蝙蝠就說自己不是老鼠，而是蝙蝠又逃過了。這個故事中的蝙蝠很機智，讓我明白在不變的'條件下，要懂得隨機應變，使情況轉向於自己有利的一面。

讓我印象深刻的還有《狐狸和樵夫》，狐狸被獵人和獵狗追趕，在樵夫的幫助下藏在一個角落裡。可等獵人來的時候，樵夫卻偷偷地給獵人指引狐狸藏身的地方。像樵夫這樣言行不一致的人會使人感到厭惡。我們做人要言必行，行必果。

書中的故事不勝列舉，一本好書不僅增長了我的智慧，還教會了我很多為人處世的道理。我要多讀書，多讀這樣的好書。

《伊索寓言》讀後感13

在老師的推薦下，我讀了《伊索寓言》。這本書是古希臘一位名叫伊索的人創作的，他生活在公元6世紀的古希臘，有著非凡的智慧，被譽為“希臘寓言之父”、“西方寓言的山鼻祖”。書中由很多個寓言小故事組成。

大家還記得這本書裡的戰馬與士兵嗎?士兵得依靠戰馬上戰場打仗的時候，戰馬被精心地餵養著；戰爭一結束，戰馬就被虐待了。當戰火再起，曾經的戰馬已經再也不能上戰場打仗了……這個故事告訴我們，善待那些幫助過自己的'人就是善待自己。這本書裡我最喜歡的一篇就是飢餓的狗。講的是有幾條沒有捕獵本領的野狗，經常會找不到食物導致飢餓。一次，他們已經好幾天沒吃到東西了，終於在一條河的中間發現了一張牛皮，於是想盡辦法想去撈起來充飢。但是想來想去都想不出來好辦法，最後無奈之下打算把河水喝光從而取到牛皮，結果可想而知，肯定以失敗告終。這個故事告訴我們：制定不切實際的目標，胡幹蠻幹，結果只能費力不討好。

這本書裡還有許多這樣的寓言小故事，它就像一個魔袋，雖然很小，卻能拿出許多東西，告訴我們許多人生道理，讓我們懂得了如何做人，如何辨別是非，如何變得更加聰明……我喜歡《伊索寓言》這本書，我將好好收藏它，把它變成我的百變小智囊。

《伊索寓言》讀後感14

伊索寓言不是一個簡單的故事。它的背後往往是人類最重要的話題和最真實的人性。

“牛和鹿”告訴我們在行動中必須小心。我們不能一邊忽視一種危險，一邊躲避另一種危險。“騾子和強盜”告訴我們，有時保持低調和不太招搖比較好。“烏鴉和鴿子”告訴我們，投機往往弄巧成拙。“米勒、兒子和驢子”告訴我們要獨立做事，不要總是受別人意見的影響......

有一篇短文指出了人性的貪婪。

幾個商人在分享金錢和東西，忙著分頭行動，算計著，爭論著......院子裡的一根蠟燭插得不牢，掉在茶葉上著火了。即使火勢蔓延幷包圍了商人，商人都在考慮他們能得到多少錢。

這篇文章是這樣描述的:一個商人喊道:“啊，我的桌子著火了。我沒有桌子。我以後還需要一千美元。”火越來越熱了，但是水桶是一個商人的。他拒絕讓每個人都使用它，因為擔心它會壞掉。商人不願意用他們自己的.東西來滅火，這種情況更為嚴重。

這場火真是個笑話。如果每個商人都無私地貢獻自己的財產去滅火，為整個集團著想，火災怎麼會如此猖獗呢？商人眼裡只有錢。如果不是他們心中的邪惡想法，他們怎麼能失去他們的生命，而不是分享他們的錢，讓自己受益呢？

最終的懲罰是:大火吞噬了整個商店，屋頂塌了下來。自私的商人和他們的金錢，以及他們永不滿足的慾望，都被燒成了灰燼。”

《伊索寓言》讀後感15

寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從裡面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。 暑假裡，我讀了一本書，叫做《伊索寓言》。它是古希臘經典之作，廣泛使用擬人化手法，藉助動物的典型形象，從不同角度顯示了古代希臘的社會現實和風土習俗。在這裡面，每一個寓言都蘊含著人生哲理。

記得有一個故事，叫做《漁夫們》，它給我的影響尤為深刻，內容大概是這樣的：有一天，漁夫們一起去撈魚，撒下網，過一會兒，漁夫們起網，覺得漁網很沉，高興得手舞足蹈起來，以為捕獲一定很豐富。他們把網拉到岸上後，發現網裡魚不多，盡是些石塊和沙子，非常懊惱。令他們不快的主要還不在收穫不多，而是結果與期望相反。這時他們中一位長者說道朋友們，別傷心了，歡樂和悲傷顯然是兩姐妹，我們怎樣高興過，就應該承受怎樣的悲傷 這則故事表明：人生中總會有挫折，但不要因為挫折而苦惱，我們應該迎難而上，要相信風雨之後見彩虹。同樣，我們應該看到人生多變幻，不要總是為順利而欣喜，應該想到晴天過後會有暴風雨。曾經有一個人，他非常地窮，但他知道進取，每天起早貪黑，努力工作。就這樣，他漸漸地富有了起來，還經常去幫助別人，因此備受人們的敬佩。這個事例不就驗證了風雨之後見彩虹這句話嗎？我也多次地問自己，有這種不怕挫折，勇往直前的精神嗎？答案是：No。

通過讀《伊索寓言》這本書，我真的'懂得了許多為人處世的道理。其實，只要我們真正理解了《伊索寓言》，我們就能夠到達人生的巔峰！