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故事讀後感

讀後感2.29W

看完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的故事讀後感,希望能夠幫助到大家。

故事讀後感

故事讀後感1

我讀完成語故事後我覺得它的成語非常好,也有圖畫含有解釋,非常好看有一篇是一舉兩得解釋有一個人想上山打虎可是有兩隻老虎,有一個聰明的朋友和他說你可以把一隻羊趕上山兩隻老虎搶食物,所以打架總有一隻老虎被打死,另一隻也會受重傷,那時你在上去,那這兩個老虎都是你的.拉。

這篇就讓我覺的很好,所以我就覺的很好。

故事讀後感2

今天天氣很好,陽光明媚,我在家裡閒著沒事,就拿起語文書,看了起來。

我被課文裡面一篇《小木偶的故事》深深吸引住了。課文的主要內容是,老木匠有一把神奇的.刻刀,他用這一把刀做了一個小木偶,這個小木偶有鼻子有眼睛

能走路,會說話,可是老木匠還是覺得小木偶缺點什麼,他眼睛一轉,就想起來了,哦,原來缺的是笑,他拿起刻刀,給小木偶臉上刻了一副憨厚可愛的笑容。 外面的世界可大了,小木偶就這樣帶著笑容去闖天下了,他遇到了很多事情,他學會了哭,學會了生氣、著急,也會向別人表示同情和關心。

這篇文章使我知道了笑雖然很重要,不過,要是隻會笑那是遠遠不夠的。

故事讀後感3

《聖經》分為《新約》和《舊約》,《新約》和《舊約》大致連續,以基督誕生為分界。但閱讀之後,我發現,有一些有意思的地方。

從時間的順序上,《舊約》是基督教的基礎,但我覺得,《新約》才是基督教的'基本思想,《舊約》更多的講的是耶和華,講的是猶太民族。 同時,《舊約》也不是單獨的一本書,而是很多卷組成的一個合集,我閱讀到《詩篇》截止。從《詩篇》之前的幾捲來看,以色列民族可真是血腥啊,屠城、滅族,天經地義,自己的命運是上帝安排的,沒啥好抱怨的,唯一要做的就是:信耶和華。

在不同的文化背景下,思想自然不會相同,中國要走向世界,一個民族要讓其他民族認可,路還很長!

故事讀後感4

昨天我看了《列那狐的故事》這本書。講的是有隻狡猾又可惡的狐狸,他就是主人公列那狐。他幹過很多壞事,比如用花言巧語捉弄別人,謀殺,騙人,等等。他很機警,既可愛又可恨,他敢於反抗,還救了獅王一次。

我覺得他遇到困難,會自己保護自己,不害怕,會積極想辦法,會想辦法讓大家信任自己。這些是我要向他學習的'地方。

故事讀後感5

《狼和小羊》寫了這樣一個故事。一天,一隻小羊來到小河邊喝水,被一隻狼看見了,狼很想吃羊,就對小羊說:”你這個小不點,竟敢把我的水弄髒!“小羊說:”大王,我是在下游喝水,而大王在上游,我怎麼會把您的水弄髒呢?“狼大吼:”住口!我沒工夫細數你的罪狀,你的'罪狀就是一條:我要吃你!“說完,就向小羊撲去。

從這個故事中,我明白了這麼一個道理:跟壞人講道理是徒勞的。在關鍵時刻,在困難時候,只有保持一種冷靜、機敏的意識,才有可能戰勝敵人。

故事讀後感6

最近,我讀了一本名叫《英雄人物故事》的書。我喜歡裡面的每一個故事,特別讓我印象深刻的有:寧死不屈的李大釗;無畏無懼的董存瑞;視死如歸的劉胡蘭,等等等···他們的英雄事蹟讓我很感動,我非常佩服他們!

這本書記載了當時這些英雄在殘酷的戰爭年代,為了國家和人民壯烈地犧牲了。他們是那樣的'勇敢堅強,寧願自己犧牲也不想讓更多的中國人死在敵人的手裡。可見他們多麼愛自己的國家和人民啊!因此我們的少年兒童一定要珍惜現在的生活,沒有他們我們不會有今天的幸福生活。我們要讓他們的故事一代一代地傳下去,讓更多的人知道今天的生活來之不易。

所以我們要好好學習,爭取長大後做一個對國家對社會有用的人!

故事讀後感7

今天我讀了《小貓釣魚》這個故事,它講的是貓媽媽帶著小貓到河邊釣魚,小貓剛坐下一會兒,看見一隻蜻蜓飛了過來,他放下魚竿就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓回到河邊,一看媽媽已經釣到了一條大魚。小貓拿起魚竿又準備釣魚,這時飛來一隻蝴蝶。這隻蝴蝶真漂亮呀,小貓越看越喜歡,於是放下魚竿又去捉蝴蝶了。蝴蝶沒捉到,小貓又空著手回到河邊。一看媽媽又釣到一條大魚。小貓問媽媽:“我怎麼就釣不到魚呢?”媽媽說:“釣魚要一心一意,你一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,當然釣不到魚了。”小貓聽了媽媽的話,一心一意地釣魚,終於釣到了一條大魚。 這個故事告訴我們:做事情要專心致志,不能三心二意,這樣才能把事情做好。

故事讀後感8

今天上午,我在看書。我看了《世界兒童珍愛的73個經典童話》,可真好看!故事的題目叫《兔子新娘》和《狗和麻雀》。

《兔子新娘》主要說的是一個姑娘和媽媽住在一個美麗的`大菜園裡,冬天來了,一隻兔子經常跑來偷吃捲心菜。

《狗和麻雀》主要說的是一隻小麻雀長著一身雪白的羽毛,其他的麻雀見了就說:“你真古怪,快離我們遠點兒。”

我覺得挺有意思的。

故事讀後感9

我看的這本書名字叫《女兒的故事》,是中國著名兒童學家梅子涵寫的.。這本書寫了他的女兒的故事,主要寫了作者與他女兒在小升中到時候一起經歷了各種酸甜苦辣,而他的女兒就在這酸甜苦辣的環境下一歩一歩般成長的故事。而且這本書輕鬆,幽默,非常有趣。

我最喜歡的是主人公梅思繁,因為她文采很好,參加比賽經常拿獎,她還會彈鋼琴,她學習也非常好,她還很自覺,自己做錯了事,還自己批評自己。她還給自己制定目標……我太崇拜她了我一定要向他學習!

這本書令我深有體會;想要學得好,是很難的,不過只要你認認真真,踏踏實實就能學好了。所以我要好好學習,天天向上。

這本書真的很有趣,建議大家看一看!

故事讀後感10

暑假裡我媽媽給我買了一本童話書——《安徒生童話》,裡面有許多文章我都很喜歡,比如《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《醜小鴨》等等。我最喜歡的是《海的女兒》這篇文章。

這篇文章主要講的是美人魚為了一個王子捨己為人,用自己百靈鳥般的歌聲換了一雙又細又美的腿,可最後因為善良的王子疑惑不解讓可愛的美人魚變成了泡沫,這是多麼美麗的'一個傳說呀!

從中我知道了善良是人生中最大的快樂和幸福,所以我們要做一個善良的人。

故事讀後感11

成語是中國語言文字的精華,言簡意賅,意味深長,其中不少還蘊含著許多豐富的歷史知識和傳統美德呢!

中國歷史上流傳下許多成語,每個成語裡又包含著許多故事。比如說“井底之蛙”的.意思是,青蛙在井底只能看到一小塊藍天就洋洋得意,形容眼界狹小、目光短淺。<拔苗助長>讓我懂得了做事要踏踏實實,一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事裡的那個農民一樣那麼著急,到頭來什麼也沒有做好。

讀了《成語故事》這本書,我不僅學到很多成語和歷史,還認識了很多人,比如黃帝、女媧、孔子、孟子等。我們要向這些品德高尚的人物學習,不要學習那些品德高尚的德行,堅持做一個品德高尚的國小生。

故事讀後感12

一直以來都沒有太多時間和孩子一起讀書,如今孩子上國小了也該多讀些書了,在老師的“親子閱讀”建議下,假期裡我和孩子一起讀了《中華成語故事》這其中有許多不認識的字也有好多不懂的句子,我都給她講解清楚了。孩子很喜歡也提出了不少問題,通過這次閱讀孩子認識很多成語,知道了成語的意思,還從故事中懂得了很多道理,通過這幾天和孩子一起讀書收穫很大。

家長要為孩子挑選適合他們年齡段看的書,每天抽出一點時間和孩子讀書,書是人類最好的朋友,讀書的好處就不必多說了,要培養孩子養成良好的讀書習慣卻不容易,父母是孩子最好的.老師,作為父母要以自己為榜樣,循循善誘培養孩子的讀書興趣,更好的引導他們探所知識世界的奧妙。

故事讀後感13

今天,我看完《棕熊的故事》之後,不禁對熊母的結局而感到悲傷。

書中是這樣寫的`:有一天,作者和他的朋友強巴在山中打獵,突然找到了一個棕熊窩,裡面躺著一個小棕熊,就在這時他們在一棵樹上發現了一隻金貓,為了不讓小棕熊受到傷害,就把小棕熊帶回了檢查站,可在一天晚上小棕熊的媽媽來找小棕熊了,最後她為了讓小棕熊逃命,把死的痛苦留給了自己。

只有母親才會做出這樣的選擇,把生的希望留給了小熊,把死的痛苦留給自己母親十多麼的偉大呀!為了小棕熊,她抱著同歸於盡的決心,和雪豹做了殊死搏鬥。追後又把小熊是送給了我。

母愛真是太偉大了。

故事讀後感14

今天我讀了十二生肖的故事,知道了十二生肖的排名是:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、豬、狗。

玉皇大帝要給小動物們排名次,它們為了爭第一,費了不少的力氣,動物們都想第二天得第一名,貓讓老鼠早上叫它,結果老鼠自己偷偷走了,老鼠看到憨厚的老牛比自己還早,機靈的老鼠一下跳到老牛的角上,搶了個第一。從此以後貓見到不講信用的老鼠就要抓它,自己也改掉了貪睡的毛病。

這篇故事告訴人們:做人做事要講信用,否則,就會遭到別人的'報復,生活也不得安寧。

今後我要光明正大的做人做事,還要講信用,我以後會現實我自己的諾言的,就從明天開始,決不會像老鼠一樣,不遵守自己的諾言。

故事讀後感15

讀了《我爸爸》後,我知道故事中的爸爸很愛孩子。文中的爸爸很高大又很強壯、也很勇敢。他簡直就是我心中的偶像,我很崇拜他。故事中的爸爸是一個藝術家,既會跳舞又會唱歌,並且是個樂觀的人,每當我哭時,他會做各種表情逗我開心,我很愛我的爸爸。

但現實中的我的爸爸,是一個每天都要上班的.人,他很忙,不會像故事中的爸爸一樣每天陪我玩,但我一樣能感覺到和體會到爸爸對我的愛很濃厚。雖然爸爸不能每天都陪我但我還是很愛他,因為爸爸在我心中就像大山一樣高大、安全。我很愛我的爸爸。