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高二備課組工作計劃範文彙編7篇

日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的高二備課組工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高二備課組工作計劃範文彙編7篇

高二備課組工作計劃 篇1

一、指導思想:

根據學校及教務部門本學期教育教學工作的精神和要求,本備課組按照學科特點及本學期教育教學工作重點,我們高中體育組以"健康第一,全面提高學生身體素質"為中心,以課程改革為契機,大力提高課堂教學質量,深化體育課堂教學改革,認真落實學校體育工作,在教學,教研,訓練,競賽,群體活動等方面有進一步的突破。

二、教學內容

為了滿足學生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求,《標準》將高中體育與健康課程內容劃分為必修和選修兩部分。必修內容是對全體學生學習體育與健康課程內容的共同要求。為滿足學生選項學習的需要,我們高中備課組開設五個模組系列(田徑、健美操、三大球類)。每個系列包含若子模組,每一模組為18學時,以便學生對所選模組進行較系統的學習。學生每完成一個模組的學習,且成績合格即可獲得1個學分。高中三年中,學生修滿 11個必修學分(含田徑類專案系列必修1學分,健康教育專題系列必修1學分)方可達到體育與健康課程的畢業要求。高中體育與健康課程通常按每週2學時安排。高三年級第二學期學校仍應保證學生必要的體育活動時間。

三、 教學措施及要求:

在教學中儘量採用多種練習方法和遊戲提高學生學習的興趣和運動技能,以學生主體,興趣先導,實踐強化和為學生終身體育打基礎為原則,與學生共同學習、共同探討,提高學生的自主思維能力和研究性學習的能力。

四、備課組重點工作:

1、抓好日常體育教育教學工作

(1)抓好體育教師的師德建設。

(2)抓好體育教師的理論學習和業務學習,多方面進行基本功培訓。

(3)加強對新大綱和新課程標準的`學習。

(4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力建立高效課堂的教學模式。

(5)抓好高二田徑訓練隊的訓練工作。

2、上好體育課做到五重視:

(1)重視課堂教學的安全教育。

(2)重視課堂教學常規管理、嚴格要求。

(3)重視每個學生的發展,充分利用體育課進行思想教育。

(4)重視學生的全面健康發展。

(5)重視加強教師角色的轉變,增強角色意識。

3、配合局、校做好各賽事裁判工作。

五、具體安排:

1、開學初召開備課組成員會議,切實制定學期教學計劃、單元教學計劃

2、開學初積極落實備課組的集體備課工作,統一教案

3、本備課組集體討論關於加強對本年級學生體育課課堂常規的管理,並於第一節課進行常規管理的教育

4、開學初認真抓好本年級學生早操的進出場和做操質量的管理工作

5、認真進行本年級學生的體育課安全教育工作,並落實到課堂教學中

6、認真制定好本學期表備課組推磨聽課計劃安排表

7、認真按照計劃定期進行組內成員間的相互聽課評課工作

高二備課組工作計劃 篇2

一、指導思想和目標

根據我校教學工作安排和高二年級實況,在我校地理教研組工作計劃的指導下,制定此計劃。以不斷提高學生的地理能力和學習能力為宗旨,彰顯個人優勢和發揮集體智慧而堅持集體備課,為迎接近期理科的學業水平測試和將面臨的文科大學聯考,紮實做好教育教學工作。

本學期本科組以提高教育教學質量為核心,創新教學、教研形式,努力提高課堂教學工作的有效性和實效性,以備課組為單位,實施先進教學理念引領下,從教學設計、課堂教學、教學落實到課後反思,開展組內觀摩研討,以達到共同提高之目的;加強高二年級大學聯考備考的科學性、有效性、針對性,切實提高教學質量。

二、主要工作和措施

1、本學期理科需要複習地理必修1、2、3.,迎接學業水平測試;文科承接上學期教學計劃,選用《北斗地圖中學地理圖文詳解指導地圖冊》(廣東專版)來學習世界地理和中國地理部分,接下來是地理必修1、2、3的複習,迎接市裡統一考試。

2、制訂詳細的教學工作計劃,在備課組討論,形成統一意見在備課組實施。具體包括:教學進度、教學內容、課堂練習、課後作業、月考的範圍等。

3、教學上以個人鑽研為主,集體備課為輔。認真鑽研地理大綱、課標、教材、教法。通過集體備課統一重點內容、統一教學進度。按照教學常規要求,做好備、講、批、復、查各教學環節工作。

4、備課組內成員之間,提倡相互聽課、評課,次數不限。意在虛心學習他人之長,補己之短,進而不斷提高業務水平。備課組成員,每學期至少承擔一次校級公開課。個人下功夫準備公開課,備課組參與幫忙,發揮集體智慧,努力使公開課成功精彩。

5、為不斷提高自身業務水平,備課組成員除積極參加市教研活動和聽校內觀摩課外,還要自覺上網聽取地理專家講座,不斷提高地理教學水平和教研能力。研究地理教育教學對學生的教育性,關注學生學習狀態。

6、認真貫徹教導處、教研處提出的各項制度措施,確保常規教學的.順利開展。在教務處和教研組的指導下,精誠團結,相互合作,積極主動搞好本備課組各項工作,瞭解新的大學聯考模式、題型設定、難度控制、分值時間等資訊,切實把握大學聯考動態。

三、集體備課及安排

根據教學進度,探索研究各章節教學的重點、難點、教法、學法以及教材處理 (圖形、活動、閱讀、練習、單元測試等問題)等。

具體要求:內容要具體,詳實;每週一次,每次一節課時間;備課組長有記錄;主講人(負責人)要寫好發言稿,與其他人討論、補充、修改,最後整理出統一教案。

高二備課組工作計劃 篇3

一、指導思想

以教學質量為生命線,以提高課堂實效為突破口,以提高學生的語文素養為最終目標,充分發揮備課組的作用,認真學習新課程標準和理論,力求做到轉變教學觀念,紮紮實實地開展語文教學研究,提高高二語文教學質量。

二、工作要點

1、採用組內學習和個人學習相結合的方式,認真學習新課程標準和理論,把新課程的要求轉化為各課的指導思想。

2、充分發揮備課組的作用,具體做到:

加大集備力度,優化教學內容。

集備時間:每週四3、4節

集備地點:年段辦公室或語文教研組活動室(另行通知)

集備形式:一人主備,單元主講

集備內容:備重難點、疑點,備教學法;交流教學亮點,反思教學缺欠。

3、積極推進相互聽課和評課,加強討論交流,提高質量,取長補短,學以致用,形成濃厚的.教研氛圍。

4、精心準備月考、半期考等測驗,重視學生的效果,加強師生交流。

5、做好導優輔差工作,重視對成績不理想的學生輔導:

對學困生,我們要樹立信心,勇於面對。集備組成員可以利用課餘時間對他們給予鼓勵和輔導,幫助他們培養學習興趣,讓他們從每次的些許進步中也能體會到努力的喜悅。作為教師,我們還應營造一種愛學,想學,會學的學習氛圍和環境,讓每位學生都能從學習中真正受益。

高二備課組工作計劃 篇4

一、指導思想

熟悉教育規律的老師都知道,高二是學生分化最明顯的的一學年,在這一年裡,學生不僅要學習新知識,同時還面臨學業水平測試的壓力,即四門必修學科的複習任務,學習任務較之高一重了許多。加上省部委的規範教學要求的提出,課時也縮減了許多,原本“堤內損失堤外補”的做法就行不通了,這就對我們教學的效率提出了更高的要求,為此,我們高二政治備課組經過認真研討,制定了以下工作計劃。

二、工作計劃

1.認真學習新課改理念,用新思想去指導我們的教學工作,深入研讀《普通高中的政治課程標準》,共同探討研讀過程中出現的各種疑惑、見解,並認真參照《江蘇省普通高中新課程教學要求(政治)》,認真備好教材和學生,努力轉變教學方法,以達到新課程改革的要求。努力形成共識,行動統一:統一進度、統一測試、統一徵訂、統一目標。

2.集體備課制度化,集體備課二週一次,堅持做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主備),三次備課(組員自備、集體備課、課後反思),在一人主備的基礎上進行研討,達到優勢互補,優化效果的目的,決不“走過場”。

3.教學增加針對性和目的性。及時連結學業水平測試相關題型,提高學生的政治素養,對學生解題和答題能力進行培養,為本學年的各種應考做準備。精選,精練,精批學生作業。精心準備限時訓練、階段性評估命題和質量分析、選好資料和反饋題,以提高教學效率,真正為學生“減負”。

4.加大分層教學的力度,準確把握必修、選修班的能級要求,選修班的儘量在有限的時間裡擴大學生的知識面,補充必要的內容幫助學生理解,必修班注意激發學生學習的興趣,重視書本知識的.講解,為學業水平測試打下堅實的基礎。

5.提高課堂教學質量,重視教學過程的研究,倡導創新,備課組成員共同深入研究近幾年的新課程大學聯考試卷,把握新大學聯考的改革方向,提出有效的建設性意見,並用來指導現實的教學工作。

6.繼續開展“推磨聽課”,多聽同備課組成員和其他備課組成員的課,在聽課後共同探討教學中出現的各種問題,實現備課的高效。此外還可以借鑑區高中的“同題異構”的競賽法,提高備課組成員的教學水平,以老帶新,以新促老,共同進步。

7.關注必修班學生的學習狀態,探索適合本校學生的教學方法,爭取100%的合格率和較高比例的優秀率。

8.開展學科競賽,建立興趣小組,進行課外輔導,以提高學習興趣;搞好研究性學習,培養學生分析解決問題的能力。

高二備課組工作計劃 篇5

在新的一學期內,我們高二數學備課組全體老師將緊密團結在學校領導的周圍,齊心協力、踏踏實實做好各自的教學和教育工作,在提高自己的教育教學的水平的同時,積極參與各項教育教學活動,組織和制定本學科的研究性課題,爭取在期末考試中取得理想的成績。現將這學期的計劃

一:教學方面:

這學期的學習內容對學生來說,整體上偏難,特別是運算能力在這學期將得到深化和強化,所以對教師的要求也必將高。在教學內容方面,我們還是主要按照我們學生的特點,對症下藥,講清基本題,理順中檔題,適當補充難題;普通班不追求偏和難,特別對圓錐曲線部分的一些重點、難點的計算題,必須詳細講解給學生聽,有些問題甚至需要多講解幾遍,讓絕大部分學生真正落實到位。怎樣上這節課更好、最好?並在備課筆記上做好記錄,為以後的教育教學提供參考。在練習冊上,以基本題為主,重點在中檔題上,做錯的問題要抓落實,不放棄任何一個學生,不放過任何一個問題。在課堂上,每位教師都要重視板書,因為學生的書寫不規範部分來源於教師的板書,每節課最少有1~2題在書寫上力求規範。

二:教師隊伍建設:

根據學校的.具體部署認真落實:①積極聽有經驗的教師的課,並且積極聽取指導老師的意見,認真改進課堂教學上的薄弱環節。②積極參與備課組的教學資源的建設,積極參與講義和練習的擬定,努力探索資訊科技在教學中的應用,學習新課程對於我們教師的用途和影響。③對於有一定經驗的教師,在認真落實教務處的工作要點的情況之外,需經常組織其餘的教師聽取你所帶的新教師的課,並請其他老師幫助提高教師的教學教育水平。同時希望組內各位老師都經常相互聽課,並及時評課。鼓勵每位教師就自己在教學中的經驗、體會或教訓,認真總結,在參與數學教育理論知識的基礎上,結成自己的觀念,並希望能夠寫成論文,最後能夠與本組其他的教師共享。

三:集體備課:

為了能夠將集體備課落到實處,集體備課做到統一時間,統一地點,確定主要內容。

(1)按上週集體備課中預先確定備課章節,各位教師論輪流發言,指出備課中的思路,重點和難點。

(2)然後就上述內容請備課組全體成員共同討論教學任務中的有關教學大綱,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習題等,並請有教學經驗的老師做必要的解釋、說明和補充,備課組長認真做好記錄,對於一些認識分歧比較大的地方,認真討論,達成共識。

(3)討論下週教案的編撰的具體事宜,確定四至五課時內容的個體教學目標、重難點、例題選編及作業的佈置。

(4)最後就當前的教學及工作情況,請備課組各成員相互交流,提出建議,說出不足,並由備課組長記錄整理,為以後的教學計劃或集體備課的適當調整提供第一手寶貴資料。

以上幾點就是我們高二數學組在本學期的工作計劃,代表我們全體高二數學教師的工作打算,我們一定能夠落實好學校和部門的任務,並能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況認真做好自己的教育教學工作。希望在我們全體教師的努力下,在期末聯考中能取得輝煌的成績!

高二備課組工作計劃 篇6

一、指導思想

1、實施素質教育,面向全體學生,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,為學生的全面發展和終生髮展奠定基礎,提高中學德育工作和課程教學的針對性和實效性。

2、認真學習與研究當年《江蘇省高中學業水平測試政治考試說明》,以《考試說明》為依據、《高中思想政治教學要求》為指導開展教學工作,努力提高學生的學科素養。

二、工作目標

1、全組成員精誠團結,互相關心,互相支援,加強交流,取長補短,既保持和優化個人特色,又實現資源共享,努力建立一個充滿活力和諧向上的備課組。

2、必修班認真完成新課教學任務,努力為學測作好準備。

3、選修班面向大學聯考,夯實雙基,提高學科素養,為大學聯考奠定良好基礎。

三、主要措施

1、加強理論學習,用科學的理念指導工作

(1)、本學期將組織備課組教師再次認真學習《新課程標準》,進一步領悟新課程的核心理論,繼續落實到我們的教育教學行為中去。

(2)、認真參加學校、教研室組織的各種活動,如公開課,示範課。,並認真做好筆錄, 以便在校教研活動時間能相互交流,借鑑其他兄弟學校老師的寶貴經驗。

(3)、參加各種必要的繼續教育,努力提高理論水平。

2、加強師資隊伍建設,提高備課組整體水平,配合學校做好常規檢查的自查,本學期將繼續組織老師推磨聽課,並對課堂教學進行課題評議,及時反饋給上課老師,及時地瞭解到自己的長處和不足,以不斷取得進步。重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導工作,加強聽課及課例的研究。

3、加強集體備課,實施分工合作,認真做好獨備、群備、自備,提高備課的質量和資訊收集的能力,形成電子教案,加強教後反思的.交流,提高效益。

4.要充分利用有限課時,努力提高課堂效率。重點突出,難點講透。要積極創造條件,充分運用各種形象、直觀和現代化教學手段進行教學,以期獲得更好的教學效果。根據教學內容和學生思想實際,充分利用各種豐富的教育資源開展教學活動。

5.加強學習,更新教育觀念,轉變教學行為和學生的學習方式,積極有效地探索和實施研究性學習,充分調動學生學習的積極性、自主性。重視對學生學習過程的指導,引導學生通過自己的研究和思考獲得結論。

6.教師精選練習題作為課後練習,在規定時間完成後再收回批閱,及時反饋學生的作業情況,知識點做到週週清。

四、常規教學安排:

選修班:

9.1----9.26完成《生活與哲學》第一單元新課教學

10.6----10.31完成《生活與哲學》第二單元新課教學

11.3---12.5完成《生活與哲學》第三單元新課教學

11.17---11.21 期會考試

12.8---元。2完成《生活與哲學》第四單元新課教學

元。12----元。23 《文化生活 》第一單元教學期末考試

元。26----元。30 期末考試

元。12----元。23 《文化生活 》第二單元部分及期末試卷分析

高二備課組工作計劃 篇7

新學期開始,為更好地完成本學期的教學工作,現將本學期高二語文組備課工作安排如下:

一、教學指導思想

本學期將繼續以語文新課標為指導,以學校工作計劃為參考,切實提高全組教師的職業道德修養、業務水平素質和教育教學能力,落實常規工作。幫助學生夯實基礎,增加課外閱讀量,豐富其知識面,激發學生學習語文的興趣,提高學生的語文素養。

二、教學內容與重點

人教版語文選修本教材《先秦諸子散文》及蘇教版《短篇小說欣賞》。

小說的教學主要注意把握小說的主題和情節,注重文學作品鑑賞能力的訓練提高; 古代散文教學重點是品味祖國傳統文化的博大精深,培養文言文閱讀能力。

三、教學基本原則

1.立足教材

教學中我們要做到立足於教材,既要突出文體的特點,講清課文內容要點,又要結合考綱考點,進行有針對性的前瞻性教學。

2.探究創新

繼續推進“自主、探究、合作”的學習方式。

有計劃地引導學生自學,引導他們自主鑽研課文,得出自己的`認識與結論;要突出研究性學習特點,拓展課堂內容,深化對課文的理解,而不要淺嘗輒止;組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,問難質疑,共同提高。

四、具體做法

1.落實集體備課

明確職責,分工合作,同心協力,充分發揮科組成員的主觀能動性,實行資料資源共享,按照學校要求,每次教研活動都要有中心發言人,詳細解說階段性的教學重點、難點以及考點、疑點,提出教材處理意見。備課組全體成員精心討論,達成共識。形成導學案定稿,每個人修訂的部分分配到人。

備課,做到四個落實:課件、教學設計、配套習題(課內課外相結合,可以是自己擬的,提倡原創)、相關資料(有形的材料),一定要注重可操作性。

集體備課,大家認真交流。研討的內容也可以豐富多彩,課例研討,教材質疑,經驗交流,就是自己教學上的一些感悟,一點觸動都可以說出來。

2.相互觀摩學習

本學期備課組要多聽課,除了聽取學校教研室安排老教師上的示範課外,備課組各成員之間還要經常相互聽課,多借鑑吸收,多取長補短。學校組織的課堂教學活動,凡是要求本組成員參加的,必須按時到位,人數到齊,講課有準備,聽課有記錄。要按學校要求完成本學期聽課任務,多多益善。

3.落實好月考、段考

月考、段考命題要及時、準確,有針對性,切忌隨意組題,批改試卷要及時認真。

4.強化本年級學生基礎知識積累

字詞積累,文學文化常識積累,格言警句、華詞麗句的積累要落到實處,要勤檢查,多督促。

5.強化大學聯考必背篇目的背誦

分時段安排必背篇目的背誦任務,通過晨讀時間反覆誦讀與檢查,強化記憶,豐富底蘊。

總之,本學期教師要繼續結合課程標準和考綱,鑽研新教材,探索新教法,體現知識和能力要求,充分發揮教師的個性和優勢,提升學生的語文素養,並能針對大學聯考要求,在教學過程中注重對學生語文能力的培養和語文素養的提高,加強書寫訓練,指導學生閱讀,全面提高學生的閱讀分析能力、解題能力和思維能力。