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童年讀後感15篇(推薦)

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當細細地品讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的童年讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年讀後感15篇(推薦)

童年讀後感1

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,可是前蘇聯著名文學家高樂基的'童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裡,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裡誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。你呢?

童年讀後感2

《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,講述了阿廖沙的童年坎坷經歷,三歲的阿廖沙患霍亂父親因照顧他不幸染上霍亂而死,就這樣開啟了他童年的別樣經歷。

懵懂的阿廖沙並不知父親已經永遠離他而去,還未感受到父愛的溫暖,就必須接受現實的嚴酷,此時的他對外祖母還有些陌生,他沒能想到在未來很長一段時間,外祖母對他的愛會讓他感到無比的溫暖,很快阿廖沙和母親來到外祖母家。

外祖父起先給他的感覺是不喜歡他的,但時間證明外祖父是愛他的。外祖父一家人讓阿廖沙的生活充滿了無數不好的回憶,但他別無選擇,因為他的渺小,無法選擇家庭,無法選擇想要的生活。

來到這個家不久後母親就離開了他,外祖母承擔起了母親的責任,對他愛護有加,外祖父則非常嚴厲,第一次被外祖父打的時候是記憶深刻的.,是被他表哥騙了,小孩子的內心很單純,就非常容易上當,但往往能吃一塹長一智,不斷地豐富著人生經歷。

被外祖父打了之後他結識了‘小茨岡’,這個人每次他被外祖父打的時候都能為他擋打,讓他內心感到很溫暖,但‘小茨岡’有一點不好,就是偷東西,外祖母不同意他這麼做,但是改變不了現實,擔心他會被抓被打死,不久之後‘小茨岡’被阿廖沙的舅舅害死了,看著‘小茨岡’屍體,阿廖沙沉默了,他意識到他再也不會給他擋打了,他們之間失去了連線,生活就是這樣,不斷的失去,不斷的得到。

童年讀後感3

窗外的陽光透過窗簾,照在書桌上,溫暖而舒適。我翻開了老師佈置給我們的課外閱讀書——高爾基的《童年》。開啟這本書後,我的眼神與情緒隨著書上的一行行字忽起忽落……

每個人的童年都應該是快樂和幸福的,而文中的主人公阿瘳沙的童年卻是恐怖、悲慘、令人不敢去回想的。阿瘳沙在三歲時就失去了父親,外祖母將他和母親帶回自己家生活。外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、貪財、自私的人,家裡每天都是爭吵、打架,只有外祖母照顧著他。阿瘳沙雖然在“黑暗”的生活中度過了自己的童年,但是他並沒有被黑暗的思想和行為所感染,他熱愛知識,喜歡看書。十一歲那年,母親去世了,外祖父也破產了,阿瘳沙便去撿破爛,貼補家用。阿瘳沙是可憐的,他的一生充滿了艱難;但阿瘳沙又是幸運的,正因為他童年的這些經歷,磨鍊出他比同齡人更加堅強的意志。

現在的我正和書中的阿瘳沙同歲。我無論做什麼事都要父母給我幫忙。從開學以來的包書皮到每天的作業難題、從個人衛生到每天的飲食起居都對父母百般依賴,一有困難我就求助於他們,缺乏像阿瘳沙一樣的獨立生活和獨立思考的.能力。

阿瘳沙悲慘的童年生活中善良慈祥的外祖母給了他希望。外祖母心胸寬闊,如同一盞明燈,照亮了阿瘳沙孤獨的心。外祖母對阿廖沙的愛,培養了阿瘳沙堅強不屈的性格品質。

和阿瘳沙相比,我的童年是快樂的、沒有煩惱的、更是無憂無慮的。感謝父母給我創造的幸福生活,我不應該為生活中的的瑣事和每天多佈置的作業向爸爸媽媽抱怨。我要珍惜現在擁有的美好的童年生活,用積極的,不怕困難的,持之以恆的態度對待學習和生活中的每一件事。

童年讀後感4

童年這本書是高爾基以自己的悲慘童年做基礎寫出來的,看了這本書讓我深受感觸,我們現在的生活跟他的童年一對比,我們是多麼的幸福。

高爾基出生在一個木匠家庭,三歲喪父,十歲喪母,這使他不得早早出去掙錢。撿破爛這種苦活他都做過,為此同學都閒他很髒,高爾基就是用這種方式來掙錢上學,一次最多隻賣半個盧布,如果運氣差的'話,一分都掙不到,他就是這樣艱辛地完成學業。

高爾基小時從來沒穿過新衣服,都是穿別人不要的衣服,因為顏色不搭配,身上花花綠綠的,同學們經常嘲笑他,還總給他起外號。

高爾基有一個溫柔和慈祥的外婆和一個凶狠無比的外公還有兩個自私貪財的舅舅,他的外婆對他很好,每天都溫柔滴對待高爾基,而他的外公卻跟暴躁,有一次他染壞了一塊布,外公用樹條把他抽的昏死過去,這讓我對他的外公印象並不好,但當外公教高爾基認字時我才明白,原來外公也是愛他的,他那兩個舅舅因為貪財,跟外公分了家,為了多分幾個錢大打出手,親兄弟打得頭破血流,可以看出他們是多麼自私。

高爾基生活在那種年代,還那麼堅強,我們應該向他學習。我們生活在這麼美好的時代,過著衣來伸手,飯來張口的日子,和他的童年比起來豈不是天壤之別,可我們還不知道珍惜,還挑三揀四的真是身在福中不知福啊!

童年讀後感5

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,但是前蘇聯著名文學家高爾基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿廖沙在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裡,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高爾基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營,在綠色學校裡,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說起來很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗了後衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的`心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裡誰都能關心別人、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件嗎?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

童年讀後感6

讀完高爾基的書《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多麼幸福啊!

高爾基出生在一個木匠家庭。當他5歲時,他的父親去世了,生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子裡。因為家裡很窮,高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這裡,我不禁感到有些慚愧。因為儘管我們有如此好的'條件,我們不知道我們是否被祝福,我們經常挑選。

為了上學,高爾基不得不撿破爛掙錢。當他沒有去上學時,他一大早就起床,拿著一個大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣給廢品處理。只有運氣好,一個人才能掙半盧比。如果一個人運氣不好,高爾基的學校教育就不會實現。我們現在不用擔心學校裡的任何事情。我們過著美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什麼我們不珍惜我們的生命,為什麼我們不更加努力學習?

零花錢成了高爾基的學費來源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認為氣味不好的不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣,它們看起來才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學習的動力。他努力工作,努力學習,最終取得了優異的成績。他受到老師和同學的愛戴和尊敬。

我合上書,不禁想了很多。這是我的閱讀報告

童年讀後感7

在這風趣多彩的寒假裡,我閱讀了《童年》這本書,其中我體會到的感悟很大。

《童年》的作者是蘇聯文學創始人高爾基(1868—1936),被列寧譽為“無產階級藝術傑出的代表”。其代表作自傳體三部曲完美演澤了十九世紀俄國社會的百態,也極致再了高爾基不平凡的一生。

《童年》以第一人稱單數,主人公阿廖沙的視角講述了高爾基三歲到十一歲寄人籬下的悲慘生活。阿廖沙出生於木工家庭,3歲時父親染病而死,他跟隨母親到外公家生活,11歲時母親又因病去世,他開始了闖蕩社會。

《童年》真實體現了十九世紀俄國底層人民的艱難生活,深刻批判了沙皇專治下的黑暗與腐朽,我體會到字裡行間湧動著一股生生不息的熱望與堅強。

而我們現在並不是像以前的社會一樣,可以說是衣來伸手,食來張口每天開開心心的去上學,放學,天天都過這無憂無慮的生活而以前呢都要擔心會不會被凍死的`情況,可以說是家破人亡,多事之秋。

《童年》這本書想要告訴我們要珍惜現在的生活環境,主人公阿廖沙從小父母就去世了,只有他的外祖母平常來照顧他,他的外祖父對他也非常的不好,但他不也在這種寄人籬下的生活中過了下去。如今,我們現在的生活環境那麼好,我們更要發奮圖強,做新時代的接班人。

童年讀後感8

《童年》是蘇聯作家高爾其的自傳體小說。

故事的主人公阿廖沙三歲喪父後,隨母親投奔外祖父。外祖父粗野自私,經常毒打孩子們,曾把阿廖沙打得失去知覺。除了脾氣暴躁的外祖父,這個家庭還有兩個為爭奪財產整日爭吵、打架的舅舅。阿廖沙經常驚懼不安,還好有慈祥善良的外祖母安慰他、保護他。

《童年》的所有人物中給我印象最深的要數外祖母了,因為外祖母的形象是有趣的、善良的、莊重的.,她希望這個亂套的家平靜下去,也希望自己的兒子們通點人性。使我感覺到外祖母非常慈愛祥和,她希望人世間所有的醜惡都去除掉,取之而來的是美麗、和諧與善良。

《童年》裡的外祖父自私自利、粗暴可怕,甚至把孩子打到失去知覺,他還厭惡善良的人,怨恨阿廖沙的父親馬克西姆,在我的心目中,外祖父是一個總是嫉妒別人,對孩子非常嚴厲,犯了一個小錯都要打一頓。而且他的這種行為正在影響身邊的人。

兩個舅舅也有很多缺點,除了整日爭奪財產,還欺負格里戈師傅,甚至要殺外祖父,他們的這種不顧親情、只看利益的行為也反映了人性的醜惡。

作者能在這種環境之下努力學習、不放棄對美好生活的嚮往,也很值得我們學習,我想:我們現在生活在溫室裡,都不會獨立生活,所以我們要向作者學習這種精神!

童年讀後感9

我讀過《綠野仙蹤》、《格林童話》、《駱駝祥子》……可我更喜歡看的書還是前蘇聯作家高爾基所寫的《童年》。

這本書主要講了小主人公阿廖莎的故事。阿廖沙三歲喪父,隨母親去投奔外祖父,在這個家庭裡,有粗野自私的外祖父。他經常毒打孩子們,曾把阿廖沙打的失去知覺。除了脾氣暴躁的外祖父外,還有個每天爭奪財產整日爭吵打架的舅舅。兩個舅舅經常毒打舅母摧殘致死,有一個經常打阿廖沙媽媽的繼父。這都讓阿廖沙驚恐不已。還好有慈祥善良的'外祖母,雖然外祖母年事已高,但也逃不過外祖父的打罵。

我不僅鼻子一酸,想阿廖沙的生活多麼悲慘。他甚至在11歲時就去靠謀生來填飽肚子,而我們現在卻和他相反。我們現在衣食無憂,不僅可以接受教育,還整日被父母捧在手心裡……

記得有一次,媽媽晚上加班,我自己一人在家。夜幕降臨之時,我把家裡的燈全部開啟,但還是生怕有什麼怪物來光顧,哪個角落裡會不會有鬼?哎,越想越害怕。這時我想到了阿廖沙的故事。他獨自一人在房裡不也睡得很好嗎?他行我也行。我一人在空蕩蕩的房間將那些胡思亂想的妖魔鬼怪統統換成了“我也行”。

這部書令我印象深刻的還有阿廖沙不顧家裡人反對去與“好事情”玩耍。“好事情”經常參加外祖母舉行的晚會,他十分尊敬阿廖沙的外祖母,因此也鼓勵阿廖沙把外祖母說的都記下來,和外祖母一樣具有良好的品質。我感受到了他們深厚的友情。

在這本書中,我最敬佩的人是阿廖沙的外祖母。這位和藹可親的老人,無論在怎樣的生活中都可以保持一顆善良樂觀的心。外祖母的愛像一盞路燈照亮著阿廖沙的人生。

讀了《童年》以後,我不僅明白了要珍惜童年生活,要勇敢堅強,也明白要珍惜眼前的生活,珍惜友情,親情。

童年讀後感10

"陽光總在風雨後,總會遇見彩虹 …… "很久以前,這首歌就傳遍了大江南北,因為,那是每個人的心聲。

每個人都有屬於自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂早已在我們幼小,純潔的心靈上留下深刻的印象。那麼,<<童年>>這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

我認為<<童年>>這部書值得用心去讀的書。對我而言,童年的夢是一道七彩的.路,童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一座閃亮的橋。

童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈,思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標,困惑迷茫。這就像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那麼後面又怎麼會很好地繼續下去呢?

看了<<童年>>這部書,我受到了很大的啟發,書中告訴我們,要以執著求知,不怕困難,持之以恆,積極的態度對待學習和生活!付出就會有回報,耕耘就會有收穫,陽光總在風雨後,讓我們一起經歷風雨,迎接溫暖的陽光——這是<<童年>>給我的啟示。

童年屬於你,同樣也屬於我。當我們內心感到空曠是,回想一下童年時代的自己,會使人的靈魂得以淨化,生出無限感慨。

童年讀後感11

童年其實對於大多數人來說是最美好的,最天真無邪,不懂人情世故的年華,留下最珍貴的回憶,而高爾基的童年簡直參不忍睹。

讀完《童年》後,最先的感受是對俄國擁有相似童年經歷的不幸者的同情。如同煉獄般的童年,使兒童過早嚐盡,品盡世間百態。有的,有了對未來的恐懼;有的,有了對社會報復的仇恨心理。可堅強、勇敢、善良的高爾基,在逆境中成長,通過真摯的文字,淨化那被醜惡社會汙染了的心,拯救俄國社會。

在《童年》中,早亡的`父親,殘忍、唯利是圖、視財如命的外祖父,兩個殘暴、蠻橫無禮的舅舅,報復社會、凶惡的彼得伯伯,凶狠暴力的繼父,無不是俄國黑暗醜惡社會的縮影。除了這些悲劇之外,我們也同樣看到一些善良,仁厚卻飽受惡勢力摧殘的人,善良慈愛的祖母,追求婚姻自由的母親,聰明能幹的“小茨風”,瞎了一隻眼卻仍踏實肯幹的格里高裡,熱愛學習、渴求知識的“好事情”,這兩部分不同類的人們存在於高爾基的童年中。或多或少產生影響,讓他在如此黑暗的家庭中快速成長,成為悲慘社會中難得孕育的一顆智種。

“一方水土,養一方人,一種環境,育一方人”人在於環境的影響,卻有時影響環境,環境能改變人,而人的作為也影響環境。無論我們在如何的困境中,我們都要堅強,不放棄,讓人性熠熠閃光。

童年讀後感12

《童年》是蘇聯作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來講述故事,給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

“在一個昏暗狹小的屋子裡,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說著什麼,聲音低沉嘶啞;雙眼被淚水浸泡著,又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多麼可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那麼小,小到對外祖母說的關於父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之後,該如何生活下去呀!我繼續讀了下去,阿廖沙的生活環境實在太差了,他生活中的.很多人都是那麼自私,那麼暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的外祖母的陪伴。

讀完《童年》這本書,我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活裡的一束光,是外祖母讓他感受到了愛,感受到了善良,感受到了溫暖……

和高爾基相比,我是多麼幸福啊!在家裡,有家人的疼愛和關心,不愁吃不愁穿;在學校,有老師悉心的教導和同學們的關愛。我要好好珍惜,要好好讀書,天天向上。

童年讀後感13

讀了《童年》之後,我有很多東西要學。

“童年”是高爾基左右的童年。

三歲時阿廖沙的父親病死了,母親可以帶著他去了外祖父家生活。外祖父非常的凶,有一次,因為阿廖沙好奇,把雪白的餐桌布染成了一個藍色,遭到外祖父的一頓毒打。那個社會時代發展小孩自己犯了一些錯誤就狠狠地打,但是我們現在企業可不進行行了,家長工作還是要心平氣和地跟孩子通過講道理,不要輕易地打孩子。要讓學生孩子去探索研究未知的世界,不要輕易地受到阻礙中國孩子的好奇心。

在外祖父家,阿廖沙經常打罵爺爺,爺爺卻或護理,陪伴阿廖沙,在愛尚可見嚴格的祖父。阿廖沙的母親的愛很有愛的奶奶是值得關心一斤。阿廖沙真是太開心了。組成

阿廖沙生活的時代被沙俄統治著,那時的人們自己吃不飽,穿不暖,士兵們還抓年輕的人去選擇當兵,還屠殺中國老百姓,搶老百姓的錢。經常使用會有他們偷東西,搶劫,殺人的'事情沒有發生。阿廖沙積極進行面對社會現實經濟生活,毫不懼怕,勇往直前。阿廖沙是一個非常善良、堅強、樂觀,對任何人來說都很坦誠交流的人。他生活在這個令人感到窒息的黑暗的天地裡,可是,悲慘黯淡的童年時期並沒有讓他就此開始沉淪,反而激發了他的鬥志,讓他在成長的道路上我們披荊斬棘,最終成為了實現一個企業優秀文化的人。

我想學習艾柳莎的優點,遇到困難不放棄,不被困難打敗,不抱怨任何事情,現在我們生活在一個美好的時光,可以吃飽,也可以去國外旅行。 所以我要努力學習,更上一層樓。

童年讀後感14

朝霞的餘輝染紅了半邊天,我獨自倚靠在大樹邊,細細的咀嚼完這裡面的文字,不由得陷入沉思······童年——一場短暫而美好的夢,應是人生之中最為瑰麗的一段時光,讓人回味、留戀。然而在高爾基的筆下,不同時代,不同國界,不同的家庭和人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸與痛苦,《童年》的主人公阿列克賽自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣:父母先後離他而去,外公家到處瀰漫著仇恨與殘暴······迫使他十一歲便步入社會,在人間的苦海中掙扎。

讀完此書,心頭不覺得認為阿列克賽的童年亦如一場悲劇,但又不免發現,正是這一次次的風風雨雨為他走向成功打下了堅毅的基礎,造就了他的一生。如同一杯濃烈的'苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶著絲絲甜味。的確,漫漫長河,時光固然短暫,痛苦的日子固然很長,但一次次的風雨洗禮,一程程的沿山跋涉,給我們留下的卻是一份勇氣,一分收穫。

望著鏡中的自己,早已遠離了那段童真歲月,也不再是昔日的那個懵懂的孩子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢位了無限的成長歲月,說不盡,道不完,組成了我一個迷人的童年。

過去的總是美好的,不論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份快樂,記錄下每一次收穫,在今後的路上把舵揚帆,發奮圖強,努力耕耘,為大地創造出豐碩的果實,為藍天塗抹上絢爛的彩霞。

童年讀後感15

在寒假期間,我在空閒的日子裡,有幸拜讀了高爾基的小說《童年》。

馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名,是高爾基的重要代表作。小說描寫的是小阿廖沙在父親死後,隨母親來到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的,三歲喪父後,跟隨母親來到外祖母家。他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美的`童話故事的薰陶。同時,也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產而發生的爭吵、打架、以及在生活索事中表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡,愛與恨,已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿廖沙母親去世,外祖父也破了產,他無法繼續過寄人籬下的生活,便走上社會,獨立謀生。他曾當過鞋店裡的夥計,輪船上的洗碗工人。無論在哪兒,他都不僅擔負著一個孩童難以勝任的苦役般的勞動,而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。

讀完這本書,我思緒萬千。我想:阿廖沙跟我們相比,我們多幸福。一個個被父母龐著,一個個都是家裡的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室裡,聽著老師講課。現在我們還用上了電子白板,上課學習再也不是一件無聊的事情了。放學回家,媽媽已經做好了飯,每頓不是有魚,就是有肉,都是我愛吃的。每到換季時,媽媽還會給我買漂亮的衣服。放假時,爸爸還會開著我們自己的小汽車拉著我們全家四處遊玩。真的是你想要什麼就有什麼,想吃什麼就可以吃什麼,想玩什麼就可以玩什麼。和高爾基相比,我們真幸福,所以我們要更加珍惜現在的幸福生活,努力學習!如果我們不努力,就對不起老師和父母對我們的關心、愛護!