【精品】學年工作計劃模板集錦八篇

時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編整理的學年工作計劃8篇，歡迎大家分享。

學年工作計劃 篇1

在校長室的引領下，本學期校本培訓工作主要有以下三大項：

一、繼續落實年級部的“六項”校本培訓工作：

（1）每週一備課：年級部要規定每週二下午三四節為備課組老師集體備課時間（學校排課已經留空）。年級部要在期初將每個備課組每週活動具體時間和地點報教科室。每次集體備課相關內容在每週五前上傳平中校本部落格：新浪網xx，密碼xx。學校每月進行核查並公佈

（2）每月一主題：年級部要規定每個備課組每月開展一次主題教研活動。高一高二要以新課改要求為主，高三要以選考要求為主。每次主題教研活動相關內容也需上傳平中校本部落格

（3）學期一命題：年級部要安排每位老師要參與一次命題審題工作（單元、期中、期末）

（4）學期一論文（或案例課例）：每位老師一學期要完成一篇論文（或案例或課例）。本學期有案例課例評比，要鼓勵年青老師參評，老教師要給予指導

（5）學年一心得：年級部按照自己年級教學的實際需要，為每位教師指定一本專著，並要求每學年寫一篇讀書心得

（6）學年一課題：年級部按照自己年級教學的'實際需要，督促每個備課組每學年要申報（或完成）一個縣級以上課題（小的備課組可以以教研組申報。注意：前提首先是要申報）。

注：年級部要會同教務處、教科室將檢查結果按不同等第納入期末教師績效考。

二、落實教研組的“六項”校本培訓工作

（1）積極開展課程方案研究，完善本組三年課程方案

（2）協調、統籌、編輯本組三個年級部的學案導學

（3）承接縣市各類教學教研工作，並落實到年級部備課組

（4）開展兩次主題教研活動，即：學考選考複習主題教研（第5、6周）、命題研究主題教研（第12、13周）。兩次主題教研活動，都以精準教學為理念，開展學選考、大學聯考試題研究與新教師培養

（5）關注高校“三位一體與自主招生”，積極向學校提供建議和教學資源

（6）積極開展競賽研究、鼓勵本組年青教師積極投身競賽教學

三、落實教務處的“四項”校本培訓工作

（1）新教師二次彙報課：教齡3年以下的教師需按教務處要求，本學期開設一次校級彙報課、進行一次校級說課評比

（2）高階教師公開課：高階職稱教師每學期開設一次公開課

（3）教學評比：未達高階職稱的老師需參加學校組織的教學評比活動（高階職稱老師也可以參加）

（4）年級教師教學評價培訓

四、落實政教處的“兩項”校本培訓工作

（1）全體教師員工師德培訓

（2）全員參與的心理健康培訓

　　xx中學教科室

學年工作計劃 篇2

作為面向21世紀基礎教育改革的重大舉措，新課程實驗今秋在我省普通高中全面展開。作為新課標實踐的樣板單位，高一級倍感任務繁重、責任重大，面對新的任務，新的'挑戰，經討論高一級本學期工作安排如下：

一、指導思想

認真學習新課程標準，理解新課標的目的要求、理念。圍繞學校工作的具體要求，以新課程標準為核心，探索教育教學新途徑，不斷提高教育教學水平，以高度的責任感和事業心開展各項工作。

二、工作目標

1、配合學校進行新課標實驗，引導學生自主學習、合作學習、探索學習。

2、貫徹落實黃燦明校長在開學典禮大會上提出的兩個建議，培養學生自覺進取、自主發展、以人為本、善於關愛。

3、以學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》為起點，高標準、嚴要求，指導學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

4、加強心理輔導教育，做好心理疏導工作。

三、工作方法

1、每月確定一個主題，圍繞主題開展系列活動。

20xx學年高一年組上學期工作計劃

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九月 養成教育：圍繞入學教育進行日常行為規範教育，科學學習方法指導。

十月 愛國主義教育：瞭解莞中百年曆史，發揚莞中優良傳統，引導學生關心國家的發展，祖國的未來，形成愛校愛國的熱情。

十一月 法制安全教育：引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍惜生命。

十二月 集體意識教育：倡導以集體主義為核心的人生觀、價值觀，引導學生學會做人，學會關愛。

05元月 自我評價教育：引導學生學會自我規劃人生、自我發展。

2、以級會，印發資料等形式向任課老師、學生、家長宣傳新課程標準。

3、建立家長學校，動員社會力量，參加管理和指導年級工作。

4、適時聘請專家學者作主題報告，開闊學生知識視野。

四、工作安排

周 次

內 容

執行部門（執行人）

1

1、軍訓

2、收集備課組意見，確定實驗課程方案

3、召開新課程平臺設計會議

20xx學年高一年組上學期工作計劃

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4、給家長、學生一封信

5、建立和諧、友愛、向上班集體

政教處、教導處、年級組

2

1、研究性學習學生動員大會

2、學習《守則》、《規範》

教導處、年級組

3

1、備課組會議，研究評價體系

2、研究性學習專家講座

教導處、年級組

4

1、確定研究性學習課題

2、初高中學習方法、心理轉變指導

教導處、班主任

5

1、模底測驗

年級組

6

1、期會考試命題

2、新課程管理平臺設計

3、評價工作檢查（一）

備課組長

教導處、年級組

20xx學年高一年組上學期工作計劃

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7

國慶——愛國主義教育

班主任

8

主題班會“我為莞中爭榮耀，莞中為我添光彩”

班主任

9

學奧運健兒，勤奮學習為祖國爭光

班主任

10

1、期會考試評卷，試卷分析

2、第一學段教育教學小結

教導處、年級組

11

1、開展學生自評、互評活動（一）

2、期會考試質量分析會

3、優秀作業展覽

資訊科、班主任

年級組

12

1、法制安全教育

2、確立教師開展選修課（選修一）

政教處、教導處、年級組

13

家長會

班主任

14

優秀學生學習經驗交流

20xx學年高一年組上學期工作計劃

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15

1、學生選課制度建立與指導，領導會議

2、主題班會“集體榮譽與個人自己”

教導處、班主任

16

我為集體添光彩

班主任

17

個人與集體關係談

班主任

18

學生自評、互評活動（二）

資訊科、班主任

19

高中生活自我設計

班主任

20

1、期末考試，試卷分析

2、期末考試質量分析

教導處、年級組

21

學生學分認定

任課老師、教導處

學年工作計劃 篇3

新的一學期又開始了，為了全面提本班學生素質，加強對學生的養成教育，改善班風學風，也為了更好地開展工作，現將本學期班主任工作做如下計劃：

一、班級基本情況：

我班有學生32人，男生20人，女生12人。大部分學生活潑開朗，思維靈敏，有強烈的求知慾和上進心，他們興趣比較廣泛，有一部分同學在美術和寫字、表達等方面極具潛力。但他們的自制力不夠強，自我約束能力差，對學習缺乏自信心和主動性，學習方法有待改進和提高。

二、班級奮鬥目標：

本學期，我班將根據當前國小教育的培養目標，切實配合落實市教委和學區的各項工作佈署，極力推動新課程標準的實施，深入素質教育，以培養學生的良好行為規範、創新精神和實踐能力為重點，努力營造充滿朝氣，蓬勃上進，守紀自主又富創造精神和求異思維的特殊而優良的班風。從本班實際出發，力求把我班學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律、有進取心、能力強的社會主義建設者和接班人。

三、“堅持是最好的創造”

1、本學期將繼續開展“熱愛讀書”活動，平均每兩週讀一本課外書，要求全體同學讀書時，要養成一邊讀一邊想的習慣，留下讀書的記號（只要是自己的書），遇到生字查字典，凡好的'詞語、認為寫得精彩處、重要處，劃上波浪線，在旁邊寫上自己的感想（即簡單批註），把喜歡的佳句名段背誦下來。家長認為孩子讀得很認真，再在《閱讀書目》上簽字證明，老師將在每兩週的週二予以獎勵。如讀滿5本書，將獲得“讀書大王”表揚信。最後在期末家長會上將對全班同學的讀書情況進行總結。

2、本學期將繼續進行“朗讀小明星”的評比。要求先把不認識的字標出拼音，畫出生字新詞，再標出平翹舌，畫出自然段，多次練習達到流利後再錄音，如果能有感情地朗讀就更棒了。如積累5張成績為98分以上（包括98分）的錄音檢查表，即可換“朗讀小明星”表揚信。

3、本學期將繼續開展“家庭表現反饋活動”，內容包括：尊重孝敬幫助長輩，每天早晚和家長一起收聽收看新聞，自己的事情自己做，自主學習、課外閱讀，每天看電視不超過半小時等方面。

四、各月具體工作安排：

二月份：

1、根據學校的教育目標，制定計劃；

2、進行常規教育；

3、做好收舊利廢工作。

三月份：

1、開展文明禮貌月活動。

2、學習雷鋒活動（各小隊共同完成）

3、舉行朗讀比賽。

4、組織“班級文化月”的活動

四月份：

1、組織春遊；

2、開展"學雷鋒，樹新風”活動；

3、開展學習革命先烈事蹟讀書活動；故事會。

4、進行常規教育，小結學生的學習、紀律、衛生、兩操方面的情況。

五月份：

1、舉行鋼筆字比賽。

2、為慶六一排練節目。

六月份：

1、慶六一（才藝展示）

2、六月五日“世界環境日”召開討論會。（保護環境作貢獻）

3、做好各項工作總結。

五、其它：

1、組織好重大節日及週一升旗活動。

2、認真組織各項評比。

3、加強與家長的聯絡。

4、堅持放學站隊，保證學生安全。

5、平時加強對學生禮貌、守紀、衛生等方面教育。

6、每月辦好一期黑板報。

學年工作計劃 篇4

一、指導思想

本學期科學資訊教研組根據教科室有關教研組的工作安排以及教導處的工作計劃，結合學校實際情況和學科特點，將大班額下如何實施有效的課堂管理作為突破口，充分挖掘學生潛力，著力培養學生科學素質和資訊素養。

二、本學期擬開展的主要工作

1、加強理論學習，提高教師教科研水平。

（1）組內教師要完成兩篇教學隨筆，有條件的老師適時向專業雜誌投稿；

（2）做好科學學科課題研究工作：

組內成員被南京市教育科學“十二五”規劃“個人課題”批准立項課題一項，被縣教科室確定為**縣教育科學“十二五”(20xx年度)規劃立項課題一項，南京市中國小生科技活動基金會立項課題一項，本學期各項研究都將按計劃展開。

（3）認真學習《兒童像科學家一樣》、《教作為探究的科學》、《為孩子寫的腦科學知識》等與學科相關的理論書籍，並做好摘抄。

2、狠抓常規落實，提高課堂教學效率。

（1）科學、資訊學科專職教師學期內每人承擔一次組內研究課；

（2）制定科學教材學生準備清單，並且建立激勵機制，提高實驗教學的成效；

（3）制定實驗室衛生值日表，讓學生參與實驗室的管理和維護；

（4）做好本學期科學迴圈教材的發放和使用工作；

（5）做好學生科學課課前準備、課堂表現、實驗操作等專案的平時記載，為期末學生綜合評定提供較準確的依據。

3、注重第二課堂，促進學生個性發展

(1)鼓勵並指導學生課外科技活動的開展，本學期初步打算在四五月份舉辦第二屆“拍腦袋猛想”創意活動或其它形式的'科普活動，為下學期的創新大賽做好準備工作；

(2)在三~六年級舉行第一屆電腦操作技能比賽，分文字錄入、電子小報、LOGO等專案；

(3)由資訊學科三位教師負責組隊參加南京市20xx年中國小生電腦製作比賽；

(4)由四年級的科學教師負責20xx年的彩色蠶寶寶飼養活動。

(5)做好學生計算機等級考核工作。

4、完成縣教研室和學校佈置的其它工作。

三、月工作安排：

二月份

①制定教研組計劃；

②科學迴圈教材的發放和使用；

③參加**縣科學學科教研組長會議。

三月份

開展各項課題研究工作

四月份

①四年級養蠶活動；

②機器人比賽；

③電腦製作比賽；

④第二屆“拍腦袋猛想”創意活動。

五月份

①科學課外科技活動資料的蒐集和整理；

②參加縣教研室安排的教研活動；

③開展一項科普活動。

六月份

撰寫教研組總結及各項資料上交。

學年工作計劃 篇5

轉眼又是一個九月開學季，這次的角色從學生轉變為老師，這個變化的一年是一個充滿挑戰、壓力同時也幫助自己快速成長的一年。本學期面對的學生物件是分校預備12班、13班。他們普遍英語基礎水平較差，在國小和國中的學習習慣內容上也有一個巨大的轉變，需要他們適應並能夠堅持新的習慣與接受新知識。而我，作為一名英語老師，要能夠幫助他們完成這個轉變，並提高他們的英語水平。

首先，兩個預備班的學生在國小已經接觸過英語，認識了字母和一些單詞，掌握了英語學習的一些基本方法，但絕大多數只是會說部分單詞和句子。基本上都是英語困難生，部分學生沒有學習目的，缺少對學習的熱情和主動性，對於學習英語有為難的情緒，學習習慣也有待改進。針對兩個班的情況，在本學期的.教學中，一方面加強基礎知識和基本技能的訓練，從音標入手，幫助學生鞏固基礎，掌握詞彙、語法、句型等基礎知識和聽、說、讀、寫等基本技能；另一方面，採取多種措施手段，培養學生對英語的興趣；讓學生掌握記憶語音、單詞、閱讀和寫作等英語學習技巧，培養良好的學習習慣，調動學生的積極性和主動性。

其次，進入國中的學生開始進入青春期，每個人都有自己的個性特點，也會存在進入叛逆期的學生，因此，要注重每個學生的發展，從課堂上到課後都應給予他們關心。比如有些學生在口語上比較欠缺，也羞於表達，作為老師應該要多多鼓勵他們，讓他們勇於用英文表達自己的意思。要與學生多溝通多瞭解，幫助他們樹立學習的信心，在教學過程中注重對學生們的個別輔導，尤其在於兩個班學生一共36個，能有較多的時間能更有針對性的給每個同學進行指導，讓他們能夠感受到教師對他們的關心和愛護，讓各個層次的學生都能夠有一定的進展。

最後，作為一個新老師，要鞏固理論知識，提高自身的素質。根據課程標準，結合自己班級的特點，制定科學合理可實施的計劃。認真備課、寫教案、批改作業，並做好教學反思，發現自己不足的地方並及時改進。積極參加學校和區教研活動，多聽其他老師的課，博採眾長。為人師者，傳道、授業、解惑，只有自己不斷學習，加強自身的知識體系，才能更好地授業解惑。

希望自己可以通過這一年的學習與實踐，嚴於律己，快速成長。

學年工作計劃 篇6

一、指導思想

冬去春來，新的一學期開始了。開學初，認真學習了幼兒園工作計劃，明白了本學期的工作目標和要求。我班三位老師將以幼兒園計劃為指導方向，在分析上期的工作中找到問題，針對問題採取相應的措施解決問題，爭取班級工作上一個臺階。

二、情況分析

本班幼兒都是經過了一學期的幼兒園生活，他們已能情緒愉悅地上幼兒園，逐漸熟悉並遵守班級的基本生活規則和遊戲規則，文明禮貌方面有很大的進步，自理能力方面也學著自己的事情自己做，但在常規方面需要加強。為了使幼兒在原有的基礎上有不同程度的提高，我班三位老師將結合本班幼兒的發展情況，以保教結合為根本，注重個體差異，因材施教，生理保健與心理保健相結合，做好家長工作，爭取使我班形成班風活潑有序、幼兒個性和諧發展的良好集體。

三、教育教學工作

1、營造良好的學習生活氛圍。開學初，佈置好室內外環境，即：創設家園欄、活動區、主題牆。

2、本期本班特色班級建設仍然為文明禮貌。三位老師起好帶頭作用，主動使用禮貌用語，堅持對家長和孩子使用普通話，將文明禮貌滲透到日常生活中，使孩子從小養成講文明有禮貌，能說普通話的好習慣。

3、落實健康校園。每天保證上下午兩次戶外活動時間，堅持做好兩操，合理安排體育活動，提高幼兒身體素質。

4、保證常態課質量。教師認真備課、上課、反思。教師加強對保育教師配班的溝通和指導；班長與副班的教學交流學習，每月互聽課2次，並做好記錄互相交流。

5、本期各學月工作要點

二月份：（1）做好環境衛生、物資準備，創設活動區。

（2）開展常規入格訓練。

三月份：（1）開展三八節教育活動和《找春天》的主題活動。

（2）開展活動區組織策略研究。

（3）開展教職工愛崗敬業教育活動。

四月份：（1）開展豐富多彩的讀書活動。

（2）組織保教人員學習《3-6歲兒童學習與發展指南》。

五月份：（1）組織“好家長”評選活動。

（2）舉行“慶六一”親子游園活動。

六月份：（1）開展班級環境創設評比。

（2）組織幼兒自理能力培養成果展示。

（3）開展“家長喜愛的'老師”評選活動。

四、保育工作

1、春天是細菌繁殖、病毒傳播的季節，認真做好教室、寢室的清潔衛生及消毒，玩具的洗消工作。做好內務整理，保持鋼琴、餐桌、書包櫃、玩具櫃的整潔。

2、認真做好“五查”，注意觀察幼兒衣著，根據天氣變化和運動量，及時增減衣服和隔背。切實關注體弱幼兒的護理和特殊幼兒的心理保健。

3、指導幼兒養成良好的進餐習慣：不挑食、不撒飯、不邊吃邊玩、會收放餐具、會正確使用餐巾擦嘴。

4、多喝水身體好，每天保證定時喝水時間，提醒幼兒口渴了，隨時可以取水喝。

5、這期的自理能力是培養幼兒會正確的脫褲子並能將褲子擺放到固定位置。

6、午睡時，指導幼兒穿脫衣褲順序；勤巡查，為幼兒蓋被子。

五、安全工作

安全責任重於泰山，以幼兒生命為本，做到有幼兒的地方就有老師在，切實把幼兒安全放在第一位。

1、把安全教育貫穿在日常教育教學中，間周進行一次安全集中教育，教給幼兒簡單的安全知識和自我保護能力。

2、入園時，嚴格檢查幼兒是否帶了危險物品入園，做好晨檢工作。離園時，嚴格把關，做到認卡又認人，家長必須排隊接孩子，以免錯接。

3、戶外活動時，先對幼兒進行安全教育，老師和保育老師分工，做到心到、眼到、口到，保證幼兒戶外活動的安全。

4、入廁時，男、女孩子分開入廁，保育老師在廁所裡，老師在廁所外，做到合理分工，有幼兒的地方有老師。

5、午睡時，指導幼兒坐著穿脫衣褲，避免從床上摔下來；隨時觀察幼兒帶了危險物品在床上沒有，不能矇頭睡覺等。

六、家長工作

幼兒園教育離不開家長的配合，積極做到家園一致對幼兒的教育。

1、注重日常溝通，主動向家長反饋幼兒在園一日情況，利用晨間簡單交流，放學後主動溝通，共商教育幼兒良策。做到每位家長都要交流到。

2、對當天未入園的幼兒，及時打電話給家長關心其原因；幼兒有特殊情況及時與家長溝通。

3、利用電話、QQ群、班級部落格與家長進行交流，讓家長了解班級要求、孩子的情況，並聽取家長意見，進一步加強家園同步教育。

4、開展家長助教工作，積極宣傳鼓勵家長參與到幼兒的教育中來。

5、針對特殊幼兒，約請家長面談。

學年工作計劃 篇7

一、指導思想

深入貫徹落實章丘市教育體育局半年工作檢查彙報會上李局長的講話精神，努力提升自己的工作能力，大力加強教育科研、教育宣傳和《白雲教育》的編輯工作，為提升我鎮教育整體辦學水平的提高，而制定本計劃。

二、工作目標

本年度力爭使我鎮符合要求的省市級課題推薦到相關級別的教育科學規劃部門參加鑑定，在市級以上各級媒體發表教育宣傳稿件篇60以上，力促《白雲教育》成為濟南市內有影響的教育期刊，大力推進我鎮名師的成長，將名師成長辦公室的工作做的有聲有色。

三、工作思路

1、深入學校調查研究，摸清我鎮教育科研、教育宣傳、《白雲教育》和名師成長的實際狀況，制定相應的工作策略。

2、深化課題組的領導工作。首先爭取各國小教育科研負責人和各課題組負責人的意見，召開教育科研工作會，制定課題組工作職責，安排工作任務。

3、深入學校指導課題研究。

4、以XX中學“生態課堂模式研究”課題為核心，帶動全鎮教育科研工作。課題研究需要引領，全鎮的教育科研以白雲湖中學“生態課堂模式研究”課題為核心，進行輻射。重點抓好“生態課堂教學模式”研究，從本學期研究計劃的`制定，到實際研究過程的每一個環節，都紮紮實實的落實，有計劃地請市教科所專家到校指導，並組織多種教科研活動深化課題研究。

5、定期開展示範課聽、評課活動及活動反思，指導教師撰寫課題研究論文，鼓勵教師參加各級各類論文、優質課、案例、課件評選活動。

6、邀請章丘市和濟南市及省教育科研專家到我鎮指導課題研究。

7、鞏固我鎮建設的新聞平臺，做到內宣和外宣相結合，提高社會輿論引導水平，營造全鎮教育事業發展的良好環境。

8、深入研究《白雲教育》的編輯與出版，樹立白雲湖教育新形象。

四、工作安排表（見下頁）

工作配檔表

學年度上半年工作安排

時間

工作 內容

8月

制定工作計劃，完善檔案。

參加聯絡校開學前準備工作。

9月

檢查課題研究檔案材料，研討本年度宣傳工作策略。

組織課題研究示範課展示活動。

研討《白雲教育》編輯機制。

檢查各校教科研工作計劃。

10月

《白雲教育》組稿。

邀請郭道勝所長指導課題研究。

完善檔案。

調研石珩國小濟南市課題研究情況。

11月

組織教科研培訓活動，深入學校聽課。

組織教育教學案例評選活動，編輯《白雲教育》。

組織參加濟南市第9屆教育案例評選活動。

12月

組織課題研究成果展示活動。

《白雲教育》組稿，完善檔案。

總結上半年工作，撰寫工作報告。

邀請郭道勝所長指導我鎮名師培養工作。

學年度下半年工作安排

時間

工 作 內 容

3月

1、評選新聞宣傳工作先進集體和個人。

2、思維課堂理論學習材料驗收，深入中學、中心國小指導課題研究（週一、週三）。

4、總結新聞宣傳工作，召開新聞宣傳排程會。

4月

1、總結《白雲教育》編輯經驗，撰寫經驗論文。

2、教案評比檢查活動（教案設計與課題研究相符）

3、示範課聽課，編輯《白雲教育》。

4、示範課課堂例項觀模活動（石珩國小承辦）

5、邀請郭道勝所長指導名師培養工作。

5月

1、組織外出名師成長辦公室成員外出學習彙報活動。

2、邀請郭道勝所長指導課題研究示。（石珩國小承辦）

3、組織論文、調查報告。

6月

1、參加山東省教育科研優秀成果評選活動

2、示範課聽課、研討活動。（石珩國小承辦）

3、編輯《白雲教育》。

4、深入學校指導研究。

7月

1、檢查課題研究材料.

2、向《濟南教育》《山東教育報》《山東教育》等教育報刊推薦論文。

3、期末總結教科研工作，新聞宣傳工作，刊物編輯工作及檔案管理工作。

8月

向《濟南教育》《山東教育報》《山東教育》等教育報刊推薦論文.

學年工作計劃 篇8

20xx~20xx學年度下學期,物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分體現“課改”的核心是“人性化”,即以學生為本,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,不斷促進教研組教師的群體素質,提高教育教學水平和教學質量。工作中狠抓教學常規的落實,深化課堂教學結構的改革,優化教學方法和手段,形成學校物理教學科研工作的新特色,創出物理教學工作的新成績,紮紮實實開展以新課程標準為主的教研活動。本學期教研組主要作好以下幾個方面的工作:

一、指導思想:

面向全體學生,以學生髮展為本,注重教與學方式轉變、創新和實踐能力的培養,大面積提高教學質量。貫徹執行規範、追求效益、崇尚創新的工作態度和精神,加強學習、加強教學研究和教學管理、強化師資力量、全面提高實施素質教育水平,整體提高教學質量和水平。

二、工作目標:

20xx~20xx學年度下學期物理教研組的工作,將以提高課堂效率為工作方向,以探討學生的實踐能力和創新意識的培養為工作重點,以大力提高全組教師隊伍的整體素質為工作目標,結合學科特點,形成教學特色,提高課堂教學效益。全面開展新課程標準和教材的學習及課程實施試驗,力爭使新課程改革的理念和要求能在課堂教學中落到實處。

三、主要工作:

(一)理論學習,提高理論水平:

1、20xx~20xx學年度下學期繼續要求和組織全組教師學習教育教學理論,集體學習和自學相結合,並定期做好學習心得進行交流,通過理論學習,樹立正確的思想觀念,密切聯絡教學實際,通過理論的運用,增強主體意識和創新精神,切實解決學科教學中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質。

2、組織高三年全體物理教師研究20xx年大學聯考要求,學習大學聯考考試說明,明確大學聯考方向,在強化學科基礎知識、基本技能、基本能力的基礎上,進一步加強學生綜合能力的訓練,力爭20xx年平和一中大學聯考在本一、本二、本三和省專線等都能超額完成市縣校下達的各項指標和任務,取得優異成績。同時,高一年、高二年應加強課改理論的學習,形成共識,明確新課程目標,提高物理學科基礎知識和基本技能、基本能力的培養,在漳州市統考及模組考試中取得好成績。

3、組織本組教師繼續研究新教材,新教學大綱和新學科課程標準,明確要求,在全面學習交流的.基礎上,吃透大綱和考試說明的要求,結合當前學科教學的實際,明確教學的方向與思路,繼續探討新的教學的模式與教學策略,紮實搞好教學,努力使教學質量上臺階。

(二)物理組常規教研、科研工作:

1、

要提高教學質量,則首先要抓好教師備課關,“細備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運用現代教育技術思想、手段多,充分利用多媒體現代化教學手段,引導學生積極思維,參與教學機會多,課外有針對性地指導學生多,課中講課少而精、課後佈置作業少而精,轉變“學會”為“會學”。

2、繼續組織好每週一次的教研活動和備課組活動,具體時間為每週四上午第3-4節,做到內容落實、時間保證,確定每人至少組內開公開課一次,並做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學習心得。

3、多交流,共提高,要求組內每位教師按學校要求每週至少聽課1節,以老帶新,取長補短,充分挖掘潛力。

4、收集本組教師對教學工作的意見和要求,並向校領導反映、彙報教研活動及學科教學工作情況。

5、根據教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學習教育學、心理學,新課程標準等理論,幫助廣大教師轉變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標準相適應的教育觀、教學觀、課程觀、考試觀、質量觀和評價觀。

6、做好月考、期會考和期末考的考試命題與評卷工作,並認真組織實施月考、期中、期末考的考試質量分析,並認真進行組內教學小結,使全組成員的教學業績在研究中前進。

7、按照平和一中教務處、教研室的要求,有計劃地瞭解、掌握學生的學習情況,定期抽查學生作業,瞭解作業質量,難易程度和學生完成作業,教師批改情況,並及時反饋。

8、定期抽查各備課組的集體備課情況,並及時與備課組長溝通,使集體備課的成效真正落到實處,並在教研活動中進行總結交流。

9、加強物理實驗室工作的檢查指導,使實驗室各項工作規範化。並促成演示實驗、學生實驗的正常進行。要求建立儀器來往檔案,將所有儀器入冊,做到賬物相符。要求實驗員教師做好演示實驗前的準備,協助教師上好演示實驗和學生實驗課。實驗員協助科組教師和學生製作實驗小作品,平時做好實驗室的保潔工作。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓練,做到實驗與教學相適應,及時發現問題及時處理。自制實驗器材及改進實驗器材,提高實驗器材的使用效率。發動物理教師對物理實驗室的建設提出合理化的建議。

10、抓課程改革,要求苦練教學基本功,爭當業務尖子,開展新老幫教活動,積極開展“拜師”活動:校內學先進,校外學名師。

總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次。