【精品】新學期工作計劃範文錦集6篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的新學期工作計劃6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期工作計劃 篇1
上學期,我擔任高三九班班主任,這是一個有吉祥數字的班集體,上學期在學校領導的關心下,在學校和年級組的正確領導下,在任課教師的大力支援和配合下,我班班級各項工作順利開展,學生在學習、生活等方面都取得不錯的成績。現將本學期的工作總結如下:
1、抓住開學時機時機做了些有效的事情。
比如,開學的第一天就應該明確提出班級建設的明確要求。我給學生提出了三方面大的要求:一是嚴格遵守學校的各項規章制度;二是自學營造良好的學習氛圍;三是學會與同學合作、與老師合作。針對每個同學的具體情況制定比較詳細的一年成長計劃。為高三而拼搏,
2、狠抓學生的養成教育,培養良好的學習習慣和生活習慣,形成良好的學風和班風;以班級文化建設為載體,打造班級精神文化特色,形成班級凝聚力,引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生形成健康的個性和健全的人格。針對高三學生學習為主的特點,使勁抓好學習,抓好習慣,為此我每兩週培養一名學習之星,上榜公示,激勵學生幹勁。
3、打造“班級精神”:使學生樹立自強不息的進取精神,厚德載物的包容精神。進入高三以後我努力打造自強不息的精神,我基本做到了一週一文章,在勵志方面打動學生,例如《花開不敗》《母親對你說》等等。
4、建立激勵機制,每次考試,前5名和進步前5名進行物質獎勵;根據成績分的小組在考試會考的'做好的小組也要適當的獎勵。最後使很多學生學習狀態發生了深刻的轉變。
5、加強班委會建設,發揮學生班乾的作用
在具體的工作中,按實質內容把班務工作劃分為三個系列:思想文化建設由團支部書記負責,宣傳、組織委員協助;常規工作由班長負責,紀律、勞動、生活、體育委員和組長;學習方面由學習委員負責,課代表和組長協助。三個系統由班長和團支書統一領導,分工協作,形成一個具有系統合力的緊密團結的有機整體。
6、與各任課教師加強交流,協調教學工作
經常和任課老師進行交流,及時掌握班級學生的學習動態。
7、與家長溝通,加強家校聯絡
以上便是我對這個學期班主任工作的實踐總結。成績和不足並存,有些想法和做法還不夠成熟,尚有待改進。但毫無疑問的是,通過我的實踐,我深刻地感受到一個活潑、和諧向上的班級已經形成,班級向心力和凝聚力也在不斷加強。我將繼續努力,更加嚴格要求自己,向一名優秀的人民教師和班主任的目標不斷奮鬥。
新學期工作計劃 篇2
根據小班幼兒年齡特點,本學期我班將繼續以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計劃如下:
一、日常活動方面
1、班級三位教師齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板,以防觸電。不將手指放在門、窗處,以防夾傷。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
2、小班幼兒在環境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
二、做好三檢工作
1、晨檢:主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的`地方,在日常生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發黴的食物。
2、午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。
3、晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛生,斷水斷電,管理好班級物資。
三、家長聯絡方面
1、對家長進行知識的宣傳,請家長積極配合幼兒園做好安全衛生、保育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。
2、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。
四、藥物安全管理
幼兒體質的不同型別,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交於班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由於其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫務室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
新學期工作計劃 篇3
本學期,我班將認真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學、更具體,使每個都有進步;在教學上,認真抓好每各項,向要質量,讓在“動中學”,提高的學習興趣;並進一步加強班級的常規管理,培養良好的生活和學習習慣。
一、班級情況分析:
本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態度,使剛入園的孩子不但較快適應園的學習生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個月來與的.接觸,基本上了解本班的習慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡遊戲,且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養、自理能力較差.,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規要求漠不關心。本學期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的瞭解和認識。並制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子,用心關愛每一顆心靈。”
二、保育方面:
1、重點抓好養成習慣
從開學一直以來,我們把的養成習慣作為重點工作來抓好,讓養成好的習慣,如:我們抓的喝水習慣、飯後漱口習慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便後要洗手的習慣,及禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。
2、把能力培養作為重點。
能力培養是促進的大腦的發展,在本學期中,培養自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓,教會疊衣服的方法;學會做一些力所能及的事。
3、培養的品德教育
愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
4、生活衛生常識
知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。
知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔淨的食物。
知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈。
5、安全常識
不玩危險遊戲,不去危險地方。
懂得交通安全。
會處理可能遇到的簡單危險。
有自我保護的意識。
6、生活衛生習慣及生活能力
正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣
進餐細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯後收拾乾淨。
安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理床鋪。
保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂
新學期工作計劃 篇4
新的學期的到來,學校少先隊工作計劃是一個大的方向,大方向領導小方向執行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展,對學生們實施素質教育,讓學生們對生活有積極的態度,對人有愛心等。並結合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃:
一.本班少先隊隊員情況分析:
制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內學生狀況瞭解清楚。在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的瞭解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規範有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。
二.工作分類:
五項競賽工作
制定詳細的班級衛生工作計劃。這是體現學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現,學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這裡得到體現。這個學期關於五項競賽中的相關內容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個幹部責任分明。
1、設立衛生監督員
結合學生健忘的特性,我在班級裡設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。
為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的`胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什麼了。
另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。
2、設立“三帶”檢查員
三帶,具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,並對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。
檢查員的打分,也是一週一次,進行評比,不合格者撤換。
3、班長進行協調工作
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的學生,及時通知老師,並且我把點名冊掛在教室裡,班長每天記錄好後,都把他掛在牆上,在記錄冊裡,我註明了每個學生的聯絡電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯絡學生,瞭解學生情況,就來得容易的多了。
另外,對於衛生監督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間後,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統一收集,一週統計一次,並進行評比。把評比情況告知教師。讓小幹部真正動起來。
4、黑板報工作
這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到後來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。
三.少先隊工作思路
1.認真貫徹愛國主義教育,採取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發學生的愛國熱情。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。
3.教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。
4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的瞭解,明白什麼危險的事情是不能做的。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
新學期工作計劃 篇5
根據學校工作計劃,結合宿舍管理存在的具體問題,特制定本學年宿舍管理工作計劃。
一、指導思想
以13中學20xx年工作計劃為指導思想,轉變教育觀念,樹立質量意識和服務意識,全面提升學校寢室管理,創設良好的育人環境,努力使學生養成寢室文明習慣。
二、工作目標
1、根據學校紮實抓好“質量意識、服務意識”的要求,使宿舍管理從衛生、環境及學生文明習慣等方面達到學校相關要求。
2、穩定生活老師隊伍,加強對生活老師的培訓,並使其管理水平進一步提高,以優化的學生的管理。
3、進一步加強對學生的直接管理工作,努力做到及時、有效,使對學生的管理真正落到實處,發揮管理的有效性和時效性。
4、建立學校、年級組、班主任、家庭聯動管理網路,使對學生的管理及時、有效、快捷,構建和諧管理理念。
5、優化住宿安排,盡最大限度使住宿安排合理、便於管理。
6、配合總務處搞好配套設施的保護和維修工作,做好節水、節電及寢室公共財產的管理工作。
7、抓住安全工作不放鬆,努力搞好住校生的安全教育工作。
三、具體措施
1、繼續抓好學生的就寢行為習慣,搞好學生的養成教育。
2、繼續抓好住校生的就寢紀律、衛生工作,使學生就寢環境得到進一步改善,為提高學校教育教學質量作出應有貢獻。
(1)生活老師根據工作職責做好對住校生的早、中、晚的紀律、衛生的.監督檢查和督促工作,關心並愛護學生。
(2)班主任老師與學校管理人員配合,對生活老師上報的住校生違紀情況及時與班主任溝通交流,配合生活老師做好教育工作。
(3)學校管理人員多深入寢室,發現存在問題並及時處理,使管理收到明顯成效。
(4)加強寢室文化建設,營造良好的就寢環境,改善住宿條件,方便住宿學生。
3、繼續完善管理制度,並加強對制度的檢查、考核力度,特別是對住校生早、中、晚就寢紀律及衛生的考核,同時加強違紀學生的教育,使管理制度得到嚴格執行。
(1)生活老師每天及時對住校生早、中、晚就寢紀律及衛生進行考核,及時彙總考核結果並上報,學校管理人員及時做好學生的教育工作,使考核收到成效。
(2)學校管理人員深入年級組,與年級主任和班主任溝通、協調,共同解決出現的問題。
(3)加強對問題學生的教育和處理工作,努力構建和諧的住宿環境。
4、繼續加強對生活老師的培訓,使之具有與管理相符的能力,並加強指導與考核,穩定生活指導老師管理隊伍,使管理水平更上一個臺階。
(1)生活老師要善於學習,深入到所管理年級學生之中,瞭解學生思想動態,與學生建立良好感情,關心並愛護學生,成為學生的良師益友。
(2)嚴格對生活老師的管理與考核工作,學校管理人員每天深入寢室,加強對生活指導老師在崗情況及工作情況進行考核。
(3)建立管理激勵機制,穩定生活指導老師管理隊伍。
5、建立學校、年級部、班主任、家庭聯動管理網路,及時向年級組、班主任及家長彙報住校生日常情況,關愛每一位住校生,使對學生的管理及時、有效。
新學期工作計劃 篇6
新的一年,新的一學期意味著新的使命,我們新聞部也將著手準備新學期的工作。本學期的主要工作計劃如下:
一、工作內容:
我們新聞部的工作仍然是以新聞稿和院刊的製作作為核心任務,在新聞稿方面,我部門力將以最大效率完成任務。
本學期部門的工作重心將逐漸轉移到幹事的身上,學院新聞稿的寫作、院刊的製作將慢慢的讓他們接手,讓他們學會管理一個部門的事物,為他們競選下一屆新聞部部長與副部打下基礎,同時也能更好的將新聞部的精神傳承下去,將工作做到位。
新學期,新聞部的工作仍然是做好新聞稿的撰寫工作與會議拍照的工作,記錄學院的重大新聞並存檔。與此同時,我部門會話大量的時間將本部門的部落格弄好,建立一個完善的新聞資料庫,方便學生會各部門在年終總結時尋找資料,也為進一步加強新聞部的特色,將新聞部的工作做到最好。
新聞部另外一個重要任務是學院《數林風》院刊的製作,本學期的製作期數將嚴格按照附錄二的時間表進行工作,至於院刊的主題則根據當時對學生影響較大的新聞再行確定,現在不做宣告。院刊一直是我們學院宣傳學生心聲的載體,只有辦好了院刊也才能展現出數計學院的風采,因此,我部門會重點針對院刊作出努力。
二、部門改革:
1、為了更好的將新聞部的工作落實到實處,同時強化幹事的工作能力,我部門決定在本學期將在內部進行一次選舉,選出一名“副部長”,知識為了將部門工作讓幹事能夠得到清楚的瞭解,進而加強他們對部門工作的.管理能力,熟悉部門的工作以及相關的流程。
2、本學期我部門將針對策劃能力以及普及文學等方面向學生開展相關的活動,具體的活動安排詳見策劃書附錄一。
三、開展活動:
(1)開展“青春情.中國夢”主題徵文
主辦此次徵文的原因在於響應學校的號召,讓學校舉辦的活動在同學們重點能夠得到更加深刻的影響。
(2)數計學院第一屆策劃書現場寫作比賽
舉辦此次比賽的原因在於很多在學生會帶過的幹事,甚至是部長、副部長並不會寫策劃,為了彌補這個漏洞,我部門才決定舉辦這次活動,旨在讓所有學生會成員,甚至是全員學生都能夠了解策劃書是如何寫作的,策劃書要注意哪些東西,讓大家多瞭解一份知識。
(3)數計學院第一屆“文數不分家”趣味活動
構思此次活動旨在想告訴數計學子不能忽視語文,不能因為在數學專業二丟掉了自己本該學會、掌握的語言,另一方面也想通過遊戲讓同學們學習到知識,讓他們知道寓教於樂的意義,同時讓他們掌握一些在生活中需要的常識。
四、其他工作
我部門除在做好自己工作的同時也會積極地配合其他部門完成學院下達的工作,同時為了擴大我院的影響力,我部門也會盡自己最大的努力與其他學院或協會進行合作,譬如可以和數模協會一起舉辦一次徵文比賽,一方面減輕學院的經濟負擔,另一方面也為了增強我院的聲譽,將新聞部的工作做到最好。
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