啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 工作計劃

保育工作計劃彙編5篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的保育工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保育工作計劃彙編5篇

保育工作計劃 篇1

一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反覆看清說明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今後的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的'習慣。本學期班中新添十名幼兒,由於幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細緻的培養新幼兒的一日生活常規,使他們儘快地融入幼兒園的集體生活。

三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。

隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

四、配合班中教師搞好各項活動。

小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,儘可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。本學期園內準備開展"我的好媽媽"、"勞動最光榮"、"我愛我的幼兒園"等主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

五、以高度的責任心迎接複驗。

本學期園內將迎來第一次的複驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環境的整潔,在複驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過複驗。

在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

保育工作計劃 篇2

新學期開始了,本學期氣候慢慢變冷了,為了保障我園教學及保育工作順利進行,提高工作效率,講究工作方法為重點,迅速提高我園保育員的思想素質,為了實現這一目標,我計劃如下:

一、疾病預防

本學期氣候慢慢變冷了,是孩子易感冒、咳嗽、發熱的易發期,為了使我園幼兒身體健康,防止疾病的侵害,做好防寒及傳染病的預防工作。

1、嚴格執行晨檢工作

各班必須加強晨檢力度,做到“一摸、二看、三查、四問”注意低熱或發熱幼兒,認真觀察幼兒的動向,做到及早發現及早解決的問題。

2、執行全天觀察與午檢工作

班主任及保育員應多注意觀察幼兒的面色、精神狀況、飲食狀況等,及時把幼兒在園情況反映給家長

二、日常工作

1、起床:由於本學期氣候涼,幼兒起床時應把窗戶關好,等幼兒穿好衣服再把門窗開啟,不要讓幼兒光著腳在地上走動,以免寒從腳起。

2、早、午、晚餐

幼兒正處於身體迅速發展的時期,對營養的需要量很大,保證營養均衡,注意飲食的色、香、味,從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃。

①培養幼兒良好的飲食習慣,如:不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不剩飯菜、細嚼慢嚥、吃飯時不打鬧、不大聲說話;

②教會孩子正確的使用餐具,養成文明的進餐習慣; ③培養幼兒進行自我服務和為他人服務的習慣,教育孩子有良好的生活技能,如:擺放餐具、椅子等;

④利用進餐的機會對幼兒進行有關知識的教育和品德教育,如:每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過程,使孩子知道它們是來之不易的',懂得農民伯伯勞動的辛苦,知道愛惜糧食和尊重別人的勞動成果。

3、睡眠

良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復身體各器官的工作能力,重新以充沛的體力和精力投入到活動中雲,應做到以下幾點:

①保證幼兒有充足的睡眠時間。臥室的佈置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,空氣要保持新鮮,注意開窗通風;

②培養幼兒良好的睡眠習慣,要教孩子正確的睡姿(右側臥或仰臥)養成良好的睡眠習慣。

三、衛生消毒工作

1、搞好班級環境衛生,注意清除死角,嚴格執行消毒制度,定期或不定期地對全園進行檢查,營造優質環境讓幼兒在我園健康成長。

2、檢查各班對枕頭、被子、毛巾的消毒清洗記錄,對幼兒帶藥來的,喂藥情況及記錄。

3、加強對新人的培訓。

總之,做好幼兒園的各項工作最需要的是教師及保育員的愛心、耐心和對幼兒真實情況的瞭解和把握在此基礎上做好家園配合,支援園領導的工作,共同組織好幼兒園的各項活動。日

保育工作計劃 篇3

幼兒園保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。本學期,我園將進一步將環保教育滲透於幼兒教育領域之中,並切實做好建立“省教育強鎮”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質,經保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:

一、做好幼兒一日生活常規的培養。

為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。

3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

4.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

 二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動,採取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,培養幼兒互幫互助的良好品質。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的'質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

讓幼兒瞭解生活中常見的一些安全標誌,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線範圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

 五、加強保教人員的保育意識,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。保教人員認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一週一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無汙垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

六、強化安全防範意識,確保幼兒安全。開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,並落實各項安全措施,強化及時的防範意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作並做到按時上交。每週堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

七、保育員隊伍的建設。

1.定期組織保育老師進行業務學習。時間定於每月兩次。總結保育工作的情況,解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。

2.積極參加園內組織的“製作教玩具”的培訓。

3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”(報告總結 )徵文活動,堅持撰寫心得體會。

以上是本學期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領導給予監督和指導。

每月工作安排

二月份:

1. 協助教師做好入園新生的情緒穩定及家長工作。

2. 搞好班級的環境衛生,接受園內衛生大檢查。

3. 清點好班級財產,領取幼兒各種物品。

4. 制定學習保育工作計劃,積極完成園內的各項任務。

5. 學習如何做好春季傳染病的預防知識。

三月份:

1. 積極配合教師對幼兒進行常規、環保教育。

2. 學習《教師一日活動操作規範》、幼兒突發事件的處理

3. 託班、小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。

4. 認真做好各項衛生消毒工作。

5. 積極參加教師製作教玩具比賽及幼兒一日

常規培養活動。

四月份:

1. 積極參加園內的遊戲活動評比活動。

2. 積極學習新綱要,將綱要精神貫穿於幼兒一日生活當中。

3. 認真備好教案,撰寫教育筆記,接受園領導的檢查。

4. 積極參加“五一”勞動節組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環保教育活動。

5. 學習學習《如何建構積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。

6. 接受園內衛生大檢查。

五月份:

1. 積極配合教師完成慶六﹒一遊園活動。

2. 積極參加園裡的對外教學觀摩活動。

3. 積極配合教師完成本班主題活動。

4. 積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。

5. “我是如何組織幼兒午睡的”徵文活動。

6. 幼兒怪癖的糾正方法。

六月份:

1. 積極參加“幼兒一日常規教育之我見”論文評比活動。

2. 協助填寫家訪記錄、家園聯絡工作及反饋。

3. 搞好室內外外環境衛生及各項消毒工作。

4. 積極參加“文明班”經驗交流活動。

5. 積極配合教師完成

6. 學習“如何辨別幼兒腹痛”.

七月份:

1. 認真完成學期工作總結、個人論文、個人總結。

2. 做好環境衛生迎接園內衛生大檢查

3. 積極配合教師完成幼兒興趣班彙報演出

4. 積極參加教師技能技巧比賽。

5. 做好放假前的各項準備工

保育工作計劃 篇4

新學期開始了,我繼續擔任小班保育工作。在過去的一個學期裡,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。

天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前 要反覆看清說明再喂。

二、主要工作

1、良好的清潔衛生習慣

幫助幼兒養成吃飯前便後要洗手的好習慣,幫助幼兒學習自己捲衣袖,在老師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放

入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2. 良好的'進餐習慣

培養幼兒要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢嚥的好習慣, 並且不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄髒衣服等, 幫助幼兒克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。

幼兒進餐時,精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養幼兒文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

3、良好的睡眠習慣及穿脫能力

培養幼兒能安靜地就寢,睡姿正確,不矇頭睡,幫助幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。

4、 良好的學習環境

堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都晒足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環境中成長,為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境。

5、 團結協作 配合老師開展教學活動

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支援,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。 配合老師開展各種遊戲活動,讓老師更好的開展教學活動。協助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當地增減衣物等。)

三 每月工作

二月份:

1、正確拿勺子吃飯,不偏食,不挑食。

2、幫助幼兒做賀卡送給媽媽。

3、植樹節教孩子澆水。

三月份:

1、加強各項消毒工作,預防傳染病。

2、勤洗手,洗好後及時關緊水龍頭,再找自己的毛巾擦手。 四月份:

1、勞動節提醒小朋友要愛勞動。

2、廢紙等東西要扔進垃圾筒,物品都要歸還原處。

3、根據天氣的變化,及時增減衣服。

五月份:

1、兒童節,是幼兒最快樂的節日,協助班級老師開展各種慶祝活動,

2、天氣炎熱,提醒幼兒隨渴隨飲。

保育工作計劃 篇5

一年又一年,新的學期開始了,我們從中班升到了大班,為了本學期工作的順利進行,為了班級的每一個孩子都能獲得更好的成長,能更健康全面地發展,現制定工作計劃如下:

一、豐富思想學習,提高自我修養

以園方工作計劃為指引,積極參加各項政治學習及培訓,提高思想修為。熱愛本職工作,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度。嚴格以教師行為規範要求自己,服從園方安排,積極完成各項工作。細心關愛每一個幼兒,耐心接待每一位家長,以促使幼兒在自身水平上得到較快發展。發揮團隊精神,協助其他教師做好班級工作。

二、做好幼兒一日生活常規的培養,加強保育工作。

培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、生活自理能力、自我保護、生活衛生能力,養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日常規中養成良好的`行為習慣。

1、注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子新增衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,減少幼兒生病機率,保持班級出勤率,真正做到讓家長放心。

2、培養孩子的常規習慣,如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,每天不用老師再提醒,都能主動完成好自己的事情。

3、教育幼兒多動手做一些力所能及的事情,培養幼兒的動手能力,有助於幼兒養成獨立自主的習慣。

4、安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

(2)會看紅綠燈,懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

5、生活能力

(1)指導幼兒正確運用七步洗手法,飯前,便後及玩耍後要洗手,養成勤洗手,講衛生的好習慣。

(2)幼兒進餐時,老師要細心觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯後收拾乾淨,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。睡姿正確,不矇頭睡,不爬睡,能安靜的入睡。

(4)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂塗牆壁。

三、認真做好餐具、水杯、玩具、圖書等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地淨,地面整潔、無死角,廁所無汙垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒的良好習慣。

提高自我素養方式,多途徑學習,積累知識,不斷進行知識更新,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好的基礎知識,努力學習,積極進取,開拓創新。