啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 工作計劃

有關年度工作計劃模板集錦6篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的年度工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

有關年度工作計劃模板集錦6篇

年度工作計劃 篇1

一:基層到管理的工作交接

在本專案做銷售已有半年之久,積累了一定的客戶群體,包括已成交客戶和未成交的潛在客戶,把已成交客戶的售後工作及潛在客戶的長期追蹤服務,移交給一名替代自己的新員工手裡,給予他鍛鍊的機會及穩定的客戶資源鏈,已達到能夠快速的上手接任自己的工作。

二:金牌銷售員的認定及培養

對於新上崗的幾位新同事,選出一名具有潛力值得培養成為優秀銷售人員的新員工,並能夠做出令公司滿意的業績,以替代自己。

望公司近兩天多搞一些培訓活動讓新員工有充分展現自己的機會,我好觀察出價值的人員出來,人員選定將在25號之前選出,望公司多給予支援。

新員工認定後將有為期20天的員工培訓,3個階段,每階段7天,其中休息一天,時間為晚上2個小時,並在白天注意觀察他的工作情況,已做好記錄,待培訓時做好總結,通過對於新員工的高要求使其快速提高,以達到公司的目的。

三:高效團隊的建設

主管已不再像銷售一樣單單靠自己去完成公司指定的業績,而涉及到方方面面,包括團隊心態管理,制度管理,目標管理,現場管理等。自身總結出以下幾點來做好團隊管理工作:

1.營造積極進取團結向上的.工作氛圍主管不應該成為"所有的苦,所有的累,我都獨自承擔"的典型,主管越輕鬆,說明管理得越到位;獎罰分明公正,對每個人要*主要平等,充分調動每個成員的積極性。在生活中,專案主管需要多關心多照顧同事,讓大家都能感受到團隊的溫暖。

2.制定良好的規章制度專案主管雖然是規章制度的制定者或者監督者,但是更應該成為遵守規章制度的表率。如果專案主管自身都難以遵守,如何要求團隊成員做到?

3.建立明確共同的目標專案主管要給員工規劃出一個好的發展遠景和個人的發展計劃,並使之與專案目標相協調。

四:落實自身崗位職責

1.應把公司的利益放在第一位,以公司效益為目標,對公司應具有絕對忠誠度。

2.協助銷售經理共同進行專案的管理工作,服從上級的安排,竭盡全力做好每一項工作。

3.主持售樓部日常工作,主持每日工作晨會,溝通上下級及售樓部與其他部門的關係。

4.創造良好的工作環境,充分調動每一位員工的積極性,並保持團結協作、優質高效的工作氣氛。

5.及時傳達公司下達的政策,並不斷的考核。

6.負責處理客戶的投訴,並在調查分析後向銷售經理彙報。

7.做好每日的來電、來訪登記及審查工作,負責銷控表的銷控核對,統計每日定房量,填報各項統計表格,以保證銷售的準確性。

8.負責組織銷售人員及時總結交流銷售經驗,加強業務修養,不斷提高業務水平。

在今後的工作當中自己還將不斷的學習,總結經驗,快速進步,望自己能夠早日成為一名合格的、專業的、另公司上下級認可的專案銷售主管。最後對於領導在百忙之中有此雅緻來看自己的工作計劃深表感謝,祝願公司領導工作順心,身體健康!

年度工作計劃 篇2

新學期伊始,為了更好的把握語文教育的特點,體現語文學科“文以載道”的功能,通過組織學生學習課文涵養學生的語文素養,提升人格品質,根據語文新教材的特點及學生的實際情況,特制定了本學期本學科德育工作計劃,內容:

一、指導思想

語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是深廣的,因此,在語文教學教程中應該重視教學的薰陶感染作用,注意教學內容的價值取向,通過紮實有效的教學全面提升學生的語文素質,陶冶學生的情操,培養學生做一個高尚的人。

二、德育內容及目標

1、教育學生關愛生命,樹立正確的人生觀。

第一單元的內容寫的是作者對於人生的憧憬、體驗和思考,如《在山的那邊》、《紫藤蘿瀑布》等文章,可以讓學生在品味課文的'過程中體味生命,並思考自己應該如何對待生命,進而樹立正確的人生觀。

2、對學生進行美的教育

第三單元向我們展現了色彩斑斕的大自然,這裡有美的景物,美的情感,美的語言,利用這些篇章陶冶學生愛美的心靈,鍛鍊學生髮現美的眼力,培養學生美的情感,使學生在領略美的同時熱愛大自然,熱愛生活。

3、培養學生的科學精神

《看雲識天氣》《月球上的足跡》等文章向我們展示了豐富多彩的科普世界,自用這些文章的教學,豐富學生的科學知識,激發學生的求知慾望,培養他們的科學精神。

4、進行親情教育

濃濃親情,動人心絃,親情是人間真摯而美好的感情,在第五單元中,作者以自己的切身體驗,寫出了親情的豐富和多樣,利用這幾篇文章讓學生領悟親情的可貴,並讓他們在實際生活中親自去體會感悟這些親情,培養他們的孝心、愛心,培養他們善良的本性。

5、培養學生的想象力

第六單元的課文,都是想像力極為想為豐富的作品,作者以種種奇思妙想,描繪出一個個亦真亦幻的世界,令人驚歎,引人遐思。利用這些文章啟用學生的想像力,並聯系自己的生活體驗,深入理解生活和社會。

三、德育策略

1、深挖德育因素,通過研討交流,潛移默化地提高學生的情商指數。

2、靈活開展活動,寓教於樂,循序漸進地提升學生的人文素養。

3、加強寫作指導,藉助體驗反思,真正有效地落實學生的德育教育。

年度工作計劃 篇3

新的學期又開始了,本學期我擔任八年一班的班主任,八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(1)班共有30名學生,其中男生17人,女生13人,經過一學年的努力學額鞏固率100%,,班級的學風、班風都有了很大的.進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級七升八的學期班主任工作,繼續建設好這個班級,合校長所做的班主任工作計劃培訓內容的各項要求特制定如下的計劃:

一.第一週工作:

1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,並聽取班幹部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。

2.合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到最優化組合,均衡力量,建立幫扶,調整好學生的座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。

2.重新核對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內應然採用上學期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長職責,確保各塊衛生乾淨整潔。

3.從開學的第一天起繼續啟動班級電子量化考核,兌現上學期末的承諾,完成一項假期作業或任務加五棵星。

4.完成班級環境佈置,達到學生儀容儀表過關。

5.班級統一購值積累本,小楷本,試卷貼上紙,錯題本,從第一天起堅持完成學校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學生從第一天開學就養成好習慣。

二.日常工作:

1.及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規範學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然.

2.開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣。同時進一步優化人文素質環境,利用學校的一切活動增強集體凝聚力。

3.開展法制監督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師佈置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋樑和紐帶的作用。

年度工作計劃 篇4

批准:

審定:

稽核:

編制:

電氣專業

20xx年12月05日

電氣專業20xx年工作總結及20xx年工作計劃

在20xx年工作中,電氣專業全體員工以公司總體工作方針為指導,緊緊圍繞工程收尾及達標投產、生產準備及裝置治理、機組試運及安全穩定執行、員工培訓及制度建設這四方面工作,全面開展各項工作,深入紮實地開展“質量年”活動,完成了全年的工作任務。500kv線路送出工程順利完成,八月中旬兩臺機組投入商業運營。為了更好的完成安全生產、達標投產及基建向生產過渡的各項工作任務,確保公司各專案標的順利實現,現從以下幾個方面對20xx年工作進行總結,並對20xx年工作做出安排。

20xx年工作總結

1. 安全管理工作方面:

1.1落實了安全責任制:

現場工作中各級工作人員能切實履行本崗位安全職責,本著對人身、對裝置安全負責的態度,互相關心施工安全,及時提醒安全注意事項,杜絕習慣性違章,保證了做到“三不傷害”。員工在檢修工作中嚴格執行安全規程,嚴格執行工作票制度和危險點分析。

1.2認真落實。

班組始終把安全工作放在首位,加強預防,從加強職工安全教育入手,對安規等深入學習、加深理解,在職工心中樹立牢固的安全意識。

1.3制定了“兩措”計劃,並定期檢查實施情況,20xx年安措和反措按計劃全部完成。

1.4認真開展了春、秋兩季季安全大檢查和安全生產月活動。

主要工作有:現場裝置衛生清掃,防火檢查,500千伏開關場等室外裝置大電流節點紅外檢測,全廠各單位電動、安全工器具共檢查164件,檢驗出絕緣手套5只不合格,電動、安全工器具檢驗後沒有貼合格證,現正在購買

1.5堅持經常性安全教育,經常到現場檢查“兩票”、“三制”的執行情況和習慣性違章,認真執行《習慣性違章檢查考核管理規定》,發現違章現象認真進行幫助教育,並嚴肅考核。“兩票”合格率100%,杜絕習慣性違章。

1.6提高安全活動質量。

安全活動是安全生產的第一道防線,也是提高職工安全意識最有效的安全教育方法。抓住問題的關鍵,堅持安全活動以人為本的方針,樹立安全活動有質量,安全生產有保障的認識,糾正安全活動形式化、記錄化的現象,使人人學有所得,發言更實際、深刻,不浪費安全活動的有效時間,在有限時間內爭取更大的收益,安全活動次數每週保證一次,做到人人蔘與,儘量有所收穫和提高。

1.7勞務派遣工人安全

勞務派遣工人現場工作經驗少,對現場工作和裝置不熟悉,安全隱患大,班組派專人一對一負責,重點加強對他們的安全教育和培訓,工作負責人監護到位,堅決防止安全意識低、技術差帶來的不安全因素,從而全面保證人身、裝置的安全。2 技術培訓方面:

根據公司培訓要求和班組培訓需求,針對現場電氣專業管轄裝置,本著注重實效的原則,加強人員技術培訓,按計劃完成了本年的培訓任務

2.1班組培訓:

根據現有裝置情況,按照專業分工循序漸進的介入到各裝置的除錯跟蹤,帶動大學生進行一次裝置瞭解和熟悉、繼電保護整定計算、繪製控制迴路圖,通過繪製圖紙加強對控制迴路的熟悉和理解。

2.1.1組織人員到現場消缺,在工作中積累經驗;

2.1.1組織人員參加柴油機、skf軸承、低壓綜合保護廠家人員在標準室進行實際操作培訓;

2.1.3參加裝置部組織的.首屆技術知識競賽並取得很好的成績;

2.1.4班組每週講課一次,根據班內人員特長合理安排講課人和講課內容,講課教案學習人次達1080人次;

2.1.5針對個人薄弱之處和現場安裝調試出現的問題,每月每人次進行一次技術問答和一次考問講解,並進行一次月技術培訓考試,技術問答人次達270人次;考問講解人次達270人次;月考人次達270人次,通過形勢多樣的培訓,使全班人技術水平都得到了全面提高。

2.1.6對新到的員工和勞務工,班組採用理論與實際相結合的辦法,預期的工作提前做好理論知識的講解,進入工作現場後再進行實際工作的計劃性培訓,使之達到事半功倍的效果。在培訓和教育新員工和勞務工的同時,班組員工也有一種緊迫感,也要相互學習,從而達到了共同進步的目的。

2.2 外出培訓

根據現場裝置和合同內容,外出到廠家培訓了以下專案

2.2.1北京四方公司進行線路保護學習,4人次;

2.2.2到北京六所和瑞學習ncs,2人次;

2.2.3吉林長山電廠學習大修經驗,2人次;

2.2.4黑龍江雙鴨山電廠學習大修經驗,5人次;

2.2.5上海學習勵磁調節器,1人次;

2.2.6南京賽爾法保護器廠家進行低壓綜合保護器培訓學習,2人次;

2.2.7遼陽、瀋陽分別進行為期一個月的初級焊工培訓和起重、吊車司機的專業培訓,4人次;

2.2.8瀋陽進行一週的ab變頻器原理及故障培訓,3人次;

2.2.9大連電子研究所對電除塵控制迴路工作原理,故障處理及檢修工藝的培訓,3人次; 另外,凝結水變頻器、電動機測控保護單元、西門子框架斷路器、西電三菱真空斷路器、直流充電櫃及蓄電池、abb低壓變頻器由於時間關係,還沒有進行外出培訓。

3 專業建設方面

3.1 規章制度建設為完善規章制度,班組已完成班組管理制度彙編、物資管理制度、班組管理考核辦法的編制以及班組管理責任制任務;各種制度已進櫃存檔。

3.2 精神文明建設及宣傳工作

3.2.1規定班組宣傳報道工作由兩人專門負責,每週達到兩份,重要工作和活動及時加量。

3.2.2擬定班組精神文明建設目標,在每個人的心裡,班組就是一個大家庭;保證每個人的一舉一動都是班組的縮影,達到以班組榮譽為榮、班組恥辱為恥。

3.3 專業管理

為了使2臺機組能夠順利的投入商業化運營,專業員工積極行動起來,深挖裝置隱患、積極改進、消缺完善電氣系統各個裝置,使得2臺機組能夠一直安全穩定執行,良好率達到百分百。主要有以下幾方面的工作:

3.3.1一號高廠變和脫硫變烴含量超標,經多次濾油處理直至合格;

3.3.2一號爐電除塵b室左二電場除塵變噪音大,吊芯檢查,經技術人員鑑定後已處理合格。

3.3.3一號主變噪音問題,經廠家技術人員鑑定後為裝置執行指標範圍內。

3.3.4已完成併網安全評價複查階段工作,並制定了進一步的整改計劃。

3.3.5已完成達標投產自查階段工作,已進入了下一步的整改計劃工作。

3.3.6樑家窩鋪鐵路道口訊號備用電源及灰場10kv線路施工完畢。

3.3.7送出輸電線路安裝跟蹤已順利完成。

3.3.8完成500千伏臨時過渡母線拆除工作。

3.3.9臨時啟備變已拆除, 500千伏起備變安裝已全部完成,且對啟備變共箱母線絕緣子也進行了徹底的清掃,並經試驗及除錯工作都合格。

3.3.10粉煤灰分選磨細電源施工及時跟蹤,電源及所有電氣裝置的安裝和試驗已全部完成。

3.3.11水源地10千伏電源改造廠內部分架線工作已經結束,待時機成熟即可過渡到廠內。

3.3.12完成了脫硫島1、2號正式電源恢復和試驗工作。

3.3.13裝置部各專業庫房電源和各裝置通道門禁電源已全部安裝完畢。

3.3.14一、二號機組重要負荷低壓綜合保護器改造完成60餘臺,電除塵、脫硫、輸煤pc800保護器改造工作已陸續隨保護器分批的到貨持續進行。

3.3.15已將兩臺機6kv負荷開關櫃挑簾改造完畢,待機組計劃性檢修時機再對電源、備用和聯絡開關進行改造。

3.3.16完成發電機氫乾燥器冷卻水路改造。

3.3.17完成2臺爐12臺磨煤機潤滑油泵電動機增容改造。

3.3.18空預器二次迴路改造改造已全部完成。

3.3.19各mcc段抽屜外掛改造,高壓軸瓦電機油擋改造,換熱機組變頻器改造等其它改造專案已逐步進入立項實施階段,計劃在機組計劃性檢修具備條件時實施。

3.3.20歷時近一個月的時間,現已將兩臺發電機漏氫量控制在合格範圍內。

3.3.21廠前區變壓器房移位,同時,5、6、7號樓改為廠前區變電源供電工程已順利完工。

3.3.22電抗器a相、c相油質不合格情況,及時進行了補油、濾油。

3.3.23二號主變放油閥、電抗器c相閥門放油閥漏油進行了閥門更換及缺陷處理,保證了各變壓器的安全穩定執行。

3.3.24 二號機2a凝結水泵電動機執行中驅動端軸承異音,經過及時處理軸承下端蓋及其前後端軸承,使其最短時間內投入執行。

3.3.25通訊、sis、mis3.3.26繼電保護及其高壓儀表、計量、技術監督

3.4 班組建設

按照公司及部門班組建設及青年文明號的標準,積極做好班組建設工作,在幾次的班組建設聯合檢查中,沒有出現被考核的嚴重問題,但也存在著一些共性或需要注意的問題,都逐一進行了整改和完善。

3.4.1首先建立建全班組組織機構,做到一人管多事的同時還要多人做一事,達到任何工作都有人管,有人做。

3.4.2班組檔案分類進櫃、電子版存檔,對缺少的資料和圖紙進行多方的蒐集。

3.4.3班組對庫房進行了徹底的整理和清點,備品備件、工具及材料上架。

3.4.4 進一步建立健全了班組裝置臺帳、裝置規範。

4 投產準備工作

4.1 尾工處理和缺陷消除

4.1.1尾工處理

樑家窩鋪鐵路道口訊號備用電源及灰場10kv線路施工完畢

封閉母線絕緣線上監測裝置的安裝完畢

變壓器線上監測系統的安裝完畢

廢水處理站開關回復及除錯

備用通訊通道拆除、光線熔接、除錯

電氣試驗電源完善

ncs及ecs系統完善

系統安穩裝置完善

4.1.2缺陷處理

自去年12月機組168試運到現在,電氣專業累計缺陷457項,現已完成450項,由於施工單位對尾工處理和缺陷消除都不積極,造成部分缺陷長期得不到處理,根據這種實際情況,積極配合個單位,將尾工和缺陷通知施工單位,按限期不能處理的,另委隊伍處理。

4.2 裝置治理完善

4.2.1重要負荷低壓綜保改造60餘臺

4.2.2迴圈水及化學pc綜保直流電源瞬間失去後恢復到初始狀態已經改造完畢

4.2.36kv開關櫃挑簾負荷部分已經由金屬改造成pvc絕緣板

4.2.4空氣預熱器備、主電動機聯動失敗已改造完畢

4.2.5

4.3 備品備件準備

4.3.1班組清點了各主要裝置的隨機備件,並協調物資部門、物資供應商供貨,使兩臺機主裝置的事故備件已全部到位。

4.3.2按照裝置清冊,對備件不齊、可能出現故障的元器件進行了重新配備。一部分已到班組,其它部分正在採購中,不影響機組執行,對明年將進行的1號機大修,上報了充分的備件。 5 達標投產工作

年度工作計劃 篇5

今年2月,中共中央國務院頒發了《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,這是新形勢下開展青少年德育工作的又一綱領性檔案。根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》的要求,教育部對過去的《國小生守則》、《中學生守則》和《國小生日常行為規範》、《中學生日常行為規範》進行了修訂,於今年3月釋出了新的《中國小生守則》和《國小生日常行為規範(修訂)》、《中學生日常行為規範(修訂)》,集中體現了對中國小生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好行為習慣,促進身心健康發展起著重要作用。《守則》和《規範》的釋出,是教育系統加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施,學習、貫徹和落實這些措施要求,是我校新學年德育工作的中心。

一、加強德育隊伍建設,努力提高班主任的綜合素質和工作水平

1、組織全校班主任認真學習中共中央國務院頒發的《公民道德建設實施綱要》、《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部新修訂的《中國小生守則》和《中學生日常行為規範(修訂)》規範,提高班主任的思想認識和德育工作的理論水平。

2、加強班主任工作的經驗交流,提高德育工作的實效性。

將年級內班主任之間的交流納入各年級的工作計劃;②開展全校性班主任工作經驗交流;③組織一次級組長工作經驗交流;④適當的時候組織班主任外出學習交流,並爭取制度化。

3、通過年級組,加強對班主任的統一管理和工作指導。

4、請有關專家來校舉辦講座。

二、以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的.若干意見》、《中國小生守則》和《中學生日常行為規範(修訂)》為中心,重點開展以下六個專題的教育活動

1、愛國主義教育。

2、誠實守信教育。

3、珍惜生命、安全教育。

4、文明上網教育。(舉辦一次相關的討論和徵文活動)

5、心理健康教育。

6、勞動觀念教育。

三、加強校園文化建設,積極營造有利於學生思想道德建設的校園氛圍

1、加強學生廣播電臺、學生電視臺、文學社以及各種宣傳專欄的計劃指導工作,營造積極、健康的校園文化氛圍。

2、繼續辦好校園網路,加強和規範學生上網管理,為學生提供健康有益的綠色網上空間。

3、開展全校性讀書活動,引導學生進行“人生讀書規劃”。

4、發揮特長生的示範作用。研究舉辦“特長生個人專場”活動的可行性----以我校三大節和第二課堂為平臺,為特長生提供展示個人才藝的機會。

四、提高心理健康教育的針對性和實效性

1、總結以往開展心理健康教育的經驗和不足,進一步完善心理教育、心理輔導、心理諮詢相結合的心理健康教育模式,為相關教師提供更好的工作條件,並結合請進專家和對外交流,提高心理健康教育的力度和實效。

2、倡導全體教師努力成為學生的良師益友,成為學生傾訴心聲的物件,及時化解學生的心理壓力。

年度工作計劃 篇6

一、總體目標。

1、進一步完善公司的組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構的科學適用,三年不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中執行。

2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據;

3、完成日常行政招聘與配置;

4、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度;

5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,做好員工職業生涯規劃,培養僱員主人翁精神和獻身精神,增強企業凝聚力。

6、在現有績效考核制度基礎上,參考先進企業的績效考評辦法,實現績效評價體系的完善與正常執行,並保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權威性、有效性。

7、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度。

8、弘揚優秀的企業文化和企業傳統,用優秀的文化感染人;

9、建立內部縱向、橫向溝通機制,調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業內部關係。集思廣益,為企業發展服務。

10、做好人員流動率的控制與勞資關係、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益,又維護公司的形象和根本利益。

二、注意事項:

1、行政工作是一個系統工程。不可能一蹴而就,因此行政部在設計制訂年度目標時,按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度,行政部將無法對目標完成質量提供保證。

2、行政工作對一個不斷成長和發展的公司而言,是非常重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作專案較多,因此,需要公司領導予以重視和支援。自上而下轉變觀念與否,各部門提供支援與配合的程度如何,都是行政工作成敗的關鍵。所以行政部在制定年度目標後,在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協助。

三、實施目標註意事項:

1、公司組織架構決定於公司的長期發展戰略,決定著公司組織的高效運作與否。

組織架構的'設計應本著簡潔、科學、務實的方針。組織的過於簡化會導致責權不分,工作負荷繁重,中高層管理疲於應付日常事務,阻礙公司的發展步伐;而組織的過於繁多會導致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環節增多,扯皮推諉現象,員工人浮於事,組織整體效率下降等現象,也同樣阻礙公司的發展。

2、組織架構設計不能是按現有組織架構狀況的記錄,而是綜合公司整體發展戰略和未來一定時間內公司運營需要進行設計的。

因此,既不可拘泥於現狀,又不可妄自編造,每一職能部門、每一工作崗位的確定都應經過認真論證和研究。

3、組織架構的設計需注重可行性和可操作性。

因為公司組織架構是公司運營的基礎,也是部門編制、人員配置的基礎,組織架構一旦確定,除經公司總經理研究特批以外,行政部對各部門的超出組織架構外增編、增人將有權予以拒絕。

四、目標責任人:

第一責任人:行政部經理。

協同責任人:行政部經理助理。

五、目標實施需支援與配合的事項和部門:

1、公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門未來發展趨勢的調查需各職能部門填寫相關調查表格,行政部需調閱公司現有各部門職務說明書;

2、組織架構草案出臺後需請各部門審閱、提出寶貴意見並必須經公司總經理最終裁定。