愛心樹三年級讀後感

當品讀完一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編精心整理的愛心樹三年級讀後感，希望能夠幫助到大家。

愛心樹三年級讀後感1

有這樣一個繪本故事，名子叫《愛心樹》，當阮老師聲情並茂地講完時，許多同學都流下了眼淚。故事主要講大樹的無私奉獻和男孩的無限索取。大樹依次奉獻了果實、樹枝和樹幹。男孩用果實換取金錢、用樹枝造房、用樹幹造船。當他到了髦耋之年時，來到老樹樁下，老樹樁說：“孩子，坐在我身上休息吧。”

感動讓我想了很多很多，思緒漫遊於蒼穹中，彷彿看到宇宙中那個微小的`天體——我們賴以生存的“地球”。

大樹何嘗不像我們的地球母親?小男孩何嘗不像人類呢?小男孩摘下果實，對於果樹毫無傷害，就像我們人類利用土地春耕秋收，養活自己。小男孩用樹枝造房子，就像我們人類開採石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹幹造船，這樣大樹會受到至命的傷害，我們人類也會為一己私利不擇段，開發再開發、索取再索取，因而汙染了環境，河水不再清澈、天空不再湛藍、草場不再碧綠了。

愛心樹對男孩是有求必應的，哪怕連根拔起，相信她也是無怨無悔的。地球卻不會一味地忍讓，當人類的貪婪讓它忍無可忍時，就會像甦醒的怪物，漫天的黃沙、肆虐的洪水、地殼的震動，來吞噬人類。人類就是我們，讓我們一起愛護地球、呵護地球吧!

愛心樹三年級讀後感2

今天下午我們上了一節繪本課《愛心樹》。

故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩，在男孩小的時候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓著樹枝盪鞦韆。慢慢的男孩長大了，他慾望越來越強，想要買東西、建房子、想要遠行需要一艘船。於是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹幹砍下來，最後在男孩很累很累的時候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。

看到這裡我感動的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀!他們是那麼的無私，把自己的一切都奉獻給了孩子。“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”父母為了讓我們能成才，用心良苦，付出了自己的所有。

這棵大樹又是多麼的'像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識源源不斷的傳授給我們，不計較自己的得失，。我們班主任阮老師這幾天一直髮燒，但她怕耽誤我們的學習，還是忍著渾身的疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀!在我們需要的她的時候，她無怨無悔的幫助我們，支援我們。

從這個故事裡我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報!以後，在家裡我一定裡要好好聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學校裡要尊敬老師，認真聽講，上課積極回答問題。學好本領來回報老師和父母對我們的愛。

愛心樹三年級讀後感3

看了《愛心樹》這個故事，讓我非常感動。這顆愛心樹它很善良，因為當別人需要幫助的時候，大樹卻沒有想到自己，而是把自己的全部都獻給了一個小男孩，不圖一絲彙報。讀完這個故事，讓我想起了敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽以及所有關心愛護我的親人，她們對我只有付出，不求回報，我感謝所有關心愛護我的親人。從小男孩身上我懂得了只會所取不會奉獻適當苦的，也不會得到快樂的。

我讀了《愛心樹》這本書，使我懂得了大樹就是父母，男孩就像我自己，不管什麼事，我做錯還是做對，父母都會原諒和容忍我，我高興的時候，父母也高興，我不高興時父母想辦法讓我開心。他們就像大樹一樣把所有的愛都給了我，父母的愛就像避風的港灣，我長大以後回報他們對我的愛。

我從中感到：小男孩在童年時和愛心樹相處的很快樂，但是隨著年齡的增長他有許許多多的想法和要求。每一次愛心樹都滿足了他的.願望，可直到小男孩變成了老人他還是一無所有，沒有得到任何的快樂。

從小男孩身上我懂得：只會索取不會奉獻是痛苦的，也不會得到快樂!

家長評語：快樂是為人處事的一種心態，不是無休止的慾望滿足。

愛心樹三年級讀後感4

愛心樹這個故事主要寫了一個小男孩在小的時候就每天跑到一顆大樹下去採樹葉，做森林之王，玩累了就躺在樹下休息，最後摘幾個蘋果回家了，大樹覺的很快樂。後來小男孩長大了，砍了樹枝，樹幹，滿足他的生活需要，大樹失去了它的全身，大樹仍然覺得很快樂。

愛心樹的小男孩回來了，大樹非常高興它幾乎說不出話來，它說：“和我玩玩吧。”小男孩說：“我要一條船駛走。”大樹讓小男孩把樹幹砍斷，小男孩就把樹幹砍斷駛走了，大樹非常高興。這裡非常令我感動，是因為他的樹幹都沒有了，但還是滿足了小男孩的'需求，寧願捨棄自己也要幫助別人。非常令我感動。

小男孩把樹幹砍了，做了一條船駛走了大樹又一次奉獻了自己，大樹很快樂，但心裡卻有點寂寞，大樹想他如果不回來怎麼辦所以大樹才傷心寂寞。不管小男孩要什麼他都給他，它也不會難過是因為它每次奉獻自己，幫助別人它才不會難過。

如果我是小男孩，我不會只知道索取，不知道奉獻。我會在他的旁邊種許多花草樹木讓他不在孤獨，在插個牌子上面寫：請愛護花草樹木。

我讀了愛心樹這篇課文又想到生活中的父母他驕傲。

愛心樹三年級讀後感5

這個故事講的是一個小男孩和一棵大樹的故事。

大樹很愛這個孩子，孩子想做遊戲時就用大樹做鞦韆玩;餓了就摘大樹身上的.蘋果吃;累了就在大樹下乘涼，睡覺。小男孩很快樂，大樹也很快樂。日子久了，大樹和小男孩便成為了好朋友啦!

這個小男孩漸漸地長大了，不斷向大樹索取錢，房子，船等等。這個小男孩永遠沒有滿足。

最後，小男孩變成了一個老人，大樹也什麼都沒了，只剩下了一個低矮的一個木樁，但是，大樹希望那個小男孩坐下來休息一下。於是，小男孩便坐下來了，大樹非常高興!

這棵大樹從不求任何回報，只是為小男孩一直奉獻著。

從這個故事中我感受到了：我們要學會感恩和回報那些關心愛我的人，同時，我們要關心愛護自己身邊的人，讓他們也感受到，得到關心和愛護的快樂，享受到社會上人與人之間的美滿與和諧。讓我們生活的社會充滿愛，讓我們身邊的人相互關愛，共同建造一個美好溫馨的、充滿快樂趣味的、沒有煩惱的歡樂家園。讓所有的人都幸福的生活著!

愛心樹三年級讀後感6

在日常學習中，我看了一些書籍，其中《愛心樹》讓我印象深刻。

《愛心樹》主要講述：1。男孩幼年時候和樹玩得很開心。五年後的'一天，男孩來到樹下，向樹要娛樂和錢，樹感到很開心。書很久很久沒有見到男孩了。2。十年後，男孩又來到樹下，向樹索要房屋，以備成家立業。3。三十年過去了，男孩又來到樹下，向樹索要船離開這兒，以備自己遠行。4。四十年後，男孩重回到樹下，樹看見了說：“很抱歉！我很想再給你一些東西，但什麼也沒剩下。我只是個老樹墩，我真抱歉。”男孩聽了後說：“我什麼都不要，我只要一個地方安靜地坐一會兒。”於是，男孩只能是坐在樹墩上休息了。

從這篇文章中，我懂得了：不要老是向別人索取，索取多了對自己也沒有好處。

它讓我想起一件事：以前，有一位同學在學校老是借我的東西，他說明天才還給我，結果第二天沒還，後天也沒還，二年後他還是沒還，害得我被爸爸媽媽打了好幾次，最後我終於查清了，原來他一支筆也沒有，所以才借我的用。

而後一想，我這也是助人為樂呀！

愛心樹三年級讀後感7

前幾天，我讀了一本書——《愛心樹》

這本書講的是：一棵蘋果樹無私幫助一個小男孩的故事。

男孩小時候，蘋果樹讓他採摘碧綠的樹葉做皇冠、在柔韌的樹枝上盪鞦韆、在涼快的樹蔭裡午睡。

男孩長大了，需要錢。蘋果樹把她所有的果實給了小男孩讓他去賣。小男孩需要房子，蘋果樹給了他所有的樹枝。小男孩想去旅行，蘋果樹把樹幹給男孩造了一艘船。

小男孩老了，他回到了蘋果樹的身邊。蘋果樹說：“我只有一個老木樁了，你可以坐在我身上休息一會兒。”

讀完這本書我想到父母對我們的愛不就像這棵蘋果樹嗎?對我們只有給予不圖回報，我們的開心就是他們的`快樂。那麼我應該用一顆感恩的心，去回報父母的愛。

我上了繪本《愛心樹》一課，我覺得小男孩做的不好。因為，小男孩自己想要的東西，愛心樹能給的都給他了，但小男孩que(卻)一點也沒有幫助愛心樹，所以，小男孩做得不對。

假如我是《愛心樹》裡的小男孩，我會給愛心樹澆水、shifei(施肥)、拔草、捉蟲，讓愛心樹長的壯壯的。我會kao(靠)自己的辛勤勞動，來獲得自己想要的東西。讀了這本書後，我被那棵愛心樹的奉獻精神所感動了。我要向那棵愛心樹學習，去關心幫助那些需要幫助的人。不能像男孩那樣自私，對那些關心和幫助過我的人要懂得感恩。