愚公移山讀後感15篇

認真讀完一本著作後，你有什麼總結呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的愚公移山讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愚公移山讀後感1

愚公移山的故事想必大家都看過吧!但不同的人有不同的看法，今天我就來話談愚公移山。

我首先表示對愚公的敬佩，但有人認為愚公移山既不科學，也不現實，不如搬家來得方便。所以我要來談談我的觀點——愚公應該移山。

首先，愚公移山正視生活中的困難，對現實存在的矛盾毫不躲避，做到了從實際出發。其次，這樣做不僅很好的解決了“出入之迂”的問題，也為家鄉提供了更為廣闊的發展空間。而且，他的做法產生了巨大的精神作用。縱觀歷史，中華民族多次陷入危難，而正是愚公移山的精神使我們勇敢的從危難中站起來。還記得毛主席的文章《愚公移山》嗎?他在文中熱情歌頌了愚公精神。60年代的“學習愚公精神，建設美好祖國”為當時的發展提供了多麼大的促進作用呀!沒有愚公移山的精神，我們便不可能擁有祖國的今天，也不可能擁有美好的未來。

記得諾貝爾嗎?他在發明研究炸藥時，曾失去了他的親人，又受到人們的排斥，還有研究炸藥時的種種問題。這些都如一座大山壓在諾貝爾的面前，他是怎樣做的呢?是逃避現實?是放棄試驗?都不是。他就如愚公一樣，堅持將面前的大山搬走，最後，諾貝爾成功了!

且不說愚公移山對不對，再來看看搬家的行為。我認為搬家是一種典型的逃避矛盾的錯誤做法，是一種自私的治標不治本的'做法，這樣做只會讓家鄉變得更貧窮，閉塞，愚昧，落後。的確，搬家避難就易，實屬明智之舉，然而這樣做並未解決根本問題。由此看來,愚公移山的確為正確做法。

愚公並不愚，他在正視矛盾的基礎上,為家鄉的發展做出了貢獻,也為自己的生活提供了便利，更為後代子孫造福。這樣一舉三得，又何樂而不為呢?現代生活中缺少的不正是愚公以山的精神嗎?愚公移山所表現出來的持之以恆、奮鬥不息的精神早已成為中華民族精神的主體。是一種應受到讚揚和推崇的行為，相信在以後的學習生活中，我們一定會用行動來證明這個真理!

愚公移山讀後感2

今天，在老師的推薦下讀了《列子》，我讀了《列子》中的湯問篇，湯問篇中《愚公移山》《大禹治水》《夸父追日》《兩小兒辯日》等。我最喜歡裡面的寓言故事——《愚公移山》，因為，故事給我很大的啟示：不管做什麼dou要堅持，也要竭盡全力，努力才有收穫的道理。

《列子》中愚公移山主要講述愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個老人智叟笑他太傻，認為不能能。愚公說：我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，兩座山終究會鑿平。

文章中：在太行、王屋兩座大山，而年近九十歲的愚公面對大山，因為道路堵塞，進出都要繞許多的彎路，為了子孫後代，愚公想法設法削平阻擾，鑿山開路，堅持不懈的為移山大業作出努力，感動了上天，使玉帝派誇娥氏的兩個兒子下凡去把王屋、太行兩個大山移動到現在的位置。

這個《愚公移山》寓言故事是我們很熟悉的文章，裡面的愚公精神是一種很值得我們學習的品質，現在這一篇文章中，卻發現提倡人們最值得擁有一種精神的原因，那就是：提倡“愚公精神”的原因。

這則故事，主要是歌頌那些堅持不懈、鍥而不捨、努力奮鬥的人們，為了他人的生活所付出汗水和努力。

而我們現在的優越生活，都是先輩們依靠自己的拼搏精神一點點為我們打造出來的，我們應該感到自豪。我們更應該學習他們的'精神，在沒有先進裝置，利用雙手和勤勞的智慧消除阻擾。而現在是國中生的我，主要任務就是學習，學以致用。學習愚公堅持不懈奮鬥努力的精神，講究學習方式，勤於補拙。所以說：我們應該學習愚公精神，並支援愚公精神。

在《列子》中的寓言故事還有很多個，比如學過的《兩小兒辯日》《誇夫追日》等。那就讓我們一起去品讀和賞析國學的魅力吧！

愚公移山讀後感3

大家都讀過《愚公移山》這篇文章吧。今天，我有幸拜讀了這篇文章，讓我感悟很深。

這篇文章的主要內容是：一個被人們稱為愚公的老人家門前有兩座大山。這兩座大山對他們一家的生活造成了交通上的不便。愚公便召集家人一起把這兩座大山搬走。當家人問及搬下的石頭、泥土放到哪裡時，愚公說可以放到渤海邊上，隱土的北面。後來經過天帝的幫助，終於將兩座大山搬走了。

讀到這裡，大家都會被愚公堅持移山的精神所打動。可是，這兩座大山被移到了渤海邊、隱土北面，就不會對當地的人們造成生活中的不便嗎？這些問題值得我們去思考！難道為了自己方便，就可以不顧及別人的感受是嗎？！

在我們的生活中也有這樣的事情發生。那一次，爸爸媽媽帶我去野餐，當時我們旁邊也有一家人在野餐。在野餐中，我把裝食物的'包裝袋都放到了一起，準備走的時候帶著，免得將周圍的環境弄髒，給別人造成不必要的麻煩。但是，我們旁邊的那家人卻把一些裝食物的包裝袋隨意地丟棄在草坪上。我當時以為，可能他們走時會收拾一下，將垃圾帶走。沒想到野餐結束，他們站起來，連看也懶得看他們周圍自己製造的垃圾就揚長而去。還是我過去幫他們撿了起來。哎，自己方便了，卻給別人製造了麻煩。

在我們生活的小區裡，這種現象也屢屢發生。瞧，垃圾桶裡垃圾不多，可垃圾桶外卻被各種各樣的垃圾堆滿了，別人想將垃圾扔進垃圾桶，卻找不到可以落腳的地方。特別是夏天，這些扔在外面的垃圾吸引來無數的蒼蠅，漫天飛舞，路人無不掩面而過。這些現象，都是為了自己方便造成的。試問那些隨意丟棄垃圾的人：你想過周圍人的感受嗎？這些人的行為讓我深惡痛絕！

讀了《愚公移山》這篇文章，我想告訴大家：只為了自己方便就不顧及他人的感受，這是不應該的！

愚公移山讀後感4

“太棒了，成功了！”愚公的這句話在我腦海裡久久迴盪，他為我的童年鋪起了一條寬大的路，讓我明白了人生的第一個道理。

年逾古稀的老人愚公被太行山和王屋山兩座大山壓在中間，每次想去南方，都得繞一個大圈。於是老人就跟著他的家人們想把大山挖平，從兒子到孫子，從孫子又到孫子，不知經歷了多少代，終於把山挖平了。

大家想想，太平山和王屋山這兩座大山，在遠古的時代，僅靠雙手就被挖平了。這得需要多大的勇氣和多強的毅力呀。

小時候的我是個名副其實的急性子，幹什麼事一點耐心都沒有。在我八週歲那年，爸爸送了我一套樂高玩具。上面是一個警察局，裡面的內構十分豐富，有辦公室，前臺，監獄，停機坪……甚至連廁所都有。我迫不及待的開啟拼，可是沒過多久，滿地的樂高使我洩了氣，“這得拼到猴年馬月呀！”我嚷嚷道，頓時像洩了氣的皮球，不想拼了。

可自從我讀了這篇故事以後，不知怎麼回事，我的信心又鼓了起來。我來到玩具堆的角落，拿出了那一盒樂高玩具。我按著說明書，一步一步的拼，起初拼的很吃力，動不動就是拼錯了，或者零件按不上了。我心中的小火山馬上即將爆發。可愚公的`那句話又提醒了我，“堅持就是勝利！”我又投入了忙碌之中，不出幾下子，一架警車映入眼前。我開心地把玩著，前面的不悅和艱辛一掃而光。我看著地上堆積如山的零件，暗暗一笑，又一股腦扎進了這些零件中。

每天一點，每天一點；聚沙成塔，集腋成裘。終於，經過我兩週的努力下，一座巨集偉的警察局，屹立在我的房間。這次經歷，不但送給我了一座完美的警察局，還把“堅持就是勝利”這句話，深深的，永遠的紮根在了我的心裡。

愚公移山讀後感5

《愚公移山》這篇文章集中體現的是鍥而不捨的精神。“鍥而不捨，金石可鏤。”這是我國古代著名思想家荀子的至理名言。這就表明無論何時何地，只要方向正確，有毅力，有信心，且堅持不懈，持之以恆，必將克服種種困難，有所成就。幹百年來，古今中外，哪一位有識之士不是通過鍥而不捨，刻苦勤奮的精神獲取成功的?匡衡“鑿壁偷光”，車撤“囊螢照書”，居里夫人經過幾十年的探索和研究，進行了近千次試驗，終於發現了“鐳”，陳景潤致力於數學研究數十年，最終在“哥德巴赫猜想”的研究中取得了卓著成就。以上事例足以證明：鍥而不捨是走向成功的必由之路。

我們不要忘記，在《愚公移山》中還有一位“聰明的”智史吧，他身上恰恰體現了愚公精神的對立面——不求進取。那些做事圖省力，只想走捷徑的'人，必將一事無成。我們有些同學就是缺少點鍥而不捨的愚公精神，一碰到困難、挫折，就一級不振，自暴自棄，這是不足取的。

讀了《愚公移山》，我們還可以明白這樣一個道理：量變可以引起質變，沒有一定量的積累，就不會有質的變化。正如荀子所說的“不積矽步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，我們做任何事情都要發揚持之以恆的精神。而那些雖有大志，卻一暴十寒，只有五分鐘熱度，不是靠持續的努力去取勝，卻一門心思想走捷徑的人，絕不會獲得成功。只有勤奮不息，不畏艱辛的人，才能登上理想的高地。（讀後感）

作為跨世紀的青少年，我們肩負著實現四個現代化，開創祖國美好未來的偉大使命。我們必須發揚鍥而不捨的愚公精神，在知識的海洋中不懈探索，才能成為建設祖國的棟樑之材。

愚公移山讀後感6

我讀過很多書，有《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《格林童話》……

其中，我最喜歡的就是媽媽兒童節是送我的那一本《寓言故事》，它像一塊磁鐵，深深深的把我吸引住了，我貪婪的看了一篇又一篇，看著，看著，我彷彿闖進了一個神奇的寓言世界，一會看見一個人守在木樁前，不知道他到底在等什麼；一會看見一個人正在把長出了芽的稻子不停地往上拔……在一個晴朗的星期天，我翻開了這本《寓言故事》，走進寓言世界看一看今天有什麼有趣的故事，我在寓言的故事中穿梭，咦，我看見一個老頭拿著鏟子鏟家門前的大山呢！我仔細一看，啊!原來是《愚公移山》這個故事，我一下子就被這個故事迷住了，讀完這個故事，我覺得愚公雖然非常愚蠢，但是他堅持不懈的精神是非常值得我們學習的。看了一上午的書，吃完午飯，我便出門去逛逛。今天起好極了！藍藍的天空中點綴著幾朵白白的雲彩，在正中間，一個紅燈籠似的'太陽懸掛在空中，偶爾還有幾隻小鳥飛過，天空也真是一幅美麗的風景圖。我走在筆直的馬路上，在不遠處，我看見一個人在炎炎烈日下埋頭掃著馬路，我便跑過去，問道：“阿姨，天氣這麼熱，您怎麼還在掃地，不休息一下嗎？”她回答道：“這是我的工作，我今天要掃完這一條街才能休息。”她邊說邊指了那條街，我向她指的方向一看，還有好大一段，“您可真盡職盡責。”我說。阿姨說：“雖然掃地很辛苦，可是隻要堅持，就一定能掃乾淨。”這不就是“愚公”精神嗎？正是因為這些“愚公”，才讓我們的生活變得更加美好，而“愚公”都是有堅持的精神，所以我覺得，我也應該用這種堅持不懈的精神來對待我的學習，這樣才能學好。

今天，我真正懂得了《愚公移山》的含義，更懂得了，只要這個世界上多幾個“愚公”，世界將變得更加美好！

愚公移山讀後感7

相信許多人都讀過《愚公移山》的故事吧！

故事發生在很久以前的時候，有位叫愚公的老人，他已九十多歲了。他們村的出路被兩座大山擋住了，給他們的生活帶來了很多困難。愚公想把大山搬到別處去。第二天，他們一家就開始幹，四面八方的鄰居都來幫忙。愚公挖山不止的訊息感動了玉皇大帝，於是，玉皇大帝就派來了兩個大力神把大山搬走了。愚公都那麼大年齡了，還堅持不懈的挖山，令我十分佩服。

和愚公比起來我真是太慚愧了。那次彈琴老師給我佈置的家作是彈會《可愛的藍精靈》，我回家後，反覆的彈著那個樂曲，可就是有幾個音符會彈錯，彈了好幾遍聽著還是有彈錯的`音符。彈的不耐煩了，我就開始亂彈，發出了刺耳的聲音。

讀了《愚公移山》這篇神話故事後，我知道了，做事情一定要目標專一、持之以恆、堅持不懈的去做，那就一定能把那件事給做好。我下定決心：我一定要把《可愛的藍精靈》彈會。

《愚公移山》讀後感4

暑假裡我看了一則寓言故事，讓我體會了許多深刻的道理。

全文講述了家居北山的愚公，要到九十歲了，而家門前是一座山，出門十分不方便，於是他發動全家人移掉這座山，開通一條便捷的'道路出來的故事，愚公的鄰居聽到這件事情後，便勸阻愚公，但愚公依然堅持不懈，就是愚公這種堅持的毅力，把上天感動了，玉皇大帝派人把兩座大山移走了。

雖然，愚公知道這兩座大山十分難挖，但他還是沒有放棄，讓自己的子子孫孫世世代代都去移走大山。愚公這種艱強的毅力和永不放棄的精神值得我學習。

在生活中常常會遇到一些困難，我就退縮或是依賴家長去解決。就拿我學習騎自行車的事來說吧，第一次沒有掌握平衡摔了跤，就不想學了。讀了這篇寓言故事後，讓我受益匪淺，回想原來這種任性怕困難的做法不對，十分後悔，應該向愚公學習他這種可貴的品質，讓“愚公移山”精神在我今後的學習和生活中發揚光大。

愚公移山讀後感8

在不久我們之前，我在老師的講解下學習並閱讀了《愚公移山》這篇社會寓言教學故事。在故事中列子用簡短的文字生動地進行描述研究出了通過愚公用他的不懈奮鬥努力和誠懇的心靈感動了天帝，並使他幫助了愚公的故事。

在生活中，愚公的不懈追求就像我們學生對優秀學業成績的不懈追求。即使是與目標分離的兩座山的困難和障礙，也會盡力推翻或消除我們面前的困難。面對這樣的困難，會有人認同你，真誠地幫助你，但也會有一些人不信任你，嘲笑你。做好充分的準備，時刻在心中加深自己的決心。成功的道路上會有很多麻煩，解決它的方法也會很多。當你猶豫的時候，用你靈活的頭腦來解決它。在不斷理解和突破困難的同時，你也學習了愚公移山的精神，到處都可以看到，也許你還沒有找到。

那個愚蠢的老人從不愚蠢。他只是堅持自己的意見，為實現自己設定的目標而不懈努力。他不怕寫作上的困難。他有遠大的目標和一顆堅強的心，不會被別人的話所動搖，他只是默默地付出。事實上，他可以一個人離開那座山，但他沒有。他想起了村子裡的鄰居，以最真誠的.心獻上了禮物。就是這樣，他觸摸了天神，讓山神抓住蛇，讓它害怕，上帝不是萬能的，但人是無限的，如果你願意堅持，上帝也會害怕你。從這裡，我還聽到了毛澤東在新疆開放時的講話，“人類可以征服自然! ”.

同樣天與神並不萬能，唯有堅定不移的決心才是最強大的。當你擁有一顆堅定不移的決心時，你會發現，困難並不是不可能突破的，只要你堅信你就可以突破，終有一天你將會突破這個困難。

有的人說列子的寓言太淺顯無越，我則認為一個列子的寓言教學生動更加靈巧。列子對愚公的描寫與見解也是令我歎為觀止。愚公不愚，智叟不智，這文章的寓意我們實在是沒有深刻，讀過的許多天時間之後發展仍然讓人浮想聯翩。

愚公移山讀後感9

讀了《愚公移山》這個故事，我感受到一股巨大的精神力量，一位居住深山裡的老人向命運發起挑戰，並持之以恆的毅力深深震憾了我的心。

這個故事裡愚公因為兩座大山擋在家門口，出入不方便，他做出了帶領家人挖掉大山的決定，並堅持一代一代持續下去的決心。愚公他是這樣說的，'我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，兩座山終究會鑿平。'最終他的精神感動了天神，得到天神的幫助，揹走了兩座大山……這個故事告訴我們：每個人都有自己的夢想，即使你是智者，要想到達成功的彼岸，如果沒有堅持不懈的努力精神和毅力，也只能半途而廢，再美的夢也無法實現。

一個人的夢想是必須通過自己雙手的努力創造，才能美夢成真。這讓我想起了我的鋼琴夢。從小喜歡音樂的我，四歲的`時候在一次偶然的機會，聽到一位鋼琴老師美妙的琴聲深受啟發，當時我下定決心一定要學鋼琴，當一名鋼琴家，就把想法告訴媽媽，可當時家裡的條件不是太好，不能讓我去學鋼琴，但我始終沒有忘記我的夢想，我在日記本上寫下了：我要成為世界一流的鋼琴家！

一直到了七歲時，在一次上音樂課的時候，音樂老師教我們唱歌，我一直關注著老師彈琴的手，那彷彿就是一個少女在琴鍵上跳舞，這次我更加堅定了自己的決心：我一定要學鋼琴。有一回，媽媽帶我們出去散步時，看到一個>培訓學校正在招生，媽媽忽然想起了，我小時候的願望，就帶著我和弟弟走了進去。媽媽跟我說，鋼琴這條路太窄，太長，又很枯燥，許多人無法堅持到最後，只能半途而廢。你要是想學而且能堅持到最後，媽媽就讓你學。我堅定地點了點頭，說，媽媽我覺得鋼琴一點也不枯燥，你就讓我學吧，我一定能學好的。將來掙了錢會還給你的。

愚公移山讀後感10

今天上午的語文課，通過學習《兩小兒辯日》，我瞭解到了《列子》，也對“湯問篇”產生了莫大的興趣，在這一篇中，《愚公移山》讓我頗有感觸。

這個寓言故事講述了一位已九十歲的愚公，每次出門時，都會被門前的兩座大山擋住去路。他想，要是能將山向兩邊移開，這不就通暢了嗎?於是，與家人商議後，他帶上子孫，一同三人，扛著籮筐鋤頭去挖山，日復一日。這事兒，被智叟聽說了，第二天一大早，他就去勸愚公，說：“你就這樣一天一天的挖下去，不會有任何收穫，這山上的樹你都搖不動，更何況是山上的石頭啊!”

愚公回答道：“我死了，有我的兒子，我的兒子死了，還有孫子。我的孫子們會有他們的兒子，一直幹下去，還怕平不了這山?”玉皇大帝知道了此事，也被愚公的`誠心感動了，於是他派兩位神仙下凡人間，揹走了兩座山，從此愚公出門就方便了許多。

通過這則寓言故事，我懂得了，做任何事都要有決心，有破釜沉舟，不畏困難的精神，同時也要有持之以恆的恆心與毅力。這也同學習一樣，要學一個知識點，你就要下定決心把它學會、學紮實。這也需要持之以恆，我們學習時要沉住氣，不急躁，但也不能放棄，等到你熬過了苦燥乏味的苦學階段，你也可以等來同愚公一般的豐厚回報。

在我們七年級年級的七門學科中，英語一直是我的短板，每次考試成績都不理想，考完後，我總會勉勵自己要好好複習英語，但每一次都是堅持幾天後，就再次鬆懈下來。下次英語考試依然成績沒有提高。所以，在接下來的英語學習中，我要像愚公一樣堅持不懈，真正做到課前預習，課後複習，有錯必糾，我堅信我門前的那座“英語大山”也會被我移走!

愚公移山讀後感11

《愚公移山》講述了叫一個愚公的為方便交通而移山的故事。所謂“一正一反，才能塑人”，在愚公高大偉岸的光輝形象下，有一個不可忽視的大反派——智叟。在我們對這個滿嘴毒液的長舌男咬牙切齒的時候，也不禁感嘆：人即使不能成大智若愚的移山者，也不能做只會品頭論足、智在口上的“評論家”。

著名脫口秀節目《金星撞上火星》的主持人金星是一位非常優秀的舞蹈家，她開創了中國舞蹈界的多項先河，然而她還有一個更加引人注目的身份——變性藝術家。於是，當她頻繁出現在電視上時，“正常人”們按捺不住了，他們舉著正義的大旗，喊著“變性即變態”的口號，如火如荼地展開了一場場“伐星”運動。謊言的毒藥抹殺了真相。惡劣的'言論下，人們看到的只是一個“十惡不赦”的金星。可是她又做錯了什麼？作為一個舞蹈家，她為國爭光；身為一個女人，她賢妻良母。她，一個平凡人，活出了不平凡的精彩。那些“伸張正義”的女人們，只是太嫉妒，嫉妒一個男人詮釋了女子的溫柔嫻良；那些“慷慨激昂”的男人們，只是太無聊，無聊地發洩自己內心的不滿。他們，她們，舌頭很長，心路卻很短。

“惡語傷人十月寒”，他們手持一把利劍，囂張跋扈，殺人無數。他們逞的只是口舌之快，帶給別人的卻是切膚的疼痛。當別人做了我們不敢做的事，當別人做了我們想不到的事，請把心態放平和了。無論他是愚公，一心移山；還是他是精衛，一念填海。只要他的執著不妨礙我們的生活，那便只當是風景去看罷。閉緊自己的嘴，不要愛讓自己活成了智叟，損人不利己；放寬自己的心，移一座道德的山入心，也可以成了半個愚公。

但切記，不成愚公，也不能成了智叟。

愚公移山讀後感12

今天，我讀了《愚公移山》這個故事。一個90多歲的老人去移除自家門前的兩座大山，引起了我的思考。

這個故事主要寫了以前太行、王屋有兩座山，北山愚公面對山住著。他苦於山北交通阻塞，就召集全家人一起來移山。有人支援他，但也有人不支援。無論別人支援與否，他依然堅持自己的`觀點。

看到這，我不僅思索起來：愚公帶領子子孫孫無窮盡地移兩座山，既費時又費力，為什麼不換一種思維解決這個問題呢?他可以不去那麼辛苦地移山，只要搬家就行了!移山後挖下的泥土、石塊如果放到海邊，那麼對海邊漁民的生活肯定造成不小的影響。但如果搬家，就不會出現這樣的問題了，他的子孫也可以騰出更多的時間去做有益的事情，不是嗎?

在生活中，也是如此。當我們遇到問題時，也要勤于思考，用智慧來解決問題。不必捨近求遠，抓住問題的關鍵，才能更有效地、輕鬆地解決問題。

就拿我自己來說吧：那次數學考試，我就碰到了一道數學難題。我百思不得其解，但我沒有放棄。經過我地不懈努力，終於想出了兩種解決的思路。一種比較簡單，而另一種卻相對複雜。

我選擇了第二種方法，最終把卷子交了上去。不幾天，卷子發下來了，那一道題因為計算錯了，而失去了分數。

我不住地在心裡責怪自己：為什麼當時不去嘗試第一種方法呢?如果當時我選擇了第一種方法，可能就不會在複雜的計算中出錯。

通過這次考試，我也感悟了很多，愚公也是一味地移山，卻沒有想到搬家這麼簡單的更有效的方法。

讀了《愚公移山》這個故事，我感受到了愚公那種堅持不懈地精神，更感受到了他的思想固化，不會換種思維來尋找解決問題的方法。

在生活中我們總會遇到這樣、那樣的難題，我們要從多個方面去思考，開啟思維，找到更有效的方法來解決。

愚公移山讀後感13

今天，我讀了“愚公移山”的故事。 90歲以消除他們的房子兩個山的面前，引起了我的思考。

這個中國故事發展主要問題寫了以前太行、王屋有兩座山，北山愚公面對山住著。他苦於山北交通阻塞，就召集全家人一起來移山。有人能夠支援他，但也需要有人不支援。無論學習別人進行支援與否，他依然沒有堅持通過自己的觀點。

看到這，我不僅仔細想想：愚公帶領子孫不休移兩座山，費時又費力，何不換一種思維來解決這個問題的方法嗎？他不能這麼難移山，只要上線的舉動！挖在地下移山，如果石頭入海，漁民生活在海灘上肯定是不小的衝擊之後。但是，如果此舉不會出現這樣的問題，而他的兒子也騰出更多的時間做有用的事情，不是嗎？

在生活中，也是一個如此。當我們可以遇到一些問題時，也要勤于思考，用智慧來解決這些問題。不必捨近求遠，抓住這個問題的關鍵，才能更有效地、輕鬆地作文進行解決實際問題。

以我為例：那次數學考試，我遇到了一道數學題。我想不起來，但我沒有放棄。經過我的'不懈努力，終於想出了兩個解決辦法。一個相對簡單，另一個相對複雜。

我選擇了第二種方法，最後交了論文。幾天後，報紙釋出了，那個問題是因為計算錯誤，而失去了分數。

我不能責怪我自己在我的心臟：為什麼不嘗試這樣做，第一種方式？如果我選擇第一種方法可能無法在複雜的計算出錯。

通過我們這次學習考試，我也感悟了很多，愚公精神也是企業一味地移山，卻沒有想到搬家這麼一個簡單的更有效的方法。

閱讀“愚公移山”的故事，我覺得有點愚公移山精神，堅持不懈，但覺得他的頭腦治癒，不思物種找到一個解決問題的辦法。

在生活中我們總會遇到一個這樣、那樣的難題，我們必須要從多個管理方面去思考，開啟學生思維，找到更有效的方法來進行解決。

愚公移山讀後感14

《愚公移山》講述了一位年近九十歲的老翁住在“太行”和“王屋”兩座山的山腳下，每次進城都必須繞過兩座大山。一天，愚公（老翁的外號）實在忍受不住進城的不方便，計劃動手把兩座大山搬走……

讀了《愚公移山》這個故事，我覺得愚公是擁有堅定信念的人，當他認為自己的想法正確的時候，不管別人怎麼勸解，他都不會輕易捨棄。就如我們的課文《父親的菜園》中的主角——那位父親一樣。文中的父親為了家人能吃上新鮮蔬菜，不惜在荒山上另開闢菜園，天天不辭勞苦，直把雙肩弄得又紅又腫……這位父親不也同樣告訴我們——做人做事應該擁有堅定的.信念，這樣才可以把事情做好嗎？

記得上個月，身為學校大隊長的我在各方面都有所鬆懈，怕苦怕累，開始別人提醒我時心中還有些不以為然的感覺。可是當發現自己作業本上的錯漏越來越多，大隊工作的處理也出現不少問題，老師和同學們對我那漸漸懷疑的眼神時，我的心中不免忐忑不安起來……後來，班主任曾老師找我談心，她不僅給我指出了問題所在，還鼓勵我做人做事都要有自信，有持之以恆的精神，要不斷地對自己提出新的要求……我頓時恍然大悟，這不就是“愚公移山”那百折不撓、堅持不懈的精神嗎？我怎麼能就這樣捨棄當初競選大隊長時信念呢？於是，我抖擻精神，無論在工作上，還是在學習上，重新定下自己的目標，從每一件事做起，時刻鼓勵自己。終於，最近我又散發出自信，我所付出的努力，取得的進步又得到了老師和同學的認同……

同學們，在學習上和做每件事的時候，你們也會有“愚公移山”的精神嗎？讓我們一起來努力吧！