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關於小班班主任學期工作計劃三篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候抽出時間寫寫計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的小班班主任學期工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於小班班主任學期工作計劃三篇

小班班主任學期工作計劃 篇1

一、情況分析

本班幼兒共有xx人,其中男生xx人,女生xx人,均為本學期剛剛入園的新生。在新生調查表中我們瞭解到:在我班共有x個幼兒上過小小班,對園內生活有了一定的經驗和知識上的準備,所以大部分幼兒入園後能較快的適應新的環境,並能參與到教學活動中。另外有部分幼兒在自理能力和社會性發展兩方面存在著不足。據調查表所知,我班部分幼兒在生活自理能力普遍較差,這與大多數幼兒是獨生子女不無關係。有些幼兒在家裡倍受家人長輩們的寵愛,很多事情都由家長一手包辦,如在幼兒吃飯的時候幫助進餐;幼兒玩具玩好後由家長整理;幫助幼兒穿脫衣褲等等,這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養和發展的機會,而且還造成幼兒依賴性強、生活技能差。

隨著樓層不斷的向高空發展,小朋友的生活、活動區域也不斷的隨之縮小,再加上獨子獨女,平時缺少與外界、與同年齡幼兒之間的交往,從而造成幼兒交往技能的缺乏。如有個別幼兒在與他人進行交往時就會出現膽怯、害羞、躲避的反應,從而形成孤僻、內向、膽小的性格。也有的幼兒則是以自我為中心,在與他人交往時出現霸道、自私、自控能力差。

二、總目標

1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,並激發其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。

2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規則,能和同伴共同遊戲。

3、培養幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

4、調動幼兒的情緒參加各項活動,並能發表意見。

5、鼓勵幼兒願意與同伴交往。

6、能和家人、小朋友、教師等關係密切的人友好相處,知道應該關心別人。

7、學習分辨事物是與非的最基本的原則。

8、初步認識集體、公共等概念,學寫有關有利與集體、公共等的基本原則。

三、環境創設

1、本學期我們將以主題形式來佈置環境,並與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發展幼兒的協調能力、動手操作能力以及提高幼兒的環保意識。

2、活動區的設定涵蓋著幼兒身心諸方面發展需要,滿足幼兒的.遊戲興趣,依據本班實際,建立合理的活動區規則,密切配合教學需要,定期添置、更換活動區材料、多提供半成品和非成品材料。

3、充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工製作,豐富我班的區域或牆飾。

四、具體工作措施

1、堅持“一切以幼兒利益優先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務態度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優先”的原則,以誠信換取家長的信任。

2、“忠誠、敬業、服從、勤奮”地工作,與時俱進,積極調整心態,適應課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發展,萌發內在的工作、學習動機,促進自我提升和集體事業的發展。

3、我和龐老師是新組合,因此,我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協調與聯絡,分析,如分工、時間配合、家長工作和教育、培養幼兒的方法上的差異,然後調整教育工作內容與措施,分工情況。使我們不斷通過自身的調整,將個人意願達成一致,團結協作。

4、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業道德和專業發展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業務水平和自身的素質。

小班班主任學期工作計劃 篇2

時光流轉,不知不覺間我們已經跨越到了20xx年,這一年開始我們遇上了很多的事情。現在學校在此開放,幼兒們即將再次進入校園。作為老師、作為班主任。我必須做好準備,必須在這個全新的一年裡教導,保護好這些同學們!

為了能在這個學期的工作中更好的完成自己的任務和目標,我對自己個人的工作做了計劃和準備,希望自己能不斷的改進自己的工作,給幼兒們帶來歡樂和健康。以下是我的春季工作計劃:

一、個人的學習

根據過去的經驗和自檢,我認識到自己在很多地方都有不足和缺點,為了能提升自己,改正自己的問題。我在這個學期裡要嚴格的要求自己,改正自己在過去的缺點。多向院長和其他老師請教經驗。當然,自己作為班主任,必須根據自己班級的情況進行總結和判斷,教導好著一個班級。

二、工作目標

教導小班的幼兒,除了教學方面,作為班主任我必須時刻注意他們的健康和安全。在班級的管理上,我要和其他老師一起做好工作準備,對校園的安全工作做好防範。春季本身就是流感多發的季節,作為幼兒密集的幼兒園,我們更要嚴格的把控好安全和健康方面的防線。

對於小班幼兒,我們需要更加的用心,更加的細心,注意到他們的性格,作為班主任,我更要融入進去,帶領他們學習生活中的常識和養成良好的生活習慣。

三、家長方面

幼兒園是學習和娛樂的地方,作為老師,我們要通過娛樂和活動去引導孩子學習,但是畢竟家長才是幼兒的第一任老師,我在家長的工作中也要嚴格的做好,讓自己作為幼兒園和家長之間的橋樑,與家長一起努力為幼兒的成長進行培養,一起分享。

並且,也要加強家長和學校的'來往,積極的利用節日和活動,邀請家長和幼兒一起加入,提升家長和幼兒的親子關係,也能更好的提升幼兒的發展。

 四、結束語

一個學期的時間可長可短,但是作為班主任,我們更要清楚怎麼去利用這段時間,去為幼兒們做一些有意義的事情。我也必須更加的瞭解我們xxx班的幼兒們,讓他們順順利利的在xxx幼兒園裡開心的成長!希望在未來,我們能成為一個更加歡樂的幼兒園。

小班班主任學期工作計劃 篇3

在假期裡面休息的還算不錯,只不過這樣悠閒的日子還沒有過多久,我們這些幼師又迎來了開學的季節了。我作為咱們幼兒園的xx班班主任,我身上的職責可不小哈,畢竟我所帶領的孩子可都是剛入園不久的學生,其中有不少的孩子都還沒有和我建立起良好的關係呢,所以我在新學期裡面的一個工作重點就是拉近我和孩子們的關係,讓更多的孩子喜歡上我,喜歡上課,喜歡上咱們幼兒園。

新的學期裡面,我首先要做的事情就是多多瞭解孩子們,在上個學期裡我還沒有把孩子們給認全,所以在這個學期裡面我要做到記住每一個孩子的樣貌並一說名字就能找到對應的孩子,根據我的經驗,想要管理好這些孩子們,那自然得讓孩子們接受我才行,現在的孩子們啊一個個都挺驕躁的,畢竟在家裡面都調皮搗蛋慣了,在園裡面就有點不受約束了,這個問題我在第一個學期裡面已經嚴肅的整頓過了,在這個學期裡面我依然不能放鬆對孩子們的教育,我得讓孩子們明白在學校裡就應該做一個乖孩子才行,這是家長們給我的任務,也是我作為班主任應該處理好的事情。

為了教育好這些幼兒,我在平日裡也沒少費心思,我一邊去學習一些管理幼兒的經驗知識,一邊根據幼兒們的實際反應做出調整,孩子們的想法都挺天真的,所以大部分的孩子管理起來還是挺簡單的,但是也有一些孩子不僅自己調皮,還影響了身邊孩子的學習和生活,甚至還有一些孩子喜歡趁著老師不在的時候欺負別人,這個問題我一發現後就會及時地去制止,並厲聲告訴孩子們這是不對的。孩子們的一些行為有時候是無意的',有時候是有意的,無論如何我都要給孩子們做一個正確地示範才行,另外我也會加強禮儀和知識的教學。如果說第一個學期只是讓老師和孩子們相互瞭解的話,那麼這第二個學期就是真正開始教學的時候了,孩子們在掌握了一些基本的素養之後就要開始系統的學習才行了,我會和其他老師制定詳盡的教學計劃,爭取讓孩子們學的開心,並能把所學知識運用到自己的生活之中。

以上便是我在新一學期的工作計劃,無論計劃會有著什麼樣的變化,我會始終將孩子們的成長放在我的第一位!