實用的技術工作計劃集合9篇

時間流逝得如此之快，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的技術工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

技術工作計劃 篇1

一、班級學生情況分析

班級學生的基礎較好，興趣濃厚，可以注重知識的複習、鞏固和綜合練習。在課程整合等方面可以實踐性操作。同時也要注意班級學生的動手操作水平也有不少的差距，要針對性地培養動手解決問題的'能力。

二、教材分析

教材主要側重於以下幾方面的內容：

電子郵件使用、製作網頁、學科整合內容

電子郵件使用可以考慮構建校園Email伺服器，便於使用和維護；

製作網頁也可把學生製作的內容釋出到校內的伺服器上，“所見即所得”，激發學生的積極性和成功感。

學科整合內容，有個別例子不適合教學實際，可以參考改進，使用適合本校實際的內容進行教學。

三、教學目標

一、學會申請和使用電子郵件，傳送電子賀卡；初步掌握電子郵件軟體outlook express的使用。

二、初步學會使用FrontPage20xx—20xx來製作簡單的網頁和個人網站。

三、初步掌握“計算機工具論”，利用電腦來解決平時學習、生活中的問題，把計算機看作是一種工具，形成“學會學習”的理念。

四、培養學生的資訊道德素養。

四、教學措施

1、主要以教師示範操作，學生動手實踐、教師評析的方法參與教學。

2、運用多媒體教學，達到優化教學的目的。

3、運用網路教學，發揮學校網路的作用。

4、採用新穎的課程整合思維參與教學，培養學生的綜合能力。

5、注重利用機會，開展學生的道德教育，關注學生人文思想的發展。

五、教學進度表

周次起訖

日期 單元及總課時 教學內容 課時安排 備註

2、9.1—9.7、傳送電子賀卡、2

3、9.8—9.14、上機：傳送電子賀卡、2

4、9.15—9.21、製作電子賀卡、2

技術工作計劃 篇2

一、新課程實施建議

1．根據新課程的目標，落實教學計劃，做好必修、選修模組的開設

1）課程介紹

高中資訊科技課程分為必修和選修兩部分。

必修課程是普通高中階段所有學生必須學習的課程，體現了課程對所有學生的基礎性要求。必修有一個模組：資訊科技基礎，必修模組36個學時，2個學分。

選修課程是供學生自主選擇的課程，選修模組強調在必修模組的基礎上關注技術能力與人文素養的雙重建構，是資訊素養培養的繼續，是支援個性發展的平臺。選修模組設演算法與程式設計、多媒體技術應用、網路技術應用、資料管理技術、人工智慧初步5個課程模組，選修模組每個模組36個學時，2個學分。

根據我校情況，在高一開始必修模組，高二開設選修模組

2）各模組的教學目標

必修模組：“資訊科技基礎”模組中資訊的獲取、資訊加工與表達、資訊資源管理等都是以資訊處理與交流為主要線索，按資訊的獲取與評價、資訊的加工與表達、資訊的釋出與交流、資訊的儲存與管理的邏輯線索組織起來的內容體系，有利於學生將由實踐獲得的技能經驗上升到理性的認識。

“演算法與程式設計”模組以基本演算法、程式設計、問題解決為主線，通過教學逐步引導學生髮現問題、分析問題、設計演算法、編寫程式，最終解決問題。通過本模組的學習，使得學生更深入地瞭解常用演算法，探究待解決的問題與演算法之間的聯絡，嘗試歸納演算法與程式設計的一般規律。

“多媒體技術應用”模組以多媒體作品製作和軟體開發的方法為主線組織教學，通過規劃設計、選擇媒體、採集素材、作品整合與除錯、產品評價等過程，讓學生了解多媒體作品製作的基本程式和方法。

“網路技術應用”模組以網路基礎知識、應用技能、網站的設計與製作為主要內容開展教學，圍繞任務組織教學活動，通過任務的逐步完成來達成學生資訊素養的基本目標。

“資料庫管理技術”模組按照分析問題、建立資料庫、使用資料庫、管理資料庫的線索組織教學。

“人工智慧初步”模組以人工智慧的基本概念及普通高中學生容易理解和掌握的人工智慧領域的有關內容入手，通過學生觀摩或實際操作，感受人工智慧技術的無限魅力，讓學生了解人工智慧技術的發展現狀與前景。各學校可根據高中學生的知識基礎和學校實際情況組織教學。

3）高二選修課開設建議：

①、對學生需求的調查

根據統計可以發現，學生對多媒體應用時最感興趣的，這部分內容起點要較低，在現實生活學習中的應用也最為廣泛，但每個選修模組的人數不一，對我們實施選修開課造成一定程度的難度

②、各門課程的教師安排

我校資訊科技學科的.師資比較充足，根據各位教師的所學專業及自身的業務特點，安排教授不同的課程

③、現階段存在的問題及建議的解決方法

現有機房的數量不能滿足開設選修課程

按照新課程要求，高二階段有5個選修模組，我們學校如選擇其中的4個模組，至少需要4個機房才能正常開課。若4個班同時開課，需要5個機房才能滿足要求，課目前學校只有2個供高二使用的計算機室

教學裝置無法滿足正常的教學

1）網路技術模組需要單獨開設一個實驗機房供學生實際操作，現階段只能以理論知識為主

2）人工智慧需要專業的實驗室

3）原來的計算機教室，硬體多已老化，對於新課程涉及到的視訊編輯，虛擬現實等等知識無法完成

演算法與程式設計模組與資料庫模組需要理論講解與上機實踐並重，需要1間獨立的傳統教室講授理論課程，這兩門課程最好排2節連堂課，利於學生對所學知識的掌握

技術工作計劃 篇3

一、工作思路

以深入推進基礎教育課程改革為工作中心，確立以人為本的理念，繼續組織學科教師加強理論學習，特別是通過對《普通高中課程方案》、《普通高中資訊科技課程標準》、《xx省義務教育資訊科技課程指導綱要》、《xx省普通高中資訊科技課程標準教學要求》和《課型範式與實施策略——資訊科技》等的深入學習，進一步更新教育教學觀念，提升課程實施的能力和研究水平。深入瞭解一線教師在課程改革實施過程中遇到的困難和問題，積極通過交流、研討等尋找解決問題的策略和方法。進一步加強學科中心組和教師協作組的建設，加快資訊科技教師隊伍的培養，不斷提高學科教師的教學水平和課程實施能力，全面提升教學基本功，努力促進我區資訊科技學科教學質量和高中學生資訊科技素養的穩步提高。

二、主要工作

1、繼續組織針對課程與教材中的“疑難問題解決”的專題研修。改進研修模式，增強過程性研修的針對性和有效性，全面提高教師課程實施的能力，引導教師把新課改理念轉化為有效的“問題解決”教學行為。

2、進一步引導資訊科技學科教師加強對有關教育教學理論和課程理論的學習和研究，認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理，深化課程理解能力，提高課程規劃、開發與執行的能力。在學習活動中，從教師的不同需求出發，採取“參與式”、“研討式”等多種學習形式，提高理論學習的效果。

3、加強《普通高中課程方案》和《普通高中資訊科技課程標準》的學習和研究。針對20xx年版高中資訊科技課程標準的新理論、新內容、新模組組織高中學科教師認真學習和研究。繼續學習《xx省普通高中資訊科技課程標準教學要求》，鑽研教材，增加參與式培訓的機會，提高教師自主學習的能力；完善高中資訊科技課程的研訓網路，採取專家講座、學術沙龍、參與式研討、公開課觀摩與評價、校際合作、案例設計等多元的研訓活動方式，切實提高研訓活動的針對性和有效性，從而努力提升新課程實施的`水平。

4、組織義務教育階段的資訊科技教師繼續深入研讀《xx省義務教育資訊科技課程指導綱要》，進一步把握好義務教育階段的資訊科技課程目標，更新教學觀念，提升對課程的理解力和課程的實施能力。針對新版教材在實施過程中出現的重點和難點問題開展專項研究。

5、深入學習與研究《課型範式與實施策略——資訊科技》，切實加強課型研究，形成具有本地特色的課堂教學新正規化。

6、加強對學科青年教師的培養。繼續組織學科青年教師學習資訊科技學科教學建議，完善資訊科技學科課堂教學評價內容，規範教師的教學行為，從整體上進一步提升我市技術課程學科教師的教學水平，為深度推進新課程打下良好的基礎。

7、不斷推進資訊科技學科中的研究性學習，加強生成性教學的實踐研究，繼續探討生成性教學的基本理論與實施策略，促進教學智慧的生成。

技術工作計劃 篇4

一、教育教學方面：新的學期接手兩門課程：資訊科技選修模組（演算法與程式設計）和通用技術必修模組（技術與設計1），對我而言，兩門學科都是新的，是莫大的挑戰，為此要做到如下幾點：

1、加大閱讀力度和閱讀面，尤其是與通用技術相關的網站及書籍，廣泛涉獵各科知識，爭取在課堂上為學生帶去更多更實用的資訊；

2、堅持高標準精心備課，包括教學案的撰寫、PPT簡報的製作及站的建設，還要在教師機的FTP上提供更多的閱讀材料；

3、要養成節節有反思節節有改進的撰寫教學日記的習慣，爭取每個周10個班的課堂教學下來後形成自我感覺滿意和完善的教學設計；

4、每週堅持至少聽本組其他三位教師的課，另外對於學校開展的先行課等課要積極去聽，取人之長補己之短；

5、利用站、部落格等形式開展有意義的研究性學習或專題討論等活動，以引導學生正確利用網路使用網路更好地為學習和生活服務。

二、組內合作專案：

1、技術科站

2、教學部落格

傳統的教學方式和教學手段很難讓學生在我們的課堂上有個質的'改變，還會在期待上網玩中日復一日地度過資訊科技和通用技術課堂，這樣一來對其它學科的教學和班主任的班級管理及學校的學生管理也會帶來負面影響，如何利用學生對網路對遊戲的“情有獨鍾”，正引導他們正確合理地利用網路提升自己的學習和生活質量和效率是本學期要探討和嘗試的，爭取在為學生提供展示交流的平臺的過程中盡全力幫助他們培養學習興趣，改進學習習慣。

技術工作計劃 篇5

附屬學校資訊科技室工作計劃提要：針對學校在指導學生學習設想推行教學案的背景下，我們部門要做好技術保障工作，無論是學科教學指導錄影課的攝製，還是電子文字多媒體文字的製作，我們要給與全力支援

改造工程的實施，做好總分兩校的網路維護，如能申請批准購買網路流量監控軟體更好的維護分配控制好網路流量保障學校網路使用的暢通便捷。如區教育局統一建造無線校園，我們部門將積極配合施工配置，做好後期除錯維護工作。

繼續完善學校網站，及時調整網站出現的問題，與教務處緊密配合做好後期教學資源庫的開發利用，對調查問卷平臺的使用進行合理化調整，繼續充實各類目錄的內容。

與科研室緊密配合通過各類課題繼續深入推進新技術與學科的有效整合，切實提高各學科教師的技術應用能力並在各類競賽中爭取獲得較好的成績，並通過各學科教研組推進技術普及培訓。

學校優酷網視訊專欄要延續已經取得的良好效益，學校的各類各項活動的視訊我們會繼續用高清的質量及時上傳到專欄，並對專欄做好分類調整，設想以學科為主要分類，同時也會將學生的各類活動錄影加以整理與學科教學區別開來便於搜尋觀看。另外，還可以通過教研組組織學校各學科的骨幹優秀教師錄製成熟的教學實錄課供全年級學生共享。

針對學校在指導學生學習設想推行教學案的背景下，我們部門要做好技術保障工作，無論是學科教學指導錄影課的攝製，還是電子文字多媒體文字的製作，我們要給與全力支援，努力開拓教學資源庫的'建設豐富以及以師生方便使用的平臺建設，為學校進一步提升教育教學質量做好支撐。同時，也提議可以以數字故事的模式為切入點對全校教師進行培訓，使教師們掌握新理念來製作教學課件提高課堂教學效果。

紮實開展“機器人”的日常培訓工作，積極參加各類競賽爭取獲得良好的成績推動對學生素質的培養和提高。

在總部部分教室以及分部全部教室安裝了互動式一體液晶電視機的基礎上，做好一體機的維護工作以及使用培訓工作。在校長室指導下和總務處的配合下做好學校資訊科技硬體裝置的改造維護工作，定期聯絡園方公司維修保養各類裝置保障學校各場所的多媒體裝置為教育教學正常服務，把教師膝上型電腦維修歸到園方公司統一保修，規範做好資訊科技裝置的維修工作。

本學期五年級和九年級英語要進行人機對話的考試，我們會配合教務處英語教研組做好機房裝置的維護工作，保證訓練和考試的順利進行。

技術工作計劃 篇6

本學期，本人擔任七年級級部4個班資訊科教學。本人以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由於教學經驗尚淺。因此，我對教學工作認真學習，深入研究教法，虛心學習。獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況規劃。

一、思想認識

遵循學生的認知規律，突出了學科特點，採取任務驅動方式，以多種方式鼓勵學生多嘗試，多思考，多運用，讓學生在學習中不斷獲得成功的喜悅。培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解或掌握資訊科技基礎知識和技能，瞭解資訊科技的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊科技手段的能力，培養學生良好的資訊素養，形成學生良好的文化素質，為他們適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

二、教學目標

（1）知識與技能：主要讓學生了解資訊與計算機的基本知識，熟練操作word、photoshop、excel等軟體。

（2）過程與方法：培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解和掌握資訊科技基本知識和技能，瞭解資訊科技的發展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過資訊科技課程使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊的能力，教育學生正確認識和理解與資訊科技相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用資訊科技；培養學生良好的資訊素養，把資訊科技作為支援終身學習和合作學習手手段，為適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

（3）情感態度與價值觀：通過對計算機的演示操作，激發學生對資訊科技的學習興趣，培養學生的科學態度和科學的學習方法，培養學生熱愛科學以及關心社會的情感，從而使學生認識到自己肩負的重任，從而激發學生的學習興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學習。

三、教學措施與方法

1、以學生上機操作為主，教師講解為輔。儘量加大學生上機操作力度，做到熟練的掌握所學的知識。認真組織資訊科技操作考核：對學過的每一單元及時進行課堂檢測，及時分析、指正、查漏補缺。

2、注重解決學生學習過程中遇到的'典型問題，並能舉一反三。認真組織輔導：根據學生實際情況採用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發思維，尋求正確的操作習慣和方法。採用多關心、多提問幫助學困生，激發學困生的學習興趣。對於特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養學生的特長。

3、注重學生主體作用的發揮及自學能力、創新能力的培養。

4、結合組織相應的競賽提高學生的興趣。

5、有意識地注重學生之間的互幫互助，培養學生的合作精神。

技術工作計劃 篇7

一、學生基本情況

本計劃針對四年級，通過上學期的學習，學生對指法，文字編輯有了進一步的提高，但是由於每一學期資訊科技課時比較少，學生的遺忘性大，大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是上課時間練習，課後就沒有鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作易生疏；學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為資訊科技課並不像語文、數學那麼枯燥、單調。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的並不是學習，而是打遊戲。所以，學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

二、教材分析

本期教材是使用新編版：四年級下冊，內容是全新的。內容全部都是Power Point可見Power Point是這學期學習的重點，又是難點。

知識點：基本的操作和操作的技巧

重難點：基本操作

三、指導思想：

根據上級下發的教學進度和學生的具體情況，明確國小資訊科技課程的任務：培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解或掌握資訊科技基本知識和技能，使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊科技手段的能力，形成良好的資訊科技素養，為他們適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

四、教學目標：

1、瞭解資訊科技的應用環境和資訊的一些表現形式。

2、培養學生對計算機的.感性認識，瞭解資訊科技在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

3、初步學會用Power Point。能熟練掌握其中的一些主要功能。

4、養成良好的計算機使用習慣。

5、通過學習，使學生了解並掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。

6、做一個作品。

五、教學措施

本期主要採取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

技術工作計劃 篇8

南昌航空大學高等職業技術學院第五屆學生會於XX年10月30日組建完畢。本屆學生會自成立以來，在學院領導的正確帶領下，將繼續發揚我院學生會的優良作風，促學風、抓特色、行過程文化。充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的作用。開拓創新，引領未來，努力打造高職精品學生會。

本屆學生會，面對學院形勢的各項變化，將加快轉變工作思路，調整工作方法，在內部建設、制度完善、學院文明建設等方面積極開展工作，紮實推進過程文化。為此，特制定如下工作計劃：

XX年11月。

1）第一次三聯會。

2）、完成兩委會各部門副部長、幹事的招新活動，加強內部建設，召開兩委會全體成員動員大會，各部門自行組織聚餐活動。

3）、體育部組織高職學院第十屆“gba籃球賽”，全學院各班進行比賽，加強學院學生體育鍛煉，參加學校大學生體育文化節，選拔學生參加拔河、羽毛球、乒乓球等比賽。

4）、為了加強學院學風建設，自律部將組織人員對各班級進行上課考勤點到，對缺勤多者進行通報。

5）、科技創新部參加學校航空知識競賽，豐富學生的課外知識。

6）按照學院團委要求，辦公室將協助團委宣傳部開展廉政文化書法大賽活動。

XX年12月。

1）第二次三聯會。

2）、文藝部著手準備學院元旦晚會活動，在此基礎上，為了展現本院學生在文藝方面的天賦，將在元旦晚會之前開展一次“高職好聲音”歌唱大賽，給每一個學生一次鍛鍊的機會。參加學校主持人大賽活動。

3）、權益保障部開展文明寢室評比活動，加強學院寢室文明建設，促進寢室衛生、文化、安全、學習氛圍、團結和諧的建設。

4）、體育部開展師生羽毛球比賽，促進師生關係融洽。

5）、為了鍛鍊學院學生的口才，科技創新部將在全院開展辯論賽活動。6）、自律部將繼續抓上課考勤。

XX年1月。

1）、第三次三聯會。

2）、由於進入考試周，本月自律部、宣傳部將進行考風的宣傳活動，教育引導學生正規考試。

3）、1月21日將放寒假，許多學生安全意識會放鬆，這月是問題的.高發期，為此，權益部將進行全學院的安全教育活動，加強大家的安全意識。

4）、辦公室對本學期各項活動物品財物，進行登記在冊。

5）各部門對本學期各項活動進行總結，為下學期工作做好準備。

XX年3月。

1）、第四次三聯會。

2）、召開本學期第一次全體大會，不知本學期各項工作。

3）新學期新氣象，自律部將開展一星期的學分建設活動。

4）、宣傳本學期將開展先進人物、先進事蹟表彰宣傳活動，對學習、思想品德、工作中優秀的人物、事蹟進行表彰，活動將會以海報展板的形式展出。

XX年4月。

1）、第五次三聯會。

2）、為了提高學院兩委會隊伍的各項素質，將會在上學期團委團幹培訓的的基礎上，開展一次學生幹部技能培訓，外聯部將會請學校的專業老師進行授課。

3）、自律部繼續做好考勤工作。

XX年5月。

1）、第六次三聯會。

2）、為豐富大家的課餘時間，本月各部門將會陸續開展一些小活動。

3）、各部門舉薦本部門優秀的幹事作為培養考察物件，主席團將帶著他們參加學校一些活動，熟悉兩委會各項事務，為換屆做準備。

XX年6月。

1）、第七次三聯會。

2）、自律部抓學風、抓考風。

3）、全體成員為換屆做好準備。如果沒有特殊情況，本屆兩委會工作將到六月底結束，本月底將會召開高職學院第六次雙代會，產生新一屆兩委會委員。否則，換屆將推遲到九月份初。

以上就是本屆學生會本學年的初步工作計劃，我們將會努力完成學院領導佈置下來的各項任務，踏實做好本職工作，紮實推進過程文化，使學院工作推上新的臺階。我相信本屆學生會全體成員將會做的非常出色，我們的明天將會燦爛無比，請學院領導、老師、同學們放心。

　　高等職業技術學院第五屆學生會

　　XX年12月2日星期日

技術工作計劃 篇9

為了加強我鎮中醫藥適宜技術的推廣工作，充分發揮中醫藥適宜技術在農村預防、保健、醫療中的作用，特別是對常見病多發病的治療康復優勢，進一步探索建立農村中醫藥適宜技術推廣的有效途徑和機制，不斷提高全鎮中醫藥治療水平和服務質量，滿足人民群眾對中醫藥服務需求，結合我鎮工作實際制定中醫適宜技術推廣培訓計劃。

一、培訓物件

1、衛生院各科室專業技術人員

2、全鎮鄉村醫生

通過學習中醫藥適宜技術的推廣達到：

1、帶動中醫科室引進、開展中醫藥新技術，培養中醫藥技術骨幹，有利於以開展中醫藥新技術為主的中醫特色專科的建設。

2、全鎮90%以上的村衛生室能為農民提供安全、有效、便捷、經濟、適用的中醫藥適宜技術的服務，提高鄉村醫生防病治病的.能力。

二、培訓步驟

1、選派人員參加市、縣各級組織的中醫藥知識培訓，學習、引進先進的中醫藥適宜技術。

2、組織舉辦全鎮中醫藥適宜技術培訓班，推介中醫藥適宜技術。

3、組織中醫藥適宜技術推廣小組深入村衛生室，下村督查，巡迴指導。

4、組織中醫藥適宜技術推廣小組對全鎮推廣中醫藥適宜技術情況進行檢查、評估、總結。

三、培訓內容

以《甘肅省聯村聯戶為民富民行動“中醫藥適宜技術”培訓資料》為教材。

四、培訓時間及目地

20xx年1月至20xx年12月，全院專業技術人員培訓不得少於50課時，鄉村醫生培訓不得少於40課時。培訓合格率最少達90%以上。

五、培訓考核

培訓必須對培訓人員進行考核制，要求出勤率達XX0%，培訓結束後，由衛生院組織對培訓人員經行考核，對考核不合格者，繼續進行培訓，直至考核合格。