新學期中學工作計劃集錦五篇

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！什麼樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的新學期中學工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學期中學工作計劃 篇1

1.八年級1班做好第二週值周準備工作。

2.發放給新生家長的一封信，請班主任教育學生回家後督促家長認真閱讀，以利於家長了解學校的基本情況，做到家庭教育與學校教育目標協調一致，教育學生嚴格按照學校的規定，規範儀容、儀表和行為，先入為主。

3.八年級和九年級各班收繳上學期佈置的假期勞動和社會實踐材料，“珍愛生命，文明出行”徵文等。

4.動員全體學生參加保險，以防不測。

5.通知學生會幹部在8月30日下午3：00到校學生活動室開會，安排開學工作，國旗班同學（4：00）參加升旗培訓。9月3日，全體學生穿夏季校服到校。

6.8月31日上午各班進行衛生大掃除。教室和環境區的衛生打掃要徹底，牆面能擦乾淨的要擦乾淨，要求不留汙跡、蜘蛛網等，環境區的花壇雜草、標牌要清理乾淨。

7.各班主任檢查領取的材料，△班會課主題△工作筆記本△班會課教案△教學日誌△點名冊△班主任手冊（新班，接班的找原班主任要），九年級畢業後要上繳存檔。班主任在填寫相關內容時注意要完整，要有時間，特別是教學日誌要保管好，這是學生綜合考核的依據，整理並建立學生成長記錄袋。

8.班主任寫工作計劃（要做細，每一週重要工作都要在計劃中體現），不能三言兩語。八、九年級教師要讓學生完善規劃，並進一步檢查督促學生實施情況。新生班班主任要寫班級三年規劃，制定班規班紀，佈置學生制定個人規劃。

9.新生班佈置班旗、班歌創作。班旗設計底稿（A4紙列印或繪製）、班旗創意介紹（A4紙列印）、班歌（A4紙列印），班旗規格為1.5米×1.8米。

10.佈置教室（要規範、按照學校統一要求），美化學習環境，出好新學期第一期黑板報。

11.8月31日下午2：30學生到校上預備課，學習、討論《中學生日常行為規範》，以及校規校紀等，強調學校杜絕飲料、“口香糖”等一切零食，禁止亂扔亂丟、愛花愛草，儀表大方得體，不留怪髮型、染髮、染指甲，佩戴首飾掛件、化妝等，（教師要做表率），班主任安排班級有關工作，等待學校統一組織升旗儀式訓練。學生會成員及各班生活委員同時做好黑板報、教室和環境區衛生檢查準備工作，3：00以後各項檢查開始，請班主任老師做好應查準備。

12.各班班主任要開好第一次班級教導會，加強與課任教師的聯絡，打造優秀、和諧團隊。

13.七年級班主任佈置學生填寫新生登記表，填寫時要注意寫清楚家庭電話號碼和手機號碼。

新班主任要特別注意：

新生班要預先詳細看新生的檔案，作一些分類統計等，與個別學生或家長通過電話聯絡，或與一些原國小老師瞭解等。特別是新生們懷著興奮、好奇的'心情到學校來報到時，是最能把他們的注意力吸引過來的，多數學生還有家長陪同，班主任可以一舉兩得，順便同家長溝通一下，取得新生和家長的第一好感，十分利於將來開展工作。所以，我們可以以熱情接待者的身份，去有意識地與絕大多數學生見上第一面，順便考察一下學生的膽量和隨機應變的能力甚至家長的態度等。

良好的開端就是成功的一半，希望我們全體師生都能繼續保持下去，使我校的德育建設創出特色、創出品牌。

新學期中學工作計劃 篇2

新的學期，學生會除要配合學校開展學生各項工作外，我們還要注重以下幾方面的建設：

1、挑選幹事。要求幹事參與到每次具體工作中來並對每個幹事參與活動進行記錄。

2、全校學風檢查工作。通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚自習時間的目的。在新學期，學風檢查我想安排這方面的，招幹後可以立即開展。

3、社會經驗交流會。我們都是剛踏出高中的，為促進大家適應社會認清一些現實，推薦有社會經驗的同學進行交流。(生活中遇到形形色色的人和方方面面的事各抒己見，加在一起多了，從中多少會有所收穫)

4、考試。對於那些學校不強制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學在學習本專業知識的同時，多參加些其他考試，為今後步入社會增加自身分量。這方面要聯絡招生考試辦等，我們也不太瞭解各方面的考試。

5、學習經驗交流會。對於專業的認識和課程的學習，探討各自的看法和認識。知識分子共享，我們的幹事在一起專業有不同的.，正好可以促進大家的博聞。

6、專業活動。我發現同學在學習專業時根本就沒有以前的那樣的熱情了，被一點一點的毀滅了，學院儘可能地舉行一次專業情況、專業方向等介紹的活動。讓同學瞭解到自己的專業，培養出對本專業的信心，增強學習動力。(介紹基調一定是積極的鼓勵性的、因為同學本身就沒信心)

7、後期工作。我覺得應該有著為雨綢繆的眼光，不要等到快走出校園時才來關注就業。看了電視節目“職來職往”我深刻體會到當你面對面試時就是考驗你做事的圓滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業指導會，應聘指導會等相關活動，起到明確學習目標，高漲學習熱情的作用。

8、積極配合校團委學生會及其他部門開展活動。

新學期中學工作計劃 篇3

以新課程的實施為重點，切實做好國中起始年級新教材的培訓工作，聚集課堂教學工作，組織有效的教學實踐活動，努力提高教師實施新課程的能力，促進教師教育觀念的轉變並靈活地把新理念轉化為具體的課堂教學操作行為。

主要工作：

一、做好國中起始年級新教材的培訓工作。加強教師的學習、組織好教師的實踐和交流活動。

二、建立國中起始年級新教材實施中心組，人數5—6名左右。全面負責國中起始年級美術學科的'新教材實施工作。

三、組織好新教材的各種觀摩、學習、交流和研討活動。中心組成員和青年教師起帶頭作用。中心組成員教學展示和經驗交流。青年教師教學展示和經驗交流。

四、做好新教材課堂教學經驗交流、總結及新教材課堂教學案例彙編的工作。

五、聘請專家作上海市中國小美術課程標準解讀和解讀新教材體系、結構和編寫新理念的專題報告。

六、組織好上海市“大場杯” 中國小生書法、中國畫展覽的工作。

七、按照教研室的要求，做好區中學美術青年教師大獎賽的組織工作。八、聚焦三維目標並以此為抓手，做好三維目標的宣傳、解讀和實施工作。九、以說課為切入點，認真研究新教材的教學設計，每一位教師要就自己的新教材教案設計寫一篇說課文

新學期中學工作計劃 篇4

一、指導思想

全面貫徹落實新學期學校工作計劃，爭先創優，以創新為動力，以制度為根本，以管理為保證，以質量為生命，以人為本，調動教師的積極性；育人為首，激發學生的學習熱情，爭創平安年段、文明年段、和諧年段，為文成中學的快速科學發展作出應有的貢獻，年級組學期工作計劃。

二、工作目標

1、學生管理上臺階、檔次，學生真正實現：學會做人、學會學習、學會健體、學會審美、學會勞動。

2、輔優落到實處，努力提高理科班語、數、外、理、化、生和文科班語、數、外、政、史、地的優秀率。

4、努力抓好實驗班的培優計劃和平行班的轉差和控流工作。四年級下冊語文計劃

三、學期工作重點

(一)年段管理

1、更新理念，樹立"讓學生自我發展"的成才觀。

對學生的教育管理工作要側重培養學生的自我教育能力，讓學生正確地自我選擇、自我完善、自我認識、自我評價、自我監督、自我辯析、自我協調、自我控制，真正為學生的終身發展奠基。

2、立足服務，樹立"讓教師完善自我"的管理觀。

在和老師們的互動中，要用正確的價值取向去迎接社會生活變化的衝擊，用崇高的職業責任感去替代現實的功利主義，用平凡的職業生活去營造無窮的事業境界，把個人的`發展融入到對學校強烈的歸屬感中。

認真貫徹落實《中學生日常行為規範》、《中學生一日常規》，讓學生的學習、日常行為規範有章可循。

3、完善制度，構建"科學、民主、務實、高效"的管理體系。

4、搭建平臺，構建學習網路，建立學習型組織。

樹立"全面發展，全員成才"的理念，倡導學生之間的共同學習、共同提高，進一步完善導師制。

(二)德育工作

1)加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍

1.加強年段德育環境建設

一是要加強德育工作領導。由學校下段領導和段長組成年段德育工作領導小組，保障德育工作領導作用。五年級語文下冊教學計劃二是要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都成為德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持教育育人、服務育人、管理育人三位一體。

2.加強班主任隊伍的建設和管理

(1)加強對班主任的培訓。通過定期開展班主任例會，提升班主任的德育理論水平和班級管理經驗，爭先創優活動個人總結持續提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。

(2)完善班主任崗位責任考核評估激勵制度。採用定量和定性相結合的方法考核班主任工作，使之更公正、更客觀、更科學。量化的考核成績將作為評選優秀班集體、優秀班主任的一項主要指標，以此激勵廣大班主任爭先創優，努力造就一支高素質的班主任隊伍。

3.抓好"三個結合"教育，促進學生髮展

進一步完善以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依託的三位一體的德育管理網路。主動加強家校聯絡，定期召開家長會，並不斷健全和落實班主任、任課老師家訪制度。通過電話、上門家訪等形式，及時溝通學生在校和家庭情況，開展深入細緻的思想教育引導工作。要求每學年至少對班級的學生上門家訪一次，並做好記錄。還要有針對性地開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭子女教育，保障他們接受教育和健康成長的權利，促進他們形成良好的思想道德品行。

新學期中學工作計劃 篇5

為了盡職盡責地完成部門的各項工作，且積極主動地協調其他各部門的工作，提高整個學生會的工作效率，更好的將辦公室的工作推上一個新的臺階，為了更好的貫徹我係的工作精神，辦公室將以不斷完善工作制度，不斷創新工作理念，不斷調整工作面貌切實發揮辦公室的作用。

根據本學期的切實情況特定如下規劃：

一、優秀的團隊建設

由於辦公室是一個協調性的部門，除了部門主辦活動和部門常規性活動，還將面臨很多臨時性的，突發性的工作。

1、辦理辦公室日常事務。

2、在維持團隊和諧，快樂的同時，不斷加強成員的紀律意識，制度意識。

3、以“內增素質，外樹形象”為指南，切實提高本部門成員的工作效率與工作積極性以及綜合素質的培養。

4、認真且高效率的完成輔導員老師和學生會佈置的工作及其它臨時工作任務，把工作做好。

二、考核制度的制定

完善和改革、創新規章制度，建立優秀的制度文化，做到開展工作時有規可依，有據可循。制度的修訂與拓展是辦公室的工作重點之一。這一學期辦公室在制度上將修補與完善，進一步落實我們的章程，加強對團學幹部的管理考核力度對於學生會的每次活動的到勤情況做詳細的登記，更加註重例會的效果，發揮我們的核心作用，以“內增自身素質，外樹系部形象”為指南提高學生會的工作效率，使我係各部門組織建設更加完善。

1、資訊管理。對聯絡表進行調整。統計學生幹部的名單，電話號碼，製成圖表，方便老師、主席團及各部門聯絡工作。

2、對例會做好通知、記錄，並且落例項會的決定。

3、完善辦公室的各項規章制度。對於日常工作，如會議記錄、通知書寫、考勤等方面繼續細緻化。

4、協同主席團按照學生幹部考核條例做好學生會幹部的'考核工作，及時向團委老師彙報考核結果。

5、收集各部門的工作計劃與工作總結，審查後存檔。

6、妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結以及相關係學生會的所有資料，做好期末存檔工作。

7、作好學生會各項活動的記錄。在各部組織活動後，將活動資料儲存，使各項活動有案可稽。

8、對學生幹部的值班缺勤情況予以備案，以此作為學生幹部考核時的參考依據。

三、日常工作的加強

1、做好學生會各種檔案的更新，存檔與管理，通過口頭或書面方式發放各項通知，收集查閱各類檔案及會議記錄。收集團學幹部的名單及聯絡方式，製作更新通訊錄和考勤表。

2、定期分類整理所存檔案，對各部門上交材料需保留紙質與電子檔案各一份。

3、聯絡工作及協助工作，橫向與各部門的聯絡，向上與團委、學生會同學的聯絡，及時傳達上級通知、反饋下級意見。加強各層次各部門的溝通工作。

4、每次會議、活動開始之前對團學幹部進行考勤，組織安排學生會各類會議，確定議程，做好記錄，並督促檢查會議決定執行情況。

5、值班工作：週一至週五中午12：30—13：30安排部門成員到團學辦公室A棟209值班，辦公室成員在值班時將對辦公室進行日常清掃，以保持內務整潔，並定期對辦公室進行徹底清掃。

6、協助紀檢部查寢室彙總登記，學習部組織的演講比賽，體育部負責的田徑運動會，女生部組織的女性講座，文藝部負責的元旦晚會以及其他各部門工作。

四、交流機制的提高

交流是一把鑰匙，可以開啟很多寶藏。對外交流要“積極走出去、勇敢去引進”做到取長補短，不斷促進自身建設和提高。在一定的交流基礎上，辦公室計劃將交流做到更廣。

1、與學生會中各部門進行聯誼，交流其工作經驗及其它日常事務，開拓視野，相互學習，共同促進，共同提高;

2、辦公室成員文明禮貌，形成文明之風，樹立良好的部門形象;

3、搞好學生會的縱與橫的關係。在著重於加強學生會之間聯絡與溝通的同時，也要注意把握好學生會與其他的學生組織之間的關係，以便促進系學生會的各項活動更好地開展。