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關於最新工作計劃模板集合10篇

時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,該為接下來的學習制定一個計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編整理的最新工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於最新工作計劃模板集合10篇

最新工作計劃 篇1

我團支部將緊緊圍繞分公司黨支部和五公司團委的工作重點,以“凝聚青年、服務企業”宗旨,以“我為船舶事業做貢獻”為主題,結合團組織實際情況,引領廣大團員青年為航五公司修造船事業貢獻智慧與力量。

一、加強團員青年的思想政治工作

1、共青團員作為中國共產黨的助手和後備軍,加強團員青年正確的人生觀、世界觀和價值觀,通過對黨的理論知識及一系列相關知識的學習,提高團員青年政治素質和理論修養做好黨的助手

2、團支部以服務為重點,加強團的陣地建設,確保團組織工作的有序開展,努力創造機會,充分發揮共青團員的作用,做好團建工作,適時組織團員青年,特別是入黨積極分子學習黨的歷史及最新精神,充分感受現今我國在中國共產黨領導下的偉大變化,堅定共青團共產主義先鋒隊的作用及信念。

3、推薦優秀文藝作品助團員青年樹立正確的`世界觀、人生觀和價值觀,明確肩負的歷史使命,立足本職,奮發有為。

二、響應上級團組織號召,做好黨支部助手,紮實開展好各項活動

1、嚴格按照上級團組織的有關工作部署,響應號召,充分發揮團組織作用,積極完成上級團組織布置的各項工作任務。

2、同時,結合本支部實際工作,圍繞黨支部的中心工作,當好黨的助手,向黨組織推薦和輸送優秀青年,為培養青年骨幹打好堅實的基礎。

三、結合20xx年船舶修造的工作任務,開展團支部工作

1、學習船舶修造知識,多與實際結合。廣泛蒐集船舶建造與修理的工藝、質量要求和管理方法,結合本單位實際情況加以應用。適時組織團員青年做技術和經驗交流活動,要求團員青年進一步學習行業知識,做好公司船舶修造工作,為航五公司船舶修造板塊增光添彩。

2、學禮儀,講文明。組織團員青年學習必要的日常禮儀知識,提升團員青年的禮儀水平,並將禮儀知識推廣到所在崗位、運用於日常生活中,同步提升自身素質,培養高雅氣質。

3、學好專業知識,爭做公司修造船事業的骨幹。為更好的做好船舶修造工作,要為團支部團員開展安全知識培訓,並按照有關要求參加相應的安全生產培訓。適時按照公司要求,參加公司相關團組織活動,為公司做貢獻。

四、探索新條件下的團支部工作模式

1、針對團員青年工作地點分散的特點,探索新模式的支部工作方式。團支部儘可能走出去,多瞭解團員青年的情況,制定出適應的團員溝通方法,確保工作場所分散,團組織不分散。

2、運用網路、通訊等現代溝通方式,提高溝通效率,即使傳遞上級團組織的工作要求和精神。

3、發揮團員青年的個人技術能力,適時開展專業知識共享,在團支部內營造濃厚的學習氣氛;發揚集體的力量,解決具有共性的疑難問題。

5、進一步鼓勵團員青年進行“自充電”,更新知識結構,夯實理論基礎,為今後發展做好準備。

6、繼續做好團員青年談心工作和青年之窗的投稿工作,加強團員青年愛崗敬業的精神。

最新工作計劃 篇2

新學期即將開始,為了增強工作的針對性,切實有效的做好今年的班級工作,根據六年級學生的實際情況,結合班上特點,我特訂出以下計劃。

一、指導思想

本學期的班級工作將以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有"勤學、守紀、團結、向上"的班風,引導學生爭做“四好少年”,為成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人打下良好的基礎。

二、班級基本情況分析

(1)、本學期六年級共有學生32人,其中有男生15人,女生17人,本班的的學生總體來看,成績不很滿意,少數學生學習目的不夠明確,態度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現在是六年紀,面臨要告別國小階段升入國中,一定要抓緊抓好。

(2)、班幹部的組成:班長:王慧芳,主抓學生的紀律管理問題。 副班長:李方圓,主管女學生的問題和班級其他事務。學習委員:劉慶,管理學生的`學習問題,調節各科老師,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員:石剛健負責班上的清潔衛生,勞動及大掃除。體育委員:杜亞娟,負責班上的體育工作,記錄早操、課間操及體

育鍛鍊和體育運動會的報名工作。文娛委員:趙倖存,負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;。宣傳委員:張小玉,對班上的板報、宣傳投稿。

三、主要工作:

(一)進一步抓好行為規範教育。常規教育充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在放學前進行一日總結,通過監督崗的彙報,評出最佳拇指獎。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,加強《國小生日常行為規範》的學習與教育,進行"國旗下講話"、"十分鐘隊會"、"晨會"、"主題班隊活動"、"講德育故事"等途徑,提高規範教育的針對性和實效性,加強行為規範養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"基本道德規範的要求,做"講文明、懂禮貌、守紀律"的好學生。

(二)加強學生的德育教育

1、充分利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。利用教師節,國慶節,和元旦舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、深化愛國教育,充分發揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:利用電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對進行思想教育

4、結合基礎道德教育,強化"關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法"的教育,幫助學生規範品行,端正為他人服務的思想。

5、每月至少向學生推薦1本愛國主義書籍。

6、開展愛國主義詩歌朗學生誦、講故事比賽。

(三)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律:課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展跳繩,做遊戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進

師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、路隊紀律:為了讓學生養成良好的行為習慣,,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

(四)衛生方面:講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對清潔區教室及時打掃。

3、"人人爭做環保小衛士"的主題教育活動:利用晨會和學生討論環保的重要性,說一說日常生活中如何做到環保,提一些合理化建議,收集環保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的"保潔小衛士"。

(五)抓班風,促學風,培養良好的學習習慣和學習方法。

1、抓好班級小幹部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

2、每三週召開一次班委會會議,瞭解班級風貌。瞭解學生的思想情況,及時採取措施,指導學生改正不足。

3、舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。

4、發揮家長的作用。

(六)、加強班隊建設。

1、深化主題班會教育內容,每週主題班會不少於1次,精心設計,開出特色。

2、根據每月不同教育主題,評選優秀隊員。

3、結合學校進行的評選"創安先進班集體"內容,進行如下工作:

(1)制定適合本班的安全公約,(2)做好學生日常的安全工作。每日必講安全。

(七)重視對後進生的教育工作針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發展。幫助他們制定學習計劃,並通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

(八)營造向上氛圍根據五年級學生的年齡特點,努力營造平等、

圍結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

(九)指導培養小幹部班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即"以點帶面";第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

(十)針對特殊學生,開展特殊教育學期初排出特殊學生名單(如趙興鶴),通過多種途徑,採取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的資訊網路,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

(十一)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯絡。

1、開好家長會,繼續辦好家長聯誼會,積極引導家長參與"建立學習型家庭"活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向瞭解。青少年學生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期,而六年級的學生也處在這樣一個心理轉變的前期,需要循循善誘,用擺事實、講道理來與學生進行溝通。

相信經過我和全班學生的努力,一個班風良好的班級將會出現在學校師生面前。

XX國小XXX

20xx年8月31日

最新工作計劃 篇3

指導思想

以新區教研室數學學科教研工作計劃和學校教師崗位規範為指導,以教育的科學發展觀為核心,以加強理論學習更新教學理念、改善備課方法提高備課質量、進一步提高畢業班複習效率、加速培養青年教師的步伐為主要工作,繼續發揚苦幹精神,全身心投入到教育教學工作中去,為把我校建成鎮江市一流名校做出我們應有的貢獻。

主要工作

一。加強理論學習,更新教學理念,全面推進素質教育

理論對實踐的指導作用是巨大的。全體數學老師都要抽出業餘時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。

本學期以《基礎教育改革剛要》、《教育新理念》、《國中數學課程標準》、《教育評價的多元化》等為學習重點。希望大家通過學習,真正確立教育新理念,實現課程標準和教學方法由舊到新的根本轉變。改進評價內容和評價方法,即努力做到在關注學生學業成就的同時,還要關注學生情感、態度、行為方式的發展,把教師評價、學生自我評價和其他社會成員評價結合起來,實現評價的多元化,並重視培養學生綜合實踐的能力,全面提高學生的素質,爭取使我校成為不僅是升學名校而且是素質教育名校。

二。改善集體備課方法,提高備課質量

集體備課的要義應是集體討論商定授課進度、目標要求、教學及測試內容。各個老師在各自班級上課時可根據本班的實際情況作適度的調整。

按照學校的'要求,集體備課應做到“五定一交流”:定時間、定地點、定內容、定主講、定作業量、交流教學體會。每週至少集體備課一次,集體備課活動要有記錄。做到統一授課進度,統一教學要求,統一基本作業,統一檢測試題。具體流程為:集體討論→分工準備→備課組長稽核→集體定案→交油印室印刷→上傳校園網。

統一教案只是一個凝聚了集體智慧的框架,各個老師在各自授課時要根據個人的教學風格和班級學生的實際情況對統一教案加以一定的調整和修改,並準備好需要的教學用具。

請各備課組長在集體備課方面多動動腦筋,同時也請各位組員多多配合組長的工作,努力在短時間內找出一個適合自己備課組的有效的集體備課方法。

各備課組成員及組長名單

備 課 組成 員組 長

七年級備課組冷鎮生 趙志林 蔣劍群 孫詠梅 曹樹平 殷朝霞 孔雲蘭 趙誠慧 嚴培建 唐 暉蔣劍群

八年級備課組朱榮平 任竹平 紀偉強 瞿金躍 殷峰雷 王凌飛 趙妍姍 趙榮君紀偉強

九年級備課組嚴金瑞 張明榮 張華斌 王 霞 孫菊琴 王 祥 費二軍 趙榮君 任竹平任竹平

高中備課組趙 勇 魏劍秋魏劍秋

三。加快培養青年教師的步伐,為學校的可持續發展打下堅實的基礎

校長室提出的“青年教師強則學校盛,青年教師智則學校旺”口號極具戰略性。我們要把加快培養青年教師當成教研組的一項長期的重要的工作來抓,並要不懈的抓下去,為學校的可持續發展打下堅實的基礎。

本學期要把培養青年教師的工作與教務處開展的推門聽課活動、新區青年教師賽課活動和骨幹教師風采展示活動有機的結合起來。推門聽骨幹教師課時喊青年教師去學習,推門聽青年教師課時喊骨幹教師去指導。在新區開展骨幹教師風采展示活動時,派青年教師代表去觀摩學習,增長他們的見識,提高他們對好課的認識水平,明確好課的一般標準。 校內公開課活動要以青年教師為主,讓他們在習慣於上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來從他們當中選出代表參加新區青年教師賽課活動﹙11月下旬﹚,進行較高層次的鍛鍊。

最新工作計劃 篇4

班級情況分析:

孩子們來到上教實國小習已有一年,從原來的“喜芽兒”長大為今天的“綠苗”。孩子在很多方面都成長很快,如:

1、很多孩子心中有他人,心裡愛老師,愛班級。

2、有遵守學校紀律的意識,不少小朋友能懂得謙讓。

3、養成了良好的作業習慣、寫字習慣,字跡端莊。

4、能積極主動參與班級活動,積極加入每天的學習生活中。

5、多少學生養成了良好的衛生習慣,能認真參加每天的十分鐘勞動。

6、能把學校生活、學習生活看成是一件十分快樂的事情。

7、天真、充滿著稚氣與好奇又富有著幻想和求新意識。

存在問題:

1、個別孩子仍對自己的.所作所為缺乏自控性;

2、班幹部以身作則的意識和管理能力都不太強;

3、自我滿足的心態使部分學生止步不前。

4、行為規範上,很多細節的地方不注意。

學年目標:

因此根據班級學生的興趣愛好、個性特點等,為培養學生的活動能力及積極的創新精神,發展學生的創造力,我在本學期想通過開展各種生動活潑的小組活動,規範訓練,使班級成為大家的藝園、學園、家園、樂園。

工作重點:行為習慣和學校興趣的養成。

行為規範方面:

1、養成良好的衛生習慣,做到每天帶好手帕、茶杯,每週剪一次指甲。

2、培養他們養成吃飯安靜,飯粒不掉在餐桌上的好習慣。

3、規範做好眼保健操、課間操。

4、節約用水、用電,養成良好的飲水、用餐及隨手關燈、關窗的習慣。

5、培養自理能力,學會主動整理自己的書包、課桌及抽屜。

6、課間活動文明、守秩序,不大聲說話、不吵鬧、不追逐。

7、上課鈴聲一響,能靜等老師來上課。

8、樂意並主動地為班級做事。

9、做到拾到東西要交還失主,不隨便碰別人的學習用品。

學習習慣方面:

1、每天帶齊學習用品,及時做好課前準備。

2、課桌上擺放整齊,椅子隨手擺放整齊。

3、認真完成每天的口頭、書面作業,養成及時交、及時訂正的習慣。

4、愛護學習用品,不隨便撕扯作業本、橡皮等。

5、上課善於思考,大膽創新,並能自信地發表自己的見解,發言聲音響亮,口齒清楚,提高語言表達能力。

6、認真寫好每個字,能看清每個筆畫、每個字所佔位置。

7、養成愛讀書、愛學習的好習慣。

8、培養學生合作學習的習慣。

生活習慣方面:

1、培養良好的生活自理能力,學會自己的事情自己解決。

2、能自己整齊地疊放衣服。

3、能注意天氣冷暖,根據老師要求穿著。

最新工作計劃 篇5

認真貫徹落實《規程》和《綱要》精神,遵循求實、求新、求效的工作思路,緊跟時代發展步伐,探索新的辦園模式,重視保教保育質量的提高,抓緊科研課題研究,創設一個寬鬆、愉快、清潔有序的人文教育環境,促進幼兒全面和諧的發展,幼兒園06年工作計劃。

一、 我園目前所具備的'主要優勢

1、組織管理工作管理效益較明顯,教師隊伍穩定,各項工作得以持續穩定發展。

2、環境建設有了一定規模,基本適應當前保教保育需要,使環境發揮了其有效地教育功能和自身宣感測染力。

3、優質教育和優質服務思想深入人心,保教質量有所提高,得到了家長的認可。

4、教師隊伍逐步走向成熟軌道,學習理論,鑽研業務風氣基本形成,已有了初步的探究力度。

二、目前需要解決的主要問題

1、部分教師缺乏較好的理論和實踐水平和能力,缺乏教育教學的骨幹帶頭人,表現在教研中理論指導被動。

2、教師隊伍發展不平衡,思想教育和教育教學能力應繼續抓緊、抓實。

3、進一步提高教師觀察瞭解幼兒活動水平、發展需要等方面的能力,促進幼兒在原有水平上的主動發展。

4、管理機制尚未成熟,缺乏相互協調合作經驗,還會引起一系列新問題和矛盾。

三、本學期工作任務與措施

1、繼續加強園領導班子思想建設,嚴格按照章程辦事,做到工作作風正派,思想開拓進取,行動幹練果斷,成為教職工信賴的領導班子。

2、加強年輕教師的培養,發揮老教師、骨幹教師的傳、幫、帶作用,認真貫徹德才兼備的原則,培養骨幹力量,為實現園所長遠規劃培養後備力量。

3、加大管理工作力度,加強日常工作的規範性,使每個教師自覺遵守園所各項管理制度的良好氛圍,樹立正確的是非觀,保障各項工作有序地開展。

4、不斷提高教師教育教學能力和教科研能力,高質量地完成教研、保教工作,爭創區級優秀教研。

5、加強寄宿制幼兒的管理,更加豐富寄宿制幼兒晨間、晚間的生活內容。

6、繼續規範檔案管理工作。

最新工作計劃 篇6

一、 問題回顧:

我校校本教研的骨架已經基本形成,校本教研工作依據我校的實際情況,按照輕重緩急,難易程度,明確主攻方向,全校整體佈局,統一規劃形成四大板塊:展示自我活動(教研組為單位)、“1+N”活動(九鎮學校之間、學校師徒間)、校際交流活動(農村學校和城市學校之間)、課題牽動活動。四大板塊既有統一教研活動,又有單獨活動,教研分散與統一相結合的方式組成。從開展情況看存在以下主要問題:1.教研組活動學校要求定時間,定內容,定中心發言人。但缺乏監督,形式注意仍然嚴重。2.對校長、主任校本教研工作制度沒有進行探索、實踐嘗試。學校內部管理層對校本教研工作的認識程度不一,在校本教研工作他們應該做些什麼?3. 結合學校校情,自選課題進行了小課題研究顯得力量單薄。4.校本教研開展過程缺乏監督,特別是在集體備課、研討課評課上,以及研究的連續和準備的充分情況看問題較多。

二、本期校本教研主要內容:

1.校本教研四級具體制度建設。

一級———校長、部主任、教研室校本教研工作制度。

二級——教研組(長)校本教研工作制度。

三級————備課組(長)校本教研工作制度。

四級------教師校本教研工作制度。

2. 西部農村中學校際協作促進學校均衡發展教研活動實施。至少開2次以上的研討活動,以九年級複習研討為重點。

3.規範學校校本教研活動的要求,著力從6個方面來規範:

①每兩週每位教師要求上校本研討課一次。學科以教研組為單位聽、評課。在學校規定的校本教研活動時間裡研討課、聽評課同時進行。(至少2節課時間)

②每次校本教研活動要提前通知教導處,並通知學校校級領導參加。校本教研活動開一次上交檢查一次,每次上交的校本教研活動的資料要求規範,填寫要完整。研討課的老師在上課前經集體備課研究後,用專用備課紙備好課。

③教研組、備課組認真梳理教學中的實際問題。避免研究問題的隨意性,研究活動必須有針對性,研究必須有連續性,最終將問題上升為課題。校本教研活動圍繞問題來展開,集體備課圍繞問題備課,授課者帶著問題上課,聽課者帶著問題聽課,圍繞問題評課。

④研討課教師就是本次校本教研活動的中心發言人,發言圍繞以下內容來進行。(1.所授課課標解讀,並作簡單說明。2.對新授課的起點要求是什麼?3.近年來在會考中出現的.情況4.本次研討活動的主題是什麼?解決問題的方法作簡單說明,留下了什麼遺憾。)

⑤校本教研活動過程步驟:

1.帶著問題備課、圍繞問題上課、圍繞問題聽課

2上課者反思

3教研組成員評課

4授課者對大家提出的建議反思

5教研組總結,下次活動安排。

聽課之後要評課。評課要防止只唱讚歌,不提意見和建議的傾向。可堅持(123)原則,即每位聽課教師(即評課教師)對上課教師所上的那節公開課進行評議,“肯定一條最值得借鑑的優點,找出兩條突出性問題,提出三條操作性建議”,以幫助上課教師改進其存在的問題。教研組評課望參照評價量表進行。建議從教學思想、教材處理、教法選擇、學法指導、能力培養、師生關係等方面來認真評課。交流要有深度。

⑥教學幫扶活動是教研組校本教研的重要形式,指導教師的幫扶活動最終要體現在幫上,所以每月至少2次的聽被指導教師的課。

4.做好《開展城市、農村等不同區域以校為本教研活動執行機制、模式與行為的策略研究》課題結題工作。

5.召開校級課題的階段總結工作會議,對課題實施情況作出監督。

6. 陳家橋中學電子資料庫建議籌備工作

電子資料庫建設是提高備課組備課水平,教研組研討水平的重要資源保障。為了作好陳家橋中學電子資料庫建設工作,特提出以下建議想法:

1. 注意從網上搜集各地的會考題(要可修改)、單元練習題、自命題、月考題,半期、期末考試題。特別是會考題按型別分類整理。

2. 根據平時的練習的錯題情況,歸納總結學生的易錯題。

3. 單元專題複習(可修改)複習資料(包括專題複習測試題,專題複習課件)

4. 注意從網上搜集課時教案,課時課件,根據學校實際情況再修改使用。正在讓老師去研究教案,提高教案,而不是為了教案而寫教案。

5. 理科實驗圖片,學生演示實驗flash 動畫。幫助學生建立模型、突破教學重難點的演示動畫。

最新工作計劃 篇7

健康教育工作是疾病預防控制工作的重要手段,是提高全民健康素質的載體,為了進一步加強健康教育工作,,將在區衛生和計劃生育局的領導下,通過加強自身內部建設,健全健康教育組織網路,深入推進全民健康生活方式和全民健康素養行動,普及健康知識,提高廣大人民群眾和幹部職工的健康水平,特制定健康教育工作計劃如下:

一、主要工作任務

依照衛生部《全國健康教育專業機構工作規範》(衛婦社發[20xx]42號)要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務;深入推進全民健康生活方式和健康素養促進行動;加大《國家基本公共衛生服務》健康教育工作的督導力度,圍繞艾滋病、結核病、糖尿病、高血壓等重大傳染病和慢性病衛生日主題開展宣傳活動。

二、工作措施

(一)健全組織機構,完善健教工作網路

完善的健康教育網路是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,1月前建立健全社群、學校、企事業單位、醫院、媒體等行業健康教育聯絡員機制,推行健康教育志願者活動,通過對聯絡員、志願者的健康教育基本知識和技能的培訓,使其能充分發揮全民健康生活方式行動指導員的基本作用;緊密配合區愛衛辦,力爭將健康教育工作納入區政府愛衛工作目標考核,積極開展農村改廁和環境衛生專案的各類健康教育活動,將健康教育工作真正落到實處。

(二)加大經費投入

積極向財政爭取健康教育工作資金及專案,加大健康教育經費投入,購置照相機、印表機、投影儀等健康教育基本裝置,開發健康教育宣傳冊8種及支援性工具,保障健康教育工作順利開展。

(三)健康教育骨幹培訓

2月底前完成對社群、醫院、學校、企事業單位、媒體等行業健康教育聯絡員的培訓,使其成為健康教育的中堅力量。

三、健康教育活動

(一)專案活動

1、全民健康生活方式行動

繼續開展示範建立活動,豐富健康文化主題公園和健康步道,利用媒體、短息等形式向民眾傳遞核心資訊,開發以慢性病防治、基本公共衛生服務、全民健康素養、全民健康生活方式行動等內容的健康教育小冊子。

2、全民健康素養促進活動

充分發揮衛計部門職能,組織各級醫療機構衛生專業人員進學校、醫院、敬老院、社群、農村、機關企事業單位、公共場所、餐廳開展健康教育講座、健康諮詢。完成健康教育監測任務。

3、開展健康巡講

3月底前完成對各級衛生計生部門合理用藥、菸草控制核心資訊的培訓,落實師資隊伍,在全區範圍內組織開展健康巡講。

4、健康教育公益廣告

1-6月在市區電視臺投入健康促進公益廣告,每月播放不少於100次。

(二)亮點打造

1、健康教育自願者活動

與團區委、婦聯、紅會、醫學會等社會團體協作,充分發揮自願者隊伍的主管積極性,定期進行健康知識、傳播技巧等培訓,共同開展以健康教育為主題的健康教育活動,使其能成為傳遞健康的自願者,通過他們逐步發展健康自願者隊伍。

2、健康公交打造

通過與公交公司合作,在公共交通工具內張貼健康教育相關知識,利用顯示屏宣傳健康知識。

3、開展廣安區居民健康狀況調查,發現我區居民存在的主要健康問題,提出干預措施。

(三)常規健康教育活動

1、基本公共衛生服務

每季度定期對各鄉鎮衛生院進行一次健康教育工作督導,形成督導報告,報區衛生局和基本公共衛生服務指導中心,指導基層醫療機構開展好健康教育活動。

2、健康教育講座

開展以健康素養、慢性病防治、傳染病防治、菸草控制、衛生應急、婦幼保健、職業病防治食品安全、基本藥物合理使用等為主要內容的健康巡講活動,全年不少於4次,覆蓋人數不少於20xx人;依據群眾需求,邀請經驗豐富、表達能力較強的'相關專家定期對群眾進行健康教育講座,每年不少於4次,每次講座前認真組織、安排、通知,發放相關健康教育材料。

3、衛生宣傳日活動

與區疾控及各級醫療機構根據各種衛生日的主題大力開展宣傳活動。

4、大眾媒體傳播

與區疾控中心協作,每週定期在廣安日報刊載健康知識;全年在廣安電視臺播放健康知識不少於2次。

5、資訊資料收集

每月對全區健康教育工作開展情況進行梳理,收集相關工作資訊,督促各醫療機構報送健康教育工作資訊,編印健康教育工作簡報。

6、媒體活動報道

全年在各種媒體報道健康教育活動不少於4次。

7、控煙工作

在區愛衛辦的領導下,繼續開展無煙醫療機構建立和無煙單位建立活動。在公共場所、公共交通工具及各單位禁菸區內設定醒目的禁止吸菸標誌,提倡機關事業單位、學校、醫院等單位工作人員帶頭禁菸。組織開展大規模的禁菸宣傳活動,在全區上下形成濃厚的禁菸氛圍,要確保全區城鄉範圍內無煙草廣告。

8、在區愛衛辦的統一安排下,對農村改水改廁專案村開展健康教育講座及活動,指導群眾養成良好衛生習慣,減少疾病發生。

9、完成上級部門交辦的其他工作任務。

四、健康教育陣地建設

指導各級醫療機構、社群、機關企事業單位、學校進一步完善健康教育宣傳欄、每2月定期進行更換,健康教育欄宣傳內容由區健康教育所統一提供;督促各醫療機構設定健康教育室,落實健康教育電教裝置、印製健康教育宣傳資料,光碟等,定期進行播放,並有播放記錄。

五、健康教育效果評估

每半年對轄區內群眾按照職業、年齡、性別,隨機各抽取100份進行健康知識和健康行為問卷調查,瞭解轄區內群眾的健康知識水平和健康行為形成率,針對存在的主要衛生問題,提出針對性健康教育內容。城區健康知識知曉率達85%,健康行為形成率達80%;農村健康知識知曉率達75%,健康行為形成率達70%。

最新工作計劃 篇8

一、 探索階段

1. 問題的識別

2.問題的原因及後果分析

(1) 保育員缺乏非正式系統地支援

保育員易發脾氣

保育員社交圈子窄

(2) 兒童對保育員有高度的依賴感

兒童身體上有殘疾

兒童有精神上的障礙

兒童沒有任何親人

(3)部分兒童因缺少愛而性格日益孤僻

(4)社會的支援性服務不足

院方的財政資源不足

院方的人力資源不足

社會人士對福利院人士不足,無法吸引更多的人士加入到這一工作中

二.社群動力的挖掘

確定

可利用的`各種資源

(1)硬資源:已有的硬體:計算機等

(2)軟資源

河西區教委“堅強孩子俱樂部”

福利院的主要領導

大學生

三.目標制定

層次目標

四.制定計劃

1.聯絡大學生,組織參觀福利院,參加聯誼活動完成時間:××-------××

2.聯絡河西區少工委,介紹活動的形式、目的、意義,並提出他們介入次活動應準備的事宜及安排

完成時間:××-------××

3. 向福利院提出申請和院方需提供的各種資源,及活動準備及聯歡會當天的活動安排

完成時間:××-------××

4. 聯絡各個新聞媒體

完成時間:××-------××

5. 佈置會場

完成時間:××-------××

五.活動總結

增強了孩子與同輩群體的交流和互助 表現了社工的專業特色

最新工作計劃 篇9

本學期按學校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為“一箇中心,兩個基本點”。

一、 抓好學習風氣建設這個中心決不動搖。

學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認識到這一問題對於我班學生的重要性和緊迫性。現在是高二的下半學期,夏天就開始高三備戰,十萬火急,節氣不等人,

(一)調動家長,統一思想。

定期會晤家長,及時溝通班級情況,利用電話,網路,及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權,避免彼此的誤解,讓家長髮表自己的意見,有想法要溝通,有問題要理解。統一思想,讓大家充分認識到,學習是每個人的事情,不是某個人事情,進而認識到班級不是某個人的事情,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學習成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學習環境,必須讓學生認識到凡是有害於課堂聽課的事情一律不做,凡是有害於自習紀律的事情一律不做,重塑班規,提出本班級的好習慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬於自己的希望。

(二) 溝通科任,建立互信,團隊協作。

及時與任課教師溝通,主動了解學生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上五十名的學生,為了做到這一點,首先利用好課代表,讓他們成為任課教師和學生之間的溝通橋樑,讓課代表多請示,多彙報。

班主任要注意樹立任課教師的威信,利用各種機會表揚任課教師,只有互相信任,互相補臺,才能把班級抓好,在班會和團會的集體活動時間,多請任課教師參加,利用活動建立互信,培養感情。協調作業量,不能偏科,強調合作,加大對作業的

督導力度,定期向課代表和任課教師瞭解作業情況,必要的時候,要親自督促和檢查。

(三) 抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習紀律,不落一人。

對於課堂,首先要有好的課堂紀律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個基礎上優化學習環境,循序漸進,鼓勵學生獨立思考,而且讓他們儘可能多的'收穫成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學科,包括體育和美術,不能讓學生找到突破口。對於自習,應絕對安靜,然後培養學生學習的效率,利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法,儘可能讓班級的每一個學生全身心的去學習,營造學習氛圍。

二、搞好常規工作的基本點

這些工作的基本點主要包括。

1。 出勤 遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統計,及時反饋給學生和家長。

2。 眼操 做到人人認真,不敷衍。

3。 間操 集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,佇列中沒有說話現象。做操認真,動作到位。

4。 班會和團會結合學校佈置,針對班級實際情況,確立主題,多讓學生主持和安排,實行小組輪流制,儘可能多的讓學生得到鍛鍊,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。

三。抓好學生心理的基本點

現在的學生心理問題較多,要及時觀察學生思想動態,總的看來學生心理激盪的原因無非是以下問題

1。 情感問題

2。 學習問題

3。 成長問題

4。 人際問題

以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在,教師應及時分析,歸納人群,及時溝通和交流。在這個學期,我們計劃利用班會,團會,進行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態,讓他們微笑走進教室,心情愉快的回到家裡,建立和諧的生生關係,師生關係,親子關係,讓學生在高中三年的時光裡留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園

最新工作計劃 篇10

(一)認真學習認知星球投資公司企業文化、價值觀、經營理念。

(二)全面熟悉公司組織架構、公司規章制度和體系檔案,瞭解各部門管理制度。

(三)掌握董事長助理崗位工作職責和工作流程。

(四)認識公司主要領導、部門管理人員或相關人員,便於開展工作。

(五)深入公司各基層、現場,瞭解公司產品、工藝流程

(六)保管好上海和樂家教公司印章,法人章。

(七)起草公司檔案,參與公司戰略制定。

(八)做好董事長工作行程安排,必要的時候提醒董事長。

(九)董事長信件和郵件的接受和回覆,重要事項的呈報。

(十)重要節日給董事長重要朋友和客戶寄發賀卡和信件。

(十一)負責董事長會議的籌備、與會人員的通知、確認工作,提前準備會議資料。

(十二)跟綜落實董事長會議精神貫徹落實情況,任務達成情況。

(十三)做好來賓的接待,重要領導蒞臨前的準備工作落實。

(十四)隨同董事長參與商務活動。

(十五)做好保密工作,並嚴格遵守公司保密規定。

(十六)監督各部門日常工作,臨時協調處理部門突發事件,保障各部門工作順利。

(十七)參與企業專案投資,專案風險評估,專案執行和專案控制和專案監督。分析業務中存在的問題,為董事長生產經營提供資訊支援,提出建設性意見。

(十八)蒐集市場資訊、競爭對手資訊,、公司資訊、競爭對手資訊,產品資訊,參與銷售戰略、營銷策略和營銷方案的制定。參與公司銷售目標的制定1.根據公司往年的銷售目標制定今年銷售目標;2.根據市場調究分析制定銷售目標;3.根據同行業銷售目標制定銷售目標;4.根據公司投入成本、毛利、純利制定銷售目標)。參與公司銷售目標的`細分,根據產品、部門、人員、薪資、市場等進行銷售目標細分等,為董事長銷售管理提供資訊支援,提出建設性意見。

(十九)跟蹤落實各分公司和部門銷售目標達成情況(包括月度、季度、半年度、年度銷售目標)

(二十)參與公司財務部工作,進行成本費用控制,分析財務報表,瞭解公司資產、負債、收入、費用和利潤情況,分析公司現金流、資產負債率、速動比率、投資回報率等,為董事長財務管理提供資訊支援,提出建設性意見。

(二十一)參與公司人力資源管理,瞭解公司人力資源戰略規劃情況,招聘與配置情況,薪酬與福利情況,培訓與開發情況,勞動關係情況。為董事長人力資源管理提供資訊支援,提出建設性意見。

(二十二)參與公司行政後勤管理,創造舒適、安全、滿意的工作生活環境。

(二十三)參與公司安全管理,監督各部門安全防範工作,保障生產安全有序進行,避免工傷發生,給個人、公司和社會帶來不必要的損失和負擔。

(二十四)參與公司企業文化建設,制度建設,參與企業報刊的設計與印發,不斷完善公司制度。為董事長公司制度法建設提供建設性意見。

(二十五)參與公司企劃部公司,瞭解企業品牌運用情況,市場反響,為董事長企劃工作提供資訊支援,提出建設性意見。

(二十六)參與公司公共關係管理,瞭解公司公共關係部門在處理政府、供應商、客戶、消費者、競爭者和合作者、股東衝突的處理,為董事長提供資訊支援,提出建設性意見。

(二十七)深入學習瞭解公司所屬行業的現狀、競爭對手的資訊、行業市場資訊給予董事長資訊支援,提供建設性意見。

(二十八)不斷地學習經濟、法律、營銷、財務、生產等先進管理知識,不斷提升自己的綜合素質,在實踐中進行經驗總結,上升到理論高度和水平。為個人發展和企業發展奠定堅實的基礎。

近期工作思路與按排:

1.幼兒園、學校開學暨中國小輔導評估及與家長面對面、滿意度調查;

2.秋季養生,適時推廣產品;

3.從百度競價排名的詬病中找到藍海戰略,或許從低谷尋找新的生長點;