物理實驗室的工作計劃15篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的物理實驗室的工作計劃,希望對大家有所幫助。
物理實驗室的工作計劃1
一。基本情況
學校有物理實驗室一個,基本能夠滿足學生的實驗需要,學校八年級有教學班12個,九年級有教學班11個,學校裡的實驗裝置很配套,大部分實驗都能完成,只有少部分裝置損壞和質量差,對一些實驗不能完成。
二、指導思想
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和裝置,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。
國中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察物件的主要特徵及其變化條件,能瞭解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關係到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規範的管理體制,實行規範的管理。
三。實驗室目的
1培養學生樹立實事求是的精神2掌握科學的實驗技能
3培養學生初步的觀察和實驗能力4培養學生的創新和團結協作精神
四。實驗措施
1對所有的演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄,必須安程式操作
2認真組織,精心輔導
3積極組織並輔導課外興趣小組
五。具體工作計劃:
本學期,我將去年去參加“20xx年物理骨幹實驗教師培訓”所學到的知識應用到實驗室的`管理工作與自己的教學中。
此外,本學期物理實驗室要做好如下常規工作:
1、給學生講解規章制度,科學規範管理。
2、按照學校各類規章制度,並認真執行。
3、制訂學期實驗計劃表。
4、開足開齊各類實驗,並積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務於教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的接收、入帳、入櫃的工作。10、做好各類臺帳的記錄工作。
11、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。另外,結合學校的具體安排,做好階段重點工作。
物理實驗室的工作計劃2
物理是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學是物理教學的重要組成部分,通過觀察和實驗可幫助學生加深對知識的理解,發展學生的動手動腦能力,培養學生實事求是的科學
精神。為更好地實施實驗教學,現做計劃如下:
一、實驗目的:
1.培養學生樹立實事求是的科學精神。
2.掌握科學的實驗方法。
3.培養學生初步的觀察和實驗能力。
二、實驗重點:
本學期實驗教學的重點是加強分組實驗。
三、實驗難點:
1.將探究方法和創新精神用於教學中。
2.創造條件進行分組實驗。
四、實驗措施:
1.對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。
2.嚴格要求,按程式進行操作。
3.認真組織,精心輔導。
4.開展形式多樣的實驗競賽活動
5.積極組織並指導物理課外興趣小組開展實驗活動。
五、根據學校實驗室實際情況,本學期實驗安排如下:
分組實驗:
第二週:彈簧測力計的.使用
第三週:探究重力大小跟質量的關係
第五週:探究二力平衡條件
第六週:探究影響滑動摩擦力大小的因素
第八週:探究影響壓力作用效果的因素
第十週:探究浮力的大小跟哪些因素有關
第十一週:阿基米德實驗
第十三週:探究物體的動能跟哪些因素有關
第十四周:探究槓桿的平衡條件
第十五週:探究定滑輪和動滑輪的特點
第十六週:組裝滑輪組
第十七週:測量滑輪組的機械效率
第十五週:阿基米德實驗
演示實驗:
第二週:彈簧測力計的使用
第三週:探究重力大小跟質量的關係
第五週:探究二力平衡條件
第六週:探究影響滑動摩擦力大小的因素
第八週:探究影響壓力作用效果的因素
第十週:探究浮力的大小跟哪些因素有關
第十三週:探究物體的動能跟哪些因素有關
第十四周:探究槓桿的平衡條件
第十五週:探究定滑輪和動滑輪的特點
第十六週:組裝滑輪組
物理實驗室的工作計劃3
本學期物理實驗室的工作量比較大,結合我校目前的實際情況和現有的實驗器材,國中部和高中部的大多數實驗都可以開設,尤其是高一的實驗,都可以進行分組實驗,尤其是今年高一進行新課改,對實驗的要求更高一些,從去年高一開設的情況看,效果比較好,所以,本學期在物理實驗的教學管理工作中,本人將與其他學年的物理教師密切配合,協助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高。
在此特制訂計劃如下:
1、進一步加強學校物理實驗室各項規章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際價錢進行賠償。
2、切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規範化管理。對一些貴重的器材尤其要注意維護保養,一些電學儀器如果出現安全隱患要及時進行維修。同時對實驗室的安全隱患進行全面的排查,減少事故發生的機率。
3、提前和各學年的物理教師聯絡,及時準備好所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。
4、針對我校國中部的.實際情況,協助謝老師做好國中物理實驗,開展國中的科技興趣小組活動,鼓勵學生勇於創新,開展科技小製作和科技小發明活動,建立完善的實驗室開放制度,提高實驗器材的使用效率。
以上是本學期物理實驗室的工作計劃,如有考慮不到之處,請領導提出寶貴意見和建議。
物理實驗室的工作計劃4
一、指導思想:
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和裝置,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。
國中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力,能瞭解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關係到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規範的管理體制,實行規範的管理。
二、主要工作:
1、及時做好演示實驗的準備工作
物理是一門以實驗為基礎的學科,實驗教學是物理教學的關鍵所在,因為物理實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變為主動。對於演示實驗所需的儀器的種類和效能,作為一名實驗員,首先要較熟悉。根據需要我校已新添許多新的儀器裝置,對於這些儀器,更應儘快地熟悉其效能。若無現成的儀器,要設法用其它適當的儀器來替代。最好能自行動手製作一些簡易的實驗操作儀器。
2、配合任課教師做好學生的分組實驗
根據物理課程教學目標和每學期的教學進度,結合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對於實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格後再將之分組準備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
3、進一步熟悉各種儀器的效能和存放情況
由於我校已新添許多新的儀器裝置,我對許多實驗儀器的效能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設法擠出時間儘可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實驗後,對於實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要儘快熟悉,特別對於各儀器的存放情況更應極早記清位置。
4、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理
要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。並要求教師們辦理好儀器借還登記手續,對儀器的`損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一週將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表,並做好一些相關的臺帳資料的記錄。根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫
好總帳冊、分類帳冊、物品存櫃卡等,給所有儀器貼上規定的標籤。
開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊幹邊研究,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學服務。
5、做好實驗儀器的保養及維修工作
如何發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,關鍵一點,就是要保養和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對於保養,要根據不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防黴、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛生貫串始終。在梅雨季節,要做好實驗儀器的防黴工作,注意經常地給實驗室通風。為此,作為實驗員要以"勤"為本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對於維修更是實驗室工作不可缺少的一個環節,因為有些儀器經常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節約資金,保障實驗教學的正常進行。而維修需要有一定的專業知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。
6、做好實驗室的衛生工作
實驗儀器的保養,其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對於儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放櫃光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每週一次大清掃,平時注意經常性的掃、拖、抹、擦等工作。
三、具體工作計劃:
1、制訂規章制度,科學規範管理
2、按照學校各類規章制度,並認真執行。
3、制訂學期實驗計劃及教學進度表。
4、開足開齊各類實驗,並積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務於教學。
5、充分利用學校有的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
物理實驗室的工作計劃5
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,為了學生開展實驗探究活動創造了良好的條件,為確保每個學生都能進行實驗探究活動,為充分發揮物理實驗室的作用,特制定如下計劃:
1、認真學習國中物理教學大綱和各年級教材,儘快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養方法,為上好實驗課提供必要保證。
2、科學管理,搞好實驗室防火、防盜、防觸電工作,確保財產安全,確保實驗安全,積極進行安全教育。
3、嚴格執行實驗室的各項規章制度。認真執行實驗室工作人員崗位職責,努力鑽研業務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證實驗教學正常開展。
4、認真做好實驗室的各項記錄工作。
5、做好實驗室的.各項日常維護工作,保證實驗室的正常使用。
6、結合學校常規管理,保持實驗室的日常清潔。
另外,結合學校安排,做好相關的各項工作。本學期我一定認真完成實驗室的各項工作,保證實驗教學的順利進行。
物理實驗室的工作計劃6
本學期結合我校目前的實際情況和現有的實驗器材,本人將與其他的物理教師密切配合,協助各年級教師開展物理實驗教學工作,促進物理實驗教學質量的提高。在此特制訂計劃如下:
一、強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。確保實驗室不出現各種安全事故。切實加強實驗室的財產維護和儀器的'保管、借出、使用等方面的規範化管理。
二、完成實驗教學任務
實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。
三、實驗室日常工作的完成
進一步加強學校物理實驗室各項規章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際照價賠償,做好對低值易耗品的管理。
四、儀器裝置購置
協助學校做好實驗室的儀器裝置補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器裝置的完好率。做好本年度儀器裝置購置,充分考慮學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前。
五、做好實驗室工作
檔案建立管理工作,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日誌等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各年級的物理教師聯絡,及時準備出所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。
六、其他工作
(一)、常規工作
1.計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學工作計劃,學期末寫出工作總結
2制度上牆,懸掛整齊、美觀,並要求師生嚴格遵守各種制度。
3.學生上實驗課要排好隊,有秩序地進入實驗室,並對號入座,統計好各班學生對應的桌凳號,留好檢查記錄,要求學生做完實驗後將儀器按規定擺放好。
4.學期末進行了一次清查,並同學校管理員對賬,確保帳物相符。
(二)、衛生
1.地面、窗臺、實驗桌面乾淨,無塵土,窗簾潔淨。
2.經常開窗通風,保持室內乾燥,儀器櫃內無灰塵、無斑點。
(三)、儀器存放及維護
1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。
2.強化維護和保養,如有損壞要及時填寫報廢單,經主要領導簽字後到校產管理部門處理賬目。
3.做好各防護措施,做到"十防"。防潮、防火、防鼠、防鏽(腐蝕、黴)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等
(四)、各種記錄
1.實驗記錄簿(分組、演示)、學生實驗報告單、實驗通知單,按教材要求開足開齊實驗課,使開出率達100%。
2.功能室使用記錄、借還記錄、維護保養記錄、貴重儀器使用等記錄齊全,書寫規範清楚出,藉手續嚴格,貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字
3、儀器維護保養和實際相符
物理實驗室的工作計劃7
一、重視利用實驗室現有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學。
1、按照新課標的要求,根據教學內容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。
2、精心設計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器裝置,以保證演示實驗和探究實驗教學。
3、重視利用身邊的'物品進行實驗,全面培養學生的設計和創新能力。
二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平。
1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。
2、要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面瞭解,保證課上順利地實驗。
3、學生第一次接觸的實驗,教師應先示範,裝置複雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。
4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結論。
5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡迴指導,發現問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。
6、指導學生根據實驗報告的專案,做好實驗記錄,並按要求寫出實驗報告。
三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,並且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小製作、小發明和小創造。
四、在充分利用實驗室現有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,並做好記錄,全面服務於整個物理教學。
五、全面做好九年級畢業班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規範、技術過硬、報告準確、成績優秀。
物理實驗室的工作計劃8
一、基本情況
學校有物理實驗室一個,可以一次供48人實驗,有8個教學班級,其中八年級有2個教學班,九年級有2個教學班。
學校實驗儀器不怎麼配套,加之儀器存在質量方面的問題,對一些實驗沒辦法完成。
二、實驗任務
物理是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學是物理教學的重要組成部分,通過觀察和實驗可以幫助學生加深對知識的理解,發展學生的動手動腦能力,培養學生實事求是的科學精神。
在教學過程中,改變物理課脫離學生生活的情形,引導學生“從生活走向物理,從物理走向社會”。根據學生的認知特點,激發並保持學生的學習興趣,讓學生領略自然現象的美妙與和諧,通過探索物理現象,揭示隱藏其中的物理規律,並將其應用於生產生活實際;培養學生終身的探索興趣、良好的思維習慣和初步的科學實踐能力。在教學中改變過去充分強調知識傳承的傾向,讓學生經歷科學探究的過程,學習科學研究方法,培養學生的探索精神、實踐能力及創新意識。科學探究應滲透在教學過程的各個部分。通過科學探究,使學生經歷基本的.科學探究過程,發展初步的科學探究能力,形成尊重事實、探索真理的科學態度。改革過去以書本為主、實驗為輔的教學模式,提倡多樣化的教學方式,特別鼓勵研究性學習和合作學習。
三、實驗目的
1、培養學生樹立實事求是的科學精神。
2、掌握科學的實驗方法。
3、培養學生初步的觀察和實驗能力。
4、培養學生的創新精神和團結協作精神。
四、實驗重點
本學期實驗教學的重點是部分演示實驗分組實驗。
五、實驗難點
1、將探究方法和創新精神用於教學中。
2、將演示實驗變為分組實驗。
六、實驗措施
1、對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。
2、嚴格要求,按程式進行操作。
3、認真組織,精心輔導。
4、開展形式多樣的實驗競賽活動。
5、積極組織並指導物理課外興趣小組開展實驗活動。
七、物理實踐活動
每學期1~2次,每次2課時。由學生自選課題,在教師指導下完成。其內容可以是物理知識的應用,也可以是與物理有關的問題。其形式可以是社會調查、查閱資料、參觀訪問或實地測量等。
八、考察
本期對學生實驗教學的考察應該從以下兩個方面進行,一是對學生進行實際操作方面,主要考查學生是否會正確使用實驗儀器,是否會對實驗儀器進行調整,是否能按正確步驟進行實驗,能否在實驗中正確測出實驗資料等。二是對實驗理論方面。主要考查學生對實驗中涉及到的原理、規律及公式的推導和論證,還可以考查學生的創造能力。
物理實驗室的工作計劃9
為了進一步規範實驗器材管理,加強實驗物理教學,提升實驗教學質量,現特制定本學期物理實驗室工作計劃:
一、做好實驗器材的安全、保管、擺放工作,貼好櫃門標籤,做到心中有數,方便查詢,存取便利。
二、每月進行一次實驗室安全檢查,對實驗儀器器材清點檢查並記錄。
三、做好儀器器材室、實驗室的衛生工作,以便更好地為教學服務。
四、積極配合實驗教師準備實驗器材,做好準備、清理、歸還工作。
五、配合物理教師,做好儀器的借出歸還工作,記錄備查。
六、及時報告儀器短缺、破損及維修工作,並做好相關登記記錄工作。
七、收集實驗資料,相關材料,分類整理,做好相關資料檔案的`收集整理工作。
八、根據實際情況,結合生活創造性地工作,儘可能地準備一些生活中的物品配合學校的實驗。
九、規範操作,避免不安全事故的發生。
總之,我會盡心盡力地開展實驗室工作,配合好物理教師,以高質量的服務,為學校的教學工作貢獻力量!
物理實驗室的工作計劃10
一、實驗室和儀器室的管理工作方面:
本期中,根據"普九"工作的相關安排,實驗室管理和使用已經達到規範化,所有的科學(物理)教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也儘可能做,使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面,每週對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因並按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損併入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯絡,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。
二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:
本期中,是我校迎接省市驗收"普實"工作年。在上期檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規範。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。在本期的省市"普九"驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
三、儀器借用和管理方面:
儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都儘可能借用。在借用過程中,對教師借出的儀器、器材及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續,對於人為損壞的,及時報告學校並按規定進行賠償,並做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面:
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規範》執行,在校長同意後才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發生過危險藥品安全事故。
五、學生課外實驗活動的開展方面:
本期中,教研組組建了"物理興趣小組"和"環境保護調查小組"等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對於學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的'所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害。
六、實驗教師的培訓方面:
本期中,嚴格按照學校制定的《實驗教師培訓計劃》執行,數學教師全部進行了培訓,使絕大部分數學教師會使學數學儀器。科學(物理)專任教師的培訓更為嚴格,通過培訓後的自然教師能使用與自然有關的實驗儀器。在上級檢查中,我校的"普實"實驗檢查效果良好,得到上級的肯定。
七、實驗教學的研討工作方面:
在實驗教學工作中,出現一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳製法及改進進行過兩次討論,並在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。
八、實驗室文化建設方面:
為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實佈置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖示等內容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身於實驗之中。
九、存在的問題及打算
在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。
3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。
4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
6、實驗教學就和其它學科進行優化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,而物理實驗的主要進行場所又在物理實驗室,所以物理實驗室的管理工作就顯得尤為重要。現對本學期的工作做如下安排:
1、在開學第一週督促八、九年級備課組及時做好本學期的具體實驗計劃表。
2、在開學前兩週,對實驗室儀器進行再次核對整理,做到帳、物、卡相符。
3、在開學前一月內,對玻璃儀器進行清洗,並報廢損毀的玻璃儀器。
4、在平時的教學中督促各任課老師及時做好相關手冊的登記工作。
5、督促到實驗室上課的老師時刻保持實驗室整潔、乾淨。
6、認真做好每週一的大掃除工作。
7、在條件允許的情況下,儘可能開足開齊各類實驗,並積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務於教學。
8、及時做好儀器的借出、歸還驗收工作。
1、知識方面:使學生掌握基本的實驗方法、基本技能及實驗的基本理論,瞭解現代物理實驗新技術與新知識的發展概況。
2、能力方面:培養學生綜合實驗設計能力和運用物理理論判斷結果準確性與研究物理規律的能力。
3、素質方面:培養學生創新意識、科學思維方式、實事求是的科學態度、嚴謹的工作作風和刻苦鑽研的探索精神,以及物理現象的語言表達能力。
物理實驗室的工作計劃11
為進一步加強學生們的動手實踐能力,提高學習的興趣,本學期特制定如下工作計劃:
物理實驗是學生學好物理知識的必要途徑,實驗教學是物理教學中的一個重要組成部分。在這個學期中為了使黎裡中學的`物理實驗教學有一個更好的效果,本人將與其他年級的物理教師密切配合,協助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高。
一.常規工作
1.計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學工作計劃,學期末寫出工作總結。
2.每月底將月工作總結及教師實驗情況統計表填好,交教導處。
3.制度上牆,懸掛整齊、美觀,並要求師生嚴格遵守各種制度。
4.學生上實驗課要排好隊,有秩序地進入實驗室,並對號入座,統計好各班學生對應的桌凳號,留好檢查記錄,要求學生做完實驗後將儀器按規定擺放好。
5.學期末進行了一次清查,並同學校管理員對賬,確保帳物相符。
二、工作目標
1、認真學習國中物理教學大綱和各年級教材,儘快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。
2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入櫃、編號、造冊工作,並做好建檔彙總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校後期實驗室建設提供理論依據。
3、迅速修復實驗桌上電路,儘快恢復學生實驗。
4、搞好防火、防盜工作,協助安裝櫃窗玻璃。
5、嚴格執行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。
6、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鑽研業務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態,保證實驗教學正常開展。
7、認真填寫“實驗通知單”,積極協助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。
8、總結經驗,積極創造條件自制、改進教具,並做好水、電、藥品節約的教育及安全教育。
三、儀器存放及維護
1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。
2.強化維護和保養。如有損壞要及時填寫報廢單,經主要領導簽字後到校產管理部門處理賬目。
3.做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防鏽(腐蝕、黴)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。
四、各種培訓
1.按時參加學校組織的各種培訓。
2.按時參加學校召開的管理員會議。
物理實驗室的工作計劃12
一、指導思想:
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和裝置,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的`重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。
國中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據新課程標準,要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察物件的主要特徵及其變化條件,能瞭解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關係到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規範的管理體制,實行規範的管理。
二、具體工作計劃:
1、制訂規章制度,科學規範管理
2、按照學校各類規章制度,並認真執行。
3、制訂學期實驗計劃。
4、開足開齊各類實驗,並積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務於教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補充計劃。
10、做好各類臺帳的記錄工作。結合採用電子檔案。
11、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。
物理實驗室的工作計劃13
為適應新形勢下教育改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:
一、指導思想:
嚴格遵守《教師法》和《中國小教師師德規範》,積極參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽,模範遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好業務筆記,全身心地投入到工作中。
加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。本學期我一方面注重自身的理論素質的提高,另一方面加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。
二、實驗室工作方面:
本學期要確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養、維修、報廢及添置工作。發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做好保養和維修工作。使儀器不丟失不損壞。
我將根據實驗儀器的特點,做到防塵、防潮、防黴、防蛀、防腐、防暑、避光。對於已經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發生,同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他裝置,建立安全檢查制度。強化安全意識,確保實驗室不出現各種安全事故。保持衛生整潔,經常通風換氣,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛工作。
三、及時做好演示實驗的準備工作
物理學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的'觀察能力,對提高物理教學質量起很大的促進作用。現用教材的一個特點是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,我作為實驗員,要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,並能勇於改進演示實驗。作為我本人,更應在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間儘可能將各演示實驗和分組實驗做一下,保證實驗能100%成功。學生實驗結束後,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學生分組實驗
我要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對於實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好,積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
五、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理
督促所有任課老師應儘可能做到:對於演示實驗要提前兩天在網上進行實驗申請;學生分組實驗要提前一週在網上進行實驗申請,並做好儀器借還登記手續。實驗後教師要填好實驗情況登記和實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。
六、這學期還要做好學生課外興趣輔導工作。開放實驗室,配合區三模比賽,對學生進行輔導,爭取在武進區航空、車輛、航海模型比賽中取得好成績。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校物理實驗教學邁上一個新的臺階,為創四星高中實驗室而不懈努力。
物理實驗室的工作計劃14
一、重點工作
1、根據學校工作要求及安排,做好實驗室防疫工作,保證開學後,實驗教學工作正常開展;
2、配合學校專業工程認證相關工作;
3、開展物理實驗spoc課程建設工作;
4、圍繞學校中心工作開展實驗室建設,配合資產處完成採購計劃;完成採購計劃申報。
二、主要工作
1、嚴格按照各項規章制度做好實驗室的管理工作,實現實驗室管理的規範化、制度化。完善各種教學資料和管理資料的收集、整理、存檔。完成物理實驗中心實驗資料資訊採集(實驗人員、實驗任務、實驗專案等)和彙總上報工作。
2、確保防疫期間實驗教學順利開展。根據學校的開學工作安排及實驗教學的實際情況有序地安排好教學工作,做好儀器的維護工作,保證儀器能正常使用。
3、加強教學研究,鼓勵教師申報各級各類教學研究課題及課程建設專案。
4、加強師資隊伍建設。鼓勵教師積極參加各級、各類教學比賽,爭取在比賽中獲得較好獎項。
5、積極開展科學研究,提高教師學術水平。建設科學研究實驗室。鼓勵教師申報國家及省級自然科學基金;爭取在核心期刊及以上刊物發表論文兩篇以上。
6、做好現有儀器的`整理、開發工作,力爭組合出新實驗,滿足教學發展的需要。
7、做好物理實驗中心網站的維護工作,拓展網站的應用範圍。
8、積極搞好學生第二課堂,做好大學生創新專案指導與申報。完成大學生創新專案的指導工作,計劃申報大學生創新專案省級一項,校級若干項。組織物理創新社團開展各項活動,為江蘇省物理及實驗科技作品競賽做好準備工作,爭取在競賽中獲獎。
9、做好實驗室開放工作。全年物理演示實驗室和創新實驗室開放人時數達4800,為提高全校大學生的物理素養和科學素養做出應有的貢獻。同時,積極創造條件使演示實驗室向中國小和社會開放。
10、完成學校、學院交辦工作。
物理實驗室的工作計劃15
一、基本情況
學校有物理實驗室一個,基本能夠滿足學生的實驗需要,學校八年級有教學班12個,九年級有教學班11個,學校裡的實驗裝置很配套,大部分實驗都能完成,只有少部分裝置損壞和質量差,對一些實驗不能完成。
二、指導思想
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和裝置,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。
國中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察物件的主要特徵及其變化條件,能瞭解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關係到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規範的管理體制,實行規範的`管理。
三、實驗室目的
1、培養學生樹立實事求是的精神
2、掌握科學的實驗技能
3、培養學生初步的觀察和實驗能力
4、培養學生的創新和團結協作精神
四、實驗措施
1、對所有的演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄,必須安程式操作
2、認真組織,精心輔導
3、積極組織並輔導課外興趣小組
五、具體工作計劃:
本學期,我將去年去參加“20xx年物理骨幹實驗教師培訓”所學到的知識應用到實驗室的管理工作與自己的教學中。
此外,本學期物理實驗室要做好如下常規工作:
1、給學生講解規章制度,科學規範管理。
2、按照學校各類規章制度,並認真執行。
3、制訂學期實驗計劃表。
4、開足開齊各類實驗,並積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務於教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的接收、入帳、入櫃的工作。
10、做好各類臺帳的記錄工作。
11、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。另外,結合學校的具體安排,做好階段重點工作。
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