讀《格列佛遊記》有感集錦15篇

讀完某一作品後，你有什麼體會呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的讀《格列佛遊記》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《格列佛遊記》有感1

今天，我讀完了《格列佛遊記》，這是一本非常有意思的書。＜＜格列佛遊記＞＞是英國作家喬納森的作品，這本書講述了作者在海外遇到的國家，有小人國、巨人國等等，讓我印象最深的就是作者在小人國裡發生的事。書中主要講的是喜愛航海的格列佛醫生在一次航海時遭遇了暴風雨，他先後流落到了小人國、巨人國、飛島國和慧因國，在這幾個國家，格列佛遇到了許多千奇百怪的事情。比如在小人國的時候，格列佛是個巨人，可是到了巨人國，他卻變成了一個小人，在飛島國的時候，格列佛因為和那裡的人長的有些不同，就被當成了怪物，而在慧因國，馬是這個國家的主人……

作者被海水衝到了一個小島上，那裡住著一群小人，比普通人小十倍的人，作者在那裡經歷了一段難忘的時光，作者用尿撲滅了大火，抓走敵方的船，被大臣們謀害……，作者寫的故事彷彿能讓我透過書，看到這個畫面，那生動的文字，優美的語言，真是妙不可言啊！

作者把他去過的地方寫的惟妙惟肖，比如說：巨人國裡的樹都有十英里高，用數字表達出了巨人國的大，再比如：那裡我都能和老鼠決鬥，表達出作者多麼的小！

雖然這本書裡有些東西我還讀不懂，可能是因為作者生活年代的原因，喬納森是英國最傑出的諷刺小說家，出生於一個貧苦的家庭，他的一生也是動盪不安，他的作品也是細節豐富、想象奇峻，但不影響作者給我講了一個生動的冒險故事，我很喜歡！但我不知道我敢不敢冒這個險？嘿嘿

喬納森·斯威夫特的《格列佛遊記》我早就聽說過，今天我終於讀到了。

1699年5月4日，格列佛乘坐的“羚羊號”突然觸礁沉沒了。格列佛隻身被風颳到了利立浦特島上。上岸後，皇宮的大臣帶他到皇家公園去遊玩；在布羅卜丁奈格的草原上玩耍，在勒皮他的磁石上觀看……

我看了這些，雖然大部分都是用科幻故事，但斯威夫特的描寫讓我感覺很有趣，也很真實，例如書裡面提到的：從黃瓜裡提取陽光，用蜘蛛絲做衣服……雖然這些事情現在看來有點不可思議，但是我覺的它們有可能在未來的`某一天成為現實。

格列佛不怕困難，堅強勇敢，機智聰明讓我十分敬佩。他善良，在別人有困難時總是幫助別人。他勇敢，在他主人被入獄的時候他冒著死的危險去救他。這也讓我懂得了要經常幫助別人，就是一種快樂。我很想有一回這樣的經歷，幫助他人，也幫助自己。

我希望大家也看看這本書，讓你也懂得堅強勇敢機智聰明，說不定某一天你也去了小人國、大人國、飛島……也祝願格列佛能旅遊更多奇異的國家，並且健健康康的……

看完了這本書，我就想到了我們現在的社會，我們現在越來越好了，少了殺戮，少了血腥，我們應該更好的審視自己，看看自己是不是也有那些惡習，少一點貪念，少一點邪惡，少一點黑暗，多一片陽光，讓我們呼籲身邊的每個人，為了我們生活在更美好的陽光下，努力吧。

讀《格列佛遊記》有感2

這兩天，我讀了《格列佛遊記》。

這本書主要講述格列佛的航行。當他遇到強風時，風掀翻了船，他所有的同伴都死在了海底。格列佛被海浪衝到一個島上，格列佛躲過了這場災難。

這個島是利力浦特島。起初，格列佛和小矮人非常害怕對方，但是一兩天後，他們不再害怕對方了。格列佛和小人開始試著交朋友。羞愧之下，他們成了最好的朋友。小人給格列佛表演雜技，格列佛給小人講故事。最後，因為他真的.很想念他的家，格列佛經歷了各種各樣的困難，最後造了一艘船回家。

這本書教會了我像格列佛一樣無畏和執著。

讀《格列佛遊記》有感3

最近幾天，我讀了一本書，名字叫《格列佛遊記》雖然我只讀了小人國，但是也是感受。

這本書的作者是英國的喬納森·斯威夫特，他是著名的諷刺作家和政論家。

小人國的主要內容是格列佛坐船出國遊玩，結果颳了颱風，除了格列佛漂到了一個小島上，其他人全死了。格列佛醒來後被小人國的居民綁了起來，捱了一頓打，之後又被囚禁起來，格列佛用許多誠心誠意的表現感動了小人國的居民，被放了出來，在小人國度過了兩個月，就坐船回國去其他國旅遊了。

令我感覺最好玩的一段故事是這樣的.宮殿著火了，格列佛晚上喝了許多酒，正想睡覺，被叫了起來，格列佛喝的酒一遇到熱就會有尿，正好格列佛離宮殿很近，突然想尿尿，於是就朝宮殿撒了一泡，結果，火滅了，這個故事很搞笑。

我感覺，格列佛有堅持不懈的精神，因為他在小人國受了不少痛，但它還堅持去大人國、飛島國、慧國旅遊，格列佛也有耐性，因為在小人國能忍受痛苦，沒把傷地的小人踩死。就因為這些精神，我很佩服格列佛。

讀《格列佛遊記》有感4

最近，我讀了一本名叫《格列佛遊記》的書，作者是英國的喬納森。斯威夫特。主人公名叫格列佛。

和魯濱遜一樣，是一個天生喜歡冒險，不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強，善於學習和觀察，善於思考，有獨特的思維，性情樸實溫和，對人態度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報，有君子之風，願意幫忙朋友，為了朋友他甘願冒生命危險，也會隨時準備抗擊一切對朋友不利的人。

同時他聰明機智，有膽識，處事圓滑合理，說話巧妙伶俐，做事堅決果斷，能夠見機行事，抓住一切機會追求自由，有著極強的自信心，相信自我能夠成功。他為人坦率，愛國，也十分姑息自我的面子，對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人、知識豐富的學者。總的來說他是一個具有質疑精神，酷愛真理，有忍耐力的遊者。

格列佛曆經艱辛，得到了最好的歷練，他遊歷異國他鄉，感受這國與國之間的相似雨不一樣。

格列佛在斥責人“天性”貪婪奢侈時，列舉的實際上是18世紀的`英國人普遍的言行方式。在小說的描述中，造成貧困和種種罪孽的，不是泛泛的貪慾，而是在資本主義生產和生活方式長足發展之際的特定世態和心態，是商業化程序孕育出的空前的財富和空前的享受方式。

魯迅先生以往說過：“”是啊，斯威夫特不就給我們帶來了諷刺的魅力嗎

在厭恨和悲觀背後，是一份苦澀的憂世情懷。

讀《格列佛遊記》有感5

在第二週我讀了《格列佛遊記》，書中的情節吸引著我。

故事內容省略。

這本書可以算得上是一本奇書。為什麼這樣說？因為它有時給人快樂，有時令人神傷，有時甚至令人憤怒。它可以被簡單的閱讀，也可以引人進入思想史和政治是的幽暗中。

《格列佛遊記》有機智和諷刺，有巧妙的構思，灑脫的幽默，潑辣的譏嘲，痛快淋漓。這本書的內容每一個地方都代表了一些東西，有的揭露英國政府最本質的特徵，有的用了來嘲笑英國皇家學會的'學者們……像利立普特，許多英國人看到“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐的情節，自然想到託利和輝格兩黨爭權；看到利立浦特和隔海鄰國打仗，不禁會想到英國的連年征戰……

書中的慧因國的國王是一個不懂得欺騙的人。他們不知道什麼是欺騙，什麼是不信任，什麼是懷疑……可是，看看我們的現實社會，人們各個勾心鬥角，有時為了金錢或者是名利對人們欺騙，去欺騙別人的血汗錢；為了名利對被人陷害，以求達到目的……以至於現在人心惶惶，害怕被人坑害。

我們人類何時才能做到不欺騙，不坑害別人？但是我相信總有一天，人們會改正過來。而我也要反思一下自己，反思一下自己在這方面做的合格不合格。我要做到有則改之。

讀《格列佛遊記》有感6

這本書的作者是英國喬納森·斯威夫特寫的，本書是英國的諷刺作家，斯威夫特的代表作，他以一個外科醫生格列佛的口吻敘述了航海時遇難，漂流到幾個奇異國度的經歷。幻想與現實的有機統一，是這部作品的最大特點。

格列佛船長是英國的一名外科醫生，後升任船長，他受過良好教育，在職業和政治兩方面似乎都頗有見識，是作者樹立的理想人物。全書由四卷組成，在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想象的特殊情況，來表現他的`美德，樹立他的思想，他喜歡冒險、不世寂寞，努力用新眼光去認識新的現實；他心地善良，不計較個人的得失，對別人關懷備至。他剛毅勇敢，為了朋友甘願冒生命危險，他記憶力強，善於學習與思考。

格列佛船長遇到困難勇於思考，開啟空洞來思考事情。遇到困難不會退縮，與敵人搏鬥。學習他的勇敢，學習他的堅持不懈，學習他的不亢不悲。

讀《格列佛遊記》有感7

在這個假期，我在空餘時間讀了一本好書名叫《格列佛遊記》。這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行，後遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最後終於回到了自己的國家的事情。

《格列佛遊記》情節曲折玄妙，又不乏幽默。格列佛的歷險寫的栩栩如生，有趣極了。與其說是“格列佛遊記”倒不如說成是“我與格列佛的遊記”呢，因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險一樣。

這一天晚上，我看完了這本書的最後一頁，躺在床上似乎意猶未盡。不一會兒，我就沉沉睡去。

此時我頭疼的厲害，想要炸開似的。我用力德睜開惺忪的睡眼，映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見過的古建築。我環視四周，竟發現自己穿著古裝，躺在水晶棺裡動彈不得。

有許多人抬著水晶棺往某個地方走去。我凝聽著，樓蘭古老的民族音樂浸透哀愁。這是個葬禮，而將被埋葬的人就是我！我試著側過頭，看到了身著白色孝服的許多人。那個步履蹣跚、號啕大哭的老媽媽是我“媽媽”，那個兩鬢蒼白、佝僂著腰的老大爺是我的“爸爸”。是的`，就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我們城市，飛來的箭射中了飯桌前的我，於是，一個生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮。

我有多麼不願意離開至親至愛的親人們，我的淚混入了水晶棺內，我張開嘴卻發不出一絲聲音。我已經死了，只能葬入了沙漠的盡頭。

啊，不要！我一驚，便從睡夢中醒了。原來這只是個夢呀！嚇壞我了。大概是我剛剛看完了《格列佛遊記》，白天又看了以色列和伊拉克戰爭的電視新聞報道，才做了這個可怕的夢吧。我的這一次古樓蘭遊記，不僅經歷了一次生離死別，還讓我認識到了戰爭的可怕。

我下床走到窗前，凝望著漆黑的夜空，回憶著《格列佛遊記》，希望能在夜空出現聖潔的白鴿。

讀《格列佛遊記》有感8

暑假裡，我讀了英國作家喬納森斯威夫的《格列佛遊記》。當我第一次見到此書，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我翻開書，看了書的前言才知道了，原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的區域性的特徵，尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。

在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國裡，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國裡，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄於手掌間，並與蒼蠅和蜂子展開鬥爭;後來，他來到神祕的飛島國，這裡的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧駰國，在這個人馬顛倒的世界裡，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我彷彿隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧駰和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。

遊記中離奇故事深深吸引了我，而在這本書裡給我印象最深的是：1710年格列佛泛舟北美，訪問了荒島上的慧因國，結識了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”，在他們的國度裡一切都是真實的、透明的。還有我覺得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側，而且是一個愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那裡的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開……

讀了這本書後，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的'精神，他是個與眾不同的男子漢，他一見到大海就抑制不住內心冒險的衝動。作為一名醫生，他專門搭乘去各地旅行的船隻，以為船員看病為由，去環遊世界，到處冒險。這本小說不但抨擊了社會現狀，還在更深的層面上，直接諷刺了人性本身。作者注意到資本主義社會人與人之間的純粹的金錢關係。並由此對人性產生了疑問。

《格列佛遊記》這本書讓我漸漸覺得這些書其實很有意思，而且不會看不進去，反而讀過幾遍之後，越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯，在書的世界遨遊是每個人的夢想。開啟手中的書，一頭扎進去吧，總有一天會發現其中的樂趣。

讀《格列佛遊記》有感9

雙手在一次將斯威夫特寫的《格列佛遊記》合上，每一次品味這本書，都會帶給我不一樣的感受。

這次我的思緒早已飄向那遙遠的印度洋，伴隨著勇敢的格列佛一次次乘風破浪，經歷著一回回不平凡的旅行。

格列佛就是此書的主人公，他雖然只是一名英國的隨船醫生，可是他的勇敢與機智卻毫不輸於魯濱遜。他曾多次遠渡重洋，周遊各國。他去過許許多多奇妙而又不可思議的地方。

比如說書中的第一站小人國利立普特。簡單說那裡的一個人就像我們現實生活中的螞蟻一般。再比如：熱愛和平的大人國，信仰占星學又有點憂天的飛島國，品質高尚的慧因國……每去一個地方，他都會遇到危險，就如同我們遇到挫折、困難，跌倒在地，格列佛靠自我的力量一次又一次化險為夷，而我們卻一次又一次在父母的攙扶下，朋友的幫忙下站起。父母愛我們，呵護我們，幫忙我們克服困難沒有什麼不對，但過多的溺愛，只會讓孩子越來越以自我為中心，自私自利，不與他人分享共同的勞動成果，與教師敵對，拒絕理解教師給予的知識的甘霖，那時父母才會懂，孩子是要自我去拼，去闖，去努力的。跌倒了，失敗了，丟人嗎不丟人，難道我們毫不畏懼再一次站起來重頭開始不是一種勇氣放開手讓孩子自我學習飛翔，僅有一次次從空中落下，他的羽翼才能豐滿，才能飛得更高飛得更遠;放開手讓孩子自我與他人拼搏抗擊，僅有一次次失敗，他才會明白勝不驕，敗不餒才能夠成功;放開手讓孩子自我去嘗試，僅有脫離書本的思維方法，獨立思考，勇於嘗試，他才能真正成功，真正懂得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”!

那些真正放開手的家長不愛孩子嗎不，他們愛，他們比那些把孩子捧在手心裡的家長們更愛孩子，更是因為這種偉大而無私的愛，他們明白僅有這樣才是對孩子最好的一種生存方式。沒有人不愛自我的'孩子，親眼看到孩子受傷而只是鼓勵卻不去給予捷徑方法的有幾人他們看在眼裡痛在心裡，這難道不足以媲美世界上任何珍寶的寶物沒錯，這就是愛，一種神奇的寶物。

當你埋怨父母沒給你獨立的機會時，你可曾想過：自我開口爭取過嗎自我讓父母放手了嗎自我沒讓他們保護一人去拼過嗎所有的回答都是否定，我們該怪父母嗎該把這些罪行都加到父母身上嗎不該，那是一種十分幼稚而愚蠢的發洩行為。自我僅有親身體驗，才能感受到成功只屬於自我，靠自我一人努力而獲得成功的快感與興奮。當你害怕別人暗算你而以這種藉口尋求父母保護的時候你可曾想過，格列佛是怎樣做的沒錯，在絕對的實力面前，任何的陰謀詭計都是徒勞的。你應當學會去保護以往保護你的人，這樣你才是真正受人尊敬的強者!否則即使你擁有強大的實力，你還是會被人鄙視。

站起來，誰不會但能夠每次跌倒都站起來的有幾人真正的強者從不會把自我站起來多少次說出來卻同樣受人尊重，而那些依仗一些勢力而成功的人常常把自我那不足一提的“成功事”掛在嘴邊卻還是讓人鄙視。所以要想成為想格列佛一樣的強者，就必須讓實力，精神，信念在跌倒時站起來，那是你則會到達的一個真正屬於強者的世界!所以，請勇敢的站起來吧!

讀《格列佛遊記》有感10

我看過一本書，名叫《格列佛遊記》。書中講了格列佛是一個海上外科醫生，由於種種原因，他先後去過了小人國、大人國、飛島國、慧駟國。小人國的人很小；大人國的人個個有房屋高；飛島國是一座會飛的島；慧駟國裡有通情達理的馬。幾次旅行後，格列佛發現了現在的`不足。

我對書中的最後一段印象很深。因為它教會了我要懂得友愛、正義……

我從格列佛身上學到了“不要向困難低頭”這個優點。格列佛到一個陌生的環境都能用機智愉快的在那裡生活，真了不起！我們在平時生活中會遇到很多困難要我們解決。那時我們只能勇敢地去面對，才有可能獲得成功。

記得有一天，我忽然遇到一道題不會做，當時家裡只有我一個人，我對自己說：“待會兒等媽媽回來再讓她教我吧！”可我轉念又想：如果遇到一道題就放棄，還能幹出一番事業嗎？我又拿起筆，反覆讀題，從中尋找“開破口”。通過努力，我終於“攻破了”那道題。

願我們都能向格列佛一樣，勇於面對困難，克服困難。

讀《格列佛遊記》有感11

期未時，在整理書桌的時候發現了一本書《格列佛遊記》，我翻閱了一下，這個故事的情節打動了我。

《格列佛遊記》是以格列佛自敘的方法寫成的，主要敘述格列佛船長在小人國、大人國、飛島國，慧？國的奇妙經歷。在小人國裡格列佛感受到了社會的那些無聊的爭鬥，在大人國裡感受到社會的種種弊端，在飛島國裡感受到科學家的荒誕不經，最後在慧？國當“慧？”清除“野胡”時候，也讓格列佛離開了。

《格列佛遊記》看上去雖像一篇篇神奇的'遊記，但處處表現出作者對統治集團的極端痛恨。作者在作品中還表達了他的反戰思想，他借巨人國王之口表達他對戰爭的痛恨。在這本書中作者以不同的角度來透析人類的特點，在小人國裡作者採用居高臨下的視角用巨人的視角俯視人類的荒唐渺小，在大人國裡作者又採用以小矮人的角度仰視人類的粗俗和鐵石心腸，在飛島國裡作者以平常心態平視人類的瘋狂和邪惡的本性，在“慧？”國裡作者則以理性的角度審視人類。

看著這本書，主人公格列佛總是讓我回想起一個魯濱孫，因為他和魯濱孫都是天生愛冒險，不甘寂寞與無聊的人。通過這本書的作者斯威夫特讓我想到我國的著名作家魯迅先生，他們都是用筆為武器，諷刺當時社會的黑暗。

讀《格列佛遊記》有感12

《格列佛遊記》是喬納森·斯威夫特（又譯為萊繆爾·格列佛）創作的一部長篇遊記體諷刺小說，文中以格列佛船長的口氣講述他周遊四國的經歷。

格列佛是一個外科醫生，個性耿直，熱情。因海南遭遇一次又一次奇異的冒險，憑藉自己堅強的毅力和非凡的智慧，渡過了一道又一道難關，最終回到了家。格列佛憑藉自己的才華，先後被“羚羊”號船長普利查邀請、在唐茲登上了開往蘇拉特的“冒險”號商船、被“好望”號船長威廉·魯濱遜邀請上船、在“冒險”號上當船長。

正是這些航行讓格列佛擁有了一次又一次的冒險——小人國、誤入大人國、奇遇飛島國、慧馬國。這四個國家也有很多格列佛從來沒有見過的場景——小人國的`升高不到6英寸；大人國的人是巨人；飛島國裡邊的人相貌古怪，他們的做法和想法都讓人難以想象；慧馬國裡的慧馬們有仁愛、有友誼，通過格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧馬國的奇遇，反映了18世紀前半期英國統治階級的腐敗和罪惡。

讀完了這本書我很佩服格列佛的聰明才智、勇敢和自強不息的精神。他就像魯濱遜一樣是一個愛冒險的人。格列佛做事是堅決果斷，一點都不拖拖拉拉。每一次在危險中都能夠化險為夷。面對困難，他都不會退縮，勇於向困難挑戰。

讀完《格列佛遊記》這本書，讓我明白了世間的很多善與惡，我是多麼希望在這個世界上不要在出現騙子和強盜······這樣的人。

讀《格列佛遊記》有感13

按照老師的推薦，我買列佛遊記》的書。

這是一片諷刺小說，主要寫了航海家格列佛在航海中遇到的幾個國家，講述了幾個在奇妙的國家的故事，看著這些故事，我感覺這些國家彷彿就在地球角落裡，讓人進入這個美麗的空間去體會這本書的精妙之處。這本書震驚了英國全社會，也驚動了文壇，連我們國家的魯迅都對之推崇。過兩百多年了，但是格列佛遊記也沒有被時代淹沒，反而更加熠熠生輝，散發著經典名著的光芒。

我翻開這本書，開始讀起來，這些離奇的故事卻讓我感到驚奇。小人國的人是多麼的矮小，而大人國的人是那麼的巨大，飛島國充滿了藝術，慧眼國很離奇。這都激發了我的想象的翅膀。這很適合我們這一代少年閱讀的中外名著，還有美麗的`插圖，把名著的精髓深深的融入到書裡給人一種明快的感覺，讀起來也讓人愛不釋手。給人一種濃厚的閱讀興趣。在小人國裡，格列佛在小人國儼然像一個巨人，能把侵略小人國的不來夫斯庫帝國的幾支戰艦都帶回了小人國。讓我們可以想象得出當時的格里佛有多麼的巨大，但是在大人國裡就截然不同了，只能和普通的小動物對打，但是在誤闖大人國這一節裡和老鼠的英勇對戰中，他無所畏懼，給我留下了一個勇敢的印象，生活正是需要勇敢，要不怎麼能闖蕩世界呢？

格里佛遊記是一本名著，在綻放我們想象的火花時，也不經意間告訴了我們做人的道理，我喜歡這本名著，這本不可多得，讓我手不釋卷的一本名著，讓我們展開了想象的翅膀。

讀《格列佛遊記》有感14

這些天我讀了《格列佛遊記》。作者喬納森·斯威夫特以誇張、生動、幽默的筆法寫了這本書，不僅具有諷刺意義，而且具有深刻的教育意義。

這本書是關於格列佛的四種不同的冒險。他是如何解決困難的'？讀了這本書，我深受鼓舞。一個人不可能平平淡淡地走過一生，這樣世界就沒有色彩了。只有在這種生活中，你才能獲得一些東西，世界才會更美好。然而，我們不能在困難面前退縮。只要我們想辦法勇敢地前進，我們就一定能解決它們。

學生豐富多彩的生活正向你走來。

讀《格列佛遊記》有感15

這幾天，讀了一篇小說名叫《格列佛遊記》，它已清晰的文字把我帶入一個奇特的意境，以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之後，所帶來的精神上的愉悅，如同餘音繞樑，三日不絕。

當然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。

以往來往繁密，友好的兩個國家，不來夫斯古帝國和利裡浦特國，受貪婪野心的驅動，導致兵戈相向，發動戰爭，主人公幫忙利裡浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵，受到厚賞。而之後主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求，卻讓國君無法理解，從此在國君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國君心目中的形象一下子宛如天使變為魔鬼，以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。

這就如同書中所說“偉大的`功績在君王眼裡能算什麼，如果一時你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國君心喜；小人對君子的猜忌之心，君子自然被詆譭形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢？但至少主人公近乎是其中的一個。

這篇遊記寫出來的，在我腦海呈現出的，是一個渾濁，無情的生活，是過去的生活的縮影！從作者描述隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現出抗爭精神。而遊記反映出來的當時英國的社會風貌，也讓我明白到在時代提高的背後往往充斥著不幸與荊棘，但無論如何，它畢竟是生活，這篇小說可謂悲喜交織。