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有關小王子的讀後感(通用3篇)

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讀完某一作品後,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的有關小王子的讀後感(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。

有關小王子的讀後感(通用3篇)

小王子的讀後感1

我上國小四年級了,這學期老師讓我們讀《小王子》這本書,媽媽還給我買了《小王子》的有聲讀物,我用了一個星期的時間才將它聽完,當然,我在學校的時侯,一有時間也就會去讀這本書,我覺得《小王子》這本書對我的啟發很大。

《小王子》這本書的主人公是一個小孩子,他叫小王子,他從一個很小的星球上來,遇到了一個飛行員正在修理自身的飛船,小王子讓飛行員幫助他畫小羊,最後他們成為了好朋友。當時,小王子對外面的世界還什麼都不知道,飛行員就建議他到每個星球上學習點知識回來,小王子接受了飛行員的建議,他先後來到了國王的星球、酒鬼的星球、商人的.星球、燈夫的星球、有學問人的星球和地球,小王子很辛苦的來到每個星球,很認真的學習知識,他也學到了很多的知識。

我讀完這本書,就被小王子的故事深深的吸引住了,同時,也被小王子堅持不懈、熱愛學習的精神所感動,我想,我以後也要做一個堅持不懈、熱愛學習的好學生。

小王子的讀後感2

重溫《小王子》,讓聆聽者回想起很多書中被遺忘的細節。

時過境遷,這本書也會給閱者帶來全新的感悟。從每一個片段跳離出來,縱觀整本書,它描述了書中人物小王子從神祕快樂的小星球走出來,周遊世界,在不同星球遇到不同類的同時特點又很鮮明的人物。

遇到新奇陌生的世界,由原本的不理解甚至直接表達自己的'不認同,經過了理解,到最後能夠堅持自我同時又豁達地理解世界的不同,用更得當的方式傳遞表達自己的觀點。整個故事按事件發生順序的邏輯結構組織全文,生動的對話描寫也可以準確地表達出心理的變化過程。最終,這是一本有關成長的書,對世界的認識從未知到已知,從不解與迷失到理解與自我世界觀的成熟,給人以啟迪。

為迷茫著的人提供尋回自我的線索,為走出迷茫的人提供一次回顧過往的機會。再讀《小王子》,我們都不會拒絕讓自己成為一個更好的人的機會。

小王子的讀後感3

《小王子》這本書講了小王子在自己的小行星上和他最愛的玫瑰花吵了架鬧了彆扭,於是就離開了他的小星球,開始了全新的宇宙之旅。小王子先後到達了6個星球,遇到了形形色色的人。有認為世界很簡單的國王,還有自高自大的旅行者,無所事事的酒鬼,忙得不可開交的地質學家,以及忙碌的開關燈者和英勇的探險家,最後到達了第七個星球——美麗的地球。

在地球上小王子遇到了許許多多以前沒有見過的事物,比如沙漠比如蛇……也得到了許多人的幫助。通過拜讀小王子一系列的見聞讓我懂得了朋友之間應該多體會別人的心情,從內心深處領會別人的.感受,不要輕易的誤解親人和朋友,在我們遇到困難和最孤獨無助的時候,只有親情有友情才是最堅強的後盾。這是一本很值得去看發人深省的良書。