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匆匆讀後感優秀範文

讀後感2.01W

當細細品完一本名著後,你有什麼領悟呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編為大家整理的匆匆讀後感優秀範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

匆匆讀後感優秀範文

匆匆讀後感優秀範文1

人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。

是啊!人的一生是多麼的短暫,多麼的不起眼。《匆匆》的作者朱自清也在文中寫到:我的日子像針尖上的一滴水,滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。這個比喻確實很誇張,但這也說明了人的一生很短暫。

人生短暫,並不代表我們一生能做的事也很少。“時間就像海綿裡的水,只要願擠,就總還是有的”。沒錯,只要能珍惜時間,就能在一定的時間內,幹比別人多的事情。

有人說,“一天只有24個小時”,要乾的事太多,哪能擠出時間來呢?”其實不然,有一個例子:一個同學寫作業,寫了一半,他玩去了,一個小時過去了,可他卻覺得只玩了十分鐘,當他發覺已過去兩小時的時候,他吃了一驚,因為他覺得只過去了半小時左右。他趕忙去寫作業,在他認為寫了有兩個小時的時候,其實只過去了近一個小時。這個例子說明了一個問題:時間不夠的人,不是事情真的太多,就是自己還是太鬆懈,沒有好好利用時間。只有人在不太忙碌,但速度極迅速的情況下,才會比別人多一些時間來幹別的`。

可多出來的時間是否能夠虛度呢?我認為不然。我們應該將擠出來的時間好好利用,可以學習,鍛鍊,休息一下,在床上睡覺......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時間,這樣做事的時候還能輕鬆一點。

在《不差錢》這個小品裡有這樣一段經典的話:眼睛一閉一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了。一生是一樣長的,可有些人只會讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長、很有價值。這都取決於他們對待時間的不同態度。

同學們,我們應該珍惜時間,好好利用時間。在有限的時間裡,做出更大的貢獻。

匆匆讀後感優秀範文2

在我們的語文課本上。有一篇朱自清的寫的文章——《匆匆》。這篇短文雖然不到150字,但我讀起來很親切,每一次讀到那篇短文都有新的感受。

這是一篇描寫時間的文章,形容時間每時每刻都在我們身邊走過。無論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或者睡覺,時間都會“滴滴答答”地從我們身旁流去。讀了這篇文章後,我進一步認識到時間的公正無私的,它對什麼人都一樣,不會多給任何人一分一秒,也不會少給人一分一秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過得慢點,都是不可能的。問題是在於如何做時間的主人。

學習中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的'主人,而不是做時間的奴隸。在學校,我上課認真聽講,充分地利用好上課的時間。放學回到家後,認真完成家庭作業,然後擠出時間來看看課外讀物和作文書??這樣,課外的時間也被我充分地利用起來,我就成了時間的主人。

這幾個月來,我都在自己的書桌上做作業。每當看到美麗的小窗戶外面,鄰居小夥伴正在外面開心的玩耍,我真的也想馬上跑出去玩。可是我看到自己想做的事還沒做完,就又坐了下來,直到我做玩自己想做的事才出門去玩耍。我想:如果平時上課不認真聽講,放學後只知道瘋玩,這樣時間就白白浪費掉了,也就成為了時間的奴隸了。

學習中,我進一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解,珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收穫,過得很充足;浪費時間的人,就是給他幾十年,他也會覺得一無所獲,過得空虛。

匆匆讀後感優秀範文3

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候......是啊,時間如流水,在洗手的時候,在吃飯的時候,在思考的時候,時間正在悄無聲息地從我們身邊“飛”過。

自從品讀了朱自清的散文《匆匆》後,我便越發珍惜身邊的每一刻,每一秒時間。我望著窗外,觀察著“時間”有時都從哪“不翼而飛”了。望著望著,我彷彿看到正有許多時間從我眼前流失,正從我身旁滑去。我不禁感嘆:“時間去的匆匆啊!”

還記得以前的我,從來都不懂珍惜,只知道每天做完做業就耗在電視機前看電視,週末就只知道賴在床上一覺到中午。其實,正當我做這些事時,時間就已經從我身邊悄悄溜走。

而現在的我,懂得了珍惜時間,有了很強的時間觀念。我會珍惜這寶貴的時間,在每天有限的二十四小時裡做一些有意義的事,不放過任何一秒。在心中默算,從一年級起,已有2555個日子我碌碌無為,就在這碌碌無為之中,我又失去了些美好的光陰。我又不禁感嘆:“時間去的`匆匆啊!”

時間是公正無私的,不會為了我而延緩自己,不會為了你而加速自己,所以我們要正確選擇、合理地運用、安排它。還曾記得,《匆匆》的作者朱自清在書中這樣寫道:“針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。”事實上的確如此:時間流逝無聲無息,讓人不易察覺,當人們知道時,只能惋惜和無奈。

為了讓我的生活變得充實,我在上課的40分鐘裡不開小差,才能有效提高聽課效率。然後在課間閱讀欣賞文章,淵博知識。

從此以後,我一定要把握住時間,爭分奪秒學習,做一個充實、惜時的人。

匆匆讀後感優秀範文4

”花有重開日,入無再少年“,這句話經常在我腦海中出現。讀了《匆匆》這遍文章,我對這話話有了更深的理解。

”燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時侯;桃花謝了,有再開的時侯。“如果我們的時間能夠倒流該有多好!在這四千多日子裡,我做了些什麼,我留些比遊絲還小的痕跡嗎?在學校裡,我為老師和同學做了什麼?在家裡,我有什麼讓父母感到自豪的事?一想到這些問題,我就感到自已是多麼渺小。自已不僅沒有幫助別人,還給父母找了一件又一件麻煩事,可是太讓他們鬧心了。當發現自已在這些日子虛度年華,恨不得一下子回到小的時侯,認真學習,多看書,把以前的日子給追回來。

”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。“我們要珍惜時間,充分地利用它。有些人,明明知道我們還有時間學習,知道學習可以改變一生的命運,但就是一時懶惰,才會造成今開的結果。如果我問別人:”你看過什麼課外書嗎?“有人就會回答:”都六年級了,沒有時間讀了!“如果有人這樣回答,我就會嘲笑他,因為他不會合理地安排時間。魯迅先生說過一句話:”時間就是海綿裡的水,只要願意擠,總還是有的。“這句話和意思是時間就用不完的,只要你是真心的。時間去得匆匆,來的匆匆,在時間匆匆的流裡,我們要會合理安排時間,這樣,才可以利用極少的時間吸取更多的知識。洗手的'時侯,日子從水盆裡過去;吃飯的時侯,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。如果我們從身邊每一件小事做起,節約時間,那麼,有誰還會說連看一本書的時間都沒有呢?

燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時侯;桃花謝了,有再開的時侯。但時人無再少年。我們要從身邊每一件事做起,挽留住匆匆的時間,充分地利用它,學到那多的知識。