高一班主任工作計劃[精]
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的高一班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一班主任工作計劃1
我班從目前報到情況來看,現有學生59名,其中男生31人,女生28名。在未來的整個學期中,這59個人應是一個團結戰鬥、刻苦學習、力爭上游的奮發向上的班集體。每個學生都能快樂成長,且具有良好的世界觀和良好的行為習慣,具有紮實的知識基礎和較強的學習能力。有特長的學生能充分施展其才幹。為此,我想從以下幾方面開展本學期的工作。
一、大力加強的高一學生的入學教育
1、建立良好的師生關係。我準備制定詳細的計劃,和所有的學生談話,瞭解他們的生活和學習情況,幫助他們解決問題,做他們的朋友。讓學生有想法願意和我交流,同時引導學生和其他課任教師交流,營造一個寬鬆愉快的班級氣氛。
2、充分利用班會時間組織學生學習《肥西農興中學學生一日常規》和《肥西農興中學學生違紀處理規定》,並學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
3、通過各種渠道加強學生的思想品德教育,使學生懂得做人的道理,集體注意精神,團結協作的精神,培養其愛國主義情感,同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
4、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感和責任心,使學生心中有他人,心中有班級。
二、注重班級紀律建設。一個班級,要想有良好的.班風,必須要有嚴格的紀律才行,我打算改變由班主任制定規章制度為引導學生制定班級規章制度和獎懲辦法,並主要通過班幹部的模範帶頭作用來實施,由於班級規章制度和獎懲辦法是由學生自己制定的,這樣就變被動的要求為主動的行為,有助於學生將規則內化為行為,而且還有了班級強大的輿論做為執行強制力,這就大大提高了學生遵守班級規章制度和獎懲辦法的自覺性。同時我也要及時檢查遵守班級規章制度和獎懲辦法情況。最大程度優化班級紀律。
三、重視班幹部的選拔和培養。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的助手.這學期我將採取班幹部輪流制,讓每個學生的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使學生學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
四、重視學生個性發展。班級管理中我要重視學生個性的發展,在各項活動中努力挖掘學生的潛力,讓每個學生都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。
五、加強家校聯絡,同心協力培育學生成才。學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋樑,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校、校信通等方式,加強溝通,及時瞭解學生的各方面動態,有效地做好學生的思想工作。
上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。
高一班主任工作計劃2
一、班級口號:
共同的集體,共同的責任,共同的目標。
二、總體措施:
1、果斷,自信,獎罰分明,樹立班主任的權威。
2、儘快熟習班上每一個學生的基本情況,做到能迅速叫出每一個學生的名字,瞭解每一個人的基本表現情況,如是否做過班幹部,能力如何,大體上的`性格特點和學習成績如何以及簡單的家庭情況等方面。
3、加強班風班紀教育,建立完善合理的民主管理機制。
4、產生第一屆班幹,並加強培養他們主動參與管理的能力。
5、加強學法指導,培養主動自覺的學習習慣,養成當天的學習任務當天完成的習慣。
6、突出“成功體驗”教育,建立學生成功檔案夾。
7、開展形式多樣的班會課,如話題班會、故事班會、案例班會等。
8、開展心理訓練、腦力思維訓練和班級沙龍。
9、探索進行BLOG班務管理和思想教育。
10、細緻關注和跟蹤學生思想變動。
三、各月具體安排:
九月份
1、學習開學典禮校長講話,展望新學年,鼓舞士氣。
2、產生新一屆班幹部;出好教師節牆報。
3、對新一屆班幹部加強培養和指導,落實職責,商議班級管理機制。
4、對學生加強學法指導,使他們能儘快掌握適應自己的有效的主動的學習方法,改變以往一些不良的學習習慣。
5、佈置網上BLOG註冊並開始在網上寫週記。
6、加強對新課程的認識與理解。
十月份
1、出好國慶牆報,加強國慶放假的安全教育。
2、落實學生成功檔案夾準備情況
3、開展一次頭腦風暴腦力訓練或沙龍或研討會。
4、話題班會:有關集體感話題(實話實說或鏘鏘多人行的形式)。
5、積極準備期會考試,以優異成績向家長彙報。
十一月份
1、對上半學期進行總結。
2、挖掘特長,積極組織參與體育節活動。
3、開展一定形式的心理訓練(以自信、成功為主題或其它)
4、積極籌備藝術節活動。
5、舉行班級體育活動比賽。
十二月份
1、開展學習競賽,舉行一定形式的學習比賽。
2、開展第二次頭腦風暴腦力訓練。
3、開展案例班會(主題待定)。
4、元旦牆報的出版。
一月份
1、學生德育考核,操行評定初定。
2、加強備考複習指導,以積極的心態迎戰期末考試
3、完成學期末各項工作及寒假的佈置。
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