《柳林風聲》讀後感集錦15篇

當閱讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀後感呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《柳林風聲》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《柳林風聲》讀後感1

《柳林風聲》的作者是英國著名的兒童文學作家肯尼思·格雷厄姆，這本書是根據他平時給兒子講述鼴鼠的故事整理出來的。

剛看到這本書的封面時，感覺迎面好象撲來了一陣輕風，那風是從美好的大自然裡吹來的，沁人心脾、使人陶醉。等到你慢慢掀開扉頁細細品讀時，她彷彿把你引領到了枝葉繁密茂盛、萬物喜笑顏開的大自然，而這片遼闊的`大自然裡生活著一群無拘無束的小動物，它們互相幫助，團結友愛，雖然我只看了兩個章節，但卻印象深刻。從沒見過世面但卻心地善良的鼴鼠、到熱情而又好客的河鼠以及雖然喜歡吹牛但又喜歡冒險的蟾蜍，它們深深的吸引著我，彷彿把我也帶到了美妙的大自然。

其中我最喜歡的動物是河鼠，它深愛著它的家，安於平凡、滿足現狀，也許就是在這平凡裡才更能顯示出它的可愛吧。它熱情好客，和每個小動物都能和平相處，總是在朋友危難的時候出手相救。只要朋友需要，它都會陪伴左右。而鼴鼠雖然常年過著與世隔絕的生活，對任何事情都充滿好奇，但它勤勞能幹，對朋友溫順體貼，知道自己犯錯誤後敢於承認。誰能不喜歡這樣的朋友呢，所以，河鼠領著鼴鼠找到蟾蜍時，它們三人就立刻成為了好朋友。口若懸河的蟾蜍說服了鼴鼠和河鼠，一起坐著它的馬車外出旅行了。它們三人各懷心事，鼴鼠是因為新奇，河鼠是因為不放心朋友，而蟾蜍則是追求刺激，

它們一路上發生許多故事，這些故事深深的吸引著我，我也好像成了那個剛從地底下鑽出來的鼴鼠一樣，放鬆著身心，沐浴著縷縷自然的風、溫情的風，滿懷期望地等待著未來的每一天……

《柳林風聲》讀後感2

今天我讀了一本書“柳林風聲”，真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林裡那些讓人羨慕的田園風光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

這個故事把我們到了無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林裡的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈蛤蟆，它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友情。

也許“柳林風聲”本身的故事平淡無奇，但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把那些點點滴滴的故事通過動物們在柳樹林中的生活再現出來。

如此美妙、動人、有趣而溫馨的作品，真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中，也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”吧，那就是心靈的平靜與自然。

友善的'水老鼠，熱心的鼴鼠，穩重的獾先生，它們友好團結，樂於助人，為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆，三隻柳林裡的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

這本書一部份講的是：鼴鼠初春的時候到地上來，走到小河邊，看見一個黑乎乎的洞口，便走了進去，從此，它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實，在朋友有困難的時候伸出雙手。比如：在鼴鼠受傷的時候幫它包紮傷口，在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現出了水老鼠助人為樂的習慣，作者告訴我們：在他人有困難時幫助他們，就能取得友好的信作，讓友誼更加牢固。

讀了《柳林風聲》彷彿作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉——英國泰唔士河岸邊，讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼：“這兒真美！”是呀，當我走進柳林時，我看見了一個寧靜的柳林，也感受到了“風聲。”

《柳林風聲》讀後感3

《柳林風聲》講了四個要好的小動物——鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆在河畔柳林間的經歷與友情的故事。我喜歡在暖暖的陽光下，躺在青草地上，閉上眼睛傾聽它們的故事。親切、溫馨、心情激盪，讓我神遊其中。

讓我到這嚮往已久的柳林河畔：“處處看到鳥兒在築巢，花兒在吐蕊，樹葉兒也一葉葉地舒展開來——萬事萬物都是那麼快活忙碌、欣欣向榮。”在林子的`旁邊，就是漲滿水彎彎曲曲的河流，我在這裡，沿路追逐嬉戲，我一會兒笑呵呵地抓住某樣東西，一會兒又哇哈哈地把它放走，再衝上前去糾纏新的玩伴，他們掙脫開來，馬上又被我抓住。我沿著河畔快步奔跑，等終於跑累了，我就在河岸邊坐下來。如果我願意，我可以駕著小船遊蕩在這波光粼粼的河上，我可以深入河流的歡暢地帶，我朝蘆葦叢裡豎起耳朵，間或聽到風在蘆葦稈間不斷地傾訴低語······在柳林河畔我生活的多麼快樂。

在這麼美，這麼自由的柳林河畔中，我並不孤單。我有四個可愛的朋友；肥嘟嘟、毛皮光溜的善良鼴鼠，小眼睛、機靈透頂的聰明河鼠，鼓眼睛、渾身疙瘩的淘氣蛤蟆，走路笨重、力大無比的威嚴獾。我們五個並不完美，蛤蟆會批評我的膽小謹慎；老獾會為蛤蟆的莽撞挑起的事端賠禮道歉；鼴鼠會精心修補漏船，嘟囔我們笨手笨腳；我會埋怨老獾做事緩慢，有多少戰機讓它貽誤；河鼠迎著夕陽，會為我們準備豐盛的晚餐······在柳林河畔這個世界裡，我們無憂無慮、快樂的成長。

《柳林風聲》創造了一個我們嚮往的天堂——柳林河畔；《柳林風聲》又帶給我們四個心靈的摯友——正義的獾，善良的鼴鼠，樂於助人的河鼠，淘氣的蛤蟆。

讀《柳林風聲》就像與朋友談論我們的往事，親切、溫馨、快樂、美好，一切都在我們的想象之中。

《柳林風聲》讀後感4

經過一週的時間，我讀完了《柳林風聲》這本書，我有很多的感受跟大家分享一下。

看到題目“柳林風聲”，大家就可以想到故事發生在柳林中。讀完後，我們能感受到柳林風聲蘊含著美好的氣息，家的氣息以及友誼的氣息。

故事以鼴鼠、河鼠、獾及蟾蜍為主要角色，描寫了它們在柳林中發生的驚險奇妙的故事。這四個主人公的個性特點不相同，但是它們都可愛、善良、樂於助人、勇敢並且很團結。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家產，極強的虛榮心總是闖禍，好朋友鼴鼠、河鼠以及獾決定齊心協力幫他改掉壞毛病，並且協助他解決困難。最後在好朋友的幫助下，蟾蜍把失去的家產奪了回來並且改掉了奢侈浪費的壞習慣，變得十分謙遜了。我們感受到了動物界友情的可貴，友誼的偉大。

動物界的友誼如此偉大，我們人類的`友誼就更加珍貴了。有首歌唱得好：“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”友誼是永恆的，是我們最重要的夥伴，

陪伴著我們的學習和生活。朋友，多麼溫馨又熟悉的稱呼，他會在下雨天，不惜自己被淋溼而把雨傘讓給我；他會在我遇到困難時，毫不吝嗇地伸出援助之手；他會在我悲觀失望時，撫去我臉上的淚水安慰我；他會在我失敗時，積極有效地鼓勵我……

友誼像陽光溫暖我們的心，友誼像甘露滋潤大地，友誼像路燈指引人們前行。我推薦大家都讀一下《柳林風聲》這本書，感受一下友誼的寶貴。

《柳林風聲》讀後感5

在這幾個星期裡，我看了一本叫做《柳林風聲》的書。這本書主要講了許多動人的童話故事。

前面的一些部分是講了小鼴鼠和河鼠一起度過的驚險、有趣而又刺激的河面生活和陸地生活，他們在陸地上還遇到了蟾蜍，他們很快就成了好朋友，一起挑戰困難。不久，他們又進入了野森林。在野森林裡遇到了惡狠狠的雪兔，因為越往裡面走越恐怖，所以他們很快就走出了野森林。

在河鼠的幫助下，小鼴鼠回到了家。小鼴鼠為了表達對河鼠的感謝之情，他還特意讓河鼠住了下來。但是，在這麼好的`條件下，河鼠居然拒絕了。因為，雖然小鼴鼠的家庭條件非常充足，但他家那兒離小河很遠，而河鼠又離不開水。倆小兄弟就這樣告別了。但是不久，小鼴鼠為了和河鼠永永遠遠在一起，他把自己的全部家當都用來修建自家門前的小河。就這樣，倆小兄弟又重新聚在一起。他們唱唱跳跳，整天形影不離，一到週末，倆小兄弟也總會到以前的小河邊去看一看，走一走，玩得不亦樂乎。

我和謝子穎也跟小鼴鼠和河鼠那樣親密，我們倆個不管下課還是吃飯，也不管我等她還是她等我，總之我們也是整天形影不離。如果在走路時，有一個人被絆倒，或者摔跤，另一個人都會把她輕輕的扶起來，然後去安慰她……我們有時還真想睡在一起呢!

大家也都要多交些好朋友，當然啦!好朋友越多，樂趣就越多嗎!看來，大家也要向我學習了哦!

《柳林風聲》讀後感6

有這麼一個大森林，小河裡的水十分的清澈，可以看見河底的水草，水面上的小鴨子游來游去十分的自在，水中的魚兒吐著泡泡悠閒地有著。

春天來了，地面上百花齊放、萬紫千紅。冬眠的小鼴鼠醒了過來，開始了春季大掃除。可掃到一半，卻被春天的氣息吸引到了地面上，它放眼望去看見了一派生機蓬勃的景象。他跑著跳著，一路上捉弄了兔子，還偷了蘿蔔。在小河邊遇到了河鼠，於是兩人結為好朋友。河鼠教鼴鼠划船、游泳。一天鼴鼠迷失在野森林裡，被傳說中的獾先生接走，在獾先生家度過了快樂的一天。後來在河鼠的介紹下認識了富二代蛤蟆，。為了幫助蛤蟆改掉狂妄自大、惹是生非的壞習慣，費了九牛二虎之力才把犯了錯的'蛤蟆從牢中搶出，並且努力想辦法去改變蛤蟆……總之三隻小動物為了富二代的蛤蟆花了不少心血。

我們可不能學習蛤蟆的壞習慣，一會兒弄這個，一會兒弄那個，中途放棄，愛車愛到極致，連偷車都想出來了，直到宮殿被佔領，自己破產，害的夥伴們全副武裝幫他把宮殿搶回後才痛改前非。

作者肯尼思。格雷厄姆把每個小動物的形象、性格淋漓盡致的在紙上描繪了出來，老實憨厚的鼴鼠，活潑可愛的河鼠，穩重的老獾，狂妄自大的蛤蟆。這四個夥伴構成了一個精彩的故事。這個故事富有曲折的情節和深刻的哲理，不用說啟發，就連我的文筆也提高了許多，特別對寫人寫景的方面，讓我受益匪淺。

這個故事告訴了我要樂於助人，善解人意，要寬巨集大量，不要狂妄自大。

我喜歡這本書因為她讓我著魔，讓我愛不釋手，真是動物小世界，人生大舞臺。

《柳林風聲》讀後感7

友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩重的獾先生，它們友好團結，樂於助人，為了幫助愚蠢但本性善良的蛤蟆，幾隻生活在柳林的小動物為我們演繹出了友情的.可貴與溫馨。

書中，我最喜歡水老鼠，它善良、熱情好客，喜歡助人為樂，充滿浪漫情趣，更重要的是，它處處為朋友著想。在鼴鼠想坐蛤蟆的馬車外出旅行時，在不願讓朋友傷心時，在冷靜地根據“線索”尋找食物事時……水老鼠時時想著朋友。

故事告訴我們，如果處處想著他人，在他人心情不好時安慰他人，就能取得朋友更深的信任，讓友誼更加牢固。

故事中，最感人的是動物們的友誼，在蛤蟆失去家產後，是水老鼠、鼴鼠和老獾幫他奪回了家產，它們不顧個人安危，使出渾身解數，竭盡全力幫助曾欺騙過它們的蛤蟆，這不就是患難與共的友誼麼，

而大部分人呢，通常是平安時互相幫助，共飲酒肉，困難時連人影也找不到了我們應當明白，人與人之間要互相幫助，互相關心，這樣，我們的生活才會更美好。

讀《柳林風聲》，彷彿作者肯尼斯把我們帶到了他的家鄉，英國泰晤士河岸邊的小動物們俏皮地向我們眨著眼睛：“這兒多美！”，是啊，當我漫步在樹林裡，看到了謙和，安寧，也感受到了那一陣陣的溫馨的“風聲”。

神祕的柳林，奇特的“風聲”，作者用微小的小故事描述了動人的事實，這些故事雖然平凡，但很溫馨，令人感到溫暖。

《柳林風聲》讀後感8

《柳林風聲》是英國著名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品，全書共有十二個小故事，但其中我最喜歡的，還是第十一個小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。

故事主要是說：河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友，但是它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨；獾的生活孤獨而又沉悶；而蟾蜍的生活，則是天天都會變。故事的發生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖傳家產，生活揮霍浪費，揮金如土，追求新玩意兒，結果上當受騙，連家也保不住。最後，在幾位好朋友的幫助下，把家奪了回來。

多麼奇特的故事，你看到一半準會笑。平日裡狡猾、目中無人的.蟾蜍竟然會被騙，真是不可思議。不過，等你看完後半部分，你就笑不出來了。蟾蜍的朋友們使出渾身解數幫助蟾蜍奪回家產，這不就是我們常說患難與共的友誼嗎？本是局外人，但它們共同經歷一段故事之後，建立了友誼，又在其中某一位困難當頭時，其它人都能不顧個人安危，主動伸出援助之手。想想看吧！動物之間有如此深厚的友誼，作為高等動物的人類又有多少人可以做到？無事時個個稱兄道弟，酒肉穿腸過，遇事時則怕牽連自己，拍拍屁股溜人，生活中，難道這樣的事情還少嗎？

《柳林風聲》帶給我們的是心靈的震撼，它告誡人們，社會是個大家庭，人與人相處應該懂得互相關心，互相諒解，互相幫助。這樣，我們的社會才能和諧；這樣，我們的生活才能更加美好！

《柳林風聲》讀後感9

描述了動物之間的友誼。他們互相幫助，改正錯誤。如果我是演員，我會選擇在故事裡演老鼠。因為它不僅聰明，而且勇敢。有一次，鼴鼠在睡覺的時候獨自去了野生森林。老鼠醒來發現了它。儘管他知道野生森林很危險，他還是去野生森林尋找鼴鼠。當鼴鼠在雪地裡絆倒時，水鼠仔細觀察他的傷口很整齊。然後，他一步一步琢磨，找到了刮泥板、腳墊和老獾的家。

在這本書裡，我最不喜歡蟾蜍，因為它們傲慢，喜新厭舊。

我覺得莊希凡像河鼠一樣聰明，楊佳瑩像鼴鼠一樣善於傾聽別人，黃瀞怡像老獾一樣冷靜。如果我是導演，我會選他們來演這三個角色。

這本書裡有很多對景物的描寫，其中我最喜歡的是這一段：從表面上看，大自然在盛夏依然保持著欣欣向榮的.氣象。雖然青翠的農田已經讓位於金黃，楸樹已經變紅，叢林的很多地方都染上了火紅的紅褐色，但光線、溫度、顏色並沒有減少，沒有一年即將過去的蕭瑟跡象。然而，果園裡樹籬間無盡的合唱已經減少，只剩下幾個不知疲倦的歌手，偶爾表演一曲黃昏之歌。知更鳥再次引起轟動。空有一種變化和分離的意味在空氣中盪漾。杜甫自然沉默了很久。其他很多羽友，幾個月來一直是這個熟悉的山水畫和那個小社會的一部分，也漸漸消失了，他們的團隊似乎也在一天天的流失人員。

雖然《柳林風聲》已經完結，但這本書的故事溫馨有趣，充滿詩情畫意，讓我回味無窮。我想向我的朋友推薦這本書。

《柳林風聲》讀後感10

一片神祕又美麗的柳林，一陣陣微風吹動柳樹的枝頭，呼呼的風聲在耳邊迴響…… 那兒生活著一群可愛的小動物，它們在多姿多彩的柳林裡演了一場場妙趣橫生的故事。

膽小、熱愛冒險的鼴鼠；熱情、大方的河鼠；見識廣闊，知識淵博的獾先生；敦厚老實的水獺和虛榮又喜歡吹牛的蛤蟆深深印在了我的'腦海中。它們生活在河岸和大森林裡，有福同享，有難同當。蛤蟆因為虛榮總是闖禍，大家齊心協力幫助他改掉壞毛病，與黃鼠狼家族展開了搏鬥……

這本書描繪了大自然四季的迷人景色：萌動的春天，生機勃勃的夏天，傷感的秋天，安靜的冬天。它通過美妙的田園風光形象地展現了森林中各種動物發生的點點滴滴，歌頌了那深刻的友誼與溫情。這本書語句動人優美，看著看著你就進了那個奇妙的境界。

我常常在想那個奇妙的柳林，我的心彷彿飛到了那個奇異的童話世界，去看看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林裡的美麗的田園風光；我羨慕所有的動物，它們都有著共同的友誼。

《柳林風聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無窮，它溫馨、動人、有趣，像一縷溫柔的陽光，像一滴滋潤的甘露，像一首動聽的歌。它告訴了我們友情的力量是偉大的，是十分寶貴的；告訴了我們要懂得珍惜自己擁有的一切，懂得愛護身邊的每一個人；告訴了我們要機智勇敢地去面對一切。它還讓我感受到了友誼的珍貴，家的溫暖……

《柳林風聲》讀後感11

在一個晴朗的日子裡，老師送給我一本書《柳林風聲》。我一看到封面，覺得很沒趣，不想讀。在媽媽的鼓勵下，我試著翻看了下，漸漸地我就被書中的內容吸引了，全身心地投入到精彩的故事情節中了。

這本書主要講述的就是鼴鼠、河鼠、獾還有蟾蜍之間發生的故事。鼴鼠很熱情開朗，珍惜友誼。獾不愛社交，但穩重，做事果斷。河鼠不但聰明，而且善解人意。蟾蜍每天惹了不少麻煩。

我最喜歡河鼠，因為它聰明機靈，也很有能力，經常作詩，它寫的詩我都喜歡，它的朋友也很欣賞它，稱它為詩人。其中，貪婪的蟾蜍特別愛錢，還想坐非常好的車到城裡去，結果因為它偷了別人的車被警察抓到了地獄裡去。在那裡，有一位好心的小女孩幫助了它。到了家中，鼴鼠、河鼠、獾這些好朋友們一起幫助它不要沉浸在錢的世界裡面了。最後，蟾蜍終於改掉了沉浸錢的壞習慣了，它們幾個好朋友一起快樂的生活下去，從這個故事身上，我也想到了我班有一個做作業非常拖拉的同學，經過老師和她同桌天天的幫助下，他慢慢的.改掉了做作業拖拉的壞習慣，學習一天比一天有進步，我們一定要勤奮克服困難，不要怕苦，養成好習慣。

作者對每個動物活靈活現的描寫，讓我時而被它們感動，時而被它們逗笑。而且書中那美麗溫馨的田園風光讓我好羨慕啊！我也好期待生活那樣美麗。

我從這本書裡收穫到了友誼的寶貴以及遇見困難要冷靜。我遇事有時會害怕，焦灼。其實一慌亂更容易上壞人的當，造成更嚴重的後果。只有冷靜地思考下，自己解決不了的可以找同學、老師、家長幫忙。如果人人都能團結互助，世界一定會變的更加美好！

《柳林風聲》讀後感12

柳林風聲依然，自然生活依舊，友情的詮釋，愛與美的凝聚，這就是《柳林風聲》。

這已經是我第二次閱讀《柳林風聲》這本書了。書中講述了一個感人至深的友情故事。老沉穩重的獾，勤勤懇懇的水老鼠，活潑自在的鼴鼠與放蕩不羈的`蛤蟆是一群形影不離的好朋友。它們手足情深，無論發生了什麼事都不可能拋棄自己的朋友。甚至在蛤蟆揮霍自己的富足家產，成了一個欠了一屁股債的窮光蛋的時候，都沒有放棄蛤蟆，並齊心協力幫助蛤蟆掙回了自己的家產。 小時候讀這本書的時候，“朋友”這個詞就深深地刻在了我的心裡。我常認為，朋友就是一個在自己落魄時可以依靠、可以信任的好人。而現在，我對朋友又有了新的認識。什麼事朋友，朋友就是在自己像一個迷途的羔羊，找不到人生真正的方向時，那個引領你走向光明的前途之人；什麼事朋友？朋友就像書中那個無論在何時何地都不會離自己而去的知己；朋友是什麼？朋友就是當蛤蟆為賽車盲目揮霍家產，甚至開車到處傷人時，那個寧願讓蛤蟆打自己發洩而不去撞人的老鼠；朋友是什麼？朋友是當年歌德因榮華富貴而拋棄作詩時，出現在他面前幫助歌德重新踏上漫漫詩路的席勒；朋友是什麼、朋友是我打算放棄學毛筆時，那個勸我堅持的同學…… 《柳林風聲》，讓我受到了友誼的滋潤，讓我明白了，朋友的真諦。 如果你聽了我的介紹，如果你也心動了，那就讓我們一起來感受這樹林中的絲絲“風聲”吧！

《柳林風聲》讀後感13

書是知識的海洋，書是一把金鑰匙，一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長。今天爸爸從外地出差回來，見到我就問：“暑假你讀了哪些好書?”我笑眯眯地答到：“有。我最近剛讀完一本好書，美國總統老羅斯福先生都連讀了三遍啊!”我把這本書的大概內容和讀後感想一一講給給爸爸聽，爸爸聽了連說：“好!好!好!”這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位紳士。

他們生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸，那裡的鄉村生活和美麗的風光令人流連忘返，鼴鼠本來是個安於現狀的人，但是在他冬眠醒來後，被美麗的春天景色所誘惑，放棄過去的.一切計劃，來到地面遊玩、探險，以及遇到河鼠，從此開始了不同以往的生活，鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現得淋漓儘自。河鼠是一個機智聰明和知足長樂的人，他一個以河為家，一旦離開了大河就會無比深切地思念。他為了尋找鼴鼠，在黃昏的時候毅然衝進野林;在回家的路被風雨阻斷了，河鼠機智地去找老獾幫助。對朋友的慷慨大度和真誠無私。蟾蜍的好客和老獾的不愛社交都表現得栩栩如生。

這本書使我明白了，無論在何種環境下，都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。和諧社會需要像鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一樣的人們。

《柳林風聲》讀後感14

讀了《柳林風聲》這本書，著實讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林裡那些讓人羨慕的田園風光。《柳林風聲》是一個童話故事，裡面講述了一群動物小夥伴之間發生的趣事。動物夥伴們快樂的生活在大森林中，有憨厚的鼴鼠，聰明的河鼠，善解人意的獾先生，還有‘富二代’的蟾蜍……

《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林裡是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他願意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨願意幫助人並且肯動腦筋的傢伙，他總是悄悄的為大夥做事，而且總是以積極的態度面對生活。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖傳家產，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。最後，在他的`三個好朋友幫助下他把家產奪了回來。從此，蟾蜍也不再揮霍浪費，且驕傲自大了，而是變得十分謙遜。

這四隻動物中，我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優裕、熱情好客的紳士，但也有貪慕虛榮、誇誇其談、貪玩的毛病。因為有這些毛病，他離開了祖傳的蟾宮，去旅遊。因迷戀車他被誤認為偷車賊，又因為天生喜歡誇誇其談，結果得罪了警察，被糊塗的法官判了重刑，坐牢。最終在朋友的幫助下，他改正了缺點，重新回到了蟾宮。

老獾在我心中印象也很深。他是一位沉著、冷靜、可信的朋友。同時他也樂於助人，千方百計，費盡心思地幫助蟾蜍改掉誇誇其談和貪玩的毛病;並出謀劃策，和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。

《柳林風聲》帶給我們的是心靈的震撼，它告誡人們，社會是個大家庭，人與人相處應該懂得互相關心，互相體諒，互相幫助。這樣，我們的社會才能和諧;這樣，我們的生活才能更加美好!

《柳林風聲》讀後感15

柳林風聲這本書有四位主人公，比如：恭順鼴鼠，聰明的河鼠，老成持重的獾，奔放的蛤螅主要內容是："春天來臨，當鼴鼠探出頭來時，遇見了善解人意的河鼠。它們一起和蛤蟆乘坐馬車去玩，不料卻掉進了臭氣節熏天的`水溝，可這次遭遇，讓蛤蟆喜歡上了汽車。第二天一輛漂亮的敞蓬車停在了蛤蟆莊門口。可當車子來到這個村莊後，每天都有車禍發生，最後蛤蟆入獄了，並且被黃鼠狼奪去了蛤蟆莊。一位熱愛動物的小女孩同情蛤蟆的遭遇，幫助它逃獄，然後同伴們用自己的智慧與勇敢贏回了蛤蟆莊，打敗了黃鼠狼。

在這本書中我受到了很多啟發：“河鼠它們之間有深厚的友誼，親情。勝過了我們人類生活中的友誼與親情。”柳林風聲中寫風景的句子優美動人，比如說：紫色的珍珠菜開很很早，她沿著鏡面似的河流來回甩動著纏結的長髮。盈盈的笑臉映在湖面。美麗的柳蘭，綻開朵朵笑臉的桃花。雖然故事很虛擬，但卻有許多現實生活中的影子，生動無比。比如人類世界的汽車，監獄，金錢……

讀了這本書還讓我變得勇敢。以前學校舉行“講故事”比賽，我被選中。開始評比了，我起先膽戰心驚，後來想起了柳林風聲中蛤蟆逃獄時勇敢的場面，於是我大膽地走上前，用風趣的語言逗得大家哈哈大笑。最終我羸得了二等獎。

團結和友誼是不可缺少的，要不然河鼠它們怎能打敗黃鼠狼它們呢?動物世界的團結友誼，勇敢值得我們學習。