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【實用】學期工作計劃模板九篇

時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,先做一份工作計劃,開個好頭吧。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】學期工作計劃模板九篇

學期工作計劃 篇1

幼兒園保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

為了做好這學期的保育工作,我制定以下工作計劃:

一、做好幼兒一日生活常規的培養。

為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活潛力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1.幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能,培養禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和推薦。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2.指導幼兒用正確的'方法盥洗。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。

3.鼓勵幼兒用心參加晨間鍛鍊活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

4.培養幼兒的自理潛力:教幼兒學習穿*服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

二、在保教中要做到有機結合

糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病潛力的重要活動。

要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全職責事故的發生。

讓幼兒瞭解生活中常見的一些安全標誌,明白遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變潛力。

五、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。

做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一週一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無汙垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

六、強化安全防範意識,確保幼兒安全。

認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作並做到按時上交。每週堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

學期工作計劃 篇2

1.工作背景及工作任務“3D動力協會”是今年才建立的一個以“推廣3D技術,提高自主創新能力”為宗旨的學生社團。一方面,我協會相對來說具有比較深厚的技術色彩,對於三維設計製作方面的知識要求較高,但另一方面,我協會又肩負著在普通層次的一個技術推廣任務。這就決定了要把深度和廣度相結合,把一般宣傳推廣和深層次的技術學習相結合,同時又加以特定區分的路線。我們受到“3D動力聯盟”的支援,所以在工作中應該並且要善於利用這一優勢來開展工作。同時,我協會依託於北航CAD中心,以程偉副主任為指導老師,這有利於我們在校開展工作的過程中得到一些更為全面的支援與幫助。在此基礎上,我協會要以積極推動3D技術在同學們當中的認知度和學習熱情為己任,依靠在學校辦宣講會,培訓會,還有平時的平面或網路宣傳,同時配合以實際的作品來擴大我們的影響力,爭取吸引更多的同學來加入平協會或是來參與3D方面軟體與技術的學習與交流當中來,切實做到“為想要了解3D技術的同學服務,讓對3D感興趣的同學得到滿意的收穫”,同時把本會建立成為北航中一個具有廣泛影響力的強大社團。

2.工作安排作為“3D動力協會”分管科研和技術的副會長,我在本屆任期中的工作安排如下:

近期:

1.在招新(10月中旬)以前,到聯盟總部和北航CAD中心兩個單位作好技術方面的瞭解。一方面,知道聯盟提供的具體技術支援和宣傳講座方面的支援,以及這兩者的具體操作規程(包括如何申請,如何安排,有哪些內容,有哪些注意的地方等),以便回來統一對社團的技術方面工作與總部方面進行良好協調與安排。另一方面,與程偉老師要有深入的交流,清楚作為指導老師,他對我們社團發展的一些具體的看法與建議,同時瞭解他與CAD中心能為我們提供的工作支援及其申請程式,還有需要了解程偉老師在答應任我協會指導老師時提到的一個要求-------每學期得組織一些同學成立科研小組,參與一些他的科研專案。

2.在社團正式動作的前期,也就是招新工作開始時,與協會的科研培訓部的同學一起規劃一些關於3D技術方面的知識與宣傳裝置,以便於招新的時候吸引新同學,使其對我協會有一個初步的瞭解,同時對3D技術產生一定的興趣。這部分工作是配合外聯宣傳部對招新的活動安排而進行的。

長期:

1.在我擔任分管科研的副會長職務任期內,我會保持對3D技術發展的特別關注,定期與聯盟總部聯絡,獲取上層的指導意見以及知曉一些技術培訓資格與技術宣講活動的承辦資格,定期向協會內的成員報告。

2.負責打造一支協會內有實力的3D團隊,這可以是一個專案小組,也可以是其他方式。目的是為了提高協會的實力,擴大在校的影響力,通過作品來宣傳3D技術,來宣傳聯盟的理念,以達到有較強的說服力。還有注意建立協會中會員的小組,在合適的時候帶領這些小組去參加一些技術大賽。

3.在這一學期中,結合協會的技術特色,指導和協助活動策劃部與外聯宣傳部兩個部門的同志開展一些技術活動,這一方面可以是為了提高協會的聲譽,擴大影響力,另一方面也可以是協會的日常固定活動安排。指導與協助科研培訓部確立我會的帶有3D技術色彩(關於人文方面感情紐帶培養的活動有其他部門或幹部負責)的固定活動(包括聯盟或其他機構提供的面向全校同學的`3D技術宣講與培訓,也可以是類似於頭腦奧賽型別的自組織學生小競賽,以及協會技術類發展與部署的會議等)

4.在工作之餘注意關心會員中低年級同學的生活學習,在力所能及的範圍內,讓他們的大學生活過得更好,少走一些彎路,我不希望本會的同學由於參加活動而落下學習任務和在其他方面受到影響,我希望為使協會內每一個同學在各方面都優秀做出自己的努力。

5.配合其他各領導開展一些其他工作,內容和安排視情況而定

6.在任期內注意選拔培養協會的骨幹和後備幹部,為協會的可持續發展奠定框架上的基礎。而於我則主要是挑選技術層面的力量。肖遙二○○x年九月二十八日工作計劃石江霞 副會長3D動力協會是新辦的一個協會,沒有已有的制度的束縛,面對嶄新的一切我們要創建出一套充滿活力的體制,以健全的制度來達到我們宣傳、推廣和普及、應用三維技術的目標。同時,協會的文化、凝聚力和會員之間的感情交流也是至關重要的一環。

學期工作計劃 篇3

本期我所做的後進生轉化工作如下:

一、首先找到後進生致後的原因。

瞭解後進生致後的原因:

一是全面瞭解學生的德智體,家庭情況和特長;

二是要做細心人、做有心人,善於觀察學生的言行,對學生進行一番深入細緻地觀察摸底;經過一段時間的觀察和了解,基本上把後進生的致後原因掌握了。

通過分析歸納我們認為後進生可以分為三個類別,一是成績差,二是行為差,三是紀律差。

而導致“三差”的主要原因有四個方面,一是受教學因素的影響,二是受環境因素的影響,三是受家庭因素的影響,四是受個人心理因素的影響。對這“三差”、“四因素”,後進生們有的必具其一,有的二者兼有。

二、堅持“三心”、“兩信”,做到理解尊重,是轉化後進生工作的關鍵所在。

所謂“三心”就是愛心、信心、耐心;所謂“兩信”就是信任、信用。這是教師開展後進生轉化工作的總體要求。“冰凍三尺,非一日之寒”,轉化後進生是一項艱苦而細緻的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所謂”江山易改,本性難移”講的就是這個道理。欲速則不達。這是事物發展變化的規律和法則,任何操之過急,速戰速勝的想法和行為都會造成揠苗助長,適得其反的後果,後進生轉化工作也不例外。

我們都要善於捕捉、善於發現,讓差生在“黑暗中看到光明”。事物都是不斷髮展變化的,後進生都是可以轉化的,只要功夫深,鐵捧磨成針,精誠所至,金石為開。如果我們能夠做到這樣的話,那麼即使是一座冰山,也能融化,何況是學生。所以我們說只有不會教的教師,沒有教不好的學生。

三、老師、家長通力合作,是轉化後進生的三大法寶。

導致後進生的原因雖然是多種多樣,但主要還是來自家庭因素、社會因素、學校因素的'影響。“解鈴還須繫鈴人”。要想做好後進生的轉化工作,學校、家庭不僅要各負其責,而且還要形成合力,共同完成。

四、主要措施:

1、培優重在拔尖,輔差重在提高。

2、課堂上有意給他們製造機會,讓優生吃得飽,讓差生吃得好。

3、課外輔導,利用課外時間,組織學生加以輔導訓練。

4、發揮優生的優勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。

5、對於差生主要引導他們多學習,多重複,在熟練的基礎上不斷提高自己的能力,尤其是學習態度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。

6、鼓勵優生多做創新的事情。

學期工作計劃 篇4

一. 指導思想與工作目標

高一年級要以“夯實基礎,培養能力,認識自我,主動發展”為層級目標。高一年級各科老師,對於學生要加強各方面的指導。使學生儘快適應高中階級的學習,順利完成初、高中學習方法上的轉軌,邁好高中學習的第一步。

高二年級要以“鞏固基礎,規範習慣,勤奮進取,拔尖提優”為目標。高二年級要鞏固基礎,循序漸進,分層推進,逐步完善,為高三年級的知識系統化,綜合化打下基矗

二. 工作重點和措施

高一年級 :

1. 做好新生入學教育工作,重點介紹初、高中學習方法的不同情況,以及介紹高中學科的.特點與要求。

2. 進行學習習慣、行為習慣的教育和培養,組織學生學習“學生守則”、“日常行為規範”,加強對學習方法和學習態度的輔導和培養。

3. 充分發揮學生的主體作用,自我管理,自我教育。考慮組織高一年級學生分會、負責日常考核工作。

4. 協調好各科教學工作,以期提高年級整體教學質量,抓好備課組的工作,課堂教學及反潰

高二年級

1. 認真做好學科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學科特點的學法指導。

· 2. 認真分析學生個體情況,找出薄弱環節,抓好目標學生管理工作。

· 3. 各科老師既要重視學科的教學活動,也要引導學生的大學聯考意識,培養學生從課堂向課後的延伸 · 4. 加強教學質量的管理,既要培養尖子生,更要防止優生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。

二. 年級組具體工作

1. · 各科老師認真學習課程標準,熟悉教材,研究教材,不斷更新教學理念和方法。

2. · 制訂好教學計劃,認真備課,認真上好每一節課,嚴格執行教學常規活動。

3. · 要樹立競爭意識,質量意識,強化全員聽課制度。

4. · 各科老師要認真研究教材內容,確定教輔書及練習,測驗試卷使用等問題。

5. · 班主任老師要認真執行“班主任中心工作責任制”,發揮好橋樑紐帶作用,積極協調各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風、學風的建設。

6. · 認真做好辦公室日常衛生和環境的佈置,創造良好的人際關係,加強日常工作的考核力度。

三. 近期的主要工作

1. 高一年級做好新生入學教育工作。

2. 各班主任認

真制定好班級計劃,做好開學報到等工作,組織好第一次班會課。

3. 高一年級成立班委會,團支部等學生組織,籌備學生分會。

4. 各科老師制訂教學計劃,安排好教學進度,認真備課,第二週檢查教案。

5. 各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。

6. 高一年級各科安排一次入學摸底測驗。

7. 高二年級認真完成好軍訓任務。

8. 班主任組織好第一次班科聯席會。

9. 分別召開一次年級大會。

10. 校運會的準備與參與工作。

學期工作計劃 篇5

隨著炎炎酷暑漸去,收穫金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:

一、指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、保教工作方面

1。繼續深入學習《綱要》,並根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

2。在教學中為幼兒創設輕鬆、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

3。創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4。按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快遊戲中學習,培養幼兒學習興趣。

5。抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發展。

三、保健方面

1。充分利用自然因素,開展體育遊戲、戶外體能活動,鍛鍊幼兒身體,增強幼兒體質。

2。合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。

3。在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、自身素質的提高

1。不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善於認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

2。善於合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的`的老師。

3。充滿愛心,受孩子尊敬。

4。追求卓越,富有創新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在於是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。“風格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。

5。勤於學習,不斷充實自我。在他們眼裡,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

6。關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養幼兒一種積極的生活態度,以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養幼兒的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對於未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對於一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最後的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最後的成功。

五、家園共育方面

1。充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2。利用宣傳欄、家園聯絡手冊、電話等途徑,與家長溝通聯絡,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3。家訪瞭解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。

學期工作計劃 篇6

本學期是我班至關重要的一個學期,為使幼兒能成功的完成幼小銜接,順利的步入國小。我們根據幼兒園大班教育計劃,圍繞服務、研究、創新的指導思想,以重細節、講實效、看長遠的教育宗旨去努力工作,學期工作計劃如下:

1、教育理念突破

新學期以新思想做新教育,開展大家是朋友活動。即老師是幼兒的朋友,多和幼兒談心、交流、參與他們的活動,站在幼兒的角度考慮問題、解決問題,創設幼兒觀察記錄本,週週進行總結評價。兩位老師互相監督自己的言行舉止,不挖苦幼兒,收回不當的行為。做到“收回食指、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。

2、教育教學突破

創設和諧、熱情、溫馨的班風,不斷學習幼教刊物,吸取教學新經驗,改進枯燥的教育教學。圍繞幼小銜接活動,注重幼兒動手、動腦能力的發展,注重幼兒學習的過程,做到因人施教,使幼兒能通過教學活動,發展不同的能力。激起幼兒主動學習的慾望,形成良好的學習習慣。

3、班級工作突破

抓住園裡開展的每一次活動,認真對待、不斷創新。樹立“班興我榮、班損我恥”的班風。開展“我是班級一員”的活動,使幼兒懂得班級有了我們的努力才能獲得成功。培養班級幼兒的凝聚力和集體意識。鼓勵全班幼兒積極努力做到不為班級扣分,使班級各項活動走在前面。

4、家長工作突破

(1)從20xx年1月份開始,開展每月一次“心心交流”的活動。讓家長對自己孩子一個月的'表現總結出優點或不足,及對老師工作的合理化建議,用紙條的傳遞方式進行交流。老師針對家長的反饋,認真記錄需要關注的幼兒,關注幼兒幫助幼兒改正不足,並及時向家長反饋情況,對家長提出的合理化建議不斷改進。

(2)開展“有難大家幫”的活動,設定“你的困惑,就是我們的服務”箱,讓家長隨時將自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱內,我們會通過查閱書籍或上網等途徑尋求解決的辦法來幫助家長,或通過及時的交流溝通來為家長服務。

(3)開展服務到家的活動。平時通過家長反饋交流發現共性問題,我們會隨時開展小紙條調查活動,幫助家長糾正孩子的不足。

(4)開展“溝通天天有”的活動,根據我們每日的觀察記錄,隨時和家長交流,並關注那些不主動的家長,做到“你不問,我先說”。

5、安全工作突破

本學期將安全工作放在首位,常抓不懈。通過討論觀察提高幼兒的自身安全意識,保證班級每一個幼兒持卡接送、簽名率100%。一學期不出現任何意外事故,用我們的高度責任心,確保每一個幼兒的安全。

6、常規衛生突破

開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動,保持班級良好的走路及吃飯、入廁等生活環節常規。

開展我是“小小值日生”活動,引導幼兒不隨地扔紙,保持班級良好衛生。做到衛生意識天天有,將班級衛生做細做好保證少扣分、不扣分。爭做衛生班級。

以上幾點是我們大二班老師和幼兒共同努力的方向,我們會以我們的行動迎接新的挑戰。

學期工作計劃 篇7

一學期中,我們音樂教研組全體教師要在學校的指導下,堅持以教育科研為先導,致力於教育教學改革的研究,更好地落實素質教育精神,開展創新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂教學工作的同時,提高學生音樂素養,配合學校做好相關的工作。

一、指導思想

實施素質教育,依據本學期的辦學思想,結合資訊科技學科教學的特點,以及計算機特長興校發展需要,面向全體學生,整體提高教學質量。通過教研組的活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

二、工作目標及具體要求

1、按教學計劃上好每一節課,上課率達100%,其中欣賞課不少於50%,技能課不超過50%,爭取實現每節課都在音樂教室完成。要注重培養學生聆聽、欣賞音樂能力,讓每位學生都會利用各種資源進行學習,利用小樂器開展音樂研究性學習。

2、加強課堂教學,注重培養學生音樂素養。根據課程標準要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學過程中要做到“七認真”,在備課中根據音樂課的特點,既要備內容,更要備學生,充分利用40分鐘時間,認真組織好學生課堂參與,讓學生有比較多的表現實踐。認真做好學生的考核工作,充分利用已有教學資源,組織好學生音樂考核評價工作。

3、大力開展教學研討活動及音樂創新教育教研活動,教研活動開展率為100%,苦練教學基本功,爭當業務骨幹,任課教師崗位合格率達100%。努力創造學習氛圍,繼續通過各種媒體向國內外的同行或熟練相關技術的專家的學習,提高我們的.業務素質。

4、探討音樂學科如何滲透到生活與學習中的方法,培養學生學習音樂、享受音樂,體現素質教育。

5、積極組織教師參加學校獻課活動,發揮集體備課的作用,體現集體教學研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節讓學校滿意,自己認同的好課。也可以一此次獻課活動為契機,整體提高資訊科技組全體教師的教學水平。

6、積極參加學校浪花杯教學比武、XX市區音樂教研活動、北海國小教育集團首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動。發揮中青年教師模範帶頭作用,培養青年教師成長成才, 爭取好的成績,為北海爭光加油。

7、做好音樂教室裝置與音樂器材的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,音樂裝置的數量還會增加,音樂裝置的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統的維護能力,降低裝置的故障率。對於出現故障的裝置,要及時維修,儘量不耽誤教學使用。

根據市區教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計劃為指導,圍繞建立“三星級”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學質量為核心,以提高課堂教學的有效性為抓手;突出體現“抓隊伍,重師德,抓管理,重常規,抓教學,重績效”的學校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學、教師隊伍建設等方面的工作,以“素質教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導,力爭全面提升我校的教育教學質量,為順利通過省“三星級”高中驗收而奮鬥。

學期工作計劃 篇8

指導思想:以新課程標準為指導,堅持從學科的特點和教學實際出發,注意教學研究與實踐,加強自然實驗室管理:做到合理管理,合理使用,合理分類,及時借還,及時打掃等。

一、主要任務、目標

按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到95%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

二、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務,目標;

(1)實驗員必須監督各年級實驗教學工作,須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗報告單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;

(4)指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力;

(5)開學及時分發實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應的書面材料。

三、強化管理,合理使用。

本學期科學實驗室繼續加強管理,有借有還。在教學時,首先,及時填好實驗通知單和實驗名稱,以及所需的實驗器材。其次,合理實驗,在課堂上,要對學生進行安全教育和正確的實驗操作指導。最後,實驗做完後要及時放回原處,並做好實驗日誌的記載工作。

四、加強自制教具在教學中的重要作用。

本學期我們倡導師生共同開闢自然教學園地,科學角,收集材料,自己動手製作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與自然科學探究的全過程,培養學生的動手操作能力、創新能力。

五、重視發揮電教手段,優化組合。

科學教學中要優化組合教學手段,努力提高多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的`感性認識,在培養和提高學生的思維能力的過程中發揮積極的輔作的作用。

總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發每一位教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學、數學、學科的教學質量而共同努力。

學期工作計劃 篇9

又一個新的學期開始了,看著學生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的。今年,我的班務工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人。愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任而感到快樂,充實。這是我做教師一天的重點。本學期,主要制定班主任工作計劃如下:

一,班級組織建設

1,抓好學生的常規教育,培養學生良好的行為習慣。

良好的紀律是搞好教學的前提條件,不以規矩,不成方圓。漫長的寒假生活使學生最初養成的一些好習慣蕩然無存,因此,在新學期開學,便要狠抓紀律,並要求每位學生都要嚴格要求自己,自覺遵守紀律。

2,發揮小班幹部的作用

班主任只有一個,不可能天天跟在學生屁股後面跑,因此,如何充分發揮班幹部的作用是關鍵。在老幹部已經擔任了半年班級工作之後,為激發學生的積極性,更好的進行班級管理,我在班內設定了兩個周的準備表現期,兩週以後進行班幹部競選,以求通過這次競選,激發學生的表現欲,讓他們學會約束自己,學會管理班級。

3,提高學生的自我管理意識[收集整理]

日常工作中,不斷向學生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學生充分認識自我管理的意義和重要性,力求達到通過自覺的行動,使自我得到完美的發展。

二,班級教學管理

1,教師要順利的完成教學的各個環節的'任務,必須自始自終對班級進行有效的管理。實際中,我將努力在學生中培養競爭意識,在班內形成"你追我趕"的比學風格,讓學生意識到學習是一件快樂的事。讓他們在比中學,在學中比,讓他們學得開心,有收穫,那就是我最大的滿足。

2,指導學生樹立正確的學習目的,端正學習態度,改進學習方法,培養學生的"團結,勤奮,求實,創新"的學風,形成優良班風。能讓學生養成良好的學習習慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收穫。

3,面向全體學生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進步。成績好,表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對錶現較差的學生要經常關注,及時表揚他們的每一點進步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放。本學期將實行"一幫一","二幫一"的學習活動,即優,差生結對子,實行學習責任小組,互相幫助,互相學習,互相競爭,共同進步。

三,其它方面

1,加強思想教育

充分利用班隊會,晨會,夕會,對學生進行思想教育,深入瞭解掌握學生的思想,每學期至少與每位學生有一次認真的談話,瞭解學生的心理變化,發現問題,及時彌補。力爭作好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

2,緊抓衛生工作

抓好班級衛生工作,力求責任到人。班級建立衛生值日組,建立衛生輪流制度,以小組為單位,擔任一天的衛生任務。教室要一天兩次清掃,每週進行一次衛生大清掃;衛生區的衛生做到天天清掃並保持清潔。班內設立衛生委員,協助班長負責衛生安排與督促,檢查,評比,評比結果納入各小組的綜合評比中。

3,搞好師生關係

公正合理,一視同仁,對全班每一個學生負責,做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙。課間,多與學生溝通,瞭解學生的心理動態,做好學生的心理輔導工作,讓學生感到老師是他們最親近的人,努力做學生的良師益友,慈母嚴父。努力為學生創設被理解,被關懷,被尊重的寬鬆氛圍,讓學生深刻感受到"家"的溫暖,感受到同學的關心,感受到老師的愛護。

4,加強公物管理。

《國小生日常行為規範》明確規定:要愛護公物。這也是對青少年的一項基本要求。使學生認識到愛護公共財物是愛校,愛班,愛集體的具體表現,是每個國小生應有的品德。向學生灌輸一種"學校,班級是我家,一切一切靠大家"的思想意識。同時,在班隊會上,及時開展討論,演講等形式的活動,讓學生意識到愛護公物的重要性。

總之,計劃只是開始,實施才是重要環節。作為一名班主任,特別是一名新的班主任,我將擁有愛心,信心,細心,恆心,還有"將心比心",努力作好自己的本職工作,為學生創設良好的學習氛圍,儘自己的最大努力管理好班級,做一個"多心眼"的人,讓學生開心,讓領導放心,讓家長寬心。