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《綠山牆的安妮》讀後感(集錦15篇)

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讀完某一作品後,相信大家的收穫肯定不少,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《綠山牆的安妮》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《綠山牆的安妮》讀後感(集錦15篇)

《綠山牆的安妮》讀後感1

《綠山牆的安妮》這本書,寫的是一個關於友情、責任和愛的故事,書中綠山牆的主人馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩子。不料陰差陽錯,孤兒院送來的是一個愛幻想、喋喋不休的紅頭髮的女孩安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,並時刻牽動著兩人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但因為照顧馬瑞拉,她又放棄了讀大學,選擇做一名教師。

安妮的身世讓人同情,她從小就失去了父母,但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富的想象力的.頭腦,讓人著迷。比如,她看見一顆開滿白花的櫻花樹,就給它取名為“白雪王后”,看見一片很清、很美的湖,就給它取名為“耀眼之湖”......

此外,安妮純潔、正直、性格倔強、心地善良,她的這些特點也深深地感染了我。她對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物。她的這一點也值得我們學習,有了幻想,我們才會有目標,才會有動力,才會有追求,才會奮鬥。可以說,人類的成功與進步,最初都源於幻想與追求。

安妮的故事,教會了我們如何面對生活中的困境,教會了我們如何感受自然、熱愛生活,讓我們看到了人間的真善美。

《綠山牆的安妮》讀後感2

今天,我在這裡向大家講一下我對《綠山牆的安妮》的讀後感受。

我先向大家介紹一下這本書。這本書是由加拿大女作者露西-蒙哥馬利所著作的,後來由中國“冰心獎”獲得者嚴曉萍所改寫。閱讀著這些文學經典,就像進行了一次人生的奇幻之旅。在旅途中,有快樂和希望,也有憂愁與悲傷;有陽光和鮮花,也有黑夜和風暴。我認為這本書好就好在告訴了我們如何面對困難並戰勝困難和如何才能取得別人的原諒.

我覺得書中最有趣的兩個故事是第十八章臨危不亂的安妮和第十章安妮的道歉。第十八章臨危不亂的安妮主要寫了總理來愛德華王子島,艾凡裡的居民都去看總理,可偏偏這時候巴利家的小米尼發了喉炎,安妮馬上跟著巴利家的.戴安娜跑到巴利家,熟練地忙活起來,很快安妮的“爸爸”馬修帶著醫生來了,醫生治好了小米尼的喉炎。巴利夫人回來後原諒了安妮之前犯的錯誤,又讓她和戴安娜玩了。從這件事中我覺得安妮是一個會看顧他人,照顧自己的人。十章安妮的道歉寫的是安妮和瑪麗拉去向林德夫人道歉,林德夫人原諒了安妮。從這件事中我覺得安妮是一個懂得將功補過的女孩。

這就是我對《綠山牆的安妮》這本書的讀後感受。

《綠山牆的安妮》讀後感3

童年是快樂的;童年是幸福的。綠山牆的安妮也同樣有一個快樂的童年。讓我們走進這本書,瞭解安妮的故事。

《綠山牆的安妮》講了:安妮是個孤兒,鄰居把它養到六歲,他開始到一戶人家看孩子,後來到了孤兒院。11歲時,被住在綠山牆的瑪麗拉和馬修收養了。安妮天性活潑,富有想象力而鬧了不少笑話。上學時,她樂於進取,成績名列前茅,考取了雷多蒙學院,但是瑪莉拉眼睛不好,於是安妮放棄了這個極好的.機會,留在綠山牆做了國小教師。

看著看著,我被安妮那種善良,孝敬父母的那種精神感動了。啊!多麼孝順的安妮呀!安妮成績名列前茅,老師說她到雷多蒙學院沒有問題,但她知道了瑪麗拉生病的訊息後,果斷的放棄了這個好機會。你說,在離成功不遠時,多少人會因為父母而放棄?這,很難做到。

我們現在是多麼幸福啊!有一個溫暖舒適的家,享受著父母的關愛,學習上卻不求進步,只求平穩。而安妮生活條件差,是個孤兒,卻懂得好好學習,報答父母,關心父母。相比之下,我們和安妮的差距是多麼大呀!我在電視上看到這麼一個故事:一個小朋友在看一個動畫片,她的媽媽讓她看她手上的傷痕,小朋友不但沒看,還不耐煩的說:“幹什麼!別擋著我看電視!”從前,我也這麼做過。如今,我倍感慚愧。

珍惜現在的時光,好好學習,天天向上,報答父母的養育之恩!

《綠山牆的安妮》讀後感4

《綠山牆的安妮》是一本厚厚的名著,不過,總算被我啃完了兩遍,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。

看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動了。主要講的是:純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時被人領養,但她個性鮮明,富於幻想,而且自尊自強,憑藉自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,也贏得老師和同學的敬重和友誼。

她是一個愛幻想的女孩,可以把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜裡仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉親們,也感染了我。安妮的勤奮,對學習的不懈努力都是值得我們學習的。

想到自己消極悲觀的一面,我覺得自愧不如。我在做題目的時候,遇到一些難題,就不願多動腦筋,而選擇放棄。心想:“反正可以問老師、同學和家長。”這種動不動就放棄的`態度,使我離成功只會越來越遠。可安妮呢,她為了使自己的成績提高上去,連最不願意學的幾何也要把它努力學好,最終取得了好成績,考進了女王學院。我應該向安妮學習,遇到困難的時候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會不斷進步。

總之,通過閱讀《綠山牆的安妮》,我受益匪淺:應該積極樂觀地面對每一件事情,不要被困難所挫敗!

《綠山牆的安妮》讀後感5

又是一個暑假,我開心極了。因為我又可以看很多書了。這一天,我懷著好奇的心情打開了一本名叫綠山牆的安妮的書。

這本書大概講得是這樣的: 故事的主人公安妮是一個純真善良、熱愛生活的人。她從小失去了父母,十一歲時,被綠山牆的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領養。馬修和瑪瑞拉本來是想領養一個男孩,不料,孤兒院送來的卻是滿頭紅髮、老喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的.安妮給自己惹了許多麻煩,她不斷地闖禍,也不斷的改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,安妮快樂的成長。

讀了這本書,我深有感觸。故事的主人公安妮跟現實中的我是有一點相像的,我也是喜歡幻想,但我不具愛美之心。我也經常犯錯,但我每次犯錯後,媽媽都會教育我,她總說:“你這次在這裡跌倒了,下次你再做這樣的事情時,就請不要犯同樣的錯誤,不要在同一個地方跌倒。”我深深的記住了這句話,下次再做同樣的事情,我就再也不會跌倒了。就像我第一次洗碗,我拿著抹布隨隨便便抹了一下,結果那次洗得碗一點也不乾淨。媽媽教育了我,說,洗碗的時候,要在碗上塗點洗潔精,然後把抹布裡面外邊都擦,這樣才洗得乾淨。我記住了媽媽說的話,等我下次洗碗的時候,就洗的非常乾淨了。媽媽還表揚了我。我心裡美滋滋的。

讀完了這本書,我懂得了一個道理:失敗乃成功之母,你曾經在這個地方跌倒過,你就會明白該怎麼做,下次就不會犯同樣的錯誤了。

《綠山牆的安妮》讀後感6

我慵懶地倚靠在沙發上,腦中還在回憶著《綠山牆的安妮》這個精彩絕倫的故事。

安妮是這本書的主人公,愛嘮叨,熱愛大自然,愛幻想,做事堅持不懈……她剛出生不久,父母雙亡。她幾經波折,才最終寄養在馬修和馬瑞拉兄妹家中。安妮用天真可愛打動了他們兩個,讓自己終於有了一個真正的家。

安妮的.學習一直十分優異。這也是我最崇拜她的一點。她雖然和幾何“狹路相逢”,但她用自己的努力克服了難關,攻克了難題,提高了分數,也打敗了幾何。她雖然愛幻想,但我覺得,幻想是好事:因為幻想,數學公式就可以在她的腦海中跳躍,語文課文的內容就成為了一幅幅畫作,更容易記住……不過,這一切都是她的努力換取的。她最終的目標,獲取艾弗裡獎學金,而她也通過自己堅持不懈的努力,完成了。

不過,安妮在回到家中時,災難卻從天而降……

馬修的去世,馬瑞拉的眼睛也已接近失明,她們都接受不了現實。安妮便下定了決心,她要在家鄉做教師,永遠陪伴著馬瑞拉。她一定要和馬瑞拉走過彎路,看見全新的風景。

安妮知道自己的人生路雖佈滿荊棘,但她相信自己一定能堅持不懈地走下去。因為她相信,一定會有峰迴路轉的時候。

這一切的一切,都來源於兩個字,那就是——信念!

《綠山牆的安妮》讀後感7

最近,我和女兒一起閱讀了《綠山牆的安妮》,書中生動的畫面,溫暖的言語,孩童般的天真純潔,讓我難以忘懷!

夢幻和想象是每一個孩子美好的潛質。安妮從小失去父母,被孤兒院收養,生活很平淡甚至窘迫,可是她沒有成為一個性格孤僻內向的孩子,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。看著安妮的那些天真而又充滿美好夢想的話,彷彿感覺到自己也置身於一個奇妙而甜蜜的世界裡,同樣也能感受到溫暖和快樂。

她還是一個熱愛生活、積極向上的孩子,對周圍的一花一草,一樹一木都充滿愛心。對親人、朋友和師長,都懷揣著一顆善良熱忱的'心。用樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,拼搏奮鬥的精神令人感動。

美好的故事讀完後,我和女兒也暢談了感想。的確,安妮身上的很多閃光點也給她留下深刻的印象。作為父母,身教大於言教。我們要用自身的樂觀風格給孩子帶來正面的影響;我們要幫助孩子正確的認識自己,能積極的從不好的情緒中脫離出來,找到正確的方式處理困難。讓我們用發現美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿歡笑、充滿鳥語花香。

《綠山牆的安妮》讀後感8

今年寒假我讀了一本書叫《綠山牆的安妮》,它對我有深深的啟發。

這本書的主人公安妮出生在一個溫暖的家裡,可是不幸的是她的母親得了熱病,父親為了照顧母親也得了上熱病,父母相繼不幸去世,於是她被送到了孤兒院,之後一位好心人瑪莉拉把她收留在自己家裡,並讓她進入學校學習。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但最後為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅強與感恩。

安妮,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費裡獎學金,安妮和別人最大的'不同點是她憑藉自己的努力,讓夢想一個個變成現實。而不像多數人長大後把小時候的夢想都丟到一邊去了。

這本書也讓我明白了,一個善良的人,會永遠的幸福,你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,朝著我們美好的夢想奮進。

安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!

《綠山牆的安妮》讀後感9

我們在網上買了一本名為《綠山牆的安妮》的書,一收到書,我就迫不及待地開啟書本看上了。

故事發生在二十世紀初加拿大渥太華的愛德華王子島上。綠山牆農莊的主人馬修兄妹領養了十一歲的孤兒安妮。安妮因此在美麗的綠山牆農莊快樂地生活,學習。

安妮不僅有一顆感恩的心,還有樂觀向上的'精神 ,我很佩服她。安妮在艱苦的環境中懷著追求美好生活的夢想;在學校安妮雖然是掉隊的插班生,仍力爭上游;畢業時安妮寧願放棄去雷德蒙德大學深造的機會,也要留下來照顧年邁的馬瑞拉。

看完這本書,我情不自禁地聯想起自己一年級學跳繩時的情景。我連續練了六天了,還是隻會把繩子從後面甩到前面。晚上八點多鐘了,我還是不願休息,雙手緊握繩子的兩端,先把繩子甩到身體前面,再雙腳併攏跳過去。就這樣在客廳裡被奶奶嘲笑了七天,一直沒有放棄,到第八天終於學會了。經過在學校裡的堅持練習,現在我都成為名副其實的跳繩王了。

安妮的勤奮刻苦也讓我想起自己放學後即使不用做家務,也不馬上做功課,總要先玩一會兒,或看一會兒課外書,等媽媽快下班回家了才慌慌張張地開始寫作業。我越想越感到慚愧…

安妮的故事讓我懂得在十分困難的環境下,也要保持樂觀向上的心態,不僅可以憧憬美好的未來,更要堅持不懈的刻苦努力。

《綠山牆的安妮》讀後感10

最近,我讀了一本書,叫《綠山牆的安妮》。我一開啟,便愛不釋手。

裡面講了住在綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉想找一個男孩兒幫他們幹農活,決定去孤兒院領養。誰知哪裡出了差錯,帶回來一個紅頭髮的女孩——安妮·雪莉。安妮頭髮很紅,身子很瘦,滿臉雀斑,眼睛和嘴巴大大的。瑪麗拉決定把安妮送走,但是安妮用一張嘮嘮叨叨、喋喋不休的小嘴,讓瑪麗拉把安妮留了下來,讓她幫瑪麗拉幹家務。

安妮的'想象力很豐富,活潑開朗,她喜歡綠山牆農舍,那裡有小溪、小樹……安妮被送到學校,認識了許多新朋友,其中,她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都嘮嘮叨叨,但她的心是善良的。

安妮在綠山牆做過許多有趣的事。我覺得最有趣的就是:有一次,安妮感冒了,做蛋糕時把止痛藥當成香草精放進蛋糕裡,導致蛋糕難吃極了。

安妮最後考上了大學,可是馬修去世了,瑪麗拉的眼睛也快瞎了,所以,安妮放棄了上大學的機會,打算在家鄉教書,照顧瑪麗拉。

安妮是一個夢想家,憑著努力讓夢想成為現實,她給整個村莊帶來了許多歡樂,我被安妮深深地打動了。

《綠山牆的安妮》讀後感11

露西莫德蒙哥馬利的文章十分吸引人,最近,我讀了她寫的《綠山牆的安妮》,覺得很有意思。

這篇小說的主人公是一個叫安妮—雪莉的孤兒,被陰差陽錯地送到了綠山牆的馬修家中,馬修本想接個男孩來照顧有心臟病的自己,可誰知孤兒院搞錯送來安妮。安妮長著一頭紅髮,滿臉雀斑,她富於幻想,嘴巴總是停不下來,她太喜歡說話了。馬修接安妮回來的車上,安妮喋喋不休,一會講講路邊的野花,一會講講閃光的小湖,馬修聽得很高興,漸漸喜歡上這個女孩,並將她帶回自己的家,可是馬修的妹妹瑪瑞拉先前並不同意這個囉嗦的小女孩來到這個家,可她最後還是被馬修說服了。

安妮來的`每一天開始變得有趣,瑪瑞拉用嚴格來表示對安妮的愛,把安妮教育成一個有教養的女孩子,馬修卻用寵愛來表達對安妮的喜歡,安妮在綠山牆交到了一個很漂亮的,一頭黑色秀髮的女孩,名字叫戴安娜,她們相處得很融洽,安妮慢慢長大,她憑著自己的努力考上了大學,可是為了照顧生病的瑪瑞拉,她不得不放棄了學業,她成為了綠山牆的主人。

安妮雖然是孤兒,但她從來不失去信心,永遠樂觀向上,得到了友情與親情,在我心裡成為了永不磨滅的印象,她伴著我一路走在成長的路上。

《綠山牆的安妮》讀後感12

綠山牆的安妮這本書真甜蜜溫馨!我一口氣就讀完了。

講述的是:綠山牆生活著一對兄妹馬修(男)馬麗娜(女),陰錯陽差地收養了一個名叫安妮(女)的孤兒, 從此, 兄妹倆的生活因為這個精靈一般的女孩的介入,發生了一系列意想不到的變化。安妮長著一頭紅髮, 滿臉雀斑, 出生不久便父母雙亡,幾經波折後被馬修兄妹收養, 安妮富有想象力, 不過每次在做馬麗娜吩咐的事時, 總是想一些誇張的事,之後你猜怎樣?把事情忘得一乾二淨,不知不覺的搞砸了。 後來安妮上了一所貴族學校, 她努力刻苦學習, 拿到了獎學金, 受到了老師和學生們的愛戴。

安妮是個自尊心強,樂觀的可愛小女孩,雖然他的父母在她幼年時就去世了,但她不自卑, 不自暴自棄, 她熱愛生活, 憑藉自己的刻苦勤奮, 贏得了領養人的喜愛, 老師的誇獎,同學間的`友誼。

戴安娜是案件的最忠誠的好朋友, 她和安妮一樣活潑可愛,溫柔善良,漂亮文靜, 她的家庭條件很好,但她從不嫌棄安妮,她總是默默地給予安妮關懷和鼓勵, 我挺喜歡戴安娜的。

馬修是我第三個喜歡的人, 他很憨厚,大方,有愛心。他很喜愛安妮,當看到安妮的衣服比同學們的差很多時, 他主動花一大筆錢給安妮買了一套洋服。

馬麗娜是比較嚴肅的人, 對安妮要求很嚴格, 但她內心深處充滿了對安妮的愛, 只是不善於表達。

《綠山牆的安妮》讀後感13

高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。我最近看了一本書《綠山牆的安妮》,書中的主人公安妮是個孤兒,一頭紅髮,臉上有著淡淡的雀斑。安妮在11歲時被瑪瑞拉和馬修這對兄妹收養在了綠山牆。

當安妮剛來綠山牆時,還不懂事,經常給瑪瑞拉惹麻煩,還和林德太太吵架,後來經過瑪瑞拉勸說才和林德太太道歉。安妮當時還不懂規矩,經常胡亂說話。

即便安妮這樣,但是瑪瑞拉和馬修還是堅持要把安妮培養成一個會讀書的姑娘,安妮有著非常寬廣的想象力,在一片叫做“幽靈森林”的樹林裡,安妮和她最好的朋友戴安娜覺得“幽林森林”裡有鬼,晚上有白手伸出來,這都是因為安妮有著豐富的想象力。實際上根本沒有“幽靈森林”存在。安妮也很愛美,有個商人賣一瓶染髮劑,安妮買來想把她的紅色頭髮染成黑色,但沒想到變成了綠色。只得逼迫瑪瑞拉把安妮的頭髮剪成短髮。

年幼就有這豐富想象力的`安妮對上學有很大的幫助,戴安娜作文寫不出來,而安妮因為有著豐富的想象力,所以寫了一篇完美的作文。之後安妮和戴安娜建立了一個故事社,幫助寫作。

書中可惜的是,善良的馬修因為心臟病離開了人世,安妮回憶起馬修對她做的一切事後,忍不住失聲痛哭,這足以看出安妮對馬修的感情。

看完這本書,我感慨較多,我更懂得了感恩,要知道報答那些為你無私付出的人,就像書中的安妮,她為了陪馬瑞拉,放棄了自己夢想的大學。

《綠山牆的安妮》讀後感14

暑假裡,我看了一本《綠山牆的安妮》,讓我受益匪淺。這本書是一個關於友情、責任和愛的感人故事,我被她深深地感動著。

故事講述了綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩,幫他們做田裡的農活。可令人大吃一驚的事情發生了,孤兒院給他們送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩。她簡直就是一個小精靈。這個小精靈就像一股清新的風吹進了閉塞的鄉村。這個紅髮小精靈般的女孩叫安妮,她天性活潑樂觀,想象力極其豐富。

她的天真和幻想使她鬧出了不少的`笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。

她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到了回報,因此她生活得充實快樂、生氣蓬勃。

安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠大的成功,也夢想祕密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒裡,而是將它變成事實。

她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業,這令我十分感動。

安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈!我們應該向安妮學習,學習她的執著,為夢想堅持不懈;學習她的純潔,用真情幫助朋友,關心朋友。

讀完這本書讓我體會到了:做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會成為自己的主人。

《綠山牆的安妮》讀後感15

午後,我翻開《綠山牆的安妮》這本書,恍惚中,感覺我和安妮一起來到了美麗的綠山牆,和她開始了在綠屋的精彩新生活。

這本書講述了純真善良、熱愛生活的小安妮自幼失去父母,11歲時被綠山牆的'馬修和瑪麗拉兄妹領養,憑藉自己的刻苦勤奮,不但得到馬修兄妹的喜愛,也贏得老師和同學的關心的故事。

文章用詞生動、優美,比如寫安妮剛到綠山牆時,書中這樣寫道:“杏樹從一道道山谷中伸出它們那蒙著薄霧的花枝,空氣中瀰漫著蘋果園和草地的芳香氣息。起伏平緩的原野與紫色的夜幕在遠方交織在一起。”短短几句話,為我們勾勒出一幅錯落有致、如詩如畫般的景象。我也如同身臨其境,似乎也聞到了草地的芳香。

在寫安妮為各種景物取名字時,更是大膽想象。比如安妮把東山牆外的櫻花樹取名為“白雪皇后”,把巴里的池塘取名為“閃光之湖”。安妮每一次無暇地幻想,都讓我深深著迷。她的想象力讓我驚歎不已,每到此時,也是我反思的時候。這樣的想象力,不就是我們現在最缺少的嗎?所以,從現在起,我要像安妮那樣,在寫作上大膽想象,寫出更多精彩的文章;在生活中,勇於奇思妙想,發現新事物、想出新辦法;在遇到挫折時,用樂觀的態度讓自己重拾信心,突破一個又一個難關。

合上書,我彷彿看到了一位紅頭髮、身體纖細、滿臉雀斑的小姑娘正邀請我和她做朋友。