幼兒小班月工作計劃

時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家整理的幼兒小班月工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒小班月工作計劃1

一、本月工作重點

1、初春天氣多變加強春季衛生保健保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

2、調整區域創設與材料投放，充分利用可用資源豐富幼兒的遊戲。

3、結合“三八”節，開展愛媽媽的教育活動。

4、開展與主題相應的環境創設。

5、認真寫好《寶寶成長手冊》。

二、本月開展以下主題活動

主題活動二《小小蛋兒把門開》

主題目標：喜歡參與觀察與操作活動，瞭解雞蛋的外形特徵和內部構造，瞭解幾種會生蛋的動物，增長相關蛋的經驗和知識，嘗試利用蛋殼製作簡單的工藝品。

主題活動三《好夥伴》

主題目標：以友愛教育為中心，通過故事、情境表演、討論及各種遊戲活動，感受和好朋友在一起的快樂，學習與同伴交往的技巧，提高交往能力，願意和同伴建立良好的`關係。

三、環境創設

1、創設“玩具之家”，展示幼兒從家裡帶來的玩具，鼓勵幼兒將自己的玩具介紹給同伴，並與同伴交換玩。

2、創設主題牆飾：好夥伴。

四、家長工作

1、幫助幼兒收集有關蛋的圖片，攜帶蛋、蛋殼和蛋製品包裝盒到幼兒園。

2、帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。

3、為幼兒準備一樣最愛吃食品，讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。

4、鼓勵幼兒和其他小朋友多交往，利用休息日帶孩子到小朋友家作客。

幼兒小班月工作計劃2

一、教育教學目標：

1、《小扇子》瞭解各種各樣的扇子，嘗試獨立設計紙扇，能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

2、《我愛洗澡》充分發揮想象，能大膽地運用肢體動作表現洗澡的過程，體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍，發展跳躍能力，能與同伴一起合作一起進行團隊遊戲。

4、《夜晚的森林》能根據動物的'外形特徵辨別剪影，並能根據物體區域性特徵推斷整體，嘗試在繪畫中表現物體的遮擋關係。

二、安全工作：

1、提醒幼兒晨檢後慢慢走進教室，不要奔跑。

2、戶外活動時，不要追逐，玩大型玩具時，提醒幼兒友好、文明遊戲，注意安全，出汗了及時休息。

3、提醒幼兒注意個人衛生，飯前便後勤洗手，不吃不乾淨的東西。

4、使幼兒知道如何過好夏天，培養良好的夏天衛生習慣。

三、家長工作：

1、外出散步、遊玩時，引導孩子認識、觀察昆蟲。

2、天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥；提醒幼兒多喝水。

3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，充分享受夏天的特別時光。

幼兒小班月工作計劃3

工作重點

1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂和滿足。

2、加強幼兒盥洗環節的生活常規的培的培養。

3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應答。

健康領域

1、鼓勵幼兒多喝白開水，養成經常喝水的習慣。

2、培養幼兒飯前、便後洗手，養成飯後擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

3、養成良好的睡眠習慣，逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材，喜歡做模仿操。

語言領域

1、願意用語言與別人交往，喜歡應答。

2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，願意跟讀兒歌。

3、喜歡和成人一起看書，願意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛護圖書的意識。

社會領域

1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。

2、喜歡來，喜歡老師和同伴。

3、初步學習輪流，體驗規則的作用，初步養成遵守規則意識。

願意與同伴交往和遊戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴分享玩具和圖書。

生活衛生工作

1.隨時進行衛生常識教育，對個別幼兒進行重點指導。

2.注意口腔衛生，不把不乾淨的物品或手指放進口腔。

3.能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢嚥，不挑食，精神集中地吃飯，注意地面和衣服的整潔。

4.能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的`地方，安靜就寢，睡姿正確。

安全工作

1.知道外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

2. 結合幼兒年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。

3.知道放學後不在園內玩耍、不買小攤上的食物。

4. 口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師，不自己偷偷玩耍，避免發生意外。

家長工作

1. 根據本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時瞭解幼兒在園情況。

2.開展秋季親子運動會，通過各種途徑達到家園教育同步，大家一起運動的快樂。

3.請家長多注意孩子的身體狀況，並配合教孩子正確穿脫衣服和擤鼻涕的方法。

4.家紡個別孩子。

幼兒小班月工作計劃4

轉眼某月就要過去了，馬上就要迎來某月份，回顧某月份的工作，我發現工作中還有許多是沒有做好的，所以在將至的某月裡的工作，我一定要做好。身為小班的老師，我要吸取以往工作教訓，努力做好某月份的工作。因此接下來我將做我某月份的工作計劃：

一、進一步培養幼兒的生活習慣

經過某月份對幼兒生活習慣的初步培養，在某月份，我將對他們的生活習慣進行更進一步的培養。尤其是孩子都是第一次進入幼兒園，還不熟悉幼兒園的環境和生活氛圍，因此孩子的生活習慣是比較重要的一項工作。那麼在某月裡，我會更加強調幼兒養成自覺洗手的習慣，飯前的洗手和手接觸玩具和地面後都要洗手。同時幼兒的衛生習慣也要去培養，在平時，我會去教育幼兒不要把手放進嘴裡，讓他們勤換衣和洗澡洗頭，讓他們每天都保持衛生乾淨，保障幼兒的健康生活。在園裡，每天監督他們睡午覺，養成睡午覺的習慣，這有利於他們身體的成長。

二、積極學習，提高自己的工作能力

某月份的工作做的不是很好，歸於自己對業務還不太熟悉，作為小班的'教師，我在教學和教育兩個方面的工作做的不是很好，所以在某月，我要更加積極努力的學習，多向他人學習，主動的去聽課做筆記，學習前輩的教學經驗，吸取對自己有用的技能，把自己的工作能力給提高上來。我將會閱讀更多相關工作的書籍，從書裡面去補充自己的理論知識，在與實踐結合起來，為幼兒的教學提供更好的基礎。不斷去加強自己的思想業務的學習，對職業更加的敬業，在幼師這個行業中做出屬於自己的成績。

三、改正自己的不足，完善自我

在即將到來的某月份裡，我會對自己的缺點做出更正，把在工作中的不足給改正，不斷起完善自我，讓自己在幼兒的教學工作中有更好的進步。尤其是自己在與幼兒相處這方面有很大的缺陷，那麼之後我會努力去跟幼兒進行溝通，站在幼兒的角度去想問題，與幼兒做朋友。

某月的工作對我來說也是一個不小的挑戰，我的工作還會更加的繁忙，但是我依然回去努力的，我會戰勝工作中的挑戰，努力完成自己的工作，把小班的幼兒的學習給提升上來，教好幼兒。

幼兒小班月工作計劃5

1、繼續開展主題《健康寶寶》，通過語言、音樂等活動，讓幼兒知道自己的事情要自己做，不能依賴大人，從而培養幼兒自主的健康意識。開展新的主題《香噴噴》，以豐富多彩的教學和遊戲活動，解一些有香味的用品，在探索中知道香味對自己生活的意義。同時幫助幼兒對香泡泡產生興趣，尋找和發現生活中各種香泡泡，養成愛清潔，講衛生的習慣。

2、結合主題豐富區域活動材料，如：在美工區提供製作小拖鞋的鞋樣和材料，幼兒用貼上的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”，在不透明的'小瓶子裡放上香水、醋等不同味道的液體，供幼兒玩嗅覺遊戲。

3、結合升中班教育，培養幼兒各方面良好的習慣，激發幼兒升班的自豪感。

4、結合端午節開展相應的節日教育，讓幼兒簡單瞭解端午節的習俗，如：吃粽子、掛艾草、賽龍舟等。結合父親節開展相關活動，知道六月的第三個星期日是父親節，開展美術活動：《送給爸爸的領帶》，指導孩子親子設計一條領帶作為父親節禮物送給爸爸，鼓勵幼兒為爸爸做一件力所能及的事，表達對父親的喜愛和感謝。

5、在遊戲中培養幼兒的交往能力和合作精神，初步學習與人合作的方法。

6、繼續與家長保持密切聯絡，指導家長配合我們做好升班工作和暑假生活指導。

7、做好暑假生活指導，使幼兒懂得過一個安全、快樂、有意義的暑假。

幼兒小班月工作計劃6

新一年的第一個月轉眼就要過去了。隨著新年的到來，春節也即將到來。為此，這個月的工作可以說是非常的短，非常的快。但是，也正是因為這份短暫，我們作為一名小班的幼兒教師，更要仔細的做好自己的工作任務，照顧好每一個幼兒，健健康康的渡過剩下不多的2月時間！

現根據xx幼兒園xx小班近期的情況，對2月份的工作做計劃如下：

一、接送方面

現在的天氣越發的寒冷，外面的環境也越發的糟糕。幼兒們的免疫力低，更別說是小班的孩子！為此，我們首先更要把守好接送關，保證每個來校的幼兒都保證健康！保證安全！

1.加強檢查工作，提高自己的熟練度，對每個孩子又快又準的完成溫度測量和記錄！

2.注重觀察，不能僅相信儀器，也要靠自己的感受去判斷！

3.關注幼兒的衣物和防護，提醒家長增加衣物或是做好防護措施。

4.送離孩子的時候，仍要堅持接送卡制度，並檢查好幼兒健康和攜帶物品的.情況。

5.天黑的早，要時常提醒家長注意安全！

二、保育方面

1、注重室內的溫度，但也要定時通風，保證室內的空氣新鮮溫暖。

2、督促幼兒們勤洗手，養成用洗手液洗手的好習慣。

3、注意檢視幼兒背後是否出汗，如有問題及時更換衣物並更多的關注，必要的時候調整室內溫度。

4、重視午休檢查，保證幼兒沒有踢被子或出汗，一定要嚴格關注！防止感冒！

5、適當增加鍛鍊，保證幼兒們的定量的鍛鍊量，但不可過於激烈運動。

三、食堂方面

首先，加強飲食管理，保證冬日營養的補充，並且要做到色香味俱全，提高幼兒的食慾。

其次，加強衛生管理，儘管冬日寒冷，但應該打掃乾淨的地方是決不能落下的！要保證食堂的乾淨衛生。

在此，保證食材的新鮮，讓幼兒們能品嚐到最新鮮的美食，對不新鮮的食材要第一時間處理！

四、教育活動方面

年關將至，在這個月裡主要做好新年相關的教育，通過活動和視訊來教導幼兒們關於春節的習俗和常識

此外，還要在年末前準備新年活動，讓幼兒園的大家都能感受到春節的氛圍，體會新年的樂趣。

計劃下來，其實這一個月還有不少的事情，尤其是對幼兒們的安全和健康方面，新春即將到來，保證一個健健康康的身體才是最重要！我們也會在這些方面多多注意，做好2月的教育任務！

幼兒小班月工作計劃7

開學已經一個月了，基本上入學的工作已經基本完成。今年我從小班帶起，大部分的孩子從小班開始上幼兒園，在第一個月的時候，對幼兒園和周圍的夥伴都不熟悉，經常出現哭鬧和不聽指揮的場面。但是現在一個月的時間過去了，那些孩子也基本熟悉了幼兒園的生活，開始適應在幼兒園的學習。

為了能做好在10月份的教學工作，我特在這裡計劃10月份要做的事情。作為一名幼兒園老師，做任何事果然還是要根據孩子的情況來判斷，但是也不能沒有了根本的計劃。以下是我的工作計劃：

一、管理工作

最開始的工作果然還是該繼續完成幼兒們的管理工作。雖然在上個月的管理過後大家都基本適應了幼兒園，但是作為一個班級，還是要更加的成為一個整體才行。這個月的開頭，首先要整合班級，鼓勵同學們互相介紹互相認識。其次，還要以老師的威嚴，樹立班級的基本規矩。如何做，如何做好。這裡不僅需要老師的威嚴，一些小小的獎勵也是不錯的方法。

最後，要真正的融入班級，瞭解幼兒，成為這個班級幼兒們都認同的“首領”，這樣才能方便在之後的教學工作。

二、教導

現在經過了穩定，也該開始教導孩子一些在生活中的基本習慣。現在幼兒基本在學校中生活，首先在吃飯和睡覺的生活習慣就是當務之急。上個月教導的衛生知識，在這個月也要好好的複習並實踐在生活中。在10月份要教導一些在節約糧食上的基本常識，正好在秋季，能找到的教具也非常的充足。同時10月也正好是國慶，對孩子們的`愛國教育活動也要積極的展開。

三、和家長的交流

作為幼兒園的老師，尤其是小班的老師，最重要的就是和家長的交流。孩子非常的小，會學習周圍的習慣，比起在學校中的學習，在家中的所見和學習反而影響更加的大。每天和家長聊得不因該只是學生在學校的情況，對現在所上的課程，且要求家長在家中一同輔導也是非常重要的。和家長的聊天交流中因多提及學生的優點，但是也不能藏著不好的缺點，要讓家長清楚的知道自己的孩子的表現，同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點。

經過了上個月的準備，10月份可謂是正式穩步開始的一個月，作為老師，我也要努力的加油，在這學期的開始為幼兒們帶好道路。為此，我也要好好的努力。

幼兒小班月工作計劃8

一、一週總要求

新學期，教師首先穩定幼兒的情緒，使其儘快熟悉和適應幼兒園的集體生活。

二、計劃

星期x

目標：

1、感受開學第一天與老師，同伴見面的快樂，能發現同伴和班級環境的變化。

2、能參與制定組名的.討論，自由選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規。

體育：球門叮噹響

星期x

目標：

1、讓幼兒滾接大皮球，鍛鍊手臂力量。

2、讓幼兒體驗合作的愉快，培養幼兒對體育活動的興趣。

星期x

目標：

1、能用溼糯米粉並能團的較圓。

2、能感受元宵節的快樂。

音樂遊戲：袋鼠媽媽

星期x

目標：

1、能理解歌詞的基礎上會唱歌曲，能兩人一組按節拍做蹦跳步，並根據歌詞大意創編出各種表現親熱的動作進行遊戲能遵守遊戲規則。

2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強保護動物的意識。

幼兒小班月工作計劃9

　一、日常生活常規

1、安靜就餐，避免把飯粒撒到桌面、地面上，吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

2、教幼兒正確的洗手步驟，同時挽起袖子，會使用自己的毛巾擦手。

3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋，提高自我服務能力。

　二、教育教學計劃

1、蒙氏教學

生活區：洗手、脫鞋、舀黃豆

感官區：溫覺板、重量板、觸覺板

語言區：圖片與文字配對、安靜遊戲，看大圖聽故事、相似物配對

科學文化區：青蛙嵌板、觀察植物

蒙氏數學：按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類

2、韻語識字：一人大（四個階段）

3、英語 Hello Good morning

4、手工：手環 、簸箕、烏龜、蝙蝠

5、美術：畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空

6、禮儀：蹲姿、請、謝謝 不客氣、 三八婦女節

7、奧爾夫音樂：膽小鬼、鈴兒響叮噹

　三、安全教育計劃

1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識，提升幼兒自我保護意識。

2、戶外活動、室內活動的安全工作（教師不能讓孩子離開自己的視線，注意自己的站位）

3、衛生消毒工作（教室裡所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的'消毒）

　四、家園共育

1、做好家園練習冊，讓家長了解每週食譜，在園所學知識

2、和家長面對面交流，溝通寶寶一日在園情況

3、坐校車的家長隨時做好家長溝通

4、每兩週進行一次家訪活動，並做好家訪記錄。

幼兒小班月工作計劃10

一、召開"六一"兒童節的慶祝活動

小朋友在當天為家長表演精彩的節目，併為幼兒準備了小禮品，使幼兒度過一個愉快而難忘的節日

二、繼續開展主題活動"自我保護"

主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養幼兒自我保護的能力。

三、為大組幼兒開展"我要上國小"主題活動

進行各項入學前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀國小、購買文具等，進行填寫畢業冊以及照畢業照。並根據活動內容與幼兒一起動手佈置牆面。

四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作

隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的.一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件乾淨的小背心，讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生，勤通風勤消毒桌子及室內環境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，儘量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。

五、教師進行戶外玩具的製作。

一）、本月工作重點：

1.做好夏季衛生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

2.配合園部進行小班教學常規調研。

3.進行班級主題牆飾佈置。

4.填寫併發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題牆飾。

5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒彙報單、物品整理等)。

二）、本月開展以下主題：

主題活動：《小朋友過節了》

主題目標：

知道“六一”是小朋友的節日，願意參加幼兒園的各項活動，感受過節的快樂，學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。

主題活動：《冷和熱》

主題目標：

1.親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特徵。

2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

幼兒小班月工作計劃11

本月工作重點

1、會插接、拼搭簡單的造型。

2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在遊戲活動中，學習、遵守簡單的遊戲規則。

4、願意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌

6、願意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演

7、找秋天，感受季節的變化。

教育目標

健康

社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

語言自己走、水果屋、小小運動會。

數學小兔採蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

藝術小魚水裡遊、美食屋、穿一穿。

科學落葉飄飄、水果怎麼吃、摘蘋果。

常規培養

1、秋季到，天氣逐漸轉涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。

3、鼓勵幼兒能獨立進餐，並保持衣物和桌面的清潔。

4、培養幼兒養成飯前、便後、手髒時能有序地排隊洗手。

5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用週末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化

家長工作

1、帶孩子到戶外去感受、發現季節的變化。

2、做麵食時，讓孩子參與，他一定會很高興。

3、和孩子一起玩手影遊戲，讓他說出影子像什麼，說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的.事，給他自己發展的機會。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發現。

7和孩子一起玩玩做動作說動詞的遊戲。

幼兒小班月工作計劃12

一、本月重點：

1、加強常規練習，引導幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

2、注意孩子的冷熱，減少感冒的發生，堅持對教室、寢室進行消毒。

3、組織幼兒多到戶外活動。

4、學會問好、有禮貌

5、戶外親子活動

二、主題活動及環境創設：

主題活動：《懂禮貌、學會問好》

環境創設：增加文明問好語句的牆飾。

三、遊戲活動及區角材料投放：

生活區：補充生活區和感官區教具。

區角：保護牙齒、韻語識字、各種圖形

四、保育工作：

1.培養幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服懶惰的.習慣。(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

2.堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。

3.鼓勵幼兒多喝水，喝水時不浪費，不把剩下的水倒在桶裡。

4.學習進餐禮儀：舀一勺飯菜，嚼後吞下，再繼續。一隻手扶碗，進餐不講話，不掉飯粒。

5.戶外活動時，及時為幼兒增減衣物、擦汗等，預防幼兒感冒。

6.午睡時及時為幼兒蓋被子，尿溼褲子及時為幼兒更換。

五、家園溝通工作：

1.缺勤兒童做好電訪工作。

2.戶外親子活動。

3.引導幼兒愛洗澡、講衛生。

4.給剛入園的幼兒及時向家長彙報情況。

5.家長配合老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活。

幼兒小班月工作計劃13

一、開展“炎熱的夏天”主題活動：

1、通過實施一系列有意義的遊戲和活動，讓每位幼兒瞭解夏天的季節特點。

2、掌握粗淺的防暑降溫和夏季安全保護的方法。

3、瞭解季節和人們生活的簡單關係。

二、日常生活及環境創設：

1、引導幼兒多喝水，在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴晒，儘量選擇在陰涼處活動，及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。

2、午睡前在幼兒床邊撒花露水，做好防蚊措施。

3、將幼兒的美術作品“荷花”等佈置在主題牆上，不斷豐富牆面內容。

4、將幼兒收集的`圖片佈置成專欄“夏天的物品”。

三、家園互動：

1、結合我們的主題，請家長幫助我們一起收集能使自己涼快起來的方法，並準備相應的材料，如扇子，空調圖片等。

2、請家長結合日常生活，讓幼兒鞏固對數的認識。例如：飯前讓孩子協助一起發碗，筷，上下樓梯順數、倒數臺階等。

3、鼓勵、督促幼兒口渴時要多喝水，儘量少喝飲料。

幼兒小班月工作計劃14

健康領域：

1、能高高興興上幼兒園，瞭解、熟悉幼兒園的生活，幼兒園小班九月份工作計劃書。

2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽訊號走成圓圈。

4、對體育活動有興趣，能參加做操、遊戲等體育活動。

社會性領域：

1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。

2、認識幼兒園裡的人和自己的同伴，認識幼兒園的環境。

3、瞭解自己，能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

4、享受與同伴分享的`樂趣。

語言領域：

1、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內容，初步養成良好的傾聽習慣。

2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，並初步用短句表達自己的意思。

3、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。

科學領域：

1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象，並對它們感興趣。

2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導幼兒瞭解感官的作用。

藝術領域：

1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，並逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

2、支援、鼓勵幼兒參加美術活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

〈一〉保教工作

1、創設新班級環境，合理佈局，適宜幼兒進行分割槽、集中、遊戲等活動，設定適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區、操作區等區角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園，幼教文案《幼兒園小班九月份工作計劃書》。

2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃；

3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜，逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。

4、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及遊戲。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒願意上幼兒園，並在活動中熟悉同伴，遵守活動常規。

6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發幼兒參與體育活動的興趣。

〈二〉家長工作

1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

2、擬訂新入園幼兒情況調查表，向家長進行問卷調查。

3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

4、接送時的交談等形式，瞭解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否願意參加班上的活動。

5、創設“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

〈三〉教研工作

1、制訂學期班級工作計劃。

2、研究制定課題方案。

3、制定班級主題活動內容，及周逐日計劃。

4、參加年段集體備課活動。

班級絕大部分幼兒情緒穩定，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項活動，認識同伴與老師，特別有幾個能力突出的幼兒兩週時間就能認識班上的幼兒。由於班上大部分幼兒在託兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調羹，但未養成良好的進餐習慣，還需要一段家園配合教育的養成過程。在開展活動過程中發現本班家長配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今後工作中與家長在認真溝通，爭取家長的支援與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規養成需要逐步培養。

幼兒小班月工作計劃15

一、本月工作重點

1、準備六一幼兒廣場演出。

2、通過親身感受，讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節，感受夏天的自然特徵。

3、知道農曆五月五是我國傳統節日端午節，感知民間節日的氣氛，體驗民間習俗和節日歡樂。

4、認真貫徹《指南》上好每一節教育教學活動。

二、教育教學目標：

1、《小扇子》瞭解各種各樣的扇子，嘗試獨立設計紙扇，能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

2、《我愛洗澡》充分發揮想象，能大膽地運用肢體動作表現洗澡的過程，體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍，發展跳躍能力，能與同伴一起合作一起進行團隊遊戲。

4、《夜晚的森林》能根據動物的外形特徵辨別剪影，並能根據物體區域性特徵推斷整體，嘗試在繪畫中表現物體的遮擋關係。

三、安全工作:

1.提醒幼兒晨檢後慢慢走進教室,不要奔跑。

2.戶外活動時,不要追逐，玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明遊戲,注意安全,出汗了及時休息。

3.提醒幼兒注意個人衛生,飯前便後勤洗手,不吃不乾淨的東西。

4、使幼兒知道如何過好夏天，培養良好的.夏天衛生習慣。

四、家長工作：

1、外出散步、遊玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，充分享受夏天的特別時光。