《海底兩萬裡》讀後感【實用】

當看完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的《海底兩萬裡》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《海底兩萬裡》讀後感 篇1

寒假期間，我閱讀了不少的課外書，比如有《吹牛王歷險記》，《海底兩萬裡》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬裡》。

這本書主要說的是1866年，一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。船被撐起來的時候，人們發現原來船上的龍骨撞斷了。有人猜測是一條巨凶猛的“角鯨”撞斷的。但這其實是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在西洋的一座荒島祕密建造的，船身堅固，利用海洋發電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海，進入西洋，看到許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後到達海岸時，阿龍納斯把他知道的海洋祕密公佈於世。

我很喜歡書中描述的許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象，多想自己也變成海里的一條魚，和許許多多五彩斑斕的魚一樣遨遊在海里。我很佩服阿龍納斯的`勇敢，智鬥鯊魚和章魚，碰到危險臨危不懼。我也很敬佩船長尼摩的智慧，他在當時技術還不是很先進的時候可以製造出奇妙的潛水艇，而且在南極缺氧的時候，潛水服上的儲存罐裡還有一絲空氣，由於極度缺乏空氣，尼摩船長沒有吸最後一絲空氣，而是把生還的機會給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，深深地感動了我。

《海底兩萬裡》讀後感 篇2

第1章神出鬼沒的海礁引入我們的思考。首先，他是說，在1866年發生了一件怪事，出現了莫名奇妙的現象。文中還介紹說，它的體積很大，動作也是相當的靈敏。

通過這一點，我們可以看出，它是引出海上突然出現的龐然大物，引起我們讀者的好奇心。他們還做出了猜測，還有事實。通過這一點我們看出，猜測與事實相結合。讓我們知道，此事並不會是謠言，有事實為證。通過他們的觀察，估計這隻哺乳動物的身長至少在350英尺以上。儘管“海爾維蒂亞”號和“夏農”號船身都有100米長。可是像這樣的.報告，一份接著一份，在各大城市的中心，怪獸成了一個熱門的話題。人們在咖啡館裡讚歎，在報紙上記載，甚至搬上舞臺，深情並茂地演出。文中還用了青魚與這隻怪物相比較。這可以充分的體現出，它比鯨魚還大。可是文章中又告訴我們，在1867年的頭幾個月裡，怪物好像已經被埋藏了起來，這只是好像。人們還說他不可能死而復生，問題也好像已經解決了。但是就在這個時候，新生的一些事兒又擺在了公眾們的面前，這一次涉及的已經不再是有待解決的科學問題，而是一項需要避免的真實而嚴重的危險。

危險到底是什麼呢？哪隻怪物變成了小島，礁石和暗礁。難以確定，讓人琢磨不透。至今，人們只是叫他怪物，卻沒有給他相應的名字。

《海底兩萬裡》讀後感 篇3

《海底兩萬裡》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納代表作之一，是一部出色的玄幻小說。小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲擊各國海輪，使市民人心惶惶，開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒為止，整部小說懸念送出，環環相扣。

故事說的是年至1869年，著名的生物學家阿尤斯教授登上了一艘神奇的潛艇“鸚鵡螺號”，在神祕而又古怪的尼摩船長的陪同下，縱橫海底兩萬餘里，見證了一個充滿傳奇色彩的、瑰麗多姿的海底世界之旅。

尼摩船長開著潛水艇，從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看見了許多罕見的海生動植物和水中的'奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻和下雨的搏鬥、去大冰山封路、大章魚襲擊等許多險情。閉上眼睛，彷彿真的置身於那艘神奇的潛艇內，潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一髮，時而景象優美，令人陶醉。凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景象寫得如此生動，使我們身如其境，充分體現了他所具有的超人一等的非凡想象力。可是那深不可測的海底世界啊！還有多少凡爾納也無法想象的生命東西呢？

我夢想能有一天真的乘上一艘“無敵”神祕的潛艇，去到海洋的最深處，輕輕揭開那一層層神祕的面紗。到時候我會在夢裡悄悄的告訴凡爾納——看吧，看吧，這才是真正的海底世界啊！（賈濤）

《海底兩萬裡》讀後感 篇4

在1870年的時候，一部鉅作出自法國作家儒勒凡爾納的筆下，這就是《海的兩萬裡》。

在變幻莫測的海底，曾經有過這樣一次“奇妙的旅行”，有一頭“獨角鯨”，帶我們進入了神奇的海底，接觸了內莫艇長這個神祕的人物，讓我們感受到了先進科學技術的結晶。

在閱讀的過程中，我彷彿置身在其中似的，感受了海底的魅力。

在此期間，我彷彿也是“鸚鵡螺”號潛艇上的一員，我在海底進行著環球旅行，穿過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋，全程共兩萬裡。

在“航行”的過程中，我見識了種種海底奇觀，比如水中的花、岩石、胚芽、貝殼和珊瑚蟲。在漫漫的海底世界，有一個海底森林，在森林中，有同心扇貝、水葉甲等貝殼類動物，還有馬蹄螺、紅冠螺、風螺、葉文螺以及取之不盡的大洋裡的大量其他生物，目不暇接。

在海底森林中，林間空地，寸草皆無，所有植物都像鐵絲一樣筆直都挺拔的直線向上生長，這裡是垂直線的王國!

《海底兩萬裡》這部科幻小說，帶給我的不僅是知識，不僅是新的'視野，而是一種享受，是生活的享受!

然而，這會成為生活中的現實嗎?

現在，人類在肆意破壞環境，濫殺濫捕海洋生物這回把科學技術造福於人類的優態轉化為對我們有害的因素。因此，保護環境，保護動物已經成為每一個人的職責，這樣才能讓科學技術更好的造福於人類!

《海底兩萬裡》讀後感 篇5

今日我讀了《海底兩萬裡》這本十分趣味的書，非常有感觸。

這本書主要講述了主人公阿尤納斯教授在海底的奇遇：捕捉海怪、慘遭遇難、揭開海怪的真面目、南極遇險、順利逃脫等等一些既驚險且趣味的事件，使這本書深受讀者歡迎。

我感受最深的情節是：鸚鵡螺號航行到南極籌備繼續前行的時候，它的上頭出現了足足十五米厚的冰牆，下頭也有十米厚的冰層。假如不把鸚鵡螺號上升到海面上的話，潛艇裡將沒空氣可呼吸，那會是一個哪種後果呢？就在這個危急時刻，尼摩船長帶領全體船員，在下頭的冰層畫了一個十分大的圓圈，然後用鐵鍬向下挖。船員們挖了十二個小時，才挖了大約六百平米的冰。阿尤納斯教授挖完冰回來，差點窒息了，突然他呼吸到了一點新鮮空氣，原先是尼德和康賽爾為了讓教授不暈過去把自我儲存的空氣給教授用，這是多麼感人的`友愛呀。第二天，船員們都更用力地挖冰，經過大夥的齊心協力，最後挖開了冰層。隨後，鸚鵡螺號全速前進，用側角撞開了上頭的冰山，浮上了水面。頓時，船上湧進了一股新鮮的空氣，大夥都大口大口地呼吸，盡情享用自我用勞動換來的成就。

讀了這個故事，我瞭解了團結就是力量。當大家遇見困難的時候，不可以退縮，只須齊心協力，堅持不懈，就需要會獲得成功！

《海底兩萬裡》讀後感 篇6

大家好!我是尼摩。沒錯，我正是《海底兩萬裡》的主人公。

我有許多朋友：阿羅納克斯——法國博物學家、巴黎博物館教授，博古通今;孔塞伊——阿羅納克斯的僕人，忠實沉穩，從不大驚小怪;內德。蘭德——一個野性十足的魚叉手，比較原始的人。對了，還有我的一個小心肝“鸚鵡螺”號，事實上它是一個潛艇，它是我在大洋中的一座荒島上祕密建造的，艇身堅固、能夠巧妙地利用海洋來提供動力能源。

1866年，阿羅納克斯、孔塞伊和內德蘭德為了追捕“鸚鵡羅”號不幸落水，我救了他們並答應帶他們做一次海底旅行。我們從太平洋出來，經過珊瑚島、印度洋、經海、地中海、大西洋、南極海域……途中經歷了擱淺、地著人圍攻、鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等各種險情，克服重重困難，當潛艇到達挪威海岸時，他們卻都不辭而別了，在我遇到可怕的'大漩渦死裡逃生後，決定將旅行中所知道的海底祕密公之於世。

我忘了告訴你們我最要好的老朋友就是《海底兩萬裡》的，來自法國的儒勒凡爾納。

《海底兩萬裡》讀後感 篇7

人類對未知世界充滿了好奇，人類探索太空，探索沙漠和南北極，《海底兩萬裡》這本書又把我帶進了神祕的海底世界。

這是一本科幻小說，講述了法國生物學家阿龍納斯教授和兩個助手康賽爾、尼德。蘭在太平洋上追蹤海怪，令他們沒想到的是，海怪是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號。他們三人在追蹤的過程中不慎落水了，被“鸚鵡螺”號好心的尼摩船長救了，從此開始了一段神奇的海底旅行。他們品嚐了豐富的海產品，參觀了設施齊全的“鸚鵡螺”號，還去海底森林狩獵，遭遇了水族部隊，還觀賞了海底的.稀世珍寶，看到了足球那麼大的珍珠……他們的奇妙旅行真是讓我羨慕。

我真要感謝這本書呀！雖然我們此刻還不能有條件去海底旅行，但這本書卻像盡職的導遊一樣，帶我領略了海底的神奇，還教給了我許多知識。書中的人物也十分勇敢，具有冒險精神，他們遇到了巨型章魚，北冰洋風暴，也毫不畏懼，迎難而上。這本書激勵我好好學習，開闊眼界，完美的未知世界就在前面等我們呢！

《海底兩萬裡》讀後感 篇8

這個暑假裡，我讀了一本叫《海底兩萬裡》的書，它是大作家儒勒凡爾納的一部代表作。

這個故事主要講了阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇，然而開始了皮埃爾的海洋之旅。因為“鸚鵡螺號”一向讓人們稱為“海洋怪物”，尼摩船長又不想其他人瞭解他的身份，所以只須上船的人就不可以下船。之後發生了一次大漩渦，把尼摩船長和船員們還有“鸚鵡螺”潛水艇都永遠地捲入了海底，而皮埃爾卻坐著小艇逃出了大海。

看完這本書，我異常佩服尼摩船長，他意志堅定從沒放棄過要穿越海洋的偉大夢想。但最後為了達成自我的偉大夢想，而放棄了寶貴的生命，真是個大男子漢。我覺得他的死是值得的，他死得有價值。反觀日常的我，做事一直做事馬虎，缺少意志力和耐心，也從沒設立過目的。從此刻開始，我要給我自我設立三個目的`：第一個目的是每門功課考出九十五分以上，第二個目的就是五年將來考入重點中學，第三個目的就是八年將來考入北京的清華大學。我要為此而好好學習。此外，我還要誇尼摩船長一句話：“你真棒！”

《海底兩萬裡》中的靈魂人物尼摩船長正是我值得學習的榜樣，我要像他那樣意志堅定，頑強刻苦地學習，遇見困難永不退縮，去克服困難的偉大精神。以此來報答所有來關愛過我的人。

《海底兩萬裡》讀後感 篇9

趁著這個假期，我閱讀了儒勒.凡爾納的著作《海底兩萬裡》。這是一本科幻探險小說，內容精彩、引人入勝，讀後使我懂得了許多道理。

這本書主要講述了主人公阿龍納斯在追捕被人們當成獨角鯨的“鸚鵡羅“號潛水艇時不幸落水，反被潛水艇所救，並受到了潛水艇船長尼摩的邀請，在海底航行了兩萬裡之後成功回國的故事。這本書不僅讓我感受到了大自然的.美妙與神奇，還讓我領會到了船員們與危險作鬥爭時勇敢拼搏的精神。

當讀到潛水艇被冰封住了還努力嘗試，最後利用熱水泵融化冰塊，成功破冰而出時，我深深地被感動了，同時也感到十分的羞愧。以前，學校舉辦過許多活動，可是，因為擔心不能獲獎，有很多我都沒有參加。看完《海底兩萬裡》這本書後，我受到了很大的教育：如果不嘗試，怎麼能成功呢?就算參加了沒有獲獎，那又有什麼呢?那樣也比不參加要好，因為只要參加了就能從中總結經驗，從而增加下一次的成功率。

從今往後，我一定要積極參加學校裡組織的各項活動，無論遇到多大的困難都要想辦法克服它，而不是“繞著走”，這樣才能成為像尼摩船長那樣勇敢堅強的人。

《海底兩萬裡》讀後感 篇10

今年寒假，我讀了《海底兩萬裡》一書，讓我學到了很多，並欣賞了海底的美麗與奇蹟。

這本書是“科幻小說之父”凡奈爾的一本著作。書中的故事十分有趣，還有一些讓人懷疑的地方。就像著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，海底森林，珊瑚王國等。

這本書講述了生物學家阿龍納斯和另外兩人去抓捕被公認為獨角鯨的海怪，但不幸三人落水，卻到了獨角鯨的'背上，卻發現獨角鯨是一艘巨大的潛水艇，是尼摩船長建造的，船身堅固，利用海洋發電。之後阿龍納斯和其他兩人被迫加入了尼摩船長的船隊，一起進行海底之旅，途中經過了太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋。看到了許多海生動植物和經歷了讓人畏懼的許多事情，例如土人圍攻，同鯊魚搏鬥，被冰山困住，章魚襲擊等險情。最後，阿龍納斯和另外兩人在潛艇到達挪威海岸時不辭而別。

整本書中讓我感動的故事就是尼摩船長在南極海底遇險時，尼摩船長奮不顧身，親自下海修船，寧願自己犧牲也不願同伴有事。還有尼摩船長去找海底寶藏，不吝千萬黃金去救助生活在痛苦中的人們。表現了尼摩船長負責人和善良。

《海底兩萬裡》讀後感 篇11

提筆即是練字時，寫下即永恆。

這是一次奇幻之旅，更是一部探險佳作，遨遊海里兩萬裡，你將驚歎於海底的一景一物，更為海底的魅力多姿而震撼。這是一場偉大的精神之旅，一位神祕的英雄帶領著英雄本民族的同胞，為了民族復興而戰。每一位讀者都能從這部作者中獲得精神的成長，對於愛國，正義，科學，夢想，堅持……人類所需要的偉大品質有所領悟和思考。——導讀

用了三天的時間，閱讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬裡》，這本書可以說讓我對科幻小說又有了一個全新的認識。

內容主要講述了1866年，海上發現了一條意思為獨角鯨的怪物，阿龍納斯教授及僕人愛追捕。在這過程中，他們不幸落水，這時他們發現這怪並非獨角鯨，是一艘構造奇妙的潛艇。於是他們跟隨尼摩船長乘坐這艇在海底做了兩萬裡的環球旅行。

在這本書中關於善良，如尼摩艇長的形象之所以高大，除了他博學多才以外，還與他時時流露的善良分不開。三個俘虜被擒入鸚鵡螺號，並未受到嚴厲的處罰，反而得到了禮遇和照顧，一起作戰的船員犧牲，尼摩艇長全力以赴的救助，並留下傷心的`眼淚，在採珠場，發現鯊魚進攻採珠人，尼摩艇長不顧危險與鯊魚搏鬥。啟示我們在生活中，你用善良去溫暖他人，也會接受到他人善意的幫助。善良是一顆愛的種子，它撒播陽光，傳遞愛心，讓世界充滿美好。一個善良的人，你的內心被溫暖包圍，讓你感到生命的意義。

就是一本使人受益匪淺的書，遇見大家去看一看。

《海底兩萬裡》讀後感 篇12

今天，我讀完了法國作家凡爾納的《海底兩萬裡》這部科幻小說，我認為這部小說寫得非常精彩。

在讀這部小說以前，我只以為海底是美麗的，但是當我看了《海底兩萬裡》以後，我才知道海底也是很危險的。讓我記憶深刻的有兩個情節：

第一個情節是講述阿龍納斯教授和尼摩船長去海底森林打獵，看見了像植物一樣的動物，它們隱藏在海底的植物中，可以偽裝得和植物一模一樣，無法辨識。

第二個情節講述了教授、船長和船員們遇到了一個名叫布林傑得大章魚，教授和船長、船員與這隻大章魚展開了生死搏鬥。搏鬥時還有一名船員犧牲了。這隻章魚有八米長，觸手比它的身體還長，眼睛還會發出綠光。

在這些故事情節裡，我瞭解到了許多我以前從未見識過的生物，還有一些比如：豬頭魚、豪豬魚、飛魚等，都讓我覺得新奇有趣。

讀了這部小說，還讓我得到很多啟發，我們現在生活的`城市人多擁擠，我想：如果我們能夠解決水壓和空氣問題的難題，就可以在海底建造一座海底城市，生活在海底，不但可以解決土地少、地方小的問題，還可以感受到一個不一樣的新世界。

《海底兩萬裡》讀後感 篇13

這個暑假，我讀了《海底兩萬裡》這本書。它是法國小說家凡爾納寫的一篇科幻小說。

這篇小說的內容曲曲折折，令人驚心動魄。這本書是說一個海上“巨鯨”造成了多起海上事故，因而美國出動了林肯號軍艦去消滅“巨鯨”。阿羅納克斯，一個博物學教授和他的僕人孔塞伊以及加拿大捕鯨手內德也參加了這次行動。但他們卻發現了這個“巨鯨”是人造的！他們在這艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇上認識了尼摩船長，並和他一起開始了一次驚險的海底之旅，跟著他們的腳步，我瞭解了很多關於海洋的知識，使我對海洋產生了無限的嚮往……

在這本書中，令我感觸最深的就是尼摩船長說的.那句：“大海就是一切。”沒錯，大海就是一個巨大的寶庫，裡面有人們所需的一切，而且比陸地上多幾倍！可是人們如果不愛護海洋，還和現在一樣把垃圾、汙水排入海洋的話，這個海底寶庫將不復存在；如果人們還像對待陸地資源一樣毫無節制的向大海索取，那麼大海終將會毀在人類手中！

愛護我們這個賴以生存的地球吧！她就是我們的一切！

《海底兩萬裡》讀後感 篇14

它是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部。

書中主要講述了科學家阿龍納吉兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩去海底探險的故事，他們從太平園出發，經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入太平洋看到了許多罕見的.海洋生物植物和水中的異異景象，又經歷了擱淺，同時鯊魚搏鬥，冰山封路，章魚襲擊等許多險情。

有一次他們的船撞在了冰山上，船上的“我”想到了一個辦法——把冰山融化，船上的人把一個個火把扔到冰山上，可是這麼多火把也只能融化了冰山一角，這下該怎麼辦呢？大家想呀想，終於想到了，他們把鐵鏈圈在冰山兩側，大家齊心協力向後拉著。“1、2，1、2”在他們的不懈努力下終於冰山移動了，他們高興極了。就這樣他們又克服了一個困難，船繼續前行著。

合上書本，我意猶未盡。他們歷盡千辛萬苦，不斷地探險最終回到了自己的家園。這本書告訴我失敗了沒關係，只要堅持不懈，在失敗中找到不足的地方，去改進，堅持下去就一定會成功。失敗是成功之母。

《海底兩萬裡》讀後感 篇15

《海底兩萬裡》是法國作家儒勒·凡爾納寫的著名科幻和探險小說。儒勒·凡爾納被譽為“現代科學幻想小說之父”。

他博覽群書，厚積薄發，創作的第一篇科幻小說。《氣球上的五星期》出版後，引起轟動，使他一舉成名。凡爾納很小的時候就有豐富的思想力。和強烈的探索慾望，因此他的一生創作了大量的科幻小說。今天我來介紹的就是他的一篇著《海底兩萬裡》。

《海底兩萬裡》反應了19世紀，人們征服自然，改造自然的意志和追求自由，捍衛正義的夢想，同時作者提出要愛護海豹鯨的海洋生物。譴責濫捕濫殺這種環保思想，讓讀者對自然科學有了更深入的領悟。

文章主要是講生物學者啊隆納斯教授參與捕獲“海怪”的活動。然後他們被“海怪”上的人給俘虜，然後以生物學者阿龍納斯想要逃脫為線索繼續開展下文！

摩尼船長收集海底金財寶，支援被壓迫民族的`正義鬥爭。當祖國淪為殖民地後，他帶領少數志同道合的人潛入海底，喚醒和支援被壓迫民族，反抗殖民的鬥爭！摩尼船長所渴望的不是金錢和財富，而是人生的自由與幸福，為了自由，它對骯髒的大陸，“一寸土地也不靠近”他的大海下漫遊的生活著。他生活的一切必須來自大海！我們從這裡可以看到一個心情憂鬱古怪，知識淵博，沉著，機智，是一個反抗民族鬥爭的烈火中成長起來的民族誌士。