讀綠山牆的安妮有感15篇

看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀綠山牆的安妮有感，歡迎大家分享。

讀綠山牆的安妮有感1

忙碌而充實的七月過去了，在輕鬆而愉快的八月裡，我讀了《綠山牆的安妮》這本書，這本書告訴了我很多很多。

在《綠山牆的安妮》這本書裡，有安妮忠實的朋友戴安娜，她乖巧，聰明，能夠說服安妮這個衝動的女孩；有吉爾伯特，在捉弄安妮之後能改過自新；有馬修和馬瑞拉，他們愛著安妮，給與了他無盡的關愛……我最喜歡的就是這個愛幻想，喋喋不休的紅髮女孩──安妮。因為她自信、頑強、執著、有情有義的寶貴精神值得我學習。

在這本書裡，我最喜歡的一個故事──安妮在一個禮堂參加表演，下面的觀眾都是打扮得珠光寶氣的城裡人，可安妮沒有自卑，輕鬆、很自信的`站在臺上朗誦了一首詩歌。她美妙的聲音深深的打動了現場的觀眾，不僅贏得了掌聲，更是獲得了在場一位演說家的讚美。這個故事讓我明白：不管面對什麼樣的困難，都要自信，勇敢的面對，就能收穫成功！

《綠山牆的安妮》這本書讓我懂得了友誼的珍貴，我一定要做個像安妮那樣自信、頑強、執著、有情有義的人！

讀綠山牆的安妮有感2

高爾基曾經說過“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上”，“書籍是人類進步的階梯”。這不，我最近就讀了《綠山牆的安妮》這本書，它讓我獲益匪淺。

這本書講述了這樣一個故事：居住在綠山牆的馬修和瑪利亞兄妹倆想收養一個男孩幫助馬修幹活，不料卻收養了一個天真可愛、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。剛開始的時候，安妮經常會闖禍，但她憑著她的天真與誠實平息了一場又一場的怒火。也正是她那誠實的高尚品格贏得了人們的喜愛。後來，安妮靠著自己的聰明、勤奮，考上了大學。但為了照顧孤身一人的瑪利亞，放棄學業，成為凡亞村一名平凡的老師。

看完這本書，我深深地被安妮那誠實的.品格所吸引。我不禁想起了三年級的一件事。

當時快要期末考試了，許老師把我們昨天做的一張上學期期末考試的試卷發下來。我看到我的試卷上寫著大大的“98”分，又得知最高分只有99分，高興得一蹦三尺高。突然，我看到“按課文內容填空”中有一句話漏了兩個字。我下意識地東張西望，生怕被人發現。這是，我的思想開始分裂：一半主張要做個誠實的人，另一半覺得分數最重要……最後，還是誠實佔了上風。我把試卷交給老師改，沒想到老師把應該扣兩分的題只扣了一分，許老師似乎看出了我的疑惑，對我說：“這就是誠實啊!”直到現在，這句話還深深地印在我的腦海裡，它不斷得提醒我——做個誠實的人!

同學們，快去看看《綠山牆的安妮》，快去做一個誠實的人吧!

讀綠山牆的安妮有感3

書是人類進步的階梯，暑假裡怎麼能不讀書呢。於是我看了暑假的第一本書——《綠山牆的安妮》。

這本書講述了綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫著做田裡的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩，她叫安妮。安妮天性活潑樂觀，想像力極為豐富，還很喜歡給各種景觀取名字，櫻花是白雪皇后，蘋果是紅衣姑娘。因此，卡思伯特兄妹便收養了安妮。安妮的`天真和幻想也使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

讀完這本書，我被深深地感動了，這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想，她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒裡，而是將它變成了超越的目標。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉婭，她又放棄了學業。令我十分感動。

我一定要像安妮學習，學習她那種執著，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。

讀綠山牆的安妮有感4

似乎是幾年前的事，但仍記憶猶新，隨著時間的推移，已發出泛黃的光芒。在時間的面前，它似乎從未關心過自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來的故事，不可抹去的記憶。

微風輕輕地拂過，吹走它那泛黃的書頁。歲月不饒人，人在漸漸地長大，變老。由一開始的黑髮漸漸變為一頭銀髮，書亦是如此。歲月從它身上踏過，它的書頁也變得破舊不堪了。

秋天，在林蔭小道上蕩著鞦韆。回憶著它在春天給我講述的故事。

看似平凡的童年，卻有著不一樣的趣味。看似平凡的生活，卻夾雜著喜怒哀樂，酸甜苦辣鹹。

她和其他女孩一樣，喜歡漂亮的衣服，喜歡最流行的款式。但她長得並不漂亮，瘦長的身材，大大的眼睛，滿臉雀斑。最讓她在意的是那一頭紅髮，她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭髮。也曾幻想過從一隻醜小鴨變成天鵝，渴望過想象中的美麗容顏能夠變成現實。

那一日，她聽到琳達夫人對自己相貌的評價，憤怒加速了她的腳步，理智卻在瞬間化為烏有。她對著琳達夫人一通亂鬨。委屈的淚水再也止不住了，像瀑布一樣“砰”地一聲爆發了，飛也似地奔出客廳。

微風拂過，吹得樹上的樹葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平。

只是一瞬間，一瞬間的時間，就讓她的心情來了個天翻地覆的變化。她討厭別人說自己丑，討厭別人說自己的辮子像紅蘿蔔。她只是期待著有一天能變成美麗的公主，期待著她的頭髮有一天也會變成美麗的金黃色波浪一樣的頭髮。可天意卻偏偏不能隨她如願。

又一個晴朗的下午，安妮與戴安娜在河邊手牽手地發誓永遠做朋友，做最好的朋友。藍色的天空，溫暖的大地見證了他們的友誼；太陽為他們的友誼之路照明；想象中的小河在他們面前緩緩地流過，好像也要停下來見她們的友誼似的.，並祝福她們永遠做最好的朋友。

“陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹。”人生總有些磨難，無論是面臨著就業的選擇，還是生命的考驗，都只有經歷過風雨，才能見到美麗的彩虹。對於友誼，也是如此。

記得那一次，安妮邀請戴安娜去綠山牆做客。不料卻錯將葡萄酒當作草莓汁喝掉了，巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友（巴利夫人對戴安娜很嚴格，只有乖孩子才能做她女兒的朋友）。但卻重新喚起安妮上學的決心，因為只有在學校才能見到戴安娜。誰知即使在學校，巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往。

為什麼命運總喜歡捉弄人呢？一段純潔無暇的友誼，要被迫終止……

也許是上帝的安排，那一天晚上，蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮，讓巴利夫人感激不已，並原諒了上次安妮將葡萄酒當做草莓汁給戴安娜喝的錯事，也希望她們能夠和好如初，一段純潔無暇的友誼也得以延續。

“患難見真情”這句話說得一點也不錯，只有經過風雨才能檢驗出友誼的價值，友誼也因這場風雨變得更加真貴無比。

時光如梭，轉眼間安妮就畢業了。我們好像在這一刻都瞬間長大了，不再是以前那個調皮娃娃了；不再因一點小事而斤斤計較了。我們想抓住以前的那些點點滴滴，想讓童年的快樂時光在自己的身邊多呆一會兒。我們在不知不覺中產生了一中茫然若失的感覺，我們懷念以前那個安妮，那個活潑快樂的安妮。

在畢業的那天，我們都失聲痛哭。我們留念學校的一切，留念與同學們補課的那一個又一個晚上，留念那每一次一起度過的聖誕之夜，想念受人愛戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點點滴滴，卻又無能為力，只能任由它被歲月的河流沖走，只留下一些隻言片語。

我不知道我們是不是應該感謝歲月，我們和安妮一樣原來心目中活潑可愛的人兒已不復存在，取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人，也圓了安妮當初的夢。可歲月也剝奪了我們最美好的回憶，又給我們送來了更大的壓力。

在林蔭道上與戴安娜散步的安妮，與琳達夫人吵架的安妮，在帽子上插花的安妮，都已成為過去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風采的相簿記錄著我們的點點滴滴，刻印著我們可愛天真的笑容。

回憶就像在空中慢慢盪漾的鞦韆，在我們的腦海中盪來盪去。那動聽的歌聲也隨著時間的流逝而戛然而止。我們想要抓住那些回憶，握在手中。重溫那些溫馨而快樂的場面，想要重新去品味。卻無能為力，無法將想象變為事實，只能任它而去。

當我們想去遊樂場去重溫那些快樂的場面，卻發現這時的笑容，沒有那時的真摯。我們想拼命地擠出笑容，卻發現那擠出的永遠是微笑，卻沒有半點當初的快樂感覺。我們想問為什麼，為什麼不能去重溫當年那些快樂的感覺呢？

也許，我們真的應該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個令人懷念的童年了，我們要學面對現實。我們不能總停留在回憶裡，要學會珍惜現在。不要讓它從你手中逃走後，卻又追悔莫及。就讓我們那個天真可愛的安妮留在記憶的典藏裡吧！

讀綠山牆的安妮有感5

當我們生活是黑色的時候，我們應該幻想著七彩的彩虹；當我們生活在黑暗的時候，我們應該幻想著陽光；當我們生活在悲痛的時候，我們應該幻想著微笑；用樂觀去面對世界，生活總有一天會充滿了陽光！

這種感想是來自於《綠山牆的安妮》這本書，暑假讀完這本書之後，我感觸很深，這本書的作者蒙哥瑪麗用細膩的細節描寫讓故事中的每個人物都栩栩如生，獨一無二，並且還把人物性格描寫得恰到好處，讓人讚歎不已！

這本書最讓我印象深刻的是聰明活潑的安妮，書中的安妮就是這樣一個愛幻想的女孩，經常在做瑪麗拉給她的工作時，常常沉浸在自己的幻想中，而忘記了自己該做什麼。她總是幻想著未來，幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以後人生的快樂。

我之所以喜愛安妮是因為她的一些樂觀向上、積極面對生活的品質吸引了我。安妮家境貧窮，六歲的時候幫別人看孩子，雖然穿得寒酸，長得不夠漂亮臉上還有小雀斑，不招人待見但是她從沒有自卑，憑著自己的聰明能幹和善良活潑博得了卡思伯特兄妹倆的喜歡和信任，最最讓我敬佩的是安妮的善心！

年近晚年的瑪麗患上了眼疾，醫生要求她不能過度用眼，否則會讓她失明的，瑪麗很無助，向安妮哭訴這件事，安妮毫不猶豫的對安妮說：“我不要獎學金，我留下來陪你”。後來安妮為了維持一家人的生計，留在了當地的一所學校當了國小教師，善良的她放棄了大學深造的機會，留在了家鄉報恩，這讓我受益匪淺啊！

《綠山牆的安妮》這本文學著作教會了我做人的`道理：不論身處怎樣的環境，都要微笑面對一切困難，不論你是什麼身份，都要懂得人人為我，我為人人的含義！，生活中不應該有過多的失望和悲觀，應該像安妮那樣用心體會這美麗的世界！只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，去擁抱世界，你就會發現，原來天空中那些陽光是多麼的燦爛！要相信，生活中的陽光與微笑無處不在。

讀綠山牆的安妮有感6

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這個暑假，我讀了很多書，印象最深的當然是《綠山牆的安妮》這本了。

這本書是加拿大一位非常出色的女作家—蒙哥馬利寫的。書中的安妮是一個11歲的孤兒，她長著一頭紅髮，滿臉雀斑，整天耽於幻想，嘴巴喋喋不休，不斷闖禍。是誰收養了這麼一個長得不是很漂亮，又常做錯事的小姑娘呢？原來是住在綠山牆農舍的馬瑞拉和馬修這對上了年紀的獨身兄妹，他們原本不想收養她，只是因為誤會，安妮就陰差陽錯地住進了綠山牆，開啟了新的生活。一開始馬瑞拉並不喜歡安妮，但是安妮用她的熱情，化解了人們對她的敵意，漸漸地成為了綠山牆的女主人。

讀了這本書，我深深地喜歡上了這個愛幻想有個性的女孩。她雖然她長得不漂亮，但他有顆純潔善良的心。心靈美遠遠勝過外表美。她她熱情地對待家人，朋友，同學，救護戴安娜的妹妹，幫助馬瑞拉做家務，成立故事會幫助同學們提高寫作能力……

雖然她常常犯錯，但是她知錯就改。當她得知自己誤把止痛藥放進蛋糕後，她哭了好久，她害怕艾倫太太覺得她是故意想毒死她，她誠懇地向艾倫太太道歉並得到了諒解。

安妮還是懂得感恩的人。在她即將邁入大學校門的.時候，馬修突然去世了，她放棄了自己的夢想，選擇留下來照顧體弱多病的馬瑞拉。

安妮身上還有很多很多值得我們學習的地方，我不一一列舉了。當我們面對困難時，想想安妮，也許能給我們一些勇氣去戰勝困難！

讀綠山牆的安妮有感7

夜深人靜，我開始讀《綠山牆的安妮》這本書。四周靜極了，孤零零的安妮坐在車站裡，等待著她的新主人來接她。

透過字裡行間，我看見了喋喋不休、眼裡閃閃發光的小安妮，被卡斯波特先生接走，來到了綠山牆農舍。當卡思伯特的馬車開過安妮聽說的`“白色的歡樂之路”時，安妮是那麼地陶醉，她幾乎要被這繁花似錦的景色給“嚇”住了。我真不敢相信。

我本來腦子和心都很清楚，可現在卻被安妮給迷住了，過了好一會兒，我才慢慢醒過來。我看著這位紅髮飄飄、滿臉雀斑的安妮在談論幸福是神奇而簡單的，我的心快活極了。安妮彷彿一根魔法棒，她只要一說花香撲鼻，你就會立刻陶醉在花香之中;她只要一說樹高大粗壯，你就會立刻覺得大樹參天聳立。

深夜了，我把《綠山牆的安妮》放在床頭，我聽著樹的沙沙聲，漸漸地進入了夢想。這時，安妮從書中跳出來，悄聲對我說：“聽，樹在說夢話！”

就這樣，我與安妮越來越親近，我與安妮一起分享激動、欣喜與悲傷。我覺得我的身體變輕，進入了安妮的世界，我與安妮哭哭笑笑，跑跑跳跳……安妮在綠山牆農舍找到自己的家，開始了自己的新生活。安妮愛生活，她對待愛與恨、善於惡同樣公平，就因為這樣，安妮把我實實在在地迷住了。

我喜歡《綠山牆的安妮》，更喜歡我們的安妮·雪莉，真的，真的，真的！

讀綠山牆的安妮有感8

歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”對於這句話，我的理解是一本好書的人物是作者的影子，從而更能瞭解作者，學習作者。

有一本書，書的主人公是一個小女孩，她的命運很悲慘，但好在她遇到了兩個真心對她好的人——瑪麗拉和馬修兄妹倆。想必你們都知道這本書的名字了吧?對，就是受廣大女生熱愛的《綠山牆的安妮》。

安妮是個富有想象力的小女孩，舉止言行也活潑有趣。她是個十歲左右的`孩子，上身穿著又髒又難看、過於短小的淺黃色絨布罩衫，頭上戴著一頂已經退了色的褐色水兵帽，大眼睛、大嘴巴、紅頭髮，彷彿成了她的標誌。她的兩隻眼充滿了朝氣與活力，安妮身上散發著一股非凡的氣質……我在讀她時，就立刻喜歡上了這位可愛的妹妹。

自從讀了這本書，安妮便成了我的影子。每天放學回到家，鞋子總會在那懶懶的翻著身子，再也不會起來;書包隨便一扔，書本隨便亂放，我彷彿成了一隻桀驁不馴的小野貓，在家裡掃蕩。媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家，看到亂七八糟的房間，忍不住數落我和弟弟一番。我不服氣，就像安妮跟馬麗拉雷切爾太太吵架那樣，吵不過就跑。每次讀到安妮，我就想到了媽媽，想對她說聲對不起，但是我一直沒說，我想用行動來彌補我的過錯。

安妮是個知錯就改的好孩子，和雷切爾太太吵完架後又主動上門“負荊請罪”。再後來，安妮受到瑪麗拉、馬修的鼓勵，以優異的成績考上了女王學院，並拿到了豐厚的艾弗裡獎學金。當讀到這裡，我便潸然。安妮要付出多少的努力和心血，才能獲得這麼大的成就啊!馬修的去世，讓安妮感到悲憤欲絕，她知道要多陪陪家人和朋友了!她突然明白人生的意義不在於追求成功，而是追求幸福。如果家人一個個離你而去，即使成功了還有什麼用!安妮就這樣放棄了自己在外學習的機會，回了綠山莊，跟瑪麗拉永遠生活在了一起。

還記得從“小草”變成“大樹”的勃朗特三姐妹嗎?安妮就是上演了一出從“醜小鴨”變成“白天鵝”的大劇!

安妮的勇敢頑強拼搏的精神和樂觀向上的品質實在讓我佩服!我希望影子會永遠伴隨在我的身邊：鼓勵我，鞭策我，陪我走完這精彩的一生!

《綠山牆的安妮》這本書是我們女生必讀的書，希望所有女孩兒早日捧起它!

讀綠山牆的安妮有感9

住在綠山牆農舍的馬修兄妹沒有孩子，他們想從孤兒院領養一個男孩，孤兒院卻意外地給了他們一個女孩，她，就是安妮。安妮既愛幻想又愛亂說話，經常把原本寧靜的家搞得一團亂。有一次，她因為幻想自己是森林女神而不小心將鎮痛劑加到了蛋糕裡；還有一次，她把自己的頭髮染成了綠色；她還曾因為一時衝動而把村裡最德高望重的林德太太叫成了“豬”。安妮在綠山牆農舍裡過得無憂無慮，十分快樂。後來，村子裡有了一份“艾弗裡”獎學金，誰得到了它，就可以免費去大學唸書。這對安妮來說是個多麼好的訊息。她努力地學習，不知熬過了多少個不眠之夜，最終，她成功了！可就在她即將走向美好前程時，已經失去哥哥的瑪麗拉雙眼即將失明。安妮將面臨艱難的抉擇：是去上大學，還是留下來照顧她？最後，安妮毫不畏懼地正視著屬於她的責任，毅然選擇留在綠山牆照顧瑪麗拉。

讀到這裡，我被安妮無私奉獻、勇於承擔的精神深深打動了：辛辛苦苦用不知多少汗水換來的大學夢，就這樣破碎了，她卻無怨無悔。在書中，她還向瑪麗拉保證:“我會天天給你讀報，永不分離。”一個棄孤對撫養自己的`養母都可以這樣說、這樣做，那我們對於親生父母又該如何呢？

前幾天，我曾在報上看過這樣一則新聞：一個小男孩和爺爺一塊兒回家。路上，他的鞋帶開了，他竟頭也不抬地擺弄玩具，對爺爺吩咐道:“繫上”。他的爺爺蹲下身來給他繫上了鞋帶……我們也是一樣：有多少同學在飯桌前對父母辛苦做的食物抱怨、不愛吃？又有多少人總是讓父母來洗髒衣服？我們只知道如何向老師、家長索取愛，卻不懂如何付出……與安妮相比，我們是否有點相形見拙？

讀了《綠山牆的安妮》讓我明白了什麼是愛，什麼是責任，這個普通卻快樂的孩子給我們上了人生中的重要一課。想想安妮，我想我們應該做點什麼，對我們習以為常的生活，說一聲：謝謝，並學會珍惜；對辛勤付出的老師、媽媽說一聲：謝謝，並學會感恩；對自己，我們更應該明白自己的責任，並學會承擔。

讓我們和安妮一樣，去快樂的生活吧！

讀綠山牆的安妮有感10

美麗，不只在於時間的洗刷從洪荒而至。真美，往往是淡淡的，往往在思想的躍動甚至風葉的交響中被銘記。或許，不曾在歷史的長河中沉坷，甚至不曾在歲月的波濤中起伏，但它們總以輕盈美好的姿態起舞。就如花語迷香，瞬間，卻締造了永恆。 ——題記

又一次，翻閱了加拿大作家蒙哥瑪麗的《綠山牆的安妮》，也是找到了曾經芬芳的美麗。或說是美，但又覺得不知何以說起，一種朦朦朧朧仿若霧裡看花的悵然，卻溫馨得想哭。安妮是一個很有個性的女孩，她樂觀、好強、熱情，雖然她是一個孤女，但她不活在過去，總喜歡把生動而又鮮嫩的幻想寄於如今和未來。

安妮的美不在於外貌的浮華，而是深入骨髓的精神力量。也許曾經失落，有過彷徨無助的時候，但她跟著自己的方向感，這是一種憧憬。美麗的幻想，繪無形於有形的長卷，旋轉、升騰，穿越、迷霧......“親友”的拋棄，朋友的離去，長輩的誤解......一個又一個悲痛都足以讓人墜於萬劫不復的低谷，但她用自己的誠實、無私、包容與天真掙脫了心靈的束縛。

安妮的到來，真的改變了許多。就如書中的.老巴里小姐，她原本是一個自私自利的人，除了和自己有關的事情，她一概不管不問，也不去關心別人。但是安妮的出現改變了這一切，安妮讓她在人生的晚年感受到了快樂，她的一言一行，一舉一動，使得這位懵懵懂懂卻一意孤行，錯了大半輩子的孤獨老人有了一個能讓她敞開心扉的朋友，感受到淡淡的幸福。安妮走了，望著她離去的背影，老巴里覺得若有所失，一種追悔莫及爬上了這位遲暮老人的心頭，“要是我當初領養了安妮這孩子該有多好，每天都會有幸福……”直至安妮消失在了視線之中，方才收回這莫名的愁緒，轉過頭，看著這空空蕩蕩的大房子，一陣良久的嘆息後，佈滿皺紋的臉頰卻露出了一絲難得的微笑......

安妮.雪莉是本書的主人公，她的美麗感動了一代又一代的人，成了不朽的的傳奇。但隨著紙頁的翻起與落下，我的閱讀重心悄然地變了，當老巴里問安妮以後想到城市嗎?一夜的考慮後，她答道：“我不喜歡城市生活，夜裡十一點吃冰激凌，偶爾幹一次還行，我還是願意這個時間躺在綠山牆農舍做夢。”聽到這番話便是一愣，許久，只聽得自己的一聲長嘆，不覺淚眼婆娑!是啊，城市生活固然美麗，但這種美，美得驚心動魄，美得不帶人間真情煙火，美得只讓人覺到一種遙不可及......我不由得叩心自問，就算曾經為之拼過追過，可我又能抓到嗎?或許事實不是那麼好，但卻不忘最初的夢想。我也是知道，世上有太多的事不能準時到站，有太多的美麗被生活給扭曲，我們焦急地向前卻無所目的，最終，在歲月的年輪中，只得塵封。

該如何，該回首。

我也終是明白，安妮愛的不只再是矮小破舊空洞偏僻的綠山牆農舍，更是那相濡以沫不離不棄的美麗。與“親友”、長輩、朋友、同學在一起的時光，溫馨得難忘，幸福得難忘。其實真的不需要走得多遠，它就在你身邊。

淡淡的美，短短四字，卻是許多人一生的追求!

讀綠山牆的安妮有感11

暑假裡，我和媽媽一起讀了《綠山牆的安妮》這本書，書中生動的故事內容，感人至深的故事情節，一下子深深地吸引了我。我一口氣就把它讀完了，看了以後，我愛不釋手。

書中的主人公紅髮女孩安妮，是一個孤兒，但她有著一顆真誠善良的心，對生活充滿著幻想和希望。馬修和瑪莉拉沒有孩子，很想到孤兒院去領養一個男孩，結果陰差陽錯帶回來一個滿臉雀斑的紅髮女孩安妮·雪莉。安妮用真誠的心感動了身邊所有人，還結識了一個可愛的女孩子戴安娜。戴安娜成了安妮最好的知心朋友，有了她的陪伴，安妮從不覺得孤單，因為她總是用一顆積極樂觀的心去面對生活的每一天。每當安妮無聊時，總會浮想聯翩，這讓安妮得到了自己充實的童年。

這本書讓我體會到了，其實真正幸福的人應該有一顆真誠善良的心。生活中，只要我們用微笑來面對世界，世界也會對我們微笑。只要憑著自己的善良，就一定能感動身邊的人，最終達到自己的.幸福。雖然安妮是個孤兒，可是她對自己的命運從來都沒有覺得悲慘，而是認為，只要活著，就一定有幸福的生活。

從今往後，我要向安妮學習，以積極樂觀的心態，面對一切，珍惜現在的美好生活。

讀綠山牆的安妮有感12

《綠山牆的安妮》是加拿大作家露西□蒙哥瑪利的一本小說。書裡面塑造了一個個性與眾不同的小女孩——安妮，堅強地面對生活的故事。

安妮是個孤兒，被馬修﹒卡思伯特和瑪麗拉﹒卡思伯特兄妹倆收養，從此就住在了綠山牆的房子裡。因為安妮想像力豐富、性格古怪而鬧出了不少笑話和亂子。最後，馬修去世了，安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了大學學業，回家鄉找了一個教師的職業,撐起了這個家。這本小說也介紹了瑪麗拉怎樣教育安妮的'。

最讓我感動的是安妮的不服輸和堅強的精神。安妮在班上被同學起了外號，她下定決心要從學習上把這個同學比下去。安妮決定了一件事，她一定要做到。有一次，我的一個男同學給我起了一個很難聽的外號,讓我在許多同學面前出了醜。從此以後，許多男生，甚至有的女生也叫我的外號，這讓我很生氣。雖然我也給那個男同學起了一個很難聽的外號，但是我還是很恨他。是他讓許多同學知道了我的這一個很難聽的外號。以後我處處跟他作對，不管在什麼方面。每一次，只要我贏了他，我都會沾沾自喜，覺得自己比他好、比他強。在考試結束後，我問他的考試成績是多少，當我得知他沒我考得好時，我別提有多高興啦!看見他的美術作品沒我好時，我會很高興。當我看見他被老師訓斥時，我也會暗暗高興。自從我看了這本書之後，我感到我的想法有些不當。我要像安妮那樣端正思想，和他比學習，同學之間應該團結友愛，互相幫助，而不是處處和他作對。

安妮聽到馬修去世的訊息後，放棄了學業，很堅強地撐起了這個家，回家鄉當了一位國小教師，來照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮就像山谷裡的野百合一樣挺拔、堅強，不怕困難，勇於面對生活。

讀了這本書，會讓你學會許多的東西……

讀綠山牆的安妮有感13

如今，有這樣一本書，它描述了一位活潑開朗的女孩—安妮。這本書就是加拿大作家露西·蒙哥馬利筆下的《綠山牆的安妮》。安妮這個積極樂觀的女孩，給我留下了很多深刻的印象，其中，第二十三章—《光榮的實現與死亡的終結》和第二十四章—《峰迴路轉》的文章，主人公安妮的優秀品質也讓我認識得更深了。

在第二十三章中，講述了安妮人生中最大的悲與喜。有一天，安妮在公告欄中得到了獎金，但是，她的養父馬修因受刺激心臟病突發而逝世。馬修被安葬了，安妮便每天守在墓旁陪馬修。從中，我深刻得體會到了安妮的知恩圖報。

現代生活中，很少有人能做到這一點。現在的子女都不懂得孝敬父母，對父母不理不採，甚至對父母吼叫，更嚴重的，會把父母趕出家門。文中的小安妮雖然不是馬修的親生女兒，但是在安妮眼裡，馬修卻勝似父親。

另外，在第二十四章中，也寫到了關心馬修的妹妹—馬瑞拉的故事。安妮為了照顧視力低下的馬瑞拉打算放棄大學，到國小教書來維持生計。她放棄了學業，準備遨日子，這都是為了一位不是親人勝似親人的人。

俗話說：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”知恩圖報，乃是人間常情。朱德司令就是一個知恩圖報的.人。

朱總司令對父母的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家時，對父母就非常敬重孝順。鄉親們常對他讚不絕口。他後來從軍當上軍官，向父母寄物匯款克盡孝道。參加革命後，當了總司令，指揮千軍萬馬對敵作戰，但他仍然掛念家鄉的親人。當他得到母親去世的訊息後，非常悲痛，寫了感人肺腑的《母親的回憶》。

從母之恩，水不能溺，火不能燒。我們要學習安妮那知恩圖報的精神，來回報對我們有恩的人吧！

讀綠山牆的安妮有感14

這幾天，我讀了一本感動上萬個善良心靈的經典小說——《綠山牆的安妮》。

故事的梗概是這樣的：在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院裡領養一個男孩接替馬修的工作，卻因為同情心而收養了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有著豐富的想象力的小姑娘，卻給這一對老兄妹帶來了無限的歡樂，生活有了新希望。

主人公安妮長著一頭她自己討厭至極的紅頭髮，是一個臉上有很多雀斑而且有說不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養，可是她並沒有因此成為一個自暴自棄的`小孩，而是整天沉浸在自己美好的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被保姆偷了出來。在她的想象中櫻花樹是一位穿蕾絲花裙的美麗新娘；她把松樹林想象成魔鬼的聚集地……

安妮雖是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取皇后學院，還獲得了艾費裡獎學金，她憑藉自己的努力，讓夢想一個個變成現實。想想我自己，每次遇到數學難題，我都想退縮，不願意多思考，這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。我想安妮肯定不願意和我這樣的人交朋友，所以，我以後要像安妮一樣，不怕困難，戰勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。

安妮還特別喜歡交朋友，對每一位幫助過她的朋友她都會心存感恩，特別是當收養她的瑪利亞需要她的時候，她義無反顧地留了下來，沒有考慮自己的前途。有些同學受到了父母、老師、同學及他人的照顧、幫助，但覺得不以為然，覺得是應該得到的，這種心態是錯誤的。我們應該學習安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一顆寬容，善良的心來對待每一個人，你就會發現，生活是多麼快樂，我們要像安妮一樣，開心的度過每一天，勇於克服每一個困難。

讓我們向安妮學習，積極的對待生活，堅強的對待困難，樂觀的對待一切，只有這樣才會讓自己的人生變得完美！

讀綠山牆的安妮有感15

“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺象春天…”我邊哼著這首歌，邊如獲至寶打開了《綠山牆的安妮》這本書。知道嗎？這已經是我第二次買這本書了，因為太好看了，借給同學後竟然是“黃鶴一去不復返”！沒辦法，只好纏著媽媽又買了一本。知道為什麼我這麼喜歡這本書嗎？因為紅頭髮的安妮不僅僅激發出了我對主人公安妮的同情和讚美，更激起了我的力量和熱情，讓我勇敢、快樂地面對生活。

安妮是一個孤兒，在一次誤會中，她被馬瑞拉領養到了改變她一生的地方——綠山牆。但她畢竟是被錯誤的領養來的，她是怎麼樣征服馬瑞拉這個刻板的女人呢？是因為她有著天真、堅強、勇敢、樂觀的品質，並且她還有敢於放棄和敢於說不的精神。這使她在綠山牆最後快支撐不住時勇敢地放棄去讀自己夢寐以求的大學，挑起照顧馬瑞拉和綠山牆的重任。

安妮有一個典型的性格，那就是敢於承認錯誤。她在一次音樂會上打擾了知心朋友戴安娜的脾氣暴躁的約瑟芬姑奶奶，在又驚又怒之下，約瑟芬姑奶奶取消了對戴安娜一季度音樂費的資助。當時，安妮是多麼的害怕，但她不想連累朋友，還是勇敢的承認了錯誤最終獲得了原諒，並且擁有一個忘年交。但我呢？有一次，我看見了一個玩具，想要但是媽媽不給我錢買。於是我悄悄地拿了媽媽的10元錢，買來了那個玩具。媽媽發現後，問是不是我拿的，我支支吾吾地說不是，沒想到騙過了媽媽！但我的心裡卻從此打了一個結。在我看了《綠山牆的安妮》後，我就告訴了媽媽，媽媽原諒了我，我心裡也踏實了。“寬恕是在被原諒後得到的，這種感覺真美好，真舒服，是不是？”安妮說的多麼好呀，我決心以後犯了錯誤要敢於面對。

安妮還有一點讓我敬佩，那就是勇敢地說不。我們現在的`孩子雖然生活條件好，但家長會提出各種各樣的要求。有些要求對我們來說不合適，給了我們太多的壓力，但我們卻因為怕被父母吵而憋在心裡。安妮對她的監護人馬瑞拉說了多少次不，我簡直沒法數。但最後她獲得了馬瑞拉的理解，按自己的意願做事。所以，我們也應該勇敢的對父母所說的不正確的要求勇敢地說：“不，我不要這樣。”反而更能獲得家長的理解和支援。

安妮總是那麼口無遮擋、惹下很多禍事，但是她天真活潑、樂觀熱情、富於幻想，她做得那些趣事和她惹下的各種荒唐的禍並沒有讓她沮喪，反而對生活充滿激情。而相比起來我們的童年卻顯得乏味，膽怯，誰不想敞開自己的心扉？誰不想擁有這樣的童年？誰不想在快樂的草地上奔跑呢？

所以，我讀《綠山牆的安妮》這本書千遍也不厭倦。每次讀時都為她的天真而歡笑，為她的堅強而驕傲，為她的熱情而感染！我要向安妮一樣快樂的生活！