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有關工作計劃集合9篇

光陰如水,又迎來了一個全新的起點,先做一份工作計劃,開個好頭吧。那麼你真正懂得怎麼寫好工作計劃嗎?下面是小編為大家整理的工作計劃9篇,歡迎大家分享。

有關工作計劃集合9篇

工作計劃 篇1

一、指導思想

緊緊圍繞教育局和教辦工作部署,以“學習型學校”為契機,堅持“建設一所校風好、學風正、環境優美、裝置先進、師資精良、質量上乘、管理一流的等級學校”的辦學宗旨,進一步探索科學化、規範化、民主化、人本化的學校管理的新路子。與時俱進,充分發揮全校師生的創造潛能,面向全體學生,促進全面發展,打造新作風,塑造新形象,力爭工作再上新臺階。

二、工作目標

1、進一步轉變教育教學觀念,讓課改的新理念切實地走進課堂,提高教育教學質量的效率。

2、加強教師師德和業務學習,增強競爭意識和服務意識,堅持走教師專業化之路。

3、抓好學校的體育、藝術、衛生和各項活動,提高學校特色辦學水平。

三、主要措施

(一)德育工作計劃

1、突出“師德”的核心地位,走教師專業發展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質有了很大的提高,但是面對當前辦學激烈的背影下,社會賦予我們時代的責任,上級領導的期望,傾聽廣大家長對學生培養的心願,我們切深感受到巨大的壓力。面對現實,每一位教師要勇於“自我否定”,實現“自我超越”,做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強危機感、責任感,從而對學校的發展負責,也對自己的未來負責。

2、進一步加強行政隊伍建設。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,要繼續帶頭實踐“三個”代表的思想,與時俱進,依法治校,自覺履行好自己的職責,為學校的可持續發展服務,為教師服務,為學生服務。

3、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則,儘量公正實在評價教師工作績效。落實有關檢查監督獎罰制度,激發教師教育教學工作積極性。

4、學生的培養堅持以養成教育為基礎,以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養成教育,做到“立規矩,打基礎,留痕跡”。繼續開展“說文明話,幹文明事,創文明班,做文明人”文明禮貌教育評比活動。

本學期重點抓好:

寫字姿勢要“三個一”(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);課堂常規要“三個有”(學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內擺放有秩序);

課間操要“三要求”(快、靜、齊);

衛生要“三包”(包掃、包拖、包撿);

安全教育要“三防”(管放結合防亂、禁疏結合防死、獎懲結合防鬆)。

5、加強學生普法教育和心理健康諮詢教育。本學期開通校長信箱,隨時接受家長、社會的監督和指導,與家長、社會密切聯絡,共同研究問題、分析問題和解決問題。

(二)教學工作計劃

1、教導處要組織各科組認真學習各學科課程標準及有關課改文獻、經驗反思文章,使課改的新理念能入眼、入腦、入心,課改的新方法能在教育教學活動中靈活運用;加快現代資訊科技的學習程序,培養和提高現代資訊科技素養,使學科資訊化建設早上臺階;繼續抓好學歷進修和各類繼續教育培訓,並充分發揮好校本培訓的作用,組織課改經驗交流會、座談會等。

2、確定教學工作目標:

(1)教會學生學習。讓學生會讀、會寫、會算、會觀察、會表達、會思考、會判斷。

(2)培養學生良好的學生習慣。如學會計劃的習慣、預習、自學、獨立作業、獨立思考、不拖拉的習慣。

(3)每月測試、期中測試、期末測試要達到區教學水平標準。

3、大膽嘗試新教學理念,學習先進經驗。提高教學質量從最後一名學生抓起,搞三清活動,即:堂堂清、日日清、週週清,今日事今日畢,清不了的同學抓緊一切時間補課,不能讓學生落下功課,教師必須懂得學習落後是造成學生品德差的主要原因。樹立沒有教不好的學生,只有不會教的教師的觀念。老師只要尋找適合學生的教育,人人都能成功。

4、要確立以學生髮展為本的質量關,不僅要關注學生的.學業成績,更要關注學生的探索、實踐和創新能力,關注學生的情感和態度;不僅要對學生的考試進行評價,還要對學生的學習過程和方法進行評價。課堂教學中要引導學生積極思維,培養學生自主學習的良好學習習慣,讓每一個學生都學有所獲,努力提高課堂教學質量,同時,應關注不同層次學生的需要,認真抓好培優補差工作。根據區教育局德育工作計劃加強對國小教學質量監控的精神,學校將不定期地進行教學質量抽測調研,並進一步加強對國小畢業考試工作的指導和監督,為高一級學校輸送合格的畢業生。

5、以《創新與發展》課題的為龍頭研究,推出先進教學經驗。進一步加強科組的建設,建立一支高素質的教科研隊伍,邀請上級教辦教研員及專家到校組織、實施、指導教科研工作,進行課題研究指導,充分發揮其作用。進一步規範實驗課題的管理工作,加強研究過程的指導,注重材料積累完善,抓出成效,推出經驗。

6、各學科要發揮教師的各自所長,創出自己的教學特色。語文學科要圍繞指導學生向《青少年報》投稿大做特做文章,真正從生活的原形出發,從學生的興趣出發,形成科學的作文教學體系,讓學生熱愛生活,勤於積累生活,樂於表達生活;數學學科,可通過普及與提高相結合的“奧數”訓練,培養學生敏捷、獨特的創造性思維能力和思維方法及崇尚“奧林匹克”精神,提高學習數學的興趣和效率;英語學科,要注重環境氛圍的營造,讓學生處處都能感受到英語,學習生活中讓“趣”字當老師,引領學生們在趣中學,趣中用,學中生趣,趣中生樂,切實提高口語交際能力和水平;體育科要使學生身心都得到健康的發展;美術、音樂等科能使學生得到藝術的薰淘。

工作安排

九月

1、各班主題班會“安全第一遵紀光榮”。

2、“9、10”的教師節宣傳尊師愛生。

十月

“10、1”的國慶節向學生宣傳愛國主義教育。

十一月

各班組織防火、防震、防電、防踩踏及體育課等各方面的安全防範演練。

十二月

利用大課間師生參與跳繩、羽毛球、短跑等專案的體育鍛煉。

20xx年一月

1、各班編排文藝節目,認真做好慶元旦活動工作。

2、做好各科的總複習和學生學情檢查工作。

3、做好班級工作總結。

工作計劃 篇2

教導副主任工作計劃

新的一年已經開始,新的學期也要開學,一年之計在於春,在這辭舊迎新的時刻,做好新學期的各項工作,是我們每個教職員工應盡的職責,為此特制定新學期工作計劃。

一、指導思想

圍繞學校的中心工作,結合自己的工作職責及要求,認真細緻、有的放矢、一絲不苟地做好各項具體工作。牢固樹立服務教學,服務教師,服務學生的觀念,端正自己的`工作態度,配合教導處***主任做好教導處的各項常規工作及臨時性工作,搞好常規管理及跟蹤管理,加強自身理論學習,使自己的業務水平得到進一步的提高。

二、總體要求

因為本學期是學年的第二學期,具體工作比較繁多,再加上人手較少,所以對工作的要求就非常高,這就要求具體工作應該更加細緻、嚴謹,如常規教學幹部檔案管理工作是不能出現任何疏漏的。要按時保質保量的完成自己負責的各項具體工作和學校的佈置的臨時性工作,不拖拉、推諉,圓滿完成各工作目標。

三、 具體工作

1、開學前協同級部排好課程表,並做好臨時調課安排。

2、開學第二週完成上學期工作總結並列印成文。

3、計算出上學期教師量化分數。

4、做好會考實驗加試、體育加試報名及赴考。

5、組織八年級學生地理、生物會考工作。

6、五月中旬組織一次學生評教,小升中宣傳,招生報名。

7、六月上旬組織九年級學生會考的準備工作,中旬檢查教 師學案、作業、聽課記錄、教研組活動記錄等。

8、六月底組織全校期末考試,計算本學期教師各項考核。

9、做好教導處日常工作及各種臨時性工作。

10、作為一名中共黨員,還要完成學校黨支部安排的各

項工作。

工作計劃 篇3

新學期我擔任高二10班和12班的化學課教學工作,為了更好地做好教學工作,特制定如下計劃:

一、教材分析

本學期的主要教學任務是選修3和選修5內容,既有基本理論和基本概念的內容,也有元素和化合物等知識,教學中既要重視知識的把握,更應重視科學方法的培養,科學態度的形成。

1、教學重點

(1)基本理論的重點是氧化還反應、離子反應及物質的量等基本概念(特別是物質的量),要注重化學用語的應用,化學計算技能的形成和提高。

(2)元素化合物知識的重點是鈉、過氧化鈉及氯氣的相關性質,氯氣的製備,關鍵是靈活運用有關知識解決實際問題的能力。

(3)實驗技能為一定量物質的量濃溶液的配製

2、教學難點

(1)氧化還原的基本概念及應用。

(2)物質的量概念的建立及計算。

3、相互聯絡

本學期是學生從國中進入高中的第一學期,學生需要一段時間的磨合才能適應新的`環境,教師要協助班主任逐漸讓學生從過分關懷的國中階段改變過來,以培養學生自己獨立解決問題的能力。其次,要較快解決高中課時容量與難度比國中大,教師的教學節奏比國中會快,作業比國中多的現狀,以儘快適應高中的學習生活。

4、教學目標

(1)思想教育目標

面向全體學生,堅持全面發展,進一步提高學生的思想道德、文化科學、審美情趣;通過化學緒言中化學史及第一章化學新能源的學習,培養學生愛國主義精神與創新意識及辯證唯物主義觀點;針對高一新生求知慾望強烈的特點,要逐步引導學生樹立遠大理想,立志為祖國化學化工事業的發展作出新貢獻。

(2)能力培養目標

通過化學反應及其能量變化、物質的量等量論化學基本概念和基本理論的學習,培養學生良好辯證思維能力與邏輯推理能力;通過鹼金屬、鹵素的學習,培養學生良好的觀察能力、思維能力、分析問題與解決問題的能力以及基本化學實驗技能。

3、知識傳授目標

本學期通過有關化學基本概念和元素基礎知識的學習,首先讓學生掌握物質的量這一基本概念並能靈活運用;其次,通過氧化還原反應、離子反應知識的學習,要讓學生牢固掌握化學用語的使用。要通過物質的量濃度溶液的配製、鹼金屬和鹵素性質的實驗深化對有關元素化合物及化合物性質的理解。

二、基本情況

1、學生情況分析

10班是普通班,基礎不是很強,學生學習主動性較差,教學中要特別注意在增進了解的基礎上逐漸培養學生學習對化學的興趣。對教師的親近,讓他們親其師,信其道。對於12班,為實驗班,學生基礎相對較好,在教學中注意強化基礎,拓寬知識點,加強訓練,使學生逐漸適應大學聯考。

2、教學情況分析

本學期的主要教學任務是選修3和選修5內容,既有基本理論和基本概念的內容,也有元素和化合物等知識,教學中既要重視知識的把握,更應重視科學方法的培養,科學態度的形成。

三、提高教學質量的措施

1、堅持按教學計劃授課,科學安排教學內容,不隨意拓寬教學內容。教學中注重基礎知識與基本技能的培養,課堂中堅持以學生為中心。教師要突出合作者、幫助者、引導者的角色,要儘量通過學生自身的探究活動來尋求問題的解決。

2、認真分析學生學習狀況,注重培養學生的學習能力和運用基本知識分析問題解決問題的能力,不斷提高課堂教學的科學性和實效性。多與學生談話,多瞭解學生對化學教學的意見和建議。

3、加強實驗研究,重視實驗教學,增加學生動手機會,培養學生實踐能力。把實驗作為探究知識、驗證知識的重要手段,聯絡社會生活實際,培養學生的環境意識。建議學校開放實驗室,作為科任教師可協助實驗員開展對學生進行實驗輔導。

4、積極運用現代教育技術手段進行教學,以延伸課堂教學空間。每週安排一次進教室答疑,以加強對學生的個別輔導,及時解決教學中存在的問題。

5、加強平時的複習鞏固,加強平時考查,通過隨堂複習、單元複習和階段複習及不同層次的練習等使學生所學知識得以及時鞏固和逐步系統化,在能力上得到提高。及時批改作業並反饋,不主張以多做練習的方式來提高解題技巧,而是要通過方法與技能的學習提高學生的能力本位,要通過能力培養來提高學生分析問題、解決問題的能力。

6、積極參加組內業務學習即,認真聽課,取長補短。聽課節數20.

7、本學期培優的學生是12班的許東鵬,補差的學生是10班的任曉帆。

工作計劃 篇4

一、指導思想

本學期國中生物備課組工作將以學校工作為指南,積極配合校長室及各處室的要求開展各項工作,繼續大膽推行課程改革,進一步轉變觀念,並在教學實踐中努力去體現以人為本的教學理念,加強業務學習,努力提高教學質量,確保各項工作目標的實現。

二、總體目標

1、加強生物實驗教學,演示實驗必做,學生實驗創造條件也得儘量多做,以培養學生的動手、動腦及創新能力。

2、加強課堂教學,立足課堂,提高效率,注重學生的行為習慣教育。

3、八年級年級要儘早做好會考複習打算,準備在四月中旬完成新課內容的教學,四月下旬開始著手進行總複習,同時做好實驗考查的準備工作。七年級、二年級在期中、期末考試及會考中爭取全市前兩名。

三、具體措施

(一)進一步強化集體備課制度,提高課堂教學效率

1、本學期本組將根據學校要求,進一步加強集體備課制度,嚴格按照教務處的集體備課要求,做到“四定”、“四統一”、“四研究”,共同探討,相互協作,發揮集體的智慧,教案格式規範,要有教師、學生活動的體現,要有二次備課,積極撰寫教學反思和教後感,以利提高各成員的整體素質。

2、繼續開展好每週的公開課,要求開課教師精心準備,其他教師主動積極地幫助開課教師出謀劃策,屆時主動聽課,並利用教研活動時間及時評課,能指出其優缺點,以便取長補短,共同學習,共同提高,使上課和評課都成為精品。

3、強化聽課制度,所有成員每週都要主動聽課1~2節,認真填寫教務處設計的聽課、評課紙上的內容,通過聽課取長補短,不斷改進自己的教學方法,轉變教學觀念,提高業務水平,並通過評課,來提高教學水平。

(二)進一步實施課程改革,努力提高教學質量

1、組織本組成員,進一步學習《新課程標準》等課程改革教育理論,進一步轉變教學觀念,加強對教師角色轉變的認識,幫助學生轉變學習方式,倡導學生主動、探究、合作學習。

2、進一步加強業務學習,積極參加各類培訓,會熟練使用多媒體等現代化教學裝置,積極參加課件製作培訓,並能熟練製作課件,學會從網路上獲取新知識和解決問題、交流合作的能力,變別人的經驗為自己的體驗,做到資源共享,能力共長,教學水平共進。

(三)進一步加強教學研究,努力提高業務水平

1、本學期每位成員要積極撰寫論文,力爭每人至少撰寫1篇或1篇以上獲獎或發表的論文,每星期寫一篇教學隨感。

2、積極參加教研組活動,多研究,多討論,七年級教師爭取在新課程的實施過程中在全市起帶頭作用,八年級年級的教師爭取在結業考試中取得好成績。

3、加強勞動紀律教育,嚴格執行學校的各項規章制度,嚴格上下班制度,服從分工,協助學校搞好各項工作。關心、愛護學生,為人師表,樂於奉獻。

一、本組情況分析

本組共兩名生物教師,均為大學本科學歷。師德高尚,業務素質棒,愛崗敬業意識強,教學經驗豐富,從事教科研能力高,教學成績突出;並且均擔任班主任工作,管理學生和育人素質全面,在學生群體中口碑較好。兩位教師能夠樂於奉獻,樂於鑽研,樂於全面推行素質教育,樂於實施新課程改革。

二、指導思想

全面執行國家教育方針政策,全面推行新一輪素質教育;嚴格落實省實施素質教育的規範要求和縣實施素質教育的總體規劃,面對全體學生,確立育人為先的教育教學思想。結合學科特點,培養學生的綜合素質,培養學生終生學習的習慣,培養學生敢於探究樂於探究的學習方式,培養學生合作學習的團隊精神,培養學生敢於面對挫折,敢於挑戰困難的奮鬥精神,確保每位學生健康成長,快樂學習,心裡素質逐步健全,學會適應社會的發展。恪守“堅定不移地抓規範管理,堅定不移地抓教育質量”的教育工作方針,規範自己的所有教育行為。

三、工作重點

1、潛心研究新課程和課程標準,學習素質教育新理念。

2、積極研究課堂教學規律,優化課堂教學,提高教學效率。

3、自覺參加各級各類網路研修活動、教科研活動。

4、嚴格落實課程標準上足上全課程。

5、利用網路學習先進的素質教育新理念,更新育人觀念,完善教學方法。

四、具體開展的.工作

1、每週一,制定本週教學工作計劃。統籌安排教學進度和課時劃分。

2、每週四參加聽評課活動,每週六參加集體備課活動。

3、開展課前說課和課後反思活動。

4、每天在課堂教學中大力推廣實施小組合作學習,及時歸納小組合作學習的先進經驗。

5、利用週一和週三課餘時間,加強網路學習,學習人教網、淄博教育網、沂源教育資訊網和南麻中學教育網上的優秀資源,充實備課資源。

6、開展備課展覽和作業展評活動。

7、開展一週一節活動,總結交流一週的教育心得,寫出教學扎記。

8、做好對學生的綜合素質評價工作,提倡過程評價和期中期末終結性評價相結合的綜合評價方式,真正做好期中和期末測評工作。

五、保障措施

1、開學初,詳細制定好教學計劃,全域性規劃一學期的學習進度。

2、確定每週的集體教研時間,每週四和週六。

3、嚴格落實學校的聽評課制度,每人講一節最優秀的公開課。

4、嚴格落實先周備課制度,實施:說課――集體備課--個人備課――課後反思的備課方式。

5、規範落實縣和學校的各項教學常規要求,規範課堂教學向課堂40分鐘要質量。

6、立足教學實際,積極開展學生分組實驗和家庭實驗。

7、自覺加強政治理論學習和業務理論學習,記錄好學習筆記。

8、按照上級要求,積極參加網路研修學習,完成各項學習作業。

9、嚴格遵守作息制度,嚴格遵守辦公紀律,嚴格遵守請假制度。

10、及時完成學校教務處安排的各項臨時任務。

工作計劃 篇5

一、產品所屬行業及其特徵分析

帝國電子股份有限公司所在的電子行業,是一個從生產技術水平相對較低向研發、生產高技術產品發展的行業。其具有以下特徵:

1、電子行業技術進步快; 2、產品應用範圍廣; 3、知識、技術、資金密集; 4、產品附加值高。

二、客戶要求

因為我們所生產的產品處於高科技行業,它是技術含量高、附加值高的產品,因此客戶對產品的物流要求會比較高。產品的存放倉庫要痛風性好,溫室要嚴格控制,商品的養護要做到防鏽防黴,還要保證商品的安全,防火、防水、防盜。運輸方面,時效性在電子行業是一大競爭要素,因此要達到較高的完整率,減少破損的同時,準時、快速的`送達客戶手中。對於整個物流作業的過程人員操作規範性的要求較高,要形成一套科學的有針對性的作業流程規範,準確無誤的把產品安全的送達客戶手中。

一、預測倉庫容量需求

第二部分 倉儲戰略

在第八年裡,根據市場部的市場預測,生產部的生產排程計劃以及採購部的採購計劃,物流部做出以下的倉儲戰略:

1、第8年產成品、半成品庫存預計

從上表可以看到公司的年產量為6200單位/年 ,加上期初庫存,即年庫存總

量為7200單位。

2、第8年原料庫存預計

二、倉庫基本資訊

1、自有倉庫容量與成本

三、倉儲方案

1、根據第8年的產量預測與目前的倉儲容量,假設十月份未對產出品進行銷售,需向第三方倉儲企業租賃公司租用成品倉;五月份開始,我們需向第三方租賃公司租用半成品倉庫。

2、根據第8年的物料需求計劃和目前的倉儲容量),可以發現在每月領料的情況下,原料倉的容量也足以滿足原料儲存的需要。

3、根據現有生產安排,我們對於原材料、半成品和成品採取不同的策略,將自營倉庫與租賃、外包策略相結合,以求最低的倉儲成本。

4、倉儲成本

4-1 採用自營倉庫原材料倉儲費用表

4-2 採用自營倉庫與外包成品倉儲費用表

4-3 採用第三方倉儲企業外包方式半成品倉儲費用表

工作計劃 篇6

一、指導思想

緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施裝置的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。

二、工作目標:

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛鍊意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發揚我校武術傳統特色。

2、體育學科要繼續加強學習、研究,規範體育課堂教學。

3、抓好各校級運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。

4、應對場地缺乏狀況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規範體鍛課活動,加強課間遊戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

三、主要工作

(一)加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際狀況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的狀況下,每位體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的資料。每位老師要做好資料的`蒐集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛鍊用心性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時光增多瞭如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學資料,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、建立優勢專案是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時光和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時光為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際狀況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不一樣,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛鍊的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭透過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內構成濃厚的鍛鍊氛圍。

4、抓好日常業餘訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時光,體育老師要協調好各部門工作,經常、用心、主動和班主任、家長聯絡,取得他們的支援和幫忙,並做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時光得到保證。訓練時要根據學校場地的實際狀況,科學合理的安排訓練資料和訓練時光,確保運動潛力穩步提高。爭取出尖子選手。

5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每一天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業餘生活,增強教職工的體質。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每一天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化資訊科技,做好體育競賽活動資料的蒐集,以及在12月完成學生體質健康標準測試資料的輸入上傳工作。

(五)開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

教學工作:

1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據學校各項資源儘可能多的開設選項專案。

2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課專案,為學生服務。

3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,並加強檢查和質量監控。

群體工作:

1、規範學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率到達《學校體育工作條例》要求的標準。

2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。

3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。

競賽、訓練工作:

1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。

2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現有的經濟條件下,儘可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。

科研工作:

1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。

2、組織申報省級規劃課題、科研課題和教改課題。

3、爭取在省級以上刊物發表論文15篇。

迎評工作:

1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。

2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。

工作計劃 篇7

20xx年,在鎮政經濟辦的正確領導和社群幹部的共同努力下,我社群城鎮居民養老保險工作取得了優秀的成績。20xx年,我們將進一步明確工作目標,理清工作思路,調整工作重點,採取有效措施,努力開拓進取,真抓實幹,圓滿完成20xx年全年工作任務。

一、提高工作標準,建立人民滿意社群養老保險工作站。

一是加強學習,不斷增強本所人員的素質,能夠熟練地掌握和運用城鎮居民養老保險知識,準確理解和執行有關政策。二是樹立好形象。增強工作責任心,實事求是,不謀私利,笑臉迎人,秉公辦事,不斷提高辦事效率。

二、努力擴大覆蓋面,做好城鎮養老保險費徵繳和參保工作。

以優質的服務,熱忱的態度取得社群居民的支援和理解,加大宣傳力度,引導廣大居民關心養老保險工作,使大家明白只有盡了繳費義務,才保障老有所靠,保證老年最基本的生活保障。我社群爭取在5月底全面完成20xx年度城鎮居民養老保險費的.徵繳工作,同時做好新參保人員的名冊登記。做好60週歲居民享受養老金待遇發放的公示工作,對享受養老金髮放人員定期進行核查,已經死亡或享受其他養老金待遇人員及時上報停止養老金髮放。對新滿60歲的居民要及時上報鎮經濟辦和社保局進行發放養老金,充分保障居民享受養老金待遇發放的權利。

 三、不斷提高素質,積極做好宣傳工作

一是撰寫資訊,充分利用各種渠道宣傳工作動態;二是組織一些通俗易懂,群眾喜聞樂見的宣傳活動,大力做好居民的宣傳工作,使

城鎮居民養老保險的宗旨和政策家喻戶曉,爭取最廣大居民的理解和支援,努力做到在去年的基礎上擴面參保20%。

我們相信,在上級部門的高度重視和支援下,在社保局的指導下,在居民密切配合下,20xx年城鎮居民養老保險工作一定能順利進行。我們的工作站人員也將振奮精神,紮實工作,積極探索,開創我社群養老保險事業的新局面。

阿格孜康博依社群

20xx年1月

工作計劃 篇8

指導思想

建設一支理念先進、師德優良、業務精湛的專業化師資隊伍是我校教科研工作的長期任務,優化環境,積極鼓勵老師加強教育科研理論的學習,按照新課程標準的要求,更新教學觀念,積極探索和實踐,轉變教學方式,提升教學水平,促進學生健康和全面的發展。

具體計劃

1、抓教研常規,落實校本教研製度。

每一位專任教師每學年要開展一次的公開課,輪流安排,要求開課老師認真準備,課堂教學要規範合理。

教研組和備課組的教研活動有主題,有固定的活動時間和活動地點,活動有記錄,落實每兩週一次的教研組集體活動的前瞻性、針對性和有效性。

2、積極申報各級課題研究,加強對各級課題研究的跟蹤管理。

對已立項和開展的各級研究課題,加強跟蹤管理,支援課題組長開展活動,鼓勵老師在教育教學實踐中推廣優秀的優秀的成果;

校級課題研究的基礎上,學校選擇優秀的校級課題積極申報市級及以上的課題研究,擴大參與研究的教師比例。

3、規範管理,組織校內教學開放周活動。

4、發揮我校作為泉州市課改中心校、蓬萊片區課改中心校的.輻射作用,根據縣教育局和進修學校的工作部署,組織和實施片區和高三畢業班校際課題組在我校的各項教研活動,

5、落實與溪安十一中、梧桐中學的幫扶協議,分別在各學校開展一次的教研活動

7、落實與溪安一中幫扶協議,分別在各學校開展一次的教研活動。

8、在高一年的歷史和體育科開展選修課的學習。

9、配合教務處,加強對青年教師特別是新教師(含近五年新畢業)的的考核和培養。

繼續落實學校的“青藍工程”,發揮新老教師各自優勢,老-中-青互幫互學,發揮教師的潛能,提升新教師的業務能力,擴大我校骨幹教師隊伍。

10、組織學生學科競賽,修改學生學科競賽的管理辦法,調動師生的積極性,提高學生競賽獲獎的級別。

工作計劃 篇9

時間總是如流水一樣在我們眼前匆匆流逝,經過又一個漫長的暑假之後,新的學年來臨了。美術備課組已經在學校領導的首肯下,正式成為一個獨立的教研組。美術教研組作為吉化六中大集體中的一員將以全新的面貌對待和完成新學期的教育教研工作。

美術教研組是一個團結向上的集體。全組四位教師,均為中教一級教師,有豐富的教學經驗。本學期我們將一如繼往地認真學習和貫徹全國新課程改革的精神,進一步深入學習新課程標準的有關內容,深刻認識基礎教育課程改革的重要性。堅持在新課程標準理論的指導下,積極開展美術教育教研活動,搞好集體備課,以期全在提高課堂教學質量。

一、教研工作

1、深刻學習《基礎教育課程改革綱要》,進一步更新教育教學觀念,明確課改方向。

2、組織新教材的學習培訓,進行新教材的研究分析,領會教材結構體系和課程設定目的。

3、推進校本教材的研究和開發,使美術教學成為我校的特色學科。

4、多學習,多研討,進行全組人員的基本功訓練。

二、備課工作

1、加強集體備課的實效性,使每一次備課活動都成為我們課堂教學的研討會。

2、備課中設立專題,就每一課、每一課型進行集思文益,有效指導我們的課堂教學。

3、學習研究有效教學理論,提高美術教學的有效性。

4、在備課中學習一些陶行知的`教育理論,希望有效地改善我們的教育理念。

三、教學工作

1、課堂教學中注重審美能力和創新能力的培養,教學中注重加強與各學科之間的聯絡。

2、確立學生的主體地位和教師的主導作用,開展課堂教學中的自評、互評和師評。

3、多媒體教學,使學生多接觸美術作品,提高他們的審美水平,開闊學生的眼界。

4、組織開展好吉化六中第八屆美術、賀卡作品展活動,將美術課堂教學內容有效延展,豐富校園文化生活。

以上是美術教研組在教研、備課、教學工作中的幾點計劃設想。我們會充分有效地利用集體備課教研活動時間,希望的教學工作能有進一步的突破。

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