心理委員工作計劃 15篇

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，來為以後的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編為大家收集的心理委員工作計劃 ，歡迎大家分享。

心理委員工作計劃 1

一轉眼，我已經和大家共處了一個春秋，很高興能有這個機會和大家一起學習一起生活，首先我想說感謝大家給我這個機會，讓我擔任這個心理委員，老實說，我對這份工作還是比較陌生的，不像其他的班委一樣，有前輩們指導，我必須在摸索中總結經驗，所以，可能在我的這份工作計劃中還存在很多漏洞，希望大家多多包容並給予建議……

第一、在做好本職工作的同時協助班主任完成心理輔導工作，協調各班委，做好班委會會議決定，共創良好的班風出一份力。可能心理委員的工作並不怎麼複雜，需要的更多是細心、關心，那麼我就有更多時間協助好其他班委的工作，比如宣傳委員的展板書寫、徵文等工作；比如團委的班報工作，班長的會議記錄工作等等。

第二、積極配合、組織全班同學參加各項心理知識講座，如果條件允許，我可能會和組織委員一起聯合儒協會播放一些有關於心理知識的視訊，讓大家更好的瞭解心理知識。

第三、因為我自己對心理方面的很多專業知識都是完全陌生的，所以我會努力增加對有關心理知識的資料的閱讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養，以更好的與同學們交流，幫助同學們保持健康積極的心態。可能在晚自習的時候會有一些心理知識搶答或心理測試的活動與大家一起分享！

第四、就是加強與宿舍長的'溝通，畢竟一個人的能力還是有限的，難免顧此失彼，我會加強和寢室長的交流，儘量讓同學們在日常學習

生活中保持健康平和的心態，我也會通過大家在QQ上發表的心情進行關注，可能我無法成為每個人願意傾訴的物件，因為很多人，像是那邊的男生，我有很多都沒怎麼接觸，那就更談不上談心了！但畢竟大家已經在這裡住了一年，相信每個人都有自己特別信得過的好朋友，如果面對很好的朋友說不出來的時候，就放肆的哭出來，哭也是個不錯的發洩方式，所以，如果心裡有什麼不開心的找個人說出來吧，很多時候，當你把你所有的不開心一股腦的全倒出來之後，你再回過頭去想的時候你會發現其實也沒多大的事。

第五、也是比較重要的一點，就是我們馬上要面對英語四級考試，可能很多人跟我一樣，感覺在大學玩了一年，英語不比高中時候好，所以可能會有考前焦慮症，對於這個問題，還請大家以平常心對待，班委會組織英語好的同學進行一幫一，其實以我的觀點，七百多分的英語我們只需打四百多分就能過，也不用太害怕，對於這個問題，我希望大家能在此時此刻寫下一句鼓勵自己戰勝英語的勵志語，我會把大家的勵志語收集起來，貼在一個筆記本中，如果以後誰害怕了，卻步了，就來借這個筆記本看看，到時鼓勵你的就不僅僅是你一個人的勵志語，而是咱們班四十六個人的鼓勵，帶著這麼多人的鼓勵，你還會害怕嗎?

第六、一些較大的不能解決的問題我會及時通知其他班委，上報老師和學校心理諮詢中心。我會努力不讓嚴重的狀況發生，也相信我們班全體同學會團結一致，互相幫助，每位同學都能擁有健康良好的心理素質。

可能我的計劃還很片面，不夠完善，畢竟這只是我個人的一些見解，還是那句話，我希望大家能多給我建議和意見，我希望通過這個職務，我能和大家成為好朋友。

最後，讓我們一起祝福咱營銷班，越走越好，越走越遠！謝謝！

心理委員工作計劃 2

又是一個花開的季節、彈指一揮間在大學都做了一年半的心理委員了、有很多的感觸：感覺班級就是一個大家庭、是一個團隊、一起軍訓、一起弄文體匯演、一起上課、一起舉辦班級元旦晚會、一起吃飯、一起互幫互助、一起說說笑笑、雖然有時候覺得很累、但很多時候都充滿歡笑與激情、總體的來說：在老師、學長、學姐和同學們的幫助下、我們都生活的很好、一起體會到成長的風雨和樂趣、

很榮幸成為班級的心理委員、雖然有時候佔點時間去學這方面的知識、但為了提高自己和幫助同學覺得很值、很高興、在我們學校對於心理委員的培訓方面做的還是比較不錯的、有老師會定期的給我們上課、還記得聽了第一節課後我覺得我長見識了、幾多歡笑、幾多辛酸、幾多收穫、但無論如何、我始終以認真負責的工作態度、較好地完成了去年的工作、總結起來有以下幾個方面：

第一、較好地採用了宿舍長協助心理委員進行班級裡同學們心理狀況的跟進與瞭解的工作模式、建立了各位舍長之間相互瞭解與溝通的機制、

第二、比較密切地和有選擇性地與班裡一些同學進行溝通了解、及時地瞭解到班級裡一些同學的心理狀況、並取得良好的效果、

第三、每月定期地向心理諮詢中心的老師彙報班級裡的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題、並向老師請教如何處理、

第四、與文娛委員、宣傳委員合作、和本院兄弟班級電子進行了一場足球賽、本班自己舉行了主題為“我上進、追求夢”的聯誼活動、通過這些活動、促進同學們的心靈交流和溝通、以及緩解學習上的壓力、

第五、作為心理委員、具有強烈的責任感、每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓、及時瞭解一些心理方面的知識、以及學校在這些方面的措施和政策、並且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習、

第六、帶領我班積極參加學校組織的關於心理健康的活動、如參加心理諮詢中心的老師在主樓學術報告廳的健康心理知識講座、如學校舉行的“心理健康教育月”活動、我班同學積極參與其中、

總體來說、上一學年的工作比較順利的完成了、各項活動的開展也比較成功、但與學校的要求相比、我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高、如下：

第一、沒有充分和每一個同學進行溝通、

第二、同學們跟我反映的問題、有一些沒有得到實質性地解決、有一些工作計劃、由於某些原因、也沒有得到實施、

第三、在與各個舍長之間的溝通方面、還存在著一些不足之處、沒有做到定期地開舍長會、徵求他們的意見、

第四、經過與其他班級的心理委員的交流、我發現我班的.關於心理健康方面的活動舉辦的還不夠、缺少一些以“心理健康”為主題的班會、因為這是一種寓教於樂的形式、同學們可以自由的發言、氣氛也會十分輕鬆、有助於增強同學們的自信心、同時還可以促進同學們之間的團結、

除以上外、我與老師的交流是不夠、人文關懷還有待提高、自己感覺工作上有時會慌亂、不夠有序、說明我的經驗還不足、要向其他人請教、

不過經過一學年的工作歷練、以及各位同學的積極配合、對於心理委員的主要職責和工作、我已經十分了解、感謝各位同學對我的信任、許多人認為這一職務無足輕重、不必太負責認真、我認為這是錯誤的想法、一個人只有擁有健康的心理、才能正確的對待每一件事情、才能把每一件事情做好、因此、我們每個人都要認真看待這一工作、

在接下來的學期、工作中必然免不了有些挫折和缺陷、但我會盡力做好每一件事情、不斷完善自己、因為同學們選的是一份信任！

心理委員工作計劃 3

當前各大高校裡或多或少地出現了一些大學生的心理問題、因此、為解決同學們溝通與交流上的障礙、增進大家的相互理解以促進班級氣氛的和諧融洽、設定心理委員這一職位還是很有必要的、個人認為當心理委員最需要將心比心、轉換立場為對方思考、同時還需要一顆願意開導別人願意分享的耐心與善意、心理委員的工作具有一定的挑戰性、但是很有意義很有價值、近期將不會採取什麼大舉措、主要的工作可歸結為“明察暗訪”四個字——我會通過QQ或電話的方式與各位同學進行交流、著重瞭解一下同學們是否存在焦慮或其他消極情緒、在這裡也歡迎同學們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我、我願意傾聽你們最真誠的聲音、身為班委的.一分子、我也會盡力協助其他班委的工作、以使班級事務有條不紊地展開、

我一直都抱著一種最真誠的態度希望能夠了解大家內心深處的想法、正如我當初說的一樣、我希望做大家最忠實的聆聽者、大家也不用有什麼顧忌、有什麼想傾訴的都可以找我、我很樂意分享你們的心情、

目前我感覺大家還不夠團結互助、班級的凝聚力還有待增強、而這一方面正是我日後要著手解決的一大重點問題、

接下來說一說我的計劃吧：

一：定期的在班的部落格上面宣傳心理知識（圖文並茂）

二：定期做一份趣味心理測試

三：定期做一次心理調查問卷

四：定期做一次有助於建立和諧班級的活動

五：幫助部分同學戒除網癮遊戲癮、

六：加強與同學們的溝通、瞭解同學們的心理需要、多主動與同學們談心、接觸性格比較內向的同學、

七：針對應試提一些建議、介紹一些減壓方法、關注同學們的考前心理、激發同學們的學習熱情、

接下來我也會多找一些好的心理書籍、以供某些感興趣的同學閱讀、

最後、我想說一下自己的想法、心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位、我當上以後確實這麼覺得了、心理委員要處理的問題很敏感很棘手也很必不可少、但只要是我能力範圍的、我都希望做好、有一些確實不是我能力範圍內的我只能說盡力、也希望大家給我時間成長和鍛鍊、

在就職期間、我會先從自己做起、不斷完善自我、克服自身性格上的缺陷、更多地關注同學們的意見與想法、並主動及時進行適當的溝通、從而更好地為大家服務、我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題、希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活、

在這裡要謝謝同學們對心委工作的支援和鼓勵、歡迎大家給我提意見、我會努力的！

心理委員工作計劃 4

當前各大高校裡或多或少地出現了一些大學生的心理問題，在就職期間我會先從自己做起，不斷完善自我，客服自身性格上的缺陷，更多地關注同學們的意見與想法，並主動的進行適當的溝通，從而更好的`為大家服務，心理委員工作計劃。我會努力引導大家用積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題，希望我做的一切能使同學們擁有更完美更充實的大學生活。

第一，定期地在班級的內部宣傳欄上宣傳心理知識，向同學們宣傳學校的心理求助機構和心理應急處理方案，工作計劃《心理委員工作計劃》。

第二，讓宿舍舍長協助心理委員進行班級裡同學們心理狀況的跟進與瞭解的工作模式，建立了各位舍長之間相互瞭解與溝通的機制。

第三，比較密切地和有選擇性地與班裡一些同學進行溝通了解，及時地瞭解到班級裡一些同學的心理狀況，並取得良好的效果。

第四，每月定期地向輔導員彙報班級裡的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題，並向老師請教如何處理。

第五，與文娛委員，宣傳委員合作，舉行一些活動，通過這些活動，促進同學們的心靈交流和溝通，以及緩解學習上的壓力。

第六，作為心理委員，具有強烈的責任感，每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時瞭解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策，並且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

第七，定期在QQ空間上宣傳心理知識，並且空間裡轉載心理趣味測試題

第八，帶領我班積極參加學校組織的關於心理健康的活動。

心理委員工作計劃 5

1. 積極負責調查瞭解本班學生心理健康狀況，努力和同學們搞好關係，多和他們溝通，傾聽她們的煩惱，併力所能及的幫助他們解決困難。

2. 組織班上各種形式的心理健康知識的宣傳工作，定期在班上開展一些有關心理健康的活動，並做好想用的總結和記錄。

3. 努力學習心理學的相關知識，用積極樂觀的心態去引導其他同學，並應用相應的心理學知識疏導同學的不適和困惑。

4. 定期參加心理健康教育中心召開的心理委員會議，並將會議有關精神傳達給同學。

5. 對心理有困惑的同學進行耐心的開導幫助其走出困惑。增強他們適應環境和承受挫折的能力發現在心理上有疾病處於痛苦中的同學，要幫助，勸說，陪同到心理健康教育中心，介紹中心心理專家做出相應的諮詢和危機干預。

6. 發現在心理上有疾病處於痛苦中的同學，要幫助，勸說，陪同到心理健康教育中心，介紹中心心理專家做出相應的諮詢和危機干預。

7. 及時做好資訊反饋，發現有心理障礙的同學，並有可能有偏激行為的同學要及時迅速地上報給輔導員或上報到學院心理健康教育中心，以便做出及時有效的應對措施。

8. 積極參加各項有關心理健康方面的`活動，認真負責完成心理健康教育中心和心理協會安排的有關工作。

9. 嚴守同學的祕密，保護同學的隱私，儘量避免傷害到同學的心靈。

10.積極參加培訓，不斷充實自己的心理學知識，提高自身心理素質和心理服務能力，以便更好地投入到工作中去。

心理委員工作計劃 6

新的一學期已來臨，來大學生活已有一年多的時間了。面對新的學年一切都有了新的開始，一切都以新的面貌開始又一個春夏秋冬！

在這裡，首先我要感謝主任和同學們對我的信任與支援！雖然是第一次擔任心理委員的職務，但是我會努力做好我份內工作的！

作為一個心理委員自己擁有良好的心態、心理調節能力等才能更好地幫助需要幫助的同學；在平常的學習、生活中對每一個同學的情況要能夠有所瞭解，這樣才能夠給予同學以更好的幫助；還有就是自己作為班委在學習方面不僅自己的成績要優異，還要能夠帶動本班的學習氛圍，而且在學習上也要給予需要的同學以幫助；班委之間工作的協作也很重要，要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結！為此我制定了以下工作計劃。

1.我會認真學習並積極宣傳大學生心理健康知識，倡導同學們瞭解心理學方面的知識，以助於更好地解決大家的平常生活中遇到的一些心理方面的問題。我會盡力認真做好學生心理輔導及心理諮詢工作，積極配合院系心理部的各項工作。

2.定期開寢室長會議，瞭解每位同學的心理情況以及思想動態，注意發現同學中出現的各種心理異常現象，給予我力所能及的、相應的幫助，並及時向主任、學校心理健康輔導教師反映，使其得到儘快解決。

3.收集一些關於一些關於心理健康的文字發表在群共享中，同各個班級的心理委員加強聯絡，彼此間相互學習。

4.組織同學們一起觀看有關心理健康和心理學方面的影片，鼓勵同學們積極參加一些心理情景劇。

5.增多同學間的相處時間，在大學裡基本上大家的相處是以宿舍為單位的，並不像以前以班級為單位，因此彼此間的瞭解很少，有的同學到現在為止班裡同學的'名字跟人還對不上。作為同班同學你不知道別人的名字還有認不出他（她）就是你的同班同學，這是不應該的！因此要增加大家聚在一起的機會。那麼在就職期間，我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，更多地關注同學們的意見與想法，並主動及時進行適當的溝通，從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題。相信在大家的共同努力下我們法學一班一定會成為一個優秀的班級！讓我們為了這一共同的目標而努力吧！

心理委員工作計劃 7

作為xx高專**級護理一班的心理委員、我做出了這一學期的工作計劃我介紹一下我自己的一些職責、作為心理委員、我應該做到；

1、認真學習並積極宣傳大學生心理健康知識、並且在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動、

2、注意發現同學中出現的各種心理異常現象、給於力所能及的.幫助、及時向班主任、

3、幫助有心理困難的同學及時前往心理諮詢室接受心理輔導、並及時向心理輔導老師反饋意見

4、學校心理健康輔導老師反映、使其得到儘快解決、協助學校開展各種活動、並在心理健康教育課程、講座及活動中起到骨幹帶頭作用、帶動其他學生的積極性參與到活動中去、

5、盡力協助學校開展的心理普查和問卷調查、做好為同學服務、

作為班級的心理委員、我肩上擔負著責任、但是這使喲覺得自己更有存在的意義、在完成自己本身的職責工作之外、同時還會幫其他班幹部共同開展活動、畢竟一個班級體的發展要靠大家的共同努力、在大家的努力下我堅信班級會成為一個優秀班級、

心理委員工作計劃 8

時間真的就在眨眼間過去了，不經意間大二的生活就要過去了，在這一年中我很榮幸的擔任了班裡的心理委員一職。一開始擔任這個工作時，我感覺非常茫然，不知道心理委員該做些什麼?經過一學期的工作和學習，我漸漸地開始瞭解這個工作，也開始接受這份工作，也意識到心理委員在班級的重要性與責任感。我認為就心理委員而言主要工作有以下幾點：

⒈協助老師瞭解、收集同學的心理資訊，及時彙報異常情況。每個月都要交一份班級的心理總結報表，當然我們班到目前為止沒有出項谷異常情況，我相信以後也不會有。不過著工作還是要繼續也是必須繼續的!因為大家都知道心理委員的工作就是防範於未然嘛!

⒉向同學普及心理健康知識，找同學談話傾聽他們的一些心裡的小細節關心他(她)，安慰他(她)。並完全的融入它，及時的瞭解班裡每個同學的心理變化和感情問題。然後就是疏導、緩解一些同學的不良情緒。

⒊繼續增進和同學的交流，和其他班委合作舉行一些關於心理方面的活動。

在這一學期中對於心理委員的工作我自認為做的還有很多欠缺。也許是我長得不夠成熟給人不了打得安全感，導致同學們除了自己感情上的事，學習上的事之外對於自己現在生活上的家庭中的煩心事對我只是隻言片語，這會使我的`工作無法深入

再者就是發現的班級裡的一些問題:

(1) 學習方式由被動學習變為研究性的自主學習，但好象一下子失去了航標，比較盲目。

(2) 課餘時間一下子多了許多，成了時間的主人後有時反有空虛的感覺。

(3 )個別同學性格稍內向，集體活動中有點膽怯害羞，不願表現自己。

以上就是我自擔任心理委員以來的工作總結，雖然在籌劃組織協調的過程中，遇到過這樣那樣的困難，也投入了自己相當的精力，但當發現自己的工作對同學確實有所幫助時，我逐漸喜歡上了這個職務，總結經驗，吸取教訓，在以後的工作中，我會積極在班這個溫暖的大家庭中發揮應有的作用，與大家一起快樂，健康地成長!

心理委員工作計劃 9

1、首先，利用所學知識轉變班級同學對心理諮詢的偏見。

2、向班級同學傳達學校心理諮詢服務情況，如學校心理諮詢室的詳細位置、諮詢預約電話、預約時間、諮詢老師基本情況。

3、向班級同學說明學校心理諮詢室提供的心理測試內容，對需要做心理測試的同學進行集中登記並與心理諮詢中心取得聯絡。

4、關注學校定期或不定期組織的心理活動，如525、1125等活動，將活動內容傳達到班級，並主動到現場配合活動的開展。如果對活動有新的創意和建議，可及時提供給心理諮詢中心。

5、關注學校心理網站、QQ諮詢、心理宣傳窗和宣傳欄資訊，傳達到班級。

本學期要求組織2次活動，具體時間各班可根據實際情況作出不同安排，建議安排在期中前後。每次活動需有活動方案、活動過程圖片和活動總結，10月30日和12月30日之前上交“班級心理健康教育活動記錄表”給各系女生部負責人。

以下是供參考的活動主題：

1、為班級同學過生日

2、開展心理健康小知識競賽

3、組織同學表演心理劇

4、請學長在本班做經驗交流

5、組織同學看有關心理健康或與心理諮詢相關的影片

6、組織班級團體心理訓練，如“優點轟炸”

7、開節日PARTY，增進同學之間的瞭解，鼓勵交往

8、定期做心理熱點研討會，如愛情、友誼與就業等專題

9、積累音樂素材，引導不同個性或處在不同心境中的同學欣賞對他們有幫助的.音樂

各班心理委員負責定期上交班級心理情況月彙報表20xx年9月~12月，每月30號之前上交“班級心理情況月彙報表”給各系女生部負責人。

各班心理委員負責觀察和報告各班出現的應急心理問題對較嚴重的應急心理問題（主要包括自殺行為、暴力行為、幻覺、妄想、躁狂、精神分裂症、驚恐障礙等）實行“即時報告”彙報制度，原則上要求心理委員把本班發生的應急心理問題及時向班主任、輔導員和心理諮詢中心報告。

心理委員工作計劃 10

我們的大三生活即將結束，而我作為心理委員。上學年的工作進入了尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事．如果同學們對我的工作有什麼不滿意的地方，也希望同學們幫我指正。現在我將這學期工作總結如下： 作為心理委員， 經過一個學年的工作，以及各位同學的幫助配合，對於心理委員的主要職責我已分了解十分，下面我對自己的工作做出以下總結：

一、積極參加心理委員培訓，瞭解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業知識原則和技巧，便利同學的心理健康諮詢，並光榮的領到了學院頒發的結業證書。

二、和班幹部積極配合，共同商量怎麼開班會，怎樣讓大家都參與進來，怎樣調動同學們的積極性，讓大家共同參與，體會其中的樂趣。

三、積極配合班長，組織班裡的全體同學按時並有秩序的參加心理測評，並向同學解說心理測評是為自己建立心理健康檔案，要他們認真作答。

四、積極支援心理健康部在每個班級開展的心理問題調查工作，詢求本班成員對學校心理健康部的意見和建議，並及時將我們全體成員中出現的一些情況及這些意見和建議上報給心協部，以便心理健康部更好地為全體同學服務，也便於同學

五、通過開心理班會調動了全班男女同學的積極性，使班裡的學習氣氛以及班裡的人際關係更加和諧。

六、加強同學們之間的聯絡，尤其是鼓勵性格內向的'同學，多與同學們交流。因為每個人都希望彼此能夠更進一步瞭解，每個人都希望班內氣憤更加輕鬆，融恰。

存在不足：

1.與部分同學溝通不夠，班裡的男女生交流較少。

2.而作為班內的一位班幹，我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流,促進班乾的協作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚，氛圍更加和諧。

心理委員工作計劃 11

作為一名心理諮詢委員，在班上雖然說沒有什麼實質性的作用，但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學們與心理諮詢指導老師之間的中間人，心理諮詢委員這一職務可以說是任重而道遠。一名合格的心理諮詢委員要懂得去傾聽別人的心聲，而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至於該做些什麼，該怎麼做，心裡必須得有桿秤，在做之前多衡量衡量。

下面是我對下個學期的計劃:

一、定期的在班級的部落格上面宣傳有關心理諮詢方面的知識，在網上或書籍中查詢相關方面的.案例與解決方法，並發表到部落格中供大家閱讀。

二、有關方面的心理諮詢趣味測試是不可缺少的，通過一些趣味的問答，能夠讓同學們在開心之餘瞭解到更多更有用的知識，這就是在快樂中學習。

三、按繫心理諮詢部的要求，每兩個星期跟同學們做一次心理諮詢問卷調查，並在上網時收集心理諮詢美文借鑑並寫下來交到繫心理諮詢部，分享給更多的同學，並可以為班級加分。

四、冬天已經漸漸展現出了自己冰冷的一面，而在這樣的天氣中，很多同學都喜歡在溫暖的地方呆著，譬如被窩與開了空調的網咖，這在無形之中對網癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助，因此，讓同學們對運動產生興趣並擁有一個強壯的身體顯得格外重要，而我也將在這方面儘自己最大的努力，爭取效果更加明顯。

五、加強與同學們的溝通，瞭解同學們的心理諮詢需要，主動與同學們談心，接觸性格比較內向的同學並發動開朗的同學去幫助並同化這些不善交際的人。

六、考試隨著週末的到來而更加臨近了，而我也將針對應試提一些建議，介紹一些減壓方法，關注同學們的考前心理諮詢，激發同學們考試的潛力，以期能夠在接下來的考試中超常發揮，取得更好的成績。心理諮詢委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位，我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展並完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到，但我盡力了，也希望大家給我時間成長和鍛鍊。心理諮詢委員這個獨特的職位，如果用心去做，就能做得出色，而且非常出色，不僅可以獲取人心，收穫友誼，而且助人助己，最終促進自己終生成長。但如果不去努力，可能完全無所事事，其位置可能形同虛設。因此，心理諮詢委員是一個具有挑戰性的學生幹部新角色，能夠最大限度地錘鍊人的主動性、創新性和應變性。我會積極發揮主觀能動性，在這個崗位上做出一番成績。還有要謝謝同學們對心理諮詢委員工作的支援和鼓勵，歡迎大家給我提意見。我會努力改正並完善自己，爭取做一個盡職盡責的委員的。

心理委員工作計劃 12

作為班裡的心理健康委員，我主要的工作職責是關注大家的心理動態，幫助大家端正學習、生活態度，共享美好大學生活。針對我們專業這學期的學習任務和我的工作性質，我想聯合其他班委開展一些特色活動，以下是我本學期的工作計劃。

首先，針對今年導遊證考試面試環節，為了幫助同學們提升心理素質，增強應考的自信心，鍛鍊導遊講解技巧從而順利通過面試，我希望聯絡班裡的學習委員，在其他班委的幫助下開展班級內部的優秀導遊員評比。可以以寢室為單位，每個寢室推薦一名同學參與比賽，或者利用課間休息時間，或者是利用週末時間組織一次比賽。形式輕鬆活潑，同學之間互評，再請專業老師做點評。這樣既可以加強同學們內部交流，也有助於在班級內形成濃厚的學習氛圍。

此外，針對我們班男女同學之間交流不夠以及團小組之間接觸不夠的問題，我們可以舉辦一次班級內部的趣味運動會，使大家在運動過程中增進了解，相互交流，從而增強班級凝聚力。

再者，我在日常生活中要多多關注同學們的心理狀態，可以定期給大家發一些箴言警句之類的，勉勵大家積極進取，以積極

樂觀的態度面對生活。或者可以聯絡班裡的資訊委員找一些心理測試傳送到班級部落格上，使大家更加全面的瞭解自己，從而設計適合自己的職場生涯，生活方式。號召大家關愛我們的內心，給心靈煨一碗雞湯。

以上只是我結合我的職責要求對班級工作開展的一些展望，具體落實還需要其他班委的幫助，如有不足之處敬請指正。

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！預祝所有的同學在新的`學期開心，健康，幸福。

首先，感謝老師同學們對我在工作上的支援，和對我的信任，這讓我十分的開心和激動。

在上個學期，我們班積極的參加了校、院組織的各項活動，在寢室文化大賽獲得優秀獎，籃球大賽第二名，NOBODY舞蹈大賽第一名的好成績。同時，舉辦了感恩節班會，每個人都積極的準備，致使班會舉辦的非常成功。同時讓我感受到了同學們的熱情和班級凝聚力的強大。在掃雪活動中，大家都十分努力的自己的做好分內之事，團結向上，富有朝氣。總的來說，我為我們這個班的每一名同學感到驕傲和自豪！

本學期，我將盡最大的努力做好自己的職務，對於同學們提出的要求和建議儘自己最大的努力去完成。同時多多尋找一些心理健康的知識，心理測試等等，以便放鬆大家的心情，有個寬鬆

的學習環境。積極的配合其他班級幹部進行工作，努力的把我們班建設的更好，讓大家有個非常美好的大學生活記憶。

心理委員工作計劃 13

作為一名心理委員、在班上雖然說沒有什麼實質性的作用、但是卻也是班委中不可或缺的一份子、作為同學們與心理指導老師之間的中間人、心理委員這一職務可以說是任重而道遠、一名合格的心理委員要懂得去傾聽別人的心聲、而不是打擊與嘲笑別人的缺點、至於該做些什麼、該怎麼做、心裡必須得有桿秤、在做之前多衡量衡量、

下面是我對下個學期的計劃:

一、定期的在班級的部落格上面宣傳有關心理方面的知識、在網上或書籍中查詢相關方面的案例與解決方法、並發表到部落格中供大家閱讀、

二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的、通過一些趣味的問答、能夠讓同學們在開心之餘瞭解到更多更有用的知識、這就是在快樂中學習、

三、按繫心理部的要求、每兩個星期跟同學們做一次心理問卷調查、並在上網時收集心理美文借鑑並寫下來交到繫心理部、分享給更多的同學、並可以為班級加分、

四、冬天已經漸漸展現出了自己冰冷的一面、而在這樣的天氣中、很多同學都喜歡在溫暖的地方呆著、譬如被窩與開了空調的網咖、這在無形之中對網癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助、因此、讓同學們對運動產生興趣並擁有一個強壯的身體顯得格外重要、而我也將在這方面儘自己最大的努力、爭取效果更加明顯、

五、加強與同學們的溝通、瞭解同學們的心理需要、主動與同學們談心、接觸性格比較內向的同學並發動開朗的同學去幫助並同化這些不善交際的人、

六、考試隨著週末的到來而更加臨近了、而我也將針對應試提一些建議、介紹一些減壓方法、關注同學們的考前心理、激發同學們考試的潛力、以期能夠在接下來的`考試中超常發揮、取得更好的成績、心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位、我的工作計劃還很片面、不夠完善、希望老師和同學們能給我更多的意見和建議、讓我更好的開展並完成工作、我會努力改正以往工作中的不足、不斷調整工作方法以更好的為大家服務、有一些事情我雖沒法辦到、但我盡力了、也希望大家給我時間成長和鍛鍊、心理委員這個獨特的職位、如果用心去做、就能做得出色、而且非常出色、不僅可以獲取人心、收穫友誼、而且助人助己、最終促進自己終生成長、但如果不去努力、可能完全無所事事、其位置可能形同虛設、因此、心理委員是一個具有挑戰性的學生幹部新角色、能夠最大限度地錘鍊人的主動性、創新性和應變性、我會積極發揮主觀能動性、在這個崗位上做出一番成績、還有要謝謝同學們對心理委員工作的支援和鼓勵、歡迎

大家給我提意見、我會努力改正並完善自己、爭取做一個盡職盡責的委員的、

心理委員工作計劃 14

新的一學期已來臨，來大學的生活已有半年多的時間，面對新的學年一切都有了新的開始，一切都以新的面貌開始又一個春夏秋冬。

經過一個學期，我作為心理委員對自己所需要做的事有一定的瞭解、認識。作為一個心理委員自己擁有良好的心態、心理調節能力等才能更好的幫助需要幫助的同學;還有在平常的學習、生活中對每一個同學的情況能夠有所瞭解，這樣，才能夠給予同學以更好的幫助;還有就是，自己作為班委，在學習方面不僅自己的成績要優異，還要能夠帶動本班的學習氛圍，而且在學習上也要給予需要的同學以幫助;還有班委之間工作的協作，要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。

回顧：

去年期末的成績班級同學掛科人數是整個國貿專業掛科人數最多的班級，這不僅是同學自己對待學習的問題，還關乎班委在班級中對本班級學習氛圍的一個締造問題。我認為最主要的還是同學自己本身對待“玩與學”之間的時間配置問題，大多數的同學“玩”的時間遠遠多於“學”的時間，沒有很合理的支配自己的時間問題，甚至在有的同學在最後期末衝刺時間裡，還是在玩，而且學習時間幾乎沒有給予安排，而這類的人掛科幾乎在兩門左右。總之，對於去年的期末考試的成績之所以那麼的不理想，總歸是“玩與學”時間的合理安排。

1.我將盡力認真做好學生心理輔導及心理諮詢工作，積極配合院系心理部的各項工作

2.定期開寢室長會議，瞭解每位同學的心理情況以及思想動態

3.在就職期間，我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時也會增加一些關於心理問題的資料的閱讀，更多地關注同學們的意見與想法，並主動及時進行適當的溝通，從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

作為班級的心理委員，這讓我覺得增加的存在更有意義。作為心理委員，在完成自己的本身職責工作之外，同時還要幫助其他班委共同開展活動，畢竟一個班級的發展要靠大家共同的努力。

在大家的努力下，我們堅信我們國貿<2>班會成為一個優秀的.班級!

讓我們為了這一共同的目標而努力吧!

4.倡導同學瞭解心理學方面的知識，以助於更好的調節自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問題。

5.在今年的5·25期間我院的心理健康協會將會舉行關於“我愛我的大學生的心理健康月”的一些活動，組織同學參加。

6.還有收集一些關於一些關於心理健康的文字發表在群共享中。

7.倡導同學去收聽我院的心理健康協會的部落格。

8.還有一個很大的弊病，同學間的相處時間。在大學裡基本上大家的相處是以宿舍為單位的，並不像以前以班級為單位的。因此，彼此間的瞭解很少，有的同學到現在為止班裡同學的名字跟人還不認得。作為同班同學你不懂得別人的名字還有認不出他(她)就是你的同班同學，這是不應該的。因此要增加大家聚在一起的機會。

9.還有作為心理委員，同各個班級的心理委員加強聯絡，彼此間相互學習。

心理委員工作計劃 15

一轉眼，大學生活已過去一年，我們也已從青澀的新生成長為為人學長的老生。回首一年的班級心理工作，頗多慚愧。猶記得班委競選演講的時候我說過一句話，“希望能和各位成為很好的朋友，也希望能有機會由我來給各位輸入一些專業的心理知識。”那個時候憑著對心理學的興趣，以及對心理委員將獲得的專業培訓學習的期待，我說出了這樣的話，但卻並沒有很好的踐行它，沒有做到和同學們（尤其是男同學）足夠的溝通，也沒有足夠的專業知識來豐富同學們的`學習生活。

現在，能有機會繼續擔任班級心理委員，有機會更好的服務各位，我感到榮幸並且十分珍惜。希望以下計劃能成為新學期裡班級心理工作良好開展的見證：

一，從自我做起，克服自己性格上的缺陷，以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學們的信任。一年相處下來，我相信我的性格已給各位以坦率、樂觀的印象，但與一些同學的交流仍相對欠缺，這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流，比如通過qq、飛信、校內網留意關注同學們的近期動態，瞭解他（她）們是否有負面的消極情緒，從朋友的角度，將心比心，轉換立場為對方思考，樂於與人也努力使同學們樂於與我分擔愁悶憂傷，真正努力做到和各位都成為很好的朋友。

二，努力增加對有關心理知識的資料的閱讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養，以更好的與同學們交流，幫助同學們保持健康積極的心態。

三，調整工作方法，加強與室長的溝通。一個人的精力畢竟有限，難免顧此失彼，我會加強與室長們的交流，儘量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態，即使遇到不愉快，也能通過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導，儘快獲得心情的平復。

四，本學期心理主題活動主要有以下：

1、採取班內組織或者與二班合作的形式開展一至兩次心理主題班會，主要通過心理測驗和心理遊戲使各位獲得更多有關為人處世的思考，同時也增進同學間的交流，增強團隊的凝聚力。

2、從第二星期開始，二班的心理委員和我會輪流每半個月做一次有關心理知識的主題展示，內容形式包括文字材料，ppt，視訊，etc。例如，期末迎考階段，我們會準備有關減壓的知識主題幫助各位以健康平和的心態，積極地迎接考試。每次主題完成後會發送qq群郵件給cpa全體同學，以使各位更方便地獲得對心理知識更多的瞭解，從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態。

3、我們的班級blog已經建立，今後我會不斷通過這個平臺與各位分享心理知識的閱讀，也歡迎各位積極參與進來，內容形式不限，可以是文件，也可以是優秀的心理電影，有關心理知識方面的講座，勵志的演講，etc。

五，做好自己的本職工作的同時，盡全力協助配合其他班委的工作。

六，較大的不能解決的問題及時通知其他班委，上報老師和學校心理諮詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發生，也相信我們cpa一班的全體同學會團結一致，互幫互助，每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。

我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展並完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的為各位服務。

最後，讓我們共同為建設更加優秀美好的繼續努力！！！