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關於國小體育工作計劃範文彙總五篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編整理的國小體育工作計劃5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於國小體育工作計劃範文彙總五篇

國小體育工作計劃 篇1

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,全面推進素質教育,培養全面發展的學生。

一、工作要求:

1.認真學習,轉變觀念,力求創新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。

2.抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操、眼保健操、大課間韻律的操訓練工作,要做到人人蔘與,師生共練。

3.繼續抓好業餘訓練,爭取更大成績:

認真抓好我校業餘訓練工作。為了全面提高我校各運動隊的`競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在“體彩杯”運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

三、具體工作安排:

三月份

1.制定新學期體育教學工作計劃。

2.學習新課程標準和校本課程的教學理念。

3.做好田徑隊,羽毛球隊訓練計劃,運動員選拔。

4.抓好大課間活動。

四月份

1.備戰“體彩杯”運動會訓練。

五月份

1.學生進行廣播操比賽。

2.做好田徑隊,羽毛球隊訓練指導工作。

六月份

1.做好學期總結

2.做好體育資料的整理。

國小體育工作計劃 篇2

一:學生情況分析:

我所教學的物件是xx年級學生,學生上體育課的紀律比較差,每次上課之前的集合排隊每次要浪費很多的事情,每節課的準備運動如做操或者跑步,學生們過於活潑,導致秩序大亂,學生們都比較喜歡自由活動,女生喜歡跳牛皮筋或者跳繩,男生喜歡打乒乓球或者籃球,特別是喜歡玩球類,由於此類的運動缺乏創意跟新奇感,今年我想還是多安排新鮮的遊戲及課程或者競爭性的遊戲比賽讓學生髮掘很多體育課的興趣特長,使學生更好的提高身體質量的同時學習接觸更多的體育專案,讓其善於學習新知識,掌握能力也逐漸提高,更使同學間彼此關照,共同克服困難,班級凝聚力比較強,

二:全冊教材基本分析:

知識從跑,跳過度到投擲,由下肢發展到對上肢的發展,以及上下肢之間的協調發展,知識難度逐漸提高,以及中間結合體操,武術知識,要求全面培養學生各方面的素質。在這冊教材中,提高學習跳上,跳下能力,以及俯臥挺身的能力,加大學習難度,知識向多方面發展,延伸,特別是向更深的一層發展練習,使學生多接觸挑戰,如果敢於挑戰,那麼學生在挑戰過後達到真正鍛鍊身體的目的,反之,則達到不好的效果,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作。對下肢要求更加高了,要學習向更高更遠的發展,而且在後來的學習中又轉到對上身的練習,比如俯臥挺身等,加大了學習的難度和寬度。體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術方面教到少年拳等,對技能學習提出了新的要求,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發覺體育,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質。

三:教學的重點

對柔韌性的練習,以及武術的套路學習,投擲類的專案如何投擲的更遠,球類方面的控制球的能力,通過跳高等發展學生的彈跳能力,前滾翻到縱叉,直跑屈腿跳高等運動專案的基本知識,基本技術,基本技能教學的難點:學生學習的能力是造成學習技術的難點的重要原因之一,在球類遊戲中,把球控制在自己手中,以及身體的先天因素也是造成學習技能的難度的原因之一,比如有個別學生身體先天因素的原因,要使他們在體育課中也能鍛鍊身體,這是更難的,所以我安排了一些簡單的跑跳動作,因此教師輔助是學生能否很好的練習到位的最大原因。除此之外,柔韌性,彈跳能力等對學習技術的影響,身體的平衡能力,上下肢對運動專案的影響都是使得學生能否學習好技巧的制約因素。

四:教材總體目標:

1、增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能:2、培養運動的興趣和愛好,形成堅持鍛鍊的習慣:3、提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式:4、發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。5、學會獲取現代社會中體育與健康知識的方法。6、通過練習,可以發展身體的柔韌性,平衡感覺和協調靈敏等素質。7、培養學生在遊戲中鍛鍊保持平衡的能力。8、學生能夠在音樂聲中創編簡單的舞蹈動作,並能夠模仿教師做練習;9、學生對體育課表現出學習興趣,將樂於參加各種遊戲活動;10、學生在身體健康方面能夠努力改正不正確的.身體姿勢;11、在心理健康方面學生能夠體驗並簡單描述進步或成功的心情;12、在社會適應方面,學生應具有良好的合作精神,在活動中表現出對他人的尊重和關心。

五:教學的具體措施和輔助手段

由於新課標的下達,今年的教學主要措施主要是讓學生自己在課堂中創造,發揚創新精神,使自己的課堂中成為主人,學到老師教不到的知識。其他的一般是把教學內容融入到遊戲中,以遊戲的方式貫穿全課程,在遊戲中結合比賽,使學生能夠學以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學生看到正確的連續的動作。在課堂中結合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學,陶冶學生的情操。在課上儘量讓學生自主動手,自己想象,製造體育課上需要的工具,讓學生去收集、製作。下雨天在室內做室內遊戲和教些一般體育常識,比如在課堂中講解在跑步中如何正確的呼吸,以及奧運會的一些知識等等。

國小體育工作計劃 篇3

一、主要工作

1、全面總結三年來體育課改基本情況,加強對全區中國小體育教學有效性的探索與研究;進一步規範各校校本體育教材的開發。

2、以市中國小體育教師基本功考核、區教壇新秀評比為契機,多方位加強對青年教師的培養和指導,為他們的.快速成長搭建平臺。

3、通過多種渠道加強對全區體育教學現狀的調研,並形成調研報告供領導參考。

4、組織區第二十屆中國小田徑運動會和國中組籃球比賽;做好有關學校領導參謀建立學校體育特色、設計學校體育場館。

二、具體活動安排

九月份:

1、學期工作計劃制定。

2、市體育教研員會議。(九月七日)

3、組織參加市第二屆中國小體育教師基本功比賽。(中旬)

4、東部小班化教學調研。(12—16日)

5、博平國小體育特色專案建立。

6、梅山小心體育武術傳承課題與浙師大聯絡。

7、制訂、公佈區第二十屆中國小生田徑運動會規程。

十月份:

1、10月7—10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓。(麗水)

2、區第十二屆中國小生田徑運動會有關準備工作,10月27—29日比賽。

3、組織部分體育教師參加省體育課堂教學評比活動。(10月22日—24日)

4、制訂區國中生籃球聯賽規程。(中旬)

十一月份:

1、彙編區第三屆中國小體育“同課異構”教研活動材料。

2、組織區中學生籃球聯賽。

3、組織部分中學體育教師參加市中學體育教學觀摩活動。

十二月份:

1、區國小體育教壇新秀評比。(上旬)

2、體育教師基本功考核補考。(中下旬)

3、全區各校體育現狀調研。

4、組織部分國小體育教師參加市國小體育教學觀摩活動。

一月份:

1、全區各校體育現狀調研總結報告。

2、學期工作總結。

3、寒假新課程培訓。

國小體育工作計劃 篇4

在新的學期裡,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下:

一、教材分析:

在國小體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學生的身體素質;在跳的練習中,主要發展學生的彈跳能力為主要的練習內容

二、教學目的:

1.增進學生健康,增強學生體質。

2.掌握基本的衛生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。

3.對學生的'運動能力得到穩步提高。

三、教學重點:

努力提高學生的身體素質和健康水平,規範體育課堂教學,提高教學質量。

四、教學難點:

提高學生鍛鍊的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。

五、教學措施:

1.從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

2.學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛鍊的積極性,

3.開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

4.學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執行鍛鍊計劃,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比,及時總結,形成制度。

5.學校以全面鍛鍊學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在領導的督促協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

國小體育工作計劃 篇5

根據學校提出的“建立健全機構,完善管理機制,充實管理力量,培養後備人才”的要求,我體育備課組積極行動起來,爭取在這項任務中,完成自己的本質工作外,有創造性地開展工作,爭取取得更大的.成績。

一、主要工作

1、深入學習新課程改革理論,指導教學實踐活動,鑽研教材教法,提高課堂效率,提高教學質量和教學水平。

2、組織多種教研活動,推進課程改革的步伐,用於解決教學中存在的細節問題,使教師的專業發展有更大的突破。

3、在認真上好每一節課的同時,多與學生溝通交流,關心每一位學生,尤其是那些在體育方面不是很好的學生,努力培養他們的學習興趣,主動參與體育活動。

4、狠抓常規工作,並持之以恆。如,課間操、武術操等,要做到長期堅持如一,提高課間操質量。

5、以老帶新、能者為師,讓新教師得到最好的指導和鍛鍊,從而形成一個積極向上的整體。

6、繼續紮紮實實地開展課題研究,提高本組教師理論素養和科研能力,積極參與各縣市級論文評選。

二、其他工作

認真貫徹學校工作安排,如週六下午的活動、運動會、體操比賽等,配合好政教處的各項體育活動工作。