大學班長工作計劃【熱】

時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的大學班長工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學班長工作計劃1

緊接大一的腳步，轉眼就來到了大二，作為班長，對於班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結，同時，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。

一、新學期工作目標

在上個學期中，新一屆班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作，能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中，本屆班委會完善自己的工作，為同學提供儘可能的幫助，在原有基礎上使班級工作更上一層。在班級建設中，本學期目標是創造一個和諧，積極向上的班集體，學習方面要有突破，改善掛科嚴重的狀況；班級活動方面要更有吸引力和創新力，使同學們感受到參與的樂趣，並在其中有收穫；同學關係方面，要加強同學間交往，達到互幫互助，與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。大二是大學中關鍵的一年，理想和前途是我們人生的重中之重，我們會加強在理想建設方面的工作，通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想，建立基本的人生職業規劃。

二、新學期班委建設

班級工作重在班委，而班委是一個團隊。新的學期中，我們首先要做好本職工作，各司其職。其次是要加強合作，改善上學期班委們不善於合作的現象，要合作就要加強交流，建立信任，擁有共同的目標，本學期中我會積極主動溝通各位班委，並在工作中建立班委之間的聯絡。最後，要繼續培養班委們積極向上的心態，班委的心態對班級至關重要的影響，從班委入手，培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響周圍同學的心態，建立班級的的自信。班委的數量佔班級人數的1/3，也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態，那麼班級的精神狀態就會有極大的改觀。總之，在本屆班委任期內，要使各位班委有所貢獻，有所收穫。

三、新學期日常事務建設

大學是個相對比較自由的環境，但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。對於我們來講，最重要的是資訊的及時和流通。本學期會沿襲上學期的資訊傳達網路，儘量做到及時，確保同學們的利益。在各項工作和活動中，首先要保障同學們的基本利益，同時還要按時完成學校安排的任務，所以要做好各項統籌和安排。繼續建設本班網上論壇，使其成為同學們交流和資訊共享的平臺。堅持每月一次的班費公開。在日常生活中，在衛生、安全等方面，對學校的精神要傳達具體、到位。

四、學期內班級活動組織形式

經過上學期組織的一系列活動中，發現了不少不足，也總結了不少經驗。在本學期中，要組織一些大眾性的，低消費的，有意義的，具有吸引力的活動。同是繼續鼓勵同學個人組織集體活動，目的是使同學們獲得更多的.參與機會，有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中，班委會積極配合。本學期會杜絕形式上的活動，為了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學們的心聲，綜合大家意見。充分發揮班級論壇的力量。

五、學期內班級活動組織安排

1。9月份組織大家去虞山公園去感受秋天的氣息，並組織大家寫感想

2。10月份安排同學去安定社群做義工

3。10月被定為本班學風建設月，組織大家學習班級學風，組織同學上街或在校園撿垃圾。

4。11月被定為考試月，檢查大家英語四級考試準備情況

5。11月下旬安排同學學習安全自救常識學習，增強安全自我保護意識。

6。12月組織同學去敬老院或孤兒院與社會的弱勢群體接觸。

六、關於建立積極向上的班集體

在上個學期的工作中，我們一直致力於班級的和諧發展和溝通。如今，我們已經看到了班級中的一些改善，看到了班委們的堅持，看到了同學們的寬容與默契，這一切無不令我們感動，而這一切的一切，不是源於我們的工作，而是同學們對於一個美好班級體的渴望。在這樣的一個前提下，我們自動化單招（1）班會奔著下一個目標前進，積極向上會成為我們的主題，我們終會獲得強有力的競爭力！可以說，上個學期到現在，我們做的只是握緊了拳頭，而現在要做的，就是打出去！

大學班長工作計劃2

一、指導思想

以新《綱要》為指導，以園思路和保教計劃為依據，結合“三名工程”，圍繞“創立省一流名園”、禮貌禮儀為特色的幼兒園為目標，以年級組為陣地，進行日常教學研究;以教師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，經過再實踐促進年級組各項工作的提高，實現“孩子歡樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。

二、主要工作措施和目標

(一)師德師風建設。

1、抓好師德學習。

以“四講”“三賽”主題系列教育活動為契機，結合保教處要求開展向全國優秀教師、師德標兵、身邊優秀教師學習活動。具體措施：每月堅持寫學習筆記和心得體會;間周在年級組會議上開展十分鐘學習三分鐘演講活動;x月份的第二週在本組舉行一次“我為實幼做貢獻”或“我為實幼添光彩”演講比賽，並推出1——2名教師參加園裡演講。

2、開展“微笑服務”活動。

各班利用家園聯絡園地向家長、幼兒展示師德承諾和服務承諾，認真履行並自覺理解家長監督，為我園樹立良好的師德形象。具體措施：笑迎每一位家長，遇事不與家長正面衝突，為幼兒打造一個良好的生活學習氛圍，使每位家長和幼兒都能感受到班級的溫暖。

(二)業務和理論學習，促教師專業成長。

1、加強現代化教育技術的學習。

具體措施：結合保教處要求，每位教師利用業餘時間進行現代化教育技術的學習，上交的各類計劃均以電子稿形式出現，每月按時將自我的讀書心得、教育隨筆、教學反思上傳到部落格上，並在4月份的優質課評選活動中，進行多媒體課件展示。

2、開展讀書活動，促教師學習。

結合保教處要求，每人每學期讀一本專著。學期初第一個月每位教師將自我預讀書上報年級組處，進行有目的閱讀，並做讀書筆記，寫讀書心得，於每月最終一週進行讀書筆記及讀書心得展示，評出本月讀書標兵。力爭期末本組推選1——2名“讀書積極分子”。

3、練習基本功

如：學習經典兒歌、遊戲、律動、歌曲、故事等。每位教師在x月份積極參加園組織的基本功大賽。

4、結合《綱要》組織教師開展“你提問我解答”活動。

分析教育活動和一日常規活動中出現的問題，討論並互相交流，找出解決策略，促進幼兒活動質量提高和良好行為的養成。每週年級組會上，鼓勵教師提出工作中遇到的實際問題，大家共同解決，不能解決的，會後自我查資料，搞研究，下週例會上做交流。以到達共同提高。

5、繼續實施“教師成長”工程。

具體措施：一是年級組每位教師依據自我的弱項，制定教師自主發展計劃，並嚴格對照計劃進行有目的學習，期末進行考核獎勵。二是學期初，根據保教處的要求，明白本組教師進行幫帶，落實幫帶結對活動，使每位教師都在不一樣的基礎上有所提高，力爭在本組推出2—3名園優質課教師，1名園骨幹教師。

(三)幼兒活動

1、在幼兒間開展“我愛讀書”活動。

具體措施為：每週每班上好一節閱讀課。並利用班內圖書角開展不一樣形式的閱讀活動，組織幼兒課前飯後、區域活動等時間引導幼兒進行閱讀。期末每班評選2————3名讀書之星。

2、開展晨間區域活動。

教師利用幼兒早入園的時間開展豐富多彩的晨間區域活動，力爭每班每一天早上有2———3種活動。

3、戶外遊戲。

積極開展豐富的戶外遊戲和體育活動，保證幼兒室外一日活動時間為兩小時，促進幼兒身體各機能協調發展。每班至少有一個特色遊戲。

4、自我才藝展示活動。

利用飯前、飯後、課前、入廁後的時間讓幼兒進行自我才藝展示(展示的資料為：兒歌、謎語、故事、律動、歌曲、舞蹈等)，提高幼兒的語言表達本事和自我表現的本事，充分彰顯出實驗幼兒園幼兒的活潑、自信與開朗。

5、主角遊戲。

結合孩子的`學習水平和年齡特徵，不斷更新和添置遊戲材料，做到材料充足，每週至少舉行一次主角遊戲，並做好指導，力爭學期末每班都有一個較為精彩的主角遊戲。

6、結合保教處要求，根據季節特點，利用一切可利用的資源，開展“小巧手”活動

每兩週進行一個專案，促進幼兒動手操作，力爭在學期末每班幼兒都學會幾種手工製作。

7、各種節日活動的開展。

如：三八節“愛媽媽”活動，五一節“我真能幹”活動，世界環保日“我為地球洗個澡”活動，“六一”兒童節活動。結合禮儀教育開展“感恩父母”、“我是環保小衛士”“學習禮儀小標兵”等主題活動。

8、幼兒對口班活動。

根據保教處要求，讓幼兒在相應的對口班有對口哥哥、姐姐、弟弟或妹妹，進行相互關愛，相互交流，相互展示，共同分享，使獨生子女歡樂成長。

(四)特色教育

1、禮貌禮儀

①教師做好禮儀表率。每一天進入幼兒園行為規範、衣著得體、化淡妝，講普通話。

②結合多種活動進行“禮貌禮儀”教育之學習禮儀的培養。具體措施：每週上好一節禮貌禮儀課，週一的年級組例會時制定2———3個“禮儀小目標”，在活動中經過榜樣示範、同伴互學、教師督促等方式進行學習禮儀的培養，在下週年級組會議上開展“你提問我解答”活動，提出禮貌禮儀工作中遇到的實際問題，大家共同解決。在x月份開展“學習禮儀小標兵”評比活動。

2、“經典誦讀”和“德育小故事”

教師每週上好一節經典誦讀課，課前飯後組織幼兒進行“三字經”、古詩誦讀，使經典誦讀蔚然成風，並四月份在中班年級組開展班級“三字經誦讀”和“古詩誦讀”比賽活動。組織好每週三午時的“德育小故事”活動，為幼兒自我展示增添資料。

(五)課題研究

加強教育理論及方法的學習，理論聯絡實際，更新教育觀念。結合本學期各項活動把課題研究、常規教研、日常教學三者結合，本年級組以禮貌禮儀教育、習慣養成教育、幼兒動手操作為研究基礎，結合本班幼兒生活實際，設立科研小課題，要求教師努力做到勤思考、多探討、求創新，做到有計劃、有準備、有記錄、有積累，從而不斷提高教科研水平。

(六)家園共育工作

教師要認真細緻地做好家長工作，使家長能主動、進取的配合支援幼兒園各項工作的開展。

1、開學第二週組織開家長會。

2、每一天及時公佈當日學習資料，並利用每一天午時接孩子時間與家長交流、溝通，使家長及時瞭解班級動態、教學活動、幼兒在園情景。x月份的最終一週開展親子游戲和半日開放活動，讓家長更清楚瞭解幼兒在園的一日生活。

3、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通，及時掌握孩子的特點、喜好，瞭解幼兒的個體差異，更好的加以引導教育。

4、本學期繼續堅持運用家園聯絡園地、家園聯絡手冊、QQ、家長留言薄等，輔助做好家園聯絡工作。

5、向家長推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長、注意發現與利用家長特有的教育優勢，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學，對幼兒進行教育。

6、充分發揮家長委員會的作用，對中班教師隊伍進行監督，督促我們進行家長溝通工作。

(七)年級組管理工作

加強本組班級管理力度，使年級組工作在原有的基礎上有大幅度的提高。

1、常規要求

①學期初年級組成員認真分析自身的狀況，制定出個人工作計劃、自主發展計劃、幫帶結對計劃、班主任計劃於開學第一週上交。

②每一天做好消毒、晨午檢、疑似病例、幼兒缺勤、幼兒服藥、午休值班記錄。每週按時上交周計劃、教案，班主任做好周排查工作。每月按時上交月計劃，教育筆記(並將教育筆記上傳到部落格上)，班主任配合教師於x號前將家園聯絡原地資料更換完畢。(年級組：每週上報德育小故事的名稱，班主任每月做好主角遊戲的記錄)

2、結合《綱要》認真研讀教材

結合幼兒特點設計課程進度，進行授課並積極參與教學研究，積極參加x月份的優質課評選活動，力爭推出2名優質課教師。嚴格遵守幼兒一日生活作息制度，從不一樣的角度促進幼兒情感、本事、知識技能等方面的發展，搞好常規工作。每個中班力爭在教學中做出各自的特色。

3、結合保教處要求x月份各班進行環境創設。

包括：活動室內外、主題牆、家園聯絡園地，區域活動角。具體要求：環境優美、整潔，版面資料豐富，使教室的每個地方都會說話，都能教給孩子知識。

4、每週一午時開展年級組活動

商討教學、教研策略，共同學習，一齊提高。

5、年級組成員應互幫互助，共享各種教學資源

如：共同製作教玩具、分享主題活動、問題意識培養的實踐活動，實行資源、經驗共享。

6、加強平行班的橫向聯絡

每月最終一週組織班主任進行交流，促進各個班級相互學習，做好家園共育工作。

7、真正做到保教合一。

在新的教育觀念下，開展保育工作為幼兒成長供給良好的物質和心理環境，嚴格遵守清潔、消毒等時間、要求，為幼兒供給一個衛生、整潔、明亮的環境並照顧好幼兒一日生活。

8、開展平安班組的評選活動

使每個班組提高安全意識，消除一切安全隱患，杜絕一切職責事故的發生，力爭每個班組的衛生、保教及幼兒一日生活管理做到規範化、科學化。

新學期，我們中班組的9位教師必須會鼓足幹勁，為實驗幼兒園第二個分園的開辦，為“省一流名園”的目標而努力奮鬥。

大學班長工作計劃3

我們從剛進入大學的不熟悉到相知，現在學期已經過去一半，同學們之間已經有了更深的瞭解，班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下：

學習方面：

1.保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

2.保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用。瞭解各同學選課情況，除與選課衝突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，並在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。

4.對於學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

班級活動：

1.依然延續上學期每週一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌，團會唱團歌)，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的``班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解，增進感情。

3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在於讓同學們養成良好習慣，以的精神狀態投入大學的生活中。

4.每學期組織班級同學春遊一次，秋遊一次，根據情況組織同學出去寫生，採取自願原則，但儘量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。

5.發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯絡，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

班級建設：

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3.在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級裡的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

5.在已建立班級群的基礎上，建立班級校友錄或主頁，在網路上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今後組織交流及活動通知，並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日後用人單位認識本班同學的視窗。

6.在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期，我會好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

大學班長工作計劃4

被選為副班長，我首先要感謝同學們對我的信任。為了做好以後的工作，我本著為同學服務，認真負責的原則，制定了以下的計劃：

1、協助班長和團支書搞好班級管理，促進班級工作的正常執行;

2、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的.課餘時間，培養同學們的集體觀念，增強班級的凝集力;

3、協助學習委員提高班級的學習氛圍; 對於班級班務活動應實行公開，爭取得到同學們的支援;

4、宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度，營造衛生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對於各種集體的會議，由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席;

5、不遲到，不曠課，專心聽講，在學習和生活上都嚴格要求自己，做好表率，在平時積極參加學校或院裡組織的活動，課外多學習，在鍛鍊的同時，更好地使自己的能力加強。

6、強調英語的重要性，營造優越的英語學習氛圍，為衝刺英語四級做準備;

7、定期在同學中進行調查，聽取同學們對班級管理的意見，做到真正的xxx，並採取相應的措施。

8、 課餘時間大家多開展活動，比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結合的同時，更好地團結大家，使我們的班級更具凝聚力。

9、 鼓勵班上同學多參加院裡的活動，並爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班幹部，除了嚴格要求自己認真學習外，還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。

在本人及其他同學的努力下，我希望我班的英語四級通過率達到百分之九十，並且能繼續被評為院級優秀班級，甚至成為校級乃至優秀班級!

大學班長工作計劃5

日月如梭，時光飛逝，大一的學習生活已經告一段落。我能成為一班之長，要感謝老師和同學的支援，讓我有信心有動力。這讓我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的態度傾聽他們的意見。在上一年的學習中，我們都早已完成了從一名國小生到國中生的蛻變，適應了中學這個新的環境。

回顧上一年，我們在一起生活學習，每個人都作出了一點值得驕傲的成績，每個人都對自己在某些方面的進步而歡欣鼓舞，大家之間的感情也不斷加深。

幹部隊伍建設及其工作情況，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過一年在一起工作，使我們之間增添了不少默契。下面我按4個方面總結一下。

（一）紀律

在紀律方面，同學們都能做到尊重師長，同學之間真誠相待，自覺遵守校紀校規。不遲到、不早退、不曠課；紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習？在大二，我們會協助部長再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。也希望同學們可以積極配合。

（二）學習方面

在上一年裡，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水，進步不少，總結上一年的學習，主要有以下幾個方面：

1、同學們學習態度比以前更加端正。

2、在複習期間同學們都能抓住時間學習，在平時學習中也能做到對老師佈置的作業，基本認真完成，很少出現抄作業的情況。

3、同學們有一股你追我趕的學習氣氛。錯題本也出現了很好的作用，希望同學們在大二可以繼續認真對待錯題。

4、我班開展“一幫一”的活動，也取得了較好的成績。

（三）、目前班上存在的問題

1、個別班幹部的表現不盡人意，身為班幹部要以身作則，在同學們面前樹立好榜樣，在這方面我也會更加努力，成為真正同學們的榜樣！

2、排隊講話的問題，上學期有過提醒與措施但沒有具體的實施，所以到了大二班委們將嚴加管理，凡是出現講話的，勾肩搭背的，個人不僅要扣分，全班還必須重新走一遍，或者停下來等那位同學不講了再走。

3、一些同學學習態度不好，上課睡覺，作業不完成等，以後我們班委將更加嚴加管理。

4、同學們不能認真對待副課，我相信從七年級的期末考試不難看出同學們上課沒認真聽講，以至於分數考的慘不忍睹，相信自己也很後悔吧，希望同學們可以注意！

（四）、工作計劃

1、班級要儘快形成優良的班風，使之能體現出我們17班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為大一弟弟妹妹們的榜樣。

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委。

讓我們以今天的榮譽為起點，以今天的不足為起點，揚起理想的風帆，在大二這片遼闊無垠的大海中駛向成功！

20xx年我們完成了由大二到大三的過渡與蛻變。不知不覺中自己已經擔任班長有兩年多了。現將20xx年工作計劃如下：

集體凝聚力：

班級中，在一個優秀的班集體中，最重要的就是凝聚力，我們來自祖國各地，能相聚十班固然是緣分，若全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。我覺得可以從下面幾點著手：20xx年我將在學期開始與學期末分別舉辦一次班級聚餐在學期中期舉辦班級，這無疑是促進班級同學彼此瞭解的絕佳的方式，我希望能多開展類似活動，通過這種方式既豐富了大學生活，也對班級凝聚力的提升大有裨益。

學風建設：

儘可能地保證課程出勤率，需請假時一定要輔導員簽字通過的.假條；無故遲到或未到的同學要均記錄留底，並做到及時與其取得聯絡，瞭解遲到或曠課的原因並留存記錄。在班級班會上對記錄中的同學進行提醒。還有最重要的一點是考風建設，這點必須給予高度重視，不能再出現考試作弊現象，一定要嚴肅考紀。

學業幫扶：

對於欠學分較多、學習上存在問題的同學，我打算讓班級學霸們成立班級學業幫扶小組來幫助“弱勢同學”，以簽訂約定的方式來約束“弱勢同學”，明確好每週進行幫扶的周次和時間，努力做到“走出宿舍，走進圖書館”。努力提升班級的學習氛圍和班級的整體學習成績。

班委工作：

剛開始從事班長的一段日子，覺得自己的工作十分繁瑣、繁忙。兩年的歸納總結使我明白明確各個班委的職責，各司其職班委之間的通力配合是那麼的重要，這樣不僅可以使班長有點喘息的機會，也能給班委帶來完成任務後的工作成就感，同時也能是班級事務處理起來更加得心應手。對於同學的建議、意見和要求務，班委有義務和責任及時反饋，並要經常且及時的召開班委會進行討論。同時要要求班委積極表現，做好帶頭作用，為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。總之班長一定要做到“權力下放”。

宿舍衛生方面：

這方面我們班20xx年吃了很大的虧，因為衛生不合格，我們班與“優秀班集體”的榮譽失之交臂。所以20xx年的工作重點也要考慮到宿舍衛生的改善。要求：嚴格按照值日表的規定，督促值日生進行衛生打掃；和宿舍同學說清楚、講明白，明確分工、明確職責，做好監管和督促工作，如果還是不行那就身體力行，自己擔當起宿舍的衛生打掃工作，以行動來做出表率！

大學班長工作計劃6

一、班級情況：

1、缺乏很強的班級凝聚力。

作為一個優良的班集體，成員之間應該有較高的心理互依性，集體應該有確定的被成員所接受的共同目標，成員能為集體目標的實現貢獻自己的力量。我們班的同學之間雖然能相互信任，併為建設好班級出謀劃策，但是學生的班級集體歸屬感普遍不高，導致班級缺乏較強的凝聚力，特別表現在工作時有些同學對班集體表現冷漠，認為事情總會有人去做。

2、缺乏規範的班級管理制度。

對於大學生來說是其學習如何適應社會集體生活實現自我管理，自我負責的重要手段。但目前我們班的班級制度建設較為落後，部分制度反映的是學校管理者的意志。這類的班級制度剝奪了同學們的實際自我管理機會，班級的工作很多不被同學們理解和支援。

3、學生不積極參加班級活動

班級作為同學猛學習和生活的場所，是否能夠為學生提供有趣、有意義的經歷對學生的成長也很重要。同學們其實對大學生活絢麗多姿的各類社團活動往往是寄予厚望的，但希望如果得不到滿足，他們的怨氣也非常大。因此很多同學無法通過正常的渠道釋放多餘的精力，談戀愛、玩遊戲等的現象就較為普遍。大部分同學表示對目前的班級生活不滿意，其理由主要集中在“大學生活沒有想象中的有趣、豐富多彩”，“離社會距離太遠”，“管理制度不夠人性化”，“學習氣氛不濃”等等。

二、工作要點；

1、通過各種的課餘文化生活，加強溝通，增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力；

2、加強班風建設，提高同學們學習的積極性和興趣，特別是幫助沒過英語四級的同學，以營造良好的'班風；

3、 以同學為本，將班級的資訊公開，爭取班務公開，班集體的事民主決策，讓同學們都能參與班級的管理中去，加強班委與同學們的溝通；

4、搞好考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。

三、具體工作計劃：

1、班委之間多多聯絡，每個星期舉行非正式的見面，談談班裡出現的問題，提出意見很解決方案，搞好各項工作，把細節做好；

2、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等；還有在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

3、與其他班進行聯誼，以此來加強同學們的溝通，增進友誼和班級凝聚力；4、開展慶祝國慶節的同時，對中秋節留校的同學，搞一次小聚會，讓大家感受集體的溫暖；

5、組組織和鼓勵同學們積極參加系運動會

6、抓好複習，參加期末考和英語六級考試，及時告訴同學們關於考證的相關資訊，瞭解相關情況。

以上是本班在這學期的工作計劃，如有不妥和疏漏之處，望大家指出，以便於我們改進班級工作，使我班更上一層樓。

大學班長工作計劃7

1、積極配合學校、班主任的工作，認真負責並講求效率地完成任務，遇到困難時不退縮，尋找有效的方法儘快解決問題。

2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用，如三人籃球賽、藝術節、英語節、校運會等大型活動，要提前安排好各人員的任務，虛心聽取同學們的.意見，尋求最佳方案，務求把活動搞得有聲有色。

3、定期舉行各型別主題班會，如自主學習主題班會、學風建設主題班會等，增加同學們對大學生活的瞭解，培養同學們良好的習慣，增進同學們的感情，增強班級凝聚力。

4、每兩週左右舉行一次班委例會，讓各班委瞭解近期各項工作，提出意見建議，分享工作經驗，在溝通和商討中加強合作。

5、在各方面以身作則，在學習、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好，提高自身的綜合素質。

6、與各班委通力合作，與各位同學齊心協力，傾聽同學們的意見建議，盡我所能讓班委與各位同學支援我的工作。

7、落實與同學們息息相關的各種通知，關注同學們的心理狀況，善於與同學們交流，增進相互瞭解。在同學們需要的時候及時伸出援手，為同學們服務。

8、抓好班級的紀律、管理班級的紀律出勤，記下違規的人和事，交班主任處理。

大學班長工作計劃8

為了更好的開展班級工作,切實服務於同學，圓滿完成學習任務，建立優秀班集體，促進我班同學的全面發展，秉承“竭誠為同學服務”的宗旨，遵循“務實、透明、公開”的原則，我們班委特制定此班委工作計劃。

一、協調管理好班委會的整體性。

加強班委會的凝聚力，加大各班幹部之間的溝通，交流，提高個班幹部的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班幹部為中心，監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。 對此，我班將積極鼓勵、支援全班同學參與各種院系的活動，為班級爭得更多的榮譽。同時協助文娛委員舉辦以“團結友愛”為主題的文娛班會，在展示同學風采的同時，加強我班的凝聚力。

二、協助學習委員在班裡營造並保持一個良好的學習氛圍

生活中無論誰都應是“活到老，學到老”，作為學生的我們更應以學為先，根據班級中同學學習的程度不同，班委將幫助學習委員建立“學習輔導小組”，培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。此外積極鼓勵支援班上同學自行組建計算機、舞蹈等興趣小組。

三、為班上同學搭建更好的活動交流平臺

為了加強班上同學對本專業的認同感，提高大家的自主學習能力，經過班委商討決定在班裡成立試講興趣小組。此決議在班上如有二十位以上同學通過便宣告施行，每週選出一個晚上兩節課的時間進行，並有我班兩位在“創新協會”的骨幹同學當人指導。

四、（工作重點）針對上課紀律差，曠課率高等情況，我們計劃解決方案是：

（1）.借學校“優良學風班”之風，在班委會會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作責，保證上課率，遵守上課紀律，尊重老師勞動成果.

(2).讓班幹部做好帶頭作用,引起周圍同學對"優良學風班"的重視,並監督同寢室的.按時上課,監督身邊的同學遵守上課紀律.

(3).配合老師認真完成課堂教學任務, 向任科老師提針對本班現象的處理意見,嚴格要求學生的上課率,及課堂紀律.

(4).積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發生的事情.使問題早發現,早解決.

通過以上計劃,力爭改變目前學風鬆散,上課到課率低等問題,促進班級學風的逆轉.提高大家的學習熱情。

大學班長工作計劃9

20xx~20xx學年第一學期，在系團總支和輔導員的指導下，作為酒店112班的班長，我將緊緊圍繞“為同學服務”與“豐富大學生課餘生活”這兩大主題展開一系列工作。具體工作如下：工作目標：

一、實行班務公開。

設立班務公開日（一月一次，以開班會形式），是班級事務更加公開化、透明化，使班級裡的'同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，任何決策都要集中民意，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

二、鼓勵班上同學多參加院裡的活動，並爭取在活動中取得好成績。

而我作為一名班幹部，除了嚴格要求自己認真學習外，還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。

三、保證班費使用透明。

在宣傳欄上公佈班費使用狀況。

四、強調英語的重要性。

營造優越的英語學習氛圍，為我們的未來更好的工作、生活做準備。

五、不遲到，不曠課，專心聽講。

在學習和生活上都嚴格要求自己，做好表率，在平時積極參加學校或院裡組織的活動。

六、積極開展文體活動。

活動應該以節儉開支和儘量快樂為宗旨。活動要作好記錄，積極的為評優做素材。同時活動要儘量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全。

大學班長工作計劃10

在上學期班上的工作分為三大塊：

1、班級體建設；

2、制定班級管理辦法；

3、進行班上各項工作的績效評比。

一、班群眾建設就應以禮貌班級的各項要求來展開，又能夠細分為三個方面：

①班委的組建。要把我們121班打造成一個優秀的班群眾，而這個群眾該如何打造，由誰來負責打造？解決這些務必率先組成班委會，把各項工作任務與要去分配到個人，使得各個班幹部明確任務與職責，到達居其位謀其職的效果。

②班風建設。一方面讓同學們認真學習新生入學手冊，以瞭解學校的各項規定與制度，來嚴格要求自己：另一個方面能夠讓同學用心參加班上和學校組織的活動，提高同學們的班群眾榮譽感，增加班級的核心凝聚力。

③寢室安排、寢室生活也是大學生活的重要部分，同時也是禮貌班級評選的硬性指標。所以做好寢室工作也不可缺少。寢室長由重要的作用，而每個寢室成員應用心參與並配合其工作。

二、制定班級管理辦法。在班上各項工作張開之後，針對班上的真實狀況來制定相應切實可行的`班規，然後採取措施。不僅僅有利的支撐我們班風建設，使同學們能嚴格要求自己，而且有利於班級管理制度的完善，方便各個班委成員展開工作，履行自己的職責。

三、進行績效評比。這項工作也是務必的，每個月末召開班委會，對班上和班委的工作進行認真細緻的總結和評比，肯定工作成績，發現問題，找出解決辦法。最後向輔導員和班上各位同學進行彙報，以督促班幹部工作，使班上工作透明，每位同學都能參與。

大學班長工作計劃11

大一上學期已成為歷史，下學期已悄然而至。作為班長，我應該為我們的班級作一個周密的計劃與安排。目的是讓我們班級變得更團結，更有凝聚力，更積極向上。希望我們班級可以成為一個德智體美勞全面發展的優秀班級體。

一、本學期工作目標。新一屆的班委剛組成，希望我們能儘快熟悉班級工作的流程和具體操作，全心全意為同學們服務。在學習上，我的目標是改善我班掛科較多現象，掛科數不能超過5次。同時，希望我班在大學三級考試通過率超過80%。在生活上，我的目標是讓同學們合理安排好作息時間，多參加院系舉辦的有益的活動，使班級更像一個大家庭。本學期希望全班同學都有好的表現，為自己的大一作一個美的完結，為大二作一個好的開端。

二、本學期班委與日常事務的安排。希望班委們繼續做好本職工作，並互相協助，共同完成每份任務。在日常事務方面，雖然事務繁多，但我班會建立完善的資訊通知系統。先由班委在班級群中通知具體事項，然後由我在班上向大家強調，最後活動事務仍不清楚者，我會再電話通知，儘量讓每位同學都清楚瞭解班級的所有動態。

三、本學期班級活動的組織及安排。班級活動是加強班級凝聚力的.最好方式。所以，能得到大家的熱情與支援的活動的開展就十分有必要。本學期的具體安排如下：

1、3月份的“放飛風箏，感受春意”，讓同學們激情四射，青春飛揚。

2、4月份響應系學生會“寢室文化月”的號召，讓全班同學為自己的“家”變得更美而努力。

3、5月上旬積極參與系學生會“全民健康月”的活動，讓全班同學從身體到心靈上都積極健康向上。

4、5月下旬將與10生科班的同學一起參觀華中農業大學，讓我班同學與生科班既增進了友誼又感受了華農的校園文化氣息。

5、6月份被定為考試月，營造良好的學習氛圍，備考大學英語三級及本學期的期末考試。

本學期的計劃，我一定會努力落實，具體到位，希望我們班級的未來一片美好。

大學班長工作計劃12

時光飛逝，轉眼間我們已經進入了大一的第二月份，在過去的一月份中，我們有喜人的收穫也有遺憾。班級始終以“嚴管厚愛、求實爭先”的學校學生工作理念為指導，貫徹落實學校學院對學生的工作要求，致力於培養“上德篤學、敏知健行”的學院人才和“博學善思、明辨篤行”的新時代大學生。

一、班級發展方向

1、政治思想：班級成員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、科學發展觀；關心時事，正確認識黨的路線、方針、政策；積極參加校、院、班組織的活動，遵守政治紀律。

2、集體建設：團結互助的班級建設的基礎，也是開展一切班級活動的保障。我們致力於發展成為團結友愛、互幫互助、攜手前進的班級。

3、學習氛圍：學習是作為大學生的主要任務，而且這月份又面臨著大學英語四、六級考試，學風建設更是我們工作建設的重點。我們將從學習態度、學習方法、個人素質等方面加強學風建設，尤其是對於英語學習。

4、生活環境：大學是大部分同學面對獨立生活的時期，尤其是對於大一新生。本月份，我們將從宿舍安全、宿舍衛生、宿舍團結，生活指導等方面，努力增強宿舍和班級的生活氣息，讓同學們有在家的感覺。

5、課外展示：我們班的'很多同學有特長，無論是在體育還是文藝方面。大學是一個展示自我的時期，我們將更可能地為同學們提供一個平臺來展示，同時豐富課外活動，開闊眼界，提高學習效率。

二、班級管理制度

1、班委管理制度：權責明確，所有班委能清楚地認識自己的職責，並認真履行；定期班委會，班委會的發起者不僅僅是班長，可以是任課班委，對於班級重要的活動，班委要集體協商，集思廣益。

2、班級獎勵制度：對成績優秀、通過四、六級英語考試或在各種比賽活動中獲獎的同學給予公開表揚，以期提高大家的積極性和學習動力。

3、宿舍管理制度：班會時強調宿舍衛生的重要性及電源插座等的安全使用，關注每週的宿舍檢查情況，監督宿舍衛生情況。並打造學習型宿舍。及時把院校的宿舍風采展示的通知告知大家，獎勵在院校評比中獲獎的同學。

4、班費管理制度：我們班的班費生活心理委員來管理，做到合理地收取班費，大筆的開銷要經過班委會通過，並且月份末將本月份的班級活動開銷明細公示，接受全體同學的監督。

5、事務分配製度：對班級事務進行精細分工，把班級活動事項適當分配給同學，既可以讓同學更好地融入班集體，也可以減少班幹工作量。

三、班級特色活動

1、為增進同學間的情誼，感受集體的溫暖，讓社工班成為一個有愛的大家庭，在每位同學的生日來臨之際，我們為他們送上生日祝福。

2、我們會定期推送微信平臺的班級訂閱號——“社工論劍實錄”，為同學們介紹我們平時的工作內容，提供專業知識的學習等等。

以上就是我們作為班幹在本月份的工作計劃。總而言之，在這個月份，我們會盡我們所能，好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

大學班長工作計劃13

轉眼間我已經在大學校園生活了一年。我們親身體驗了大學的美好生活。我們要抓住寶貴的大學時光，多學習知識和技能，為未來的美好明天而奮鬥！我很榮幸成為班長，同時也更有責任心。為了加強我們班的建設，促進我們班學生的全面發展，順利完成學習任務，根據輔導員的指示和學院年級的精神，結合我們班的實際情況，特制定以下工作計劃：

第一，大政方針

1.增強學生的集體榮譽感和集體凝聚力。

2.學生是學習型的，努力做到全班上一段樓梯。

3.在班級和團委的領導下，通過大家的努力，爭創文明班。

4.豐富課餘文化生活，開展各種健康向上的文化體育活動。

二、具體內容：

1.有很強的班級核心。班委和團支部成員要團結一致，密切聯絡學生，發揮模範作用。要有忠於工作的責任感，對學生高度負責的熱情和勇於克服困難的.精神，以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班裡“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束”的核心。廣泛採納學生對班級事務的意見，集思廣益，努力上一層樓讓班級工作，同時樹立人人當家作主的意識，組織學生積極參與各種學校活動，支援學生的社會實踐能力。

2.在文體活動方面，班幹部首先要積極宣傳學校組織的各種活動，調動大家的積極性，保證我們班積極參加每一項活動。同時，我們應該定期組織一些活動。比如每週一次的小班聯歡會，讓儘可能多的同學上臺來表達自己。也可以根據時事或者我們現實生活中的一些事情做一些小的發言，讓你有機會發表自己的觀點，鍛鍊自己的口才。此外，我們可以根據每個人的喜好組織一些活動，根本目的是培養每個人的能力。

3.分工方面，班長：首先要以身作則，給我們開個好頭。其次，班長要做好統籌，對班務要有明確的工作安排和計劃，堅持每週一次班幹部會議，總結本週工作，做好下週工作安排。團支書：及時傳達學院、系團委的思想，努力宣傳各級團委組織的各種活動，組織各種活動，調動大家的積極性。學習委員：負責記錄教務日誌，實事求是。督促學生積極按時完成作業，幫助學習小組安排集體學習任務。體委：在協助體育教師完成每個班設定的教學任務的同時，要積極組織班級學生參加一些院系組織的體育相關活動。文化娛樂專員：我們應該組織更多的文化藝術活動，比如一些節日的慶祝晚會和與其他部門的網路晚會。

增進同學之間的友誼，給大家一個展示才華的舞臺。心理委員：要多關注學生心態的變化，多關注大家。宣傳委員：我們要及時在班裡宣傳一些好事蹟，做好班裡的各種宣傳活動。組委會成員：積極配合班裡每位幹部組織的活動，把每一項活動組織得有聲有色。

大學班長工作計劃14

俗話說：一屋不掃何以掃天下。即使你有更多的更加遠大的計劃，你卻連一個小小工作計劃都不能很好完成，那麼一切都是空話。只有掃了一個小小的計劃，為大計劃做鋪墊，才能掃天下。想看看成功的人士個人工作計劃嗎，那就來出國，多學學他們的經驗，造就自己

一、分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題，經班委會會議討論以往經驗，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面，吸取其它班級經驗並向其它優秀班級學習。

二、加強班級凝聚力，加大各班幹部之間的溝通交流，提高班幹部的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班幹部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。

其中，對於班上紀律，學習，衛生等其它方面都有全面計劃。

1、衛生：組織班上同學認真打掃好衛生，積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣並做到不亂丟垃圾，愛護環境的美好品德。

2、紀律：針對班上紀律不是很好的現象，我們一定要組織班幹部負起責任，行動起來，認真管理好班上紀律。可藉以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作則。

3、學習：能讓同學們很認真的.認識到學習的重要性，認真聽課，做好筆記並積極發言，遵守上課紀律，不講小話，不玩手機，與老師處成良好的學習關係。

班幹部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動並積極帶動全班同學參加學校活動，力爭第一。體現我們護一團結向上的奮鬥精神!

大學班長工作計劃15

一、關於脫貧攻堅目標任務核定情況

經20xx年底動態調整後，目前仍然有近一半的貧困戶未實現脫貧，現結合原脫貧攻堅計劃和工作實際，重新確定20xx扶貧工作計劃。今年預計脫貧人數10000人。

二、關於脫貧攻堅行動計劃

1、實現產業扶持專案全覆蓋(含資產收益)；2、易地扶貧搬遷和危房改造計劃；3、貧困勞動力培訓及轉移就業工作計劃；4、全面落實社會保障各項政策。

三、關於行業扶貧專案計劃

今年預計在70的個村子實施公共基礎設施建設專案，目前部分建設專案已完成，剩餘專案必須在今年9月底前實施完。

四、關於資金籌措計劃

(一)產業扶持資金方面。一是所有貧困戶去年已落實專案資金50萬元。二是20xx年自我加壓村中新增返貧貧困戶充分利用50萬元互助資金作用，全部實行先貸後還、扶貧辦貼息的辦法實施產業專案。三是涉及20xx年非貧困村產業扶持專案貧困人口4000人，需產業專案資金3000萬元。四是對貧困戶仍實行先貸後還、扶貧辦貼息的辦法實施產業專案。五是凡實施鄉村旅遊專案的村，其貧困戶採取專案帶動方式脫貧，不再另行安排到戶產業專案資金。

(二)貧困村公共基礎設施建設專案資金，除已落實的專案外，其餘缺口資金申請國家開發銀行貸款。行業部門必須積極申報專案，資金到位後用於還貸。

五、關於其他重點工作

1、繼續加大扶貧政策宣傳力度；

2、繼續做好20xx年已脫貧、20xx年和20xx年貧困戶的收入監測記錄，臺賬資料的收集、歸檔工作；

3、突出鄉村旅遊扶貧特色，因地制宜明確主體定位，編制適合我縣鄉村旅遊扶貧發展實施方案；

4、認真實施好光伏扶貧專案；

5、加大電商扶貧力度。；

6、利用醫藥產業園，孵化帶動醫藥企業發展壯大；

7、鞏固好已脫貧貧困戶的監督幫扶工作，確保貧困戶穩定脫貧

8、千方百計提高資金的使用率和效益；

9、結合實際積極培育新型經營主體

10、爭取更多幫扶與支援，努力擴大社會幫扶參與面；

11、抓緊完成實施方案制定等工作，確保專案及時開工建設。

六、保障措施

(一)進一步落實工作責任，強化監督管理，強化督導巡查和考核工作，全面掌握脫貧攻堅工作情況和進度，及時準確地發現問題、嚴格有效地整改問題。對工作推進滯後，尤其是影響全縣脫貧工作大局的要執紀問責。

(二)繼續實施縣級領導聯點制度。由聯點領導指導鄉鎮實施脫貧攻堅工作，這樣不僅能夠“點對點”進行及時有效的溝通，更能協調解決脫貧攻堅過程中存在的困難和問題。

(三)充分利用村兩委換屆的機遇。選出有能力和有意願帶領貧困群眾脫貧致富的好乾部，助推全縣脫貧攻堅工作再上新臺階。

(四)加大產業扶持技術指導工作。重點由農牧、文體旅遊、就業、供銷聯社等行業部門提供技術指導和培訓工作，做好產前、產中、產後服務工作，切實解決貧困戶在產業發展中存在的'缺採購指導、缺疫病防治、缺技術、缺資訊、缺產品銷路等後顧之憂。

(五)確保按時限節點完成各項工作任務。要確保扶貧工作按照原有進度執行，遇到困難、問題要早謀劃、早行動，為打贏全面脫貧攻堅戰贏得主動權。

(六)整治貧困戶普遍存在的庭院和室內“髒、亂、差”問題。各鄉鎮分不同情況，在全面整治村莊環境的基礎上，解決貧困戶中，尤其無自潔能力的貧困戶家中的衛生保潔工作。