《學習也可以很快樂》讀後感

當認真看完一本名著後，你有什麼領悟呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《學習也可以很快樂》讀後感，希望能夠幫助到大家。

《學習也可以很快樂》讀後感1

每個人都有自己的成長經歷，各個都是精彩的，神奇的。有哭也有笑，有甜也有苦。這本書講的是國小生的成長故事---最勵志校園小說的《學習也可以很快樂》，它的作者是陳恩榮。

成長中可能會遇到很多讓自己懊惱不已的事情，我們的主人公---金珠就是這樣。在她的生活裡：自己早睡晚起，作業不完成，拖拖拉拉……她自己也為自己擔心。直到有一天，她在網上的“小不點兒天文臺”中結識了一位名叫“斯比卡”的`陌生人（自己的爺爺），斯比卡告訴了她不要放棄，繼續努力……這使她做出了改變,獲得了成就感。

其實為什麼我們要看那麼多的書籍呢？因為家人想要我們改變，成為一個有出息的人。這本書不僅感動，有趣，而且讓我知道：想要獲得成功，不能只靠勤學苦練，這樣只會讓自己受苦受累，完成不了任務。要設定好優先順序，就像冰淇淋一樣，先吃上面再吃下面。但如果先吃下面，上面的冰淇淋球就會掉到地上。

《學習也可以很快樂》讀後感2

每個父母都希望自己的孩子學習優秀，將來擁有成功的人生。不知道大家有沒有想過，成績優秀和擁有成功的人生有什麼關係。

在我讀過這本書後，認為，能自覺完成計劃並且成績優異獲得獲得過成就的孩子與幾乎沒有獲得成就的孩子相比，對待人生的態度是完全不一樣的'。那些獲得成就的孩子，擁有自己一定能實現目標的自信，這樣，總能讓他們對待事情有熱情。而那些沒有成就的人，做事就會沒自信，就會猶豫，拖拉和抱怨。

現在很少有學生在學習上獲得成功，對學習缺少自信，而家長又拼命送他們去各種培優班補習。其實，如果孩子成了學習的奴隸，再優秀的老師也很難把他們教好。那麼，國小，國中，高中，大學，還有人生的學習，遲早會把他們累跨的。

《學習也可以很快樂》告訴我，如果通過成功讓自己變成學習的主人，那麼，成長也可以變成很快樂的一件事。

希望大家讀這本書，愛上學習，成就自己的夢想！

《學習也可以很快樂》讀後感3

通過讀《學習也可以很快樂》這本書，使我感觸很深。

每個父母都希望自己的孩子學習成績優秀，將來擁有成功的人生。不知道大家有沒有思考過成績優秀和成功有什麼關係。在我們看來，因為能自覺完成計劃而學習成績優秀，獲得成就感的孩子與幾乎沒有獲得成就感的同學相比，對待人生的態度是完全不一樣的`。這些沒有獲得成就感的同學，因為沒有自信遇到事情愛猶豫、拖拉和抱怨，而那些獲得成就感的同學，會用有行動的激情，從而有信心完成每一件事。現在的一些同學很少在學習中獲得樂趣和成就感，對學習缺少自信，而父母又會拼命的讓我們去培優班補課。其實我們成了學習的奴隸，就算再優秀的老師，也很難把我們教好。《學習也可以很快樂》這本書告訴我，如果能通過獲得成就感讓為夢想而學習的主人。

我希望同學們也讀讀這本書，能學會從學習中找到自信，在自我激勵中找到快樂，愛上學習，成就夢想！

《學習也可以很快樂》讀後感4

學習也會快樂嗎？我可不是這麼覺得。

為什麼我為了夢想而學習卻兩天都堅持不了呢？為什麼我總是這麼沒有毅力？那是因為我沒有找到學習中的樂趣？

金珠的夢想是想當一名宇航員，恰好學校組織兩天的“星座陣營”活動，參觀天文臺，學習宇宙只是。可是，媽媽一說活動和金珠的英語配有課衝突了，便不同意。

“參觀天文臺”。我非常驚奇，這麼小的年紀竟然都能去天文臺，我可真是羨慕啊！

“學習宇宙知識”。宇宙，那麼大的.一個世界，我也好想學習宇宙知識啊！

《學習也可以很快樂》我推測大家看這本書，把快樂帶到學習去吧！

我希望大家通過讀這本書，可以在心裡種下一顆成就的樹苗。但這棵樹苗如何生根落地，如何長成一棵高大的的成就樹，這就只能靠大家了。

《學習也可以很快樂》讀後感5

今天，我讀了一本書，書的名字是《學習也可以很快樂》

本文寫了主人公金珠夢想是當一名女宇航員，恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，可媽媽一聽活動和金珠的英語活動班衝突了，便不同意她去。因為媽媽認為，金珠的夢想太遙遠了，還是學好英語重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”活動，金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”，她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大的發現，那就是原來如果能在學習中享受一個小小的成就，學習也是可以很快樂的。

《學習也可以很快樂》這本書告訴了我：如果能通過獲得成就感讓為夢想而學習的`過程變得快樂起來，那麼我們肯定會成為學習的主人。

希望我們大家可以通過《學習也可以很快樂》這本書，能學會從成就感中找到自信，在自我激勵中找到快樂，愛上學習，成就自己的夢想。

《學習也可以很快樂》讀後感6

這本書的作者是陳恩榮，主要意思是讓人有成就感，主要內容是：

金珠的夢想是自己能成為一名宇航員，正好學校要組織兩天一夜的.“星座陣營”活動，參觀天文臺，學習宇宙知識。可是，媽媽一聽參加了活動，就不能參加英語培優班，便不同意她去。因為媽媽認為，金珠的夢想太遙遠了，還是學英語比較好，為了讓媽媽同意自己去參加“星座陣營”的活動，金珠開始了一次打動媽媽的特別行動，她開始為自己的夢想而努力。在那裡，她認識了一個好友，名叫斯比卡，她給斯比卡聊了許多自己的煩惱……可她萬萬沒有想到斯比卡竟然是她爺爺。

學習也可以很快樂！

《學習也可以很快樂》讀後感7

我看過一本《學習也可以很快樂》的書，寫得很好，給我了很大的幫助。

主人公金珠想當一名宇航員，恰七學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，參加天文臺，學習宇宙知識，可是，媽媽一聽說活動和金珠的'英語培優課衝突了，便不同意她去，因為媽媽認為，金珠的夢想太遙遠了，還是學好英語更重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”。她天召為了自己的夢想而努力。在這個過程中她有了一個重大發現，那就是原來如果能在學習中享受一個個小小的成就，學習也可以很快樂。

讀完這本書，我知道了不懂得享愛成就，就很難堅持下去。在生活中我們要在快樂中學習，這樣就能發現你以前發現不了的快樂，也就能使我們的學習更加進步。

《學習也可以很快樂》讀後感8

今天，我在找書時，無意中發現了這本書，於是我津津有味地看了起來。

這本書講的是金珠想當一名宇航員，恰巧血虛奧要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，參觀天文臺，學知識。可是媽媽一聽說活動和金珠的英語培優課衝突了，便不同意她去，因為媽媽認為金珠的夢想太遙遠了，還是學英語更重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”，金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”，她開始為了自己的'夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大發現，那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就，學習也可以很快樂。

這本書告訴我們，在以後的生活和學習中，要自我激勵，獲得快樂。

《學習也可以很快樂》讀後感9

學習也可以快樂，不可能吧，但是，讀了這本書，你就會明白。

文中的女孩金珠，夢想是當一名宇航員，恰巧學校要組織星座陣營活動。但是，媽媽一聽時間與英語培優班衝突了，便不同意他去，因為，媽媽覺得金珠的夢想太遙遠了，還是踏踏實實的學好英語重要，於是，為了讓媽媽同意，金珠做了一個特別計劃，讓媽媽同意了金珠去星座陣營，還在陣營中遇見了爺爺。在這個過程中，金珠有一個重要發現，其實學習也可以很快樂。

如果不愛學習，那麼學習是不快樂的，只有愛學習，才會學習的時候很快樂。但是為什麼我為了夢想而學習，卻連兩天都堅持不了？為什麼我們這麼沒有毅力？我們如果不懂得享受成就，就很難堅持下來，你可以把學習當成闖關遊戲，一關一關的.闖，這樣，即完成了任務，我們也很愉快，這樣難道不是一舉兩得嗎？

其實，只要找到適合自己的學習方法，即使學習也可以很快樂。

《學習也可以很快樂》讀後感10

我讀了《學習也可以很快樂》這本書，書裡的內容讓我深受感觸。

我和這本書裡的江金珠有很多相同地方，寫作業時馬馬虎虎，總想著還有時間，最後到深夜才慌張地把作業寫完。雖然知道自己的缺點，但金珠還是不為自己的夢想而放棄，而我沒像他那樣為夢想而發奮努力，這就是我不如她的地方。

為了堅持夢想——當宇航員，她想盡方法去參加“星座陣營”這個活動，在“小不點兒網站”上，她認識了一個叫“甯越斯比卡”的人，在他的`幫助下，金珠決定要從身邊的小事做起，改掉自己的缺點。

她一點一點地改正缺點，為夢想做準備，並如願所償地參加了“星座陣營”這個活動。我相信，如果我像金珠這樣為夢想努力的話，自己的夢想也一定會實現的。