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關於設計工作計劃模板集合七篇

日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始寫計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的設計工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於設計工作計劃模板集合七篇

設計工作計劃 篇1

一、基本情況:

我校現有教學班6個,學前班2個,學生116人,教職工13人。建有遠端教育“模式二”接收站,學校於20xx年起開始正式接收中央電教館遠端教育資源,通過幾年的努力,形成了“重視資源管理,強化資源應用,促進教學質量提高,領導帶頭用,學科全面用,教師人人用,公開課必須用,學生受益面達100%”的辦學特色。

二、指導思想:

認真貫徹落實上級通知精神,結合我校實際情況,最大限度地發揮現代遠端教育裝置的作用和資源優勢,提高專案我校遠端教育應用水平,讓全校師生充分享受更好、更優的教育,提升我校教育教學質量。

三、工作目標:

1、加強學科與資訊科技的'整合。充分使用好衛星遠端教育資源。

2、改善遠端教室的高效使用。

3、及時下載整理遠端教育資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,並認真執行。

4、組織開展“遠端教育資源運用”優質課賽課,遠端教育資源運用與培訓觀摩等活動。

5、積極參加市、區教育部門組織的遠端教育賽課活動、課件製作活動、遠端教育專案應用培訓活動。

四、具體任務及措施:

1、認真貫徹落實上級通知要求,及時下載整理遠端教育資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,並認真執行。讓90%以上的教師會使用遠端教育資源,讓100%學生享受到遠端教育資源,促進遠端教育資源有效地運用於教育教學中。

2、抓好聽課、評課工作,上好遠教示範課、優質課。

開展“遠端教育資源運用”優質課賽課、遠端教育資源運用與培訓觀摩,每位教師嚴格按遠教課表上課並作好記載。

3、教學參考書所附光碟是教學觀摩的好材料,各年級各學科教師應充分利用這一材料,掌握新的課堂教學法。為了讓教師用好光碟,學校規定每一學期教師必須觀摩本冊本學科光碟二至四課時,同時做好聽課記錄和評課記錄,折算學時4學時。

4、加強遠端教育裝置硬體建設,確保裝置正常執行。更換DVD光碟機燒錄機,燒錄空白光碟,解決目前計算機硬碟能完整接受遠教資源的現狀,促進教師能充分使用遠教資源上課。

5、組織開展遠端教育資源應用培訓和觀摩活動,加強各學科與資訊科技的整合,促進教師有效使用遠端教育資源。

6、遠教管理員及時下載整理遠端教育資源,加強遠教資源應用,認真做好遠端教育資料的收集、整理、及時歸檔。

7、為使教育部推出《形勢教育大課堂》、百部優秀影片展播,空中課堂能及時組織學生收看,學校準備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。

8、開展培訓,促進教師有效使用遠端教育資源。

要使遠端教育工作落到實處,讓教師願意用,會用,有效用好資源。抓好教師培訓和學科整合是關鍵所在,是重中之重。定期開展遠端教育培訓,課件製作,全天候開放遠端教室,讓老師能方便瀏覽、使用“農村中國小遠端教育資源”進行教學,讓90%以上的教師會使用遠端教育資源,讓100%學生享受到遠端教育資源。促進教師將“農村中國小現代教育資源”更好地運用於教學中,促進我校教育教學質量的提高。

9、定期開展現代遠端教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠端教育氛圍。

設計工作計劃 篇2

畢業設計(論文)是是本科培養方案的重要組成部分,是培養學生理論聯絡實際的學風和提高學生創新能力的有效手段,是對學生掌握和運用所學基本理論、基本知識、基本技能以及從事科學研究能力的綜合考核,所有畢業生和指導教師都應該高度重視。根據中地長院字【XX】34號“中國地質大學長城學院畢業設計(論文)工作細則(試行)”檔案要求,為加強畢業論文管理,提高畢業論文質量,我係本著早部署、嚴要求、重質量的原則,對XX屆畢業設計(論文)工作初步做出如下安排。

工程技術系XX屆畢業生共計476人,其中土木工程專業210人,機械設計製造及其自動化專業221人,測繪工程專業45人。

一、選題與定題階段(XX年9月—12月6日)

1.XX年9月1日—11月15日,以教研室為單位,負責本專業指導教師名單的確定和題目的收集工作。

畢業設計(論文)題目確定後,指導教師要及時做好各項準備工作,其中包括擬定任務書、指導書,收集資料以及做好實驗的準備工作,制定指導計劃和工作程式。

2.11月16日—20日,教研室主任會同系領導審查畢業設計(論文)題目及指導教師,並確定最終學生所選題目和指導老師名單。

3.11月21日—30日,各教研室將系主任批准題目進行分配,制定學生選題安排並協同輔導員制定各專業畢業設計(論文)動員會會議安排。

4、12月1日,各專業召開XX屆畢業設計(論文)動員大會,要求全部畢業生參加。

5、12月1日—2日,各教研室會同各專業輔導員組織學生開始初步選題,12月2日下午學生以班為單位提交畢業論文(設計)題目結果交至各專業教研室。

6、12月3日—5日,教研室負責彙總學生選題結果,調整平衡各位指導教師所帶學生,教研室根據學生意向、學生本人的實際能力、成績以及課題的型別、分量、難易程度,結合指導教師的意見進行綜合平衡,最後確定課題分配,並將最終選題結果進行彙總報系主任審批。

7.12月6日—7日,由系領導和教研室主任稽核最終選題結果,對不符合要求的重新擬題分配,直至通過。系裡負責將最終選題結果公佈於眾,確保每位學生拿到所選題目。教研室負責彙總所選題目,填寫“中國地質大學長城學院XX屆畢業設計(論文)選題彙總表”。

8.12月8日—12月10日,以教研室為單位,安排每組指導教師與學生見面,向學生講明開題內容、形式、研究(設計)流程、寫作要求和時間期限等具體要求,解答學生疑問,指定主要參考資料,並以書面形式將課題任務書下達給學生。介紹開題報告的寫作要求及方法、如何寫文獻綜述、翻譯外文文獻及其注意事項等。公佈院、系兩級對畢業設計(論文)工作的要求、評分標準及有關管理規定。

本次畢業設計(論文)階段,各教研室需指定一名專職教師負責畢業設計(論文)各項工作的落實和傳達工作,並及時做好教研室和系之間的溝通。

二、開題與寫作階段(XX年12月10日—XX年4月30日前)

1、12月10日—20日,學生在接到畢業設計(論文)任務書後,在查閱、收集、整理、歸納文獻資料的基礎上,向指導教師提呈調查研究提綱,並撰寫畢業設計(論文)開題報告,內容包括課題的目的'、意義、研究現狀、研究方案、進度安排、預期結果、參考文獻等內容。指導教師導教師意見作對畢業論文的開題報告進行稽核,將存在問題及時反饋給學生,學生根據指進一步修改。指導教師開始填寫“開題報告審閱表”。

2、12月21日—22日,系裡組織召開“開題報告會”,對學生的開題報告進行稽核。稽核小組成員由具有指導教師資格的教師擔任,人數為3—4人,組長由副教授以上職稱的教師擔任,指導教師不能擔任所指導學生開題稽核小組組長。

開題報告會要求學生利用10—15分鐘左右時間精要彙報論文工作內容和工作思路,回答稽核小組成員的提問。開題報告會學生彙報的情況要有專人記錄,並填寫指導教師聯絡情況登記表,作為論文資料存檔。稽核小組成員在學生彙報結束後討論,形成小組意見。小組和學院均稽核通過後,學生按照開題報告的要求開展畢業論文。開題後,論文選題和指導教師確定,不得隨意更改。論文撰寫階段,指導教師應與學生保持密切聯絡,及時溝通。

3、12月23日—31日,由指導教師指導學生查閱資料,學生應結合畢業設計(論文)課題進行外文資料閱讀,並翻譯外文資料,字數不少於3000字。

4、XX年1月1日—1月20日,學生向指導教師彙報開發設計進展、文獻閱讀情況,並撰寫文獻綜述。學生完成文獻綜述、外文翻譯的指導工作,學生將文獻綜述和外文翻譯定稿交與指導老師。經指導教師審閱通過後著手畢業論文的寫作。指導老師填寫指導教師聯絡情況登記表,瞭解學生進展情況。

5、XX年1月21日—3月6日,學生開始編寫畢業設計(論文)工作計劃,進入畢業設計(論文)的撰寫階段。在假期內利用電子郵件等方式與指導教師溝通,修改計劃和設計(論文),指導教師填寫“指導記錄表”。指導教師整理、彙總開題報告終稿,填寫指導教師意見和教研室意見。教研室組織對開題報告的互查工作。學生進入畢業設計繪圖、實驗、實習等階段。

6、3月8日前,系組織對開題報告、文獻綜述、譯文的審查工作,對不符合質量要求的開題報告、文獻綜述、譯文限期整改。接受學院、系對開題報告、文獻綜述、外文譯文的隨機抽查。學生提交畢業設計(論文)工作計劃,經指導教師審閱同意後方可實施。

7.3月9日—3月31日,學生完成畢業設計(論文)雛形,並學生定期向指導教師彙報進度,聽取指導教師的意見和指導,指導教師根據指導情況填寫指導教師聯絡情況登記表。

8.4月1日—4月15日,進入中期檢查階段,根據檢查情況,填寫“中期檢查表”。指導教師必須從時間、精力予以充分保證,並根據程序安排進行階段性檢查,填寫指導教師聯絡情況登記表。系組織專家在中期對畢業論文的進展情況進行集中檢查,並對檢查情況進行總結,並將書面總結報教務處。教務處組織工作人員對各學院畢業論文工作進展情況和中期檢查情況進行抽查。

9.4月17日前,學生根據《中國地質大學長城學院畢業設計(論文)撰寫規範》完成畢業設計(論文)的寫作,要求學生本人用計算機排版、列印,並且要求思想端正、觀點明確、實事求是、撰寫規範、文筆通順。

10、4月21日前,學生提交論文終稿給指導教師,指導老師根據設計和論文情況填寫“指導教師評閱書”,彙總指導教師評閱成績。

11.4月22日—28日,教研室負責檢查畢業設計(論文)完成情況(要求學生進行演示),並組織專家進行評閱,填寫“專家批閱書”。教研室負責彙總專家評閱成績,不符合要求的學生不允許參加答辯。

12.4月29日—30日,系裡召開畢業設計(論文)中期檢查總結會,彙集意見,整改論文。

三、答辯與成績評定階段(XX年5月5日—5月24日)

1.5月5日,成立系級畢業設計(論文)答辯委員會,對畢業設計(論文)工作進行全面監控,答辯委員會主任由系主任擔任。以教研室為單位審查設計(論文),審查合格者由論文指導小組及論文評閱老師推薦方可參加答辯。不合格者限期整改經審查合格後由學生提交答辯申請。

2、5月6日—8日,系辦負責制定各專業答辯日程總體安排。

3.5月9日,通知學生答辯時間、答辯流程和注意事項等。

4.5月15日,XX屆畢業生答辯正式開始,各答辯小組按10%比例推薦優秀論文。答辯未通過者限期整改,並申請參加第二次答辯。

5.5月20日前,各教研室負責彙總答辯成績。對申請參加第二次的論文進行審查,不合格者整改經審查合格後提交答辯申請。做出第二次答辯安排。

6.5月21日,第二次答辯(第二批答辯成績原則上應低於第一批答辯成績),教研室統計第二次答辯成績。

7.5月24日前,完成答辯工作,完成成績綜合評定,評選學院優秀論文。並接受學校對畢業設計(論文)的抽檢。

四、評優與總結階段(XX年5月25日—6月10日)

1.5月25日,根據評優答辯結果,上報評選校級優秀畢業論文的參評論文。

2.5月26日前,學生以班為單位按學號順序提交畢業設計(論文)裝訂版和電子版終稿至教研室。

3.5月27日前,彙總、整理畢業設計(論文)電子版,上報教務處。

4.5月27日—5月29日,各教研室和系辦完成畢業設計(論文)的裝訂存檔工作。

5.6月10日前,根據教務要求上報教務處XX屆畢業設計(論文)工作總結。

工程技術系

  XX年11月15日

設計工作計劃 篇3

一年的時間不過彈指轉瞬,在忙碌的工作中,不知不知不覺間,20xx年就已經到來了。回顧自己這一年來的工作,自己跟隨著公司領導的腳步,不斷的前進和學習。隨著工作發展自己,提升自己,不知不覺間,已經有了不小的進步了。

和剛加入公司的哪會相比,自己所提升的不僅僅是工作的能力,更是作為一名員工的能力。在這一年來,也不僅是讓我作為一名UI設計師而成長,更是為了讓我成為一名出色的xxx員工!現在面對這全新的20xx年,我要更加的努力去提升自己,改進自己,讓自己的工作隨著自己的提升,能越來越好!我的個人計劃如下:

一、工作的提升計劃

在工作中,作為一名新人,自己還有很多的缺點和問題。想要彌補自己的問題,我只能選擇去提升自己,去改變自己。

首先,在能力上,自己的.功底並不算差,在過去的工作中也讓我漸漸適應了在公司的工作規律。但是在工作完成的效率上,我還是要跟多的去提升一下。自己的效率不足已經不是一個新問題了,在不斷的提高自己質量的情況下還要求效率確實很困難,但是作為工作者,面對這些困難,我們就應該不斷的提升自己,努力的做好這份工作。

其次,作為員工,我對自我的管理能力也需要加強。過去因為對自己的管理不夠,常常在一些不應該的地方犯下錯誤。

二、思想提升

在新的一年裡,我也要繼續緊跟領導的腳步,不斷的提升自我的工作思想,對我而言,尤其是在服務意識和責任意識上,需要更加專注的提高。

作為設計師,在工作後,我才感受到自己交流能力的嚴重不足,和客戶交流的時候,總是找不到重點。但在領導的教導下,我漸漸的學會了該用什麼什麼樣的心態去面對客戶,又該用怎樣的責任感,去對待自己的工作。

在新的一年中,我會繼續加強自己的心態鍛鍊,在於客戶的交流中,讓客戶充分感受到我們xxx人的熱情和優勢,負責的完成好自己的工作。

三、結束語

工作的進步需要我嚴格的去要求自己,提升自己,在全新的20xx年裡,我也會不斷的提高自己的要求,增長自己的能力,讓自己成為一名出色的xxx員工,為公司的發展和繁榮貢獻自己的光和熱!

設計工作計劃 篇4

一、擴充套件創意思路

一個優秀的設計師是能夠不斷的去尋找新的靈感,去創作出更加優秀的服裝作品,我喜歡創作,但是因為工作時間長了創作的思路總會遇到一些阻礙,總會讓自己滅有想法,我在今後工作的時候決定,每到思路不暢之時就主動的去學習去旅遊放鬆自己也是開展新的臨感,在好的計劃也要靠著我來實現,同時會產假其他優秀傑出的人的服裝設計展會,去看他們的學習成果,卻其中借鑑和思考,畢竟閉門造車學不了什麼,只有看的多了做的多了,才可以在工作的時候有自己的想法。為了作出自己的靈魂,我會做出自己的設計風格,而不會去抄襲他人的作品,畢竟他人的作品再好也不如自己的號,我也不是一個這樣的人。

二、規律工作完成任務

我每天都有自己的設計任務,一般我喜歡通過手繪和電腦繪製出漂亮的服裝作出好看的服裝,當然服裝設計是一門非常精深的學問,不是簡單的'鬼畫符,不斷要有審美要求也要有自己的意義,畢竟一件新的設計產品就是一個新的過度。保證工作的質量才能夠讓我贏得更多的發展機會,畢竟我要為公司的利益著想,為公司的發展著想,好的產品雖然所不能通過數量展現但是能夠通過大量的創作來提高生產,每一件設計產品不但是一種品牌更是一件藝術,做的好才能夠贏得更好的未來,希望重要靠機會去抓住。

三、遵循規章制度

一個強大的公司最主要的就是他們的制度,優秀的制度能夠給公司的發展帶來動力能夠約束員工,也能夠展開更多的合作。同時也要抓住每個機會,公司下達的命令都是朝著公司的發展目標和方向考慮的也是朝著我們未來考慮的,公司走的高走的元就要一視同仁,不管在什麼位置都要遵循公司的制度,不能違反,不能觸碰,這是公司的紅線,一點做了就會留下嚴重的傷害。不管是公司還是自己都會受到傷害。

四、培養新人

我手頭上還有新人培養的計劃,畢竟我們設計部門,不能靠著一個人來做,還要有更多的優秀人才和新鮮血來提供充足的動力啊,讓我們一直繼續保持領先的地位,所以每天還得抽出時間來正是自己的觀點,正實自己的看法,對於每個新人即會給他們需要的幫助同樣也會給他們壓力,讓他們成長也讓他們主動的去創作,畢竟學會的人才有用。

設計工作計劃 篇5

專案經理提供以下內容:

1。專案需求分析

主要內容有,功能使用的具體描述,功能點業務流程,介面的說明,demo等。

2。使用者分析

蒐集相關資料分析目標使用者的使用特徵、需求等,提出使用者研究報告和可用性設計建議。這部分工作也可和團隊配合完成。

3。產品架構設計

這裡涉及到比較多的介面互動與流程的設計,根據可用性分析結果制定互動方式、操作與跳轉流程、結構、佈局、資訊和其他元素。將頁面模組、元素進行粗放式的.排版和佈局,深入一些,還會加入一些互動性的元素,使其更加具體、形象和生動。

4。工作交接單

根據工作填寫具體內容:包括專案名稱,工作內容,檔案規格,要求完成時間,專案負責人等。

設計工作計劃 篇6

畢業後我來到了xx傳媒設計公司廣告部,開始了我的正式設計工作。之前在大學的時候我的專業是平面設計專業,現在的工作也是和大學所學專業比較吻合,所以我在新公司沒有任何陌生感,我很快的就適應了公司的工作。

在公司工作了兩年了,我對公司的工作已經十分的熟悉了,我也可以單獨的設計某一項專案了,我的設計才華和能力在公司得到了最大的發揮,雖然我還是有些弱點,但是在公司我工作的十分舒心。

20xx年是我們***廣告部業務開展的開局之年,做好20xx年廣告創收工作,對開創市嘗媒體運營管理有著至關重要的意義,做好20xx年廣告創收工作,對於我自己也具有十分重要的特殊意義。因此,我要調整好工作思路、增強責任意識,充分認識並做好今年廣告創收工作。

通過20xx年各項工作開展情況的總結,我充分認識到了自身存在的不足,總結當前及今後廣告創收工作存在的實際問題,我計劃20xx年做到如下幾點:

一、加強自己思想建設,增強全域性意識、增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

二、制定每月、每季度的工作計劃。充分利用現有資源,盡最大努力、最大限度的開拓廣告市常鑑於目前我們的終端數量有限的情況在爭取投放的同時,也會為未來的市場多做鋪墊工作,爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據終端數量的增長情況,有針對性地調整工作策略、開發新的領域。

1、年底的廣告工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的終端鋪設、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨著冬季結婚人群的增加,一些婚慶服務、婚慶用品也會加入廣告行列,雙節的廣告氣氛也會在這種環境下隨之而來。

2、在第一季度,以市場鋪墊、推動市場為主,擴大***公司的知名度及推進速度告知,因為處於雙節的特殊時期,很多單位的宣傳計劃制定完成,節後還會處於一個廣告低潮期,我會充分利用這段時間補充相關知識,加緊聯絡客戶感情,以期組成一個強大的客戶群體。適當的.尋找小一些的投放客戶將廣告投放進來,但我預計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。

3、在第二季度的時候,因為有“五一節勞動節”的關係,廣告市場會迎來一個小小的高峰期,並且隨著天氣的逐漸轉熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放重點開發。

4、第三季度的“十一”“中秋”雙節,廣告市場會給後半年帶來一個良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產品會加入廣告行列。並且,隨著我公司終端鋪設數量的增加,一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廣告大戰做好充分的準備。

我會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,並根據市場變化及時調節我的工作思路。爭取把廣告額度做到最大化!

三、制訂學習計劃。做市場開拓是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對於業務人員來說至關重要,因為它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。產品知識、營銷知識、投放策略、資料、媒體運作管理等相關廣告的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支援)。

另外,在20xx年年末的時候,我報考了***大學的****專業,因為我瞭解到其中有很多的做影視前期、後期及管理的課程,廣告部的管理、編播也會有很多這方面的工作,我將系統地、全面的進行學習,以便理論結合實際。好讓自己在廣告部能夠發揮更大的作用。

以上,是我對20xx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。20xx年,我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中,努力學習,提高工作、業務能力

公司能夠信任我,能夠給我的一個發揮的平臺,我很開心。我知道“士為知己者死”,既然公司如此看重我的能力,那我就只能以我最大的努力來工作,回報公司領導和同事對我的信任,我不會辜負大家的期望!

在新的一年裡,我只有做的更好才會使自己滿意,我知道自己的能力或許還有欠缺,但是我會盡力的,我會盡可能的發揮自己的特長,揚長避短,實現自己在公司的價值,幫助公司的業績走上一個更好的臺階!

設計工作計劃 篇7

一、專案負責人接到正式研發任務通知後,編撰《研發專案建議書》、《產品設計開發計劃書》和《設計和開發輸入清單》。開始組織專案組實施專案開發計劃。

二、按《產品設計開發計劃書》要求,編制《技術設計任務書》,供初步技術設計評審。《技術設計任務書》要求列有:

1)根據產品的效能、主要結構、系統等方面進行的理論計算過程。

2)確定的產品結構、工作原理、技術性能等方面的設計說明;

3)根據價值工程論證產品及其組成部分的價效比及成本估算;

4)產品總圖或總裝示意圖及適用標準依據;

5)試驗標準、條件及裝置等。

三、按《設計開發評審報告》申報初步技術設計評審。在初步技術設計評審中,對《技術設計任務書》的設計方案、結構效能等技術經濟指標的先進性、合理性與可行性進行全面、系統評價。專案負責人要做好評審後的整改和複評前的準備工作。

四、初步技術設計評審通過後的圖紙設計工作包含全套圖樣目錄、各類彙總表、試製鑑定標準及報告和產品說明書,供圖紙設計評審和產品試製驗證。

五、按《設計開發評審報告》程式做好產品製造過程中的階段性評審及整改;按《設計開發驗證報告》驗證結論及跟蹤結果做好試製鑑定後的整改及圖紙修訂和工藝檔案補充工作。還要做好產品的標準化工作,為產品正式投產做好產前準備。

六、根據《研發專案建議書》和《產品設計開發計劃書》制定的設計目標,執行《設計開發評審報告》和《設計開發驗證報告》程式,完成產品研發設計任務同時,做好包含產品合格證、使用說明書、裝箱單及產品安裝圖等在內的`全部產品設計檔案的完善工作。

七、專案負責人做好產品設計研發檔案的歸檔工作。歸檔設計研發檔案要求:

1、完整的設計研發過程檔案;

1)研發專案建議書

2)產品設計開發計劃書

3)設計和開發輸入清單

4)設計開發評審報告

5)設計開發驗證報告

2、完整的設計研發技術檔案;

1)技術設計任務書

2)圖樣目錄

3)彙總表

4)工藝及驗證檔案

5)試製總結

6)使用說明書

7)產品出廠檢驗單

8)裝箱單