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學校體育學期工作計劃

時間是箭,去來迅疾,很快就要開展新的工作了,是時候開始制定工作計劃了。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?下面是小編精心整理的學校體育學期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校體育學期工作計劃

學校體育學期工作計劃1

一、指導思想

本學期,體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生髮展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態度,以適應社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神,開展科學探究;注意工作質量,提高工作效益。為培養德智美等全面發展的高素質人才而努力。

二、學生情況分析

本人任教的八年級學生好奇心強,思維活躍,喜歡模仿,活潑好動,對新鮮事物感興趣。因此在教學中要增加一些他們感興趣的遊戲活動

三、教材特點

軟式排球是排球家族的新成員,是一項新興的運動專案。由於它質地柔軟、不易挫手,安全,易學,易掌握,趣味性很高,非常適合國中學生健身、娛樂。學好軟式排球技、戰術,為更好地學習硬排球、沙灘排球、氣排球技術奠定良好基礎,起著承前啟後的作用。軟式排球還因質地鬆軟、安全、易掌握、規則靈活而具有很高的體育鍛煉價值,能豐富學生的體育鍛煉生活,為終身體育奠定基礎。

四、教材內容

主教材:軟式排球──正面雙手墊球。通過學練,發展學生力量,靈敏、協調、柔韌等身體素質;增強肌肉、骨骼、韌帶、關節力量,提高心肺功能;培養學生自尊、自信、合作、交往能力;培養學生拼搏進取精神和實踐探究能力,促進學生身心健康成長。這一教材來源於生活、又服務於生活,符合以學生為本、成為課程標準水平四的'學習內容。

副教材:合作遊戲──跳竹竿。目的使學生進一步在參與、合作與交流中,重點發展下肢力量及協調能力,培養學生挑戰自我,在自主學習、合作學習、探究學習中享受快樂與成功,獲得身心陶冶。

五、教學目標

體現課程標準,以健康為第一、以育人為宗旨,掌握學科知識與基本技能,突出鍛鍊身體的實踐,促進學生綜合素質的提高。

知識與能力目標:引導學生了解軟式排球的起源、發展及特點,熟悉球性,使每個學生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術。

過程與方法目標:面向全體學生,尊重學生個體差異,營造輕鬆和諧的課堂氣氛,採用問題匯入學習,嘗試探究、思考解疑、主動學練、實踐運用、評價激勵學習方式,體驗快樂與進步。

情感與態度目標:激發學生熱愛軟式排球運動,熱愛生活,渴望健康熱情。

重難點

教學重點:插、夾、抬與擊球部位。(抬送幅度大)

教學難點:擊球時控球方向及力量。

六、教學具體措施

面向全體學生,尊重學生個體差異,營造輕鬆和諧的課堂氣氛,採用問題匯入學習,嘗試探究、思考解疑、主動學練、實踐運用、評價激勵學習方式,體驗快樂與進步。

教法本課教學物件是八年級學生。國中學生教學課的效果,取決於教師在課堂教學中的教學方法及手段是否符合國中學生的生理、心理特點,能否通過教師的心理誘導,激起與學生的情感交流。根據國中學生具有觀察模仿能力強、興趣廣泛、思維敏捷、活潑好動的特點,本次課導學策略以:問(問題引入)──試(嘗試改變規則的比賽、練習)──疑(練習中鼓勵學生髮現問題)──解(教師講解、示範與指導學生合作互助)──評(學練中展示與評價)──用(實踐與運用於健身、娛樂比賽、評比中)為主線,重點在激發學生興趣,為學生創設趣味多樣的學練情境和方法,以問引趣、以趣促學,寓教於樂,融德、智、體、美於體育教學中,使技能學練和健身趣味盎然。

學法素質教育體育課堂要發揮學生主觀能動性,讓學生自主學習,使學生真正成為學習的主體。課程標準倡導自主、合作、探究的學習方式,我把教法和學法有機的結合起來,把學習主動權交給學生。

“興趣”是的老師。本計劃抓住學生好奇的特點,以趣味的問題引出學習內容,在學練軟式排球、跳竹竿時,採用學生喜愛的比賽、遊戲等方式激發學習興趣,尋找解決問題的答案,學生通過觀察示範和講解,在主動自主學練中掌握技能,在展示評價中交流,在體驗進步和發展中成功,使學生主動學習、合作學習、樂於學習、會學習,充分體現學生的主體作用。

學校體育學期工作計劃2

本學期是九年級上學期,在認真鑽研教學大綱和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。

一、指導思想

認真學習體育與健康新課程標準,把生活教育的理念滲入到新課程中。堅持健康第一的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生髮展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

二、學生現狀分析

由於是男女分班上課,所任教的8個班女孩子的年齡在15——16歲之間,處於青春發育的高峰期,身體發育較快。女生趨於文靜,不好活動。對於體育與健康理論知識較薄弱,對鍛鍊方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體遊戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養女生積極參與體育鍛煉。

三、教材分析

1、從青少年需要出發,不受運動技術系統的制約。即以學生為主,進行遊戲和發展基本活動能力為主的鍛鍊活動。

2、教材內容活潑化,生活化,更好地貼近生活,讓學生積極地參與。如模仿兔跳、蛙跳等,更多的採納遊戲教學。

3、整本教材以發展學生基本素質,即跑、跳、投的能力為宗旨,通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協調能力。

4、藉助很多遊戲讓學生感受到集體和個人的區別,能與同伴建立良好的合作關係。

四、目的任務

1、培養好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛鍊方法。

2、發展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力。

3、掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。

4、養成上體育課的良好習慣,提高自我約束力。

5、體驗到集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。

五、教學思路與措施

1、正確把握體育與健康課程標準,以健康第一的指導思想進行教學

2、備好每一堂課,營造一個寬鬆生動的`課堂氣氛來;在課前和課後進行反思。

3、採取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質分組、隨機分組等),分段教學等。

4、在課間多展開授課內容的評比、競賽,調動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。

5、積極培養體育骨幹,更多的注重培養學生的組織能力,突出他們的主體地位。

6、將遊戲貫穿於整個課堂中,並儘量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體的聯絡。

六、本學期考核專案

50米、立定跳遠、前滾翻、800米

學校體育學期工作計劃3

一、基本情況:

本學期所教的是八年級六個班,每個班人數都在45人左右,男女生人數差不多個半,絕大多數學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協調性差,肥胖等,學習動作不協調。學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加註意。腰背、腰腹力量有待於大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。

二、教材分析:

結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學鍛鍊身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質練習。

教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單槓動作;球類中的控球技術;

教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環節;球類中的人球結合。

三、教學目標和要求:

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2、初步學習田徑、體操、球類等專案的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。

3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育遊戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。

四、教學措施:

1、適時瞭解、分析學生的學習資訊。

2、營造符合學生年齡特徵的'、有利於學生學習的運動環境。

3、根據學生年齡特徵,採用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮遊戲、競賽的能動作用,讓學生在自主遊戲中練習,充分體現學生的主體地位。

4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發學生的練習興趣。

5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

五、學生方面:

1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。

六、德育滲透:

體育活動對於發展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛鍊學生的意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質。

本學期的德育滲透包括在教學的各個環節中:

1、課堂常規:使學生按規辦事、做到有規可循。

2、組織教學:培養團結友愛、養成遵守紀律的集體觀,培養其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質。

3、結合教材內容安排德育內容。

(1)基礎知識裡安排激發學生刻苦鍛鍊自覺性的內容。培養學生的自尊心、自豪感和社會責任感。

(2)遊戲裡安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結友愛的內容。

(3)田徑安排培養學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質的內容。

(4)球類中安排培養團結協作等集體主義精神的內容。

(5)在體操中安排培養互相幫助的合作意識的內容

總之,在教學過程中要激發學生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習慣。

學校體育學期工作計劃4

新的一學期開始了,作為工作在第一線的我,為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,為此擬定了本學期的體育教學工作計劃如下:

一、基本情況:

1、學生情況:八年級一班有43名學生。除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛鍊外,其餘學生都健康,都能從事體育運動鍛鍊。

2、技能情況:本年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待於逐漸提高。

二、教材分析:

根據義務教育國中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的`,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛鍊身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、教學目的和要求:

1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛鍊身體的態度。

2、學習田徑、技巧、球類等專案的基本技術和基本技巧,進一步提高每一位學生的能力。

3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛鍊身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守運動規則,團結協作等優良品質。

四、主要工作:

1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期區級運動會做好準備。

3、開展好班級的體育活動,做好籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育專案的指導。

4、寫課後反思,心得,總結等理論。

5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

五、具體安排:

1、抓好八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、籃球、100米等)。

2、充分利用好兩操對學生進行耐力訓練。

3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛鍊身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的慾望。

5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

六、教學措施:

1、逐步提高學生鍛鍊身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。

2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風貌。

學校體育學期工作計劃5

本學期是國中的最後一個學期,在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃,在鍛鍊學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最後的體育加試,助他們順利考取理想的高中。

一、學生現狀分析

男生表現欲強,女生,可選擇一些柔韌性強的運動專案,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。

二、教材的知識系統和結構

本學期教學最關鍵的還是學生會考體育專案的輔導,如何使學生掌握好會考專案的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。

三、目的任務

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛鍊中運用學到的知識。並不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發能力。

3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

四、重點與難點

1、重點是必考專案:男:1000米,女:800米成績的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。

2、難點是男生的坐位體前屈

五、教學設想

九年級學生面臨會考,今年會考由去年的45分上升到60分,所以在本學期應以學生的身體素質訓練和會考測試內容為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛鍊意識,在課堂應改進教學方法,充分發揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習、去鍛鍊。

定期測試,制定科學合理的教學計劃。

開學第一週對學生的體質進行測試,讓學生了解自己的身體情況,激勵學生在以後的練習中更加努力。另外通過學生的體育成績瞭解到學生運動能力的弱項,制定以後的教學內容,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養學生的考試習慣,總結前面教師的教學和學生學習結果,為後期到考試期間體育訓練計劃內容做一個好的依據。

六、教學措施與教改思路

1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的遊戲。

2:國中生對抗性強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。

3:因材施教,分組時採用根據身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

七、本學期教學進度安排

第一週——第三週:體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練,體育專業生的選材與訓練工作

第四周——第五週:課堂前半部分進行專案練習,後半部分因材施教學生根據自己的.弱項進行專項練習

第六週——第七週:立定跳遠教學以及測試工作

第八週——第九周:坐位體前屈的輔導訓練

第十週——第十一週:仰臥起坐的練習

第十二週——第十三週:會考專案混合測試與個別學生的加強指導

第十四周——第十八週:會考體育測試結束後的體育創新教學與期末測試

遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整,採取室內教學的方式等。

1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學生進行鍼對性的訓練,加強監督,培養他們的積極,宣傳體育會考不亞於文化課的意識

2、加強對偏科學生的訓練,對偏科的學生進行技術上的指導,爭取在這些專案有所突破。

認真鑽研體育新課改,根據新課改制定新的教學方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,認真備好每一堂的教案。摸清體育會考各項政策,指定科學合理的備考計劃,指引學生認真的備戰,填報自己所擅長的專案,加強與家長之間的溝通,師生合力打好會考這一仗,爭取獲得全面勝利。

學校體育學期工作計劃6

在過去的半年裡,體育部度過了一個充實的學期,上學期我部成功地舉辦了象棋大賽、新老生籃球對抗賽,並動員我院同學積極參加了校排球賽和足球賽。為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍。將通過開展豐富多彩的體育活動,陶冶師生的高尚情操,展示師生的體育才華,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情。我們體育部在新學期有如下計劃:

一、部內建設:

1、強化體育部所有成員的責任意識。

2、與學生會各部聯手,建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,並可以在以後的工作中獲得幫助。

3、積極組織各項體育活動,主抓秋季運會。

4、做好體育部各成員之間的交流溝通,共同完成學院舉辦的體育活動。5、配合院學生會的各項工作,積極配合院學生會各部門舉辦的'活動。

二、活動的舉辦:

1、九月初在接到學校即將舉行運動會的通知的基礎上,我部與宣傳部共

同商討參見運動會的事宜,對運動會的有關事宜做一份策劃。

2、九月中旬召開動員大會(主要面向20xx級同學),對大家宣傳有關

運動會報名的工作,努力激發大家的參賽熱情,號召大家為學員爭取榮譽,發揚自強拼搏的精神。

3、九月中旬開展運動會的初選,選定運動員,最終擬訂運動會錄取名單上報院裡領導,請求批示。

4、九月中旬—運動會舉行根據具體情況,及時組織各年級運動員開展運動會的準備訓練工作,並開展嚴格有效的登記制度,使得賽前訓練有組織、有監督記錄,並且力求實效。同時,為了使訓練有針對性、高效、系統,我們將做好分工,盡力保證訓練器械、場地、後勤等一系列問題的落實。並且以科學的訓練計劃,分步驟開展加強。

5、十月初我部將會同校體育部積極聯絡,獲取參加春季運動會的具體詳細規定,並根據學校學院所下達的批示和檔案,積極部署、組織相應工作。並時刻注意運動員的訓練狀況,根據當時情況開展適當調整。

6、十月中旬確定最終參賽的運動員名單,及時準確的將名單上報學校體育部。

7、十一月運動會召開本著嚴謹的工作態度和熱情的服務精神,體育部將確保所有運動員的檢錄點名、參賽,並及時對運動員突發情況開展調整。協助各部門做好運動員的後勤保障工作。

8、十一月末為促進我院與兄弟學院——資訊院的交流,計劃聯絡資訊院的體育部共同舉辦一次籃球比賽。屆時,我部與資訊院體育部將共同向學校相關部門請批場地;同時對新生班級開展宣傳。積極組織,周密準備,合理部署,公平裁判。保證球賽公平公正,並且達到促進新生友誼,增加我學院運動健身的良好氛圍。

9、十二月中旬由於以往的比賽往往是像籃球、足球等以男生活動為主的專案,本次為了考慮女生的體育興趣以及羽毛球的普及性,我部計劃舉行羽毛球大賽。

10、若時間充裕,可考慮另外舉行一些活動,如:乒乓球比賽,健美操大賽,體育小遊戲,體育知識競賽等等。

三、備註:

由於目前學院工作的具體日程沒有定下,所以只能對活動時間進行預測,如與現實有出入,以現實情況另行制定相應的工作計劃。

學校體育學期工作計劃7

一、指導思想

依據上級檔案《關於強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》(x辦發〔20xx〕x號)的要求,以“天天鍛鍊、健康成長、終身受益”為目標,改革創新體制機制,全面提升學生身體素質,健全學生人格品質。本學期我校體育工作將繼續以課程建設為中心,深入推進體育課程改革,不斷創新,積極開展陽光體育運動,促進校園體育文化建設,推動我校體育工作的蓬勃發展提高學生體育學科核心素養,進一步提升體育教學的質量。具體如下:

二、工作安排

1、認真學習《中國小體育課堂教學規範與基本質量要求》、《學校體育工作條例》、《課程標準》等。

2、教研活動,由教導處和教研組同時參加活動,促進體育教學的發展。5月份顧偉軍老師上教研課,單週一進行業務學習,集體備課等,本組教師共同學習探討。

3、繼續抓好課堂教學工作、兩操以及大課間活動、課外活動課、陽光體育工作及群體體育工作。期初制定好學校體育工作計劃及各年級的教學計劃,進度表及單元計劃,認認真真備好每堂課,上好每一堂課,課後及時小結,並寫好每一單元的教學反思。繼續在課堂教學中進行軟式棒壘球的基礎教學,及簡單的技戰術教學比賽,爭創佳績,並進行教研活動。體育教師安排好場地及器材的借還,校行政人員負責檢查各項活動的開展。

4、根據上級要求安排好單項比賽、體育節(3月—5月)、春季田徑運動會,並做好統計工作。

5、繼續抓好陽光體育活動並做好登記工作,統計工作。陽光體育由班主任統一管理、執行,體育教師協助管理。

6、在教學中適時做好《國家學生體質健康標準》的相關內容教學與練習。

7、繼續抓好校田徑隊、軟式棒壘球隊訓練工作。檢查學生的.戶口簿,做好個別運動員的思想工作及家長思想工作,辦好運動員身份證。並寫好訓練計劃,有組織、有計劃、有目的地開展各項訓練,隨時注意運動員訓練時的身心健康、安全、學習等。

三、具體計劃

二月份:

1、安排好體育組期初工作;

2、組建校田徑隊、軟式棒壘球。

三月份:

1、做好體育節前期準備工作;

2、開展體育節;

3、中下旬各運動隊開始訓練,每週3-4次,加雙休息日一天;

4、全校拔河比賽。

四月份:

1、上中旬召開校春季田徑運動會

2、下旬舉行全校學生廣播操比賽;

3、關注運動員階段訓練的情況;

4、做好陽光體育活動的總結;

五月份:

1、中下旬體育組教研活動(顧偉軍);

2、做好體育節的材料總結;

3、強化運動隊的訓練,特別是基礎訓練。

六月份:

1、統計學校各類競賽成績;

2、做好學期結束工作,並寫好學校體育工作總結;

3、收齊所有體育材料歸檔;

4、召開運動員會議,安排好田徑隊、棒壘球隊暑假訓練工作;

5、做好市軟式棒壘球的比賽報名工作。

七月份:

安排好田徑隊、軟式棒壘球隊的訓練工作和相關比賽。

八月份:

田徑隊繼續進行訓練,總結上階段的訓練情況作為後階段的衝刺訓練。

學校體育學期工作計劃8

一、指導思想:

本學期的重點工作是:抓好課間操及體育達標工作,同時認真按大綱要求完成體育教學工作,開展好校內群體活動,組織校內小型比賽,以此全面提高學生的身體素質,培養學生良好的意志、品質及行為習慣。

二、工作思路:

1、提高對體育工作的認識和重視,深入開展《學校體育工作條例》和《學生每天一小時體育活動的落實工作》。

2、加強體育工作的教科研工作,提高體育教師的業務水平,轉變觀念,樹立終身教育、健康第一的目標。

3、建立健全學校體育工作檔案。

三、重點工作:

1、做好體育工作的規範管理,抓好建立健全學校體育工作檔案管理工作。

2、積極準備參加學習的教學評優工作。

3、鞏固提高學校課間操水平,培養學生良好的行為習慣和飽滿的精神面貌。

4、落實《學生每天一小時體育活動》的工作,安排好各種活動的內容、場地,並準備好活動器材。

5、組織好校內小型比賽。三月進行冬鍛跳繩,拔河,踢毽子比賽。比賽內容包括:長繩、短繩、集合拔河,個人踺子比賽等內容。

四、常規工作:

1、課堂教學:

認真學習大綱、教材,根據學校情況備好每一節課,並嚴格按教案上課。在課堂教學中,加強對學生的養成教育,培養學生良好的學習習慣,激發學生活動的興趣,促進學生的健康成長。

2、體育達標:

本學期根據不同學生的年齡特點,制定了不同的達標目標。1——2年級進行三項達標;3——5年級進行四項達標;6年級進行五項達標。目的'是全面提高學生的身體素質,掌握學生的實際鍛鍊情況,為以後評定成績做好準備。

3、教研活動:

時間:雙週一(1——2節)地點:體育室

內容:如何在佇列教學活動中,培養學生的良好的行為習慣及頑強的意志品質。

形式:每次有一人做重點發言。

學校體育學期工作計劃9

一、指導思想

學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據市教研室工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,創造性地實施體育新課程改革,面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極準備,爭創佳績,促進學校體育工作再上新臺階。

二、主要工作及措施:

1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

(1)參加校內外政治學習,提高教師敬業愛崗精神,樹立把教育當成自己生命一部分、併為之奮鬥不息、奉獻不止的崇高品質。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,進一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運用深入,樹立健康第一的思想觀念,優化課堂教學,提高課堂效益,以培養學生的團隊精神和創新能力。

(3)積極參加中心校組織的各項教育教學研討活動,加強與兄弟學校的經驗交流,提高教師上課水平和工作能力。

2、抓好“兩操一活動”質量,積極貫徹《全民健身活動綱要》。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的`全民健身活動的開展。

(1)繼續嚴格規範啦啦操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快。動作規範、美觀。

(2)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促兩操一活動的正常開展。

(3)進一步落實啦啦操操、眼保健操檢查,結果每週點評制度。

3、多方努力,齊抓共管,做好“學生體質健康標準”的測試登記工作。

4、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作。

為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,應及早制訂切實可行的計劃,做好運動員及家長思想工作,創造最佳條件,從難、從嚴、從實戰出發,進行嚴格訓練,加強意志品質培養,爭創佳績。

5、重視場地器材建設,當好領導參謀,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

7、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

學校體育學期工作計劃10

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,繼續貫徹落實“上海市推進課程改革,加強教學工作會議”提出的任務,根據崇明縣《中學體育學科十一五發展規劃》的工作目標,切實推進上海市二期課改。深入學習《課程標準》,進一步提高教師對課改理念的認識,把新的課程理念轉化為教學行為。進一步促進新課程教材的實施與教法學法的優化,完善和優化體育課堂教學常規,提高日常課的教學質量,促進學生技術技能的學習與身體素質的增強。努力做好對本校青年教師的培養和指導工作,通過組織參與多種觀摩學習和研討活動,促進他們的業務水平能逐步提高。

一、教研活動

1、進一步組織學習《上海市普通中國小課程方案》、《上海市中國小體育與健身課程標準》,內化教育理念,領會課改目的、意義和要求,轉變教育理念,確立主人翁意識。

2、以促進學生健康成長為基點,強化體育教學的科學、合理、安全和有效管理,重視師德修養,規範教學行為,用新的教育理念引導教師專業發展。

3、認真落實市教研室關於“改進中學體育教學的幾點意見精神,遵循“健康第一”的指導思想,發揮“健身育人”的課程功能,貫徹《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中國小生生命教育指導綱》的精神。

4、積極參加城北片高中體育聯合體教研組的`多種形式的教學研討活動,通過觀摩學習和研討活動,繼續不斷提高自身的教學能力,主動把“二期課改”的理念轉化為教學行為。

具體工作安排

1、召開教研組會議,制定學校體育工作計劃,制定各年級男女生的體育教學計劃。(第2周)

2、高一高二拓展型課程:內容(籃球、足球、乒乓球、健美操、定向越野等等)、人員的安排,計劃的制定工作。(第2周)

3、組內教師進行課堂教學研討,內容為健身操、墊上運動等。(第8—12周)4、切實做好《學生體質健康標準》測試工作,完成我校今年向國家教委上報測試資料之任務。(第3周開始)

5、組織本組教師觀摩市、縣的課堂教學展示活動。(第9—16周)

6、進一步做好校本教材的開發。(後半學期);

7、組內小結:討論本學期教學與訓練之得失。(第19周)

二、業餘訓練

城橋中學是上海市體育傳統學校,運動隊的訓練目標是提高學生的運動成績,為高校輸送優秀運動員。田徑隊保持常年訓練,每週5次10小時訓練課;乒乓球訓練時間,每週6次12小時訓練課;健美操隊訓練時間,每週4次8小時訓練課;定向越野隊、籃球隊、足球隊每週3次6小時訓練課。

具體工作安排

1、田徑隊各訓練組、乒乓球隊、健美操隊制定好年度訓練計劃,完善訓練。(第1周——第18周)。

2、校定向越野隊招收新隊員(第3周);訓練(第1周開始)。

3、校籃球隊、足球隊招收新隊員(第2周);訓練(第3周開始)。

4、校健身操隊選拔招收新隊員(第1周);安排訓練(第1周開始)。

5、制訂冬季訓練及寒假訓練計劃,制定好冬訓各階段的訓練計劃(第14周)

三、競賽工作

1、校第十八屆“城中杯”足球賽:各年級分別比賽,共46場。(第7周——第15周)

2、組隊參加崇明縣中學生定向越野比賽(第6周);

3、籌備組織學校秋季田徑運動會(第7周);

4、組隊參加20xx年上海市中學生田徑錦標賽(第7周);

5、積極參加20xx年上海市學生運動會田徑、乒乓球、健美操等專案的比賽;(第11周——第13周)

6、組隊參加上海市“肯德基杯”中學生青春健美操比賽(第14周);

7、組隊參加上海市青少年田徑冠軍賽(時間待定);

8、組隊參加崇明縣中學生足球比賽(第12周)、冬季長跑賽(第16周)。

四、宣傳教育工作

1、組織全組教師學習《上海市普通中國小課程方案》、《上海市中國小體育與健身課程標準》,認真制定20xx學年度第一學期體育工作計劃。

2、加強宣傳運動安全知識,並注重體育課中、課外活動中、各類競賽中的安全教育工作。

3、根據本校生源特點,如何更好的以學生為本,實事求是的實行課改教學。

五、其他工作

1、抓好兩操一活動的開展,準備參加第三套中學生廣播體操學習,重點抓好課間操的質量。(第1周)

2、本校教練員、運動員學期訓練工作會議。(第2周)

3、崇明縣“體教結合”年度工作會議。(第3周)

4、加強校各級運動隊的資料管理工作。

5、完成本學期學生體質健康標準測試資料統計上報工作。(12月)

6、縣優秀體育教研組的申報工作。(第15周)

學校體育學期工作計劃11

一、指導思想

按照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》的要求,緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學生終身發展”的核心理念。本學期我校體育工作以貫徹全國《中國小體育課堂教學規範與基本質量要求》,以立德樹人作為教科研工作的根本任務,全面提升體育教育質量,健全學生人格品質。全面提升體育教育質量,健全學生人格品質,進一步提高學生體育學科核心素養。

二、工作安排

1、認真學習《中國小體育課堂教學規範與基本質量要求》、《學校體育工作條例》、《課程標準》,並組織全體體育教師召開期初體育工作會議,部署本學期體育工作,明確重點、目標和方向等。

2、繼續抓好課堂教學工作、兩操以及大課間活動、課外活動課等。期初制定好學校體育工作計劃及各年級的教學計劃,進度表及單元計劃,認認真真備好課,上好課,課後及時小結、反思。繼續在課堂教學中進行軟式棒壘球的基礎教學,及簡單的技戰術教學比賽,並進行軟式棒壘球在國小體育課中的嘗試性教育研究。體育教師安排好場地及器材的借還,校行政人員負責檢查各項活動的開展。

3、開展好教科研活動,由教導處和教研組同時參加活動,促進體育教學的發展。上好教研課,本組教師共同學習探討。單週一進行業務學習,集體備課等。

4、積極籌備參加武進區中國小生田徑運動會、區冬鍛三項比賽,並做好相關工作。繼續開展陽光體育大課間活動、課外活動,並做好記錄。陽光體育大課間活動由班主任統一管理、執行,體育教師協助。

5、認真做好《國家學生體質健康標準》的測試工作,做好資料收集整理及上報工作。

6、繼續抓好校田徑隊、軟式棒壘球隊工作。檢查學生的戶口簿,做好個別運動員的思想工作及家長思想工作。並寫好訓練計劃,有組織、有計劃、有目的`地開展各項訓練,隨時關注運動員訓練時的安全與學習等。

三、具體計劃

九月份:

1、9月3號召開全校體育教師工作會議,佈置新學期工作。佈置《學生體質健康標準》的相關測試工作。

2、制定好本學期體育工作計劃。

3、疏通體育教材,統一要求,制定好相關計劃,備好課。

4、加強田徑隊訓練,合理安排好學習與訓練時間。

5、抓好一年級新生兩操教學工作。

6、抓好每堂課,練好《學生體質健康標準》的相關專案。

十月份:

1、迎接區中國小生田徑運動會(初定9月底——10月初具體見區網)。

2、加強一年級學生廣播操、自編操的教學。

3、做好學生《學生體質健康標準》的測試工作。

4、十月中旬校單項比賽(投擲壘球)。(2—5年級)

十一月份:

1、上旬開展學校冬鍛三項活動。

2、中下旬顧偉軍、周燕老師上教研課。

3、中旬舉行校單項比賽(跳遠)。(2—5年級)

4、運動隊冬訓開始。

5、《學生體質健康標準》的測試資料彙總上報。

十二月份:

1、月初舉行校冬鍛三項比賽。

2、舉行校廣播操比賽。

3、選拔運動員訓練,報名參加區冬鍛三項比賽。

4、開展陽光長跑活動。

一月份:

1、參加區冬鍛三項比賽。(見具體通知)

2、中旬冬訓結束工作。

3、做好學生的體育考核工作。

4、學期總結工作。

5、收齊所有材料歸檔。

學校體育學期工作計劃12

一、指導思想

依據教導處工作安排,緊密結合學校的辦學宗旨,認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施裝置的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階。

二、工作目標

1、本學期以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛鍊意識,協調好學校工會抓好群體育工作,進一步發揚我校特奧傳統特色。

2、體育學科要繼續加強學習、研究,規範體育課堂教學。

3、抓好校特奧運動隊的訓練,為備戰全國第六屆特奧運動會做好準備工作。

4、針對我校已建設完工的體育場地,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規範體鍛、體訓課的活動,加強大課間活動課程的設計開發,確保無意外傷害事故的發生。

5、確保我校陽光體育冬季長跑活動的延續開展,促進全校師生身體健康素質的不斷提高。

三、主要工作

(一)加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量。

1、學校體育教研組要積極組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生的特殊性及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學工作。

2、本學期我校場地建設已經完成,每位體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,利用好學校的場地和裝置設施。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,每位老師要做好資料的蒐集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為指導,建立符合智障學生的檢查評估制度,以切實提高智障學生的鍛鍊積極性為目標力爭使全校智障學生的體質健康穩步上升。

5、加強學科的常規檢查,低年級體育老師在室內上課的時間增多瞭如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點。

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、建立優勢專案是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活。

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面配合大隊部做好檢查督促工作。為了更好的規範廣播操動作,每天都由專職體育教師領操。

2、組織開展好學生的大課間活動,安排好各年級活動場地。配班教師要與班主任密切配合,按照各年級制定的大課間活動計劃有組織的進行大課間體育活動,保證活動時間和活動質量。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心健康發展,使其更好地投入學習,促進智障學生的全面發展。保證每天一小時的活動時間。

3、繼續開展冬季長跑活動,磨練了廣大師生的意志品質,培養良好的鍛鍊習慣,有效提高師生體質特別是耐力素質水平。4月份將舉行校冬季長跑比賽,進一步掀起了我校陽光體育運動的`新高潮。 同時把活動與加強學校體育課程建設、促進和諧校園等緊密結合,培養了學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,推進校園體育文化建設。

4、抓好特奧訓練工作,體育組要組織安排好校特奧訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯絡,取得他們的支援和幫助,並做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練要按照特奧專案結合我校的場地,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。為備戰全國第六屆特奧運動會做好準備工作。

5、實施全民健身活動,體育組積極配合學校工會組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業餘生活,增強教職工的體質。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作。

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化資訊科技,做好特奧體育活動資料的蒐集、整理。

以上為我校本學期體育工作計劃,在工作中我們將根據實際情況不斷完善,力爭將我校的每項體育工作做的更細、更完善。

學校體育學期工作計劃13

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現"以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本"的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂教學改革,提高體育教學質量,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體育達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本功操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的.準備開始。

5、每星期組織學生在遠端教育網上找自己要學的內容。

6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體活課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

三、工作任務及要求

1、抓緊抓好乒乓球隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持乒乓球隊的業餘訓練是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使學生養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高。

2、抓好"兩課兩操一活動",增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

"兩課兩操一活動"是學校體育工作的重點,"兩課兩操一活動"質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好"兩課兩操一活動"的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校對新教材內容的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

學校體育學期工作計劃14

為認真貫徹中共中央《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》、《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》的精神,全面實施素質教育,增強學生體質,提高學生體育能力,推動我校學校體育工作紮實、有效、長期地開展,特做以下計劃

一、體育課堂教學方面:

體育教師應認真備寫教學計劃、心得體會及工作小結和總結,組織上好每一次課,做到有計劃、有內容有小結或總結,並做好課前、課後的常規工作以及課堂上的德育、安全衛生方面的工作。體育課上相關教師要發輝自己特長,充分調動學生積極性和主動性,讓學生喜愛參與、樂於參與,達到愉悅身心、強身健體的目的。每學期(學年)認真按要求組織做好測試、成績統計、評定工作,並做好歸檔工作。(高一、高二年級測試專案爭起在XX年5月底前結束,並作好評定、統計工作,6月份安排成績不合格的學生進行補測,學期末完成所有學生成績統計評定工作,上報體育組一份,自己留存一份。)

二、兩操及課外活動方面:

體育教師應按學校的統一要求,認真帶好兩操(早操、課間操)。兩操時間體育教師必須到場,協同班主任認真負責地指揮相關年級學生出操,確保學生出操(活動)質量;

2、每學期(年)認真組織開展課餘體育訓練(體院考生及各運動隊)、體育競賽和群眾性體育活動;

①計劃XX年3月份開始組織校內學生活動,以年級為單位相關體育教師負責安排具體時間和活動內容(活動做到形式多樣、內容豐富),擬定活動方案後上報體育組,由體育組統一安排,4月底結束學生活動;

②計劃利用(三、四月份內)週末時組織羅平一中“強體魄、促教學”系例活動〈四〉登山比賽,具體時間等定;

③按照教育局檔案精神擬定於XX年5月份開展羅平縣高中生排球聯賽,具體活動方案同上學期籃球聯賽;以上學生、教師活動的組織開展必須有相應的計劃、總結,並對整個活動留有相應的'記錄(文字及圖片);並按需要以電子文件形式上報教育局。

④每天下午5:00各年級各部在體育教師的統一指揮下認真開展陽光體育活動;體育教師要主動積極地聯絡班級主任,共同努力,堅持不懈地組織開展好陽光體育活動;在今後的工作中相關體育教師認真研究,出謀劃策,力求使陽光體育活動做到形式多樣、內容豐富,使陽光體育活動得以長效開展。

⑤每天下午課外活動時間(17:00——18:30)安排相應的體育教師對校排球隊員及性趣小組學生進行輔導。

三、其它方面:

1、體育教研工作,認真組織開展好每一次教研活動,力求做到活動有內容、有目的;多就我校學校體育教學教研工作進行研究探討;

2、教學教研工作,鼓勵全體體育教師多在教學和教研論文方面下功夫,大膽嘗試,主動動手和腦,力爭體育教師論文能夠在知名的報刊雜誌上發表。