實用的學年工作計劃集錦十篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的學年工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學年工作計劃 篇1

本學期，學校共有教職工120人（教師117人，工勤人員3名，其中高階教師17人，中級教師46人，教學骨幹、教學能手32人，教師學科合格率100﹪。），教學班24個（高中18個，國中6個），學生1280人。

一.總體思路及奮鬥目標

1.指導思想：全面貫徹落實黨的教育方針，樹立“關注人本，開拓創新，和諧發展”的教育科學發展觀。著力加強學校內部管理，努力辦人民滿意的教育。進一步強化“創造適合學生髮展的教育，構建適合教師發展的平臺”的辦學理念，凸現“以人為本，評價導航，課改先行，重建校本”的辦學特色。以提高育人質量為重點，努力加強和改進未成年人思想道德建設。以高效課堂建設為抓手，一心一意搞課改，腳踏實地抓評價。

２.總體思路：強力推進全員育人，著力優化層級管理，大力實施過程管理；強力推進校本課程，著力張揚師生個性，大力實施高效課堂；強力推進評價改革，著力營造和諧氛圍，大力實施目標激勵；強力推進後勤改革，著力提升服務質量，大力實施崗位責任。

３.奮鬥目標：

（1）大學聯考二本上線人數爭取突破60人；

（2）會考七科合格率位居區均水平20%以上；

（３）啟動新一輪教師全員培訓（高中新課程實驗培訓、九年義務教育網路培訓、班主任培訓、資訊科技培訓、專項培訓、外出考察培訓、校本培訓等），全面提升教師素質。

二.隊伍建設：抓培養、重實效、嚴考核、促素質

1.切實加強班子隊伍建設。

（1）在工作中，要求班子成員必須要有一種意識、兩種精神、三種能力和四種習慣（一種意識，即服務意識，服務於教師、教學、學生、老百姓；兩種精神，即實幹精神、團隊精神；三種能力，即指導能力、科研能力和創新能力；四種習慣，即抽查調研習慣、請示彙報習慣、分析總結習慣、問題解決習慣）。保證班子成員走在教師的前列，用高尚的道德風尚感染教師，用超前的教育思想引領教師，用先進的教育方法指導教師。

（2）班子成員必須做到各負其責，各司其職，團結協作。校長做到對上向組織負責，對內向全體師生負責，對外向老百姓負責；班子成員特別是校級領導要做到向校長負責；切實形成團結協作、高效務實，創新奮進的班子。

（３）推行班子成員“坐陣一個年級組，掛靠一個教研組，任教（或指導）一門學科，每週聽評一節課”制度，形成年級組、教研組集中精力抓質量的合力，做到主要精力管理教學，研究教學，指導教學。

2.不斷提高教師隊伍素質。

（1）繼續開展教師全員培訓；

（2）繼續實施青年教師培養工程；以青年教師培養為重點（1972年1月1日）後出生，舉行大比武，上一節高效課（說課、導學案、研究論文），以大學聯考試題為主進行一次考試，未參加的進行補課、不參加的'三年內取消晉升職稱和優秀的資格，並納入當年考核。綜合成績作為上報骨幹教師、教學能手以及年終考核的主要依據。

（3）繼續加大骨幹教師培訓力度，在外出考察、脫產培訓等經費方面予以優先考慮；

（4）繼續加強中層管理人員及後備幹部培養，加強教研組長、年級主任、團隊幹部、學生會輔導員等的培養；

（5）不斷加強黨員隊伍建設，充分發揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模範帶頭作用；

（6）繼續加強班主任隊伍建設。依據教育部《班主任工作規定》，在職稱晉升、評優選先、年終考核等方面對其優先考慮；

三.制度建設：不斷完善、貫徹落實、制度管人

1.貫徹落實好《xx中學教職工年終量化考核細則》、《xx中學班主任量化考核細則》、修訂《xx中學大學聯考、會考、學考獎懲辦法》

２.補充修訂《xx中學教職工考勤管理辦法》

四.德育工作：抓學風、重養成、嚴管理、促成長

九.其他工作（工、青、少、婦）。

1.工會要組織開展有益教師身心健康的文娛活動，及時反饋教工意見，群策群力，不斷強化民主管理意識；

2.團委、學生會組織要按各自的章程開展工作，培養學生自我教育，自我管理能力。同時開展豐富多彩的文娛活動，活躍校園文化生活；

3.做好教工的計劃生育工作；

4. 大力開展“陽光體育”運動，開展體育競賽，促進學生綜合素質全面發展；

學年工作計劃 篇2

班級總體情況：

本學期，來到一年級的第二個學期。經過與學生們一個學期的相處，通過與他們之間發生的點點滴滴的事情，我更瞭解了孩子們在生活和學習上的優點和缺點。結合我在本班開展班主任工作過程中遇到實際問題和不足之處，本學期，我制定了“繼續抓好常規工作，培養學生良好習慣”為主題的班主任工作計劃，以更好地計劃工作的開展。

教師情況：

經過了兩年在中年級的教育教學經驗，我非常明白對低年級學生良好習慣培養的重要性。因此，在本學期的班主任工作中，我會繼續以著重培養學生的生活習慣、學習習慣為自己的班主任工作重心。本學期，鄧雄銀老師將繼續擔任本班的副班主任工作。經過一個學期的搭班，我和她對學生的情況都有了更多的瞭解，加上她任教的是主科數學，也能讓我更好地瞭解學生在課堂上的行為表現。再加上，本學期我班多加了劉光偉老師這一位有3年一年級帶班經驗的副班老師的加入，相信通過多與兩位副班主任的溝通交流，會讓本班的班風班貌朝著更健康的方向發展。

實施措施：

總結上學期我在班級管理工作中的`經驗以及存在的不足，配合學校每月的班主任工作主題，在本學期，我將從班級保潔、課前準備、課堂紀律、課間管理、午休、放學、圖書管理等幾個大方面加強對學生常規行為的教育，同時注意培養學生良好的學習習慣，以塑造班級的良好班風班貌。

學年工作計劃 篇3

一、指導思想

本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發展，全心全意為家長服務”的指導思想，以內涵發展為主線，以構築優質教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質量。以創新求發展。樹立“四個意識”――服務意識、規範意識、質量意識、發展意識，努力實現辦學水平的新突破，辦好人民滿意的幼兒園。

二、情況分析

經過全園教師的共同努力，園所發展事態良好，保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作，我們實行分層培訓，名師引領，教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是，同時我們也看到，要建立一所高質量的幼兒園，對教師的要求越來越高。教師在教育工作中就要不斷學習，不斷提高。

三、工作目標

師資是幼兒園發展的基礎，結合我園實際情況，我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手，強化教師專業培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理，做到精細管理，不斷提高保教質量；開展豐富多彩的社會活動，讓幼兒園教育融入社會，發展幼兒的`社會性。同時繼續進行幼兒園的硬體建設，完善幼兒園的裝飾和裝置的添置。

四、具體措施

（一）強化教師培訓

1.加強師德教育

要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師。幼兒園講究的是保教並重，這就要求教師富有愛心和耐心，因此師德教育是教師成長的基礎。

組織教師學習幼兒園各類法規檔案，加強教師職業道德規範的學習，開展“三心五愛”教育。三心——：愛心、耐心、責任心,；五愛——愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

加強學習，配合國小開展好平安校園建設，深入開展建立“平安和諧校園”活動。

2.加強專業培訓

積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時，深入班級指導各班教學的組織與實施，並就教學中出現的問題進行研究。

繼續抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、研究等活動，不斷提高教師的人格魅力與專業水平。

(二）加強教學常規管理，提高保教質量

1.教育質量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學工作，進一步完善教學常規中的各項規章制度，強化內部管理，端正教風，將教學常規變成教師自覺的行動。做好教學常規資料整理和完善工作，積極準備幼兒園年檢。

2.備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，教師備課要建立在以學生幼兒發展為本的教學思想基礎上。初步探討教師合作備課和教研，形成集體智慧，做到備課、教具、反思分工合作，優化教學過程。

3.提高教學效率。圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心，抓住如何加強教學的組織工作、如何調動幼兒學習的積極性、如何啟發幼兒的思維、如何鞏固學習效果等現實問題積極開展教學研究工作，使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

4.狠抓對課堂教學的過程管理。完善教學的規範化要求，建立新型的教學管理制度，教學活動教師語言規範，鮮明生動；遊戲中指導，生活中教育，杜絕遊戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性。

5.加強保育員隊伍的建設。進一步規範保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現問題能及時採取有效措施,避免意外事故的發生。協助教師進行教育環境的創設。

學年工作計劃 篇4

一、指導思想

為了深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中國小德育工作規程》和《關於進一步加強鎮江市中國小行為習慣養成教育的指導意見》，為了落實揚中市《關於進一步加強和改進學校德育工作的意見》，結合我校實際，經過反覆研究，特制訂本計劃。

二、主要思路

德育工作的開展必須緊密結合學校的實際情況。本學期，在市政府統一推行的“三校聯動”之後，學校有了翻天覆地的變化：新的體制，新的校址，新的校名，新的領導班子。因此，德育工作也必須與時俱進，緊緊跟上。要讓全校師生迅速適應新學期的一系列的變化，要讓全校師生主動參與到學校的發展和建設中來，要讓全校師生在新的學期中有新的點子、新的貢獻、新的特色和新的輝煌。

本學期的德育工作還必須通過一系列的活動，讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰略思路，都能接受“和為貴，幹為高，目標至上”的學校文化，都能形成“制度至上，集體利益至上，學校利益至上”的理念。

三、重點內容

1．充分發揮老教師的資源優勢；

2．大膽起用並積極培養青年教師，特別是青年班主任教師；

3．發揚我校GBR課程的好傳統，利用豐富多彩的團隊活動，讓學生在有趣有益的活動中接受教育；

4．讓“外國語”名副其實，通過“打外語牌”逐步形成學校發展的特色；

5．充分利用校園網，建立健全班主任管理制度和學生會活動制度，使德育工作在現代化管理中更細緻、更系統、更顯性、更實在，從而提高德育管理的有效性。

四、具體措施

八月份：

工作重點：做好開學前的一切準備工作。

工作安排：

1．佈置班級環境和校園環境；

2．明確區位劃分，包括師生車輛停放位置，各班保潔區位置，拖把班級編號及擺放位置；

3．制度上牆，包括各辦公室、功能室、活動室等；

4．具體安排好新生軍訓、政訓工作，包括校服、訓練服、用餐、聯絡武警、場地整修、培訓材料、培訓效果測試等。

九月份：

工作重點：（一）形成各具特色的班級文化佈置。

工作安排：

1．召開班主任工作例會，提出班級文化佈置的總體要求：適合學生特點，激發學生愛心，富有班級個性，體現文化氛圍，展現精神風貌。每個班主任可以充分發揮老師、學生甚至是家長的積極性和創造性，廣泛徵集科學合理的方案。

不同的年級有不同的主題。七年級的主題是“誠信”，八年級的主題是“自信”，九年級的主題是“感恩”。 以相關主題出好第一期黑板報和學習園地。

2．9月10號前各班上交文化佈置的方案。學校挑選出優秀方案，重點宣傳，並佈置各班加以改進。9月20號前學校組織評比驗收，優秀者考核加分。

（二）加強開學初的行為規範養成教育。

1．七年級通過政訓、軍訓，充分理解中學生行為規範和一日常規。

2．所有年級都必須明確用餐制度、會操制度、升旗制度，並通過學生會值日和教師值日加以考核和督促。

3．每天早晨舉行信心宣誓。明確內容，明確要求，務求實效。

（三）學生會改選。

1．九月下旬，指導團支部召開學生會改選會議，推選七年級優秀學生加入到學生會。通過競選大會，擇優錄用。新一屆學生會明確分工。

2．公佈並上報新一屆學生會改選結果，督促學生會及時開展工作。

3．由學生會主持，辦好每兩週一次的“外中之聲”廣播和每月一次的電視節目。

（四）萬人紅歌演唱訓練。

1．9月15號前，利用體育課、音樂課和活動課，組織八年級、九年級學生以方隊形式演唱。

2．9月25號前，請教育局有關領導先期視察指導，並進一步改進。

（五）進一步完善班主任考核方案。

（六）密切配合市教育局關工委工作。

（七）進一步完善綜合治理方案，收集相關資料，整理相關檔案。

（八）做好學生的心理衛生工作。

十月份：

工作重點：加強愛國主義教育

工作安排：

1．教室文化佈置的更新。黑板報、學習園地要結合國慶節出一期專題“我為祖國驕傲”。學校對每一期都進行評比和考核，並及時公佈結果。

2．通過班會課收看電視精品《全國道德模範事蹟展播》，班主任組織學生寫讀後感，每班送交3篇優秀作文到德育處，學校將擇優刊登到校報和校園網上，並計入班級考核。

3．加強熱愛校園的`教育。愛國從來都不是一句空頭口號，而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關的，因此，愛國首先要從愛家鄉、愛校園做起。由學生會發出倡議，認領學校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤，給她起名字、過生日、拍照片、寫日記，讓學校的每一個生命在學生的呵護之下，生活得更加富有生機、富有活力、富有尊嚴、富有情趣。

4．由團支部牽頭，外語組承辦，設立“外語角”。 發動暑假出國的部分學生暢談出國見聞。在學校校報和校園網上建立“外語角”欄目。

十一月份：

工作重點：加強班主任培訓

工作安排：

源自於建築資料

外國語中學學年度第一學期德育處工作計劃2提要：充分利用校園網，建立健全班主任管理制度和學生會活動制度，使德育工作在現代化管理中更細緻、更系統、更顯性、更實在，從而提高德育管理的有效性

源自於建築資料

1．青年班主任和老年班主任拜師結對。

2．邀請班主任工作研究專家來我校作專題報告。

3．跟教師進修學校聯絡，帶領班主任老師，特別是青年班主任老師外出考察。

4．結合學校的文化藝術節、科技節、體育節，充分調動班主任老師的積極性和創造性，讓他們在活動中學會組織學生、調動家長、協調同事。

5．月底召開班主任工作研討會（經驗交流會），暢談在新學期工作中的得失和感悟。校園網將開闢專欄刊登優秀作品，部分作品將在校報上發表，特別有價值的文章將推薦發表到更高級別的刊物上。

6．更新黑板報和學習園地，主題：科技使生活更美好。

十二月份：

工作重點：精心辦好首屆外語節

工作安排：

1．組織學生開展外語口語比賽。

2．結合12月份的聖誕節，精心辦好首屆外語節，開展外語系列活動。

3．做好跟境外學校建立友好學校的初步準備。

4．更新黑板報和學習園地，主題：我與世界手拉手。

5．12月4日是“全國法制宣傳日”，因此，將聯絡揚中市人民法院，組織七年級新生去法院參觀庭審現場，身臨其境地接受一次法制教育。

一月份：

工作重點：做好學期末的各項結束工作，特別是考評工作

工作安排：

1．建立學生成長檔案。

2．佈置班主任撰寫學生評語。

3．評選“學生之星”。

4．班主任年終考核。

5．對學生寒假的安全教育、法制教育。

學年工作計劃 篇5

貫徹我室20xx年工作的指導思想和總體要求。本學期教研工作要點：以我室“三個致力於"的教研總體工作思路為指導，在轉變教育觀念、工作職能的同時，以課程改革為中心，深化教學改革。著力抓好基礎教育課程改革的實驗與推廣、培養學生創新精神與實踐能力的研究與指導、教育資訊科技的研究與推廣等三項重點工作。認真搞好教學研究、教學指導、教學服務和教材建設，並在改革教學評價與開展校本教研、創新教研機制等方面有所創新和突破，創造性地開展教研工作，全面推進以提高國民素質為根本宗旨、以培養學生創新和實踐能力為重點的素質教育。

一、基礎教育課程改革的實驗與推廣

1．努力搞好課改實驗

做好我市國家、市級課改實驗區課程改革實驗的指導工作。對實驗區課程改革的實驗過程實施有效地監控、指導。針對課改中出現的新情況、新問題及時研究對策和解決方法，加強對課程改革實驗過程的調查、研究。推廣具有典型性、先進性的課改經驗，為各區縣搭設課改實驗交流的平臺，發揮實驗區的輻射、示範作用。創設教研員、教師共同參與課堂教學、校本教研及評價等教科研的氛圍和空間，提高學科教科研水平，繼續做好新增課改年級的教師培訓工作。通過下校調研、課改研討會、課堂教學改革等一系列活動，培養教師對自身教學行為反思的習慣，加強對課程改革實施過程中途徑、方法的總結和研究能力方面的培養，做有針對性地指導工作。就教師共同關心的問題，組織研究、做好各實驗區課改典型經驗的總結、教學成果的推廣、教學案例的學習研究等活動。積累、蒐集和整理課改實驗中的先進教育教學經驗及成果，幫助教師提高教學設計、教學實施和教學監控能力。切實提高教學質量和教學效益，增長教師教學能力和教學水平。擬舉辦：

①天津市國小音樂課程改革實驗研討會（河西區12月）

②天津市中學音樂教學改革研討會（河東區11月）

2．繼續組織新課程的培訓與學習，深化學科教學改革

以新課程改革為導向，結合校本教研，採取多種形式搞好實驗區、實驗年級的課程改革培訓工作。做好新增年級的學科培訓。組織指導中國小音樂教師認真學習新課程理論，執行《基礎教育課程改革綱要(試行)》、學習和驗證修訂後的義務教育《音樂課程標準》，徵集優秀教學案例進行展示，為教學研究提供參考依據。在新課程改革指導思想和基本理念指導下，推進教學觀念、教學方式、學習方式的轉變，並通過教學實踐、優化教學過程及教科研三位一體的研究，不斷地深化課堂教學改革。形成具有代表性、可操作性、各具特色的教學案例，深化課堂教學改革，提高教師對實施新課程的適應能力和水平。擬舉辦：

①中國小課程改革理論學習與研討會（12月）

②大港實驗區中國小音樂課程理論學習與教材培訓會（8月）。

3．積極開展校本教研

以新課程實施過程中學校所面對的具體問題為物件，以教師研究為主體，通過教學反思、同伴互助、專業引領，及時解決課程改革中遇到的實際問題，建立和完善擴大校本教研實驗點校。探索市各區縣學校校本教研實驗點校的工作，提倡區縣之間、協作片、學區片聯合開展教研活動，並研究制訂我市音樂學科推進校本教研的指導意見。

二、加強課題研究和師資隊伍建設，夯實可持續性發展的基礎

1．不斷探索培養學生的創新精神和實踐能力的途徑和方法。開展以《關於培養學生自主學習的研究》、《關於音樂教師對音樂教學學習策略與對策的研究》、《關於提高中國小學生音樂綜合素質與能力的研究》、《關於教學方式多樣化的研究與實踐》、《關於利用現代化教育技術手段，提高課堂教學效益、與學科教學整合的研究》等重點課題的研究。組建市中學音樂教學改革實驗小組，切實提高教師參與教研工作的層次與水平。樹立質重於量的.教科研研究觀念，為中學進入課改實驗奠定基礎。

2．面向農村作好學科調研工作

調研農村、鄉鎮基層校音樂教育教學現狀，瞭解教師的需求，就新課程實施中教師在課堂教學中遇到的困惑和提出的問題，與教師進行互動式的研討與交流。通過《為農村地區九年義務制教育錄製學科教學光碟》工作，帶動和加強對農村地區教學的指導和教學研究，提高農村地區學科教學整體水平，促進城鄉教育呈均衡化的發展。

三、資訊科技的研究與推廣

加強資訊科技與課程整合的研究。以學科為基礎，在課程教學的實施、課程資源的拓展、深入對資訊科技手段促進課堂效益提高等方面的專題研究。發揮計算機多媒體的豐富性、互動性，激發學生的學習興趣，更好地體現學生在學習中的主體地位和教師的主導作用。實現教學內容呈現方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式等的變革，促進現代教育技術與學科教學的整合，提高現帶化資訊科技手段在學科教學中的實效性。

四、日常教學研究、指導與管理工作

l.深入農村地區開展各項教研活動。

2.做好地方教材《文藝欣賞》的修訂、校對，課程資源建設開發等工作。指導開設好地方課程、學校課程及教材的試用工作。

3.做好我市第五屆中學“雙優課”評選工作。

4.做好我市“第四屆中國小音樂教學錄影課評比”、“第四屆全國中國小音樂課評比"參賽的遴選、錄製和報送工作。

五、本學科室內部工作

l.加強思想政治和業務理論的學習，加強現代教育科學理論的學習，全面推進以提高國民素質為根本宗旨、以培養學生創新精神與實踐能力為重點的素質教育。

2.以課程改革為中心，貫徹落實中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育、基礎教育改革與發展的決定。認真搞好教學研究、教學指導、教學服務和教材建設，創造性的搞好教研工作。

3.作好頁的更新工作。

4.做好本學科室內部資料和檔案的整理工作

學年工作計劃 篇6

新學期又向我們走來了。面對朝氣蓬勃的20xx年，每個人的臉都笑得像朵花似的。這是一個不同尋常的年份，飽含動律，充滿希望，似乎暗藏著莫大的機會，等著我們去發掘!也許是在這個特殊的日子裡受到感染，每個人都憋足了勁，等待時機爆發。期待都寫在臉上了，自信都寫在臉上了，眼看前方，開始迎接新一輪的工作!

為加強和健全學習部的自身建設，在以後的日子裡更好的為同學們服務，加強工作的規範化、制度化，提高學習部幹事的工作積極性，更好地服務於學院建設，在學習和工作中不斷的提高和完善自己，真正的起到模範作用。在學院輔導員和團委學生會主席團的指導下，結合學習部自身的情況,特此制定學習部部門07~08下半學年的部門工作計劃。

計劃分為三部分，分別是部門內部管理，幹事進一步的培訓，還有這學期初步的工作計劃。

第一部分部門內部管理

上學期採取的部門內部考評管理取得了良好的效果，這學期，我們將繼續沿用這一傳統，並且不斷的補充完善。正所謂為“規矩不成方圓”，部門內部組織紀律性，影響著工作率，幹事素質的提高。為進一步加強部門內部管理，我們繼續進行打分考核制，增強部門的紀律感、集體感。為此，制定了以下考評方案。

一、例會制度

1、例會時間：每週二下午6：00

2、例會地點：s2107

3、參與人員：我部全體人員

4、參加會議時，應提前5分鐘到達集會地點，並做到“快、靜、齊”;

5、忌在會議期間交頭接耳，應自覺將手機調為震動或關機;

6、開會時，全體成員應積極參與討論，提出建設性意見;

7、會議結束離開會場中，要按次序出場。

8、部門召開臨時會議時，也必須按時到場參加，不得藉故推脫。

二部門考評制度

本部考評採用打分制，每月每人基本分為二十分，違反條例按規定扣分，任務完成出色適當加分，月末進行總結評比，評出分數最高者給予表揚。成員之間相互監督，相互考察。由副部長進行記錄考察情況。

1、例會出席：

2、例會遲到者扣一分，無故缺席扣五分;

3、如果請假請說明原因，酌情處理，適當扣分;若客觀原因屬特殊情況可以考慮不扣分，否則扣兩分。

2、坐班情況：

(1)、要嚴格按照時間規定準時出席;

(2)、對來諮詢的同學要談吐禮貌，態度真誠，認真記錄值班情況;

(3)、可與其他部門成員進行適當交流;

(4)、遲到或早退(10分鐘之內為遲到或早退，若遲到或早退20分鐘則為缺席。每晚由正，副部長進行檢視坐班情況或由祕書處記錄為準)扣一分，無故缺席扣五分;

(5)、若坐班期間有緊急事情而沒能準時彙報扣三分;

(6)、坐班時若被反映有不良行為(例：吃東西，大聲喧譁等)扣兩分;

三、材料上交情況考查

1.按照每次具體的任務佈置，及時上交材料;

2.材料內容力求說明清晰，有條理，字跡工整;

3.材料內容要豐富，體現創新精神;

4.材料不按規定時間上交的，扣兩分;

5.無故不交的.，一次扣五分;

6.材料有新意的，加兩分;計劃書，策劃書等，被採用的，加五分。

四、參加討論情況：

1.開會時踴躍積極參加討論加兩分;

2.提出較好的或是有創新的意見加兩分;

3.不積極討論或私下討論其它問題扣三分;

4開會時使用手機接電話，發簡訊，玩遊戲者，一次扣一分。

五、任務完成情況：

分派的任務要及時有效地完成。

1.任務未完成扣三分;未及時完成扣兩分;

2.完成的不符和標準扣一分

3.在完成應有工作的基礎上，能表現出創新精神的加三分。

六部門材料撰寫、管理

1、每月的部門工作總結、工作計劃應由部門助理或指定的成員撰寫，內容敘述清晰、具體，並有一定文采;

2、材料上交辦公室要及時，分為電子版和列印版，電子版要在部門郵箱中存有草稿;

3、活動策劃由部長編寫或全體成員集體編寫，內容要求具體細緻，每一部分工作在策劃中都應有體現、有安排，經費預算合理準確，策劃切忌策劃內容空洞;

4、每次大型活動後都應進行部門總結，說明經驗、教訓，並寫成書面形式存稿，藏富於人;

5、每次會議，部門助理進行會議記錄，並負責保管

6、部內書面文件成員資料由副部長整理保管，郵箱電子存檔定期分類、檢查，確保安全性等。

第二部分幹事能力培訓

一個部門是由每一名幹事組成的，每個人的能力能否能滿足部門工作的需求，個人的才華能否的到施展，潛力能否發覺，對部門整體工作都有重要影響。充分發揮個人所長，增強部門整體的力量，使工作能更順利的開展。

我部特別重視幹事個人能力的培訓與提高。為此，初步制定了以下培訓計劃：

一、部門部落格建設

本學期我部開設了部門內部部落格。部落格的主要是給大家提供一個說話的平臺，增進部門內部的凝聚力。

部落格分為“胡言亂語”，“我想說。。。。”，“心路歷程”，“活動策劃”“每月計劃總結”等等版塊。其中最有特色的屬“胡言亂語”“我想說”以及“心路歷程”這三個板塊。

“胡言亂語”是大家情感宣洩的地方，有開心的或不順心的事可以在這裡傾述，把此時此感記錄下來，一個傾述的視窗，聽眾就是部門裡的兄弟姐妹。

“我想說。。。”是對部門工作的建議或者意見。在工作中覺得有不滿的地方可以在這裡提出，或者對部門建設有好的靈感可以在這裡展現。最妙的地方在於有意見不好意思當面說時，面對電腦螢幕，也許更能說出內心最深處的想法。

“心路歷程”是工作後的感想。每次工作後的感觸，可以在這裡抒發，當再回首時，能更清楚的看到來時路。

希望通過這個部落格，能增強部門內的凝聚力，進一步拉進大家的感情。使部門內部成為相親相愛一家人!

二、文字寫作能力培訓

1、教會新干事電腦基本操作，包括word文件運用，郵件收發，用電腦進行資料管理。

2、總結、計劃、策劃等應用文體書寫格式，書寫內容。並讓他們寫每月的計劃、總結，活動策劃等等。

三、幹事自我發展意識提高

1、每月初寫一份本月自我發展目標，目標要求具有挑戰性，並切實可行。

2、在月末的時候，對照實際行動與目標是否達到，找出進步點，或還作不夠的地方，在部門例會上講述。每個月都感受到個人的進步。

四、交流溝通能力培訓

1、在與其他部門合作工作中，多給幹事創造與其他部門溝通交流的機會。

2、多與其他部門合作組織活動，在組織活動中增強溝通能力。

3、部長講述一些與人溝通的技巧，方法，經驗等，有助於幹事溝通能力提高。

五、組織策劃能力培訓

1、在組織舉辦學院大型活動時，分塊安排任務，讓每個人的能力都得到鍛鍊。

2、不定時的寫小活動的策劃，增強策劃組織能力。

3、情景模擬討論。在例會上安排虛擬工作任務，幹事分組討論工作如何安排組織，短時間內說出組織方案。主要培養迅速組織反應能力。

六、其他培養

1、不定時的舉行部門內部活動，如一起進行打球，一起看電影等，增強部內凝聚力。

2、多參加講座，報告會等活動，通過聽優秀講座學到他人的優秀經驗，完善自我。

3、不定時的請主席團或其他部門部長給幹事們講工作技巧，經驗等，有助於新干事工作啟迪。

第三部分學期工作初步計劃

我們提倡一切走在前面，制定計劃是圓滿完成工作的開始。

1、我部將展開分團委學生會成績統計工作。統計範圍包括主席團，各部部長，每一位隊員，幹事。內容為上學期期考各科成績，大學計算機二級，英語四、六級過級情況等。我們將對成績按部門分類整理，對比評價。對成績優異的同學提出表揚鼓勵，不幸掛科的同學進行提醒，同時，採取措施，給他們提供學習上的幫助。通過成績統計分析，希望能對學生會的各位兄弟姐妹達到提醒督促的作用。

2、校運會將在本學期三月底進行，又是一個忙碌的季節。我部將盡最大努力，全面配合分團委學生會的工作。撰寫廣播稿，給運動員提供後勤幫助等等。使我院的運動健兒在比賽中無負擔充分發揮，賽出風貌，賽出成績!

3、校辯論賽也在這學期進行，我部將展開院辯論隊組隊工作。給隊員進行辯論培訓，代表商學院出戰校辯論賽。我們圍繞辯論規則理解運用，辯論禮儀，辯論語言、戰術等方面的專題，進行培訓。並陪同院隊比賽，隨時提供服務，給他們加油打氣!

4、我部還計劃與社會實踐部合作，在商學院開辦英語角，提供英語交流的平臺。我們計劃以英語演講賽作為英語角的開幕，喚起同學們對英語的熱情。接下來每週舉行一次英語角的活動。初步分為兩個版塊，口語和遊戲版塊，分單雙週進行。

口語板塊：每期準備一個topic,要求新穎且能激起同學們討論的慾望。用海報預告貼出每期topic。

每期分為兩環節，第一環節：跟我學。準備好每期topic可能會運用到的句型，先教會參加活動的同學，可以用李陽英語的方式，一起激情喊出句型。學會後，再進入第二環節：自由會話。此時參與者可以和周圍同學以本期topic為主題，進行自由交談。各展所長。

遊戲版塊：以綜藝節目的形式開展。開展英語遊戲。每一位現場同學都是參與者。例如：英語手語遊戲。交大家26個字母的手語，會之後幾個人用手語拼單詞。聽英文歌，猜歌名等等。娛樂互動，

可以參照快樂大本營等綜藝活動，借鑑其中一些形式，遊戲，開展我們的活動。力爭能作成第一個校園版英語版綜藝活動，讓同學們在每個週末一個期待，每個週末都有去處。

學年工作計劃 篇7

一、工作思路

認真學習貫徹《英語課程標準》為主體，以實施課堂有效教學為中心，以促進英語教師專業成長為抓手，以培養學生自主學習能力為重點，以提高英語教學質量為目標，結合我區國中英語教學現狀，認真開展教學研討、教師素養競賽等系列活動，提升我區國中英語教師專業素養和英語教學質量。

二、工作要點

（一）聚焦課堂，提高課堂教學效率

1.優化教學環節，提高課堂教學效率。

以泰州市教研室出臺的國中英語“自主課堂”教學評價標準為依據，深入課堂聽課檢查，引導教師更新教育教學觀念，轉變教學方式，營造自主學習的課堂氛圍，引導學生自主學習，努力提高課堂教學效益。

2.抓實集體備課，實現資源共享。

整理上學年七年級集體備課的成果，上傳備課組群裡共享。在此基礎上，七年級備課組需要進一步修改、優化教學案和導學案，形成更為完善的、適合學校實際的新一輪的教學案和導學案

為了適應新教材的教學要求，跟上新教材步伐，決定本學年定期組織全區八年級備課組長集中研討八年級新教材的教法，發揮集體智慧，編寫教學案和導學案，確定全區的教學模式，逐步形成區級共享的初步資源，供各校教師在此基礎上再進行二次修改。

（二）技能比賽，促進教師專業素養提升

為了進一步提升我區國中英語教師的教學技能和英語素養，決定組織教師技能比賽，包括國中英語教師的命題比賽，首屆國中英語教師口語大賽，以大賽為契機，促進我區國中英語教師的專業素養的提高。

（三）課題研究，促進教師專業發展

以江蘇省教育科學“十二五”規劃課題“基於有效教學的國中英語教師專業發展”為抓手，開展一系列的`研究活動，引導教師關注有效教學，提升有效教學能力和自身專業的發展。通過人人開設教學研討課，人人撰寫高質量的教學反思和案例分析，每人發表與課題相關的教學論文等活動，切實促進教師的專業成長。進行面向全區國中英語教師的課題成果展示活動，發揮課題的輻射和推廣作用。

（四）名師引領，促進共同提高

以國中英語名師工作室為平臺，開展形式多樣的活動。可根據需要，選取兩所薄弱學校，採取“送教下鄉”、“送培到校”等活動，充分發揮骨幹教師的引領、輻射作用，採取“跟蹤幫扶”等方式幫助薄弱學校的老師儘快成長，達到資源共享，共同提高的目的。

三、主要工作安排

九月份：

1.整理並上傳七年級英語上冊的優秀教學案和導學案；

2.組織國中英語學業水平測試複習研討活動；

3.組織國中英語“自主課堂”教學研討活動。

十月份：

1.組織參加泰州市學業水平測試；

2.組織國中英語“送教下鄉“活動；

3.組織國中英語“自主課堂”教學展示活動。

十一月份：

1.組織國中英語教師命題大賽活動；

2.組織國中英語“送培到校“活動。

十二月份：

1. 組織國中英語教師口語大賽活動；

2. 開展省規劃課題“基於有效教學的國中英語教師專業發展研究”成果展示活動。

元月：

1.組織國中英語期末質量調研測試；

2.總結本學期國中英語教研工作。

學年工作計劃 篇8

為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實，現將本年度安全工作做如下安排：

指導思想：

具體措施：

一、健全組織，明確分工，責任到人。

學校成立安全工作領導小組，如下：

組 長：熊著蓉（校長）

副組長：朱淑屏（副校長，黨支部書記） 徐祥華（總務主任）

成 員：徐 莉 朱 硯 周洪太 李世華 曾麒儒

任執兵 胡 蓉 楊必映 張曉燕 徐 備

謝小鵬 陶遠蓉 肖 傑 文巨集芳 徐 晴

童小平 廖勝屏

分工如下：

熊著蓉（校長）對學校安全工作負總責

朱淑屏 分管學生安全

徐祥華 分管學校後勤安全

徐 莉 負責師生思想教育方面的行為規範安全朱 硯 負責師生教學方面的安全

周洪太 師生飲食衛生方面的安全；師生水電安全

童小平 住校學生的安全

何德為 師生校內人身財產安全；夜間學校內巡邏安全

李世華 七、1班班級學生管理方面的安全；七年級師生安全

陶遠蓉 八、2班班級學生管理方面的安全；八年級師生安全

謝小鵬 九、3班班級學生管理方面的安全；九年級師生安全

廖勝屏 門衛方面的安全

任執兵 七、1班班級學生管理方面的安全；

胡 蓉 七、2班班級學生管理方面的安全，團員學生安全管理。

楊必映 九、1班班級學生管理方面的安全

張曉燕 九、2班班級學生管理方面的安全

肖 傑 八、1班班級學生管理方面的安全

文巨集芳 八、3班班級學生管理方面的安全；

曾麒儒 七、3班班級學生管理方面的安全

徐 備 教職工思想工作安全；

1、學校安全工作由校長負總責，由安全工作領導小組具體安排落實，明確分工，責任到人。層層簽訂安全責任書。

2、校行政值周領導堅持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡邏人員各司其職，確保無安全事故發生。對工作期間失職、脫崗等行為按學校相關制度嚴格執行。

二、預防為主，防患於未然

1、定期組織人員對學校安全隱患進行過細排查，形成記錄，發現問題及時整改。

2、持安全工作逐日檢查制度，形成安全檔案，建立建全各類安全工作應急救援預案。

3、開展經常性的師生安全教育，做到天天講，警鐘時時敲。學校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。

4、加強畢業班學生思想教育，特別是要掌握升學無望學生的思想動向，發現不好思想苗頭，及時進行教育處理，儘可能的杜絕或減少偶發事件和發生，並以此帶動全校的安全工作。

三、校內安全

1、各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的`心裡，懂得哪些行為是安全的，那些行為是不安全的，達到他們行為的規範化。

2、任課教師，不管是什麼課（包括室內室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規範，把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。

3、小賣部問題。學校領導和分管領導要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監督過問，發現問題及時解決。堅決制止三無產品進入商店，確保師生的身體健康。

學年工作計劃 篇9

一、指導思想

認真落實學校教導處、教研室的教學工作計劃，進一步探索提高中學英語教學質量和教學效率的有效途徑，認真學習新課程改革理論，更新教學觀念，增強科組各教師的凝聚力，以便形成了團結、合作、互助、進取的局面。堅持搞好上課、聽課和評課等常規教研活動，有效地規範教學行為。注重學生的英語學習“興趣”培養同時、更加關注對學生的學習過程指導，倡導“任務型”教學方法，給學生提供一個良好的學習氛圍。

二、具體的工作計劃

一、做好新課程背景下的英語學科教學常規工作

1。加強集體備課的力度，做好備課各項工作，做到備教材———善於結合教學實際，靈活地和有創造性地使用教材；備學生———讓每一個學生都能感受成功，體驗快樂；備教法———堅持“有效教學”的理念。

2。在上課和作業佈置上。要求各教師設計任務時要兼顧到學生“喜歡做”和“應該做”兩方面，最大限度地提高學生的英語學習興趣和能力。

3。把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學情、研究教法等的書面教學方案。

4。要求各教師深入鑽研教材內容，精心組織和開展各項教學活動。

二、面向全體學生，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

1、創設各種情景，鼓勵學生大膽地使用英語，對他們在學習過程中的失誤和錯誤採取寬容的態度。

2、為學生提供自主學習和直接交流的機會，以及充分表現和自我發展的一個空間。

3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式，發展聽、說、讀、寫的綜合能力。

4、創造條件讓學生能夠探究他們自己的.一些問題，並自主解決問題。

三、關注學生情感，創造民主、和諧的教學氣氛。

學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態，才能保持英語學習的動力並取得成績，刻板的情態，不僅會影響英語學習的效果，還會影響其它發展，情態是學好英語的重要因素，因此我努力創造寬鬆民主、和諧的教學空間，做到：

1、尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。

2、把英語教學與情態有機地結合起來，創造各種合作學習的活動，促進學生互相學習，互相幫助，體驗成就感，發展合作精神。

3、關注學習有困難的或性格內向的學習，儘可能地為他們創造語言的機會。

4、建立融洽、民主的師生交流渠道，經常和學生一起反思學習過程和學習效果，互相鼓勵和幫助，做到教學相關。

四、加強對學生學習策略的指導，讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習做到：

1、積極創造條件，讓學生參與到階段性

學習目標，以及實現目標的方法。

2、引導學生結合語境，採用推測、查閱和協調的方法進行學習。

3、引導學生在學習過程中，進行自我評價，並根據需要調整自己的學習目標和學習策略。

學年工作計劃 篇10

在新課程德育教學理念的指導下，全面貫徹黨的教育方針。結合本班學生的實際，以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點，以文明行為教育為基礎，全面關心學生成長，營造良好的班風、學風，激發學生刻苦學習的願望，引導學生全身心地投入到學習中去全面提高教育、教學質量，力爭在今年的會考中取得優異成績。

我班繼續在第一學期的基礎上重點抓好班風學風的建設，落實以德為先，以育人為主的工作綱要，努力培養學生德智體美勞全面發展。

一、班級基本情況

新學期我班共有學生22人。本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發言積極。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內學生的學習容易浮躁，需在認真與紮實方面繼續培養。本班大多數學生的體質較好，熱衷於體育活動。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優秀班集體”。並發展學生個性特長，促進學生身心健康。

三、具體措施

多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的`做人和安全,所以我從以下幾點採取具體管理措施:

1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、同心協力、攜手並進的表現力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。如果每個同學都心向班集體，關心、愛護班集體，時時、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風就形成了。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2、加強對班幹部的培養。班幹部是領導全班同學的核心力量，是師生關係的橋樑，班主任的得力助手。班幹部培養得好就能形成一股強大的內聚力，使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的一個重要的任務是增加班幹部在學生中的影響力，同時幫助班幹部樹立為同學服務的思想。放手讓班幹部去管理但要求班幹部要以身作則，事事起帶頭作用。

各班要有相應的安全教育工作主題班會工作計劃，通過開展主題班、團隊會對當前的安全熱點問題：如上網咖、交通規則的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、廣播、專刊、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。

3、做好勞動、衛生和安全教育。爭創衛生、文明示範班。要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學生做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍乾淨,保持衣服整潔，養成講衛生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔;利用班會，教育學生:增強安全意識，提高自我防範能力。

4、做好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

5、鼓勵支援學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛鍊能力，培養其集體榮譽感。

教育重點：培養學生良好的生活習慣、學習習慣，激發學生的學習意識，培養學生的學習興趣。採用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的範圍內，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。

6、建立各種生動活潑的評比欄，促進學生比拼，使學生在潛移默化中積極向上，受到教育。

7、開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

(6)開展“一幫一”學習互助小組工作。實行班幹，團員，後進生結對子，每名班幹，團員負責一名後進生，全面輔導他們的學習，堅持每天與他們談心一次，幫助他們克服困難，走出迷惘和困惑。

8、經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊裡追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

四、問題學生的轉化工作

本班有幾位學生屬於特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。

針對上述情況，轉化措施如下：

1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學生良好行為來教育他們。

2、對於他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯絡，瞭解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

班內還有幾位學生屬於聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。

(一)發揮學校德育的主體作用，在全校範圍內創設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。

針對上述情況，轉化措施如下：

1、號召全體學生關心他們，幫助他們。

2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

3、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。

4、多與家長聯絡，力所能及地給予幫助。

班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。

以《新綱要》為指導，以正確的兒童觀、教育觀指導幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程，促進孩子全面發展。同時努力挖掘孩子的興趣，張揚孩子的個性，讓每一位孩子的潛能得到最好的發揮。教師自身也在不斷學習、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結伴成長。