學期工作計劃模板彙總五篇

日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將迎來新一輪的努力，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編收集整理的學期工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學期工作計劃 篇1

一、班級情況分析

本學期我擔任一（1）班的班主任兼語文教學工作， 本班共有學生49人，其中男生27 人，女生23人。他們活潑可愛、聰明伶俐，一雙雙充滿好奇的雙眼，急於探索知識的樂園。通過開學初將近兩個星期的觀察、接觸，我發現我班學生從學習習慣、知識能力這兩方面有以下特點：

1、學習習慣

學生剛入校，對學校的常規不瞭解。他們年紀小，自律性差，課堂紀律不是很理想，確實，對於才六、七的孩子要求他們一堂課認真聽講，積極發言，思想不開小差是有難度的。對於他們來講，無意注意還是佔優勢，有趣的兒歌，新鮮的故事能吸引他們，使他們學習興趣濃厚，注意力較為集中，可持續的時間不長，外界稍有動靜還是會分散他們的注意力，影響學習效率。再說部分學生把幼兒園裡的不好習慣帶進了學校，上課不經老師批准隨便進進出出，早上早到校的就在教室玩，上課了學習用品也不知道準備。個別學生不懂得執筆方法，需要老師不斷糾正、督促。

2、知識能力

漢語拼音方面，大部分學生入學前接觸過拼音，對ɑ oe的讀音有一定的基礎，只是受“先入為主”的影響，發音不夠準確。有的只是會按順序讀，指定一個認讀就會張冠李戴。識字方面，學生差異很大，有幾個學生已經會認讀本冊教材中部分的生字，大部分學生會認讀一些簡單的常用字，也有及少部分學生沒有一點基礎。對於說話，有部分學生有說普通話的意識，能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。

二、教學內容

本冊教材包括“入學教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際”六個部分。入學教育的目的在於幫助學生了解學校生活，瞭解學習常規。接下來是漢語拼音，學拼音的同時認識70個常用字。而後是識字（一），10篇課文，識字（二），又10篇課文。兩個識字單元各4課，每課認字12至14個。20篇課文分做4個單元，大體按由淺入深的順序編排，每個單元的課文在內容上有一定的聯絡。每個單元之後設語文園地，以豐富的內容和多樣的形式，鞏固語文知識，發展語文能力。此外，全冊設6個口語交際話題，安排在每個單元后面，使學生在創設的情境中進行口語交際的訓練。識字的編排實行認寫分開，多認少寫。全冊要求認識400個常用字，寫其中100個筆畫簡單的字。

三、教材分析

教材的編寫以課程標準為依據，體現了課程標準提出的基本理念和基本精神，教材內容具有綜合性、科學性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。

1、綜合性。教材採用多種方式體現語文學科的綜合性，以便使初入學的兒童受到比較全面的語文啟蒙教育，不僅在漢語拼音、認字寫字、閱讀、口語交際等方面打好基礎，而且在學習興趣、學習能力、學習習慣等方面做好奠基的工作。學習內容的安排、學習能力的培養，從一開始就不是單一的，而是多元的。

2、科學性。漢語拼音、識字、閱讀、口語交際的`編排，都注意遵循兒童學習語文的規律。以認字和寫字為例，要求認的字，都是最常見的、出現頻率最高的;要求寫的字，都是最常用的、最簡單的。兒童最先認的字，是與他們的生活關係最密切的“爸、媽、我”。

全冊要求認識的400個字，都是出現頻率最高的常用字。此外，識字的安排重視漢字本身的規律，採用象形字、會意字、按事物歸類識字等形式，使兒童在識字的同時瞭解漢字文化，認識身邊的事物。要求寫的100個字，按照由易到難、由簡到繁、由獨體到合體的順序編排，每課只寫3—4個字。結合寫字指導，幫助學生逐步掌握漢字的筆畫筆順、間架結構，打好寫字基礎，使每個學生不僅能把字寫對，而且能把字寫好。

3、時代性。這冊教材大幅度更新內容，不僅面目一新，而且富有時代氣息、人文色彩和情感因素。如，《我多想去看看》表現了少年兒童對祖國的熱愛，《自己去吧》體現了對獨生子女主動鍛鍊、大膽實踐的期盼，《借生日》《平平搭積木》讚揚了兒童關愛他人、敬愛父母的美好心靈，《爺爺和小樹》《小熊住山洞》蘊含著保護環境、人與自然和諧相處的教育因素，此外，有關計算機、自選商場等具有現代氣息的內容，城市、農村、學校、家庭生活的內容，通過有趣的故事滲透科學常識的內容，在教材中均有反映。

4、趣味性。教材的各個部分都體現了主動學、玩中學的編排意圖。例如，在兒童喜聞樂見的情境中學習拼音、認識漢字;在連、塗、畫、拼、擺等遊戲中，鞏固知識，啟迪心智，培養動手能力;在課後練習和語文園地中，大量採用“我會讀”“我會寫”“我會說”“我會畫”的

形式，激發學生的學習興趣，培植自信。教材中安排的各種兒童喜聞樂見的學習形式，都有助於學生在遊戲中、在自主實踐中興趣盎然地學習。

5、廣泛適用性。針對我國地域遼闊、文化教育發展不平衡的國情，本冊教材內容兼顧城鄉，難度適中，分量適當，為教師、學生留有拓展和創造的空間。在識字方面，採取種種方式鼓勵學生在生活實踐中主動認字。

四、 教學目標

（一）、政治思想方面

培養學生熱愛大自然、愛護環境、熱愛祖國大好河山的思想感情，培養學生關愛他人、尊老愛幼的思想品質，對學生進行良好的啟蒙教育。

（二）、基礎知識方面

1、 漢語拼音

（1）學會漢語拼音，能讀準23個聲母，24個韻母，4個聲調和16個整體認讀音節，能正確地拼讀音節，正確書寫聲母、韻母和音節。

（2）能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。

2、 識字與寫字

（1）喜歡學習漢字，有主動識字的願望。

（2）認識常用漢字400個，會寫其中的100個。

（3）掌握漢字的基本筆畫，能按正確的筆順規則寫字。字寫得正確、端莊、整潔。

（4）初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

3、 閱讀

（1）喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。

（2）學習用普通話正確、流利地朗讀課文。

（3）學習藉助讀物中的圖畫閱讀。

（4）對於讀物中感性趣的內容，樂於與他人交流。

4、 口語交際

（1）學會說普通話，逐步養成說普通話的習慣。

（2）能認真聽別人講話，努力瞭解講話的主要內容。

（3）能與別人交談，態度自然大方、有禮貌。

（4）有表達的自信心。積極參加口語交際，踴躍發表自己的意見。

五、 教學措施

1、幫助學生了解學校常規，幫助學生養成良好的學習習慣。

2、吃透新教材，深入瞭解學生，創造性地使用新教材，增強趣味，使學生樂於學習。

（1）充分利用多媒體，利用教材優美的情境圖，創設輕鬆愉悅的學習情境，激發學生的學習興趣。

（2）加強語文和兒童生活的聯絡;引導學生留意生活，在生活中學語文。

（3）拼音教學是本冊的重點也是難點，教學應以活動和遊戲為主，使學生在興趣盎然中學拼音，同時還要及時複習鞏固，還要與識字教學相結合，真正發揮學習漢語拼音幫助識字讀書的作用。

（4）識字教學要調動學生的識字積累，發展他們的思維能力，進行自主性和創造性的學習，鼓勵學生自己想辦法識記漢字，同時適當滲透一些識字知識和方法，進行各類的比賽，如“識字大王”評比等。寫字教學一定要具體指導，嚴格訓練，對於寫字練習要有彈性，對不同學生應提出不同的要求。

（5）閱讀教學要重視朗讀指導，要尊重學生的情感體驗和獨特感受，鼓勵學生讀後發表自己的看法，還要引導學生通過各種途徑積累語言。

（6）口語交際教學要重視創設情境引入話題，教師應積極參與學生的交際中去，用自己的語言影響學生，引導學生，形成有效的師生、生生之間的互動，還要重視培養良好的語言習慣。

3、設立學習小小組，讓學生自主合作地開展學習，培養合作探究精神。

4、認真批改每課作業，及時作好反饋、小結。

5、努力貫徹“一切為了學生的發展”的思想，“以人為本”貫穿教學始終，建立新型的“民主”師生關係，為學生營造一個輕鬆、自由、快樂的學習氛圍。尊重學生的個體差異，及時導優輔差，讓每位學生健康發展。

6、經常與家長取得聯絡，強化學校、家庭、社會立體型教育。

六、本冊教學重點、難點：

（一）、重點：

1、 漢語拼音是學生學習漢語的工具，因此漢語拼音的教學是重點。

2、 認識常用漢字400個，其中會寫100個漢字。

3、學講普通話，逐步養成講普通話的習慣。

（二）、難點：

1、漢語拼音比較抽象又容易混淆，因此學生掌握起來就比較困難，因此，拼音教學是難點。

2、識字量的增加，是學生“回生率”很高，因此400個漢字教學是難點，如何鞏固漢字更是一個難點。

3、如何引導學生積累語言，在閱讀教學中是個難點。

學期工作計劃 篇2

本學期我擔任三年級一班的班主任，接手一個新班，一切都是陌生的。為了更好地開展工作，現擬訂本學期班主任工作計劃。

一、指導思想：

以學生的發展為本，以創新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發，樹立良好的班風、學風，培養一個團結向上的班集體。

二、本班學生基本情況及本學期奮鬥目標：

全班共有學生39人，其中男生24人，女生15人。本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是非班主任課的紀律，記錄學生的課堂表現情況，及時反饋提醒，設立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的`總體進步。

三、基本措施和做法：

1、切實抓好行為規範教育，以德為本。

(1)全面規範行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養。

(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風。

(3)愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂塗、亂刻、亂畫。

(4)加強集會進出場紀律的指導，規範眼保健操，進一步做到正確到位。

(5)狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律。

(6)經常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發展的空間。

2、狠抓學習風氣，進行學習目的，學習態度教育，促進每個學生良好學習習慣的形成。

3、加強安全教育。

為了防止意外事故的發生，必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發生，日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多教育，時刻警鐘長鳴。

4、組織和培養班集體。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

⑵選拔、培養和使用班幹部。

5、做好個別學生的教育工作。

對於學習困難，性格孤僻，頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對學困生要一分為二，善於發現學困生身上的積極因素，特別是要注意培養學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。

6、保持家校聯絡，促進班級工作更順利地進行。

(1)對於學生的在校表現，及時地與家長做好聯絡溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地瞭解孩子，理解學校的工作。

(2)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心多鼓勵孩子，多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯絡，時刻關注孩子們的各個方面的變化，多彙報，多交流。

四、工作安排：

九月：學生入校教育；加強學生日常行為規範；學生升旗活動和兩操規範；進行家訪，力爭做好家校溝通與合作；

十月：慶祝國慶活動；繼續家訪；

十一月：加強學風建設；繼續做好家訪工作；組織期中測試。 十二月：開展以科學創新為主題的主題班隊活動；加強學風建設；一月： 慶元旦活動；期末總複習；期末考試；放寒假。

學期工作計劃 篇3

一、指導思想：

更新觀念、真抓實幹，緊緊圍繞學校本學期工作目標，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立以“學生髮展為本”的教育思想。緊緊抓住教學主渠道，以學生為本、以質量為魂、以優化語文課堂教學為中心，著力研究語文課堂教學中存在的具體問題，以校本研究為主要方式，繼續落實教學常規、規範，落實、優化教學過程，紮紮實實地提高教學質量。同時結合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業務能力，為全體學生的健康發展服務。

二、教研組成員概況：

本教研組由1-6年級語文教師組成，我們要充分利用資源搞好教研活動，工作中我們能相互配合、彼此的取長補短，達到共同提高。

三、工作目標：

1、各項競賽成績有突破。

2、教學質量大提升。

3、細化、優化各項常規工作，發揮教研組每位教師的主觀能動性，有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。

四、工作措施：

(一)強化本教研組建設，積極發揮教研組的團隊合作力量。

本學期我們將以教研組為單位進行語文教學研究，把本教研組作為一個有力的團體，打團隊仗，讓每一位教師在團隊中發揮自己的潛能，凝聚智慧，創造智慧。

(二)抓好教師的業務學習。

1、加強理論學習,豐富教研活動、根據單週工作安排,組織教師學習有關理論,把新課程的理念,實施新課程的方法貫徹到教學中去,讓每位教師在教學實踐中創造性地運用教材,並不斷反思,不斷總結,使新課程的實驗工作得以順利實施、

2、確立正確的教學質量,牢固確立“教師為主導,學生為主體”的教學理念,課堂教學要著眼於學生的`發展,讓學生在生動活潑的教學中增長知識,提高素質、課堂上開展自主,合作,探究的教學方式,推進素質教育。

3、提高教學質量,認真落實課堂教學,做到有明確的教學目標,努力提高課堂實效、做好"學有困難學生"的輔導工作,做好跟蹤記載工作。

4、開展走出去，請進來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓工作，回來後上好彙報課，並談一談自己的學習體會，使一人學習，大家受益。

5、鼓勵大膽使用已有的現代化教育手段進行語文課堂教學，加快資訊科技與學科教學整合的步伐。

(三)抓好常規管理，提高教研質效

1、加強教研、備課、聽課、評課、作業、輔導的檢查管理。

2、全體語文教師於單週四下午第三節進行學習、交流、備課及評課等活動。

3、繼續抓好課堂常規教學，向課堂四十分鐘要質量。教師要認真備好課，提高備課質量。本學期的備課方式仍倡導表格式，強調反思的記錄要個性化，要多關注教學目標、知識點的達成情況。

4、完善集體備課制度，每次集體備課要求記錄在案。

5、積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少於10節，同時做好聽課記錄並填寫好聽課評價表。

6、抓好學生作業的佈置與批改。要求作業佈置量適當，質要高，難易搭配，提倡分層佈置作業;學生作業案面整潔，人次齊全。

7、課堂上關注學困生，努力培養學困生學習興趣，紮實提高學困生學業成績。

8、全體語文教師繼續積極參加實地觀摩及網路交流活動。

(四)開展學科活動，促進學生髮展

1、各年級積極開展推進學生課外閱讀的相關活動。在做好家長支援、配合工作的同時，充分利用班級圖書角、學校圖書館，引導學生讀好《新課標》要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手，培養良好的閱讀習慣。中年級設法擴大閱讀的數量。高年級引導學生在廣泛閱讀的基礎上多讀精品。同時，各班自行舉辦讀書報告會、讀書心得交流會，讀書筆記展覽等活動，並通過學習園地等陣地進行宣傳交流。

2、貫徹縣教育局德育工作要點，在語文學科中滲透民族精神教育，並圍繞民族精神教育主題開展相應的語文實踐活動。

3、組織學生參加各種語文寫作活動，鼓勵學生積極向報刊雜誌投稿。

4、各年級切實利用教材內容，充分發掘教材裡的環保教育滲透點，在課堂教學中，及時有效地進行環境教育，加強學生的環保意識。組織學生開展一系列的語文環保實踐活動，例：手抄報、社會調查等。

學期工作計劃 篇4

大家好

我謹代表第八屆學生會生活部全體成員做20xx—20xx年第一學期工作計劃，敬請老師及主席團審閱。

新學期伊始，我院將迎來了xx級的大一新生，為了更好的貫徹院學生會關於有計劃地開展學生工作的方針，實現我部設立的宗旨，在認真總結以往工作的基礎上，並鑑於今年的具體情況，特將本學期的工作作如下安排

一、常規工作。

1、生活部作為學生會重要部門之一，將做好學院及團委老師所佈置的工作，竭誠為廣大同學服務。

2、作為學生會的後勤部門，我部將繼續發揚在迎新中熱情認真的工作態度，在迎新晚會等活動中做好充分的後勤保障工作。除完成對飲水和食物等後勤的保障，維持現場秩序外等相關事宜外，還將在對各部室的相關賬目進行仔細核對後，在最快時間內統一上報。讓各部室無後顧之憂。

2、協助老師做好上一學年國家獎學金、助學金，勵志獎學金等資料的收集和製表工作，並做好資料的備案。

3、在學生會納新以後，對幹事進行培訓，使新干事儘快理解生活部的工作性質和工作內容，儘快投入學生會的工作中。

4、與網站做好協調，做好並進一步豐富和完善學生會網頁。生活部宣傳副部將及時同新聞部做好溝通，做好及時更新，將學生會最新動態及時上傳。

5、做好對學院信件的管理。並將隨時準備在主席團領導下，積極參加學生會的各種臨時性工作。

二、特色活動。

1、“小品、相聲、話劇”大賽是我部的傳統特色活動，本活動分初賽和複賽，時間較長，整個過程會持續約一個月的時間，我部將會在10月17日左右召集各辦負責人下達活動通知。由於本活動規模較大，我們會和兄弟部室合辦此次活動。並將更側重於相聲與小品節目。在比賽中已計劃邀請學院內部分同學作為嘉賓參演節目。詳細計劃會在國慶後提交主席團。此活動作為學生會部室開展的第一項大型活動，希望能以一個良好的開端為本學期各部活動拉開序幕。

2、積極響應學院“青年馬克思主義者培養工程”，開展“體驗生活，身體力行”活動，這也是我部對於“青馬”工程的基本理解與初次實踐。具體時間訂在xx月中下旬。本項活動將主要響應青馬工程中的`對當代大學生志願服務的要求，開展大學生志願服務。我們將在積極宣傳“青馬”工程的同時，積極同敬老院進行聯絡，組織部分在“小品、相聲、話劇”大賽中獲獎的優秀節目在敬老院中進行演出，為孤寡老人送去濟大政管學子的關懷，也使廣大同學能夠更好的身體力行此項工程，體會到“青馬”工程的重大意義。

3、“溫馨卡片”活動。對於來自四川、重慶災區的同學和少數民族同學我們應該給予的關心，我部希望能申請部分經費或是得到外聯部的幫助，把賀卡或是明信片以學生會的名義寄到同學家中，傳達我們的關愛和祝福。此項活動不僅可以讓同學以及家長感到溫暖，也會有一定的社會效益，擴大學院的影響，樹立學院以人為本的形象。

我們將藉著xx月22日的感恩節，將本項活動展開。同時作為我部於本學期的結尾活動。詳細計劃介時將提交主席團。

三、新增工作。

宿舍工作是生活部新的工作內容，我部會以服務同學的姿態進行這項工作，將及時傳達學院領導老師對學生宿舍的具體要求，及時下好通知，做好對大一同學的發動工作。並且為新生提供隨時隨地的幫助，讓新生儘快適應新的宿舍生活。

學期工作計劃 篇5

新的學期裡，第三十屆學生會在總結第一學期工作經驗的基礎上，將進一步貫徹《xx大學第三十屆學生會兩年工作規劃》，堅持“團結、務實、創新”的工作精神，緊密圍繞學生會“自我教育，自我管理，自我服務”的方針，加強內部建設，激發自身活力；維護學生權益，以培養學生的綜合素質為重點；營造良好的學術文化氛圍，開展豐富多彩的文娛體育活動，繼續用我們的創意和努力為同學們服務。

一、工作重點

1、 繼續完善並落實學生會各項制度

為使學生會組織具有強大的凝聚力和戰鬥力，確保學生會工作正常執行，我們在總結第一學期工作經驗的基礎上，進一步完善和健全學生會的各項工作制度和執行機制，特別是財務管理制度、檔案管理制度、會議制度以及辦公室值班制度等等，加強內部建設。在第一學期實施的過程中，已經顯露出這些制度仍然存在不適應和待加強落實的地方，因此我們會廣泛聽取各部門幹部的意見和建議，制定《關於改革“辦公室管理制度”的建議》，並加強執行力度。

2、 抓緊對基層學生會的指導工作，加強彼此的交流和聯絡

本學期我們將加強對基層學生會工作的指導，通過更廣的途徑、更新的形式去了解基層學生會的工作情況，聽取他們對校學生會工作的意見及建議，例如組織部長參加各院系學生會的重要工作會議、制定並實施各部門幹事蹲點制度、充分利用學生會網上論壇，展開多種形式的交流活動，如主席聯席會議、部門擴大會議、調研活動、趣味運動會等，去促進彼此間的聯絡，使整個學生會系統更加有效率地運作，增強學生會系統的凝聚力。

3、 開展一系列調研工作，加強學生會與同學的聯絡

為廣泛聽取同學們對學生會的意見，及時瞭解同學們所需，集思廣益，加強學生會與同學的聯絡，我們有組織、有計劃地開展一系列調研工作。我們將成立調研小組，制定詳細的調研工作計劃，注重於調研的實效性、廣泛性和深刻性，儘量調動整個學生會系統的力量，聆聽多方面的聲音。

4、 抓好學生會的宣傳工作，加快學生會工作網路化建設

本學期我們將會開展一系列大型活動，包括：女生節、學生會調研活動、美食節、宿舍設計大賽、紅旗學生會評比、生活系統與宿保系統評優以及第三十一次學代會等等，為擴大我們校學生會在全校範圍的影響，必須狠抓宣傳工作，充分利用宣傳欄、海報、學生會網頁及論壇等宣傳途徑，並加強與校廣播臺、大學城網站等媒體的合作，拓寬我們的宣傳領域。

5、 開展紅旗學生會評比、生活系統評優、宿管系統評優工作

我們將在總結上兩年的評優經驗的同時進一步完善評優制度，認真完善各項評比競爭機制，制定“評優工作進展計劃”，並廣泛聽取基層學生會的意見，將評比準則合理化，把評優工作做到公開、公正、公平，使各級學生會組織進一步煥發活力，全面促進我校學生會系統工作的`開展。

6、 開展豐富多彩的文娛體育活動

三月份舉行的“xx大學第四屆女生節”是本學期校學生會的工作重點之一，以“飛揚女生風采，共譜青春旋律”為主題，不斷突破、創新，組織開展一系列具有時代女性特色的文化藝術、娛樂活動。女生節作為一個傳統的活動，已經成功舉辦過三屆，在廣大同學中產生了一定的影響，而且對提高女生自身修養，活躍校園氣氛，豐富同學們的課餘文化生活有很大的幫助。往年的女生節著重於為我校女生展現自我風采提供了平臺，今年，我們將會大力提倡男女生共同參與，增進男女生之間的瞭解與溝通，力爭在借鑑以前經驗的基礎上有所創新和突破。

四月份我們將舉行“xx大學首屆美食節”。“首屆美食大賽”是校學生會一直致力於籌辦的大型活動。我們希望在校團委的悉心指導、飲食服務中心的大力支援和各院系部門的積極配合下成功舉辦這次“首屆美食節”。

五月份校學生會將開展“xx大學宿舍文明建設”的相關係列活動，如“宿舍設計大賽”等活動，通過活動提高同學們的積極性、主動性；此外，還擬訂舉行學生會宿保部開放日活動，加大對宿管工作的宣傳。通過以上活動，一方面擴大宿保工作影響力，加強校園生活文明建設，促進同學加強自身素質的培養，提高參與宿舍民主管理和校園基礎文明建設的積極性、主動性；另一方面，拓寬意見收集和基層聯絡、交流的渠道，同時為廣大同學提供實質性的幫助和服務。

7、 精心辦好第三十一次“學代會”

第三十一次“學代會”初定於六月份中上旬舉行，祕書處要做好各項籌備工作，使“學代會”順利召開。在“學代會”之後，我們還要幫助新一屆的學生會幹部實現新的轉變，並儘快融入新的工作中，為第三十屆學生會的工作劃上一個圓滿的句號。

二、各部工作計劃（要點）

（一）祕書處

1、定期整理歸納工作資料（包括計劃書、工作總結、會議記錄等）；

2、管理好學生會的經費與財物以及保管好學生會公章；

3、改善辦公室環境，加強辦公室管理，制定《關於改革“辦公室管理制度”的建議》；

4、定期召開擴大會議，加強校學生會與各院系學生會的交流與聯絡；

5、積極配合學生會調研工作，廣泛徵求諮詢同學的意見建議，為學生會工作提供新思路；

6、開展“紅旗學生會”評比以及學生會幹部年度評優工作；

7、做好學生會換屆選舉工作，精心辦好第三十一次“學代會”。

（二）學習部

1、組織學生會調研活動工作；

2、在學生會網上開闢“大學生論壇”，緊跟時事熱點、校園熱點，開設不同專題；

3、加強圖書館義務館員隊伍建設。

（三）宣傳部

1、更高質高效傳達學生會工作和活動資訊，做好學生會各項活動的宣傳工作，包括女生節、調研活動、美食節、趣味運動會、宿舍設計大賽、紅旗學生會評比、學代會等系列宣傳任務；

2、繼續做好宣傳欄管理工作，包括宣傳欄規範使用、借用條例、檢查登記以及宣傳維護工作；

3、舉行書法培訓課，邀請專業老師作培訓，提高各院系宣傳部幹事的書法水平，並在培訓過程中加強溝通。

（四）文體部

1、舉辦學生會系統“趣味運動會”活動；

2、開展文體系統聯誼交流活動。

（五）公關實踐部

1、做好學生會的外聯工作，並加強實踐，深入到社會，為同學提供更多的社會實踐機會；

2、舉辦大型義務維修活動，並將義務維修的範圍擴大，除了小電器以外，還包括電腦和桌椅等；

3、收集並統計出各院系學生會擁有的音像器材的種類及數量，並編製成表，方便學生會系統開展活動時租借音像器材。

（六）生活部

1、開展“大學生之家”活動（二月份第四周正式啟動）；

2、舉辦文明衛生飲食習慣大型現場宣傳活動；

3、生活系統對外交流活動；

4、舉行“xx大學首屆美食節”；

5、開展學年度生活系統評優工作，並召開表彰大會；

6、生活系統經驗交流座談會。

（七）宿保部

1、繼續發揮領導、組織和監督各院系宿保部、各樓委會工作的作用，配合校宿管中心和校保衛處，創文明新風、建文明校園。

2、加強宿保工作的宣傳力度，為同學們多做一些實事（如：組織開展義務維修活動，加大防盜、防火的宣傳力度，為同學們出天氣預報及以牆報形式宣傳校園動態或一些生活小知識等）；

3、開展系列“xx大學宿舍文明建設”的相關係列活動，如宿舍設計大賽、宿保部開放日活動等；

4、宿管系統對外交流活動；

5、開展學年度宿管系統評優工作，並召開表彰大會。

（八）女生部

1、舉辦“xx大學第四屆女生節”，以“飛揚女生風采，共譜青春旋律”為主題，不斷突破、創新，組織開展一系列具有時代女性特色的文化藝術、娛樂活動。今年，我們將會大力提倡男女生共同參與，增進男女生之間的瞭解與溝通；

2、進一步貫徹和完善對校學生會禮儀隊的監督管理，有計劃、有針對性地指導禮儀隊對其隊員進行培訓，力求建立一支高素質的禮儀隊伍，為校內一些重要活動服務；

3、繼續關注全校女生的情況，並充分利用學生會網站這一資源，在學生會網站上開設女生信箱，鼓勵廣大女生以上網投稿等方式傾訴心聲，我們會及時向有關部門反映廣大女生的實際意願和需要，維護廣大女生的權益。

（九）網路部

1、完成網站第三版改版工作，達到版面更美觀，將增加“文學創作”、“外語學習”、“就業資訊”等板塊；

2、對學生會論壇重新定位，更好地發揮其作為溝通交流平臺作用；

3、追蹤報道學生會系統活動，搞好網站宣傳工作。

三、學生會主要活動安排

*3月份

1、“女生節”系列活動；

2、學生會調研工作籌備；

3、義務維修活動；

4、“大學生之家”活動。

*4月份

1、學生會開放日；

2、學生會調研工作全面展開；

3、首屆“美食節”；

4、學生會系統趣味運動會；

5、籌備“紅旗學生會”評比，以及生活、宿管系統評優工作。

*5月份

1、紅旗學生會評比及學生會幹部評優工作；

2、宿舍設計大賽；

3、生活系統、宿管系統評優工作以及表彰大會；

4、籌備第三十一次學代會工作。

*6月份

1、召開第三十一次學代會；

2、學生會學年檔案檔案整理工作。

*其他常規性工作

1、部長例會（每週一次）；

2、各部門擴大會議（每月一至兩次）；

3、加強對學生會外圍機構的管理；

4、學生會網站改版與維護建設