《綠》讀後感400字（精選3篇）

認真品味一部名著後，你有什麼領悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的《綠》讀後感400字（精選3篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《綠》讀後感1

朱自清先生的散文《綠》，那是我上國中時，從語文課本上讀到的，此後的很長一段時間裡，沒有再讀過先生的文章，心中所憾的是無法走進先生的精神世界。

有一天，在書店裡，我找到了一本先生的作品精選，那飄著淡淡墨香的文字，讓我陶醉，讓我愛不釋手了。

重溫《綠》的夢境，梅雨潭的瀑布突然間就活了——“走到山邊，便聽見花花花花的聲音，”，我反覆地詠讀，先生在這句話裡連續用了“花花花花”四個同音字，而為何不用“花花花”三個字呢？“花花花花”四個字，讓這動聽的流水聲，連綿不絕，彷彿是在音樂大師的指尖輕輕跳動的琴鍵，帶給我們歡快愉悅的聽覺享受，賦予了一切生命之源——水無限的生命力！而“花花花”三個字讀起來就感覺有些缺少水的樂感和生氣了。

喜歡先生那精彩，流暢的.文筆，讀先生的文章，也讓我們看到了先生那顆熾熱而透明的心，這是一種影響我們後輩如何做人，如何作文的精神財富！

重溫《綠》的記憶，她純淨而空靈，眼前的一切親切而美麗……

此情、此景、此地，那樣地熟悉。

《綠》讀後感2

我最近看了一篇文章，是由朱自清寫的，書名《綠》。這裡寫了梅雨潭的綠是多麼奇異；梅雨潭的綠是多麼醉人；梅雨潭的綠是多麼可愛；梅雨潭的綠是多麼明亮……宛然一塊溫潤的碧玉。作者在這篇文章中綜合運用了比喻、擬人、對比的藝術手法，並且用大量的比喻、擬人、誇張的修辭手法，使諸多美麗景色，構成了動態的感人畫卷。這就是這篇文章的特點。我對這篇文章印象很深。有很多非常的生動的句子：“那醉人的綠啊！彷彿一張極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她；但這是怎樣一個妄想呀……我怎捨得你呢？我用手拍著你，撫摸著你，如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬你入口，便是吻著她了。我送你一個名字，我從此叫你”女兒綠“好嗎？”

當我讀完這篇文章時，眼前就浮現出了那綠，那綠招引著我，使我無比的'神往，我要撲向它的懷抱！

啊，要是處處都有梅雨潭的綠，我們的世界就會變得乾淨，沒有因為環境的汙染而生病致殘甚至死掉。我們如果都想讓自己的家園多一份綠，出一份力，我想世界一定會變得更加美麗！

《綠》讀後感3

梅雨瀑，曾經僅是一個無名小瀑，但隨著大作家朱自清所寫文章《綠》的發表，梅雨潭從此聞名天下。

梅雨潭的綠，那種軟、嫩、清的綠，著實令人著迷。“她滑滑的明亮著，像塗了‘明油’一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過的最嫩的.面板。”試想，若置身於這樣的綠中，難道不會令人陶醉嗎？想想，輕觸這樣的綠，這綠將泛起波紋、泛起漣漪。柔軟的感覺，這是如此純潔！滑嫩的感覺，如絲如縷，欲挽留她，這綠又瞬間從你手中溜去，輕盈地，回到了池塘中，在池水中融化，如同幻影般飄散開了，與池水融為一體，直到滿池塘，皆是這種純潔的綠了，皆是這種醉人的綠了。

梅雨潭的綠，那種溫潤又親切的綠，天下無雙。“她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色——但你卻看不透她。”若這綠慢慢向你飄來，閉上雙眼，你會感受到一陣陣濃濃的暖意撲面而來。那種溫婉、那種親切擁抱著你，浸透了你，又飄回到那池塘裡去了。但你的心，仍然如此溫暖。

啊，梅雨潭的綠！你永遠不會被世人所忘懷！