有關體育器材工作計劃三篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編精心整理的體育器材工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
體育器材工作計劃 篇1
一、指導思想:
依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛藝司及省市教育主管部門的檔案精神,學生每天在校活動1小時的規定要求,也為了培養學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。
二、工作目標:
1、 以堅持培養學生的運動興趣和愛好為出發點,使其形成堅持鍛鍊的良好習慣。
2、 激發學生的自覺自主的鍛鍊意識,培養其活潑開朗的性格。
3、 使學生通過鍛鍊獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。
4、 提高學生的體育和身體素質,調節學習壓力,使學生有健康的體魄。
三、具體措施:
(一) 統一思想,以學生為中心,服務於學生
1、 從觀念上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、 根據學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
3、 在活動中,既要有紀律、規則等必要的約束,還要給學生充分自由的.空間,讓他們自由、自主地參與鍛鍊、參與活動,在鍛鍊和活動中體驗樂趣。
(二) 周密籌劃,激發興趣,形成習慣
1、 活動專案設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容,使學生身心受益。
2、 開放時間為集中與分散相結合,集中活動:每週下午可安排一次開放活動,時間為30分鐘,每週開放活動班級數量學校可根據各自的場地和器材條件自定。依據活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課餘時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。
3、 建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任管理網路,落實年級體育活動課的目標管理。
(三) 規範管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率
1、 各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理
2、 每週清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。
3、 要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記及時歸還。
(四) 安全措施
1、 活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、 體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現的事故隱患。
3、 學校不能開放有危險性的器材進行活動。
4、 建立體育開放活動突發事件的安全預案。
體育器材工作計劃 篇2
光陰似箭,日月如梭。一學年很快就要過去了,為了加強對我校體育設施的科學與規範化管理,發展我校體育事業,增強我校師生員工體質,進一步提高體育器材的使用效率,現將體育器材室在這學期的.主要工作作一些總結:
一、做好器材的登記工作,對各種新進的器材,要及時準確地予以記載,對已破損的器材要及時登出,使帳物相符。
二、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便於快捷方便地取用各種器材
三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發現情況及時處理,並向主管領導彙報。
四、對於學生課堂使用器材,及時做好記錄。
五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作,保持器材室的清潔與衛生;
六、經常檢查器材和裝置,如有破損,應及時維修並上報體育中心主管領導,以保證教學、訓練和群體活動的順利進行;
七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。
一學年來,我校嚴格按照體育室的管理規定操作,全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但是,我校體育器材室管理還存在一些問題,我們將向兄弟學校學習體育器材室的管理經驗,力爭做得更好。
體育器材工作計劃 篇3
體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和裝置,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件。本人今年成為體育器材管理人員,雖然時間比較忙,但也要儘自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。
一、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的`工作計劃,學期末按時寫好工作總結。
二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作,並與學校後勤進行對帳,確保帳物相符。
三、做好體育器材室衛生,做到地面、桌面、器材架乾淨,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內乾燥。
四、器材存放與維護
1、做好各種器材的標籤張貼、存放。 2、經常對各種器材進行檢查並及時進行維護與保養。
3、做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防鏽、防塵、防震等。
五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。
六、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。
具體工作如下:
(一)、 在保管上: 1、 建立器材管理明細賬,做好賬物相符。 2、 根據器材的效能、形狀分類,擺放整齊。
3、 注意器材的通風及防火。
4、 定期檢查物品,對易耗物品及時辦理登出、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。
(二)、 在借用上:
1、體育課上使用器材請填好“使用清單”並註明日期、節次、器材、數量等。
2、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。
3、學校興趣小組借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據具體情況批評教育或進行賠償,並有記錄。
4、對學校教工借用器材,務必履行登記手續,歸還時要予以登出。
5、外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。
(三)、 在賠償上:
1、教育學生愛護體育器材、裝置。得體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據損害程度進行賠償。
2、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。
3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償,並進行登記加以說明。
體育器材室
20xx年9月
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