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老人與海讀書心得(集錦14篇)

讀後感3.13W

當我們積累了新的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的老人與海讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

老人與海讀書心得(集錦14篇)

老人與海讀書心得 篇1

書中的主角桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威並沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

《老人與海》寫的是古巴老漁夫桑提亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終於獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死那條大魚並把它綁在小船的一邊,但在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最後回港時大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

我很喜歡這本書,喜歡它的語言,內容,甚至每一個句子。看了很多次每看一次我都會有不少的收穫,“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可能被打敗,”這是我最喜歡著的一句話。每每看到它,我總覺得它給了我無窮的力量。然後,越來越堅強

骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事裡為什麼有這個孩子的出現?年輕,象徵著力量和希望,即便是老人,他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會老的意志。

人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那麼支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那麼多天的背運之後,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?

因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這裡,海明威展現了自信與寬容之間的聯絡。《老人與海》的主要篇幅,是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏鬥了三天三夜的經歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最後拖回家的只是一副十八英尺長的.魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裡留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎麼去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有。”

一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

老人與海讀書心得 篇2

84天的堅持,一個叫聖地亞哥老人,讓我有了無限的感慨,對於曾經的我,對於事情都是三天打魚,兩天晒網,是你用那堅韌的精神,讓我懂得了,無論做什麼,一定要懷抱著希望,只要你能夠堅持下來,就一定有收穫。這位名叫聖地亞哥的老人,就是海明威筆下《老人與海》中的主人翁。

“老人”一個很是平常的名詞中,有的只是黃昏,只是瘦弱。但聖地亞哥你用行動告訴了我,老人並不是歲月可以打倒的,你有一顆永不被打倒的心。在學習中是那麼多勞累,總是抱怨,總是怨天尤人。但你用行動告訴了我一個人可以被毀滅,但是不能被打倒。瞭解了你,我也擁有了一顆永不被困境打倒的心,高三我知道我一定不會很輕鬆,但我準備好了,為了心中的夢想,去努力,去拼搏。我不會再為苦難所曲折,我不會再抱怨,不會再被打倒。

如今一個多變的社會中,人們為了利益忙碌著,多少人為了金錢無奈,奔波。老人你用你的執著告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚的地方掉著小魚時,你卻在無人之地執著著,或許在別人看來是不可理喻,但最終你的執著得到了最好的證明。這個道理告訴了我們:不要在意別人的眼光,只要你覺的是正確的,只要你覺得是值得的,那麼你就一直堅持下去,往往隨波逐流的並不一定是好的,執著的並不一定是不好的,

老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的'巔峰,你並未為之震顫,你堅強的屹立在這,用不屈的身姿與狂風,冰雪戰鬥。他站在漏雨的屋簷下,與孤獨奮鬥,與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己,他拼盡一切來努力維持著他的生分和尊嚴。他的每一個行為都是那麼的普通,那麼多平凡,但他卻鼓舞了周圍的人,並使他們的靈魂昇華。我便是他們的一分子。

老人與海讀書心得 篇3

這個寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我非常欽佩小說中老漁夫的意志。他教會我,一個人要想成功,必須有堅持不懈的精神。

這部小說是關於一個年近六十的老漁夫的。當他獨自去釣魚時,他釣到了一條大魚,但卻拉不上來。經過幾天的處理,老漁夫發現這是一條比他的漁船大幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難贏,但他仍然沒有放棄。後來,因為大馬林魚傷口上的魚腥味,幾條鯊魚被吸引過來搶食。但是老人還是不肯放棄,最後突出重圍,把大魚帶回了漁港,受到了其他漁民的讚賞。

當我讀到“老漁夫想:離海岸太近了,也許更遠的地方會有更大的魚……”時,我非常欽佩老漁夫,因為此時他已經釣到了一些魚,但他並不滿足於現狀,而是朝著更大的目標前進。再看看我們,遇到一點困難,我們都怨聲載道。是我們祖國的未來,我們要像這位老人一樣雄心勃勃,追求更好更大的目標。

當我讀到“大馬林魚迅速開始繞著小漁船遊,把纜繩纏在桅杆上,老人右手高高舉起鋼叉,在它躍出水面的那一刻,用盡全力朝它的心臟扔去。一聲哀嚎結束了大魚的生命,它靜靜地漂浮在水面上……"我的心也像一塊大石頭一樣落在了地上。我非常欽佩這位老人的無畏和執著精神。雖然他知道對手很強,但他一點也沒有退縮,而是面對困難。正是因為這種精神,老漁夫贏得了這場生死較量。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事不怕困難,這樣才能取得成功。

看到大魚的氣味被一群鯊魚聞到,它們爭先恐後地游來游去尋找食物,老人的左手抽筋了。他只能用右手用所有可以用來攻擊的武器來自衛,比如木棍和抓到的劍魚的嘴,最後趕走了鯊魚。但大魚的肉已經吃了一大半,當老人俏皮地批評左手“邊幹活邊休息”時,老人樂觀的精神也給我留下了深刻印象。生活中,有些損失是不可避免的,所以要以樂觀的'心態去對待,不要斤斤計較。

最後,小說帶一個年輕人去看老漁夫測量18英尺長的大馬林魚,並再次描述了魚的巨大尺寸,這表明老漁夫克服的困難是非凡的。

這部小說讚揚了老漁夫不顧艱難險阻努力工作的精神。和他一樣,我們不應該滿足於現狀,而應該對所做的每一件事都積極、執著。我們應該面對困難,決不半途而廢。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。

老人與海讀書心得 篇4

當我讀《老人與海》的時候,我的思緒被牽引到老人與海的搏鬥故事中……

一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一人出海打漁,在一無所獲的八十四天之後,釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從沒見過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。在海上大魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜,經過搏鬥老人終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與成群的.鯊魚進行了殊死搏鬥,結果老人拖回家的只是一副被鯊魚吃光的魚骨架。

從表面看,老漁夫不是最後的勝利者,他只是帶著大馬林魚的骨架回到了岸上,鯊魚才是勝利者。可是在我看來,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。

人類本身有自己的限度,人類的力量渺小的,但正是因為有了老漁夫這樣的人,一次又一次地向極限挑戰,這個限度才會一次又一次擴大,一次又一次被超越。在這個意義上,老漁夫的這種一次次向困難挑戰,永不言敗的精神值得我們永遠學習。

我更加要向老漁夫學習,不管是在學習還是在生活上我都有墮性,怕吃苦,遇到困難就退縮,看了這篇文章以後是我受到很大的震動,我一定要向老漁夫學習,不管是在生活還是學習上都要迎難而上,想辦法克服困難,解決困難,做一個上進的人。

老人與海讀書心得 篇5

一位老人正在與一隻大魚殊死搏鬥——封面上的這幅插圖深深地將我吸引住了!於是,我迫不及待打開了這本《老人與海》,而書中的內容更是深深地將我打動了!

本書的主人公名叫桑提亞哥,是一位老漁夫,因為連續八十四天沒有捕到一條魚,所以他決定進行一次長時間的出海,直到捕到一條大魚為止。在這次出海捕魚的過程中,老人無一人陪伴,白天與這廣闊的海洋為伴,到了晚上就抬頭仰望著浩瀚無際的星空,但是這大海似乎對老人太無情。直到有一天,老人捕獲了一條大馬林魚,不過因為船隻太小,桑提亞哥只能將它拴在船隻上拖著走,大約一小時後,老人發現船隻後面不遠處尾隨過來了一隻大鯊魚,老人並沒有驚慌,他肯定這條鯊魚一定是聞到了血腥味才跟過來的。這隻大魚越來越近,最後見老人沒有反抗,竟肆無忌憚地吃起了老人捕獲的大魚。老人終於做出了反抗,在船槳上綁上小刀,勇敢的.與大鯊魚展開搏鬥,老人憑藉著頑強的意志戰勝了大鯊魚,贏得了全世界的尊重。

《老人與海》這本書深深地影響了我,就拿上學期的小會考來說吧,因為初上七年級的我,依然有些頑劣,不懂得認真學習的重要,生物地理兩個學科的知識掌握得很不牢固,所以到了八年級複習起來很吃力,有時複習累了也曾想過放棄,但是每當這時,我的腦海裡總會浮現出老人與鯊魚搏鬥的場面,正因為老人的堅持才最終戰勝了強大的“敵人”,想到這裡我突然有了力量,經過一個月的努力我用汗水換來了喜悅的一刻,當知道成績的那天,我與同學們都興高采烈地分享著自己的勞動成果。

“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”老人桑提亞哥的這句錚錚誓言,曾激勵著我人生的過去,也正激勵著我人生的現在,還將永遠激勵著我人生的未來!

老人與海讀書心得 篇6

一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

也沒有大海,就沒有魚,沒有魚,也就沒有魚夫,同樣也就沒有折斷不凡的經歷了。正因為有了大海,才讓魚夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到鯊魚的襲擊,賊後的結局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的只是一個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺佈。但是誰又願意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。

然而,一個悲劇性的故事裡,卻折射出一個“英雄人物”——老人聖地亞哥。連續八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個失敗者。因為作為魚夫,捕不到魚,還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進行反擊,什麼也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,迴響在我耳旁。一個人把生命都壓上去了,與敵人做殊死的博鬥,能不算英勇嗎?

我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地迴圈著,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果,但同時他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應得的報應。一個人活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結果吧。

在充滿悲劇色彩的.全之中,仍有一絲亮點,那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果沒一個人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當時你享有的是最後的晚餐,也不回忘記飯前洗手,飯後漱口了。

回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風裡夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!

老人與海讀書心得 篇7

當一個個的字被排版成一篇篇文章時,當一篇篇文章被裝訂成一本本書時,就有了它自己的“靈魂”,當你咀嚼一本書時,自己也就在吸取其精華與靈魂。但是,每本書也有自己不同的靈魂:在閱讀那些感人的書時,潸然淚下;在閱讀記錄屈辱歷史的書時,熱血沸騰;在閱讀那些冒險的故事小說時,為主人公險象環生的處境而憤慨激動。因為,有些書就是一個人的一生,或是生活的真實寫照。然而,在現實生活中,沒有一個一帆風順的人生,我們會不斷地受到挫折失敗還有許多負面的情緒,許多人沒有扛住生活的激流,卻是被擊垮,從此消極沉悶,甚至會自殺來了結了自己的生命。老人與海這本書卻刻畫出一個與大海搏鬥,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,宛如在宣告著老人永恆都捕不到魚的倒黴運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。在那時候,想想這個堅毅的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。當老人面對照自己大得多的魚,他沒有知難而退,反而奮勇向前,與大魚展開了較量,最終,他取得了他的勝利――一條長著長矛一樣的嘴,銀色的,還閃耀著紫色條紋的大魚;在現實社會中,當某些人面對一些自己可能不能攻克的艱難時,就會知難而退不敢上前,當然,他也享受不到成功的喜悅。

他是個老人,獨自駕了條小船,在墨西哥灣流捕魚。出海八十四天了,連一條魚都沒有到手。前四十天,還有個男孩跟著。可是一連四十天都沒捕到魚後,孩子的父母就說,這老頭真是晦氣,倒黴透頂。孩子聽從吩咐,上了另一條船,第一個星期就捕到了三條好魚。看著老人天空舟而歸,孩子心裡很難受。他常下岸去幫老人的忙,把成卷的釣線,或是手鉤魚叉和纏在桅杆上的帆卸下船來。船帆用麵粉袋打過補丁,捲起來時,活像是常敗將軍的旗幟。老人瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋,臉上留著良性面板腫瘤引起的褐色斑塊,那是陽光在熱帶洋麵上的反射造成的。褐斑佈滿了他的雙頰,雙手因為經常拽住釣線把大魚往上拉,鐫刻著很深的傷疤。不過,沒有一處傷疤是新的,每個傷疤都像無魚的沙漠裡風化了的'沙土一樣古老。我們的手沒有老繭,面板沒有晒出斑點,夏天在家裡吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,天天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿足而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿足當作挫折,而且好似還不得了了一樣。我們不瞭解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農民工小販修補匠……都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們也學習他們,他們就是老人與海的一種現實演義,他們也是那麼堅毅,對生活充滿了熱愛。對於老人來說,我們,此刻的我們,作為一個學生,遇到的艱難與挫折實在算不了什麼,只是在學習與生活上的一點不如意罷了,為何要和這些所謂的挫折過意不去呢?為何不能好好地面對人生,面對艱難,努力克服挫折,克服艱難呢?

老人與海讀書心得 篇8

《老人與海》是美國著名小說家海明威的代表作,書中塑造了聖地亞哥這個捕魚老人不屈不撓、頑強拼搏的硬漢形象。這部小說雖然簡短,但每一部分都寫的很生動,其中老人在面對困境時永不放棄的精神更值得我們學習。

“已經過去八十四天了,老人沒捕到一條魚。”剛開始小說就寫了老人的困境,但老人還是繼續堅持,不肯放棄。在第四十天後,和他一起出海的小男孩也離開了他,但他仍然相信,一定會捕到大魚,因為他不僅懂得不少捕魚的竅門,而且有著堅強的決心和毅力。這讓我想到,無論我們在學習中面對什麼樣的困難,都不能輕言放棄,我們只要做到認真堅持,就會在不久的將來取得成功。

老人相信,只要把準備工作做得分毫不差,一旦運氣來臨,就有更多的把握來捕獲獵物。讀到這裡,讓我想到成功雖然也需要一點點運氣,但要時刻準備著,這樣才能在機會來臨時把握住。果然,在老人第八十五天出海的時候,他捕到了一條大魚,但這條大魚卻不好對付……在經歷了一天一夜鬥智鬥勇,老人終於在第二天晚上捕獲了這條大馬林魚。老人捕魚的過程寫的驚心動魄,讓我在為大魚的頑強反抗感嘆的同時更為老人捏了把汗。從來沒有任何事情會一帆風順,我是隻有迎難而上,面對問題,才能解決困難,關鍵時刻,只有靠自己,只能自己一個人去面對,這也是我們長大過程的必經階段。

在疲憊至極的老人想喘口氣的時候,卻遇上了一條鯊魚。接著又來了兩條、三條……成群結隊的鯊魚將老人好不容易捕獲的`大魚化作一堆白骨。看到這裡,我真為老人感到痛惜,他真的很可憐,辛辛苦苦的勞動成果就這樣沒了,但我覺得他卻是真正的英雄。

“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”老人的這一精神讓我想到了現在,在這樣幸福的日子裡,我卻經常不斷的抱怨,面對學習不夠努力,對大人的教導,總是有許多不滿,有時還感到很厭煩,遇到一點困難就想放棄,這是我從來沒有認真去對待。以後,我要學習老人永不言敗的精神,認真對待每一件事,無論遇到什麼麻煩和困難,都要冷靜面對,機智解決,堅決不放棄,只有認真去做了,即使遭受到挫折,也會慢慢的成長起來。

老人與海讀書心得 篇9

這個寒假,我放下了我以前一直沉迷的電子產品,拿起我以前一直饒有興趣的一本書——《老人與海》。開始細細品味,認真閱讀,沉浸在書的海洋之中。

《老人與海》寫的是一個悲慘的老漁夫,一連八十四天一條魚也沒捉到,他準備第八十五天繼續捕魚,如果是一個普通人,比如我,遇到這樣的情況,雖不會嚎啕大哭,但也會埋怨幾句,然後放棄捕魚這份工作,另尋出路。可是,這位老人聖地亞哥,並未放棄,而是再次拿上捕魚工具,收拾自己糟糕的心情,划著船,又駛向了那無邊無際的大海。

“苦盡甘來春滿園,奼紫嫣紅別樣情”。人生的道路上不可能永遠是一帆風順,也不可能永遠是磨難。這位老人的捕魚經歷也是如此,在八十四前面的天中,一條魚也沒捉到,但在第八十五天,他捉到了一條大馬林魚,他欣喜若狂。可好景不長,他在返回的途中遭到了鯊魚的攻擊,同鯊魚進行驚險的搏鬥。最後,回到陸地上時,原先的大馬林魚也已經只剩下一副巨大的骨骸了,但老人的壯舉卻被世人所銘記。

讀完這本書,我掩卷深思,這本《老人與海》寫的僅僅是老人捕魚的故事嗎?不,不是的!作者還想表達一些更深刻的東西。是什麼?是人生!

文中的大海就是我們生活的環境。看似風平浪靜,其實暗藏殺機,其中有千難萬阻,等著你去征服。

老人則是我們,雖普通,但只要有堅定的意志,今後無論遇到什麼艱難險阻,也一定能戰勝,去奔向更大的成功,獲得更大的勝利。

而鯊魚,說的'好聽些,就是其他人,說的難聽些,就是惡勢力。那些想與我們爭奪勝利、成功的人,我們還需打敗他們才能獲得真正的勝利。

而這三點,綜合起來,就是人生,一個成功的人生。

讀完《老人與海》,我收穫良多,從今以後,我會靠著堅定的意志,戰勝困難、和敵人,獲得真正的成功!

老人與海讀書心得 篇10

寒假,我讀了一本書——美國作家海明威的小說《老人與海》。合上書的最後一頁,我深深懂得了鍥而不捨、永不言敗的道理。

這本書描述了一位老人常年獨自一個人出海打魚,有一次八十多天了依舊一無所獲,最後終於釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚,大魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而不幸的事發生了,老人在返回的時侯遇上了一群飢餓的鯊魚,老人使出渾身解數與鯊魚搏鬥,鯊魚把大魚身上能吃的肉都吃了,只剩800磅了,老人最後還是把只剩下一副光禿禿的魚骨架拖了回來。

這就是老人與海。老人雖然沒有拖回來一整條魚,但這位普通而可敬的老人沒有被任何困難壓倒,儘自己最大的.努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

失敗是成功之母。書中的老人雖然已經連續八十四天沒有釣到魚,在別人的眼中他是一個失敗的人,但老人沒有認為魚不好釣、這很辛苦就不再捕魚了。可貴的是他還能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚,並且終於釣到了大魚。

當他用盡一切手段與鯊魚搏鬥保護自己捕到的大魚,即使被鯊魚吃掉了大半的魚肉,老人始終堅持不解沒有半途而廢,那種鍥而不捨的勇氣,難道不令我們佩服嗎?

老人一句“我跟你奉陪到死”,響徹在大海的咆哮聲中,迴響在我的耳旁。

老人說:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他卻不能打敗他。”

老人這種不被任何困難壓倒,充滿信心、鍥而不捨、挑戰極限的硬骨頭精神感動並激勵著我們每一個人。

老人與海讀書心得 篇11

在老師的推舉下,寒假裡,我到周村新華書店買了[老人與海]這本書,它是美國聞名作家海明威寫的。回到家,我一口氣把它讀完,書中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮此刻我的眼前:

桑提亞哥一生貧困,缺吃少穿,但他對生活卻充滿信心。一次,他持續八十四天出海一無所獲,但是,他並沒有服輸,堅持與命運抗爭,第八十五天最終捕到一條比船還要大的馬林魚,經過兩晝夜的生死搏鬥才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大群鯊魚尾隨而來,大口吃他的馬林魚,於是,老人又與鯊魚展開了堅韌的搏鬥,利用魚叉刀子木棍突擊鯊魚群,終因寡不敵眾而失敗,大馬林魚被鯊魚吃掉,仍然一無所得。當他靠岸時,人們看到的只是一副大馬林魚的骨架。

桑提亞哥雖然失敗了,但是,他所表現出來的堅毅的意志,堅韌的毅力,與厄運作鬥爭的勇氣,勇敢地面對失敗的精神,是我們每一個人都應該好好學習的。尤其是主人公桑提亞哥說的一句話――“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”將永恆激勵著我。

讀完了這本書,我才明白老師向我推舉這本書的用意。在學習上,我是一個懶惰的.孩子,遇到難題,我不想動腦筋,有時乾脆不做,有時拿同學的抄上,所以成績一直不理想。我又是一個沒有毅力的孩子,由於體質較差,經常生病,醫生建議我堅持鍛鍊身體。開始的時候,我興致很高,天天早晨起來跑步,但是,後來一遇到颳風下雨天氣嚴寒,我就賴在床上不起了。到最後,早晨鍛鍊竟沒有堅持下去。學校進行小製作比賽,因為我平時很喜愛手工製作,老師讓我參加。一開始,我信心十足,決定製作一艘航海船模型,便查詢資料,打算材料,但到了製作後期,怎樣讓船行駛,卻難住了我,一次次的失敗後,我失去了信心,乾脆放棄了比賽。想想這些事,我的臉上火辣辣的。

讀了[老人與海]這本書,使我受益匪淺。今後不論在學習上,還是在生活上,我都會向書中的主人公桑提亞哥一樣,不怕艱難,勇敢地戰勝艱難。即使失敗了,也要勇敢地面對,總結教訓,堅持不懈地去努力,永不言棄,爭取最後的勝利。

老人與海讀書心得 篇12

這個寒假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨安閒海上打魚.有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃的肉都吃完了.結果老人拖回去的只是一副大魚骨架.

在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步.魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸.”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭.

老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭.老人也說過醫生令我最難忘的`話:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經之路.那才是從失敗中獲取的最大的收穫.毛澤東主席曾經說過:“失敗是成功之母.”

我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”

現在我們努力起來,他們永不言棄的精神感動並激勵著我們個個人吧!

老人與海讀書心得 篇13

今天我們學習了《老人與海鷗》,我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。

老人把鳥兒當成自己的兒女,海鷗把老人當成自己的父親。老人捨不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20餘里從郊外趕到翠湖,專門為海鷗送餐,和海鷗做伴。老人不但認識每隻海鷗,還給他們起了好聽的名字。老人對海鷗比對自己還要親。而海鷗在老人去世之後,竟然為老人守靈,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲哀鳴。後來,竟在老人遺像的前後排成兩行,肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。

它們想不到:昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開了自己。它們難以承受如此大的打擊,連聲鳴叫,聲聲呼喚老人。它們捨不得離開老人,把老人當成了自己的依靠。它們在以自己獨特的.方式表達自己對老人的留戀和懷念。它們嚴肅並且安靜,在為老人默默地祈福。

通過學習這篇文章,我不僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的瞭解,更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西,那就是自然和人類的和諧。

老人與海讀書心得 篇14

在這個暑假裡,我把一本海明威寫的《老人與海》,讀了一遍又一遍,這本書主要講述了一個老漁人在出海的時候很多天都沒有捕到魚,最後捕到了一條大魚,不僅僅要和大魚拼命抵抗,而且在返回的路上還碰到了成群的鯊魚,結果鯊魚把能吃的肉都吃完了。老人拖回去的只是一副大魚骨架。

在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她並沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她天天把詞語貼在床頭、牆壁上、廚房......經過張海迪阿姨的'不懈努力,她終於戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭。

無數次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業後,他經過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。他在最後一次,也就是1860年的時候林肯終於當選為美國總統,他終於成功了,這是一件多麼令人興奮的事情,他的努力終於得到了回報。

我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

《老人與海》中的老漁人告訴我們,當我們遇到挫折時,不要選擇逃避,要勇敢的去面對,想辦法去解決。他那永不言棄的精神將永遠激勵著我們每一個人。