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《通往廣場的路不止一條》讀後感(彙總15篇)

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當品味完一本著作後,大家心中一定有很多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編為大家收集的《通往廣場的路不止一條》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《通往廣場的路不止一條》讀後感(彙總15篇)

《通往廣場的路不止一條》讀後感1

人們常說:“條條道路通羅馬。”是啊,生活也是這樣,假如你發現走這條路達不到目的地,便可以走其它的路。這些也是我從“通往廣場的路不止一條”中所領悟的。

課文中講了:有一次,父親帶著作者一起登上了塔頂,腳下有許許多多條路通往羅馬廣場。於是,使作者明白通往羅馬廣場的路不止一條。又有一天,她與到了一個朋友,她的毛衣十分漂亮。她的夢想是時裝設計師,便由此她決定開始實現自己的夢想。就在她實現夢想的經歷中也有許許多多的曲折,可她想起了父親曾經說過的話,又克服了困難。

由此,我情不自禁臉紅了,想想平時遇到困難便退縮的我,想想遇到困難,不會想其餘出入的我,十分慚愧。於是,我便想:我以後遇到困難時,如果,用這種方法不對的'話,應該想想別的辦法。不然,我永遠做不出來。所以我做事必須一絲不苟,尋究追底。

所以啊,同學們通往廣場的路不止一條。生活也是這樣,假如你發現走這條路達不到目的地的話,就可以換一條路試試!

有信心,就會成功

《通往廣場的路不止一條》讀後感2

今天,我讀了一篇課文《通往廣場上的路不止一條》讓我知道了:遇到困難時要戰勝困難,另闢蹊經。

這篇課文講述了,主人公的爸爸曾告訴過她:“假如你發現走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試!”她一直都把爸爸的這句話記在心間。因為主人公的夢想是當一名服裝設計師,所以開了一服裝店,之後她決定開一次服裝展,但在離開展還有十三天的時候,縫紉姑娘在另一家店的挑撥下全跑光了。這時主人公想起爸爸對自己說的話時,她想到了展出未縫成的衣服,最後前來訂貨的人絡繹不絕。

生活也是如此,有些人在事業上遇到一些困難,就想放棄自己的生命,這是多麼的可悲呀!有一次我做數學題時,一道思考題難住了我,我本想放棄,但我想到《通往廣場上的'路不止一條》時,我腦筋一閃知道了這道題不能圍繞一個思路來想,還會有別的什麼辦法的。不一會,我就把這道題做出來。

我懂得了,不向困難屈服,不把自己堵死在一條路上,只要帶著希望出發,或另闢蹊經就能走向成功。

《通往廣場的路不止一條》讀後感3

“我要從這張A4的紙中穿過去!”汪老師一本正經地說。

“穿過去?不可能吧?這張紙只有汪老師的頭那麼大,莫非汪老師是一位深藏不露的魔術大師?不可能,汪老師應該是忽悠我們的吧!耳聽為虛,眼見為實,還是看著吧!”我自言自語道。

我們目不轉睛地盯著汪老師,只見汪老師熟練地操起一把剪刀,從紙的邊緣開始剪,當紙條快落地時,汪老師的手停了一下,向汽車拐彎那樣小心翼翼地將剪刀往左拐,又開始“卡擦卡擦”地剪起來。按照這樣的規律,一張A4的紙,不一會兒就被汪老師變成了一條又細又長的“蘋果皮”了。之後汪老師一手捏著“蘋果皮”的兩端,一手托起“蘋果皮”的中端,“蘋果皮”就變成一條柔軟的呼啦圈了。之後汪老師想穿衣服似的從頭到腳套了一遍。實驗成功了。

“怎麼樣,穿過去了吧!”汪老師得意洋洋地說。“怎麼不來點掌聲?”汪老師看我們都看呆了,又加了一句。教室裡響起了雷鳴般的掌聲。

後來汪老師讓同學們也來做做這個實驗,讓我們也嚐嚐成功的.滋味。同學們也像汪老師一樣輕鬆的穿過了。

原來奇蹟不是隻有魔術師可以創造,普通人也能創造奇蹟。什麼事只要你換個角度去想,答案就會變得不一樣,因為通往成功的路不止一條。

《通往廣場的路不止一條》讀後感4

讀了《通往廣場的路不止一條》我有很多感受,說也說不完。

這篇文章講了有個想做服裝設計師的女孩伊爾莎,在街上看到了一件編制的針線十分獨特的毛衣,通過這件衣服,她在巴黎的服裝業開闢了一片屬於自己的天地,後來又準備做一次服裝展,但離服裝展只剩下13天的時間的時候,競爭對手把她的人工都挖走了,但她還是沒有放棄,她辦了一個半成品的展覽會驚動了巴黎。

文中的伊爾莎用了一個好辦法。使自己看到了一個“雨過天晴”的景色。其實,當我們生活中遇到困境的時候,只要我們心存理想,相信自己可以永遠不灰心,喪氣就一定也會和伊爾莎一樣,看到一個“雨過天晴”的景色。

當上帝為你關上了一扇門,總會為你開啟一扇窗。有一位大哥哥畢業後在教師招聘中失利,他並沒有放棄,而是憑藉自己的`寫作特長開了一家“童聲作文”實驗基地學校。

其實,人生並沒有什麼絕對的事情,每件事都是危險與機遇共存的,只要有信心,就可以成功,這就是所謂的“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”嘛。

《通往廣場的路不止一條》讀後感5

今天我學了一篇課文叫《通往廣場的路不止一條》,學完這一課,我的感想有很多。

這篇課文主要寫了作者小時候,爸爸帶她登上了塔頂,望著一條條人來人往、車來車往的路,父親教導作者,做事如果用一種方法不行,可以用多種別的方法去做,最後一定能行。

上完這一課,我會不由自主得想起了自己,以前,我看樣東西打不開,我就會不高興或讓媽媽幫忙。從來沒有想到可以換一種方法去試一試呢。生活也一樣,多少發明家也是試驗了許多次才成功的。

“通往廣場的路中止一條”,生活同樣也是這樣,如果你發現這條路不能到達目的'地,可以換條路走,人生的道路不可能一帆風順,面對困難我們要堅持,遵守諾言,說不定“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”出現在眼前的,又是一片新天地。成功往往屬於那些對成功不放棄的人。

“通往廣場的路不止一條”讓我受用不盡。我感到對未來又充滿希望了,雖然現在我的學習不是很優秀,但只要我努力,就會越來越好的。

《通往廣場的路不止一條》讀後感6

人們常說:“條條大路通羅馬”我一聽到這句話,我就想起了《通往廣場的路不止一條》這篇課文。

“通往廣場的路不止一條”是指通往廣場的'路不僅一條,言外之意還有別的路可以通往廣場當一條路走不通時,千萬不要灰心,要有去走另一條路的信心和勇氣。

在生活中,會不會有這種事呢?肯定有,比如我就是,老師說讓我們寫一節課的啟示,我想了好半天,才想出來要寫“松鼠”這一課,我好不容易的寫完了一夜多一點,我的啟示又不會寫了,我想:“我能不能換個題目呢?”於是我就想到了“通往廣場的路不止一條”,這篇課文清楚的告訴我們:“條條大路通羅馬”。

這篇課文告訴我們的啟示是:“人就是在此路不通走彼路,彼路不通,再走另一條路的不斷探索逐步接近目標,走向成功的。

《通往廣場的路不止一條》讀後感7

五年級上冊的課文中有一篇叫《通往廣場的路不止一條》。這篇文章講的是去廣場的路不僅僅有一條,為了實現自己的目標可以想多個辦法。當我讀到“通往廣場的路不止一條”時想起了一件事。

星期六,爸爸和媽媽買了一臺電磁爐,因為它怕灰塵和蟑螂,如果裡面進去蟑螂,就會影響電磁爐的工作,而且我們家的廚房最近老有蟑螂。於是媽媽讓爸爸想辦法給電磁爐做一個罩子,爸爸想了半天說:“不管用什麼東西也會有縫隙,只要有縫隙蟑螂就會鑽進去。”但是媽媽沒有放棄。

第二天,媽媽繼續想著。突然媽媽想起來用我小時候的掛圖做。於是,媽媽找出我的掛圖,照著電磁爐的大小把紙進行摺疊、貼上,終於做好了一個沒有縫隙的罩子。

還有一件事,對面賓館的`工人正在刷牆。他坐在像板凳一樣的木板上,然後用繩子吊著自己,從高處往下刷。為了節省時間,不用爬上爬下,他把桶掛在板凳上,像盪鞦韆一樣左右來回刷,而且還是左右手開弓。雖然這樣做有點危險,但是速度快。刷到有一人高的對方他再站到地上上下刷。很快一面牆就刷完了。這些事情讓我知道了,在生活中無論幹什麼事,如果這個辦法不行,那就動腦筋想另一個,就像通往廣場的路不止一條一樣!

《通往廣場的路不止一條》讀後感8

今天,我讀了一篇叫<<通往廣場的路不止一條>>的文章.文章主要內容是:作者小時候她爸爸給她講了一個一生受用不盡的話“通往廣場的路不止一條。”作者長大後曾經遇到了兩個難題:一個是一家大商場的老闆向她訂了四十件她穿的`那件維黛安太太花了一星期手工製成的黑白花紋的毛衣,讓她在二星期之內交貨,她就“複製”了二十位“維黛安太太”,使她按時交了訂單,從此她的生意便紅火起來。第二個便是:離服裝展還有十三天的時候,心靈手巧的人全都跑光了,就搞了個非成衣的服裝展,結果出奇制勝,大獲成功。讀完文章,我想到了有一次我遇到的一個讓我為難的應用題:小明看了6本書用17天,那51天能看多少本書?我左思右想,用歸一方法有小數,除不盡。於是我想到了倍比問題:51÷17=3,6×3=18(本),答:51天看了18本書。生活就是這樣,假如你這條路不行就轉個彎試試吧!

我也想到了生活中有一技之長的任命,他們也許不是大學畢業,但在人生的道路上找到了自己的最佳位置,最終也實現了人生價值。世上無難事只怕有心人。七十二行,行行出狀元。只要我們堅定自己的理想,做生活的有心人,就條條大路通羅馬。

《通往廣場的路不止一條》讀後感9

本文續寫了父親在教堂高高的塔頂告訴“我”:“通往廣場的路不止一條。”此後,“我”看到朋友有一件維黛安太太編織的毛衣,穿著它去參加一個時裝商人的午宴,得到訂單無法完成和另一個棘手而惱人的問題,“我”都用父親的.話解決了問題。

誰說不是呢?

從前,有兩個孩子,一個想當畫家,一個想當鋼琴家。很不辛,想當畫家的那個孩子,眼睛得了病,瞎了;而想彈鋼琴的那個孩子,耳朵突然聾了。

兩個孩子傷心欲絕,走在鄉間的小路上。這時,迎面走來一位智者,智者先對聾的孩子比劃著說:“你的眼睛是好的,為什麼不去畫畫呢?”

說完,他又對盲孩子說:“你耳朵好,為什麼不彈琴呢?”

果然,他們倆分別成了著名的畫家和鋼琴家。我們生活中也有這樣的事件。

錢學森上中學時,也找到了另一條出路。

有一次他上化學課,教室裡的濾紙用光了,用什麼代替呢?有人說用報紙,用人說用紗布,還有人說再去買濾紙,化學老師聽了直搖頭,最後,老師採用了錢學森的方案:用糊窗戶的紙。

是的,上帝關上了一扇門,就一定會開啟一面窗。

《通往廣場的路不止一條》讀後感10

我讀過許許多多有趣的故事,也聽過許許多多精彩的片段。可是,在這麼多的小片段中,《通往廣場的路不止一條》這一則故事是最令我記憶猶新的,也是我感悟最深的一則故事。

《通往廣場的路不止一條》這一則故事,主要講了我小時候,父親告訴了我通往廣場的`路不止一條這一個道理,長大後,我一直把父親對我的教導銘記在心,遇到困難總是想方設法去克服

看完了這篇文章,我不禁聯想到自己,上次做奧數時,我先用數學方法做可怎麼也做不出,後來我用方程做,一做就做出了,想到這兒,我不禁大有感慨:一個人在失敗面前,他選擇的不是向失敗與挫折低頭,而是從另一個角度進行實驗,想想我自己,我不是太渺小了嗎?從而,我悟出了一個道理:一個人在失敗面前,應永不言敗,應該鼓足勇氣,開動腦筋,從失敗中尋找原因,從另一個角度去思考,成功就會在你眼前,就會出現山重水複疑無路,柳暗花明又一村的新局面。

《通往廣場的路不止一條》讀後感11

我學《通往廣場的路不止一條》以後,我明白了:幹什麼都要一條路不通的時候,要想辦法走另一條路,還要靈活的應用各種方法,不要死板的道理。

這篇文章的作者是一名著名的服裝設計師,她的成功來源與父親對她的教誨;一件事是:在定做的時候“我”想到了找二十位心靈手巧的婦女和維黛安太太一起織,最後在兩個星期內如期交貨;第二件事是:我計劃舉辦一次大型時裝展,可是離展出只有十三天的時候,縫紉姑娘在另一家時裝店的挑撥下跑光了“我”想到了可以搞一個不是成衣的時裝展。後來時裝展如期開幕,而且前來訂貨的人絡繹不絕。

在學習中也是這樣,我記得在二年級的時候有一道數學題不會。那道數學題是這樣的:兩個數的和是100,差是20,這兩個數分別是多少?我冥思苦想了半天,怎麼也寫不出來,後來奶奶告訴了我一種方法,去了學校,老師又教給了我一種方法,是:兩個數的和加差再除以2是大的.那個數,我用了這種方法很快就算了出來,現在我們學了方程算我用了以後我覺得比以前沒有學方程的時候既簡便又好理解了。

生活中這樣的事很多很多。今後我們不管在那些方面遇到問題都要多方面思考,多想幾種方法,用最簡捷的方法去解決問題,使問題事倍功半。

《通往廣場的路不止一條》讀後感12

今天,我讀美國作家伊爾莎.斯奇培爾莉的一篇文章——通往廣場的路不止一條。

這個故事講的是作者從父親的教導中得到啟示的一件事。一天,父親把作者帶上教堂的塔頂,讓作者看下面數不清的道路,最後對作者說:“通往廣場的路不止一條。”

作者長大後,是一個服裝設計師。在工作中,她也有了“產量太少,”“員工罷工”等等麻煩的問題,但她時刻記住了父親說的話,沉著應對困難,採用不同的角度去思考,使她把公司做得越來越好。

“通往廣場的.路不止一條”,當一個人遇到困難時,應從多種角度思考,不能使勁從一個角度考慮,要是這樣,就很難辦成事的。讀了這篇文章,我想起了“大禹治水”的故事。

許多年前,中國全境水災,當時的首領讓大禹爸爸去治水,結果他爸爸用堵的方法,想把水用來澆莊家。但直到死都沒完成。於是首領讓大禹去治水。大禹從多種角度思考,採用疏通的方法,讓水流入大海,最後終於成功了。

我最欣賞的一句話是“父親的教導讓我一生受用不盡——通往廣場的路不止一條!”這句話中父親用了舉例的手法,通過寫通向廣場的路,告訴了作者要從不同的角度解決問題。

我相信,通往“廣場”的“路”真的不止一“條”!

《通往廣場的路不止一條》讀後感13

今天,我學習了通往廣場的路不止一條。我從這篇文章上得到了啟示——通往廣場的路不止一條。在以後的一些時間裡,這個一生受用不盡的啟示讓我多次 受益匪淺。

世界上有著許許多多那密密麻麻、星羅棋佈的村莊,如蜘蛛網般交叉的'街道,一條條都通能往你所要去的地方。做事也是如此,解決問題辦法很多,就像那些街道,數也數不清,只要你不懈努力,找準方向,終能到達目的地。

生活中,我們是不是也應該像作者一樣呢,我們應該學會自己的事情自己做,要學會自己動腦子解決問題。有一次,我在寫數學題,寫到培優題的時候我不會寫了,一想老師一定會吵我的,急的都快哭了,媽媽進來了,看了看這道題,說:“加減乘除都不行,可以用假設啊!”“對啊,我怎麼沒想到。”我一下子就把題做出來了,第二天老師還叫我上講臺給大家講呢!

這件事叫我明白了:通往廣場的路不止一條。

《通往廣場的路不止一條》讀後感14

讀了《通往廣場的路不止一條》我得到了很大的啟示。課文中的小女孩受到父親的教誨——條條道路通羅馬,長大成人以後用父親的教誨達到原本做不成的事。

世界上有著許許多多那密密麻麻、星羅棋佈的村莊,如蜘蛛網般交差的`街道,一條條都通能往你所要去的地方。做事也是如此,解決問題辦法很多,就像那些街道,數也數不清,只要你不懈努力,找準方向,終中還是會到達達目的地的。

我的鋼琴考級也是一樣。在考場上,我熟練的彈著鋼琴,剛開始彈得很順利,可是,在一個我經常出錯的地方突然忘記了。這時,我從鋼琴的玻璃上看到監考老師皺著眉頭看著我。我越想不起來就越緊張,我急中生智,想出了用其他音來代替,也會好聽的!結果我彈了下來,我再次透過玻璃看到,監考老師笑著點了點頭。就這樣,我五級的鋼琴通過了。

在學習中,在生活中,在工作中,只要你多多試驗,多動腦筋,就沒有解不開的難題。條條大路通羅馬,這揭示了一個簡單的道理:通往成功的路不止一條!

《通往廣場的路不止一條》讀後感15

這篇文章講的是一位父親帶著他的女兒登上了教堂高高的塔頂,告訴了她一個道理:“通往廣場的路不止一條。”這句話告訴了我們當我們走一條路達不到目的地的話,千萬不能灰心,首先要有走另一條路的信心和勇氣,當然,走另一條路不是那麼直接,但幾經周折,還是可以達到你想去的地方。

這篇文章講了作者兩次身陷困境。面臨挑戰時,是父親對作者的教誨使作者得到了“走另一條路的試試看”的靈感和勇氣,從中走出來,並且獲得成功的事情。

在生活中,在學習中,這樣的例子很多。例如:我有一個朋友,因為非常喜愛唱歌,可是在有一次在唱歌時嗓子啞了,所以她不能唱歌了,但她並沒有灰心,她就開始學一些樂器,漸漸地她喜歡上了樂器,向她愛唱歌一樣。這就是一個例項,從中我們可以看出他和作者一樣有“走另一條路試試看的.”的靈感和勇氣。

從中我得到的啟示是:世界上的路有千,成功的路也不止一條。在生活中,在學習中,我們遇到困難的時候,也要向作者一樣,不鑽牛角尖,勤於動腦,換一個思考問題的角度,也許可以找到一條屬於自己的成功之路。人就是在此路不通走彼路,彼路不通,再走另一條路的不斷線索中接近目標,走向成功的道路。