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【熱門】教師工作計劃三篇

日子如同白駒過隙,又解鎖了新的工作,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,那麼你真正懂得怎麼寫好工作計劃嗎?下面是小編幫大家整理的教師工作計劃3篇,歡迎大家分享。

【熱門】教師工作計劃三篇

教師工作計劃 篇1

一、本學期的主要教學目標:

1、讓學生在正確認識個人與集體、社會關係的基礎上,感悟自己對社會應負的責任,增強責任意識,做一個負責任的公民。

2、引導學生從自己的實際出發,瞭解我們偉大的祖國的基本國情、基本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,進而增進對社會主義祖國的自尊心、自信心和自豪感。

3、幫助學生了解我國的基本經濟制度、政治制度和中國特色社會主義文化建設的有關內容,以利於學生更好地參與社會生活。

4、引導學生確立共同理想和個人理想,併為之艱苦奮鬥、有所作為,把個人的前途命運與祖國的前途命運自覺地結合起來。

5、結合恰當的教學內容,對學生進行進行愛國教育、綠色環保教育、安全教育。增強為實現中華民族偉大復興貢獻力量的'使命感,立志報效祖國。

二、教材分析:

九年級《思想品德》教材把培養學生的責任意識作為第一單元的主體內容,可以為後面認清基本國情、肩負使命等教學內容打下堅實基礎;第二單元是對第一單元內容的深化,又是學生更好地學習第三單元內容的基礎;第三單元的內容是對第二單元內容的具體化,更好地瞭解第三單元的內容,有利於更深刻地理解第二單元的內容,本單元的教學內容是引導學生走向社會、服務社會的基石;第四單元以學生成長中的問題作為全書的落腳點,體現了對學生的關注。

三、學生情況分析:

1、本級學生已經進入九年級階段的學習了,已進一步懂得了國中學習生活的基本要求和思路,特別是經過每學期幾次考試的鍛鍊,學生對本門學科的答題規範和答題要領有了一定的認識,但是仍不夠細緻和全面,還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓練和提高。

2、學生的嚴謹、上進的學風比較缺乏,仍有普通班相當一部分中下游學生學習態度不端正,經常曠課,學習任務不明確,學習方法不得要領,這就要求教師要在本學期教學中做好轉學風遞進工作,縮小兩頭差距,充實中間力量。

3、本學期由於學校統籌安排,所教班級將有進一步調整,新分配的班級間會存在很大的差異,情況比較陌生,爭取在最短工夫內把握不同學生的詳細情況,使教學工作更有針對性,增強實效性。

四、採取的措施:

1、加強學習態度、目的的教育,使學生知道本學科的重要性。

2、在課堂上,進行分層次教學,因材施教,充分調動學生學習的主動性和積極性。為了保證一課一得,因而確定的基本原則是:

①保證知識的完整性,相對的獨立性;

②符合教學進度要求;

③考慮到學生的可接受性。

3、加大輔導力度,輔導優生體現拔高,輔導差生突出雙基,各有所獲。

4、找出本堂課的重點與難點,並確定好突出重點,突破難點的方案。

5、結合本節學習內容,思考好本堂課的教學方法。廢止注入式、消滅一言堂、滿堂灌,使用啟發式,儘量採用發現法教學。

6、認真對待教學中的每一個環節,及時發現問題,及時解決問題。

7、選擇好課堂練習題及課外作業題。為了把題目選恰當,教師必須把教材練習與本堂課有關的題目先自己做一遍,這樣才能有的放矢地選出有代表性、典型性、針對性的題目,根據學生程度不一的實際情況,按照因材施教的原則,為了使潛能生受得了,優等生吃得飽,可按作業題難易的層次分必作題、選作題。

教師工作計劃 篇2

學目標要求

1、學習習慣。

(1)掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法,養成良好的讀書習慣和書寫習慣。

(2)掌握正確的使用學習用品的方法,養成愛惜學習用品的良好習慣。

2、漢語拼音。

(1)讀準聲母、韻母。

(2)能準確地拼讀音節。

(3)能說出聲調符號的名稱,讀準四聲,學讀輕聲。

(4)認識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節。

(5)認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》。

3、識字寫字。

(1)準確認讀21個生字。

(2)說出基本筆畫的'名稱。

(3)能按筆順在田字格里書寫、默寫21個生字。養成正確的寫字姿勢和良好的學習習慣,做到書寫正確、規範,姿勢端正,卷面整潔。

4、口語交際。

(1)能用普通話進行口語交際,聲音清楚,態度大方。

(2)能根據一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。

學生情況分析

全班學生有的已經接受過兩年學前班的語訓,故部分能明確學習目的,按時上學,遵守紀律,專心聽講。但也有部分學生自我控制能力不強,學習習慣仍有欠缺,需加強培養引導。

教學重難點:

(1)教師要注意對學生的發音器官進行訓練。

(2)學生掌握髮音之後,要進行四聲練習。

(3)指導學生在四線格中正確的書寫。

(4)教學複韻母時,要把每個韻母當作一個整體來教。

教材簡要分析

1、關於“培養良好的學習習慣”

共兩部分,第一部分是說明正確的讀寫姿勢和保護視力的關係。第二部分介紹愛惜學習用品的有關知識與要求。在教學時要指導學生看懂圖意,知道為什麼要有正確的讀寫姿勢,以及正確的讀寫姿勢是怎樣的,還要結合實際,進行反覆的嚴格的訓練。

2、關於“漢語拼音”

共20課,分6個單元。每課一般包括:

(1)字母和配合字母教學的情景圖;

(2)漢語拼音書寫教材;

(3)拼音詞和與之相配的插圖;

3、關於單元練習。

本冊在每組課文後面個安排1個單元練習,共6個。練習以綜合性為主,主要由學用字詞句,寫好鉛筆字,說說寫寫,做做讀讀,讀讀背背,口語交際等板塊組成。

教學落實措施

1、樹立正確的教育觀,認真學習新課程標準,把知識性和思想性結合起來。

2、認真耐心做好學生的思想工作,激發學習積極性,使學生樂學。

3、採用靈活多樣的教學方法,提高學生學習主動性,使他們注意力集中,學得有趣。

4、對差生耐心輔導,激發他們的學生興趣。

5、注重對學生基礎知識的教學,針對重點、難點,進行有針對性的教學設計,精心設計練習題,不搞題海戰術。

教師工作計劃 篇3

20xx-2014學年第一學期

商貿系年度工作計劃

一、指導思想

緊緊圍繞學校新學年的工作思路,全面貫徹、落實學校的工作計劃,以“弘毅”精神為引領,積極營造一種嚴謹和諧、爭先創優的濃烈氛圍,推動系部穩步、特色化發展,為學校的整體發展貢獻一份力量。

二、工作思路

(一)圍繞一箇中心:內涵建設

(二)突出兩個主題:技能大賽、常規管理

三、工作目標

樹立合作共事、團結奮進的意識,形成心齊氣順勁足的工作局面;以常規管理為抓手,達到秩序常態化;加強技能大賽團隊建設,力爭在新一年省市大賽中再創佳績。

四、工作措施

(一)教學教研工作

1.明確規章制度,規範教學常規管理

組織教師認真學習學校各項教學管理制度,規範教學管理,做到一切有章可循,有據可依。制訂並嚴格執行學期執行表、課程表、考試表、考核表以及各種檢查表,加強檢查和督查,做到一大週一總結,一大週一通報,並編制系部教學簡報。要經常瞭解教學資訊,嚴

格控制對教學進度和課表的變更,及時解決執行過程中出現的問題,保證教學秩序的穩定和有序。

2.加大專業教研室建設,打造優秀的專業團隊

本學年,將進一步加大專業教研室工作職能,專業建設、課程改革、技能大賽等專業性較強的工作進一步工作下移,使得專業教研室成為專業發展的最基層單位,發揮專業教師的聰明才智,在專業建設、課程改革、技能大賽、考級考證上取得較好成績。

3.以技能大賽為抓手,全面提升專業建設內涵

本學年度將迎來新一輪市、聯院、省三級技能大賽,全繫上下將以此項工作為抓手,以技能大賽集訓為突破口,通過日常集訓、大賽模擬、總結完善等手段磨鍊師生技能水平,努力在各級各類大賽中取得更大的突破。通過大賽的準備和參賽,充分認識專業發展需求,挖掘專業建設內涵,進一步提升專業辦學水平。

4.注重常態考級、考證,全面提升師生專業技能水平

如果說技能大賽是重點,那麼考級考證就是常態;如果說技能大賽是針對部分師生,那麼考級考證就是檢測全體。旅遊管理、會計手工、電子商務等專業團隊在保證大賽的前提下,要做好考級考證的規劃和輔導;相關的基礎課、文化課教師也要積極參與。在計算機、英語、普通話、初級導遊、餐廳服務、會計從業資質、助理電子商務師等考證工作中,積極發動,營造氛圍,提大學聯考證過關率,全面提升師生技能和理論水平。

5.增強教科研意識,加強教師培養力度

認真開展新教師“五年發展規劃”和“青藍工程”兩項工作,通過“五課教研”、“兩課評比”、技能大賽、創新大賽、每週教研活動和課程改革等形式,不斷提高教師教科研水平;積極組織教師參加各級各類論文評比活動,要求更多的'教師在省級以上刊物上發表論文,並積極主動地申報各級各類課題。在提升教師自身科研水平的同時,提高系部科研戰鬥力。

(二)學生管理工作

1.組建強有力的班主任隊伍,提高管理水平

隨著學校的發展,我們系的學生數在穩步增加,學生管理的難度也隨著增 大。我們要在全系選聘一批有責任心、有經驗的同志,組建一支強有力的班主任隊伍。

要加強對班主任工作的指導,通過班主任培訓、經驗交流和班主任會議等 形式,使班主任明確責職,提高能力;也要加強對其工作的檢查、督促。督促班主任深入班級、宿舍和食堂,多接近學生,及時瞭解、解決學生中存在的問題。

同時也要進一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津貼發放方案》,實現考評動態化,及時統計,及時公佈。將班主任考核結果與班主任評優、津貼直接掛鉤,充分發揮考核的導向和激勵作用。

2.加強系部學生會、團總支建設,發揮學生自主自管能力

職教的學生不同於普教生,僅靠班主任隊伍是遠遠不夠的,健全學生會、團總支組織,使之能較好的運轉顯得尤為重要。開學初要對

系部學生會、團總支成員進行考察、調整,認真組建學生幹部隊伍。開好首次學生會、團總支全體人員會議,保證學生會、團總支各項工作運轉正常。強化每週學生幹部例會,做好學生幹部培訓,加強指導,做好學生幹部動態管理,充分調動學生幹部自主管理、自我教育的主觀能動()性。

3.以第二課堂活動為載體,提升學生素質和能力

為豐富學生的課餘生活,提高廣大學生的綜合素質,要加強選修課、學生社團等工作,使之能作為學生活動的載體。積極組織學生參加學校和系部各項文體活動,舉辦廣大學生喜聞樂見,富有教育意義的文體和公益活動。充分利用各個傳統節日及紀念日開展相應的教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義和團結友愛等教育。

4.以“三省”教育為抓手,促進學生良好習慣的養成

“三省”教育要抓在平時,貴在堅持。要通過抓課堂學習紀律、晚自習、四大環境衛生(教室、宿舍、實訓區和清潔區)、跑操和文明右行等秩序,進一步提升學生的素質,打造一個和諧文明、團結向上的系部集體。

5.加強班級常規量化的考核與評比

進一步強化學生的一日常規管理,加強對班級和學生的日常行為規範考核,加強對學生出勤、紀律、衛生、宿舍、跑操、早晚自習課的規範管理。堅持天天查,每天一公佈,一週一小結,一月一評比,發現問題限期整改。檢查結果直接與班主任每月津貼和學期考評掛鉤。

6.做好教學、學生管理的檔案歸檔工作

按照省《江蘇省職業學校教學、學生、後勤管理規範(試行)》標準做好相關檔案的歸檔工作,本學年將在這項工作上加大力度,每項工作要事前有計劃,執行有方案,過程有督查,結束有總結。

7.做好其他工作

認真配合各職能科室、兄弟系部的工作,保質保量完成領導交辦的各項工作任務,按時上報、上交各類資訊材料,積極參與學校組織的各類活動。

五、保障措施

(一)系部班子合作共事,團結奮進;系部老師年富力強,心齊勁足。這是各項工作得以完成的重要前提。

(二)建立健全教師考核制度、班主任考核制度,充分體現優勞優酬、多勞多酬。

(三)構建多元化監控體系,加強督查的力度。

商貿系

20xx年8月10日