木偶奇遇記讀後感(精)

當品味完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的木偶奇遇記讀後感，希望能夠幫助到大家。

木偶奇遇記讀後感1

我讀了《木偶奇遇記》之後，覺得匹諾曹不應該說謊，這樣，他就不會長長鼻子了。

書上說只要到了玩國，就可以天天玩。可是，匹諾曹不但不能天天玩，還變成了一頭驢，最後被人拿去賣了。後來，匹諾曹被賣到了馬戲團。不過，有一個地方匹諾曹做對了，他關心別人，在馬戲團的時候，他阻止了那裡的人吃掉花衣的小丑。

看了這個故事，我覺得誠實是一件很重要的`事情，我以後要做一個誠實的孩子。

匹諾曹他經常撒謊，他也很不愛學習，遇到什麼事情的時候經常逃跑，這些小毛病是很多小朋友身上會經常出現的。

有一天，匹諾曹把他身上的缺點全部改掉了，他的願望實現了，他就變成了一個愛學習、愛勞動的孩子，當然他也不是一個木偶了，他已經是個人了。

小朋友，我們要學習匹諾曹，因為他學習了別人的長處，改掉了自己的短處。所以我們要學習匹諾曹。

木偶奇遇記讀後感2

他誕生後，老人把他送去上學，由於他不愛學習便逃走了。

出來後他鬧了許多亂子，他調皮搗蛋；愛撒謊，不愛學習。在大街上結識了一群壞孩子，在他們的引誘下他來到了一個奇怪的玩具城。

他雖然玩得很開心，但也受到了報應，他歷經苦難，最後接受了教訓終於悔改，變成了一個勤勞、誠實、樂於助人、熱愛學習的真正的好孩子。

通過閱讀，我想起了我自己平常的'生活習慣，我平時學習不緊不慢，也不認真，讓老師和家長花費了很大的功夫。

我的作業也做得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點也不抓緊時間，只要作業多一點，我就要寫很長時間。

通過這次閱讀，我知道了要好好學習，要抓緊時間，要努力學習，不能在學習時玩，也不能走神，更不能作業還沒寫完就先玩，不能把作業拖到最後再作。

我要努力學習文化知識，做一個綜合素質優秀的學生，將來長大了為我們國家的發展貢獻自己的力量。

木偶奇遇記讀後感3

我喜歡讀書，《木偶奇遇記》裡的故事深深地吸引了我。

這本書的作者是義大利的科諾迪，裡面講了傑佩託老頭沒有孩子，他用木頭雕刻出了一個木偶人，給它起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做個好孩子，但是難改身上的壞習性。他逃學，撒謊，結交壞朋友，幾次上當還屢教不改。後來，一個有著天藍色頭髮的.仙女教育了他，每當他說謊的時候，他的鼻子就長一截。匹諾曹經過一番挫折開始醒悟，最終，匹諾曹變成了真正的男孩。

掩卷沉思，我明白了一個道理——不能說謊，要做一個誠實的人。

這不由得讓我想起了一件事：那天，我在家裡的草地上玩，玩著玩著，一隻小貓正慢悠悠地散步，我想把它捉住，小貓看見我的臉色，連忙狂奔去，我一刻不等，也追了上去。可我只顧著追小貓，沒看到前面正有一盆花，我接著跑，一不小心把花盆踢碎了。當時我很害怕，但我不想說謊，便把花盆碎片打掃乾淨，等奶奶回家後，我連忙說：“對不起，奶奶，我把你的花盆踢碎了。”

奶奶高興地把我摟在懷裡：“你的誠實比花盆更可貴!”