開學工作計劃彙編15篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編精心整理的開學工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學工作計劃1

一、創新工作

開學初，我園召開了宣傳策劃小組會議，專門就新學期如何創新教育教學、豐富幼兒在園生活進行討論，最後確定了“安全教育”、“排序教學”兩個重點。

陶行知先生的教育理論“生活即教育，社會即學校”告訴我們，幼兒的學習來源於生活，生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護，需要我們的正確引領。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患，幼兒的安全問題日益成為關注焦點。我園以年級為單位，開設了園本課程——安全教育，根據各年齡段特點，大、中、小班制定了各自的安全教育課程：從“認識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我知道”、到“著火了怎麼辦”、“獨自在家”等等，內容豐富，目標明確，把安全教育納入日常教育遊戲之中，有計劃地幫助幼兒掌握遇到危險時的自救方法，提高他們辨別對錯的能力，增強自我保護意識。

《排序活動目標、內容、策略的'創新研究》是我園的一項市級科研課題，已於05年順利結題，我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛鍊幼兒的觀察能力、邏輯思維能力很有益處，在本學期將課題的成果延伸到計算教學之中，在各年級的科學活動中，增加排序內容，循序漸進地對幼兒進行訓練。

二、特色工作

在特色活動方面，我們繼續延續“請家長走進幼兒園”的特色，本學期家長學校工作，我們開展如下活動：舉行了“家教論壇”，家長、教師、專家同臺討論幼兒教育，交換思想，交流經驗；

邀請專家舉行了《如何培養幼兒良好習慣》專題講座，專家的點拔使家長們深受啟發;“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點活動，9月份，我們進行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺”上，家長、教師、幼兒同臺表演，氣氛熱烈。

三、常規工作

1、做好教師節、老年節慶祝活動；

2、積極準備通過市級文明單位驗收；

3、積極準備迎接市級一類園複評；

4、開展民主評議領導幹部工作；

5、全體教職工年度體檢；

6、組織幼兒秋遊生態公園；

7、園內教師教學觀摩比賽；

8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進行安全檢查、消除隱患。

四、本學期還將要做的工作：

1、做好防寒保暖、用電、食品衛生、防盜等安全工作；

2、建立星級教工之家；

3、做好暑期維修工程結算審計工作；

4、舉行“安全小衛士”迎新年運動會；

5、積極準備參加幼兒故事大王比賽；

6、開好本年度教工代表大會；

7、做好本學期結束工作。

開學工作計劃2

一、基本情況

本學期我擔任七年級（6）班語文教學，經過近幾天時間的接觸，我發現本班學生上課不夠踴躍發言，學生缺乏自覺質疑，自主學習，上課作筆記的習慣，這一學期，我將堅持按照新課標的理念和要求認真工作，著眼於全面培養學生的語文素養，以培養學生良好的學習習慣為主要目標，正確把握語文教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的方式，力求為學生營造快樂的學習氛圍，保持學生現有態勢，並深入挖掘學生潛力。

二、指導思想

培養學生熱愛祖國語言文字的感情，養成語文學習的信心和良好的習慣，掌握最基本的語文學習方法。讓學生多讀，多說，多摘抄，有計劃地開始語言基礎的積累工作，在發展語言能力的同時，發展思維能力，激發想象力和創造潛能。逐步養成實事求是、崇尚真知的科學態度，並掌握科學的思想方法。

三、教材分析

1、本冊教科書共6個單元30課，其中精讀課文18課，略讀課文（標x號）12課。每單元5課。另外還有《課外古詩詞背誦》《名著引讀》《硬筆書法》等三個附錄。

2、寫作分整篇寫作、片段寫作和課外練筆。

整篇寫作計劃8篇，注重速度和篇幅訓練；

片段或短文寫作結合課後“思考與練習”與比較鮮明的課文寫作特色（如：由一件小物引發的人生感悟）每單元安排一兩次（限時限量完成）；

課外練筆要求學生形成習慣，有感而發並精雕細琢，每週一檢查。目的是培養學生的寫作興趣和信心。

口語交際集中安排6次，分散的口語交際活動在課後“思考與練習”中也有適當安排。

3、綜合性學習安排6次，內容涉及自我介紹、漫遊語文世界、感受自然、談上月球的奧祕等等。

4、單元目標

第一單元：這個單元所選課文都是圍繞著有關親情或家庭生活的，貼近學生生活和情感。七年級新生入校，是他們人生道路上新的起點。集中閱讀以親情為主題的.課文，可以感化他們的心，懂得感恩，引導學生能夠吸收切實的生活指導，達到情感教育目標。激發鬥志，以激昂的心態投入到緊張的學習當中。

第二單元：側重寫反映青少年學習生活的文章，可以讓孩子們瞭解不同時代，不同國度的孩子們的學習生活，給我們以學習和生活的啟迪。

第三單元：學習寫景詩文，讓領會學生親近自然，珍惜生命，熱愛生活的情懷. 第四單元：本單元繼第三單元之後，從不同角度寫出了作者對生活的思考，感悟及對美好人生的禮讚。引導學生思考人生，珍愛生命！另外本單元繼續練習默讀，力求做到眼到，手到，心到。

第五單元：以對自然界進行科學探索為內容組成。可以有利地激發學生對未知世界探索的興趣，培養科學的精神。《化石吟》是一首科學抒情詩；《看雲識天氣》是科普說明文；《綠色蟈蟈》是觀察隨筆；《月亮上的足跡》是紀實作品，也屬科普小品；《河中石獸》是一篇志怪小說。綜合性學習是結合《月亮上的足跡》一課，開展“探索月球奧祕”的活動，試圖使學生在科學與人文兩方面都有較大收穫。教學這個單元的課文，應以部分人的興趣帶動全員參與，結合地理、生物、歷史等其他科目，學以致用，培養學生善於觀察並積極質疑的探索精神。

第六單元：都是想象極為豐富的作品，本單元學習快速閱讀。力爭每分鐘不少於500字。通過關鍵詞帶動整體閱讀，提高閱讀速度！

三、教學目標

新課程教材的教學目標，不再是教材的教學目標，而是學生的語文學習目標，教材只是例子，重要的在於學生的情感體驗。

1、掌握七年級(上) 階段要求掌握的生字詞的音義，並學會運用。

2、學習本冊書上的課文，完成木學期的教學任務。

3、培養學生良好的語文學習習慣，掌握常用的學習方法。

4、培養學生語文朗讀能力，使之能有感情的朗讀課文，為培養學生語文語感打下基礎。

5、大量閱讀課程標準要求的課外讀物，增加閱讀量。

6、指導學生理解課文中的文戰的主題含義和豐富的思想感情。

7、培養學生良好的語文素養，語文學習中貫穿情感教育和道德教育。

四、教學措施

首先、要注意教學目標的整合性。傳統的目標設計有重結論輕過程、重認知輕情感、重智慧變化輕心理體驗。新課程強調知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個緯度的有機結合。

其次、要注意教學內容的開放性。要使語文課由單一轉向綜合，由平面轉向立體，由封閉轉向開放，激發了學生學習課文的濃厚興趣，拓展了學生的視野，加深了對課文的理解。

第三、要注意教學方式的互動性。要實現由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉變。師生互教互學，彼此形成一個學習的共同體。

第四、要注意教學過程的活動性。儘可能把過去由自己包辦的講解、提問轉化設計成學生的多種活動，不僅讓學生讀一讀、寫一寫、說一說，而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演，做一做……通過學生的自主活動，讓學生掌握知識，並融會貫通，爛熟於心。

第五、注意教學手段的多樣性。應引進多種資訊化教學手段，使學生從單一枯燥的學習中解脫出來，去領略課堂裡的精彩世界，要增強了語文課的吸引力，加速了學生盛知過程，促進了認知的深化。

第六、要注意教學組織形式的靈活性。要在課堂教學中想方設法組織學生運; 用自主、合作、探究等靈活多樣的學習方式。

第七、注重教學評價的多元性。要改變以往一刀切的評價機制，實行全面的評價學生的語文素養。

語文教學就是要從一個個標點、一個個詞語、一個個句子開始構建或更新學生的言語世界，與此同時，構建或更新學生的人文世界。

計劃人：xx

20x/x9/3

開學工作計劃3

新學年開始了，作為一名美術老師，有責任培養同學們去觀察，認識和發掘我們生活中的美，並且把這種認識上升為一種自覺的美育過程和途徑，讓同學們在美術的學科中得到美的薰陶；讓他們知道學好美術不只是學習畫冊，圖片中的美，更重要的是讓他們去發掘平凡生活中的美，現實生活中的美，這才是最主要的目的；法國雕塑家羅丹說：“在我們的生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”讓他們在學習美術的過程中去熱愛生活熱愛大自然，去包容生活中的缺點，而改變氣質，變化性情，做一個愛美能在生活中發現美並且去創造美，做一個德智體美勞全面發展的有用人才。在此我把我的美術教學計劃羅列如下：

1、 培養審美觀。

一個人如果缺乏一定的審美能力

那麼人生將會減少許多樂趣。美術包括，滲透到了生活的方方面面，特別是在科技高度發達的今天體現尤其明顯。從我們穿的服裝、家用電器、書籍、公共建築、街道規劃、城區人居環境在到交通工具等的設計和建造無不包含了美術的因素並且是一個極其重要的方面，所以培養同學們的審美觀對他們來說不是重要而是必要了。

2、利用畫冊、圖片及電腦向同學們介紹和講解一些中國古代及其近現代一些優秀的美術作品，如：書法、繪畫、建築、園林景觀等。增強她們的民族自尊心、自信心和自豪感；知道中國自古以來就有偉大的藝術，是中華民族藝術寶庫中的明珠，是前賢智慧的`結晶。即使拿世界上任何一個國家比起來也會感到毫不遜色。並且為我們偉大的祖國而感到由衷的高興和自豪。我們不僅要學習先賢們的精神和智慧而且還要將其發揚光大，為中華民族的偉大復興添磚加瓦。

3、同學們不僅要知道和了解我們中國的優秀藝術作品，而且還要知道和了解一些外國的作家和他們優秀的作品。現在是資訊時代，我們在地球村上生活，不僅要了解自己，而且還要了解別人；瞭解別人的生活方式和他們創造的一切優秀的作品。學習知識，不僅要知道選擇，而且還要知道拿來為我所用。要古為今用，洋為中用，相互借鑑，取長補短。這樣才心胸廣，眼界寬，才能有所創造。不僅學習美術科目是這樣，學習其他科目也一樣，要舉一反三，觸類旁通。

4、 外國美術作品和中國美術作品之間的異同，相互融合和影響。

5、以畫冊結合講解來拓寬同學們的知識面和提高他們的學習興趣；以觀察(具有條件的如書法、繪畫作品。寫生如畫竹、山、雲霧、樹木之類)和實際創作相結合來培養他們學習美術的興趣和創造美的意識。

6、 上課應儘量生動有趣，讓同學們在怡悅和輕鬆的心情和環境中認識生活中的美和優秀藝術作品中的美，帶他們暢遊藝術和美的世界，並且鼓勵和肯定同學們的創造能力，以達到一個積極的美育效果。做一個德才兼備，德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才。

傳統的美術教育缺乏直觀典型性與變式而使教師難教，學生難學。而新一輪的課程改革， 使美術學科教學越來越呈現出美術課內容的豐富與教學課時的稀少，教學形式的多彩與教學方法的單調等種種矛盾，這就需要我們找出解決這些問題的辦法，使美術教學真正達到短時高效，豐富多彩。新課標的實施，資訊科技手段的運用，讓美術教育真正成為一種藝術享受，教師愛教，學生愛學。因此，在目前的情況下，在美術學科教學中引入資訊科技，並加以整合，是美術教育發展的必然趨勢，也是新世紀美術教育的一大特色。

電腦美術設計軟體能產生豐富多樣的視覺效果。它不僅能達到傳統繪畫工具所具有的效果，同時創造了一大批神奇無比的新工具;在電腦上進行圖片的各種處理，不僅效果十分理想，操作也相當方便;而各種各樣的特殊濾鏡效果則令人耳目一新。愛恩斯坦說：“興趣是最好的老師。”學生對於計算機輔助教學的形式通常感到非常的新鮮，課件、網路、教學軟體等具有獨有的畫面展示方式和獨特的音響效果，可以馬上抓住學生好奇的心理，讓其精神高度集中起來，可以最大地激發學生的學習動機、實現自主學習、探索性學習、研究性學習，為美術教學提供更豐富的素材，讓美術教學內容由平面到立體，由靜止到運動，由文字到聲音圖象，讓學生多渠道、多角度、全方位的學習;為學生理解美、表現美、創造美、表現自我提供了一種充滿樂趣和信心的途徑，為提高學生各方面的能力提供了有力的保障。

2)、教學過程探究化。學生主動地獲取由教師彙編整理並放置在網路上的相關資料以及其它的網路資料，在獲得基本知識之後，在課堂教學中，圍繞著相關的問題進行自我探究或集體討論，教師以平等的姿態參與和引導學生的討論，使教學過程由傳統的傳承型轉變為探究型。

3)、教學活動網路化。在教學活動中，改變過去教學內容主要來自於教科書的單一狀況，強調培養學生從網路資源中獲取素材。自我改造、重組、創造教學內容的能力，養成學生從網路獲取資源的能力和習慣。

4)、教學結果創新化。網路只是環境，探究只是手段，教學模式改革的目的在於培養學生的創新精神，由於上述的改革，使學生的主體地位得以真正的確立，學習的自主性、能動性、合作性得到發揮，有利於培養學生的創新意識、創新思維和創新人格。

2、資訊科技使學生對美術資訊的獲取、加工、創新、利用能力得到提升

1)、美術資訊獲取的能力。能夠根據自己的學習要求，主動地、有目的地通過網際網路，收集到自己在美術學科方面所需要的資訊。

2)、美術資訊加工的能力。將不同渠道獲取的同一類美術資訊進行綜合，結合自己的原有知識，重新整理組織、儲存。

3)、美術資訊創新的能力。在對美術資訊加工的時候，通過歸納、綜合、抽象、聯想的思維活動，樹立創新意識。

4)、美術資訊利用的能力利用掌握的美術資訊，分析、解決美術學習中的各種實際問題。

開學工作計劃4

明天就要開學了，我就要是三年級的學生了，我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

一、學習方面

1、老師佈置的作業要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上（爭取吧）

3、仔細、認真的聽老師講課

4、老師上課提問時，要積極、大膽的舉手發言，哪怕是發言錯了，老師也不會怪你。

5、學習新課的時候，要做到課前預習，課後複習。

二、紀律方面

1、上課坐端正

2、上課不開小差，不說話，不打鬧

3、老師在講課時，不要亂髮言

三、讀書方面

1、這個學期我要在閒暇時間多讀書，讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

四、其他方面

跟同學之間要互相幫助，團結友愛。多向那些學習好的同學學習，學習他們的優點。體育方面：我每天要爭取鍛鍊半個小時，在體育各方面都要達標。

新學期新的我，我會按照新計劃執行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。

新學期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項

1.開頭的寫法

開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：

(1) 背景法：說明事件發生的時間、地點、情景等背景。

(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關人物。

(3) 主題句法：提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。

(4) 問題法：用提問的方式來引出文章的內容，以引起讀者的注意力。

(5) 驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的`興趣。

(6) 故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎上展開文章。多用於記敘文，也可用於議論文。

(7) 資料法：引用已經被證實的數字來引起話題。

(8) 引語法：引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。

(9) 定義法：常見於對標題下定義，然後通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。

（10）誇張法：以一個絕對不可能發生的為前提，吸引讀者

（11）側面轉折描寫：從另一個方面來烘托文章主題，引出下文。

（12）設定懸念：激起讀者的興趣，文章格調升華。

2. 正文的寫法

(1) 演繹法：

從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。

(2) 歸納法：

從特殊到一般。具體、個別的事例出發，總結出一般的規律。

3.結尾的寫法

(1) 簡要評價或作結論：文章的最後幾句概括全文內容，並進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

(2) 首尾照應句： 回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。

(3) 用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。

(4) 提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。

(5) 引用名人名言、諺語、常用習語結尾。

開學工作計劃5

一、指導思想

以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結合本園實際，繼續以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動力，抓好常規工作的同時，繼續建設本園特色，使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收穫園。

二、關鍵詞：

堅持反思感恩

三、主要工作

(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。

1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提升工作效率，提升幸福指數。

2、每週例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每週由一位老師把自己收穫的一些感受分享給大家(側重於業務上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。

3、週二保育員例會，在上個學期的收穫中，鼓勵保育員在每週例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什麼?”進一步提升“教”的水平!

(二)、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的.收穫，努力提升“品質”。

1、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”實行，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節“好課。”

2、年級組工作：常規性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學期組長協助每位老師能夠成功展開一次“半日活動展示。”注重組內老師研究資料的積累。

3、後勤隊伍建設：本學期繼續提升保育員“教”的水平，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規工作”比如：保育員組織幼兒點心環節等。

(三)、根據本園實際情況，採取多種途徑，提升教學質量。

1、根據孩子發展的五大功能區，把幼兒園所學綜合課程實行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發展給予一個科學的評估。

2、全心服務班繼續推廣，堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

(四)、家園共育，充分調動家長的積極性是分部工作的主題。

1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長能夠把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。

2、每兩個月召開一次家長會，活動有計劃、有目標、有講稿，有針對性制定指導家長的內容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結、有反思。)

3、遇到家長投訴問題即時向園部彙報，並妥善解決。

堅信幼兒能夠做到，堅信教師能夠做到，想信自己能夠做到，並將此化成一種強烈的信仰!

學會堅持、學會反思、學會感恩!

開學工作計劃6

1、督促教師對這學期的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況，在此基礎上，填寫幼兒在園情況彙報單。要求彙報單既能反映各年齡段幼兒發展的主要特點，又具有每個孩子的個體特徵。

2、有針對性地對幼兒實行安全教育及生活常規教育、春節禮儀教育，開學要求每位幼兒領一張反映開學入園生活情況的記載表。

3、各班教師採取家長會的方式，分別與家長詳細交談，分析幼兒的特點、應注意的主要問題、在家裡的教養方式等等。要求與每個家長都談話，談話也可按幼兒型別實行。

4要求各班教師管理各班的財產，並做好記錄。

6、做好學期工作計劃，在開會時，認真討論分析本學期幼兒園各方面的.工作安排，學期結束時由各班教師向園長彙報。

7、計劃根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況，合理地發放學期的獎金，以調動全園教職工的積極性。

8、教師認真備課，為本學期工作做準備。要求在分析幼兒現狀的基礎上，研討新學期的保教目標、階段目標，重點安排好第一個月的工作計劃。

一、做好開學前的準備工作

1．召開教職工會議，宣佈新的學期計劃和實施要點，討論全園大事、教工福利等問題。

2．向各班分發所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。

3．各班教師根據全園工作計劃，結合本年齡組計劃和本班實際情況，制定班級第一階段詳細工作計劃。

4．考慮到開學後可能出現的情況，有重點提前做好準備

5．規劃班級牆飾和生活區域，教室裡符合季節特點的佈置，在活動區提供新的玩具、材料、磁帶等。

6．出黑板報，告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯絡方法及收費通知等。

二、組織好開學初的保教活動

1．讓幼兒在喜慶氣氛中入園，對幼兒實行常規教育。

2．觀察、瞭解幼兒的身體健康狀況和各種習慣，收集相關家庭成員，包括親屬、鄰居有無疾病的資訊，有針對性地防病治病。

3．做好傳染病的預防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

4、結合“三八”婦女節，展開尊敬父母、老師和各行各業勞動婦女的教育活動。

5、抓住季節特點，引導幼兒觀察初春的季節變化的特徵，協助幼兒積累感性經驗。

三、增強計劃調控

1．制訂幼兒園各個班級工作計劃，形成本學期配套的計劃體系。

2．召開家長會，更新“家長園地”內容。

3．每位教師計劃本學期研究工作，落實具體措施，保證研究專案順利、保質完成。

4．各班按計劃對幼兒發展水平實行一輪觀察、記錄。

四、後勤工作要點

1．結合物價和幼兒伙食情況，分析幼兒營養供給和伙食費收支狀況，

一、促動幼兒全面發展

1．各年齡班根據幼兒認知特點和心理髮展水平，積極引導幼兒觀察春季特徵，感受動物、植物、氣溫等的變化。

2．使用多種活動內容和形式，激發幼兒熱愛大自然的情感，發展幼兒感受美和表現美的水平。

3．組織戶外遊戲，活動前後要注意教育的連續性，活動中要注意安全，教育幼兒保護環境，互相關心。

二、增強衛生保健工作

1．春季氣溫變化大，應特別注意幼兒活動前後、午睡等環節的護理，衣服不能減得太快，早晚尤應重視，以防幼兒受涼。

2．增強空氣消毒工作，預防上呼吸道傳染病，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜。

三、結合“五一”勞動，安排相關的教育活動

1．觀察成人勞動，瞭解人們勞動的意義。

2．理解人們勞動與生活的關係，初步知道“五一”是國際勞動節，小朋友也有一雙能幹的手，能夠學做很多事情。

開學工作計劃7

在深化教育改革的同時，我們的中學教學任務更加的重了。不想給學生過多的壓力，但是要把學生教好，在有限的時間裡務必要把學生的成績持續住，這是對學校和老師的巨大考驗。

為了應對教育改革的對學校的重點要求，我們務必要有新的教學工作計劃：

一、指導思想

認真貫徹落實市教育大會和區教育大會精神，堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作，教學工作中不斷更新教學觀念，注重培養學生的創新精神和實踐潛力。結合學校的實際狀況，本學期教學工作將以義務教育法為引領，以課堂教學實效為核心，以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機，以教學評價為機制，以教學管理為保障，以規範落實高中建設工程及教學質量為目標，為保證學校教育與地區經濟發展同步，為全面提高教學質量，構成全面發展的特色學校而努力奮鬥。

二、工作目標

1、高一年級要狠抓養成教育，力爭做到嚴格、規範、科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

2、高二年級教學要確保紮實、規範、科學，在原有基礎上逐步提高學生的認知潛力，進一步激發學生學習興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。

3、高三年級的教學要確保夯實基礎，全面提升，充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的潛質，力爭在首屆高三年級畢業、升學考試中取得突破。

4、學校的.教學工作將立足於全面育人辦有特色，全面發展學有特長。

5、高一、二年級教學成績指標，要到達區平均值之上，在教委直屬學校中要力爭進入前五名；

三、工作資料

1、充分發揮家長學校的職能作用，使學校教育得到家長、社群及社會的有力支援。

2、結合新義務教育法的頒佈實施，以此為主題開展徵文活動，組織教師認真學習教學理論，並撰寫讀書心得，用於指導自己的教學工作。

3、高中各年級實行月考制度和晚自習制度，透過階段性的質量監控，找出存在的問題並及時給予解決。

4、各學科要結合年級學科特點，確定適合於學校、教師和學生髮展的現代資訊科技與課堂教學整合的典型教改課、教學案例，培養學校的名師。

5、規範教研組活動，加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排，學校將成立高中學科備課組，分為數學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。高中各學科要以備課組為單位，備課組組長具體組織實施，備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料，有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課教師人選，採取群眾備課，群眾聽課，群眾評課的方式推薦優秀教改典型課。

四、工作重點

1、充分發揮學校教學評估與指導小組的作用，進一步完善學校教學的常規工作和電化教學工作。

2、加強學校“研訓一體”工作，使課堂教學不斷向縱深發展。

3、建立學校中青年骨幹教師隊伍，發揮他們的表率、輻射、示範作用。

開學工作計劃8

馬上就開始新學年第一學期的教學了。在經過一個漫長暑假的調整後，孩子們都歡快的回到校園中來了。作為班主任教師，看到學生們逐漸健康的成長，心中也是感到是十分的欣慰。在學期開始前，我照例已經將我這個學期的班主任工作計劃寫好了。按照計劃工作，可以讓我在工作中減少很多的無用功，可以讓我將全部精力用在教學和教育學生們身上。

（一）活動安排：

第一週

1總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2.學習《國小生日常行為規範》。

第二週

1.繼續抓好常規教育，進行常規訓練。

2.進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

第三週

1.培養學生上課鈴聲一響，教室裡要安靜。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

第四周

1.進行班級寫字比賽。

2.繼續抓好常規教育。

第五週

1.慶“十一”，進行愛國主義教育。

2.進行班級口算比賽。

第六週

1.對學生進行安全教育。

2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七週

1.繼續抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級朗讀比賽。

第八週

1.繼續抓好課堂常規教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周

培養學生正確的是非觀念。

第十週

1.準備期會考試。

2.繼續抓好法制和安全教育。

第十一週

1、向學生進行學習目的教育，抓好複習教育。

2、繼續抓好常規教育。

3、期會考試。

第十二週

1.總結期會考試，吸取經驗教訓。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三週

1.向學生進行愛國主義教育。

2.準備節目，歡慶元旦。

第十四周

1.進行勤儉節約教育。

2.對學生進行愛護公物教育

第十五週

1.準備寫字比賽。

第十六週

1.培養學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七週

1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生。

第十八週

1.繼續鞏固上週活動內容。

第十九周

1.制定複習計劃，鼓勵學生努力學習。

2.學習三好學生評選條件，準備評比。

第二十週

1.搞好各類評比，樹立榜樣。

2.加強安全教育，做好放假前的準備工作。

在不斷的教學中，我感覺自己的變化已經大了很多。從剛開始沒有任何教學經驗到現在成為一名經驗豐富的'教師，中間的成長是一個漸進的過程，都是在和學生慢慢的教學，慢慢的接觸中，逐漸的成長。相信隨著時間的流逝，我還可以做的更好。教育好學生是我的天職，祖國的明天還需要他們去建設!教育好現在的學生，就是為祖國將來的強大打下良好的基礎，

我絕對不會辜負這樣神聖的職業!

開學工作計劃9

悠閒的寒假生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習並深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要。尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教並重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。

一、班況分析

本學期我班插了5名新生，現在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名；通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。

但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強；本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規範幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作：

以《規程》為指標，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，紮紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感，促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發生，嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環境佈置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把髒東西放入嘴裡，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子，彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱，易受涼感冒，發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每週、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智慧、數學邏輯智慧、自我認識智慧、空間智慧、人際關係智慧、音樂智慧、身體運動智慧、自然觀察智慧等的.發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對於那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，並採用多種形式對幼兒進行訓練。嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每週活動目標，及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，瞭解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空餘時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養，幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西，本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動；結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。佈置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟失；平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、做好家長工作，提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時瞭解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯絡冊，使其充分發揮橋樑作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯絡，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網站。

5、定期開好家長會，提倡優質服務。儘量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支援與配合。

6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。

總之，我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好，爭取取得更好成績！

開學工作計劃10

全院教職工：

新學期好！

上學期即將開學了，現將開學有關工作安排如下：

一、開學時間

9月1日（星期三）開學，教職工當天正式上班。

二、有關工作安排

（一）認真制定下學年工作計劃

請各系、各黨政管理部門結合學院本學年工作計劃和目標管理任務書，制定本單位本學年工作計劃，要有明確的思路和具體措施。工作計劃（電子版）於9月8日前交黨政辦公室。

（二）教學工作

1、9月2-5日為學生領取教材時間，具體安排另行通知。20xx年9月2日（星期四）下午開展院、系教研活動，檢查教師的返校及教學準備情況，進一步落實教學任務，同時做好教研室活動記錄。

2、正式上課後第一週（20xx年9月6-10日），各系應認真開展期初教學檢查工作，組織專人對本系教師課堂教學情況進行全面檢查。

3、本學期教學活動時間為19周（20xx年9月6日至20xx年1月14日），學生從9月6日開始按課表正式上課，具體安排為：第1-17周（20xx年9月6日至12月31日）為課堂教學時間（每門課程上課的'具體週數、學時以教學任務書為準）；第18-19周（20xx年1月3-14日）為全校期末統一考試時間。本學期沒有機動周。

（三）學生工作

1、本科：

9月1日（星期三），老生報到註冊，輔導員於9月1日晚7:00到場清查學生返校情況。學院彙總後於9月2日上午10:00前向學生處學生管理辦公室報送《暑假學生返校情況統計表》。9月2日-5日，老生學年總結與評比，9月6日正式上課；20xx級新生9月4日、5日（星期六、日）報到，6日開始軍訓。

2、研究生：

9月1日—3日為08、09級研究生報到註冊時間，9月6日正式上課。9月2日上午10點前，將暑期研究生返校情況彙總並報送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日（星期六、日）為10級研究生新生報到時間。

做好研究生20xx—20xx學年學籍電子註冊工作。08、09級研究生於9月1日—9月3日，憑本人研究生證、一卡通、學雜費繳費收據等相關證明到所在學院研究生管理辦公室進行學籍電子註冊，並在研究生證上加蓋註冊章。未履行正當程式不進行電子註冊者，學校將取消其選課資格並停發其生活補助。從20xx年9月開始，研究生必須完成學籍電子註冊方可選課。20xx—20xx學年上學期選課時間為9月6日—9月10日。

開學工作計劃11

一 、指導思想

根據今年的學生情況，我們的各項工作指導思想是：為了一切學生，一切為了學生，讓每位學生學的滿意，生活的順心，讓他們低進高出，高進優出，提升遠東補習學校的知名度。

二、工作原則

本學期工作目標要堅持四個有利：第一，一切工作要有利於學校的發展。第二，一切出發點都要有利於學校的管理。第三，教師的一切工作都要有利於提高教學質量。第四，學校所有老師的所作所為都要有利於團結協作。

三、具體措施

1、建立和諧集體

1)建立和諧的教師隊伍，全體教職員工必須增強憂患意識、責任意識、質量意識和服務意識，克難奮進，精誠合作，確保明年大學聯考任務的完成。

2)力推和諧的班級管理，形成以班主任為核心，科任老師共同參與的班級管理模式，班主任主動協調好各科之間關係，讓每一位老師都有管理的責任。

3)營造和諧的師生關係， 形成教師勤教，學生勤學;學生敢問、善問，教師善誘、善導的真情流動的師生關係。 2 強化教學管理：

1)抓好教學日常管理， 向備課要質量，向課堂要效果、向訓練要成績。針對補習生的特點，要求科任老師從學生進校開始規範學生的答題行為，幫助他們培養良好學習習慣和科學的學習方法，對他們有問必答，有錯必答。 2)強化班主任職責，班主任工作要做細，要有溫度，要幫助學生放下包袱，樹立信心，確定目標，激發他們的學習熱情，對他們有難必幫，有求必應，讓失利學生感受到溫暖。班主任工作要做實，要有力度。班主任要迅速摸清每位同學的每次成績失利的原因，並通過觀察、談話等方式瞭解學生的性格，及時反饋到科任教師，迅速確定臨界生，讓教師力促臨界生，確保尖子生。另外，老師應該對學生的平時表現認真觀察，及時處理問題，特別是思想問題。

3)強化備課職責，各學科要有詳細教學計劃、複習方法。把握教學目標，分階段制定教學要求，及時調整自己的教學方法，合理調整進度和難度，定期檢查落實情況。在一統前各學科要注意限時訓練，在夯實基礎的同時也重視能力的提高。

4)堅持學生對教師教學情況記載、反饋制度。學校主管領導應對學生的意見及時反饋予任課教師，督促老師及時調整自己的教學方法，與學生進行交流，解決問題。

2、關注資訊交流：我們要注意各地對今年大學聯考試題

的分析，仔細研究考綱、考試說明及教改的新動向，積極參加陝西省的三次統考，認真分析每次考試，洞察出題方向與大學聯考動向。

3、抓好常規管理，明確管理目標。

1)制定切實可行的管理制度，讓目標任務有章可循。班級管理以班主任為主，對班級內的所有事務及時處理，如有難度，及時與學校各處室聯絡，不能擱置一邊。

2)在老師提供教學計劃的同時，必須抓好教學計劃的落實工作。班主任與教學主管領導認真聽取任課教師的.課堂教學，明確老師的進度，進行教學進度的對比。

3)重視教學常規，加強教學的管理。積極抓好課堂教學與考練的工作，進行教學質量的分析。特別是每次月考或者是統考之後，班主任應該及時對班級學生的成績進行整體上的分析，尋找出上下幅度較大學生的問題所在，及時調整學生的心態。另外，從班級整體上的問題出發，尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績，進行班級經驗交流會分析會。

4)進行一對一的輔導與晚補工作。對各班的弱科學生應及時與其家長聯絡，掙得家長同意，積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學生進行質量跟蹤，幫助學生及時解決學習上的任何問題。

5)針對各班學生的學習基礎，制定切實可行的目標要求，對各班提出升學率與名額的明確要求。只有明確了目標，各班主任的工作才更會有動力。 6)加強宿舍管理，完善管理措施。宿舍管理是確保教學效果的最好途徑，學生良好的休息的確能保證學生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理為主，宿舍管理老師輔助，管理必須形成一種制度，並常抓不懈。老師做到一日幾查，及時督促學生休息與起床。

4 抓好招生工作

招生工作是我校的頭等大事，招生工作一日不可停止，它是常年必須進行的一項任務。招生工作人人有責，在校的每一個老師都是招生員，都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學生的在校數目，對有流失的學生進行相應的處理。招生辦必須從整體上對招生工作進行統籌安排，從招生的要求與制度的制定上進行有計劃性、有目標、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以後的藝術生的招生迫在眉睫，這項工作是我校的當務之急。從三月份後，學校的招生工作開始轉向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準備，以學校的利益為出發點，不做不說與工作不利的事與話。學校主管校長牽頭，招辦主任具體負責日常工作事務。

5 抓好後勤服務工作

學校的一切工作都為教學第一線服務。後勤工作是教學服務工作的主要方面，它對教學的影響很大。所以，後勤工作是不可忽視的一個重要方面。第一，抓好餐廳工作。餐廳的衛生與飯菜質量是工作重點，餐廳人員應注意自身的衛生與操作間的衛生。第二，餐廳的進貨必須把好進貨質量關，杜絕有害身體健康的東西進入餐廳。第三，餐廳全體服務人員必須擁有主人翁的精神，對全體師生微笑服務，杜絕與師生爭吵。另外，做好後勤的修繕工作與門衛

的安全保障工作。積極修復各個區域需要修繕的教學與生活用具，提供一流的服務，及時主動地上門服務。門衛處必須做好來訪人員的登記工作，對來訪人員不作任何的私情處理，外出校門的學生與家長，如果又需帶出的物品，必須有相關的證明方可物品離校。後勤還需進行隨時的檢查工作，對各處室的節約用電及安全用電做到要求。環衛工人在進行環境衛生的整理與清掃的同時，還必須及時修剪與澆灌校園內花木草坪。

總之，學校各處室必須做到：1)加強責任心，講原則，講制度;2)各處室領導必須認真管理，要有大膽的創造思維，只要自己是對的，就應該大膽去做。3)各個管理人員必須提高工作能力，彼此之間互相學習，互相借鑑。

4)每個部室的每次任務，必須嚴密組織，嚴格要求。5)工作要講求實效性與時間行，不能拖拉。6)增強獨立工作的能力，學校佈置的任務不等靠，不拖拉，認真及時的完成工作任務。7)各部門必須提高工作的執行力度，互相配合，積極推動全校工作的有效實施。8)所有工作人員必須增強組織紀律性，積極聽從學校的統一指揮與管理，無條件的接受學校佈置的各項工作任務。9)所有工作人員必須有樹立品牌的意識，要增強內力，提高工作實力。10)重實幹，重實效，工作不打無準備之仗。

堅持就是勝利，堅持就會成功，只有堅持才會出現奇蹟。只要全體員工以主人翁的態度去做好自己的本分工作，我們的目標就會實現。

開學工作計劃12

本班幼兒由於年齡偏小，故將幼兒一日生活細節作為著重點，做到

吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，並專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。

入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，並逐步學會自己穿褲子。

睡覺：會主動高興的上床，能自己動手脫簡單的`衣褲鞋，上床後不交談，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的衣褲鞋。

著裝：根據天氣變化隨時增減衣服，要檢視內衣有沒有溼，並立刻替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。

安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規，把好每一環節，培養幼兒團結友愛，做到不爭搶，不打架。

開學工作計劃13

本學期，我擔任高二710班的生物教學工作，為適應新課程改革下教學工作的要求，我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和所教班級的學生實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。並注重學科滲透，課堂教學能夠聯絡學生的實際生活，創設民主、平等、和諧、融洽的氛圍，體現自己幽默、詼諧的教學風格，使學生樂學、善學。關注學生，關注學生的全面發展。作業批改及時，並做好復批工作。 為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

首先，我常常利用網路資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代生物科學的動向，蒐集一些新的.生物學成果介紹給學生，以激發學生的學習興趣，也開拓自己的教學視野和思維。在公開課的課件裡，我就採用了《侏羅紀公園》的短片教學，提起學生上課的興趣，引導學生提出問題、探索問題並解決問題的實驗操作能力。我在教學中，同時也鼓勵學生收集身邊有關生物的問題，在課堂上開闢一片互相交流、互相討論關注問題的天地。通過這樣的資料互動形式把課堂教學與社會生活聯絡起來，體現生物學科的社會性一面。同時認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的型別，擬定採用的教學方法，課後及時對該課作出總結，寫好教學反思，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。

其次，為增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。課堂上，我習慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、事例說明、角色扮演等手段把複雜的問題簡單化處理後呈現在學生面前，讓學生學得更輕鬆也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。例如在校科技藝術文化節上，我要求每個同學製作DNA模型，通過模型製作，使學生對生物的興趣提高。同時，課堂上我重視德育的滲透工作，讓學生在學習生物知識的同時，陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操，樹立關心生態環境等的思想，促進學生全面發展和個性培養。

開學工作計劃14

一、xxxx年春季德育工作與安全工作計劃

（一）指導思想

（二）工作目標

1、堅持一個理念：修身立德、磨礪成才

2、抓好兩條主線：一是實施“全員德育”工程，提高全校教職員工“傳道”、“育人”的思想意識和工作能力，進一步增強德育工作的合力；二是通過開展“體驗德育”工程，讓學生在活動中得到體驗、讓思想在感悟中得到昇華

3、突出三個重點：安全教育、素質提升、校園文化

4、實現四個突破：文明禮儀、環境衛生、寢室管理、富門寒教

5、採取五種方法：說理疏導、心理輔導、活動體驗、榜樣示範、規範約束

6、用好六條途徑：課堂、升旗儀式與晨會、班會與讀報、廣播和板報、校內外實踐活動、評比表彰

7、開展好七項重要活動：安全教育與演練系列活動、先進班集體展示活動、“八要八不要”系列教育活動、家校聯絡系列活動、春季社會實踐活動、志願者服務活動、“三人行”學習互助義工團活動

（三）主要措施

1、大力實施“全員德育”工程

全員德育是學校工作的一個重點和難點，說它是重點是因為全員德育對學校德育工作乃至整體工作至關重要，說它是難點是因為全員德育在學校落實起來的確很難。

（1）全員德育的含義

全員德育通常包含全員育人、全程育人、全方位育人三個方面的含義。

（2）全員德育的基本要求

為進一步做到教書育人、管理育人、服務育人，把育人放在學校工作的首位，使“全員德育”工程落到實處。

學校要牢固樹立“立德樹人”、“育人為先”的教育理念，強化全員德育意識，營造良好的育人氛圍，調動多主體育人的積極性、主動性和創造性。開展“教師導師制”工作模式與考評機制，真正將“教書育人”的理念落到實處。

學校要結合不同崗位工作性質和專業化程度，明確全員德育的差異性要求，並對教職員工落實全員德育給予指導、支援和激勵。【學校制定專門的工作方案】

2、大力加強德育隊伍建設

3、大力加強學生的思想道德教育工作

（1）充分發揮學科教學的德育作用

（2）抓好每週星期一國旗下的講話

（3）充分發揮年級組、班主任德育工作的主動性，大力提高德育工作的實效性

（4）大力宣傳先進典型，傳播正能量：一是製作好“先進班集體”的展示視訊；二是製作好各班風采展示櫥窗和文明寢室展示櫥窗；三是大力表彰優秀學生，並組織開展進班巡迴演講活動。

（5）認真評選好德育的先進典型：一是認真做好每月“文明班集體”的評比工作，修訂“文明班集體”評比條件；二是認真做好每學期的“先進班集體”評選工作，修訂“先進班集體”評比條件，指標為各年級班級數的1/3；三是認真做好一學年的“班主任標兵”的評選工作，前提條件為所帶班級一學年中至少有一次被評為“先進班集體”，兩次均評為“先進班集體”的優先，指標為全校班主任人數的1/5，並另行頒發榮譽證書和獎金。

4、切實加強學生管理工作

（1）抓好校園衛生、勞動工作。

（2）努力做好學生良好習慣的養成工作。

（3）進一步落實學生會的各項檢查工作。進一步精簡學生會幹部職數，努力提高工作效率，做到時間落實、內容落實、人員落實、檢查反饋落實。

（4）進一步加強遵規守紀的教育、管理及安全工作。

（5）進一步做好住宿生的管理工作。

（6）認真落實“校紀校風監察員”的各項工作職責。

5、認真組織開展好幾項大型活動

（1）開展好安全教育與演練系列活動。

（2）開展好“先進班集體展示”活動。為上學期“先進班集體”製作好展示視訊，時間約15分鐘，主要展現各班的亮點、成績和做法。

（3）繼續開展好“八要八不要”系列教育活動。進一步營造良好校風、學風。

（4）認真開展好家校聯絡系列活動。舉辦家長學校，邀請家庭教育專家來校上課。學校召開2次家長委員會，各班召開1次家長會，家訪活動常態化。

（5）認真組織好春季社會實踐活動。以生命教育、安全教育、感恩教育為主要內容。七年級八年級高一高二全體學生參加，計劃兩天時間。

（6）組織好志願者服務隊活動。校內衛生和學生食堂志願者，以七年級年級學生為主；校外志願者，以校團委成員為主。

（7）繼續開展好“三人行”學習互助義工團活動。

（8）認真開展好“中學生領導力開發”課程班的活動。積極組團參加全國的比賽活動。

（9）認真組織好第六屆“模擬聯合國”大會。並組團參加“泛珠三角模聯大會”。

（10）認真組織好“五四青年節”慶祝大會暨第三屆“校園十大歌手大賽”。

6、認真做好宣傳工作，營造文明向上的校園文化氛圍

（1）充分利用學校網站、官方微信、校園電視臺、《黃岡中學xx學校報》、《黃岡青年》、廣播臺、班級黑板報、學校櫥窗等平臺，展示先進班集體的風采，弘揚正氣，引導學生積極進取，大力加強未成年人思想道德教育。

（2）加強校園文化建設，對學校圍牆進行改造，高標準製作好文化牆。

7、高度重視學生的法制、安全教育，提高學生的法制觀念和安全意識，建立平安校園（召開專門的安全工作會議進行安排）

8、指導校學生會、校團委的'工作

9、發揮家長委員會、家長學校和校外德育實踐基地的作用，務求“三結合”工作有實效

10、進一步強化心理健康教育工作

11、強化“兩操”管理，創新體育大課堂

在抓好早操、眼保健操的基礎上，創新體育大課堂，將中華武術與中華傳統文化教育相結合，將中華傳統美德融入體育活動中，寓教於樂。

12、切實加強德育工作研究

二、3月份學生教育與管理工作要點

1、進一步核實各班學生異動情況。【負責人：xxx】

本週四德育處對各班上報的情況進行核實，不合填報要求的重新填報。同時各班上報還未繳納學費、住宿費的學生名單，由年級副主任彙總後本週五上報德育處。

2、抓好收心教育，重學修訂後的《加強校風建設嚴守“八條校規”》。【負責人：xxx】

（1）利用第一週班會課和讀報時間，由班主任結合年級、班級實際進行宣講。

（2）對違紀違規學生進行適當的教育與批評。

3、繼續抓好學生的養成教育，狠抓學生文明習慣的養成。【負責人：xxx】

（1）班主任要經常提醒、教育學生說文明話、行文明事、做文明人，自覺養成文明習慣。就餐、衛生、學習、活動、寢室生活等等方面都要體現文明。

（2）製作《文明就在身邊》的視訊。【負責人：xxx】

由李紅彥、劉建東老師負責，在第三週完成。主要是反映校園內的文明現象和存在的問題。製作完成後，在全校各班進行播放。

（3）傳播正能量，宣揚真善美。【負責人：xxx】

組織學生觀看《xxxx》的頒獎盛典的視訊。視訊已上傳到校園網，頒獎詞明天下發，學生每人一份。要求班主任組織學生在第一週、第二週利用讀報、自習課進行觀看。每名學生寫好一篇觀後感，作為一篇小作文，語文老師要親自批改。德育處在第三週進班向學生了解此項工作的落實情況，作為班主任3月份的工作進行考核。【九年級高三此項工作不作要求】

4、辦好第一期黑板報【負責人：xxx】

（1）三月份為“文明禮貌月”，國小、七年級、八年級、高一、高二第一週的黑板報主題為“讓文明之花開遍校園”，請班主任與同學商討黑板報的內容。

（2）九年級高三黑板報的主要內容為奮戰會考大學聯考，主題由班主任自定，一定要起到渲染備考氣氛、鼓舞士氣的作用。

（3）全校各班黑板報檢查時間為本週五下午6時。

5、各年級認真開好上學期總結表彰暨本學期第一次學生大會【負責人：xxx】

（1）既對上學期的工作進行總結與表彰，又對本學期年級的工作進行總體安排，對同學們提出學校和年級的有關要求。

（2）要求各年級在第一週、第二週完成，並且在第二週週六製作好光榮榜。

6、強化衛生意識，大力抓好校園衛生

（1）重新劃分校園以及各走道、樓梯、階梯教室、功能室等處的清潔責任區等，並掛牌。嚴格落實週一下午全校清潔大掃除制度。【負責人：xxx】

（2）教學樓、教室衛生由年級正主任和班主任負責。

（3）狠抓寢室衛生。【負責人：xxx】

本週修訂好寢室管理條例，進一步明確寢室衛生檢查標準。第二週為重點整頓期。

7、強化安全意識，做好消防疏散演練。【負責人：xxx】

（1）全體教職員工要嚴格按照“一崗雙責”的要求，心中時刻想安全，時刻保安全。

（2）消防疏散演練第三週擬定好演練方案，計劃第4周舉行。

8、樹立先進典型，爭創先進班集體【負責人：xxx】

（1）第4周前完成上學期先進班集體的的宣傳片製作。【呂xx】

（2）第4周前完成全校各班工作情況展示牆或專用櫥窗的製作，將本學期各班開展的活動、獲得的榮譽等方面進行全校集中公示。【xxx】

（3）第4周前完成A、B、C三棟“星級寢室”展示牆的製作。【周xx】

（4）組織開展優秀學生進班巡迴演講活動。【呂xx】

9、認真開展學生寒假社會實踐（做菜與點心）活動的評比與展示工作【負責人：李xx】

（1）本週五前，各班上交五位同學的實踐照片（每位學生2張照片）與報告單（電子稿，每位學生一份報告單），每張照片和報告單均要在檔名中註明班級、姓名、菜式名稱。【九年級高三年級各班不少於兩位同學，國小一、二、三年級不參與此項活動。】

（2）第二週，分年級組織評比。每位學生的照片拍攝佔30分，報告單佔70分。納入3月份文明班級考核，對此項活動的優勝班集體頒發錦旗，對優勝班級的班主任進行適當獎勵，對學生頒發榮譽證書。各年級分別評選出一、二、三等獎的班級（指標同文明班集體），分別評選出一、二、三等獎的學生若干名。

（3）第三週，進行展示與表彰。

10、第二週開始啟動“三人行”學習互助義工團活動並進行檢查與考評。【負責人：呂xx】

11、第二、三週開好學生幹部會議【負責人：張xx】

（1）校學生會全體幹部會議【呂xx張xx】

（2）年級學生分會幹部會議【年級正副主任】

（3）團委會全體幹部、各班團支書會議【李xx】

（4）各班班長、紀律委員會議【張xx】

（5）各班衛生委員、生活委員會議【張xx】

（6）全校寢室長會議【張xx女生輔導員生活老師】

（7）各班心理委員會議【張xx】

（8）各班安全委員會議【張xx】

（9）各社團興趣小組負責人、指導老師會議【餘xx】

12、抓實抓好心理健康教育與諮詢工作【張xx】

（1）心理諮詢室確定本學期召開講座的主題，由年級主任從中進行挑選2個主題，期中前、後分年級各舉辦一次。第三週開始啟動專題講座。

（2）充分發揮心理委員的作用。

（3）心理諮詢室做好心理諮詢工作。

13、第二週成立校園志願者服務隊【李xx七年級八年級高一高二年級副主任】

（1）校園衛生服務隊

（2）學生食堂服務隊

14、第4周制定三個活動方案

（1）制定xxxx年春季校外素質拓展方案，七年級八年級高一高二年級學生參加，以生命教育、安全教育、感恩教育為主要內容，兩天時間。【張xx】

（2）制定“第六屆‘模擬聯合國’活動方案”，正式啟動“第六屆‘模擬聯合國’活動”。【李xx】

（3）制定第六屆“中學生領導力”課程班活動方案【張xx】

15、第三週晚自習時間，召開本學期第一次德育工作會議及班主任工作交流會。【張xx】

三、xxxx年秋季學校招生工作

（一）招生簡章

放飛夢想成就未來

——黃岡中學xx學校xxxx年秋季招生計劃

國小生：xxxx年秋季，我校計劃招收國小各年級的學生360名，其中一年級4個班、二至六年級各1個班（國小各年級各班均有外教上課）。在完成國家規定課程的基礎上，開設門類多樣的校本課程，突出體現文明禮儀、國學、藝術、動手操作、實踐活動等特色。

國中生：xxxx年秋季，我校計劃招收600名七年級新生。

高中生：xxxx年秋季，我校計劃招收400名高一新生。其中“公費生”100名（參加xx市會考的考生），“民辦生”270名（含xx市外的學生），國際班學生30名。

高三複讀生：xxxx年秋季，我校計劃招收300名高三複讀生。xxxx年7月1日至7月25日，學生帶齊《准考證》、身份證等證件到我校招生辦登記，經學校領導考核合格後報名註冊。

插班生：我校招收國小一年級至高三各年級插班生。xxxx年秋季的插班生需要參加我校xxxx年7月初舉行的期末考試，考試合格並經學校領導面試後報名註冊。

雙語教學重點班：在國小、國中各年級均開辦2—3個“雙語教學重點班”，在歷史、地理、生物等學科使用中文、英文雙語教學。達到“學生在國小畢業時會進行基本的英語對話與交流，國中畢業時會進行比較流利的英語對話與交流”的目標。

國際班：招收高一國際班學生30名。

航空特長生：根據xxxx年11月24日《解放軍報》報道，我國自明年將開放低空管制，允許私人飛機使用1000米以下空域，不必得到軍方的批准。民航總局此前曾表示，到20xx年，中國需要培養約50萬名民航飛行員才能滿足市場需要，而現在中國民航飛行員僅有幾千名。為此，學校與珠海易航航空公司合作，在國中舉辦“航空興趣小組”，在高中各年級各開辦一個“航空班”，為熱愛航空航天、擁有“飛天夢想”的青少年鋪設一條“展翅高飛”的通道！

（二）成立招生工作領導小組

（三）招生措施

1、全體教職員工齊心協力、努力工作、成效顯著是做好招生工作的關鍵。

教育教學成果突出、辦學特色鮮明、安全保障到位、後勤服務優良是我們的目標，更是吸引家長和學生的最為重要的方面。因此，全體教職員工努力工作，工作出成效就是在招生。

2、增強主人翁意識，樹立全員招生理念。

學校好，大家才好！我們都來自五湖四海，同在黃岡中學xx學校這一艘大船上，只有這艘大船不斷穩步前行，我們才能一起到達美好的前方。

充足的、良好的生源是學校發展的第一要務！只有充足的、優質的生源，學校的發展才會越來越好！大家的荷包就會更快的鼓起來！我們良好願望才能儘快實現！

學校的招生工作，僅靠董事會的領導、學校主要領導以及招生工作領導小組的成員是遠遠不夠的！在當前xx教育蓬勃發展的態勢下，我校面臨著較大壓力。我們必須在做好學校各項工作的前提下，充分發揮全體教職員工的工作積極性。希望大家都把自己當成學校的主人，關心學校招生工作，宣傳學校招生政策，參與學校招生工作，積極介紹親朋好友、學生家長的小孩來校就讀。

3、設立招生貢獻獎，積極鼓勵全校教職員工參與招生工作。

凡學校教職員工介紹學生到學校招生辦登記、考試並正式錄取、報名註冊的學生，學校將對該同志給予一定的獎勵。【具體獎勵方案另行制定。】初步設想：（1）報名註冊獎：（按照報讀人數的範圍）；（2）質優獎：（按照人數）

四、十年校慶工作

（一）成立校慶工作委員會

校慶工作委員會由費世汲、張如忠同志牽頭負責，危志成同志具體策劃、協調，各位校級領導、行政幹部、年級主任及相關老師組成校慶工作委員會，全面負責十年校慶工作。

（二）成立工作小組

1、資料收集工作組總負責：張xx

（1）“學校工作制度”編印小組【張xx】

（2）“報刊、雜誌”收集小組【張xx】

（3）“視訊”收集與製作【張xx】

（4）教師論文【張xx】

（5）學生習作【張xx】

（6）師生書畫作品【朱xx】

（7）師生獲獎情況【羅xx】

（8）社團活動【餘xx】

（9）辦學特色【張xx】

（10）校史撰寫【張xx】

以上十個方面均編印成書。

2、校友聯絡工作組總負責：費xx

（1）全體校友名錄【餘xx】

（2）優秀校友名錄（優秀畢業生）【王xx】

（3）成立校友委員會【費xx】

3、校慶專刊、文藝節目彙報表演、書畫展及校園文化建設工作小組【張xx】

4、辦學成果展工作小組【費xx】

3、工作階段

（1）xxxx年10月——xxxx年2月：宣傳發動，制定方案階段，召開第一次工作安排會

（2）xxxx年3月1日——xxxx年3月20日：

各資料收集組、各校友聯絡組的成員做好資料的收集、整理、歸檔、提煉；以及校友的資料整理，分類制好花名冊。

（3）xxxx年3月20——30日

3月20日，召開第二次工作彙報會。3月21日——30日，安排專人進行校對，審查。確定索要編印書籍、資料的初步方案。

（4）xxxx年4月1日——5月31日

書籍及相關資料開始編印；校慶專場晚會的籌備、訓練、彩排；書畫展的籌備；辦學成果展的展廳佈置。

（5）xxxx年6月1日——7月31日

策劃校慶當天的活動方案，並按照活動方案開始準備。擬邀請的領導、嘉賓，並研判校友的到會情況。釋出校慶公告。評選校慶表彰物件：十年“忠誠獎”；十年“貢獻獎”；十年“功勳獎”；十年“招生獎”等等獎項，屆時在10年校慶慶典上頒發榮譽證書、獎盃、獎金。

（6）xxxx年8月1日——8月10日

發邀請函。各項籌備工作基本到位，董事會領導聽取專題彙報，各工作小組根據董事會意見進一步做好需要改進的工作。成立專門的接待組。

（7）xxxx年8月11日——8月25日

對各項工作再次進行梳理，力爭工作無差錯。

（8）xxxx年8月29日（週六）或9月5日（週六）

舉行慶典（具體時間由董事會確定）

xxxx年，註定是學校發展史上具有重大意義的一年，機遇與挑戰並存，希望與壓力同在，讓我們全校教職員工在各自的崗位上，以主人翁的姿態，為自身價值的體現，為學生的健康成長，為學校的良好發展齊心協力、勤勉工作！最後，借用微信上的一段話與大家共勉：生活就要細思量，莫用舌頭論短長；成功就要多努力，認準目標別彷徨；凡事都要認真做，只有這樣才變強；人生美好在細節，別拿豆包不當糧。

開學工作計劃15

為了自己更好的工作，並在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質，教師學年工作計劃。

藉此對個人發展規劃之際,我重新審視了自己,“解剖”了自己。從四個方面來制定計劃:

1、本人在新的學期中做好活動前要的準備工作，在帶班過程中能時時以職業道德規範來嚴格要求自己，面向全體幼兒，細心觀察每個孩子的表現，完成好教育教學任務。使自己成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個別差異，瞭解幼兒的需要、興趣和潛在發展的可能性，為兒童的自我發展創設一個良好的環境，才能在教育中靈活的扮演最適合的，與幼兒積極互動的角色。

2、主動與家庭配合，採用多種形式，指導家長正確瞭解幼兒園保教的內容，熱情的接待家長的來訪和諮詢。及時向家長反饋幼兒的資訊，加強互動。改變以往集中活動的教育模式，嘗試以主題活動帶動主題活動，以集體探索、同目標不同形式分小組探索與分割槽活動相結合的多樣化的活動形式開展活動，在日常中認真觀察、記錄孩子的表現，傾聽孩子的心聲，瞭解幼兒的發展水平。繼續培養幼兒的自理能力和培養良好的生活常規。

3、加強自身專業的學習。幼兒教育的發展很快，新課程、新理念層出不窮。為使自己在教育的崗位上不掉隊，不落伍，就要時刻緊盯當前的教育新形勢，瞭解新動向，熟悉新教法，在理念和觀念上跟上時代的`潮流，平時多注意觀察積累幼兒的一日生活中的各種案例，多動筆，多思考，促進自己的專業成長。

4、多向有專長的教師學習。三人行必有我師，園裡每一位老師都有自己的長處，多和同事交流、合作，多聽優秀教師的課，學習別人的優點和特長，整合自己的特點。克服自己的懶散情緒，不急不躁，提高自己的電腦應用水平。多參加園裡的活動，在力所能及的情況下發揮自己的長處，使自己得到鍛鍊和提高，為自己創造更美好的人生舞臺。

愛，就是去了解幼兒的特性與需要;愛，就是要付出辛勤，等待和承擔責任;愛，就要學會適宜的珍惜與恰當的欣賞.以後,我會以我的愛永遠陪伴孩子們成長!