啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 工作計劃

安全幼兒園工作計劃

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的安全幼兒園工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全幼兒園工作計劃

安全幼兒園工作計劃1

1、制訂幼兒園安全工作管理體系。開學初,利用集體會議,重申幼兒園的各項規定,宣佈本年度安全工作計劃,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,定期開展安全教育活動。

2、加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的.重視,在接送幼兒時遵守交通法規,文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患於未然。

3、加強飲食衛生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對後勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格採購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器裝置安裝是否符合規範要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強對安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責,經常組織和開展學校安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關活動中的安全問題實施監督。

6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進學校安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時瞭解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關天,責任重於泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

安全幼兒園工作計劃2

安全工作人命關天,職責重於泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全職責事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家群眾財產的安全。

一、指導思想

20xx年,我園安全工作將繼續堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以“構建和諧校園”為目標,全面貫徹落實省、市、縣有關安全生產法律法規和檔案精神,用心應對,超前防範,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新措施,不斷增強師生安全防範意識和防範潛力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和職責事故發生,確保校園平安穩定。

二、工作目標

1、杜絕一切安全事故和職責事故發生。

2、強化安全教育,提高防範技能。進一步完善校園突發公共事件應急預案,不斷增強師生安全防範意識和自我防護潛力,定期開展安全課。

3、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。

4、加強園車司機和跟車教師的管理,確保師生人身安全。

三、工作措施

(一)、加強教育增強素質

1、加強幼兒園安全教育,增強幼兒的自護自救的潛力。

安全教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要根據幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。並有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的潛力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,並能採取所學知識保護自己。

2、要教育教師做好幼兒在園的監護工作。透過對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護潛力。

(1)、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面就應做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,就應重點做好哪些防範工作。

(2)、瞭解和關心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,並對幼兒的行為進行有效的監護。

(3)、幼兒園對幼兒進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講幼兒的長處,要通報幼兒園的安全狀況,要根據季節的特點,把幼兒容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,並讓家長明白自己就應擔負的監護職責。

(二)、抓住重點確保安

1、規範教育教學行為,消除安全隱患。規範幼兒園和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學行為不規範,而發生安全事故。

2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查詢存在的問題,有針對性地開展園內和周邊治安整治工作。主動協調、用心爭取相關部門的重視和支援。切實加強領導,各負其責,各盡其職,支援落實幼兒園安全保衛工作領導職責制和職責追究制,共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環境整治工作,確保幼兒園的良好育人環境。

3、定期檢查各種不安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。

4、要建立健全幼兒園各項事故處置預案制度。使處理工作規範化,使事故造成的損失降到最低限度。

5、認真執行上報制度。發現事故必須要及時上報,不能漏報瞞報。以免造成更大損失。

6、重視幼兒園的.園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發現問題及時處理,確保幼兒園師生安全。

(三)、繼續加強對幼兒的安全教育

1、加強幼兒的入園、離園管理。

2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要資料。

3、各班教師要透過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。

4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,簽訂好安全職責狀。

5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細,各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常執行。

為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒切實保障上國小前教育兒童的生命安全。

1、加強安全制度建設,提高依法管理認識

學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡職責。因此,我們必須要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網路,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作職責制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定並履行安全工作職責書。

(3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全認識和應對潛力,進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

2、創設一個安全、健康的發展環境

(1)主動籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理帶給保障。

(2)嚴格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每週為幼兒晒被褥等。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

(5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

(6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每一天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查並作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據父母的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內製訂的有關規定,確保師生的生命安全。

(9)建立教室安全職責制,切實做好教室日常活動、飲食、衛生安全工作。

3、加強安全教育,提高安全認識

(1)主動利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、父母的安全認識。

(2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護潛力。

(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

安全幼兒園工作計劃3

一、指導思想

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。

對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。

二、具體措施

(一)創設一個安全、健康的發展環境

1。晨檢。堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。早上來園時,注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

2。常規。帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄溼衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。開飯時注意,預防燙傷幼兒。

3。服藥。把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4。午檢。堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

5。離園。把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯絡確認無誤後再放人。

6。消毒工作。嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾晒被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

7。戶外活動。戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(二)加強安全教育、提高安全意識

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等;為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友;教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的.東西。

使懂得不能隨便離開家長或集體;教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷;戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全;教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。;教育不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裡;在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

總之,我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

安全幼兒園工作計劃4

這學期,各位老師在擔任幼兒園中班教育工作當中,要將安全工作放在首位。為貫徹落實《幼兒園安全管理規範》,具體20xx中班幼兒園安全工作計劃如下:

(一)教師應做到:

1、堅持每天晨檢:確保無危險品入園,嚴禁孩子外出。

2、確保教室通風,乾淨,確保區域安全,衛生,定期進行玩具消毒。及時預防傳染病發生,以確保一人一巾一杯,督促學生之間不要相互交叉使用。

3、嚴格書寫交班記錄,及時報告班級人數、學生狀況等情況。

4、午睡時間及時檢查教師是否有危險品,巡查幼兒的睡眠習慣,如有矇頭情況要及時糾正。

5、戶外活動,老師要仔細檢查場地的安全,消除不安全因素,以確保兒童安全。

(二)教育幼兒方面:

1、教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺。

2、為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到不跳臺階。

3、讓孩子們不跟陌生人說話,不要吃陌生人的'東西,懂得不隨便離開大人。

4、孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處,避免造成傷害。

5、通過認知活動,教育幼兒不要將紙團、釦子等物放在口鼻等處。

6、教育幼兒不要手碰電插座等電器。

7、戶外活動時候要做到互相謙讓,不擁擠,同學之間要互相監督,確保兒童的安全。

8、教育幼兒識別交通標誌。

9、深化幼兒對危險品的認識。

10、教育兒童明辨是非,提高他們的安全防範意識。

11、幼兒學習家庭住址,電話號碼,父母姓名,讓幼兒瞭解特殊情況撥打電話號碼110、119、120等的重要性。

具體的各項幼兒教學活動要自然進行,通過多種形式教學,幫助幼兒懂得自我保護,確保幼兒真正安全。

安全幼兒園工作計劃5

一、指導思想

堅持“安全第一,預防為主”,以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線,層層落實安全職責制,加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學質量穩步發展,始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

二、教育目標

幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由於年齡小,自我保護意識較差,所以,根據中班幼兒的實際情景和實際水平,制定了本班的安全工作計劃,以提高幼兒自我保護本事為主要教育目標,並開展一些相應的安全教育活動。

三、教育措施

1、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什麼都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自我的行為。所以,事故常常會發生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和本事。

2、加強晨檢力度,消除事故隱患。教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、鈕釦、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每一天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發現損壞及時修補或更新。

3、加強身體鍛鍊,增強孩子體能。由於體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協調本事差,遇到情景反應慢,容易受到意外傷害。所以,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護本事。

4、家園聯絡共同對幼兒進行安全教育。嚴格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班教師聯絡;利用家園聯絡冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。

5、進行安全工作自查。及時地對班級裡的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,防止一些不安全隱患的.存在;班裡教師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進一步強化幼兒的安全意識。

6、安全教育滲透於一日活動中

(1)經過談話,觀看安全教育錄影等活動,利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒瞭解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護本事。

(2)專題教育教學,如有關火災、水災的預防和應對;特殊電話號碼的使用;怎樣預防雷電等。

安全幼兒園工作計劃6

本學期我班共有幼兒25名,其中男孩13名,女孩12名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,針對我們託班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

1、生活安全全面考慮託小班幼兒年齡特點,尊重託班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。

(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.5℃不入園。

(3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾晒被褥,及時預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

2、進餐、午睡安全託班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發黴的食物;進餐時一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

3、活動安全託班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且託班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯絡,教師及時做好缺勤情況登記。

6、家園共安全利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

7、簡單自救方法在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

幼兒園安全工作計劃篇三

託班幼兒的年齡較小,自我保護能力較差,安全意識薄弱。他們仍需要教師的督促,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。因此,根據託班幼兒的實際情況和現有水平,本學期幼兒園託班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防範意識,並開展了一些相應的安全教育活動。

安全工作計劃是託班工作計劃中第一位。現將本學期的幼兒園託班安全工作計劃制定如下:

(一)教師應做到:

1、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸控不到的地方,發現有水、電、等安全隱患及時排除。

2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,防止錯接。

3、進行安全教育:通過安全教育活動,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

4、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

5、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動必須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

6、防止開水、食物等燙傷兒童。

7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

8、保證教室的通風、乾淨,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的'發生,保證一人一巾一杯。

9、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面:

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩玩具或玩遊戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,對於不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、通過認知活動,知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裡,也不能把異物放到嘴裡,午睡時不玩衣物等危險物品。

8、認識常見的交通標誌,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標誌,學習按標誌來調節自己的社會行為。

9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自我保護能力。

安全幼兒園工作計劃7

一、指導思想

認真學習貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規定,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全組織,做到各項到位,責任到位。兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據校園建立活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本園工作計劃。

二、工作目標

按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。時時向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育、節約教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、安全領導小組

為了加強幼兒園安全工作,幼兒園成立安全工作領導小組。

組長:

副組長:

其他成員:全體教職工

孫萍萍為幼兒園安全工作第一責任人,於海娟為分管安全工作具體責任人。

四、工作重點

1.健全組織領導,確保工作到位。

完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,佈置相關的工作任務。要定期檢查並分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2.加強宣傳教育,提高安全意識。

組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3.落實安全工作職責,強化幼兒園安全管理。層層落實責任,安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4.要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,操場、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

5.要求各班老師對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

6.要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼兒園。

7.後勤人員要加強園內安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8.加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未然。

9.要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護幼兒園正常教育教學工作。

10.抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防範措施,做到組織管理無疏漏。

11.加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,創設有關安全教育的活動環境、結合一日活動各環節,對幼兒進行相關安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,在活動中滲透有關的安全知識,積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

12.根據上級有關精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

五、滲透法制教育

將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿於幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,並初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做遊戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了紮實的基礎。

六、安全工作部署

(一)教師應做到:

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併為幼兒端到面前。

3.把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

5.保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

6.及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品。

8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

9.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識.

10.嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

(二)在幼兒方面要做到:

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

1.加強常規教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裡,也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

七、保障措施

幼兒園的安全工作關係到全體幼兒的生命安全,牽動著所有家長的心。我園積極構建幼兒園安全管理模式,在實際工作中,我園不斷積累經驗、總結提升,從精細入手,切實保障幼兒園的安全。

(一)全員參與,用心觀察

每位教職工應牢固樹立安全第一的意識,加強有關安全知識的學習,從自己做起,從身邊的小事做起,時刻把幼兒的安危放在心上,為幼兒創設安全、良好的生活環境。有些事故是由於老師的責任心不強或是老師事先沒有考慮周全造成的。我們定期檢查教育活動場所、安全設施,提供安全衛生的學習環境。我們要求全體教職工發現幼兒園的教學設施存在安全的隱患時,要及時消除,不能解決的及時彙報,讓幼兒遠離危險設施。幼兒園馬上採取措施,絕不存有僥倖麻痺的思想,幼兒園要形成認真摸排,用心觀察的良好安全格局。

(二)完善制度,積極防範

制定合理、周密的安全工作制度,明確安全職責,以起到積極防範。

1.讓幼兒自己參與安全治理,讓幼兒在實踐中感知、操作、領悟、建構生存安全能力。

2.調查幼兒的身體狀況,建立幼兒健康檔案,教師根據幼兒的身體狀況安排具體的教育教學活動。在實際生活中可以看到,平時很少跑動的孩子相對來講容易受傷,那些活潑好動的孩子奔跑靈活,鑽爬熟練,反應靈敏,相對來講磕碰就少一些。另外對體質非凡或有疾病的幼兒給予適當的`照顧。

3.各班定期開展安全活動,進行安全專題活動,讓孩子們去體驗、瞭解初步的安全知識,懂得求救方法;我們建立健全了各項制度和預案;併成立了一支由園長親自擔任領導的小組。園長作為園裡安全工作的第一責任人,認真落實幼兒園安全各專案標管理責任制的實施,不斷地提高教職工的安全工作意識。將一切不安全因素杜絕在源頭上,確保安全工作的落實。

(三)關注過程,持之以恆安全管理過程中的檢查環節很重要,不能走過場,認真做好每日每週每月的定期或不定期的安全檢查工作。

1.安全責任制的簽訂與落實情況。

2.房子、電線的安全狀況。

3.消防疏散通道、安全出口的暢通情況。

4.園裡教學、生活設施裝置的安全狀況。

5.為幼兒提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛生標準。

6.組織幼兒參加教育教學活動的安全保護措施是否落實。

7.幼兒安全教育的開展情況。

8.安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。

9.幼兒園周邊環境是否存在安全隱患。

我們相信,只要從精細入手,積極構建幼兒園安全管理模式,一定能讓幼兒在快樂中享受教育的春風。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

八、20xx年秋季學期各月主要工作及活動計劃安排

9月份:

(1)幼兒園開學前對全園各項設施進行全面的安全工作大檢查,有安全隱患要及時排除。

(2)制定安全教育工作計劃。

(3)各班上好開學安全第一課。

(4)幼兒園及周邊環境的排查,做好安全隱患排查。

(5)全員進行“9.18”安全疏散演練。

(6)安全領導小組會議。

10月份:

(1)交通、消防安全知識教育。

(2)幼兒園安全教育宣傳活動。

(3)抓好安全管理和安全教育工作。

(4)安全領導小組會議。

11月份:

(1)法制教育知識活動開展。

(2)幼兒園各班進行開展健康知識宣傳活動。

(3)對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。

(4)安全領導小組會議。

12月份:

(1)做好寒假期間的安全教育工作和安全管理。

(2)對幼兒進行假期前安全防護教育。

(3)幼兒園安全工作會議,安全教育工作總結。

(4)主管領導要做到勤看、勤檢查,並做好記錄。

(5)做好幼兒園安全工作檔案檢查。

在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責任重於泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治園,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園建立工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環境專項整治行動,認真排查並及時整改安全工作中的薄弱環節,建設綠色校園,確保校園安全。

安全幼兒園工作計劃8

本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

1、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。

(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50C不入園。

(3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的`發生。

(4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨。保證桌椅的安全、衛生。定期消毒玩具。保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾晒被褥,及時預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活。

(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電。不將手指放在門、窗處,以防夾傷。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

2、進餐、午睡安全

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發黴的食物。進餐時一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

3、活動安全

小班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全

來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留。離園時要求幼兒與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯絡,教師及時做好缺勤情況登記。

5、家園共安全

利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

6、簡單自救方法

在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

安全幼兒園工作計劃9

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己,幼兒園安全工作計劃。在新的學期的裡,為了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,我們制定以下計劃。

(一)教師做到:

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

4、嚴格書寫交***記錄,及時清點人數和物品與***教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,

活動後不遺忘幼兒物品。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中,工作計劃《幼兒園安全工作計劃》。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

(二)在幼兒方面做到:

1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7. 知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裡,也不能把異物放到嘴裡。

各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的.活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

一、培養幼兒良好的行為習慣。

1、在課室裡不推、不擠、不亂跑。

2、使用正確的坐姿,做作業時,不能拿筆尖、剪刀對著小朋友,以免刺傷。

3、午睡時,上床的小朋友不能把頭、手探出來。

4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。

二、 讓幼兒瞭解安全的重要性。

1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。

2、教育幼兒不摸電線、電開關,不亂動電器。

3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。

4、教育幼兒什麼是危險物品、事情,懂得遠離危險物品、事情。

5、教育幼兒具有基本的安全知識,安全意識,瞭解一些急救知識和方法。

三、教育幼兒不去危險的地方。

1、不攀爬陽臺,不獨自到玩水的地方。

2、教育幼兒遵守交通規則,不在馬路邊玩耍、打鬧。

3、外出活動前一定要點清幼兒人數,向幼兒提出要求,不要去老師限定範圍以外的地方玩。

四、為幼兒提供舒適、安全的環境。

1、固定藥品放置的地方,幼兒用藥要作好幼兒姓名、藥品名稱、服用劑量、服用時間、服用次數等記錄。

2、活動室和洗手間要保持乾淨、明亮、透氣。

3、注意檢查教玩具、桌椅,有損壞的要及時維修,一面發生意外。

4、廢物回收時,提醒幼兒把廢物清潔後再拿回幼兒園,以免把細菌帶入幼兒園。

安全幼兒園工作計劃10

為切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產安全,維護幼兒園正常的教育教學活動,根據黃田中心國小對安全工作的要求,結合本園的實際情況特制定本工作計劃:

一、指導思想

認真履行上級有關部門關於“穩定壓倒一切”和高度重視、紮實工作、加強建設、嚴加防範,樹立信心,確保穩定“的工作方針,加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。切實抓好幼兒園安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,消除幼兒園安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環境和學習活動環境。

二、工作目標

通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。

三、安全主題:

本年度安全工作的主題:生命安全高於一切。

四、主要工作及措施

(一)加強領導,明確責任。

1、成立領導小組。附:

安全工作領導小組:組長:xxxxx

副組長:xxxx

成員:xxxxx

具體分工如下:

易華巨集:全面負責幼兒園的安全工作,“平安校園“組織領導地塊。

魏雲琴:負責幼兒安全的具體工作;兼“平安校園“安全管理一塊。

陳月平:負責幼兒的安全設施裝置的管理和食品衛生安全工作;兼“平安校園”安全教育一塊。

魏愛欽:負責幼兒園的安全晨檢及重點部位的監督與管理工作;兼維護穩定一塊。

彭小珍:負責幼兒園“平安校園“周邊治理一塊。

張麗婷:負責幼兒園的安全教育宣傳工作。

盧碧容、胡容:負責幼兒園的教育教學工作的安全工作。

2、明確責任。

每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。

(二)加強宣傳教育:

1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救自護方面知識的`教育。

(三)加強檢查,嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

1、房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。

2、用電、防火檢查。

①加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。

②師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師必須瞭解滅火器的原理及使用。

(四)衛生工作:

1、認真貫徹落實各種檔案精神,做好幼兒園的衛生工作。

2、繼續執行每天的晨檢制度。

3、做好防控傳染病工作。

4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,炊管人員要把購物、製作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理點心質量,嚴禁食物中毒事件發生。

(五)交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。

2、學年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,學校向家長髮放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。

(六)幼兒園秩序

1、嚴禁陌生人進行幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯絡,打110報警。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

(七)其他方面

1、值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報。

2、在汛期、安排好防汛工作,並做好幼兒的避險看護工作。

3、在九月份組織一次安全教育活動。

(八)幼兒園安全主要工作及活動安排

一二月份:

1、學校期末安全檢查、排查。

2、寒假安全教育、分發寒假安全致辭家長一封信。

3、簽訂幼兒園安全責任狀

三月份:

1、學校安全工作自查。

2、組織教職工、幼兒學習安全制度。

3、學校食品衛生專項檢查。

4、學校安全教育宣傳月活動。

5、地震逃生演練。

四、五月份:

1、法制教育講座。

2、交通安全講座。

3、學生心理健康講座。

六、七、八月份:

1、學校安全工作例會,總結上半年安全工作。

2、學校安全工作檢查。

3、學校校舍安全隱患排查,做好災害天氣的安全防範工作。

4、學校校舍、安全設施維護。

5、防火、防盜、防溺水、交通安全等教育。

6、暑假護校工作安排。

7、佈置暑假安全工作,分發告學生家長書。

九、十月份:

1、學校開學安全檢查,

2、簽定班級安全工作責任狀。

3、交通安全知識講座。

4、“十、一”期間安全教育。

5、森林防火教育。

6、開展校園及周邊環境整治工作。

十一月份:

1、學生法制教育。

2、學桃、校消防安全檢查。

3、消防應急演練。

十二月份:

1、做好學校我xxxx年學校安全工作評估檢查。

2、做好學校xxxx年學校安全工作書面總結。

3、製做xxxx年學校安全工作計劃。

安全幼兒園工作計劃11

幼兒園安全工作關係到社會的穩定,關係到幼兒園的教育教學工作能否正常開展,它的責任重於泰山,必須常抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標,確保幼兒平安。

一、提高管理意識

領導重視,認識到位,建立由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:

組 長:xxxx

副組長:xxx

組 員:xxx

二、強化安全意識

1.全園教職工要把幼兒安全問題置於頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細緻做好工作,避免意外事故的發生。

2.在每週的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

三、重視環境安全,避免事故發生

1.經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的'安全及電源電閘的安全;後勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2.後勤人員定期檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被鏽蝕及時處理。

四、認真落實安全制度和安全措施

1.組織教職員工每月集中學習安全制度和安全措施。

2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查詢原因,採取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患消除在萌芽中。

五、 注意幼兒的飲食安全

1.認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。

2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動時,確保幼兒安全

1.教師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

2.教師在活動前和活動結束後要清點人數。

3.幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

安全就是我們的生命,我們應該象愛護我們的生命一樣重視安全。安全管理人人有責,我園將時刻繃緊安全這根弦,將安全記在心理,落實在行動中,營造良好的安全環境,確保全園師生的人生安全。

安全工作行事曆

九月

1.簽訂安全責任書;

2.完善幼兒園接送制度,檢查落實門衛、班級、管理等部門的職責(門口刷卡、門衛職責、安全監控等);

3.建立新生健康檔案,開展新生情緒安撫工作;

4.防“誘拐”安全教育,杜絕錯接、誤接事故發生;

5.安全防火知識講座;

6.“國慶節”假期安全常識教育;

7.組織開展校園安全大檢查,排除火、電、水、玩具設施等各類安全隱患。

十月

1.召開園安全領導小組工作會議,進行日常安全工作自查;

2.開展幼兒衛生習慣養成教育;

3.落實秋季常見傳染病防治工作。

十一月

1.消防器材大檢修。對教職工開展滅火器使用培訓與演練;

2.組織幼兒開展安全疏散演練;

3.開展參觀消防隊、請消防員叔叔到幼兒園上課等活動;

4.利用“11.9”消防安全日,開展消防安全知識宣傳教育活動。

十二月

1.“12.4”法制宣傳日,開展基本的普法宣傳活動(櫥窗、板報、知識問答等);

2.以遊戲、圖片、音像等形式引導幼兒參與普法宣傳活動;

3.流感、凍瘡等冬季常見病的預防教育;

4.對全年安全工作進行總結回顧,擬定下一年安全工作重點。

一月

1.修訂各類“安全應急預案”;

2.以班為單位開展寒假安全教育,向家長髮放《告家長安全書》;

3.續簽各類合同(包括設施裝置維護、食品採購供貸合同等),向相關維護方、供貸方索證,簽訂年度合同,建立購菜索證檔案,確保安全。

安全幼兒園工作計劃12

一、指導思想

《幼兒教育綱要》指出,要為兒童提供健康豐富的學習生活活動,滿足兒童各方面發展的需要,讓兒童瞭解必要的安全保健知識,學會保護自己。為了讓孩子的身心得到更好的發展,我們應該把安全放在工作的首位,減少意外傷害孩子身心健康的可能性。

對孩子,做到:“放手,別看,別擔心。”把安全工作的責任放在人身上,盡力保護孩子的安全。同時,作為兒童安全工作的第一責任人,為了保證幼兒園兒童的身心安全,我們制定了安全工作計劃。

二、具體措施

(一)創造安全健康的發展環境

1、早上檢查。堅持每天晨檢,確保孩子不要帶危險品入園,發現沒收,教育孩子,與家長溝通。早上來公園的時候,注意孩子的健康狀況,穩定情緒,尤其是那些想去外面跑步的孩子,不要讓他們跑到外面或者離開視線。

2、套路。上課的時候,老師應該

3、吃藥。給小孩子吃藥。把藥放在小孩子夠不著的地方,寫下他們的名字。根據家長的服藥要求,保證用藥及時準確,嚴禁錯藥或漏藥。

4、中午檢查。堅持每天中午體檢,防止孩子將異物帶入臥室,防止異物進入耳、鼻、口。不管中午誰值班,一定要照顧好孩子,午休的時候不要怠慢孩子,尤其是吃藥的.孩子。檢查孩子是否有矇眼等不良睡眠習慣,並及時糾正。

5、離開公園。讓好孩子遠離公園。孩子們在幼兒園呆一天。當他們下午離開公園時,他們是最放鬆的老師,也是最難組織的。孩子們必須組織安靜的集體活動。一定要看卡放人。即使你不認識有接機卡的人,也應該詢問一下情況或者和孩子的父母取得聯絡後再放行。

6、消毒。嚴格執行衛生安全消毒制度,確保教室每天通風保持清潔;保證桌椅的安全衛生;定期給玩具消毒;確保兒童的杯子和毛巾每天清潔消毒;保證宿舍按時清潔消毒,天氣好的時候利用太陽無盡的能量將被褥擦乾,及時防止傳染病的發生。嚴格寫交接班記錄,及時清點人數和物品,並向接班老師講解。

7、戶外活動。在戶外活動中,必須認真檢查活動場所的安全,及時消除不安全因素,確保兒童安全。如果發現大型玩具螺絲鬆動,一定要向辦公室報告,及時消除不安全隱患,保證孩子的安全。

(2)加強安全教育,提高安全意識

為了安全,需要有良好的秩序。良好秩序的形成來源於孩子日常行為規範的培養。對於孩子,要嚴格要求,從點滴做起,努力奮鬥。培養孩子的自我保護能力,強化預防意識,讓孩子在安全意識的基礎上時刻提醒自己或他人注意安全。

孩子們每天至少需要在花園裡排隊10次。我們希望秩序井然,對孩子提出要求,用小紅花獎勵他們。教育孩子排隊洗手、喝水、小便等。為了保證上下樓梯的安全,應該教育孩子不要推拉或跳臺階。循序漸進(上),不推不擠孩子;教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。

讓你知道不能隨便離開父母或者群體;教育幼兒不要把手放在門縫、桌椅之間,以免壓傷;戶外活動玩大型玩具時,不要推也不要擠,一個一個滑,讓孩子互相監督,保證安全;教孩子不要碰電源插座,不要帶刀,美術課剪紙要注意安全,懂得正確使用剪刀。教育不放紙團,鈕釦,拉鍊等。進入耳朵、鼻子和嘴巴;在教學活動中滲透相關的安全知識,讓孩子知道110、120、119急救電話的號碼和用途,在緊急情況下可以呼救,一定程度上消除了不安全因素。

總之,我們必須在工作中時刻保持警惕,把安全放在第一位,創造安全教育的活動環境,結合日常活動的各個方面,對兒童進行健康安全教育和相關活動,讓兒童掌握一些自我保護技能,提高保護能力。幼兒園日常生活、教育教學活動、遊戲等每一個環節都很自然地開展各種活動,通過各種活動可以幫助孩子瞭解簡單的自我保護知識和方法,真正保證他們的安全。

安全幼兒園工作計劃13

“預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神並結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃:

一、制訂幼兒園安全工作管理體系

幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣佈本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,紮紮實實的做好幼兒園的安全工作。

二、措施保障到位,確保幼兒安全

幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閒雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患於未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

三、加強飲食衛生安全管理

認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對後勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格採購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的`健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

四、加強對公共場所消防安全管理

定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器裝置安裝是否符合規範要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

五、加強園內安全檢查和自我排查

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時瞭解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關天,責任重於泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

安全幼兒園工作計劃14

為了認真貫徹履行上級有關部門關於“穩定壓倒一切”的思想和“高度重視、紮實工作、加強建設、預防為主、內緊外鬆、嚴加防範、樹立信心、確保穩定”的工作方針,切實抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全和幼兒園教育教學工作的正常進行,現根據上級有關檔案精神,並結合本園實際,制定本工作計劃。

一、領導重視,認識到位,是開展好幼兒園安全工作的有力保障。

幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,把安全工作擺到幼兒園的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議,落實安全責任和自查自糾責任,做到年初有計劃、半年有小結、全年有總結。進一步完善幼兒園安全工作的網路機構。根據“誰主管,誰負責”的原則,使幼兒園的安全工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的.學習和工作環境。幼兒園安全教育工作領導小組成員如下:組長:崔x 副組長:李婷 組員:王x、李xx、劉xx、張xx、呂xx、李xx

二、加強幼兒園的內部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處。

1、“看好自己的門,管好自己的人”,本學年將進一步加強門衛的管理,監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況,並經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閒雜人員進入園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

2、堅持實行領導每天值班制。負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和衛生、安全,以及幼兒的行為規範。以確保幼兒園的安全和正常秩序。

3、堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”並舉的原則,作好節假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產安全。

4、重視幼兒園安全教育,採取講座、參觀、觀看電影錄影、演練、主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識,增強處理突發事件的能力。

5、消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環節,幼兒園將嚴格遵照《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針,做到技術規範、監督執行、經常檢查、依法管理。對幼兒園化學藥品、危險物品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。

6、幼兒園安全教育工作領導小組成員要定期佈置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。

7、幼兒園實施安全工作報告制度和重大事故報告制度,堅持每月月底向主管部門報告幼兒園安全工作情況,發生重大事故在第一時間報告上級有關主管部門。並積極爭取時間,做到把損失降低到最小。

8、幼兒園實施師生出遊和園外集體活動申報制度,經主管部門審批同意後,由幼兒園領導對全園師生進行安全教育,並與各責任人簽訂安全責任書,確保出遊和園外集體活動安全開展。

9、根據本園樓層高、幼兒多的實際情況,我園制訂了《突發事件緊急疏散預案》、《發生中毒事故緊急處理預案》等。如果教室、食堂等人員集中場所發生火災,應立即撥打火警電話:“119”,同時開啟各安全通道,疏散人員,並盡最大努力控制火源,搶救物資;如果發生電火,應立即切斷電源,再按以上的辦法進行搶救;如果發生火災時如有人員傷害,應立即撥打急救中心電話“120”,搶救受傷人員。不論發生任何事故,主要領導和相關人員都要馬上親臨現場指揮組織搶救並把現場情況及時向上級有關部門的領導彙報,以便組織搶救,減少損失,確保人員安全。

幼兒園將繼續做好全體師生的政治思想工作,努力為師生員工辦實事,及時化解各種矛盾,穩定教師隊伍,增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識,維護幼兒園的正常秩序和良好的教學環境,使幼兒園安全工作更上一個新臺階。

安全幼兒園工作計劃15

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位,

幼兒園安全工作總結。在這一學期裡,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,並因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。

現總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸控,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裡物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的資訊、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裡,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裡玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患,在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些例項提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯絡冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯絡,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的.來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。 安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。——————

幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統一管理下,進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學期初,我們根據班組幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,並開展一些相應的安全教育活動,取得了安全零事故成績:

一、 開展以“安全”為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識

我們大班組根據幼兒的年齡特點設定了“安全知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、 “不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生” “安全標誌知多少”以及“遊戲活動安全注意事項”等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標誌,增強了的安全防範和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

二、 做好班組內的 安全自查工作,杜絕安全隱患

我們每週對各班級進行安全自查工作,及時對班級裡的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班裡老師就一日生活容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋裡不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

三、安全教育工作滲透一日保教活動,,做好幼兒的安全保障工作。

1、通過談話,觀看安全教育錄影等活動,利用發身在身身邊的一些事故對進行教育,使瞭解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。

2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。

3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用後消毒,不限制幼兒的便溺次數,教育幼兒養成飯前便後洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區角遊戲儘量保持安靜等安全常規工作,幼兒集體上下樓有教師監護,及時提醒幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入國小,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但願我們的努力會使其受益。

總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發展。