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《魯濱遜漂流記》讀後感範文

讀後感2.68W

看完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,是時候抽出時間寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀後感範文,希望能夠幫助到大家。

《魯濱遜漂流記》讀後感範文

《魯濱遜漂流記》讀後感範文1

“一個人,要在一個與世隔絕的孤島上生存,這需要多麼巨大的勇氣和智慧啊!”

一向愛好航海的魯濱遜在一次出海中遇難了!海上的颶風巨浪奪去了同伴的性命,但他卻九死一生奇蹟般地活下來了,並漂流島了一個荒島上。這裡沒有食物,沒有生活用品,沒有水源,沒有朋友,取之而來的是寂寞,是危險,是飢餓。可是,魯濱遜為了自己的性命,他用智慧和能力創造了這一切。這是上天給他的眷憐嗎?不,不是的。是他靠自己在荒無人煙的孤島上生活了下來。我不能不說,這時的魯濱遜已成為了一個強大、獨立的人了。

我們沒有像魯濱遜那種冒險經歷,但是,我們可以在生活中以魯濱遜為榜樣克服一切困難。對於陌生的東西,都要學著去試一試,有了第一次的經驗,下一次做時,會更好,更完美。觀察是很重要的“工具”,同樣,細節也是不可忽視的東西。魯濱遜就是把這兩樣結合起來,才會使自己的生命永恆下去。在千鈞一髮的時候,生命是比金錢還要可貴的。

在怎樣的'情況下魯濱遜生存了下來呢?答案是荒無人煙、彷彿與世隔絕的孤島上活。生活不僅僅指的是生存,它更是一種有滋有味、高枕無憂的“活”。這讓我明白,人要學會自理,不能一點兒事情,就呼天喊地尋找父母幫助。

我曾經是一個膽小、懦弱的人,遇到危險就立刻有“金豆豆”掉下來。“眼淚是無法洗去痛苦的。”爸媽為了讓我獨立,叫我一個人旅遊,雖然有其他人鼓勵我,但我還是感到了前所未有的恐懼和孤獨:自己洗衣服,自己擦淚……在這段日子裡,我學會了用自己的手創造一切。當我回來後,我忽然覺得那個柔弱的小女孩不見了,取而代之的是個我不認識的“假小子”。就像書裡的魯濱遜那樣,經歷了冒險和磨難就會脫胎換骨,那會對人一生受益。

我將時刻提醒自己:勇氣+智慧=戰勝困難。

《魯濱遜漂流記》讀後感範文2

這本書,描述了主人公在荒無人煙的小島上生存了長達28年的歷險生活的全過程,告訴了我們一個道理:一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中也終將會成為一個成功者,一個英雄。這本書就是《魯濱遜漂流記》。 這是一部歷險小說,小說的作者丹尼爾·笛福是受當時一個真實的故事而得到啟發,從而創作的。

笛福因其代表作《魯賓遜漂流記》這部小說裡的主人公魯賓遜寫成與困難抗爭的典型,因此他被視作英國小說的開創者之一。在他的筆下,魯濱遜不安於現狀、勇於行動、勇於追求、不畏艱險的精神久久徘徊在我的腦海中。在生活中,很多人都僅僅滿於現狀,渴望自己不經過任何風浪就能幸福的度過一生,而他們卻不知道沒有經歷過大風大浪的人是經不過任何打擊和挑戰的。就像“所有的苦難都是有價值的”這篇故事一樣,一個農夫請求上帝讓他的田地明年一切風平浪靜,上帝同意了他。可是到了來年收穫的時候,農夫驚奇的發現,他的田地裡竟然沒有結出一粒麥子!這是為什麼呢?因為,對於麥子來說,風雨、乾旱、蝗蟲……都是必要的,但是當麥子一旦避開了所有的自然的.災難,麥子也就長不出麥穗了。我們人也一樣,如果一心安於現狀不積極求索的話,人也只不過是個軀殼擺了。

在書中,如果魯濱遜一開始就聽他父親的話做事、生活,那麼他的人生一定沒有想後來那樣精彩、刺激;如果在他眼中只有充滿著金錢,還有衣來伸手飯來張口的生活,那麼他就不會懂得怎樣用自己的雙手去生活,也就不會製作麵包了。他按照自己的意願去做,去思考。雖然每次都困難重重,但是他依然堅持不懈,勇於向世界挑戰。

我們應當像魯賓遜學習,遇到挫折和失敗永不放棄,學會毫不畏懼的面對困難,這樣一定可以成為一個生活的強者!

《魯濱遜漂流記》讀後感範文3

我讀了《魯濱遜漂流記》這本世界名著後,心中十分震撼,對主人公魯濱遜產生了深深的欽佩之情。

這篇文章共分三部分:第一部分寫的是魯濱遜離家三次航海的經歷。第二部分是小說的主體,寫魯濱遜在荒島上的種種經歷。第三部分是寫主角離開荒島之後的事情。這三部分中令我印象最為深刻的是第二部分。

在第二部分中,主角魯濱遜在荒島上不屈不撓,披荊斬棘,克服種種困難,不放棄任何活下去的機會,一路向前:開始時,魯濱遜沒有住所,只能躺在一棵樹上睡覺,但躺在樹上十分危險,稍不留神就會掉下去,而且可能受到野獸的襲擊,可魯濱遜堅持了下來,一天又一天,後來還為自己搭建了一個住所;有一次,他在島上遇到了地震,附近的小島都沉了下去,他所在的荒島也有很大的損失,魯濱遜慌張極了,但他沒有喪失信心,勇敢地和地震“作鬥爭”,後來地震終於過去,魯濱遜脫離危險;還有一次,他生了一場大病,連續病了好幾個星期,在這期間,魯濱遜發燒不斷,意識恍惚,甚至連走路都搖搖晃晃,找水更是十分困難,但魯濱遜並沒有放棄活下去的希望,堅持找能治好病的.藥,一次又一次地昏倒,再一次又一次地振作起來,終於,圍繞在他身邊的病魔離開了……最終他憑著堅強的意志,克服了種種困難,離開了荒島。他這種鬥爭精神令我十分敬佩。

不光是在小說中,在生活中這種精神也是存在著的,比如說:解放軍叔叔與敵人抗戰到底,最終獲得勝利;霍金身患殘疾,卻沒有放棄研究,成了一位偉大的科學家;高士其身殘志堅,但還是寫出了許多不朽的作品……他們充滿鬥爭精神,才能成功。

《魯濱遜漂流記》這本書告訴我這樣一個道理:充滿鬥爭精神等於擁有了一個美好的未來。

《魯濱遜漂流記》讀後感範文4

讀書會使你的生活輕鬆;它會友愛地來幫助你。瞭解紛繁複雜的思想,感情和時間;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界,熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。

在國小時,我看《魯濱遜漂流記》,也許小時候理解能力不夠強,重讀使我對文章內容有了透徹的理解。現在就跟我一起去體驗一下魯濱遜的艱苦歷程吧!

他出生在一六三三年一個體麵人家,父親是德國商人,母親姓魯濱遜,是當地的名門望族,因而給她取名為魯濱遜·克羅伊茨內。

在一六五一年九月一日,他偶遇一個朋友,說要結伴同去出海。

可是在出發不久後,他們忽然遇到了風暴,風勢一陳比一陳凶猛,他們的船一直被吹到了一個沒有人煙的地方去了,風勢稍減弱了一點,可是船被擱淺在了沙中,大船被風浪所擊破了。

大船被擊沉了,他被浪衝到了一座小島上。

他就生活在了那個島上,而那隻大船被潮水從沙上浮了起來,差不多衝到了剛才他被傷的那塊岩石附近了,他到船上取回了一些東西,這些東西將用之不盡。他在島上開始造房子,做傢俱和狩獵器具。

他在船上找到了筆和墨,每天堅持寫日記。

他每天這樣工作著。

終於有一天,他離開了小島,到了巴西。

故事情節豐富有趣,但它告訴我們,不管遇到任何事情都要堅強,要有頑強的生命力。

閱讀一本好書,其中所表達的對真。善。美必勝的樂觀信念,對假。惡。醜的嘲諷和無情的`鞭撻,對於開拓我們的智力陶冶我們的性情,鍛鍊我們的意志,完善我們的精神都會有很大的幫助。

就象閱讀《魯濱遜漂流記》一樣,它激勵著我們做個堅持不懈的人!

《魯濱遜漂流記》讀後感範文5

沒有傾訴的物件,沒有可口的食物,沒有牢固的房屋,獨身一人能否在荒無人煙的小島上生存28年呢?能,那他又是誰?他就是魯濱遜。

他不習慣平平淡淡的生活,他也不留戀安逸的生活,於是他三番五次地離開小康家庭,出海探險。當他遭遇海難流落到一座孤島時,他沒有自暴自棄,而是樂觀地運用充滿智慧的頭腦和辛勤的雙手,經過千辛萬苦,終於把荒島改造成了"世外桃源"。

說實在的,我真是特別佩服他奮發向上的精神。他生活在一個條件不錯的家庭裡,本應按著他父親的意願生活下去,可是他並沒有因此而放棄自己的理想,而是一次又一次地想創造出屬於土地天地。而當今社會呢,一些人自以為擁有豐富的物質財富,優越的條件,渾渾噩噩,整天遊手好閒,無所事事,平庸地過一輩子,根本不會為心中的理想去奮鬥,去拼搏,到最後,一無所成。

因此,我們不僅在生活中要積極進取,要求上進,而且還要具備探索生活的精神,堅持不懈,勇於創新,不要讓自己的一生就這麼平平淡淡地流逝。

不僅如此,我還特別敬佩他那臨危不亂的勇氣。當流落荒島時,魯濱遜也沒有氣餒,他克服了許多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強地活力下來,在荒島上建立起了擁有自己物質和精神財富的'王國。

是啊,如果一個人遭遇困境,而無人解救時,就必須要鎮定,要做到臨危不亂,要利用自己的智慧,想方設法去改變現狀,讓原本阻擋我們前進的絆腳石變為走向成功的墊腳石,而不是自暴自棄。

魯濱遜的一生,或許他敢於實踐,或許他敢於與困難抗爭,或許是他不安分的冒險精神,或許是他創造和開拓的精神,充分體現了人類智慧的無窮魅力。他的一生已深深地在我腦海中留下了印記。

讀完了整本書,那個高大的形象時時浮現在我眼前。他讓我明白不要做溫室裡的花朵,走出溫室,走進野外,感受冒險所帶來的刺激,成為在暴風雨下也能自由翱翔的海燕吧!

《魯濱遜漂流記》讀後感範文6

有一個人,他衣衫襤褸,在孤島上住了二十八年。有一個人,用自己的意志,在雨林裡支起一片天地。他就是古島的國王——魯濱孫。

魯濱孫·克羅厭倦了英國家裡恬靜的生活。他想成為一名海員,周遊世界。但在一次大風暴的"洗禮"中,他乘坐的船翻了,他也被大風吹到了一個孤島上,這個小島上沒有船隻,沒有食物,更別提有人了!可是上帝真愛開玩笑,讓他在那生活了二十八年。

上帝是不存在的,而尊在的是魯濱孫那不去的`新年,他從沒有放棄過活下去。一個平凡的人,因種名叫信心的東西而變得偉大。魯濱孫為自己的生命打開了一條信心之路,所以他成為了一個不朽的傳奇。

在大千世界中,有許許多多離奇的遭遇等著我們去面對,而我們對待它的態度也是千千萬萬。投機取巧、勇於面對、膽小怕是,總認為這是最簡單的解決辦法,但是常常一無所獲。或許,你去嘗試一下總不放棄的做法,一直一直去打磨它,即使是金子,也會被小磨出一個小洞,但是這就是成就。這就是信心的最好表現。

從前,愛因斯坦做過一個實驗,他叫一個聰明而且十分強壯的人和一個愚笨並瘦弱的人在地上打井(地下有水)。聰明人和笨人都累壞了。這時候,聰明人的井已經比笨人的井深了許多,只要在打一下就能出水了,可他放棄了。笨人仍然挖著,一聲不吭,表情專注,終於,在一聲潺潺的流水聲中,井挖通了。

這個實驗說明,只要有笨人那種執著的信心,誰都會成功。

人類之所以會進化,是因為他們在漫長的進化史中學會了堅持。如果當初的猴子沒有從樹上到地上的勇氣和信心,"他"們就不會有進化的權利。

像魯濱孫那樣,別丟失信心。有了信心,你就會成功。如海倫凱勒所說的:"信心是命運的主宰。"

《魯濱遜漂流記》讀後感範文7

《魯賓遜漂流記》是一本人人皆知的書,它是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時代創作的一部小說。這是一部探險小說,描繪了故事裡的主人公獨自一人在一個荒島上生活了28年之久的經歷。

讀完這部小說後,我看到了魯賓遜堅強的一面。

雖然魯賓遜在沉船上搶救了好些東西,但是這些東西沒過幾天就被用得一乾二淨。一開始,魯賓遜沒有住所,他便自己花了好幾個月的時間來造,在他28年的孤島生活中,他一共造了好幾處住所,幾處比較豪華的還打了木樁,養了牲畜,這哪一處不是費了很大的工夫、克服了很多困難最後才得來的?他沒有人說話,就教鸚鵡學說話。為了逃出小島,他花了5個月的`時間砍倒了一棵巴西木,又劈又削,最後製成了一個很像樣的獨木舟。雖然因為怎麼也沒辦法把它運到海邊讓它下水而不得不丟棄了,但是,魯賓遜的堅強還是讓人敬佩的。

讀完這部小說後,我還看到了一個智慧的魯賓遜。

缺少糧食,便把自己在船上搶救回來的一小把小麥種到地裡頭。過了不久,小麥發芽了,生根了,長出麥穗了,魯賓遜卻沒有像常人一樣馬上把小麥給吃掉,而是把收穫的小麥進而種進地裡頭,讓小麥再次發芽收穫。通過這樣的反覆種收,到最後魯賓遜竟然擁有了的一片不小的麥田。這不體現出了他的聰明與智慧麼?

反過來想,如果我是魯賓遜,我能在荒島上生活幾天?我能搶救出僅剩的那一點物資麼?我能夠打獵嗎?我能夠自制陶罐、圍欄、小木屋嗎?答案很明顯。所以,如果我們在生活裡再堅強一些,再自主獨立一些,再勤勞一點,我們也可以變得更聰明,也可以做得更好。

《魯濱遜漂流記》讀後感範文8

今年暑假期間,我仔細閱讀了英國著名作家丹尼爾·笛福59歲高齡時寫的《魯濱遜漂流記》。這本書使我明白了一個深刻的道理:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!跟我一起走進這本書吧!

《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜·克魯索出身於中產階級,他的父親經常教育他,不讓他出海。可海外的新鮮事物將魯濱遜帶到了一個荒島上。在陰森可怖的荒島上,魯濱遜憑藉自己勤勞的雙手,製造出來許多日常用品,如:寫字桌、凳子等等,用自己堅忍的毅力,頑強地與各種困難作鬥爭,還在菜地上種植蔬菜、糧食等。後來,他從食人族手中解救出一個野人,因為那天是星期五,所以魯濱遜給這個俘虜取名為“星期五”,並把他當成忠實的僕人和永久的朋友,叫了他許多本領,後來,魯濱遜發現了一艘英國船,終於離開了荒島,回到了屬於自己生活的英國。

這位主人公魯濱遜·克魯索非常充分地體現了作者丹尼爾·笛福自身的時代與階級的'侷限性。

和我自身比較起來,魯濱遜·克魯索雖然是一個書中塑造的人物,但卻是我應該學習的好榜樣:他即使到了陰森可怖的荒島上,也還可以生存很久很久,這都是因為他有勤勞的雙手和堅忍的毅力,才克服了重重困難,與它們作鬥爭。如果換做是我到了荒島上,說不定就會被野人吃掉,要不就是由於沒有好的環境而餓死呢……

這本書對我的啟發一場大:當你遇到困難是,千萬不要退縮,要勇敢面對,是這去克服它,請記住,害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!

《魯濱遜漂流記》讀後感範文9

許多年在忙忙碌碌中過去了,已經記不起認真得沉下心來讀一本書是什麼時候了。寒假裡,我決心和孩子一起讀書,一起成長。《魯濱遜漂流記》就這樣走進了我的生活。

出生於名門望族的魯濱遜喜歡漫遊世界,他不顧家人的極力反對,毅然拋棄安逸舒適的生活,背井離鄉,去實現自己的航海夢想。在一次去往非洲的航行中,他遇到了大風暴,船上其他人都遇難了,只有魯濱遜漂流到一個荒無人煙的小島上。剛上島的幾天,生活簡直一片黑暗,沒有食物,沒有衣服,沒有房屋,除了泥土,大海和動植物外,沒有任何一樣東西是為了人類生存存在的。起初,他對生命不再抱任何希望,可是求生的本能給了他活下去的勇氣。魯濱遜憑藉自己頑強的毅力和積極樂觀的精神重新燃起了生命的火焰。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的.工具,經過不懈的努力,擁有了自己的屋子和傢俱,牧場和種植園……魯濱遜帶著希望,充滿信念,在島上生活了二十八年。

漫長的二十八年啊,我不敢想象這是一個什麼概念,如果沒有希望和信念,他怎麼會戰勝種種常人難以想象的挫折和困難呢?

回到現實中,我們是如何面對困難和挫折的,試想假如我們流落荒島,我們會不會勇敢的生存下去?我們會不會樂觀的笑對每一天?認識的魯濱遜我才明白原來不怕困難,不怕無路,只怕你沒有敢走下去的勇氣,只怕你沒有走到底的毅力!困難會讓你比他人更堅強,堅強會讓你比他人更成功,所以當我們面對困難和挫折時,要勇於挑戰自己,堅持下去,這種精神不是誰賦予我們的,而是我們在困難中磨練出來的。

親愛的同學們,面對困難我們不是羔羊,面對挫折我們不是膽小鬼,即使是一顆小草,也懂得如何在困境中頑強的活下來,所以我們相信,風雨無阻我們的路,我們要面對荊棘,充滿希望,在風雨中高傲的飛翔,在陽光中茁壯成長!

《魯濱遜漂流記》讀後感範文10

暑假裡,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。它是笛福的第一部長篇小說,也是世界文學寶庫中一部不朽的名作。這部小說來源於一個真實的故事。1704年,蘇格蘭水手賽爾科克在海上叛變,被拋棄到智利海外的一個荒島上。笛福受這個事件啟發,並加入許多自己的想象,寫成了小說《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》這本書裡面給我印象最深的是魯濱遜救了一個叫星期五的野人。魯濱遜耐心地教他怎樣生活,怎樣對待人,他把一個野蠻的人變成一個善良的人,他的這一點,我非常喜歡。魯濱遜從小就嚮往航海,但是每一次航海都遇到災難,可是每一次都能讓他順利地脫險,這是為什麼呢?因為他具有那種不怕苦,不怕險,遇到困難永不放棄的精神,他的這種精神是多麼值得我們現代人學習和敬仰呀!魯濱遜流落到南美洲的某個荒島上,小島荒無人煙,遠離大陸和正常的'航海路線,國小四年級作文《《魯濱遜漂流記》讀後感》。因此,獲救和逃生都不可能,在島上生存也異常艱難。由於缺乏合適的工具,許多在日常生活中很容易辦到的事情,對魯濱遜來說都幾乎是難以完成的。魯濱遜憑著百折不撓的毅力和勇氣,付出比常人多無數倍的勞動,頑強地在島上生存下來。為了能在島上長期生活,魯濱遜不僅學會了辨別農時,種植穀物,還學會了馴養野羊。經過多年的艱苦勞動,魯濱遜終於在島上安居樂業,並且將荒僻的小島建成了他的安樂王國。

魯濱遜從青年到老年,在島上生活了整整二十八年,人生有幾個二十八年?但是隻要有一點希望,他就堅持不放棄,憑著他的善良、機智、勇敢,救了野人,平息叛亂。最後,終於回到自己的家鄉,而且還成了大富翁,救助了一些苦難的人。

從魯濱遜身上我懂得了不管遇到什麼困難,只要不放棄,勇往直前,最終還是能戰勝它。

《魯濱遜漂流記》讀後感範文11

《魯濱遜漂流記》裡講的是一個出身於英國上流社會的人,父母非常寵愛他,希望他不要出事,平平安安,因為,他的兩個哥哥都死了。一年復一年,很快,魯濱遜就到了青年的時候,自然,也到了最好動的時候。一天,魯濱遜有了出海的念頭,這個想法被他的父母知道了,於是,他的父母苦苦哀求他希望他不要出海,魯濱遜見父母這樣,於是,他先跟父母說他不出海。一次,他的一個朋友對他說:“朋友,你要不要搭我的'船出海?而且我讓你免費乘我的船。”魯濱遜說好,明天就出海。

第二天,他很早就出來和他的朋友上船了。不幸的事情發生了。一天,海面洶湧澎湃,波浪滔天,把船都搖晃起來,弄得船上的人都害怕起來,終於,海神把這些對他不怕的人從船上弄下來,企圖要淹死他們,但是,並沒有成功。後來,魯濱遜在一次乘往南美洲的途中,遇上了一次大風暴,他的同伴都葬身魚腹,而他卻被上帝用神力救下來,送到了一個荒無人煙的小島。第二天,魯濱遜發現了那條破船就在不遠處擱淺了,於是他就飛快地跑過去,把一切有用的物品從破船上全部運搬下來了,並且還發現了一隻小狗和一隻小貓,這使他在孤單中獲得了一絲安慰。後來,他又在小島上捕獵和種植穀物和瓜果,還在小島上頑強的生活了二十八年,最後還是回到了自己親愛的祖國,並且跟著侄子又出海。

文中的主人公這種頑強生活的精神非常值得我們學習,但是我們卻無法做到魯濱遜在荒島上那種精神,只能為魯濱遜的精神讚揚,但我們卻可以在家裡做。

《魯濱遜漂流記》讀後感範文12

這個星期我看完了《魯濱遜漂流記》這本書,我深深被魯濱遜的精神所震撼。面對惡劣環境的挑戰,魯濱遜並沒有絕望和氣餒,而是燃起對生活的希望,用自己的雙手創造出了一個屬於自己的天地,在島上度過了二十八年春秋。於是,懷著對魯濱遜的深深敬仰之情和好奇心,我再次走進了書中的世界。

這篇小說主要寫了魯濱遜?克羅索。他不屑守成,傾心開拓,三番五次地拋開小康家庭,出海闖天下。在遭遇流落荒島的困境時,他運用自己的頭腦和雙手,修理住所,種植糧食,馴養家畜,製作器具,縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”。他在海外冒險多年,經歷千辛萬苦,終於得到了可觀的財富,回到了英國,完成了一個時代的英雄人物的歷程。

看了這本書,我覺得魯濱遜在這麼惡劣環境的荒島上生活了二十八年,這真是一個不可思議的奇蹟!如果換做是我的話,一流落到荒島,一定會放聲大哭。哭完後,我就會陷入悲觀的'泥潭裡,無望地會想到自己在島上不是被野獸殺死或野人吃掉,就是餓死來了卻一生。接著,如果看見來往的船,我就只會大聲叫喚,讓那隻船來接我,把我送回祖國。如果沒有船,我就只能在那裡坐以待斃,最後,在孤獨和無奈中變成一抔黃土。我也非常喜歡魯濱遜的堅強,他遇到重重困難沒有退縮,沒有沮喪,而是自我安慰,樂觀向上,他慶幸自己還擁有生命和雙手!他不在乎自己失去什麼,而是擁有什麼,可見他是多麼樂觀堅強啊!再看看自己:飯來張口,衣來伸手,一點點風吹雨打就經受不住,每當遇到難題就只好請教媽媽或阿姨。面對學習上的攔路虎,我總是打不倒它,後來,我就只好放過這隻攔路虎了……看完了這本書,我想想魯濱遜,再想想我自己,兩相對比,一股敬佩之情不禁油然而生,同時也為自己的渺小無力和獨立自主的能力而感到羞愧。

“學,然後知不足”,今後我一定以魯濱遜為榜樣,迎難而上,勇往直前,學會生存、堅強,做生活的強者!做人生的強者!在人生之路上越走越遠!

《魯濱遜漂流記》讀後感範文13

在這個暑假裡,為了更充實自我,花了點時間讀了幾本書,有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《木偶歷險記》、《吹牛大王歷險記》……其中《魯濱遜漂流記》讓我印象最深刻,至今想起仍讓我記憶猶新,猶如身臨其境。

它講述了這樣一個故事:魯濱遜。克魯索出生在英國約克市的一箇中產階級家庭,他原本可以依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而,他一心想外出闖蕩,沒想到在大海的一個荒島上待了二十多年,最終還是回到了英國。

魯濱遜隨朋友外出時,乘坐的貨船出了事故,飄到一座荒島上,船上其他人員都遇難,僅剩下魯濱遜一人。上島前幾天夜晚,魯賓遜還只是爬到樹上睡覺,但不久之後他就學會砍樹建房了。建房初期,魯濱遜的“家”幾次被風雨破壞,看著好容易修築好的“家”就這樣險些毀於一旦,如果是我,我肯定會絕望。然而他與我不同,他以堅韌不拔的毅力,一次次修補自己的“家”,一次次改進和完善自己的家園,並在家周圍養殖獵回來的小羊,在地裡種植葡萄等。他還發現了一個很大的山洞,用來儲藏水果、從貨船上帶下的'。

當魯賓遜安頓好自己的“家”後,他便開始打造家中的傢俱、鍋碗瓢盆。他願意花很多時間去耐心地燒製一口缸,也願意幾次推翻重做直到做成一把像模像樣的椅子。他做每件事都追求完美,十分專注,製作的時候很有耐心,不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動成果……

魯濱遜這種持之以恆、目標專一的精神令我很敬佩。他的事件告訴我們:當遇到困難或挫折時,目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,堅定信念,就一定會柳暗花明!

《魯濱遜漂流記》讀後感範文14

《魯濱遜漂流記》講的是一個叫魯濱遜克魯索的人的故事

他出生在約克郡一個富裕的家庭。他的父親希望他學習法律,安安穩穩的當法官,可魯濱遜從小就渴望冒險,所以他拋棄了家裡的地位、錢財,不顧親人的極力反對,在18歲時離家航海。

在途中,他已經遇到過許多險情——遇到強勁的暴風雨、被海盜頭子抓去當奴隸……他沒有想到這是上帝對他離家航海的懲罰,仁慈的上帝一次次讓他逢凶化吉,他卻沒有感謝上帝,一心想去航海冒險。最後惹惱了上帝,把他的船打翻,讓他漂流到一個無人的荒島上。他終於相信了已經被他遺忘的宗教,天天認真禱告。

後來他從被掀翻的船上找到了一部分生活必需品,又想了許多有創意的辦法,努力活了下來。並且救出了被其他部落的土著人俘虜到島上的土著人,並給他取名:星期五,使他成了他忠實的僕人,最後還救了一位英國帆船的船長,並且幫助他鎮壓了船上的'叛亂,並一起回到了英國。回到了文明土地。

我很佩服文中的主人公:魯濱遜克魯索。因為他孤身一人能在孤島生存,並生活的津津有味:有自己開墾的麥田、有牧場、有兩所木房子、有自己烘製的鍋……並且堅持了15年,直到有人到來孤島來救援他。

而現在的小孩,別說在孤島,一個人在家裡都不能自食其力的生存。洗衣服、做飯、洗碗,有些小孩啊,還沒接觸過呢!

我們這祖國的新一代,安於現狀,不思進取,腦子都生鏽了。而魯濱遜克魯索在孤島上必須運用智慧才能存活。假如他當時安於現狀,不到島的另一邊探索,就不會發現那邊世外桃源似的果園;假如他沒用勇氣救船長,就會失去讓他重新回到文明世界的難得的機遇;假如他當時沒有把自己的“住宅”加了一層防護用的樹,那麼在阻止船上的人的叛變時,就沒有他們既能躲藏又能射擊的好地方……

我一生的榜樣——魯濱遜克魯索!

《魯濱遜漂流記》讀後感範文15

這幾天,我又捧起了《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜出洋遠行時,船翻了,只有他一人倖存下來,流落荒島。他在島上建房定居、養牧種植、救了野人“星期五”。最後在發生叛亂的船隻上,救出船長,回到英國。

在這本書中,我深深地佩服魯濱遜。他通過自己在實踐中獲得的豐富知識、技能,在荒島上克服重重困難,適應了島上的生活,生存了28年2個月19天。可見擁有豐富的經驗和技能,是生存的.基礎。

生活中,也是這樣。四年級時我們進行了為期一週的“生存訓練”,在活動中,我們學習了游泳。起初,我們先學習游泳的基本動作。教練邊做動作,邊講解,我也跟著樣學了起來,身體俯臥在水面,雙手併攏伸直,兩臂像船槳一樣對稱向兩邊划水。腳同時像青蛙一樣不停地蹬。就這樣,我在游泳池裡遊了起來。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘······四肢發軟了,在岸邊休息一會兒繼續遊;口渴了,喝口水繼續遊······在五天的強度練習下,我終於學會了游泳。此外,在生存講座中,我知道了救助電話,如何應對火災、地震、海嘯等突發情況,如何在他人溺水時,進行現場急救。有了這些知識和技能,我再也不怕應對特殊情況了。

無獨有偶,在2008年5月12日,四川發生了8·0級的地震,傷亡人數多達44萬。再看到沿海國家“日本”,卻頻頻發生地震,但幾乎次次都沒有人傷亡。由此可見,日本人的自救能力極強,但中國人卻不會自救,不知道如何應對災害,進行安全逃脫。說明了解自救常識,學會豐富的技能,是十分重要的!

豐富的經驗,為魯濱遜的生存奠定了基礎,所以只有在實踐和學習中獲得知識和技能,才能在人生的道路上生存下去!