少年蝙蝠俠讀後感

當細細品完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的少年蝙蝠俠讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

少年蝙蝠俠讀後感1

最近，我買了《少年蝙蝠俠》和《最後一匹狼》。其中我最喜歡讀的就是《少年蝙蝠俠》。這本書的作者楊鵬是中國首位迪尼斯簽約作家。

這本書講述了一個冬天，有一戶人家，他夫婦兩人有一個三歲的兒子，因家中貧困兒子生病沒有及時醫治死去了。一天，一聲巨響，家中的男子在後院的水池中發現了一個小孩。上天有賜給他們一個孩子。孩子手裡捧著一個水晶球。這個水晶球有醫治的功能。這個人把這個孩子取名叫“天賜”。天賜慢慢長大，他漸漸明白了自己肩負的使命，在戀戀不捨的心情下，他離開了愛他養育他的養父母，踏上了完成使命的道路。在途中，他把老虎打敗，在天空把老鷹打敗。過了很多年月，他終於找到了他在地球上失散的蝙蝠星的師傅。那是一位很老很老的蝙蝠人。這個人教他武功，但最終也去世了。在老人的教導下，他繼續前進，去尋找和幫助有困難的人。他用自己的智慧和勇氣打敗了妄圖奪取政權的無雙道人，拯救了小皇帝，也拯救了整個國家。這個期間他交道了很多朋友，也更加想念養育他的.那對夫婦。最後他找到了自己的歸宿，回到了屬於自己的世界。

天賜是一個孤獨而勇敢的孩子，肩負使命的他能夠正確的認識自己。從未被困難壓倒是他最大的優點，他樂於助人，結交朋友。天賜雖然是個虛構的人物，但是他身上的那些優點是我需要學習的。我沒有翅膀，但是我希望自己有一對隱形的翅膀，給我自信，給我勇氣，讓我在未來的道路上剷除困難，取得成功。

少年蝙蝠俠讀後感2

幫助別人不僅能換來別人的尊重，同時也能給自己帶來快樂，俗話說的好：贈人玫瑰，手留餘香。

《少年蝙蝠俠》這本書寫了蝙蝠俠天賜的故事。寒冷的冬天裡，一戶人家的門口前神奇的出現了一池子的荷花，荷花上就是天賜，這戶人家撫養了天賜。天賜智鬥老鷹和老虎，勇闖龍宮救人，大鬧皇宮等。最後，天賜打敗了邪惡的道人，回到故鄉。

我最佩服的是主人公“天賜”。有一次，天賜在天空幽靜的.飛翔，突然，看見一隻老虎在追趕一個小女孩，天賜幫助小女孩收服了老虎，小女孩於是把天賜帶到了自己的家去，天賜看見了她的爺爺眼睛看不見，他決定用內力讓葫蘆爺爺的眼睛痊癒，他雙手在葫蘆爺爺的背上傳送內力，雙腿盤地而息，很快，葫蘆爺爺的眼睛能看見了，葫蘆爺爺對天賜露出感謝的目光。

天賜幫助別人，快樂了自己，我也有同樣的感覺，有一次老師讓我們改黃岡的錯題，我不費九牛二虎之力就改完了錯題，但是，我後面的肖揚在那苦思冥想，想了一會兒想不出辦法，便在那兒玩起了橡皮，於是，我走了過去說：“我了教你這道題！”肖揚高興地同意了，於是，我把自己的思路講給了肖揚，肖揚覺得我在說天書，還是不明白，我便用畫圖法把解題思路畫在了紙上，終於，肖揚點了點頭，說：“哦！我明白了！”於是，很快他便做完了這道題，看著肖揚這麼高興的樣子，我也很高興。

幫助別人中，能給自己帶來快樂，快樂就這麼簡單。

少年蝙蝠俠讀後感3

這本書，是中國首位迪士尼簽約作家――楊鵬寫的。我特別喜歡這本書，這本書是集幻想、感動、正義、友情、親情於一身的必讀好書。這本書的主人公叫做：天賜。他是一個蝙蝠星人，他有――人的身體、神的氣魄、龍的武功、最主要還有蝙蝠的翅膀。下面我就分享其中的一個片段。

那個娃兒真是天上掉下來的小怪物，他一下地就能跑了，抱著水晶球哧溜著身子，天寒地凍，也不覺得冷，在積滿雪的`地上跑來跑去，滿腿的泥漿，背上的小翅膀還一抖一抖的，天賜在地上活蹦亂跳，怎麼也追不上他。突然他不小心摔了一跤，水晶球一閃一閃的在雪地上軲轆軲轆的滾動起來，滾進了牛棚，老黃牛還在牛棚裡喘氣，生病，呻吟，慢慢的直叫。

水晶球咚的一聲撞在了牛頭上，老牛脖子一縮，“哞！”老黃牛發出一聲怪叫，娘跑過去，天吶！他看見老黃牛被一股藍光罩住，整個兒地捲縮起來，扭動起來，天賜則坐在牛的旁邊，呆呆地望著老黃牛，臉上目無表情，這真是奇蹟了。老牛不喘氣，不呻吟，也不生病了，一下子減輕了十歲，它搖了搖頭站了起來"哞"。

有沒有被天賜吸引住呀？吸引住的話就來看《少年蝙蝠俠》吧。

少年蝙蝠俠讀後感4

今天我看了《少年蝙蝠俠》這本書，書的內容是先寫一個火球變成了一個天眼，皇上受到驚嚇，不久後死了，接著在臘月裡出現了荷花池，池裡的上空掉下來一個金屬球，這個球飄到哪裡，哪裡的雪和冰就融化了，當這個球飄到阿貴(主人公的父親)的荷花池裡時，金屬球裡出現了一個胖娃娃，手裡抱著一隻水晶球，金娘(主人公的母親)將他取名為天賜。天賜長有一雙翅膀，內力很高，威力強大。天賜覺得自己還太弱小，決定出去學藝。他向一個侏儒學習，每天在叢林裡跑步，早上和晚上師傅還拿火燒他的背，使他成為銅牆鐵壁的後背。十四年之後，他成為一個英俊的少年，他的.師傅去世了，臨終前師傅交待一件事給他說：在地球的兩千年的時候，我分成三個我，一個是中庸之身，一個是正義之身，一個是邪惡之身。昨天晚上邪惡之身找到我決戰，不幸的是，我沒有打敗它，反而讓他吸走了我的內能，你必須找到中庸之身和它聯合起來，成功的機會會大些。天賜接受師傅的使命，開始尋找最終在王宮裡找到了邪惡之身，打敗了它，完成了師傅的使命。

通過讀了這本書，使我受到了啟發，為了完成使命不怕困難不怕艱辛，最終一定會勝利。我們在學習中遇到困難也要像天賜那樣不怕困難，不怕艱辛，努力學習，一定會取得好成績！

少年蝙蝠俠讀後感5

利用這個寒假，我讀了一本名叫《少年蝙蝠俠》的書，使我收穫很大。

這本書主要講了蝙蝠少年天賜帶著 “師父” 的遺願， 歷盡艱險， 找到飛船 “仙 槎” ，返回他們的星球——蝙蝠星的故事。當我讀完第一遍的時候，回味一下覺 得很有趣。 這本書的作者是楊鵬哥哥。他可真是個天才!他把每一個人物都刻畫得非常 細膩，每一處景物都描寫的特別細緻，栩栩如生、惟妙惟肖，再結合插圖，彷彿 每一個情節都發生在我們身邊。 明明是唐代的故事， 卻又結合了許多現代的元素， 讓我讀得津津有味。

在這本書中，我最喜歡的人物是蝙蝠少年——天賜，因為他善良、正義、勇 敢、堅強。當別人遇險是他拔刀相助;見到敵人他絕不會退縮;當他受到“師父” 的考驗時，他勇敢地接受挑戰，並頑強地堅持下去。天賜要回到蝙蝠星球時，人 們都傷心落淚，因為在他們心中那個小男孩是正義和純潔的化身。 天賜的故事深深感染了我，在生活中，如果遇到需要幫助的`人時，我們一定 要伸出援助之手;天賜的故事激勵著我，遇到困難時，要勇敢、堅強地去面對。 我多麼希望同學們都來讀讀《少年蝙蝠俠》的故事，大家都學習天賜的好品質。

少年蝙蝠俠讀後感6

今天媽媽給我買了一本名叫《少年蝙蝠俠》的書，一回到家裡我就讀了起來。

這本書寫了書是先寫一個火球變成了一個天眼，皇上受到驚嚇，不久後死了，接著一箇中年人阿貴的院子上空掉下來一個卵狀的怪物，它飄到哪裡，哪裡的雪和冰就融化了，當它飄到阿貴的荷花池裡時，它突然裂開，裡面出現了一個胖娃娃，手裡抱著一隻水晶球，阿貴的妻子將他取名為天賜。天賜長有一雙像蝙蝠一樣的翅膀，擁有自己的內能，而且非常高，師傅逼著他學藝，後來天賜知道了自己師傅也是蝙蝠人，他師傅讓他每天在叢林裡跑步，早上和晚上師傅還拿火燒他的背，使他成為銅牆鐵壁的後背，讓他練習飛行……十四年之後，他成為一個英俊的少年，他的師傅去世了，臨終前師傅交待一件事給他說：在地球的兩千年的.時候，我分成三個我，一個是中庸之身，一個是正義之身，一個是邪惡之身。昨天晚上邪惡之身找到我決戰，不幸的是，我沒有打敗它，反而讓他吸走了我的內能，你必須找到中庸之身始尋找邪惡之身，但邪惡之身打算和中庸之身合體，天賜要和它聯合起來，成功的機會大些。天賜接受師傅的使命，開盡全身內力也打不過，最後中庸之身自爆和邪惡之身同歸於盡。天賜終於完成了師傅的使命和回到了自己的星球。

這篇作文告訴我們了一個道理，就是幹什麼事都要堅持到底，並且要相信邪不勝正!