學校藝術工作計劃

時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！好的計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的學校藝術工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校藝術工作計劃1

一、指導思想：

為了貫徹落實《學校藝術教育工作規程》和《全國學校藝術教育發展規劃（*———XXXX年）》，全面推進學校教育，全面提升學校藝術教育水平，全面提升學生的藝術素養和創新、實踐能力。在今後的三年中，學校將全面貫徹教育方針，全面實施新課程，把藝術教育作為學校一項重要工作來抓，要在全校形成一個以藝輔德，以藝促智，以藝健體的藝術教育協調發展的良好局面，使學生在良好的校園文化氛圍中健康成長，使學校早日成為“富陽市藝術教育基地”。特制訂本規劃：

二、總體目標：

1、認真學習新課程標準，充分認識併發揮藝術教育獨特的育人功能，通過營造藝術氛圍，開展豐富多采的藝術教育活動，全面提升學生的藝術鑑賞水平，藝術表現水平以及藝術創新能力，使學生的藝術素質與其他素質和諧發展。

2、學校藝術教育堅持面向全體學生，堅持普及與提高相結合，堅持群體提高與個體特長髮揮相結合，堅持日常教學與活動競賽相結合，使學校藝術教育工作思路更寬，方法、途徑、載體更趨多元。

3、器樂進課堂，使每個畢業的學生都會吹口琴、並掌握一定的吹奏演技。

4、在上好藝術類學科課和校園藝術文化氛圍的'佈置基礎上，要進一步抓好聲樂、舞蹈、鼓樂、書法、美術繪畫等興趣小組的訓練工作，力爭在參加富陽市級比賽中取得好名次，並在富陽市城區中國小藝術教育中有立足之地。

三、具體措施等要求：

（一）加強領導與組織管理工作

1、進一步健全藝術教育領導班子建設，校長親自掛帥，主任具體負責。

2、把藝術教育納入學校工作計劃，每學期至少召開2次以上的藝術教育工作會議。藝術學科各教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結，做到月月有重點，件件抓落實。

3、校長具體負責對藝術教育的實施、指導及過程管理，藝術教育成果作為指導教師評優、評職、獎勵的依據。

4、建立藝術教育園地，學生美術、書法畫廊，每天5分鐘的口琴吹奏，每學年一次的“藝術周”活動。

5、在普及藝術教育的基礎上，選拔優秀藝術苗子，組成各類藝術興趣小組。開展長年持久的輔導、訓練。

6、選拔藝術學科類的優秀教師，提高藝術類學科的教學和輔導水平，籌備成立藝術學校，吸納社會藝術資源，為學校藝術教育發展服務。

（二）音樂工作

1、照新課標要求，配齊配好音樂學科教學裝置，提高課堂教學效益。

2、請有關音樂教學專家來校輔導，送音樂教師外出深造，提升音樂教師的教學能力和業務水平。

3、充實、完善、提升音樂教師隊伍，使之適應五小音樂教育發展需要。

4、要充分利用“醜小鴨”電視臺的作用，開闢“露一手”文藝欄目，給學生一個自我展示的機會，以進一步培養學生的興趣與特長。

5、從二年級開始口琴進課堂，二至六年級每天5分鐘吹口琴，一年級唱歌，使每個同學國小畢業後會吹口琴。

6、合唱隊：

（1）從二、三年級招收隊員（約60人）成立初級班，四、五年級（60人）為高階班，形成梯隊，進行訓練。

（2）以合唱訓練為重點，同時注重拔尖人才的培養，排好獨唱、重唱、小組唱等節目。

7、舞蹈隊：

（1）從一、二年級開始招收隊員，並形成大小班梯隊。

（2）舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點，要突出創編和兒童的童心；注重隊員舞蹈情感表現力的培養和舞蹈基本功的訓練。

8、鼓樂隊

（1）從三、四年級中招收隊員，要搞好隊員的銜接，使之“年年有戲”。

（2）完善擴大鼓樂隊的陣容，使之符合規範。

（3）逐步向銅管樂隊過渡，並形成一支像樣的銅管樂隊，管樂隊與鼓樂隊相容，既能滿足學校宣傳的需要，又能在舞臺上演奏。

（三）書畫工作

1、採用請進來、走出去的方式，培訓美術教師，提高他們的工作和業務水平。

2、挑選優秀的美術和書法教師充實學校書畫教師隊伍，使之更全面、更合理。

3、聘請校外書畫界知名人士來校擔任指導教師，使書畫藝術品種更多樣化。

4、每學期舉行一次書法（鉛筆、鋼筆、毛筆）和繪畫比賽，以提高學生對書畫的興趣和愛好，促進學生書畫技能的提高。

5、以書畫為主要內容，每年至少出好（六一、國慶、元旦）三期宣傳櫥窗，更換好校園走廊學生書畫作品。

6、成立書法、繪畫校級興趣小組，開展長年持久的訓練，注重隊的層次和大小班的銜接工作，使之年年有人才、年年出成果。

7、積極組織學生參加社會的書畫實踐活動。

（四）加大投入、改善藝術教育設施

學校藝術工作計劃2

第一，感受、想象和創造藝術的能力已經成為現代社會綜合人才不可或缺的素質。

學校要認真貫徹九年義務教育藝術教育標準，將藝術教育融入課堂教學，拓寬藝術教育渠道，深入開展藝術教育，促進學生人格健康發展

第二，搞好美術課程教育。

美術課程集音樂、美術、書法等藝術於一體。其表現形式和手段對學生的生活、情感、文化素養和科學理解有很大影響。我們的教師應該認真學習美術課程標準，瞭解教材的編排體系，鑽研教學內容，探索教學方法。保質保量提高學生的綜合寫作能力。通過藝術課程，我們努力為學生提供生動、有趣、豐富多彩的內容和資訊，開闊他們的藝術視野，提高他們的整體素質。

第三，各學科教學滲透藝術教育。

各學科都有豐富的美術教育內容，語文的閱讀、理解、聯想、鑑賞與美術密切相關，數學圖形和多項思維可以通過頓悟激發學生的藝術激情。科學、藝術、音樂、勞動、資訊、體育等

所有學科都可以通過課堂教學對學生進行藝術教育，讓學生受到美的影響。教師要研究教材，挖掘學科美術教育的內涵，直接或間接進行美術教育。

四、鼓勵學生參加校內外藝術教育輔導班，提高藝術素養。

對於書法、音樂、美術等領域有特長的學生，除了我們學校作為培養重點外，如果有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內外輔導班，讓他們的藝術天賦得到進一步的開發和發揮。

5.組織豐富多彩的.校園藝術活動，為學生創造一個展示藝術素養的良好空間。

每個學年都會舉辦一次校園文化藝術節。一方面，它測試教學成果，另一方面，它讓學生展示他們的藝術才華，體驗成功的喜悅。每個班根據年齡特點和具體情況，每月組織開展寓教於樂的藝術活動，營造具有藝術魅力的校園環境，讓學生感受美、欣賞美。

建設有藝術特色教育的學校是每一個教育工作者的職責，學校是培養人才的搖籃，讓更多的學生掌握一定的藝術基礎知識和技能，為現代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎。

學校藝術工作計劃3

一、指導思想

根據學校發展規劃和本學期的學校工作計劃，我們將加強學科和團隊建設，不斷提高我校藝術教育水平、教學水平和活動水平，紮紮實實地完成各項教育教學任務。深入學習討論《學校美術工作條例》和《美術教學計劃綱要》，以學生為本的改革，以教育創新為重點，培養學生的創新精神和實踐能力，全面推進素質教育，積極開展一系列面向全體學生的藝術實踐活動，讓每個學生都能在各種學校活動中有所收穫，促進學校藝術工作的全面發展，並利用學校周邊地理環境的特點形成鮮明的藝術教學特色。

二，教學目標

1、激發學生對藝術的濃厚興趣。

2.指導學生如何獨立學習，獨立完成

3.誘發學生情緒

4.發展學生的思維

5.培養學生的創新能力

第三，教學方法

學生是積極的人，他們的.活動是由興趣和需求主導的，所有有效的活動都必須以一定的興趣為前提，所以首先要做好學生興趣的激發和培養。我們不是在教或教學生，而是在教學生如何學習。在課堂上，經常使用遊戲來防止學生接觸，激發學生的學習興趣。同事也培養學生對腦力勞動的積極熱愛。創造平等互信的師生關係和教學環境，讓學生在課堂教學中有安全感，敢於發表意見，自由想象和創造，擁有快樂熱情的知識

2.認真執行《美術室的使用管理制度》，要求美術室的每一件裝置和繪畫工具都要擺放整齊。學期結束時，要清點美術室的教具和繪畫工具，並登記財產，以免學校財產丟失。

學校藝術工作計劃4

一、指導思想：

以教育部《學校藝術教育工作規程》和《白雲區加快推進中國小體育衛生藝術科普工作三年行動計劃(20xx-20xx年)》等檔案精神為指導，堅持以育人為本，以學校為基礎，面向全體學生，使學生參加展演活動的過程成為受教育的過程，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養，讓每個學生都成為藝術教育的受益者。促進學校藝術教育的改革和發展，展示中國小校藝術教育的豐碩成果。結合我校實際，以建立教育現代化為統領，深化學校文化建設，創新育人模式，注重內涵發展，強化精緻管理，彰顯特色品牌的工作主線為導向，以教育改革創新為重點，堅持“為學生的幸福成長奠基，讓教師享受職業幸福”的辦學理念，以“構築幸福校園，繪剪精彩人生”為全體師生的共同願景，以“文化育人”為育人理念，按照“創新、突破、提質”的工作主題，培養“陽光、健康、智慧”的學生，因地制宜的做好藝術教育工作。

二、工作目標：

1、學校成立藝術教育工作領導小組。小組成員由學校校長、教導主任、音體美教研組長和各年級組長組成，指導督促學校藝術工作的開展。

2、嚴格執行新課程標準，開齊上足上好音樂課、美術課、校本藝術課、剪紙課，增強學生的審美能力和社會適應能力，提高音樂、美術等藝術素養。

3、組織學校特色校本課訓練，培養音樂、美術藝術特長學生，積極參加各級各類比賽，爭取優異成績。

4、積極開展豐富多彩的藝術活動，推動我校藝術教育的蓬勃發展。5、積極參加區級以上藝術工作方面的各項比賽，爭取優異成績。

6、繼續開展校園文化藝術節，策劃排練質量優秀的文藝節目參加文藝匯演，開展少兒手工、現場書畫大賽；組織形式多樣的教科研活動，全面提高藝術教師的教學能力和教學質量；讓藝術教師做到精心設計教案，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學有新意、有創意。

三、具體工作;

1、認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，紮實地學習和深入貫徹《藝術課程標準》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術課堂教學改革，凸現學生的主體地位，優化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的'效益。

2、組織藝術教師積極參加市組織的新課程標準觀摩研討活動，認真學習，積極探索實踐，取長補短，不斷提高自身的業務能力和教學水平。

3、全面提升社團文化，積極培育精品社團，促進學生個性發展。本著以剪紙特色引領一校多品的原則，深化剪紙特色研究，彰顯剪紙特色品牌，修改與出版剪紙教材，積極準備剪紙成果現場展示的準備工作，積極爭創區十大精品社團。還將編寫剪紙論文集，出版師生剪紙作品集，舉行剪紙主題作品展；從內容上拓展立體剪紙，帶領剪紙團隊赴廣州佛山第二十五國小，學習取經，進行教學互動。繼續開展器樂、舞蹈、書法、繪畫等藝術社團活動，不斷地豐富學生的藝術素養，發展學生的個性特長。

4、藝術教師要協同各班主任老師積極組建本班藝術團隊，認真組織開展各項藝術活動，在本校的校園文化藝術節和藝術活動中發揮特長。

5、藝術教師要利用課餘時間，認真做好學校器樂、繪畫、書法等藝術社團的訓練工作，帶動群眾性藝術活動的開展。

6、引導學生把所學知識向課外拓展，培養學生的創新能力。繼續認真組織學生參加各級學生文藝、書畫等競賽活動，力爭取得優異的成績。

7、注重與家長密切配合，把校內藝術教育與校外藝術教育結合起來，互聯互補、共同發展。同時學校要積極搭建能展示學生髮展的舞臺，使我們學校的藝術教育走向社會，面向公眾，以進一步提高學生的藝術創造能力，培養一批有藝術特長的學生。

8、進一步彰顯剪紙特色文化。

①更換學校顯性的禮儀、道德宣傳牌，把“德、義、禮”等12個宣傳牌注入剪紙元素。

②進行以慈孝為主題剪紙創作活動，並進行展覽。

③將學生設計的紙杯、賀卡、年曆、手提紙袋等進行提煉與加工，製作成精美的實用品。體現師生之魂。

④收集出版師生剪紙、書畫作品集。

⑤編寫剪紙論文集。

⑥創設剪紙展示窗，營造剪紙特色文化濃厚的範圍。

⑦認真做好“剪紙特色學校”的考核、複評工作，認真做好有關臺帳資料。

學校藝術工作計劃5

一、基本資訊：

我們學校有專職的體育和美術老師，大部分的美術和體育課都是由兼職老師授課。在最後一個時期，通過學校領導的重視和師生的共同努力，我們學校的藝術和體育工作向前邁出了一大步。首先，去年在區運動會上的表現連續獲得兩次冠軍，學生的身體素質和美術綜合水平都有了很大的提高。學生的自我鍛鍊和學習習慣基本形成。在體育方面，基本形成了一套“科學”的'鍛鍊方法，培養了“兩鍛鍊一活動”的良好習慣，學生的體育素質有了很大提高。在美術方面，“按葫蘆畫瓢”的教學模式已經基本消除，學生的創造性思維和想象力在教學中得到充分發展。

二、工作目標：

1.運動

以《國小生體育綱要》為指導思想，認真貫徹《國家體育鍛煉標準》，積極開展課外體育活動，讓學生掌握體育基本知識的技能和技巧。教學生如何鍛鍊身體，培養一批知識淵博、體質強健的新時代接班人。

2.美術

以大綱為準繩，認真貫徹素質教育精神，積極優化美術課堂教學，提高課堂效率，讓學生掌握基本繪畫技能，激發學生的民族自尊心和自信心，用大膽的雙手和大腦激發學生的想象力和創造力。培養具有一定審美標準和造型能力的新一代。

三.具體措施：

1.運動

(1)嚴格按照常規要求進行每節課，確保學生每天鍛鍊身體。

制定教學計劃，認真備課，認真組織每節課，明確培訓目的，妥善安排流程，積極參加“三節課”活動。

(3)堅持開展“兩個練習”，不斷改進考核方法。

為了增強學生體質，全面提高學生體育成績，學校冬季運動會將於12月中旬舉行。

繼續做好達標體育和整理體育檔案工作。

積極開展豐富多彩的課外活動，培養學生在日常生活中的運動技能。

2.美術

(1)嚴格遵守學校的規章制度，按照上課大綱的要求，以40分鐘為質量。

認真組織每節課，提前制定教學計劃和學習目標，積極參加“三節課”活動，認真練習基本功。

堅持組織學生參加校級、區級、市級藝術競賽。

積極開展課外美術活動。

認真實施素質教育，進一步優化美術課堂教學。

學校藝術工作計劃6

一、指導思想：

我們學校的美術教育工作繼續踐行《學校藝術教育工作規程》精神。在課程改革總目標的指導下，以深化課程改革為主題，面向全體學生，鞏固藝術教學慣例，豐富學生藝術生活，促進校園文化建設，提高學生藝術素質和審美能力，開展個性化、創造性的藝術教育，積極促進學校藝術教育的發展，有效提高藝術教育的質量和效率。讓我們的藝術教育適合每個學生的發展，讓每個學生全面發展，有個性。

二、工作重點：

1.建立國小美術興趣小組。

2.實施國小藝術教育工作計劃。

3.組織學生參加藝術教育活動。

4.加強校園藝術環境建設。

5.完善美術備課、教學討論和評價管理制度。

6.嘗試藝術的多元化發展，提高藝術教育的生命力。

三、主要工作：

(一)貫徹新課程標準精神，加強研究。

近年來，我們學校一直非常重視藝術教育。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代素質發展中的地位、作用和作用。在當前教育發展的新形式下，我們堅持“全面專業”的理念，認真學習和貫徹課程改革精神，真正實施素質教育，在教學活動的各個環節有機地統一德、智、體審美教育，全面實施學生藝術教育，使所有學生都能接受藝術教育，每個人都具有一定的藝術素養，在育人中發揮重要作用。

(二)優化教學過程，加強教學管理。

從措施上狠抓藝術教育的實施，旨在培養學生的創造能力，促進學生綜合素質的發展。堅持“期初有計劃，月度有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下制定切實可行的教學計劃。由教研室和教研組長組成的藝術教育領導小組應及時查閱和反饋資訊，使其更具可行性。在此基礎上，嚴格要求教師按照正確的格式認真備課，教學過程具體，重點難點有效突破，不做隨機抽查，增加上課聽課強度。隨時瞭解美術教師的教學動態，及時分析和綜合教學現狀，與美術教師溝通，鼓勵教師及時記錄自己的教學經驗，不斷探索和改進教學方法，積累教學經驗。這樣既有利於教學的監督機制，又能提高藝術教學的質量。

(三)加強校園藝術環境建設，增強藝術教育氛圍。

藝術環境建設是提高藝術教育有效性的保證，也是鞏固和交流學校藝術教育的途徑。

首先，學校要營造良好的藝術氛圍，包括走廊畫和藝術展示牆的佈置，做好維護和更新工作。班級安排也要體現一定的藝術特色。

其次，網路是一個新的文化藝術環境。學校要合理利用這部分教學資源，建立符合師生特點的健康的.美術教學環境，建立學習

學校藝術網站展示學生的藝術作品，進行藝術教學交流等。並鼓勵學生上網。

(4)重視課外美術教育活動，尋求新的亮點和發展點。

我們要求教師在美術教學中充分關注學生的個體差異，注重因材施教，在全面瞭解學生個性特徵的基礎上充分開發學生的潛力。藝術課外活動被視為學生實施藝術教育的重要途徑。課外活動是課堂教學在學校藝術教育中的進一步延伸，是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先，本學期延續了舞蹈、合唱、美術等原有興趣小組，增加了書法、電腦兩個興趣小組。重點是提高習得效率，注重輔導方法的科學性、趣味性和時效性，爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。

其次，加強學校與社群的文藝交流，讓學生在活動中參與社會實踐，培養學生的藝術交際能力、開放人格和健全人格。

(五)努力整合學科，尋求藝術教育的多元化發展。

藝術的生命在於應用，藝術與科學的聯絡是一個值得關注的命題。通過一些科學知識的藝術應用，可以發展科學中的藝術美，通過各種藝術形式培養學生的創造和想象能力。

倡導藝術與綜合實踐活動的結合，讓學生進入社會進行研究性學習，瞭解地域文化，加強藝術活動與其他學科教學活動的融合，以藝術的形式豐富教學活動，增加藝術與學習和生活的聯絡。

(六)改善房間管理，提高管理水平。

首先要及時把專用教室的使用制度貼在牆上，利用教研活動的機會組織教師學習；其次，每個房間都要對人負責，規範每個房間的衛生環境工作；最後要提高各個房間和美術器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學校要加強對特殊藝術教室的檢查，發現問題及時整改。

四.具體安排：

1.制定工作計劃。

2.明確每個房間的分工，把制度貼在牆上，組織老師學習。

3.提高學校藝術興趣小組。

4.更新美術館的作品佈局。

5.開展“愛我的家鄉”藝術展。

6.各興趣小組進入常規教學過程。

7.“宋滿校園”歌曲聯唱活動精選

8.元旦晚會

學校藝術工作計劃7

藝術教育是學校實施美育的主要內容和方式，是學校教育的重要組成部分，是加強社會主義精神文明建設、繼承中華民族傳統文化、潛移默化提高學生道德水平、培養高尚情操、促進智力、身心健康發展的有力手段。通過藝術教育，所有學生都可以接受美育，培養道德情操，增強熱愛祖國和人民的感情，發展發現和表達美的能力。培養他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念，使學生成為全面發展的有用人才。

一、基礎工作

要求：擺正位置，抓團隊，落實課程

(一)正確定位：正確處理三種關係

1、藝術教育與素質教育

2、對所有學生和藝術生

3、藝術素養和藝術技能

(二)搞好隊伍建設：

1、建立學校藝術領導小組成員，實施藝術教育工作。分管領導：楊

成員：秦湘向亞玲

2、輔導員協助學校分管領導做好工作，發揮參謀諮詢、管理和相互溝通的作用。

(三)課程的實施：

1、美術必修課開放，足夠開放。其中，按照《恩施自治州義務教育階段課程實施計劃表》國家規定，這學期的藝術音樂課，一到四年級每週兩節，五六年級每週一節。其他科目的老師不得隨意佔用或改變美術課程。其他老師不能光是不讓學生上美術課，主管領導要做好督導工作，保證每個學生都能受到公平全面的教育。

2、瞭解當前課程改革實施的要求，進一步探索農村國小藝術班的發展，開展適合我校特點的`藝術實踐活動。六年級是課改的最後一個學期，要繼續做好課改的一切工作，尤其是評估工作。

(1)弘揚民族文化系列活動：儘可能普及音樂課的搖擺舞教學。

(2)繼續做好特殊學生的輔導和表演工作。

這一期將結合鄉鎮和學校一級的藝術活動來編寫。主要是“紅五月”歌詠比賽、書畫展覽等。

二，社群建設

1、學校要成立一個小組，即藝術組和舞蹈組，保證每週至少一次的活動時間。活動開始前，各組教師要做好各種準備，確保活動質量。

2、在這一期，所有的團隊都可以向全校的老師和學生展示他們的活動結果。增強全校師生的興趣。

三，其他工作

1、新學年開始，配合各班完成每節課後板報的整理，讓學生有一個良好的學習環境。

2、配合各班班主任進行洪水般的歌唱練習，使“紅五月”歌唱比賽的傳統活動生動形象，保證質量。

3、指導五、六年級的學生辦好校園黑板報，及時生動地向全校師生宣傳一些知識。

4、做好各級比賽準備，爭取好成績。

5、積極認真開展教學探索，迎接鄉鎮級課堂研究活動。

四、師資訓練

兩位專職美術教師各有特點，應加強這方面的自我培訓，不斷提高自己的專業水平和教學水平。積極參加各種教研活動，各種培訓活動，不斷提高自身素質，更能勝任藝術工作。

我相信通過所有領導和老師的共同努力，我們學校的藝術工作

提高學生的藝術修養。培養具有“合格專業”的學生。培養健康的審美情趣，促進我校藝術教育的改革與發展。

二、工作目標和內容

(a)加強領導和提高認識。

1、加強對藝術教育工作的領導，認真制定藝術教育工作計劃，完善相關規章制度，指導和督促教研室和藝術教師搞好每一節藝術課

開展藝術興趣小組活動，舉辦綜合性藝術展覽活動。

2、對美育和藝術教育開展廣泛深入的宣傳教育工作，使廣大教育工作者充分認識到藝術教育在學校教育中的重要地位和價值。

(二)加強藝術教育管理，開展藝術興趣小組活動。

1、認真執行美術課程標準，開放所有班級，不斷提高美術教學質量。

2、學校領導要了解音樂與藝術教學大綱的基本內容，檢查教學計劃和進行音樂與藝術講座，組織教學觀察，研究教材和方法，開展藝術教育的科學研究。

3、有組織、有計劃地開展藝術活動課和藝術興趣小組活動，堅持自願與鼓勵相結合、普遍水平與提高相結合的原則。

定期組織舞蹈隊、合唱隊、器樂樂隊、書畫等藝術興趣小組開展活動。

4、積極組織學生參加市政藝術活動和競賽。

5、開展多種形式的藝術教育和科研工作，充分發揮藝術教育的特色，總結和推廣好的藝術教育管理和教學經驗。

(三)加強美術教師隊伍建設。

1、加強美術教師的培訓，組織他們參加各級培訓和繼續教育，不斷提高他們的教學專業水平。

2、充分發揮“傳、助、帶”的作用，積極發揮老教師教學基礎強、專業水平高的優勢，加強對青年教師教學業務的指導，提高他們的專業能力和水平

讓學校美術教師再上新臺階

學校藝術工作計劃8

一、教研組工作思路

根據市裡的整體工作安排和本學期學科實際，以深化國中英語課程改革為重點，面向全體學生，為學生的可持續發展奠定基礎；響應省裡的以“指向學生思維發展的閱讀、寫作教學”這一主題，認真開展教學研究，討論和診斷當前我校課堂教學和學生學習存在的問題，提出改進措施和建議，積累和推廣“輕負高質”典型經驗，努力提高課堂教學效率。

二、主要工作

1．圍繞以“指向學生思維發展的閱讀、寫作教學”這一主題，組織老師進行理論學習，開展主題研討活動。每組員圍繞這一主題或講座，或說課或開課一次。

2.為了促進教研組團隊建設，借婦女節慶祝的`契機，安排一次戶外英語教研活動。

3.組織老師參加論文、命題、精品百課比賽，鼓勵老師認真參與活動，完成各項任務。今年的公開課將以備課組為單位，每備課組至少開出一節常態課，使公開課不再成為一場秀，讓聽課的老師真正能聽到實在的，可模仿，可操作的內容，進而用到自己的課堂上，提高教學有效性。

4.為了更好的創設英語環境，本學期特別安排了幾次學生競賽，一是七、八年級全體學生參與的“希望之星英語風采大賽州溫賽區”；二是七、八年級的英語手抄報比賽及期初英語詞彙競賽。此外，本學期首次開設了英語選修課程，期盼以此為契機帶動全校的英語學習氛圍。

5.配合教務處做好每學期的期中試卷命題工作，在期會考試和期末考試使用電腦評卷，並安排專人進行分析。及時發現問題，尋求對策，改進教學。

6.配合教務處落實教學常規，將常規滲透於平時的教學活動中，重點放在

聽課，備課，改作等三個主要方面。

7.關注會考，安排專題學習《浙江省國中畢業生考試說明》和研究《xxxx版國中畢業升學考試複習導引》中的州溫市國中畢業生考試試卷特點，把握命題方向和重點內容，做到有的放矢。

xxxx.2.24

xxxx年學年下學期市國中英語組主要工作行事曆

1.一師一優課的評比

2.4月8日的國中英語命題競賽

3.3.10會考複習會議

4.七年級語音教學處理研討會

5.5.3八年級課外拓展研討第一私立外國語

6.5.19小初教學方式銜接研討會

學校藝術工作計劃9

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，以育人為宗旨，以學校為基礎，加強導向，以課內、課外相結合的形式

提高學生的藝術修養。培養“合格+特長”的學生。培養健康向上的審美情趣，推動我校藝術教育的改革和發展。

二、工作目標和內容

(一)加強領導，提高認識。

1、加強對藝術教育工作的領導，認真制定藝術教育、工作計劃，完善有關規章制度，指導督促教研組和藝術課教師上好每一節藝術課

開展藝術興趣小組活動，舉行綜合性藝術展示活動等。

2、廣泛深入地開展對美育和藝術教育的宣傳教育工作，使廣大教育工作充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和價值。

(二)加強藝術教育管理，開展藝術興趣小組活動。

1、認真執行藝術課課程標準，開齊開足課時，不斷提高藝術科教學質量。

2、學校領導應瞭解音樂、美術教學大綱的基本內容，對音樂、美術進行教案檢查和聽課指導，組織教學觀摩，研究教材教法，開展藝術教育科學研究。

3、有組織、有計劃地開展藝術活動課和藝術興趣小組活動，堅持自願與鼓勵，普級和提高相結合的原則。

組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術興趣小組，定時開展活動。

4、積極組織學生參加市級藝術類活動及比賽。

5、開展多種形式的藝術教育科研工作，發揮藝術教育的特色，總結和推廣好的藝術教育管理和教學經驗。

(三)加強藝術師資隊伍建設。

1、加強對藝術師資的培訓，組織他們參加各級培訓和繼續教育，不斷提高他們的教學業務水平。

2、發揮“傳、幫、帶”的作用，積極發揮老教師教學功底濃厚，業務水平高的優勢，加強對青年教師教學業務的指導，提高他們的業務能力和水平

使學校藝術師資力量上一個新臺階。

三、將藝術教育滲透在學校每個角落，積極開展各項形式多樣的藝術教育活動

突出學校的藝術特色，不斷完善校興趣小組的成長，以特色、行動吸引更多的學生參與。全面貫徹落實區教育局“教育均衡發展年”的精神

加強藝術教育創新活動的力度，注重各類藝術活動的普及開展。注重階梯性的培養學校藝術教育後備人才，使之逐漸成為學校藝術教育活動中的骨幹力量。

1、繼續開展好“大課間”文體活動，要制定好活動計劃，按計劃開展好活動，發展學生的興趣愛好，培養其特長，突出班級特色

讓學生在活動中受到教育，得到鍛鍊。藝術組要在以往的基礎上，加強對學生的.藝術教育，繼續開展全校性質的學跳、創編校園集體舞活動

突出學校的藝術特色，在全校普及校園集體舞。

2、進一步拓展藝術教育的影響和渠道，在每個班級中建立“藝術小分隊”；做到“班班有活動，隊隊有節目”，以此適應現代化的教育需求

使越來越多的學生經常受到藝術教育的薰陶和培養。各班可根據本班學生特點，確定活動內容，可開展多種吸引學生的活動。

同時可開展專題活動，就本學期新課程改革的綜合實踐活動課、及學科整合探索與實施，就某個課題進行上網查閱資料，獲求知識

促進學生集體學習的氛圍。讓藝術之花時時開、處處開。

3、突出學校藝術特色，走進社群參與各項文體活動。學校在注重藝術教育各類活動普及開展的同時

將加大藝術教育的宣傳力度，充分利用家長、學校、社群一條龍活動陣地，廣泛宣傳學校藝術教育工作的理念、發展規劃、教學特色及取得的成績。

學校藝術工作計劃10

一、思想

德、智、體發展的教育方針，學校體育、衛生、藝術活動，努力實施《學校體育工作條例》，《學校衛生工作條例》。學，學校精神文明建設，創設的育人環境。教育質量，學生的身體素質，學生的衛生意識，培養學生的藝術天賦。為創辦化吳小，抓好學校體衛藝工作。

二、工作主題：規範、質量、、健美

三、工作：

1、多采的校園藝術與體育活動，活動及訓練質量，使師生的健康狀況處在最佳狀態，為的工作和學習打好堅實的基礎。

2、體藝學科課堂監督，教學、。

3、以校本教研為載體，教研質量，提升教師素質。

4、衛生、疾病的宣傳工作，師生自我防控能力。

四、任務和措施

（一）體育：

1、《學校體育工作條例》，強化課程意識，課程計劃，多彩的體育活動，學校大課間活動的實施，學生每天一小時體育課外活動。

2、《學生體質健康標準》的實施工作，《中國小<學生體質健康標準>實施方案》，《學生體質健康標準》的測試工作。

3、抓“兩操”的.過程管理，注重、監督、檢查機制的執行，使兩操節奏更趨，動作更趨規範。

4、體育師資隊伍建設，任課教師的教學和能力，規範、高效、安全地上好每一堂體育課，體育教師活動的能力。

（二）衛生：

1、《學校衛生工作條例》，健全衛生工作管理制度。規定，醫務室，查漏補缺，規範衛生器材。

2、對學生衛生監測，保障學生在校期間的衛生安全。

3、有性地持久地春季常見疾病預防工作，如常見的紅眼病和流行性感冒，病症治療，措施，學生完全健康率。

4、對在校門口的亂擺亂賣，與，予以制止，教育學生不去攤點。

5、愛國衛生運動，滅“四害”。搞好校園環境衛生，每天兩小掃，大掃除制度與衛生評比制度。組織值日生檢查監督學生的個人衛生及衛生習慣，協助值日教師校園環境衛生的清潔與保潔工作。

6、“甲型H1N1流感”的宣傳及防控工作，學生的用眼衛生，學生的身體健康。

7、全體任課教師要學生心理健康工作，關注學生的心理健康。

8、校園環境藝術化建設，創優美校園。

（三）藝術：

1、音樂、美術、書法、繪畫藝術興趣，學生優秀作品佈置校園環境。

2、組織藝術教師參加縣、聯校組織的新課程標準觀摩研討活動，學習，實踐，自身的能力和教學。

3、學生把所學知識向課外拓展，培養學生的創新能力。

4、藝術學科校本教研活動，藝術教師的專業發展和教學功的；加大對教師備課、上課、活動的檢查與，教學活動質量。

5、策劃六一大型文藝演出活動，注重藝術活動的普及性和全員性，學生的審美情趣。

學校藝術工作計劃11

一、指導思想:

根據我校20xx學年上學期工作計劃及教務處工作意見,提出本學年第一學期英語教研組工作計劃。

二、工作要點:

1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學校教務處的工作,努力完成各項任務。

2.學習新課改的精神,探索如何在現行的教材教學模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養學生自主學習能力的策略,努力實現高效課堂。

3.努力加強英語教研組的自身建設,開展教育與教學研究,提高教師的`業務素質和理論水平。

4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內彙報課和示範課工作。

5.加強團結協作精神,堅持集體備課和二次備課結合,鼓勵老師探索適合自己學生特徵的課堂教學和課外輔導方式。

6.積極開展形式多樣的課外選修課教學活動,努力為學生營造校園的英語學習氛圍。

7.協助做好畢業班的英語教學工作。認真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學的針對性和有效性。

三、工作重點和具體措施

(一)加強學習,加強課題研究,提高教師理論素養和專業素質。通過理論學習,不斷反思、探索,聯絡實際積極撰寫教學設計、優秀課例、教學論文。相互聽課,相互學習,取長補短,共同提高。

(二)紮紮實實規範落實教學常規,全面推進有效教學,大面積提高教學質量

做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強命題分析的研討和落實。從中及時瞭解學生學習的情況,對教學和命題進行調整。建立備課組內教學評價和質量保障體系,以達到自我診斷、自我調解、自主發展的目的。提倡精選習題、精編習題、因材施教。

上好選修課,加強培優補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學情,制定可行的培優輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學習有困難的學生給予了更多的關心和尊重,制定有效的教學策略,課前補和課後補相結合,不讓一個學生掉隊。與此同時,也要瞄準大學聯考,更大面積培養優生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習。

(三)工作安排

制訂本學期英語教研組工作計劃及各年級教學進度計劃。

周次 日期 內容

1 9月1日--9月7日

參加市高中英語教研院組長會議

2 9月8日--9月14日

第一次英語教研組會議

3 9月15日--9月21日

英語備課組活動

4 9月22日--9月28日

州溫市高三英語複習研討活動

5 9月29日--10月5日

國慶放假

6 10月6日--10月12日

英語備課組活動。州溫中學高二優質課教研活動

7 10月13日--10月19日

英語備課組活動

8 10月20日--10月26日

第二次英語教研組會議。陳志清開課

9 10月27日--11月2日

英語備課組活動

10 11月3日--11月9日

第三次英語教研組會議。鄭密開課

11 11月10日--11月16日

英語備課組活動

12 11月17日--11月23日

高一英語市直教研活動

13 11月24日--11月30日

英語備課組活動

14 12月1日--12月7日

高二市直教研活動

15 12月8日--12月14日

英語備課組活動

16 12月15日--12月21日

第四次英語教研組會議。黃麗珠開課

17 12月22日--12月28日

英語備課組活動

18 12月29日--1月4日

第五次英語教研組會議。張聲開課

19 1月5日--1月11日

英語備課組活動

20 1月12日--1月18日

第六次英語教研組會議。

21 1月19日--1月25日

英語備課組活動

22 1月26日--2月1日

期末考試

學校藝術工作計劃12

一、指導思想

本學期學校藝術教育工作以學校素質教育為核心，全面實施《學校藝術教育工作發展規劃》，以堅持創新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口，將創新精神和實踐能力、審美能力的培養貫穿於藝術教育全過程。以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術教學常規，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創造性的藝術教育工作，使我校的藝術教育適合每一個學生的發展，營造藝術的、和諧的校園藝術文化。

二、總體目標

1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養和整體素質，培養學生的藝術興趣，激發學生的藝術潛能，提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力。

2、堅持面向全體學生，因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動，引導學生自願選擇，自主參與，推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。

3、深化藝術類課程的教學改革，開齊開全藝術課程。

三、具體措施

1、認真執行教學計劃和音樂、美術教學大綱，開全課程，開足課時，堅決杜絕藝術類課程被擠佔他用。

2、抓好藝術教育課堂常規教學，積極探索音樂、美術課中所採用的新式教學模式，在音美課堂教學中充份發揮學生的積極性和主動性，發揮音美課審美教育的主渠道作用。

3、建設一支高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保證，各校藝術教師要加強自身的業務學習，主動地更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學的研究，學校也將努力創造一切機會，組織教師參加各類培訓，觀摩活動，採他人之長，補己之短，不斷提高他們的'理念水平、業務素質和教學藝術。

四、積極組織開展各類藝術活動

1、各校要成立多個藝術團隊，如合唱隊、舞蹈隊等，培養學生興趣，給學生一個自由發展特長的空間。

2、充實學校各種興趣小組，加強培訓輔導的力度，提高培訓面。

3、定期舉行藝術周及各類展演活動，鼓勵學生參與各類美術、書法、攝影、科技等比賽。

4、積極開展學校體育藝術活動，讓每一個孩子都參加一項特長活動。

五、加強藝術教育工作的檢查監督與指導

開展校園藝術化檢查評比活動，通過校園藝術化檢查評比，督促各校提高對藝術教育的認識，達到互相學習，取長補短，開成特色，共同提高的作用。藝術教育工作檢查將評比結果納入學校重點工作評比之中。

六、建設音樂室、藝術室

各校要充份挖掘本校資源，利用本校資源，在條件允許的情況下，建音樂室，藝術室，購買簡單樂器及美術教具，為藝術課課堂教學提供條件，為學生進行藝術創作活動提供場所，及展示的平臺。

七、月份活動計劃

三月份：

1、制定藝術教育工作計劃

2、制定校園藝術化方案。

四月份：

1、各校植樹種花，美化校園環境。

2、啟動校園體育藝術5+1活動。

五月份：

1、開展紅歌傳唱活動。

2、開展校園藝術化大課間檢查評比活動。

六月份：

1、舉行文藝匯演。

2、書法繪畫展演。

七月份

驗收學校體育藝術2+1開展情況。

九月份：

1、慶祝教師節活動。

2、教師書畫作品展。

十月份：

1、團體操比賽。

十一月份：

1、校園藝術化檢查評比。

2、迎接局藝術化檢查評比。

學校藝術工作計劃13

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全域性，認真貫徹執行《xx市關於切實加強中國小校體育衛生藝術教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神，做好學校藝術教育工作。

二、主要目標任務

1。深化課程教學改革，提高課堂教學質量。

牢固確立以學生為本的價值觀，注重開發學生的潛力，使學生的個性得到和諧地發展。在平時教學中，以尊重學生為根本，多采用啟發式，培養他們的興趣，使藝術教學貫穿他們的整個人生。

2。加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生髮展的思想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內容，與生活相聯絡，創造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學生之間距離的教學方法。

3。倡導一個學生愛好藝術的良好態度，樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。在國小階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認識一些不同的.畫種。

4。教學藝術的本質不在於傳授本領，而在於激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇的教學內容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質。

三、主要工作措施

1。強化教學常規管理。

（1）加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養。

（2）認真學習藝術的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎。

（3）做好教學工作，保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體裝置，精心設計課堂教學環節，激發學生學習慾望，加強藝術體驗。

（4）開展多種形式的教研活動，集體備課。

2。加強教研組老師自身素質建設

組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續開展深層次進修，提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業能力及綜合素質。同時學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等，讓老師們渴望學習提高的心願得以滿足，也便於教師有的放矢的開展教學工作。

3。繼續開展教育實驗、教育科研研究工作

積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長，努力為活躍學校文化生活，美化學校育人環境，作出積極的貢獻，並做好學校專業隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學生的輔導工作，為學生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師，進行鍼對性地輔導培訓，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養出一批又一批的藝術之星，普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。

四、具體工作

九月份：

1。教研組會議，明確學校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實。

2。制定本學期各類學科計劃。

3。狠抓課堂常規教育，做好六認真工作。

4。教研活動，對藝術學科教學有何構想及建議。

5。開展鼓樂隊和興趣小組活動，組建樂隊。

6。開展國歌、隊歌及校歌的教授活動。

十月份：

1。有效開展興趣小組活動。

2。大合唱隊加強訓練，年底準備社團活動。

3。常規管理，保質保量地上好每堂課，按計劃上好比賽課。

4。綜合組教研聽課，加強學科間的交流。

5。常規教育管理工作。

6。開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備參加社團活動。

7。加強鼓樂隊的訓練。

8。開展國歌、隊歌及校歌的比賽活動。

十一月份：

1。按計劃上好教研課、實驗課。

2。開展新課題的研究工作。

3。繼續做好學生藝術作品選拔、整理。

4。繼續寫好教師隨筆、讀書筆記摘抄等。

5。開展兒童舞蹈的教學工作。

6。大合唱隊加強訓練。

7。在四年級中選擇鼓樂隊員進行訓練，為下屆打好基礎。

十二月份：

1。繼續做好各項常規管理工作。

2。按計劃上好教研課、彙報課等。及時進行評課磨課。

3。準備迎接教研課展示活動，青年教師評優活動，精心設計教案、同年級教師磨課、探討。

4。積極開展科研活動。

5。開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備社團活動。

6。大合唱隊加強訓練，年底準備參加社團的演出活動。

7。加強鼓樂隊的訓練，培養新手。

8。開展迎新畫展活動。

一月份：

1。繼續做好六認真工作。

2。做好學生期末藝術成績考核評定工作。

3。撰寫學科論文、教學心得等。完成教科研手冊填寫。

4。做好各類教學資料的上交、歸檔工作。

學校藝術工作計劃14

一、指導思想：

我校藝術教育工作繼續實踐《學校藝術教育工作規程》精神，在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術教學常規，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發展，切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發展，讓每一個學生全面而具有個性地發展。

二、工作重點：

1、成立國小藝術興趣小組。

2、實施國小藝術教育工作計劃。

3、組織學生參加藝術教育活動。

4、加強校園藝術環境建設。

5、完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。

6、嘗試藝術的多元化發展，提高藝術教育的生命力。

三、主要工作：

（一）落實新課標精神，加強課題研究。

我校在近年來，一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養，發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。

（二）優化教學過程，強化教學管理。

在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位於培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱，反饋資訊，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師按照正確格式認真備好每一堂課，教學過程具體，重難點突破有效，並不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課，夯實藝術教師的教學基本功。隨時瞭解藝術教師的教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利於教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。

（三）加強校園藝術環境建設，增強藝術育人氛圍。

藝術環境建設是提高藝術教育有效性的保障，是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。

首先，學校要營造良好的藝術氛圍，包括走廊畫和藝術展示牆的佈置，並做好維護和更新工作。班級佈置也要體現一定的藝術特色。其次，網路是一個新興的文化藝術環境，學校要合理的運用這一部分教學資源，建立健康的、符合師生特點的藝術教學環境，建立學

校藝術網頁，展示學生的藝術作品，開展藝術教學交流等等，鼓勵學生上網。

（四）注重課外藝術教育活動，尋求新亮點和發展點。

我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面瞭解學生個性特徵的基礎上，充分開發他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續開展舞蹈、合唱、美術等原有興趣組，並增加了書法和計算機兩個興趣小組。重點要提高獲得效率，注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次，加強學校與社群的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。

（五）嘗試學科整合，尋求藝術教育的多元化發展。

藝術的.生命在於運用，藝術與科學的聯絡是一個值得關注的命題，通過對一些科學知識的藝術運用，發展科學中的藝術之美，並且通過各種藝術形式進行表現，培養學生的創造、想像能力。

倡導藝術與綜合實踐活動的聯姻，讓學生走入社會進行研究性學習，瞭解地域文化，加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術的形式豐富教學活動，加大藝術與學習生活的聯絡。

（六）完善室場管理，提高管理規範。

首先，各專用教室的使用制度要及時上牆，並利用教研活動的機會組織教師學習；其次，各室場要責任到人，規範各室場的衛生環境

工作；最後，要提高各室場和藝術器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查，發現問題及時整改。

四、具體安排：

1、制定工作計劃。

2、明確各室分工、制度上牆，並組織教師學習。

3、完善學校藝術興趣組。

4、更新校藝術畫廊的作品佈置。

5、開展“愛我家鄉”美術作品展。

6、各興趣組進入常規教學流程。

7、“歌滿校園”歌曲大聯唱活動評選

8、、元旦聯歡

學校藝術工作計劃15

一、指導思想

以黨的十六大精神為指標，以“三個代表”重要思想為指導，圍繞上級工作部署，在校長室、教導處的領導下，繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深入學習藝術、音樂、美術的《新課程標準》等理論，在新課程理念的指導下，進一步轉變教育教學觀念和行為，在藝術教學中，尊重學生個性的發展，尊重他們每個人獨特的感受表現方式，讓學生在藝術活動中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中嚮往的樂園。

二、主要目標任務

1.深化課程教學改革，提高課堂教學質量。

牢固確立以學生為本的價值觀，注重開發學生的潛力，使學生的個性得到***地發展。在平時教學中，以尊重學生為根本，多采用啟發式，培養他們的興趣，使藝術教學貫穿他們的整個人生。

2.以朱棣文的人文科學精神和現代教學思想為引導，繼續加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生髮展的思想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內容，與生活相聯絡，創造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學生之間距離的教學方法。

3.倡導一個學生愛好藝術的良好態度，樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。在國小階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認識一些不同的畫種。

4.教學藝術的本質不在於傳授本領，而在於激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇的教學內容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質。

三、主要工作措施

1.強化教學常規管理。

（1）加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養。

（2）認真學習藝術大綱的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎。

（3）繼續做好六認真工作，保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體裝置，精心設計課堂教學環節，激發學生學習慾望，加強藝術體驗。

（4）開展多種形式的教研活動，嘗試集體備課。

2.加強教研組老師自身素質建設

組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續開展深層次進修（本科進修及專業進修），提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業能力及綜合素質。同時建議學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等，讓老師們渴望學習提高的心願得以滿足，也便於教師有的放矢的開展教學工作。

3.繼續開展教育實驗、教育科研研究工作

一是開展讀書工程教師讀書不少於1本，並根據實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆：教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆，每月不少於1篇。三是做好學生作品的整理及歸檔工作，並擇優向新教育實驗網上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在國小教育中的`實踐研究”，做好相關資料收集整理工作，撰寫相關論文、書面資料，並在課堂教學中努力滲透朱棣文精神，加強藝術體驗，讓學生敢於創新、樂於創新。抓好第二課堂，力爭出成績，同時使學生具有一定的藝術修養。

積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長，努力為活躍學校文化生活，美化學校育人環境，作出積極的貢獻，並做好學校專業隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學生的輔導工作，為學生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學校爭光添彩。同時建議學校外聘有專長的老師，進行鍼對性地輔導培訓，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養出一批又一批的藝術之星，普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。

四、具體工作

九月份：

1.教研組會議，明確學校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實。

2.制定本學期各類學科計劃

3.狠抓課堂常規教育，做好六認真工作。

4.教研活動，對藝術學科教學有何構想及建議

5.做好校慶的準備工作

6.開展鼓樂隊和興趣小組活動,組建樂隊

7.開展國歌、隊歌及校歌的教授活動

十月份：

1.有效開展興趣小組活動。

2.大合唱隊加強訓練，年底準備社團活動。

3.常規管理，保質保量地上好每堂課，按計劃上好白板比賽課。

4.綜合組教研聽課，加強學科間的交流。

5.常規教育管理工作。

6.開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備參加社團活動。

7.加強鼓樂隊的訓練，準備參加太倉市的比賽。

8.開展國歌、隊歌及校歌的比賽活動

十一月份：

1.按計劃上好教研課、實驗課

2.開展新課題的研究工作

3.繼續做好學生藝術作品選拔、整理、上傳新教育實驗網。

4.繼續寫好教師隨筆、讀書筆記摘抄等

5.開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備參加青少年活動中心組織的演出活動。

6.大合唱隊加強訓練，年底準備參加青少年活動中心組織的演出活動。

7.在四年級中選擇鼓樂隊員進行訓練,為下屆打好基礎。

十二月份：

1.繼續做好各項常規管理工作,準備迎新活動

2.按計劃上好教研課、彙報課等。及時進行評課磨課。

3.準備迎接教研課展示活動，青年教師評優活動，精心設計教案、同年級教師磨課、探討。

4.積極開展科研活動。

5.開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備社團活動。

6.大合唱隊加強訓練，年底準備參加社團的演出活動。

7.加強鼓樂隊的訓練,培養新手

8.開展迎新畫展活動

一月份：

1.繼續做好六認真工作。

2.做好學生期末藝術成績考核評定工作

3.撰寫學科論文、教學心得等。完成教科研手冊填寫。

4.做好各類教學資料的上交、歸檔工作。