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關於幼兒園秋季工作計劃集錦七篇

光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?以下是小編精心整理的幼兒園秋季工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

關於幼兒園秋季工作計劃集錦七篇

幼兒園秋季工作計劃 篇1

為認真貫徹和落實教育局有關安全工作的指示精神,切實保障全體師生的生命安全。我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強暑期各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。現結合本園實際,制定本年度暑期安全教育工作計劃。

一、健立健全制度,加強管理機制

1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網路,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

組 長:韓秋月

組 員:張美玲、樑菲菲

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患於未燃。

3、進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期佈置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的'學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時瞭解情況,關注幼兒的身體健康情況,對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯絡家長帶回孩子到醫院就診。

6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責並保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好傷口處理,並及時上報、及時與幼兒家長取得聯絡。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。

7、“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子;在接送孩子乘車時要清點人數,要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。

二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識

1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在九月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。十月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

2.創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3.在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

三、創設平安校園,促進健康成長

1.定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

3.嚴格執行衛生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每週為幼兒晒被褥等。

4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

5.加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

6.加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。

7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

四、具體工作安排

九月份:

1、對幼兒進行日常生活安全教育。

2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。

3、園舍安全檢查,及時消除隱患。十月份:

1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季森林防火工作。

十一月份:

1、幼兒保健知識宣傳教育

2、做好冬季消防安全教育

十二月份:

1、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。

2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作

3、對幼兒進行假期前安全防護教育。

4、安全教育工作總結

在工作中我們要時刻牢固樹立 “安全第一”、 “安全責任重於泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治校,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園建立工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環境專項整治行動,配合公安、交通部門確保交通安全。認真排查並及時整改安全工作中的薄弱環節,建設綠色校園,確保校園安全。

  邊杖子鎮國小中心幼兒園

  20xx.8

幼兒園秋季工作計劃 篇2

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒全面發展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現代教育觀強調:只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發展。

一、指導思想:

繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《上海市家庭教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園的《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高家教質量,促進幼兒發展。

二、工作目標

倡導家園合作,實現家園共育,促進幼兒素質的提高,強調幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發展。

三、工作措施

1、加強教師自身的教育素養,提高家長工作的藝術性

(1)結合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關係。

(2)組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園後進行不定期家訪。

(3)組織並改進家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

(4)充分發揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協調家園關係。

(5)通過電話、班級QQ以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋樑,取得家園溝通與合作。

3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

(1)發揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、後勤等方面的'目標、措施等各項工作獻計獻策。

(2)發放家長調查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關係更為密切。

4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

(1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與資訊;報道幼兒園活動動態及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。

(2)豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。

(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。

(4)開展“書香校園”閱讀活動,營造家園濃厚的文化氛圍。

(5)進一步發揮“家園聯絡冊”的功能,使“家園聯絡冊”成為家園互相交流資訊的一種有效渠道。

四、具體工作安排

九月份

1.家訪,接待新生及家長來園熟悉環境

2.制訂家長工作計劃

3.召開新學期家長會

十月份

1.召開家長委員會委員會議,改選、增選家委會委員

2.親子社會實踐活動

十一月份

1.家長半日活動開放

2.分發評估手冊,家園互動。

十二月

1.家長親職教育

2.迎新家園同樂親子活動

3.家委會活動

一月份

1.召開家委工作總結會

2.梳理總結本學期家長工作

幼兒園秋季工作計劃 篇3

本學期德育教育目標和要求制定如下:

一.進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,並主動熱情使用禮貌用語。根據各班實際,對幼兒進行遵守班級常規及文明行為的教育。

尊敬長輩,願意為他們做事。

1.能主動地遵守本班和幼兒園的各項規則,能夠控制自己的行為。

2.能夠遵守公共場所的秩序和衛生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

3.離開集體或家長要打招呼。

二.有目的、有計劃地培養幼兒具有友愛謙讓,誠實的'優良品質

1.培養幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關心小朋友,願意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

2.逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發生爭執,講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友。

3.相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。

4、講實話,做錯了事敢承認。

三.愛父母、愛教師、愛集體

1.“九月十日”教師節,對孩子進行愛老師、阿姨教育活動。

2.知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導。

3.“國慶節”,對孩子進行愛祖國,愛家鄉教育活動。

4.知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養集體感、道德情感。

5.有初步的集體榮譽感。

四、培養幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

1、積極主動和小朋友交往。培養幼兒對周圍的事情感興趣,敢於說出自己的想法。

2、積極愉快參加班內、園內的各項活動,引導幼兒自由表現自己的興趣和愛好。

3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。

五、進一步擴大幼兒的社會生活接觸面,使他們獲得社會的最初印象。向他們進行革命史教育,激發他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽

1、他們講解祖國物產、領他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統、社會主義建設的成就,認識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。

2、瞭解先烈事蹟,初步懂得學先進、愛模範。

3、瞭解我國和當地習慣,知道一些節日,如兒童節、婦女節、勞動節等,通過節日活動產生對勞動者的尊敬,激發愛國情感。

六、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法,向兒童講解一些簡單的現實中常見的事理,提高他們的道德認識,使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

1.具有初步評價別人的行為,願意學習同伴的優點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲,願意克服缺點。

2.初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與醜、善與惡。學習好的榜樣,不學不模仿不良行為。

3.要把培養幼兒道德情感、訓練道德行為習慣與形成道德觀念緊密結合起來,努力實現幼兒園思想品德培養目標和要求。

幼兒園秋季工作計劃 篇4

一、工作思路

做好對外宣傳工作,加強與校外有關新聞媒體的聯絡,緊密圍繞幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發展的新思路、新舉措、新成效。

二、具體內容

1、幼兒園網站管理

(1)、繼續實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度,做到月月有人管理,不落空擋。

(2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度,提高網站新聞的質量。

(3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道,統籌安排,保證及時有效地進行宣傳,避免內容重複。

2、加強對園外媒體宣傳

(1)、充分利用當地電視臺,對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

(2)、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網站,增強宣傳的影響力與輻射力。

(3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。採取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞,提高社會對我園的關注度。

3、完善激勵機制,充分調動宣傳的積極性。

(1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質獎勵,並及時落實到位。

(2)、每月新聞由當月負責人統計,並於26日進行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的.重視和積極性。

4、注重教師隊伍建設,樹立良好形象,形成對外宣傳視窗。

(1)、加強師德教育,形成良好口碑;

(2)、提高服務意識,增強家長滿意度。

三、人員分工與職責

1、人員分工:

九月份: 組 長:金素芳

副組長:曹進軍(本園)曹漢霞(早教) 熊 芳

組 員:小班組教師

十月份: 組 長:汪先霞

副組長:王建玲 周華為

組 員:中班組教師

十一月份:組 長:葉 麗

副組長:梅琴花 張紅柳

組 員:大班組教師

十二月份:組 長:汪曉妮

副組長:易琴蓮 陳利娟工作計劃

組 員:小小班組教師

網站維護、與園外媒體的聯絡及報紙新聞:張 健

2、具體職責:

(1)組長負責本月新聞的督導。及時發現有價值的新聞,並負責上傳教育網站。

(2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統計,並及時公示。

(3)第二副組長負責具體新聞的製作工作。

(4)組員協助副組長完成新聞製作工作。

幼兒園秋季工作計劃 篇5

學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因學生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。安全教育工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,它的責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期,為切實搞好安全工作,特制訂本計劃。

一、指導思想

以省義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高學生的安全意識。

二、教學內容及目標:

總目標

通過開展公共安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,瞭解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的`傷害,保障學生健康成長。

具體目標

(一)社會安全教育

1.瞭解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規則,避免擾亂公共秩序行為的發生。

2.認識與陌生人交往中應當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3.瞭解社會安全類突發事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。

(二)公共衛生安全教育

1.瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。

2.瞭解本年齡段常見傳染病的預防常識,培養疾病預防意識。

3.瞭解有關衛生保健常識,養成良好的個人衛生習慣。

(三)意外傷害安全教育

1.認識常見的交通安全標誌,瞭解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識。

2.初步識別各種危險標誌,瞭解簡單的居家安全常識。

3.初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、遊樂設施等特種裝置的安全意識。

(四)自然災害安全教育

1.瞭解學校所在地區和生活環境中可能發生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。

2.學習躲避自然災害引發危險的簡單方法,初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助的簡單技能。

(五)校園安全教育

1.與同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動、遊戲中造成誤傷的意識。

2.學會當發生突發事件時聽從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法。

幼兒園秋季工作計劃 篇6

一、教保基本情況分析

在忙碌而充實的上學期裡,我們湖南省軍區幼兒園全體教保人員共同努力,在慶祝建黨90週年系列活動中、在各項教保業務比賽中,取得了一系列的成績,全體教保人員各方面的素質均有提高,全面提高了教保工作質量。但在理論考試和其他期末考試中也發現,教保人員在文化素質、思想素質等方面均有提高的空間。

本學期,我園共開設14個班,在園幼兒突破530人,達到歷史最高。其中教保班教師28名,特長老師3名,其中高階教師3名,一級教師 17 名,100%的大專畢業生(含在讀兩人)。此資料表明,我園的教師隊伍比較年輕,雖學歷層次較高,但是經驗不足,急需培養一批名師和學科帶頭人,提升幼兒園整體教研教學水平。

二、本學期教保工作思路

綜上所述,要打造一支高素質的教保隊伍我們還需努力,本學期的教保工作任重而道遠。

首先,我們要加強自身學習與提高。

其次,還將加大幼兒園師資培訓力度。師資力量是促進內涵發展的關鍵,當前,師資隊伍年輕化、流動大、素質參差不齊。為加強師資力量,一是拓寬幼師選撥視野,引進高學歷、有專長的人才,提高教師整體學歷層次,優化教師隊伍結構;二是合理導向,分層培養,培養一大批骨幹教師和學科帶頭人;三是完善和嚴格考核、聘任制度,做到公開公平公正,結果做為選拔、晉升和獎勵教師的重要依據;四是和諧管理,用心引領,建設一支師德高尚、觀念先進、業務精良、特色鮮明,具有現代教育思想的創新型、研究型、快樂的師資隊伍。

另外,還要加深園本特色建設。過去,我們逐漸形成了托幼一體、健康教育等特色,本學期我們將繼續加強健康特色,還將從數學領域為切入點,提升全體教師的業務素養。

三、本學期教保工作目標

(一)教師隊伍建設。

1.從新學習並考試《綱要》精神,建立本園教研活動制度,重視教研工作的過程管理,形成計劃——實施——總結的完整週期,提高幼兒園教研工作水平。更新教育觀念,加強理論學習,開展紮實有效的教研活動,不斷提高教師的反思能力及書寫反思筆記的水平,促進教師專業化水平的提高。

2.圍繞健康特色和數學教育開展園本教研,提升教師在健康、數學領域的教育教學能力。

3.建立每週一次教研活動制度,豐富教研活動形式。將教師分為四個梯隊,分層開展多種形式的觀摩、帶教、評比、交流、研討等活動,促進每位教師在現有的能力水平之上,獲得不同層次的提升。

4.充分發揮年級組的作用,紮實開展集體備課、環境創設等活動,提升日常工作質量。(推選年級組長)

5.結合新的教育理念,探索有效創設及使用活動區的方法,讓孩子真正成為活動的主人。

6.進一步規範各班組制定的教育教學計劃、規範幼兒在園期間一日生活常規工作,常抓教育教學日常檢查督促工作,提高我園教育教學質量。(本週五交班級學期工作計劃)

7.加大親子園的管理,加強宣傳和招生力度,擴大親子園的影響,將親子教育理念輻射到周邊社群,送教到家庭。

8.常抓安全教育,提高全體教保人員和小朋友的安全意識和能力。

(二)保育員隊伍建設。

1.把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

2.認真學習軍區新頒佈的《衛生保健工作細則》,規範各項衛生保健工作,落實衛生保健制度,做到規範化管理。

3.培養幼兒良好的衛生習慣、自我服務能力、自我保護意識,加強幼兒身體鍛鍊,增強幼兒體質。

4.大力發揮保健室的監督指導作用,科學指導班級開展疾病防控、保育保健、衛生消毒等工作。

5.繼續豐富衛生保健網站,建立衛生保健資訊化管理。

四、主要工作及措施

1.繼續營造“五講五氣”園風。以“講學習、講奉獻、講作為、講創新、講發展”的五講園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“你追我趕的正氣、無私奉獻的風氣、超越自我的勇氣、不計得失的大氣和低碳環保的壯氣”,精心打造工作生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍。

2.全面貫徹落實安全工作,杜絕安全事故發生。

(1)全體教保人員重新簽訂《崗位安全責任書》,進一步明確本崗位的安全細則以及注意事項;全體家長簽訂家長協議。

(2)堅持安全排查制度。安全員堅持每日巡視整個幼兒園的裝置設施,每週一大檢(包括周邊環境和門面),並做好記錄,每月準時上報。其他教保人員時刻關注安全,發現問題立即上報,採取應對措施,排除隱患。

(3)各班加強交接班制度。對幼兒來園離園交接、工作人員上下班交接、興趣班幼兒交接、園內活動幼兒離班交接等全方位梳理、細緻和完善,盡最大努力做到不疏忽一個環節、不漏掉一個細節。

(4)組織安全演習實踐活動。結合119進行消防演習,以及地震演習等。

3.強化隊伍,加強園本培訓力度,提升教保人員素質。

教師隊伍:

(1) 每週進行一次教師教學能力的培訓,加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養。

新教師主要提高日常教

學能力、一日生活常規組織能力、撰寫計劃和活動設計能力(周計劃、日計劃等)、家長工作能力等;骨幹教師胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鴿、胡林、陳秋娟主要是提高教研能力、幫帶新教師和運用現代教育資訊科技能力。

年輕教師將按工作經驗、教育水平及組織能力分為四個梯隊:

工作經驗較為豐富、上進心強、教學能力強、多次擔任公開課且效果較好的教師屬於第一梯隊。第一梯隊的四位教師臧陽、袁珍、高萌、何倩,需積極承擔週三的教研觀摩和園所內外的各類教學競賽,在活動中積累經驗、提高能力。

有一定的工作經驗,有上進心,能主動追求業務進步的教師屬於第二梯隊。第二梯隊曾亞紅、張豔(朱園長指導)、付傲寒、李雙(楊書記指導)、趙海舟、肖青、海霞(於園長指導)、劉倩、王恆楠(彭園長指導)、趙裳、姚麗(鍾幹事指導)等教師將在每週五接受園領導的蹲班聽課指導。

工作時間或來園時間不長,經驗相對缺乏的教師屬於第三梯隊。第三梯隊的教師朱美玲、高倩、何佩、廖小嵐、張舒、謝榮榮將和經驗豐富的指導教師以結對子的形式,通過每週一次互相聽課,書寫聽課記錄和教育筆記等方式進行進行一對一的幫扶。

朱美玲——胡敏

高倩——陳秋娟

何佩——倪鴿

廖小嵐——胡林

張舒——王芝蓉

謝榮榮——唐莉

剛參加工作的教師屬於第四梯隊。第四梯隊的教師肖嘉蕾、李海凡、謝飛霞、龔一米運用書本知識,結合工作實踐,主動向有經驗教師請教,爭取最短時間內取得最大進步,每週聽課兩節以上。

(2) 繼續打造健康特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園健康特色課程:

首先,每兩週開展一次區域性體育活動,以各班自制體育器械為活動材料,打破班級界限,開展豐富多彩的體育鍛煉及遊戲活動,營造開放、自由、活潑、創新的園本特色氛圍。具體安排:週五下午3:20---4:00為大、中班活動時間;4:00----4:30為小、託班活動時間。

其次,編排和學習新課間操,內容包括隊形佇列變化、集體舞、輕器械操等內容。

然後,帶領幼兒開展日光浴鍛鍊,時間:每天中午2:40----2:50。從第三週開始執行。

健康之星的選拔和冬季親子運動會等活動也將繼續開展,使健康特色活動更豐富。

(3)以數學教研為重點,圍繞各年級組數學活動的目標、內容、教育方法和途徑,設計與實施等方面,開展專家引領、教研員帶頭、分組討論、教學觀摩、集體研討等不同方式的分層培訓。增強教師在此領域的理論知識、教育組織和研討反思能力,使幼兒園的數學教育水平邁上新臺階。

(4)區域活動主要圍繞健康和數學這兩大領域,在材料投放、活動組織、指導方法及策略等方面,進行深入的探討和研究。以中四班為試點班,摸索並總結出一套能充分體現園本特色及教研重點的環境創設的新思路及方法。

(5) 每週三晚6:00----8:00為園本教研時間,以領域組和年級組兩個軌道並行,進行研討,並做好原始記錄。

(6)規範學期考核內容及要求,促進教師隊伍素質全面提高。

本學期考核內容:日常考核60分——教案、教學筆記、聽課記錄、周表、論文、日常教學、環境佈置、家長工作、大型活動、勞動紀律。

期末考核40分——《綱要》理論考試、數學或健康活動設計與組織。

注:園本培訓和教研以餘海燕主任為責任人,我全程參與,其它領導協助。

保育老師隊伍: (1) 加強業務學習,提高保育老師基本素質。

首先,每位保育老師認真學習新的《衛生保健工作細責》,明確保育工作目標,對日常工作有一個新的認識,對每一個工作環節做到心中有數。

其次,結合秋季的變化組織保育員學習有關幼兒衛生保健知識和秋季傳染病的預防,並且通過業務練兵、實踐操作、互動分享,提升保育隊伍的業務素質。

最後,開放免檢班,相互學習,共同成長,提高保育老師日常衛生工作質量。

(2) 細化崗位細則,做好日常保育護理工作。

精細生活護理、物品規範、配教工作、消毒預防、衛生清潔等,紮實完成每日的工作,並做好詳細記錄,提升保育工作的質量。

在管理幼兒的進餐、午睡等保育工作中,糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,並精心照顧好幼兒午睡。在幼兒戶外活動時,做好安全檢查、生活護理等工作。

協助教師培養幼兒良好的生活習慣,如:睡眠、盥洗、進餐、飲水等。提高幼兒的自我服務能力以及自我保護意識。

積極配合班級開展日光浴活動,保證孩子在活動中的安全和健康。

配合教師做好家長工作,指導家長做好幼兒在家的生活護理及習慣培養。

合理安排飲食,每週由保健室牽頭合理制定菜譜,做好膳委會記錄,把情況反饋給家長,提高菜譜的質量。

(3)發揮指導作用,保健室把好疾病防控關。

保健室認真做好晨檢以及每天上、下午各一次的巡診,做到一問二看三摸四查,並作詳細記錄,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作並做到按時上交。

及時瞭解疫情,發現情況及時報告,做好早預防,早發現,早報告,早診斷,早隔離,早治療。

定期指導班級進行消毒工作,堅持一週兩次的紫外線消毒和每週一次的84消毒,疫情嚴重時期加強督導和檢查,確保幼兒健康。

對於特殊幼兒(肥胖兒、弱視兒、心理問題幼兒)做好家長工作和跟蹤處理,幫助幼兒儘快恢復健康。

4.規範保教工作管理,探索規範化模式。

(1)加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規,根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。建立班級“一日文化”,每個班根據幼兒園一日工作程式,統一完善一日工

作程式、教育教學、衛生保健、家長工作管理,有本班特色。

(2)加大衛生保健管理,實現衛生保健規範化。學習軍區保育工作細則,使衛生保健管理規範化;加大晨檢和日常巡視,杜絕傳染病進入幼兒園;加強消毒制度和衛生包乾制,堅持每日督察,形成動力定型,達到全園統一規範。

注:教保工作日常常規檢查和督促、指導以鍾小曼幹事為主,我全程參與,其它領導協助。

5.充分利用社群及家長資源,架好家園共育的`橋樑。

(1)辦好幼兒園網站,開通幼兒園資訊互動平臺,讓家長在第一時間瞭解幼兒園動態以及孩子的發展近況。

(2)走進社群,以親子園、藝術團為主體,走入各大社群,或聯合社區,開展不同形式的親子、宣傳活動,送去幼兒園的教育理念,讓更多的家長更多的社會人士瞭解我們。

(3)完善家委會章程,改選新的家長委員會成員(每班兩名),讓家長參與幼兒園管理,定期開展家長學校、親子互動、家園開放等活動。

五、教保工作具體安排(具體安排以園務周表為準)

安排 時間 每週工作重點、具體內容安排 教保常規工作 教保培訓 家長工作

特色活動 親子園 8月 9月 規 範 月 第 1 周 1.穩定幼兒情緒。

2.初步建立班級幼兒教育環境:(班標、家園聯絡欄、周表、幼兒遊戲區域)

3.各班交學期教育教學工作計劃。

4.把好新生入園體檢關,穩定新生情緒。 1.學習學期教保工作計劃。

2. 學習衛生保健計劃。 1. 全園家長會8月26日下午3點在各班舉行。簽訂家長協議。

2.各班級在第一週必須跟每位幼兒家長以電話形式進行家訪。新生幼兒上門家訪在9月內完成。 1.親子園對外宣傳、上門家訪、親子園開課。

2.提交全期活動方案。

3.走入社群,送教入社群。 第 2 周 1. 繼續穩定幼兒情緒。

2.繼續做好新生幼兒家訪工作。

3. 安全工作檢查。

4.訓練大班幼兒輪流成為幼兒園升旗手。

1.討論、制定宣讀本期週三晚6:00——8:00教研活動方案。

2.學習新課間操。

3.學習軍區頒佈的《衛生保健工作細則》。 要求各班及時更新班級部落格網。(每週教學內容、幼兒在園情況、家長配合等)

第 3 周 1.各班進行環境創設,小主題牆檢查評比。

2. 開展英語特色活動和健康特色活動。

3.幼兒學習新課間操。

4. 安全工作檢查。 朱園長講座:《數學領域的內容、目標、指導策略》。 要求各班及時更新班級部落格網。

繼續家訪。 第 4 周 1. 學習新課間操。

2.檢查中大班幼兒常規(週二週四大班、週三週五中班)

3. 活動區的創設檢查

4. 安全工作檢查。 複習《綱要》、

課例研討 要求各班及時更新班級部落格網。 第 5 周 1.環境創設總評。

2. 練習新課間操。

3. 安全工作檢查。 9月28日晚六點理論考試新《綱要》。(全體教師) 1.要求各班及時更新班級部落格網。

2.要求和家長有電話或面談的交流。3.家訪表上交。 安排 時間 每週工作重點具體內容安排 常規工作 教研活動與培訓 家長工作

特色活動 親子園 10 月 學 習 月 第 1 周 1.規範幼兒活動場地的物品擺放。

2檢查小班幼兒常規。

3安全工作檢查。 1.教研組教研活動,落實幫帶、蹲班、課例研討等制度。(見餘主任具體安排)

2.策劃秋遊活動。

3.細化完善保健醫生、保育員崗位細則。 1.要求全託班教師分批給家長打電話交流幼兒在園情況。

2.舉行秋遊活動。

3.要求各班及時更新班級部落格網。

4.要求和家長有電話或面談的交流。

1.建立親子園嬰兒檔案,繼續做好親子園宣傳。

2.親子園出外進行春遊及宣傳活動。

將嬰兒班教案、親子班活動資料等內容初步整理成冊。

嘗試進行親子園送教進家庭。 第 2 周 1.評比常規最優班級。

2.安全工作檢查。

3.測查幼兒學期初身高體重等生長髮育情況。

4.開始確定和落實秋冬常見病措施。 1.保育培訓:

(1)生活小護理常識。

(2)尋找容易忽略的護理環節。

2.參加廣州論文比賽。(10月底上交廣州。3000——5000字) 第 3 周 1.安全工作檢查。

2.做好秋季流行病的預防工作。

3.制定衛生評估和檢查指標體系和細則(免檢班細則)。 1.學習新的《員工手冊》及法規政策

2.餘海燕講座:《數學活動的教學策略》 第 4周 1.安全工作檢查。

2.做好秋季流行病的預防工作。

3.課間操比賽。 保育培訓:《培養幼兒良好的盥洗習慣》 安排 時間 每週工作重點具體內容安排 常規工作 教研活動與培訓 家長工作

特色活動 親子園 11 月 研 討 月 第 1 周 1.安全工作檢查。

2.開展晨間噴喉工作。

3.結合119開展消防演習活動,安全教育活動檢查與落實:全園、班級安全教育活動。 1.園本培訓:

怎樣提高執行力?(班組長)

2.策劃女性健康知識和自衛常識講座。

1.要求全託班教師分批給家長打電話交流幼兒留園情況。

2.要求將幼兒每週學習內容展示到家長宣傳欄。

3.藝術團走入社群。 1.建立親子園嬰兒檔案,繼續做好親子園宣傳。

2.將親子園活動方案整理成冊。

3.將嬰兒班教案、親子班活動資料等內容進行進一步的整理,並請專家進行指導。

4. 親子園進社群活動 第 2 周 1.加強日常工作檢查和管理。

2.加強秋冬季幼兒護理工作。

3.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。

2.保育培訓:《如何培養幼兒良好的飲水習慣》 第 3 周 1.加強日常工作的檢查和管理。

2.落實防凍物品的發放和使用情況。

3.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。

2.週五進行反思小結。

3.抓好戶外體育鍛煉活動。

4.快樂沙龍 第 4 周 1.加強日常工作檢查和管理。

2.策劃元旦活動——健康之星系列活動。

3.準備園報稿件。

4.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。

2.抓好戶外體育鍛煉活動。

3.快樂沙龍。 安排 時間 每週工作重點具體內容安排

常規工作 教研活動與培訓 家長工作

特色活動 親子園 12 月 研 討 月 第 1 周 1.全園抓安全教育、健康教育和英語教學。

2.評選健康之星。

3.準備園報稿件。

4.元旦親子運動會團體操排練。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。

2.抓好戶外體育鍛煉活動。

1.要求全託班教師分批給家長打電話交流幼兒留園情況。

2.要求和家長在部落格中進行及時交流。

3.要求將幼兒每週學習內容展示到家長宣傳欄。

4.藝術團走入社群 1.繼續豐富親子園嬰兒檔案,繼續做好親子園宣傳。

2.將親子園活動方案整理材料請專家進行指導、引領。

3.開展送教進社群活動。 第 2 周 1.加強日常工作的檢查和管理。

2健康之星系列活動。

3.準備園報稿件。

4.元旦親子運動會團體操排練。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。

2.抓好戶外體育鍛煉活動。

第 3 周 1.加強日常工作的檢查和管理。

2. 健康之星系列活動。3.元旦親子運動會團體操排練。

4.製作園報。

5.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。

2.抓好戶外體育鍛煉活動。

第 4 周 1.加強日常工作的檢查和管理。

2.元旦親子運動會。

3.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。

2.抓好戶外體育鍛煉活動。 安排 時間 每週工作重點具體內容安排

常規工作 教研活動與培訓 家長工作

特色活動 親子園 20xx 年 1 月 考 核 月 第 1 周 安全工作檢查。

討論學習學期考核活動的內容及要求。 1.要求全託班教師分批給家長打電話交流幼兒留園情況。

2.要求和家長在部落格中進行及時交流。

3.要求將幼兒每週學習內容展示到家長宣傳欄。

繼續開展親子園送教進社群活動。

幼兒園秋季工作計劃 篇7

九月份

1、制訂本學期教學計劃,並且完成各班教室佈置、環境創設等工作。“開學寄語”貼上在家園聯絡上。

2、教師技能技巧訓練及考核。(簡筆畫)

3、迎接新生,穩定新生情緒;上好安全第一課,對幼兒進行常規教育。

4、各班召開學期初家長會。(9月6日)

5、各班開展以中秋節、國慶節為主題的創意美展活動。(9月30日)

6、隨堂聽課,各項教學常規檢查。(教學環節、教師的備課、教案、教育隨筆、晨間活動等)

7、健康、快樂、發展主題活動材料整理。

十月份:

1、豐富活動室區角材料,提供幼兒主動操作的機會。

2、組織集體備課,以年級組為單位,選擇主題,確定主備課人。(10月29日)

3、教學常規檢查。

4、確定秋季趣味運動會專案,各班加強運動專案的訓練。幼兒園秋季趣味親子運動會。(10月24日——25日)

5、健康、快樂、發展主題活動總結。

十一月份:

1、各班教學活動觀摩活動(11月5日——8日)

2、各班社會實踐活動方案的.確定。(如:參觀郵局、超市、消防隊等)

3、開展幼兒安全自救自護常規教育以及演練活動。

4、家長半日開放活動(11月12日)。

5、家長學校授課。

十二月份:

1、互聽課活動,要求教師做好聽課記錄和評課工作。

2、教師園本培訓。(《綱要》、《規程》和《指南》的學習。

3、教師技能技巧的培訓,韻律活動的創編。

4、舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動。

5、迎接局教學常規檢查。

一月份:

1、班主任工作經驗交流。

2、做好期末幼兒發展評價,《幼兒家園聯絡手冊》的抽檢查。

3、各班做好xxxx下半年班務工作總結,收集整理各項教學資料。

4、迎接廬山教育科學體育局教學常規檢查評比。

5、對幼兒進行寒假安全教育。

備註:

各項活動內容及時間的安排可根據教科局對幼兒園教育的要求和幼兒園的實際情況適當調整。