工作計劃共8篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編精心整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

一、指導思想

深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、和《五河三中20xx-20xx學年度第一學期工作計劃》，抓實抓細學生的養成教育，讓學生學會學習，學會生活，學會生存，提高育**量；完善班主任考核機制，全面提升班主任隊伍素質；加強班級綜合考核評比，樹立良好班風，為實現五河三中教育集團的穩定、發展、飛躍做出不懈努力。

二、工作重點

（一）加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度

1、要切實抓好全體學生，特別是七年級年新生的基礎文明習慣教育。利用入學教育的機會，督促學生養成良好的文明言行習慣，利用班會時間對全校學生進行新的《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和《五河三中一日常規》《五河三中學生違紀處罰條例》的教育，規範學生的行為習慣。

2、堅持升國旗教育。

組織學生參加每週一次的升旗儀式，根據國旗下講話的主要題內容，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規範教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。

升國旗時的幾點要求：

（1）．集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間裡，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備。

（2）從開始集合到退場結束，必須保證絕對的肅靜。

（3）．學生會的學生負責檢查人數。

3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄，充分發揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查，並做好記錄和根據班主任工作考評條例進行量化考評。

4、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，並對特殊生進行跟蹤教育。

（1）政教處、年級主任、班主任，要對學生層層管理，對自己約束不強的.學生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生，要依據《五河三中學生違紀處罰條例》給予紀律處分。

（2）對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生，班主任和政教處應密切關注，隨時跟蹤。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤簽定表》，期末回家後將本人的自我檢討，家長意見寫入表中，在下學期報名時交原任班主任評定，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經領導組審批後影印，存政教處，沒有取消處分的有關材料由政教處繼續保留。如果直至學生畢業仍未取消處分的，而該生又還在校讀書，則由政教處出面找該談話，並如實寫入學生綜合素質評價中。

（二）淨化、美化校園環境，用優美的環境陶治人，努力提高學生的環境意識，培養學生良好的衛生行為習慣。

1、加強學生良好衛生習慣的養成。從公德教育入手，培養學生的衛生意識。開學兩週內各班要開好一次衛生主題班會，平時加強引導，讓學生從思想上提高創造賞心悅目環境的認識。

2、開學初將對衛生區做重新劃分，標註。將衛生責任區落實到班級，組織好週五大掃除及一天三打掃活動。

3、完善並嚴格執行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情，每週及時總結，在檢查中存在問題不及時整改的，在考核時可加倍扣分。

4、認真落實學校關於徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規定，推動學校的環境衛生工作上水平、上層次。

5、加強校園自行車、電瓶車的擺放管理，讓自行車、電瓶車擺放成為三中的亮麗的風景線。

（三）建設豐富多彩的校園文化環境，以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續辦好宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，鞭撻醜惡現象，營造濃厚的德育氛圍。

2、認真開展重**念日主題教育活動，教師節開展“尊師感恩”教育活動，國慶節開展“愛國愛校”等教育活動。

3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性，開好幾個大型主題班會，如學期初的日常行為規範教育，考試前的誠信教育等，將學校的辦學理念和規章制度進行內化，規範學生的行為。

4、協調體育組，認真做好大課間活動。

5、組織好七年級年級的廣播體**賽。

6、做好七年級年級的校服徵訂工作。

三、繼續做好疫情防控工作

1、繼續加大疫情防控工作的宣傳教育，讓全校上下對疫情防控的嚴峻形勢有足夠的認識，做到疫情防控常態化。

2、堅持做好學生入校的測溫工作，督促值班領導嚴格落實測溫程式，嚴格進行手部消毒，嚴格對體溫異常學生的體溫複測和上報處置。

3、督促全體師生按規定佩戴口罩。

4、班主任嚴格落實晨午檢和記錄的填寫，對因病因事缺勤的學生都要進行登記記錄。

5、所有任課教師、班主任都要嚴格落實對發熱學生的處置程式。

6、定期召開專門會議，總結疫情防控的經驗，對出現的問題及時研究解決。

（五）注重科學管理，確保校園平安

1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防範意識，提高自我防範能力。學生出校園必須有政教處統一簽發的請假條。

2、發揮校警、門衛的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態，作好門衛來訪登記，控制外來人員進入校園，繼續實行來訪人員的預約工作。

3、根據本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛制度及各種應急預案和安全負責追究制度。定期搞好安全檢查，及時消除安全隱患。

（1）繼續做好安全月報告工作。

（2）組織學生學習各項安全管理規定和各種應急預案。

4、醫務室要做好學生的防病治病工作，對於秋季多發的各種傳染病如流感、腮腺炎、肺結核等疾病加大防控宣傳力度，同時做好學生青春衛生知識宣傳和近視預防等工作。

（五）加強法制教育。通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片，舉辦專題班會，開闢法制教育專欄（板報）等系列活動，增強學生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規守紀教育結合起來。本學期將請司法部門做專題法制教育報告。

（六）加強留守兒童的管理。認真做好留守兒童的資訊採集工作，各班級對留守兒童要做好結對幫扶工作，加強對留守兒童的關懷教育。本學期學校將在育英樓建新的留守兒童之家，添置硬體設施，更好的為留守兒童提供服務。

（七）加強班主任管理，完善量化考核體系。

1、班主任強化《班級精細化管理》制度建設和執行力度，發揮學生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負擔和壓力，班級工作要做到資訊暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有佈置，有檢查，有總結，有提升。

2、佈置和指導班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業心和責任感。

3、繼續開展班主任青藍工程，促進新班主任儘快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對後進生的轉化和優秀生的培養，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學校教育，家校聯合，共同努力。

4、繼續執行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責，一週一公佈，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優秀班級、班主任評定的重要依據，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優評先實行“一票否決”。

5、完善班級量化考核辦法，把對班主任的平時的日常工作（計劃、總結、學校佈置的各項工作、學校開展的各項活動的完成、會議參加、班會課的召開等）納入考核成績。

工作計劃 篇2

　一、指導思想：

學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“育人第一”的宗旨，積極推進素質教育，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，認真組織實施《學生體質健康標準》，積極開展教研工作，深化教學改革，加強體育課改教研活動，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，開展業餘訓練工作，培養學生勤於鍛鍊的良好習慣，使學生得到身心和協地發展。深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點：

（一）教學工作

深入學習《課程標準》，更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。 體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念，體育組將開展多種形式的活動，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化，動員全員參與，積極參加學校組織的業務學習，提高自身素質。制定課改教學計劃，大膽革新，勇於實踐，加快我校課改實驗的程序。每一位體育教師都要按課時計劃認真上好體育課及活動課，在體育課中要有新的理念，要有創新意識，符合現代教學的發展的趨勢，逐步使我校的體育課正規化，並進一步加強安全教育和防範意識 。

（二）抓好“兩操”、大課間特色體育活動”

學校“兩操”、大課間特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好“兩操”和大課間體育活動，也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”、大課間特色體育活動”更

要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作，要做到人人蔘與，師生共練。深入開展陽光體育活動，豐富學生的課餘生活。本學期我們將根據縣教育局體衛藝計劃，開展學校陽光體育活動，使我校的陽光體育活動進一步深入，成為學生樂於參與課餘生活，培養學生終身體育意識，體驗體育活動的樂趣，爭創體育特色，培養全面發展的學生。

（三）興趣活動小組活動

體育興趣小組是學生體育活動的組成部分，從學生的興趣出發，採取學生的自願報名組建活動小組。每一個小組都要制定詳細的活動計劃，指導教師做到小組活動要三定:定內容、定時間、定人員。使每一個小組活動活動有計劃，有實施步驟。培養學生的'愛好興趣，提高學生的運動技能。

（四）抓好《學生體質健康標準》專案的訓練和測驗工件，

《學生體質健康標準》專案的訓練和測驗工件要貫穿於每節課的訓練練習中，要有的放矢地根據學生現有能力和水平，採取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平，力爭全校素質達標率保持97%以上，學生體育成績優秀率35%，合格率95%以上。學生近視率控制在35%以下。

（五）器材管理

有標準,有計劃地配置器材、裝置等，落實場地、器材、裝置的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

　三、活動安排：

八、九月份：

1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等

2、按照體育與健康標準，認真備課，開展好教育教學工作。

3、佈置本學期體育教學工作的內容、要求。

4、準備好體育課的器材

5、調整校各活動小組學生名單，正常開展訓練工作

6、組織班級做好課間操及課間活動，落實文體課的實施。 重點：一、二年級《舞蹈》的學習與推廣。

十月份

1、繼續抓好各小組的訓練工作。（工作重點）

2、進行體質健康測試，併成功上報。

3、 舉行廣播體操賽（工作重點）

十一月份

1、繼續抓好各小組的訓練工作，

2、抓好學生廣播操、眼保健操的做操質量。重點：廣播操質量 十二月份

1、做好學生課堂成績測試和補測工作，提高課堂效率。

2、做好期末的體育器材的整修工作

3、做好學期總結，做好體育資料的整理

工作計劃 篇3

一、學生基本情況分析：

本期二年級（2）班共有學生43人。百分之二十左右的孩子是單親家庭，從上期期末考試成績來看，最優生並不多，據觀察瞭解，發現他們的特點是：少數一部分學習興趣濃厚，上課善於動腦思考問題，踴躍發言。對這些同學除學好課本知識外，應對他們進行重點培養，對他們進行個別輔導，在課堂上多提問，並找一些難度大的問題幫助他們理解，提出新要求，多鼓勵他們讀一些課外書，開拓他們的思路，發展他們的能力，使優生更優。

對於學生困難生，如：劉忠鑫、李學西、覃順、李思穎、揭焱、李金何、楊代蕭。他們的特點是：基礎差、上課走神、不認真聽講、學習目的欠明確、學習積極性不高，經常不能按時完成作業，而且書寫不認真，根據每個學生的特點，因地制宜，對他們個別輔導，做好他們的思想工作，樹立起學習的信心，鼓勵他們好好學習，使後進趕先進，達到共同提高的目的.。

二、班級學科優秀學生名單

陳婭、萬佳渝、李俊豪、姚昌伶、王靖、鄭周杭、徐佳明、李欣怡、鄭涵予。

三、學困生名單

劉忠鑫、李學西、覃順、李思穎、揭焱、李金何、楊代蕭。

四、具體幫扶措施

1.重視優秀生的培養

（1）改變以前的觀念，重視對優生的培養，進一步挖掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有餘力的優秀生留有擴充套件延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

（2）讓優秀學生學會寫一百字的日記，並培養他們樂於幫助學困生的習慣。

2.重視後進生的轉化

（l）課外輔導，利用課餘時間。

（2）採用一優生帶一差生幫一行動。

（3）請優生介紹學習經驗，後進生加以學習。

（4）課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響後進生。

（5）對後進生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度，並安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫話能力。平時對學習有困難的學生努力做到不歧視，多鼓勵；不粗暴，多寬容。耐心細緻地幫助，上課時多留意，多體貼，下課督促他們及時完成相關作業。必要時適當地降低作業要求。

（6）採用激勵機制，對後進生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。

（7）充分了解後進生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證後進生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

（8）重視中等成績學生，保持其成績穩定和提高。

（9）加強對家庭教育的指導，引導家長遵循教育規律和學生身心發展

規律、科學育人；引導學生正確對待成功與失敗，勇敢戰勝學習和生活中的困難，做學習和生活的強者；鼓勵孩子在爸爸媽媽的支援和鼓勵下，另行自我發展，找到自己的長處。

工作計劃 篇4

　一、指導思想

針對員工適應潛力、創新潛力、改善潛力薄弱的現象，結合公司總體發展戰略，大力推進員工素質提升工程，突出高技能、高技術人才培養及專業技術力量儲備培訓，為公司建立具有永續競爭力的卓越企業帶給適宜的人力資源。

二、編制原則

（一）戰略性培訓與適用性培訓、提高性培訓相結合。

（二）面向全員，突出重點。

（三）集中管理，統籌安排，職責明確。

（四）盤活資源，注重實效。

三、培訓的主要任務

（一）結合公司新工藝、新裝置、新流程，以職業生涯發展為動力，以技能鑑定為手段，以技能培訓、技術比武與導師帶徒為載體，大力推進高技能人才培養。

1、開辦精煉、連鑄、軋鋼、焊工、儀表工等個專業工種技師（含高階技師、技師、內定技師）培訓班，共培訓名；開展焊工、儀表工、鍋爐、汽機等個工種高階工培訓班，共培訓名。

2、高標準、嚴要求，切實抓好公司鉗工、天車工等通用工種及部分行業工種青工技能比武培訓，培養公司級技術能手名。同時根據國家、省及行業要求，組織相關工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓，培養省級以上技術能手2名。

3、大力實施技能人才培養工程。

各單位從實際出發，為經驗豐富、掌握絕活的優秀技能人才（特級技師、職責技師等）配備1名理論豐富、文字表達潛力強的員工做助手，構成1名優秀技能人才加1名高學歷助手的高技能人才團隊，導師向助手傳授實踐經驗，助手幫忙導師提高理論知識，整理操作經驗、訣竅、心得等，培養一批知識型與複合型的高技能人才。

4、選送公司球團豎爐、高爐、轉爐、連鑄、精煉、軋製等方面的操作骨幹50名，到相關同類企業現場跟班培訓，學習、瞭解先進的操作技術與方法。

（二）充分利用內外資源，大力開展專業技術人員的繼續教育與技術提升培訓。

1、發揮培訓中心作用，分層次開辦計算機應用提高、計算機三維製圖、液壓技術、變頻技術、PLC、英語等培訓班。

2、結合新產品開發，有計劃聘請內外專家講授“”知識，開展技術專題講座次；結合現場工藝與裝置，從裝置廠家聘請專家來公司開展高層次的液壓技術、變頻技術、特殊儀表等專業的現場培訓，促進新技術、新工藝的傳播。

3、加大送外培訓力度，有計劃地選拔名優秀的專業技術人員到公司等國外先進企業進行對口崗位培訓，派遣名優秀的專業技術人員到國內相關企業、高等院校學習，提高專業技術水平，為公司技術進步與技術改造帶給智力保障。

（三）適應公司發展與管理提升的'需要，加強公司所需各類管理人員的培訓。

1、根據省委、省國資委、集團等上級主管部門的要求，有計劃地選拔高、中層管理人員人送外培訓，進一步提高高中層管理人員的生產經營與管理潛力。

2、加大各層級管理人員脫產輪訓的力度。對新近提拔或擬提拔的中基層管理人員進行任職資格培訓；以MBA核心課程為主要資料，結合公司管理實際與要求，舉辦一期為期1年的中層管理人員脫產輪訓班；以基層管理理論與實務為主要資料，舉辦二期6個月以上的基層管理人員脫產輪訓班；繼續以《企業班組長培訓教程》為主要資料，在班組骨幹人員中組織5期、脫產1個月的培訓；通用管理潛力與專業管理潛力相結合，舉辦一期脫產6個月以上的採購、營銷系統人員培訓。

（四）分層次繼續開展各類相關知識和技能的適應性與提高性培訓。

1、根據各管理體系認證的要求，採取集培辦班方式，繼續分層次開展200餘人的內審員、相關管理人員、關鍵崗位人員、特種作業人員的取證、復證集中培訓；採取自主辦班、班組學習、網上學習相結合的方式，舉辦法律法規、檔案體系的全員培訓，培養員工的質量、安全與環保意識。

2、為規範裝置管理，減少裝置事故，外聘專家舉辦一期以高、中管理人員、裝置科長、專業點檢員為主要物件的規範化點檢定修培訓班；採取自主辦班，開展以TPM裝置管理知識及簡單的裝置維護、裝置管理規程、應急預案、崗位職責等為主要資料的裝置操作與維護人員的培訓。

3、配合公司持續改善工作，繼續做好人員的培訓與系統各級使用者培訓。

（五）為公司新上技改專案做好人員儲備培訓，根據專案規劃提前開始培養大高爐爐長、工長、轉爐主鍊鋼工與搖爐工、精煉連鑄班長等關鍵崗位人員。

四、實施策略與保障措施

（一）加大宣傳力度，強化現代培訓理念，營造全員學習氛圍。

公司將透過電視、報紙、網站等媒介的宣傳報道，促使各級管理者深刻認識到“培訓開發是企業快速發展的推動力”、“培訓是生產的第一道工序”，培育開發下屬、建設一支高素質的團隊是自己義不容辭的職責，自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長。

同時，公司務必整體營造出“需要學習”的氛圍，促使員工真正認識到“適應崗位要求，提升自身素質、是每位員工的職責和義務”，培訓是幫忙員工提高生存潛力和崗位競爭潛力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性。

（二）完善培訓制度，加強考核與激勵，健全培訓管理體系。

1、適應公司管理變革和人力資源管理集中的要求，優化培訓管理流程，修改並完善《員工培訓開發管理辦法》等有關培訓管理制度，規範管理，提高培訓開發的效率。

2、加強計劃管理，嚴格考核，保證培訓效果。將所有培訓分為公司集培、單位自培、送外培訓，集中管理，嚴格按經濟職責制考核工作要求定期對培訓中心、各單位完成培訓計劃及培訓效果的狀況進行檢查考核；同時加強對培訓員工的考核，將員工培訓結果與待遇、使用掛鉤。

3、完善培訓獎勵措施，對培訓效果顯著的專案實施單位、優秀學員、優秀教師（含兼職教師）進行評優並給予必須獎勵，同時提高兼職教師培訓授課及師傅帶徒的津貼標準，鼓勵員工傳授知識與經驗。

（三）對內整合資源，充分發揮技術部門優勢，提高自主培訓開發的潛力；對外加強合作交流，實現培訓資源互補，滿足高層次培訓需求。

1、進一步發揮培訓中心在通用專業（工種）基礎理論、基礎技能培訓方面的作用，多渠道解決培訓基礎建設資源，提升培訓中心在通用工種技能培訓硬體設施水平，滿足員工基礎技能訓練的需要。

2、發揮技術中心、資訊自動化中心、檢修中心等單位（部門）在現場技術、現場操作方面培訓的優勢，將其資源納入公司有關專業（工種）現場技術、技能培訓資源管理範圍，確保公司所需培訓的針對性與實用性。

3、從公司整體利益出發，打破單位（部門）界限，充分利用現有及閒置資源，促進同工種不同單位之間相互學習、交流與培訓，實現培訓資源共享。

4、加強外部培訓資訊的甄別，選取與優秀的培訓機構合作，充分利用社會資源，同時加強與等兄弟單位的相互合作，實現優勢互補。

（四）進一步加強培訓工作者隊伍建設與培訓教材開發工作，為培訓帶給合格的師資與有效的藍本。

1、聘請專家來公司對內部培訓師（個性是兼職教師）、考評員、培訓管理員進行專業訓練，提高培訓工作人員隊伍整體素質。

2、組織公司專業技術職務人員，開發一批貼合公司裝備、工藝技術實際的培訓資料，加速完善試題庫、案例庫，滿足培訓需要。

3、發揮培訓中心專業優勢與業務特長，使其為各單位的自主培訓帶給業務指導。

（五）加強過程管理和監控，確保培訓質量。

在培訓專案實施過程中，堅持按培訓質量管理標準進行管理，重點抓好培訓準備、培訓實施、考核評估等“三個環節”，一方面督促培訓職責單位根據需求做好課程設計和師資選聘，加強對教師教學過程的管理與質量控制，嚴格對學員的考核；另一方面完善培訓效果評估方式，從學員反應、學習成績、用人單位評價等方面測定培訓滿意度。

工作計劃 篇5

冷冷的冬風捲走了撲鼻的桂花香，卻送來了一年裡最溫馨的團聚時刻，在這忙碌的季節裡，我們又經歷了很多，收穫了許多，併成長了許多。回想本學期我部的所有工作，在廣大同學們的積極配合及學生科老師的大力支援下，我們跟隨著校公寓部的腳步，工作有條不紊的開展。對於這學期的工作我部總結如下：

一、指導思想

依然貫徹全心全意為同學們服務的理念，真正達到“公寓一家親”的目標。本學期我部重點在於內部建設及日常工作，積極支援配合校裡活動，同時自己也策劃有意義的活動，積極與各二級學院交流溝通。

二、工作任務

1、常規工作

①日常衛生檢查及大功率電器的排查

公寓部是一個服務的部門，日常工作不可懈怠。每週四依然對學生寢室進行衛生檢查，並不定時不定數量的抽查，認真做好記載，按時上交校部衛生檢查成績表，領取校衛生通報表，並公正公平的做好院通報表。

對於大功率電器的排查，我部本學期進一步加強力度，組織了很多次全院大排查，將結果上交學生科，對使用了大功率電器的同學進行了嚴肅處理。

②定期走訪寢室

本學期我們按原定計劃將走訪寢室作為常規工作，每個月都定期下寢室瞭解同學們的所需所求及對公寓部工作的意見與建議，在做好上傳下達工作的同時，積極改進自己的工作。

③制度及下設隊伍建設

本學期，我部完善了委員評優制度、衛生檢查細則等制度，對新生寢室資訊進行了蒐集和整理，對歷史檔案進行了及時的更新，與此同時，在開學初期，我部進行了大一公寓委員、衛生監督小組的建設，並招進了4名新委員，給我們部門灌輸了新的血液，充實了公寓部的力量

④宣傳工作

從新生寢室美化大賽到《公寓之窗》徵稿再到第六屆公寓文化節，我部積極做好本院的宣傳工作，調動同學們的積極性，增加同學們對公寓文化的瞭解。

2、校部活動

①、20xx級新生寢室美化大賽。

②、第六屆公寓文化節。

3、特色活動

①、大一新生進校，為了讓大一新生更快適應新生活，更快融入大學這個集體。我部門開展了“新生情結”溫馨寢室走訪活動。加強與大一新生的交流，為他們解答疑惑，解決問題，使他們感受到大學的溫馨。

②、新生報到，“新生寢室美化大賽”迫在眉睫，為此我們舉辦了“20xx級新生寢室美化大賽”動員大會。通過展示往屆優秀寢室美化照片，動員大家積極報名。秉著創新不鋪張浪費的原則，為給自己營造一個溫馨的家，經過一個月的準備，我院新生寢室取得了較好的成績。

③、安全，責任重於泰山。為了促進寢室成員之間的友好關係，加深同學們對公寓管理制度及公寓安全知識的認識，我部特組織各班舉辦了以“和諧公寓、安全公寓”為主題的班會活動，在此次活動中各班積極準備，形式創新，內容豐富，取得了很好的效果，同時也瞭解到了同學們對公寓部的一些意見和建議。

④、美好的事物是值得銘記的，為了讓學生捕捉生活中的美好畫面，記錄生活中的感人瞬間，用語言描繪浪漫的青春，以打造和諧文明的公寓文化，我部與文學與傳媒學院公寓部、職業與教育學院建築系聯合舉辦了“我的大學，我的公寓”圖文徵集大賽。此次活動不僅加強了各二級學院之間的交流與溝通也讓我們看到了室友之間的深厚友誼，同時也展現了當代大學生的多姿多彩的公寓生活，得到了同學們的大力支援。

⑤、為了充分發揮同學們的想象力和動手能力，增強寢室成員之間的凝聚力，讓同學們創造自己的第二個“家”，我部特與法學院公寓部、文學與傳媒學院公寓部聯合此舉辦了“‘show’出自我，我愛我家”寢室內務大比拼的.活動，對參賽寢室進行了檢查評分，在此過程中，我們在寢室美化的基礎上更側重於內務，我們與同學們進行了友好的交流，再一次強調寢室衛生與安全的重要性，同時為以後各項工作的開展作了更好的準備。

三、工作反思

本學期的工作已經接近尾聲，在整理我們所做過的工作中，雖然有成績但我們也發現了很多的不足：

①、在日常工作方面，雖然從開學起一直強調衛生及安全，但我院在校裡抽查中仍出現問題，衛生檢查中被表揚7個寢室，被批評了13個寢室。

②、在宣傳方面，雖然我們盡力以各種形式宣傳，但是結果總和我們預期的有差距，在下學期的工作中，我們將總結經驗，再接再厲。

③、在活動方面，我部本學期舉辦的活動數量不多，雖然都有成效，但是規模都不是很大，沒有形成很大影響力。在下學期的活動策劃中，我們會盡力把活動做大做精，展現我們公寓部的特色與創新。

以上就是我部對本學期工作的總結，回望過去，我們做了大量認真和務實的工作，有成績也有不足，我們將在今後的工作中進一步明確工作目標，改正現有的缺點，紮紮實實做好每一項工作，為迎接下一學期的工作做好準備，為公寓部的美好明天而奮鬥！

　　XX學院學生會

　　公寓部

　　20xx年XX月XX日

工作計劃 篇6

為使本年度治超工作順利開展，確保真正意義上的維護路產路權，並在去年的基礎上再創輝煌，對本年度治超工作作以下計劃：

一、 加強領導，明確責任

繼續領導班子小組成員不動，力量不減，並簽訂相關的責任書。使各領導人員明確職責，責任到人；另外繼續組織開展區域聯合治超工作，協調各單位各部門，開展網格式執法，嚴厲整治超限超載行為。

二、 加大宣傳力度，提高廣大人民的'護路意識

利用會議宣傳、佈置並實施了邊際區域治超風暴行動、打擊無牌無證貨運車輛行動、繼續開展集中整治超大噸位的整治行動、打擊短途超載行動、貨運車輛超載、未加蓋蓬布及貨物遺灑等違法行為的專項行動、貨運車輛全面摸底及貨運車輛資訊化採集工作;標語宣傳，懸掛固定標語，公路沿線書寫臨時性標語，重新安裝永久性宣傳標語，車輛宣傳，資料宣傳，向廣大駕駛人員及貨運源頭企業主發放治超宣傳資料。

三、 強化基礎工作力度，優化工作效率

器，進一步讓執法規範化、準確化、及時化，進行“六有”建設。督促指導貨運源頭單位落實了“七有”治超基礎工作。二是出臺了相關責任部門基層隊、所、站及汽修廠治超基礎工作的標準及措施。二是繼續加強了對所轄區域內公路的治超管理和保護，在縣所有省級公路連線幹線的入口設定了限載、限高、限寬警示標誌和固定的限行設施及“禁止超限超載車輛駛入”宣傳牌，嚴厲打擊了破壞公路的違法行為。三是抓好了治超源頭監管。繼續堅持路面聯合治超及持續性執法。 配合縣有關職能部門嚴厲打擊了短途超載、避站繞行、夜間偷運等違法行為;對非法改裝車輛、未加蓋逢布執行車輛及短途超載運輸行動進行了嚴厲的打擊和處罰。

四、 開展專項整治行動

1、 開展了邊際區域治超風暴行動暨“馬槽車”清剿專項行動。重點打擊了邊界非法改裝車輛、“馬槽車”運輸行為。

2、 開展了“打擊無牌無證貨運車輛”專項行動。重點整治了鎮區內主要幹道和邊界地區的無牌無證車輛。

3、 開展了“打擊短途超載”專項行動。以建築工地、建材市場、煤礦、煤場、石場、砂場、非煤礦山等貨物集散地路段為重，嚴厲打擊了短途超載、避站繞行、夜間偷運等違法行為。專項行動。以管好貨運源頭企業為基礎，以路面管控為重點，嚴厲整治了貨運車輛超載、未加蓋蓬布或加蓋不嚴實及貨物遺灑等違法行為，鞏固和擴大了治超成果，確保路面安全、整潔。

五、 加強監督檢查

1、多部門制定好各自職責責任，在領導的統一指揮安排下，各理其職，對一線治超及站所管理進行督促檢查監督，確保執法活動有法可依、程式合法、力度合理。

2、開通舉報電話，在道路標誌牌上宣傳其執法依據及宣傳各項制度的同時告知廣大人民群眾，對治超執法活動進行監督，公示舉報電話，保證執法活動公平、公正、公開。

　　xxxxx治超辦

工作計劃 篇7

很榮幸，能夠當選這個年度的院學生會文藝部長一職，真心希望我能夠給學生會帶來一股新鮮的空氣，投入全部的熱情並配合以往的文藝部工作經驗來把這一年度的工作幹好、幹出色。

大一一年的文藝部幹事經歷給了我很多學習的機會，“Only杯”才藝大賽和送老生晚會是我們主辦的兩個最主要的活動。通過工作，跟部長和其他同事也都配合出了默契。所以以我的工作理念，對於新一屆的文藝部，我最要強調的跟主席一樣，也是團結。有了團結這個前提在，大家萬眾一心，相互支援，就不怕工作幹不好。這對於我以及其他部員都是一個考驗，我會真誠的對待部員，希望大家能夠在這一年裡合作愉快。即將招到的部員大部分都是九零後，這一代人很有個性很有才，我相信，有我和副部的配合，再加上這樣一群充滿活力的部員，一定能有所開拓，為院學生會的整體工作添上屬於文藝部的絢麗一筆。

(一)人員安排

幹好工作要以人為本。所以對於新一屆的招新工作，我也早有準備。首先人數方面，一共招十個人，包括三個男生七個女生，這樣加上我和副部，文藝部總人數為十二人。其次，對於詳細的分工安排如下：由我總體負責學生會活動的策劃和安排，作為與主席、其他部門以及啟明星藝術團的的聯絡紐帶，安排好部員的工作，認真開好例會，在確保搞好才藝大賽和送老生晚會這兩個大塊的基礎上爭取多搞些活動。副部長配合部長的工作，對於活動晚會的節目進行培訓和督促，總體負責晚會道具服裝以及伴奏。安排兩名部員來具體負責催場，一男一女，以這兩個人為主和學生會其他部門的人員配合做好晚會的催場工作。保管服裝和道具的工作分配給兩個女孩子，女孩子會比較細心。催場和保管道具比較重要，只有做好了這些，才能給活動的連貫性做好保障。可能是我創新的一點吧，我會挑選一個女部員負責司儀，這樣讓她再挑選三四個適合當司儀的女同學，平時做一些訓練，這樣遇到活動的時候，司儀部分就會比較專業、不成問題了，考慮到這麼細心是因為我知道細節決定成敗，總體策劃人一定要想的周全。PPT和音樂伴奏帶由兩個男孩子來負責，對於擅長PPT的同學我們會優先錄用。我會請有經驗的朋友來幫忙指點，讓他們得到學習和進步，這樣對於晚會的PPT製作以及音樂的播也放就有了保障。舞臺佈置我們會據其特長選出一名同學，最好有一定的繪畫基礎和舞臺美感，在活動前會拿出一份舞美的設計方案，由於條件有限，不用很專業，但一定要有新意和美感，即使是一間普通的教室作為會場，也要把它佈置成青春的舞臺。其他部員作為活動的聯絡員，作為部長、晚會主持主持人、參與同學和領導嘉賓的之間聯絡的橋樑。我覺得有嚴密的分配和打算，按照目的去招新，這樣才會有比較高的效率。

(二)具體活動計劃

學生會文藝部的工作主要有兩個大項，上半學期的才藝大賽和六月份的送老生晚會，這兩個活動是關注度最高的，所以我們也會當成重中之重來拿捏。當然，我不是恪守成規的部長，我會好好動腦筋，在這一年裡，想出一些新的活動方案和工作理念，一方面作為創新的嘗試，另一方面也為以後的文藝部的工作留下一些經驗。由於我們是個小院，所以從實際出發，我們不會有太多機會辦大型的晚會和活動，但搞些小型的、有意義的活動還是很可行的。我會帶領文藝部活躍起來，讓大家感受到文藝部的存在，我們會盡可能地給更多的同學提供更大的'舞臺和更多的機會，來展現他們的才華，綻放他們的精彩。

十一月份的才藝大賽，是我們新一屆文藝部第一次大型的活動，我們只有成功不許失誤，這也是文藝部給大家的第一次露臉。首先會安排部員和大一各班的文藝委員開會，講具體精神傳達到位，希望有才藝的同學來積極報名。根據報名人數來定，我們會進行初賽，選出一部分優秀參賽者後，進行建議性的再加工，力爭加強比賽的客觀性。屆時我們會請這方面有特長的同學給以指導。在準備節目的同時，需要宣傳部配合好板報宣傳工作，希望得到更多城環學子的關注。在大一新生中舉行一個主持主持人的選拔賽，選出優異者來主持這次才藝大賽。到後期則需要外聯部、生活部以及體育部的支援，外聯拉到的贊助來解決參賽選手的化妝和主持人的服裝問題，生活部配合做好準備部分道具和舞臺佈置的工作，體育部則配合話筒音響以及催場，希望到時能跟其他部門配合默契。到具體比賽時，還需要祕書處的人員做好分數的登記和比對，力爭不出任何錯誤。

工作計劃 篇8

心理測試結果分析

大班數學教學的主要任務是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴充套件、整理其在生活中獲得的有關數學方面的經驗，掌握粗淺的數學知識，培養幼兒對數學的興趣和初步運用數學知識認識事物的能力，為入國小學習打下必要的基礎。

根據教材大綱結合本班幼兒特點，現制定本學期教學目標為以下幾點：

1、教幼兒學習1-10的數數、順數、倒數。

2、正確的方法書寫1-10的數字。

3、教幼兒學習20以內的加減，正確迅速地掌握20以內的數的加減運算及組成。

4、幼兒學習分實物或圖形，並區別物體的高矮、遠近。

5、教幼兒認識正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形，並能迅速地區分。

6、引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區別左右，會向左、向右移動。

7、培養幼兒能清楚地講述活動的過程和結果。

8、在老師的帶領下能歸納、概括有關數學體驗，學習從不同角度，不同方面思考問題，能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。

9、培養幼兒積極主動地進行數學活動。

一、指導思想

以促進幼兒體、智、德、美各方面的協調發展為核心，推進幼兒的素質教育，力求發揮好教研的作用，深入開展教學研討活動，力求使整個年級組教師在教育教學水平上提升教育理念，創新意識方面上一個新臺階。並培養具有反思能力的教師，推進教師專業化的發展。

二、情況分析

本年級組共有五個班，教師中班主任都是教齡長、經驗豐富的`，但配班中有三位是新教師有熱情，但經驗不足，新教師要熟悉和把握教材，儘快成長。

三、教研重點目標

1、以主題教學為契機，積極探索“有效教學”，提高教師自我反思能力和實踐能力。

2、調整區域材料投放方案，提高教師的創新意識。

3、發揮教研組的作用，穩步推進各班班級管理，教學管理的能力。

措施：

1、每週二、三：小教研活動，共同制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法、區域材料投。

2、聽課觀摩交流，觀摩本組和本園教師的公開課及其優質教學活動，課後組織全體教師進行評課，通過共同討論從中尋求最佳教育途徑。

3、在變廢為寶教學中，幫助教師更好地把握作品中孩子的興趣點和教育價值之間的關係，注重孩子的體驗、感受和發展，鼓勵幼兒大膽地表達表現。

4、開展新老教師相互結對活動，相互聽課每月不少於4節，並做好聽課記錄。

5、教師深入觀察幼兒區域活動，通過分析不斷調整計劃，改進教育行為，做好教育心得筆記，最終促進幼兒發展。

6、做好每月幼兒個人成長冊的記錄，真正做到關注孩子的潛能、注重孩子的發展。

7、通過《家園互動手冊》，以具體而有針對性的內容，增進幼兒園與家庭之間的聯絡與溝通。

8、通過觀摩幼兒園半日活動、參與親子活動等引發家長關心幼兒園教育，促進家園共育。

四、各月工作安排

九月份：

1、進行教室環境創設。

2、召開開學初家長會。

3、重點抓一日活動常規工作。

4、新授早操和律動。5、制定各類工作計劃。

6、冬季運動會節目選材。

7、發《家園互動手冊》。

8、新生家訪。

9、聽課安排：班級兩堂課，班主任一節，配班老師一節。

十月份：

1、結合國慶節，對幼兒進行愛國教育。

2、聽課安排：第六週版畫大一班、第七週版畫大二班、第八週版畫大三班。

3、區域材料評比活動。

4、半日開放活動。

5、節目排練。

6、發《家園互動手冊》。

7、月反饋內容發放。

十一月份：

1、體能比賽活動。

2、開展公開聽課評課交流活動。

3、發《家園互動手冊》。

4、冬季運動會活動。

5、月反饋內容發放。

十二月份：

1、迎元旦一系列活動。

2、寫評估手冊。

3、故事比賽活動。

4、發《家園互動手冊》。

5、月反饋內容發放。

一月份：

1、上交各類計劃。

2、區域年級組小結。